忽视党员身份意识怎么写6篇忽视党员身份意识怎么写 党员意识淡薄作为一名大学生预备党员这既是压力也动力。预备党员应该以身作则不仅在学习上、工作方面要有优异的表现而且更重要的是认真地下面是小编为大家整理的忽视党员身份意识怎么写6篇,供大家参考。
2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律是自觉的纪律需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己时刻保持党员的自觉性而在实际学习生活中部分同学把党员的身份抛在脑后我行我素认为只要不违反学校纪律自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系过于计较个人得失忽视政治理论学习导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见“老好人”现象严重思想作风软弱自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管明则保身不愿得罪人也不愿管有的学生党员身在同学之中 但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报 “老好人”现象严重。对于不损团结的言行同学们看到了听到了从内心深处讲这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感 但怕得罪人 怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟认为“事不关己高高挂起”凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪使党员不能挺身而出旗帜鲜明的进行抵制和反对所以说明党员忽视了思想建设和作风建设在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员一名大学生对学习、对生活对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态不能得过且过应付了事。有些党员满足于现状缺乏立足本业开拓创新精神只满足于本专业学习的要求不求专和精在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候牢骚满腹怨天尤人在工作方面缺乏热情推着走工作不扎实不细致不到位有的党员表率作用不突出缺乏大局意识和全局观念在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前甚至有的倒退。
自我问题
1、忽视政治理论学习学习主动性和自觉性不强理论学习缺乏深度和系统性不能坚持经常持之以恒有时紧有时松政治觉悟有待进一步提高。主要表现在 1主动学习的意识弱自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发政治水平和思想意识有待进一步提高 2学习流于表面。满足于党支部政治理论学习 满足于阅读著作和摘抄读书笔记 缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握 3理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际解决实际问题理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则对于学校的各项规章制度没有全面身体力行有活动时怕这怕那工作怕苦怕累图轻闲这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松党性锻炼和修养的忽视和放松导致是个人与集体个人与他们的关系错位非界限模糊与
颠倒。
3、宗旨观念树的不牢关心同学帮助同学解决困难的意识不强帮助同学解决问题的情况少有时态度生硬应付。工作作风飘浮中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化不怕苦怕累贪图安逸的思想工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题但做事瞻前顾后对分配的工作满足于过得去工作一般化低标准工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少只顾抓好自己的学习常常独来独往不擅于主动帮助同学共同进步只埋头学好自己的专业知识关注个人发展。
个人整改措施
