加强对一把手监督情况的报告自查报告7篇

来源:网友投稿时间:2022-11-15

加强对一把手监督情况的报告自查报告7篇加强对一把手监督情况的报告自查报告　　县纪委监委对一把手监督、同级监督工作开展情况汇报　　对准“关键少数”精准问责让监督真正“长牙带电”。以部门（单位）领导班子特别是“一下面是小编为大家整理的加强对一把手监督情况的报告自查报告7篇,供大家参考。

加强对一把手监督情况的报告自查报告7篇

篇一：加强对一把手监督情况的报告自查报告

　　县纪委监委对一把手监督、同级监督工作开展情况汇报

　　对准“关键少数”精准问责让监督真正“长牙带电”。以部门（单位）领导班子特别是“一把手”履职情况为着力点，针对责任落实不力、履职尽责不到位等突出问题，开展精准问责，充分发挥问责震慑效果。

　　近年来，XX县纪委监委始终坚持靶向思维、对症下药，紧盯领导干部特别是“一把手”这一“关键少数”，综合运用述责述廉、主动约谈、追责问责、派驻监督等措施，完善制度机制，找准着力点，持续探索新途径，破解一把手监督、同级监督难题。现根据会议安排，将具体情况汇报如下：

　　一是做实做细警示教育推动以案促改常态化。从加强和规范党内政治生活入手，以做到思想教育、政策感化、纪法震慑相结合为目标，通过拍摄警示教育片，上廉政党课、通报曝光典型案例等形式，把每年查处的本地违纪违法案件作为深化监督、创新监督、做实做细监督的重要着力点，用身边事教育身边人。每月剖析一起本地发现的反面典型案例，教育广大党员干部以案明纪、举一反三。充分利用微信公众号方便便捷特点，及时摘引上级领导干部关于全面从严治党的讲话，选取相

　　关理论、制度、文章等，与县委组织部相结合纳入每月主题党日的必学内容，要求党员干部特别是“关键少数”把自己摆进去，深刻汲取教训，引以为戒，自觉接受监督，坚守从政底线。用好用实两类“建议书”，督促案发单位修订、完善制度，堵塞监管漏洞，今年来，共发出建议书XX份，充分发挥查办案件治本功能。

　　二是开展述责述廉让“一把手”述责明责。将述责述廉作为加强对“一把手”监督、推进红脸出汗常态化的重要抓手，开展县级党政班子成员和乡镇（街道）、县直部门党委（党组）书记向县纪委全委会述责述廉工作，让“一把手”和县级干部走上台，亮出“家底”、直面质询，推动形成真问真评真“出汗”，既述出了压力，也述出了实效。

　　三是主动约谈提醒敲响廉洁履职警钟。立足早发现、早提醒，对“一把手”的一般性、苗头性、倾向性问题及时“提醒约谈”“廉政约谈”，重点围绕落实“一岗双责”、廉政风险防控等内容，委班子成员、派驻纪检监察组、纪检监察室主动约谈联系部门（单位）主要负责同志、领导班子成员以及重点岗位人员，加强日常教育提醒，拧紧思想开关，敲响部门（单位）一把手和班子成员廉洁履职警钟。今年来，XX县纪委监委共主动约谈部门（单位）一把手、班子成员、重点岗位人员XX人次，有力推动了“关键少数”主体作用的发挥。约谈督

　　办，强化“以巡说纪”，坚持以专责监督协同配合党委（党组）全面监督，形成发现问题、纠正偏差的有效机制和监督合力，巡察结束后，组织各级党组织“一把手”和班子成员召开“以巡说纪”教育大会，深刻剖析问题根，压实整改责任，以问题倒逼责任落实，建立健全整改常态化、长效化机制，充分彰显巡察监督的严肃性和公信力。

　　四是对准“关键少数”精准问责让监督真正“长牙带电”。以部门（单位）领导班子特别是“一把手”履职情况为着力点，针对责任落实不力、履职尽责不到位等突出问题，开展精准问责，充分发挥问责震慑效果。同时，严格实行“一案双查”，对发生违法行为的部门（单位），既追究当事人责任，又倒查追究“一把手”责任，以问责倒逼管党治党政治责任落实落细。20XX年以来，因工作履责不力先后问责部门（单位）一把手XX人、领导班子成员XX人，通过把问责对象聚焦在“关键少数”身上，充分彰显问责制度威力。

　　五是强化主体责任考核传导责任压力。强化落实全面从严治党主体责任检查考核结果运用，对主体责任考核排名靠后的2个乡镇和6个县直部门“一把手”由县委主要负责同志进行集中约谈，督促抓好反馈问题整改。落实《党委（党组）运用监督执纪“第一种形态”工作细则》，将《工作细则》下发至各乡镇（街道）党（工）委、县直各单位党组织，并要求抓好

　　贯彻落实，下一步，将把党委（党组）运用监督执纪“第一种形态”情况列入落实全面从严治党主体责任考核内容，压紧压实党委（党组）日常监督责任。

　　六是做实做细派驻监督持续提升监督质效。擦亮派驻监督探头，把驻在部门主要负责人和领导班子成员落实主体责任和“一岗双责”情况作为日常监督重要抓手，紧盯驻在单位权力运行的“关键点”、内部管理的“薄弱点”，通过报备审查、专项检查、督促整改、参加会议、列席民主生活会等方式，加强对驻在单位“三重一大”事项、民主集中制等执行情况的监督。把坚持问题导向贯穿巡察工作始终，紧盯“重点问题、重点人、重点事”，靶向发力，不断提高巡察发现问题的针对性和精准度。扎实做好巡察“后半篇文章”，专题听取被巡察单位整改报告，纪委书记逐一点评，压紧压实巡察整改责任。强化制度保障，针对巡察、派驻以及专项检查发现的体制机制方面的问题和制度漏洞，督促通过查摆问题、整改落实、建章立制等环节，找准权力运行关键部位和监督管理薄弱环节，织密、扎牢制度笼子，给“关键少数”的权力套上“缰绳”，为公权力岗位和公权力运行的各个环节打造制度栅栏，使权力在制度约束下规范、廉洁、高效运行。

　　下一步，xx县纪委监委将通过探索建立干部廉政档案、构建述责述廉工作体系、完善廉政警示教育制度等方式，进一

　　步丰富一把手监督、同级监督内容，增强监督实效，持续放大监督震慑效应。

篇二：加强对一把手监督情况的报告自查报告

　　县纪委监委关于加强“一把手”和领导班子监督的调研报告

　　近年来，xx县纪委监委牢牢抓住监督这一基本职责、第一职责，紧盯领导干部特殊是“一把手”这一“关键少数”，不断改进监督方式，加大监督力度，打好组合拳，着力破解“一把手”监督难题，以“五个抓手”推动“一把手”和领导班子监督工作走深走实，取得实效。

　　一、主要做法

　　一是抓责任履行，压实管党治党____责任。县委常委会第一时间传达学习《________关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和自治区《加强对“一把手”和领导班子监督实施方法（试行）》文件精神，要求各级党委（党组）和党员领导干部深刻学习领会文件精神，自觉履行监督职责，主动接受监督约束，党委（党组）书记作为第一责任人，要敢抓敢管，定期与班子成员和下级“一把手”谈心谈话、提示警示；班子成员要履行好“一岗双责”，加强领导班子内部监督，持续推动全面从严治党向纵深进展。建立完善全面从严治党“三个清单”，逐一明确党委（党组）主体责任、党委（党组）书记第

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　　一责任人责任、班子成员“一岗双责”和纪委监督责任内容，进一步压实管党治党____责任。

　　二是抓制度建设，构建常态化监督体系。不断创____内监督方式，将述责述廉、党内谈话作为加强对“一把手”监督的重要抓手，商量制定____了《xx县党内谈话实施方法（试行）》等制度，进一步催促各级党组织切实履行全面从严治党主体责任；充分运用“科技＋制度”手段，抢先建立领导干部电子廉政档案，为全面把握领导干部有关状况提供一张详实“体检表”，让“一把手”亮出“家底”，切实增添了领导干部的廉洁自律意识。自20xx年以来，共组织xx名党政主要负责人向纪委全会述责述廉，并接受质询和评议，压实“一把手”管党治党责任。为xx余名“一把手”建立完善电子廉政档案，为精准监督提供有效载体。