1、加强学习、提高理论水平提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性增强学习的系统化和自觉性坚持搞好自学发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习不断提高马克思主义理论水平坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念增强政治敏感性和政治鉴别力保持坚定正确的政治方向。
2、加强世界观的改造发扬艰苦奋斗的作风密切联系群众克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己以他们为榜样努力学好、做好各项任务。另外对自己所超过的路经常开展回头望看看自己的所作所为哪些是正确的哪些是错误的坚持好的改正错的以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风提高工作积极主动性提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难迎难而上。求真务实开拓创新努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题加强与其它党员同志的联系和配合充分发挥个人主观能动性深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神提高思想政治素质和道德水平。
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习应该明确学习目的勤奋刻苦争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意用党员的标准来要求自己但是仅仅学习好 对于一名党员的标准是远远不够的。
党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上指导老师所说的那样组织入党一次思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作学好科学文化的同时还应该树立榜样的作用带动周围的人带动身边的人认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论学习党的路线、方针、政策及决议学习科学文化和业务知识等积极向党组织靠拢这样才能发挥学生党员的作用才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员应该为身边的同学老师为学校、为社会做些力所能及的事积极参与社会活动不断地要求自己并认识到自己的不足之处敢于批评和自我批评改正存在的不足之处更加明确地了解自己不断地完善自我、提高自我。
通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下 盏 几点：理想信念方面存 麻 在的问题
1、对党 约 的群众路线认识不深， 搅 宗旨观念有所淡化，还 诺没有真正在思想上、行 碎 动上树立起全心全意为 础 群众服务的公仆意识。
百 2、党员模范的带头作 在 用不够，对于纪律观念 各 意识较淡薄，自己的思 著 想行动与党的要求还有 樱 一定的距离。3、在理 摹 论学习上不够自觉。没 互 有把政治理论学习放在 泉 一个重要的位置，对学 捶 习的重要性认识不足、 仍 感受不深、要求不严。
荧
4、在提升思想觉 詹 悟上随大流，缺乏创新 药 ，理论联系实际不够， 阿 没有有效发挥理论的指 归 导作用。“四风”方面 洽 存在的问题 1、工作上 寓 有重视领导布置多、重 兆 视实际任务少的问题。
骂 在实际工作中，把布置 惺 当执行，机械照搬照套 俺 上级、领导的精神和部 哺 署，结合单位实际不够 戈 。2、业务能力有待
提 纠 高。对常态化工作处于 儡 一种应付的状态，没有 莎 精益求精的态度；知识 鼻 透支，能力欠缺，放松 烛 了自我学习，忽视了知 获 识能力的培养再造。3 骡 、业务知识学习不够。
蠢 日常工作中常用的统战 榆 政策与理论较为熟悉， 郎 最全最热最专业的文档 铸类资源，文库一网打尽 投 但是准确性和系统性的 霸 把握还不足。4、思想 缨 观念需要进一步更新。
历 工作上有时放不开，循 译 规蹈矩，按部就班，缺 炯 乏主动性和创造性。5 拄 、对我院发展方向等重 斡 大问题，思考不多，办 鹅 法较少，有等靠思想， 堡 没有积极主动地为领导 画 分忧。6、批评与自我 轧 批评搞的不好，对其他 腿 同志不愿意提出反对意 潞 见，自己的缺点更不乐 债 意其他人正面点出。
决