　　三是抓精准监督，规范“关键少数”权力运行。加强对派驻纪检监察组和乡镇纪委的领导、催促和支持，着力解决同级监督存在的不敢监督、不愿监督问题，立足各乡镇、各部门职能职责、班子成员履职、岗位设置、干部队伍建设等状况，实行参与会议、列席____生活会、抽查账目等方式，催促落实党委（党组）“三重一大”事项集体决策、“一把手”末位表态等制度，将监督嵌入到事前酝酿、事中商量和事后执行全过程，准时觉察问题、精准纠正偏差，切实加强对“一把手”的监督，做到“一把手”权力运行风险可防可控。发挥巡察监督作用，

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　　巡察结束后组织各级党组织“一把手”和班子成员召开问题反馈会议，以问题整改倒逼责任落实，充分彰显巡察监督的严峻性和公信力。

　　四是抓警示教育，增添标本兼治效果。在严峻惩治形成震慑的同时，做好案件查办“后半篇文章”，下发《纪律检查建议书》《监察建议书》xx份，关心发案单位____缘由，堵塞漏洞，做好以案促改工作，指导xx局、xx局等单位党组织开好专题____生活会（组织生活会）和警示教育会，扎牢“不能腐”的笼子。扎实做好“全县领导干部廉政警示教育周”活动，组织参与廉政警示教育大会，开展廉政警示教育专题讲座，集中观看《国企“蛀虫”沉浮录》廉政警示教育片，组织县处级领导和各单位“一把手”参观廉政警示教育基地，对xx名新任职领导干部开展廉政谈话，推送廉政学问及警示教育短片，增添“不想腐”的自觉。

　　五是抓查处问责，保持惩治____高压态势。坚持把案件查办作为重要监督手段，紧盯关键少数、关键环节、关键事项，严峻查处“一把手”违纪违法案件，不断释放党纪国法面前没有例外的剧烈____。今年以来，重点查处了xx局违纪违法问题，并公开通报曝光，形成震慑。同时，严格实行“一案双查”，对发生严重违纪违法行为的部门（单位），既追究当事人责任，又倒查追究“一把手”责任，对责任落实不力、履职尽责不到位等突出问题对“关键少数”开展精准问责，20xx年来，有xx

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　　名党政“一把手”因落实主体责任不到位被问责，以问责常态化激励干部担当作为。

　　二、存在问题

　　一是日常监督不到位。日常监督主要通过巡察、派驻、履责报告、检查考核等形式开展监督，监督抓手不丰富、不具体，推动“一把手”和领导班子成员切实把责任扛起来的措施不够，觉察的问题都趋于外表化，深层次问题不多；单位内部的规章制度往往无法对“一把手”形成有效制约。二是自身监督不主动。个别“一把手”还存在特权思想，主动接受监督的自觉性还不强，对党员群众参与监督的工作不够重视；落实主体责任和第一责任人责任，履行领导、管理和监督职责，抓班子带队伍等方面还存在履责不力、责任空转等问题；有的“一把手”在做“三重一大”决策时，不主动邀请派驻纪检监察组列席，或对纪委和上级单位的检查消极应付，对监督持排斥看法，也增加了监督的难度。三是监督机制不健全。制度落实不到位，加强对“一把手”的监督，考核评价是关键，但目前监督中缺乏有针对性的考核，不能全面精确反映“一把手”责任落实状况；考核方式缺少创新，一般是简洁地量化考核，导致下属党组织习惯于在看得见的“硬件”上投入本钱，而忽视了对党员干部思想意识、作风形象、____规矩上的管控。

　　三、对策建议

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　　（一）以思想教育为基础，增添接受监督自觉性。围绕勤廉履职，常常性地组织“一把手”学习____、法律法规、《廉政准则》以及党____、____纪委国家监委等重要会议精神，自觉用党纪法规武装头脑，规范言行，端正风气，确保思想上不出轨、行为上不越轨。同时，有针对性地加强以监督与被监督为内容的优良传统教育，从而进一步强化“一把手”习惯于监督，也习惯于接受监督的意识。深化以案为鉴、以案促改，商量各部门及乡镇的典型案例作为警示材料，用惩治的强大震慑让党员领导干部知敬畏、守底线、筑牢拒腐防变的思想堤坝。

　　（二）以上级监督为抓手，推动各级监督出实效。通过实行巡察（察）、述责述廉考评、检查党风廉政建设责任制和廉洁从政各项制度落实状况等形式，准时觉察下级“一把手”及班子成员身上存在的问题。坚持任前廉政谈话、警示谈话、诫勉谈话制度，对下级“一把手”进行针对性教育，切实解决思想作风方面存在的问题。充分发挥纪检监察机关双重领导体制优势，加强对下级纪检监察机关的教育管理，切实发挥下级纪检监察机关“同级监督”作用，切实让同级监督“实起来”“动起来”“硬起来”，确保同级监督更具可操作性和规范性。

篇三：加强对一把手监督情况的报告自查报告

　　党政正职监督自查报告

　　篇一：领导干部自查报告州市食品药品监督管理局清理党政机关、事业单位党员干部私自从事营利性活动工作的报告按照州市纪律检查委员会《关于清理纠正党政机关、事业单位党员干部私自从事营利性活动工作实施方案》（纪发[2021]21号）通知精神，我局结合实际，对照《方案》认真开展了廉洁自律自查活动，现将自查情况报告如下：一、统一思想，提高认识严格依据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，从规范党员领导干部廉洁自律行为入手，从建立健全廉洁自律制度出发，进一步促进我局党风廉政建设深入开展。局领导班子高度重视，认真传达学习了文件精神，明确了自查任务，统一了思想，提高了认识，使大家深刻理解了在当前形势下重申和严格执行廉洁自律重大意义，要求从领导干部做起，自觉遵守，严以律已，做出表率，要求参会人员对照《方案》进行自查自纠，并如实填好《个人自查情况等级表》。通过此项活动，进一步增强了领导干部廉洁自律规定的自觉性，树立了良好的党风政风。二、抓住重点，严格执行对照《方案》认真抓好贯彻落实，在宣传和教育的基础上，对局领导班子王贵法局长和李洪书记等15名班子成员进行了自查活动，并按规定公示一周，公布了监督电话和举报信箱。通过活动的开展，没有发现借他人名义经商办企业、违反规定买卖股票、拥有非上市公司股份或证券、个人在国（境）外注册公司或投资入、违反规定在经济实体社会团体简直或兼职取酬以及从事有偿中介活动的情况。三、加强监督，注重预防

　　在活动中，进一步建立健全规范了干部廉洁自律的规章制度，建立健全了反腐倡廉的长效机制，并将专项治理工作作为加强领导干部作风建设的重点项目，作为党风廉政建设责任制检查的重要内容进行考核，严格实施责任追究。

　　二0一一年七月二日篇二：班子成员廉洁从政自查报告20年度领导班子成员廉洁从政自查报告根据区农牧局纪律检查委员会《关于报送20年度领导班子成员廉洁从政情况的通知》要求，现将单位领导班子成员廉洁从政情况报告如下：一、报告的主要事项（一）履行“一岗双责”情况。按照党风廉政建设“4883”责任体系的要求，积极履行领导干部党风廉政建设工作职责，严明政治纪律，加强作风建设，规范权力运行，落实“一岗双责”，做到表率引领，推进惩治和预防腐败体系建设。一是建立健全考核评价激励机制，做到履行责任有规范、检查考核有标准、责任追究有依据。二是扎实开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想防线。三是始终把党性党风党纪教育贯穿于工作生活的全过程，认真遵守《廉政准则》。四是加强反腐倡廉制度建设，认真贯彻落实中央“八项”规定和省市区“双十条”规定，从源头上杜绝腐败发生。五是加强监督制约，廉洁从政、干净做事。20年，学校“以身边的事，教育身边的人”开展警示教育2次，学校主要领导上党课2次，开展廉政谈话2次，领导干部无违纪违规问题发生。（二）执行党内监督制度和接受监督情况。今年以来，学校以开展党的群众路线教育实践活动为切入点，围绕工作职能转变、提升工作效能、治理散漫问题、优化发展环境等方面，广泛征求意见建议，认真查摆党风廉政建设、作风建设等方面存在的问题，制定整改方案，以效能建设各项工作任务的落实，推进了党风廉政建设工作，单位各项制度进一步完善，重大事项民主决策、议事规则进一步规范。

　　组织开展领导班子专题民主生活会、党员组织生活会各1次，完成述职述廉报告2份，班子成员无违规收受

　　礼金等情况，年度内班子成员无重大个人报告事项。（三）执行廉洁自律各项规定情况。学校领导班子成员未从事和参与经营性活动及兼职情况，单位公务用车、公务接待严格执行有关规定执行，无违纪违规问题发生。班子成员配偶、子女从业情况、个人住房情况、婚姻情况等按有关规定进行了报告，无影响任职的问题；并按要求，向组织承诺：不出入私人会所，不持有私人会所会员卡。（四）其他需要报告的事项。20年，学校落实源头治理的各项措施。一是严格落实“一把手”不直接分管财务制度，完善财务管理制度，确保资金安全，人员安全。二是严格按照项目资金管理办法对项目资金实行单独立账，专款专用。二、存在的问题一是班子成员中个别同志存在“重业务、轻学习”的现象，把学习当作“软任务、额外负担”，学习的主动性不强，深度广度不够。二是部分干部职工还存在“随大流”的从众心理，片面强调社会大环境的客观影响，而没有认真按照党风廉政建设的有关规定，查找存在的问题，落实制度有待进一步加强。三是党风廉政建设和反腐败工作资料不完善不规范。三、下一步工作重点（一）加强思想政治教育，提高党员领导干部廉洁从政能力。以学习贯彻十八届四中全会精神为契机，强化对党风廉政建设、厉行勤俭节约等规章制度的学习教育，积极构筑拒腐防变的思想防线，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，廉洁从政、勤政为民，切实提高领导干部自身修养和拒腐防变的能力。（二）加强党员干部队伍的监督管理，建立保持共产党员先进性的长效机制。强化党的纪律监督、组织监督，和党员干部落实

　　制度的监督，全面贯彻党风廉政建设责任制，认真贯彻中纪委提出的“四大纪律、八项要求”，把强化监督与廉洁自律结合起来，时刻要求党员自重、自省、自警、自励，防微杜渐，经得起考验。同时，认真贯彻从严治党的方针，严格政策、严格程序、严格标准、严格把关，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

　　（三）深化制度建设，提高落实制度的能力。全面落实单位财务制度、重大事项集体决定等工作制度。进一步完善单位内部管理制度，有令则行、有禁必止，充分维护制度的权威性;同时做到责、权、利相结合，实行严格的目标管理;加大责任追究力度，对顶风违纪行为给予严厉惩处。

　　（四）强化监督检查，提高教育和预防的能力。严格落实党组织抓党风廉政建设的主体责任，主要负责同志的第一责任和领导干部“一岗双责”，把党风廉政工作重点放在教育和预防上面，主动防范，以思想政治教育推进党风廉政建设，以风清气正的单位形象推动学校工作上水平、上台阶。同时，安排专人补充完善党风廉政建设和反腐败工作相关资料，确保各项工作任务落实有据可查。

篇四：加强对一把手监督情况的报告自查报告

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　　加强对事业单位“一把手”的监督

　　在我国现有领导体制下，党政“一把手”在领导班子权力结构中处于核心地位，如何建立健全行之有效的监督机制，切实加强对党政“一把手”的监督亟待进一步研究解决。我们结合实际，对党政“一把手”的监督现状及存在问题进行了调查。

　　一、基本做法及取得的经验（一）加强对执行政治纪律的监督在考核党政“一把手”工作实绩时，我们始终把政治纪律执行情况作为重点内容，作为衡量党政“一把手”工作实绩的第一要素。具体标准是：一是在贯彻执行党的路线、方针、政策是否与党中央、省、州保持一致；二是是否有大局观念，能否正确处理局部利益和整体利益的关系；三是执行上级部署的任务和决定是否坚决；四是在贯彻党的原则要求上，标准是否比其他干部高。突出考核“一把手”在大是大非面前是否头脑清醒、政治坚定；在重大工作任务面前是否在思想、行动、言论上与上级保持高度一致；是否做到令行禁止，自觉维护上级权威；是否做到决策果断、冲锋在前；是否保持廉洁自律、作风正派等。（二）加强对政治理论学习的监督认真落实政治理论学习制度，把理论学习作为加强领导班子思想政治建设的重要工作之一。从学习时间、学习内容、学习方法、端正学风等方面，作出明确规定。并采取措施将“一把手”及其班子成员理论学习情况作为领导班子各项评比考核

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　　的一项重要内容。在制定学习计划，提出明确要求的基础上，结合年终党风廉政建设责任制工作考核，对党政“一把手”理论学习的计划安排和记录本进行检查，未完成规定必读书目、心得笔记敷衍了事的，都要相应扣除其相应的得分。通过将政治理论学习情况纳入党风廉政建设责任制考核内容，做到了以管促学、以考促学、以用促学，增强了监督的力度和效果。

　　（三）加强对廉洁自律情况的监督坚持把落实“四大纪律八项要求”等廉洁从政规定作为重点来抓。为了进一步规X干部的个人行为，增强党政“一把手”的廉洁自律意识，有效监督党政“一把手”的表现，更加系统、全面地掌握“一把手”廉洁自律情况，建立了党政“一把手”廉政档案，如实记录廉政情况，重点抓了重大事项报告制度的实施。一方面要求“一把手”对本人及家庭在社会生活中的情况，如收入情况、住房情况、接收礼品情况，本人及直系亲属涉及重大某某事务纠纷、某某违纪等问题以书面或口头形式要及时汇报。在某某生活会上,“一把手”必须将个人廉政情况写成正式书面报告交上级备案，经调查核实，装入个人廉政档案。同时召开与各部门的联系会议，及时沟通信息，掌握情况。这些举措，不仅增强了党政“一把手”的自我约束意识，同时也延伸了监督X围，增强了监督的实效性。

　　（四）加大对选拔任用环节的监督力度在对党政“一把手”的选拔任用上，我们重点抓了考察对象

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　　的确定和任前公示两个环节。在考察对象的确定上，广泛采用某某推荐，扩大群众的知情权、参与权和监督权，提高工作的公开性和透明度。对拟任党政“一把手”对象的考察考核采取民意测验、个别谈话、问卷调查等形式，多渠道、多侧面、多方式地广泛听取各方面意见，不仅征求同级干部、下级干部意见，还听取所在单位群众的意见，同时还把考察对象在生活圈、社交圈中的表现作为重要内容，全面掌握考察对象在工作、思想、作风等方面的情况，提高了考察结果的真实性、准确性和全面性，防止和克服了失真、失实现象。

　　（五）加大对履行职责情况的监督力度近年来，我们通过实施党政“一把手”“述职”、“述廉”制度，将党政“一把手”自我监督、群众监督、班子内部监督和上级的监督有机结合，形成监督合力，增强领导干部勤政优政、廉洁从政的自觉性。采用党政“一把手”自己述、群众评、班子议、上级管的方式，深入开展述职、述廉工作。述职述廉严格按照有关要求，分四个阶段即先征求群众意见、撰写述职述廉报告、召开述职述廉干部职工大会、最后进行某某测评、谈话。述职述廉后，将结果进行反馈。（六）加强事前监督在监督措施上，我们一方面着眼于对干部的关心、爱护，注重对干部以正面教育为主，加强事前督促和提醒，及时敲警钟，防止党政“一把手”由小过失铸成大错误，帮助他们构筑

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　　自我约束的防线。另一方面，对某某违纪的党政“一把手”严肃查处，决不姑息，坚决维护党纪国法的严肃性。

　　1、开展宣传教育。结合保持共产党员先进性教育活动，把对党政“一把手”的思想教育作为党风廉政建设的治本措施来抓。一是把《廉政准则》、《两个条例》、《实施纲要》和《行政监察法》等法律法规知识纳入先进性教育活动的学习内容，列为理论学习中心组、各乡镇党委、各党组、党支部的重点学习篇目。二是通过讲廉政党课、召开座谈会等形式，对党政“一把手”进行党风廉政教育和警示教育。组织党政“一把手”观看反腐倡廉教育片，并进行讨论。同时结合典型案例，以案说纪，开展警示教育，并要求开好专题某某生活会，总结经验教训，撰写心得体会。三是深入开展以“进农村”、“进学校”为重点的廉政文化“五进”活动和“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，营造了以廉为荣，以贪为耻的氛围。

　　2、及时诫勉谈话。对党政“一把手”个人工作生活中的一些苗头性、倾向性问题，及时进行谈话，一针见血指出问题的实质和要害，使其及时醒悟。我们主要采取三种形式：一是平时经常谈。纪委领导定期、不定期与干部谈话，发现苗头性问题及时打招呼，促其改正。二是反馈时如实谈。在干部考核后就考察对象存在的问题及时向本人反馈，特别要求将干部群众反映的问题原汁原味地反馈，并对有关问题认真进行调查核实，同时向“述职”、“述廉”后某某测评满意率低的“一把手”，在

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　　反馈时指出症结所在，限期整改。三是发现“苗头”及时谈。对一些群众有反映的党政“一把手”，经查实问题后，纪委领导及时对其诫勉谈话。

篇五：加强对一把手监督情况的报告自查报告

　　调研报告：纪委关于强化“一把手”监督工作的调查

　　各级党政“一把手”是我们党执政兴国的骨干力量，强化“一把手”监督既是推进全面从严治党的重要任务，也是亟待突破的工作难点。区纪委结合工作实践和典型案例，从三个方面对党政“一把手”违纪违法进行调查研究。

　　一、党政“一把手”违纪违法的主要原因“一把手”违纪违法，背后大都有监督、制度、意识等层面的原因：（一）监督力量偏弱，“一把手”监督失之于宽松软目前，针对“一把手”的监督力量较为分散，未形成整体合力，表现为“两不两缺”：1、党委监督不够全面。上级对下级的监督最管用、最有效，但在实践中，部分党组织对下级“一把手”的监督较为片面：干部考核任用方面，偏重经济发展、重点工程、重大项目等显绩，不重道德品质、民主作风、廉洁自律等潜绩，出现重选拔轻管理、重使用轻监督现象；党内政治生活方面，部分党委对下级党委领导班子民主生活会的指导和监督不够，党内谈心谈话不够，对干部情况，思想动向不能及时掌握；干部教育方面，部分党委没有抓好对下级“一把手”的廉政教育、警示提醒，廉政教育需要强化；党风廉政巡察方面，一些地方巡察方式滞后，巡察覆盖不够，不能精准发现下级“一把手”存在的问题，利剑作用没有充分发挥。2、纪委监督不够扎实。纪委是党内监督专责机关，加强对“一把手”的监督检查是职责所在。从实践看，纪委对“一把手”监督存在不实问题：有的“四种形态”

　　运用不好，不注重挺纪在前、抓早抓小，发现“一把手”的一般性、苗头性、倾向性问题，往往会网开一面，不及时跟进批评教育，导致干部小错变成大错，违纪滑向违法；有的执纪问责不严，对出现严重违纪问题的单位，没有严格落实一案双查、一问三责，板子高高举起又轻轻放下，执纪问责的警示震慑作用发挥不够；有的派驻监督弱化，派驻机构对驻在单位“三重一大”事项、“一把手”行使权力情况监督不够，发现问题能力不强，监督实效较差。

　　3、同级监督缺少力度。单位班子成员和“一把手”长期共事，熟悉“一把手”思想、工作、生活、廉政状况，具备监督优势，但同级监督普遍缺少力度：有的不愿监督，信奉好人主义，认为多一事不如少一事，刻意回避和掩盖矛盾，即使发现问题也不向上反映；有的不敢监督，认为提意见会被“一把手”打击报复，会被上级党组织视作“搞不团结”，进而影响自己的进退留转；有的不便监督，单位“三会一课”制度贯彻不好，民主生活会流于形式，批评和自我批评不能正常开展，对“一把手”存在的问题不能讲清楚、谈透彻，干部意见建议不能充分表达。

　　4、群众监督缺少渠道。阳光是最好的防腐剂，群众是最好的监督员。近年来，各级党政机关持续加大党务、政务公开力度，推进权力清单、预算资金、招投标、政府采购等内容公开，广泛接受群众监督，有效压缩了寻租空间，保障了权力规范运行。但在实践中，很多公示仅有整体描述，缺乏具体细节，导致领导用权缺乏“透明度”，群众监督缺少“知情权”。特别是群众参与监督的渠道不多，身边问题和意见建议难以反映，对“一把手”履职用权情况只能旁观、无法评判，想监督而无法监督。

　　（二）制度建设偏弱，“一把手”用权缺乏刚性约束

　　实践中，“一把手”监督的制度建设相对滞后，制度的源头治理作用没有充分发

　　挥，干部用权缺乏刚性约束。

　　1、旧方难治新病，制度缺乏时代性。十八大以来，党中央立足全面从严治党，出台了一系列新的党规党纪，为加强干部监督、规范权力运行提供了制度遵循。面对新情况、新问题，一些基层单位没有深入贯彻上级精神，对已经滞后的监督制度进行修订完善、充实内容，习惯用“旧药方”解决“新病症”，制度的监督效力难以发挥。如《中国共产党问责条例》规定，受到问责的领导干部应当在民主生活会上作出深刻检查，但一些单位并未据此完善民主生活会制度，充实领导干部对问责情况作深刻检查等内容，民主生活会对“一把手”监督作用无形中被削弱了。

　　2、药方不对病症，制度缺乏操作性。基层制定“一把手”监督制度，应该立足实际、找准问题，做到量身定做，避免照搬照抄，确保制度的针对性、操作性。实践中，在上级党组织出台“一把手”监督制度后，一些基层单位没有深入研究本单位权力范围、结构、流程，去制定切合实际的实施细则和操作办法，而是照抄上级制度，出台的制度原则性有余、操作性不足，制度笼子扎得不细不密，对权力的制约作用难以充分发挥。

　　3、开方却不下药，制度缺乏执行力。制度的生命在执行，制度脱离执行就是空文。一些地方虽然制定了规范的“一把手”监督制度，但只是纸上印印、墙上挂挂、嘴上说说，实施中缺少宣传、缺少推进、缺少监督，制度难以落地生根，权力实际运行与制度设计初衷相背离。一些上级党组织不对制度落实情况开展专项检查，督查问责没有及时跟进，压力传导不下去，也影响了制度生效。

　　（三）干部党性意识淡薄，逾越纪律底线和法律红线

　　少数党政“一把手”党性意识淡薄，搞以权谋私、权钱交易，在违纪违法的路上越走越远。

　　1、被监督意识淡薄。监督是对干部的厚爱，但部分“一把手”缺乏被监督意识，原因是存在三种思想：一是官本位思想。有的习惯发号施令、独断专行，只能指挥监督别人，不能接受别人监督；二是权威论思想。有的认为被监督是组织对干部的不信任，会破坏“一把手”的权威和形象；三是特权论思想。有的缺乏党内监督无禁区的意识，将自己置于监督之外，拒绝接受各类监督。以我区查处的原环保局局长王XX违纪案为例，王XX连续多年不按规定如实报告妻子购置房产、儿子注册公司、个人处置房产等个人有关事项，刻意逃避正常的组织监督。

　　2、纪律意识淡薄。党的十八大以来，各级纪委强化监督执纪问责，始终保持惩治腐败的高压态势，持之以恒纠正“四风”，释放了越往后执纪越严的强烈信号。但少数“一把手”依然我行我素，对纪律要求置若罔闻，不遵规不守纪，频繁触碰纪律底线。以王XX违纪案为例，其主要违纪事实包括对抗组织调查，收受现金、购物卡，接受企业安排的旅游，超标准使用办公用房，纵容子女在其管辖范围内从事经营活动，违规处置危险品，与多名女性发生不正当关系，并在十八大后不收敛不收手，一个人就触犯了六大纪律。

篇六：加强对一把手监督情况的报告自查报告

　　立足早发觉早提示对一把手的一般性苗头性倾向性问题准时提示约谈廉政约谈重点围绕实行一岗双责廉政风险防控等内容委班子成员派驻纪检监察组纪检监察室主动约谈联系部门单位主要负责同志领导班子成员以及重点岗位人员加强日常训练提示拧紧思想开关敲响部门单位一把手和班子成员廉洁履职警钟