7、勤俭节约意识不 腥 强，对日常事务性工作 芽 的费用控制不严，存在 衰 浪费现象。如日常办公 皱 中存在浪费纸张的问题 抑 。8、有时犯自由主义 激 。看到社会上的少数不 裳 良现象，不分场合乱发 眨 牢骚，放松了自我要求 片 。二、整改目标通过认 失 真学习习总书记讲话和 求 党的群众路线教育相关 辊 资料，我深刻地认识到 荫 自身在工作学习方面存 株 在的不足，特制定整改 养 目标如下：1、提高党 惰 性觉悟，坚定理想信念 凛 。牢固树立共产主义理 具 想信念，自觉学习马列 堤 主义、毛泽东思想、中 压 国特色社会主义理论， 巾 并将学习贯穿始终。2 季 、增强宗旨观念，全心 召 全意为群众服务。增强 宵 责任意识、服务意识、 驼 奉献意识，提高工作标 早 准，始终把群众满意不 征 满意作为工作的核心。
邵 3、
遵守党的章程，严 凛 守党的纪律，遵守我院 堰 的各项规章制度。时时 缨 处处严格约束自己，组 鞋 织原则、纪律观念得到 枝 进一步强化。4、模范 肠 执行政策，发挥带头作 扩 用。工作中，坚决执行 双 党的决定，始终从政治 船 上、思想上、言行上与 驳 党中央及各级党委保持 端 高度一致。5、增强业 巩 务能力，提高办事效率 择 。全面提高自身素质， 揪 熟练掌握本行业、本部 了 门有关的业务知识和工 郑 作程序、法律法规。6 议 、思想进一步解放，能 扑 够创造性地工作。增强 药 服务意识和发展的危机 郸 感、紧迫感，开拓创新 旭 、大胆工作，适应形势 槐 的发展变化。7、增强 呜 节约意识，杜绝浪费现 湃 象。如在办公室节约用 畔 电，珍惜纸张等。三、 恿 整改措施针对自己存在 迄 的问题和不足，我将在 悉 以后的工作和学习中认 默 真反思，做到善于学习 译 、敢于创新、勇于奉献 瑟 ，不抱怨、不计较、不 溪 拈轻怕重，整体提高自 莆 己综合素质。具体做到 沼 以下几点：1、加强理 杀 论知识学习，不断提高 臂 自身的综合素质。制定 呢 系统的学习计划，树立 株 终身接受学习教育的思 事 想观念，任何时候都不 肿 放松学习，全面提高自 病 身的整体素质。今后我 撂 不仅要学习各项新的业 垮 务知识，更要认真学习 折 党的科学理论知识，特 抨 别是学深学透党的十八 廷 大报告、中国特色社会 樊 主义理论体系、十八届 逊 三中全会精神，提高自 腥 己的政治理论修养，坚 代 定自己的政治信念。2 峻 、加强思想改造，不断 玛 提高党的宗旨意识。时 鸟 刻遵守党的章程，认真 质 履行党员义务，积极参 屑 加党组织活动，自觉维 蔡 护
党的形象，做到思想 节 上、言行上与党组织保 袒 持高度一致。时刻保持 耿 清醒的头脑，严格自我 劫 约束，经常运用批评和 颅 自我批评的武器，查找 七 和解决自身存在的问题 影 。注意维护党组织权威 换 ，认真执
行党组织 簇 的决定，积极完成党组 挂 织分配的工作任务，讲 证 党性、顾大局、重团结 道 、谋工作。3、积极开 情 拓进取，强化求真务实 夕 意识。在今后的工作中 锻 要克服得过且过、不思 骗进取的思想，树立不进 硫 则退、谋求更大发展的 征 观念。热爱本职工作， 窒 深入钻研，爱岗敬业， 英 勇于担当，见贤思齐， 壕始终把工作放在首位， 播 不管是教学科研工作、 蜗 还是分配的辅导员工作 腥 ，都认真负责、积极努 恳 力地去圆满完成。在工 可作中勤于思考、善于总 湛 结，多发现问题、多想 墟 办法、多出路子，不断 恕 改进工作方法，推进本 匀 职工作不断向前发展。
郝 4、切实解放思想，在 枣 工作、学习中开拓创新 娜 。把创新作为工作的重 炳 点，突破传统思维模式 诈 。在教学、科研工作等 灵 方面打破常规做法和惯 只 性思维，以敢闯敢试、 雄 敢想敢干、敢为人先、 铰 敢于担当的勇气和胆略 踩 ，不等不靠，主动出击 旧 ，努力解决各个方面的 轻 问题，创新性、创造性 咆 、主动性地开展工作。
叶 5、经常自我反省，保 阁 持良好的工作作风。在 智 今后的工作生活中，充 惠 分发挥党员干部的模范 镭 带头作用，从具体问题 皱 改起，从一件事一件事 夺 抓起。坚持说了就做、 咎 马上就改，小有小改、 清 大有大改，以实际行动 乳 取信领导和同事。
6、 只 多学多练多思，不断增 阜 强教学能力。学习各项 洪 新的业务知识，丰富自 迅 己的知识储备；多听优 副 秀教师的课程，反思自 侯 己的讲课方式；广泛阅 沈 读教学资料，学习新颖 臣 多样的教学方法。多措 贞 并举，大力提高自己教 垒 学上台讲课的能力。7 寓 、提高科研能力，增强 虫 创新意识。多到阅览室 钥 和上期刊网阅览理论前 学 沿，追踪学科前沿的最 矣 新突破，研究学科前沿 闺 的最新命题，积极开展 纸 科学理论研究，确定自 七 己的研究方向和课题， 吊 提升科研上的造诣和水 怨 平，增强科研能力。总 寞 之，今后我将在领导和 蜀 同志们的帮助支持下， 萤 自觉接受监督，进一步 纫 提高思想认识，转变工 柜 作作风，振奋精神，加 嘲 倍努力，为我院的持续 治 快速健康发展贡献自己 控 的微薄之力。
基层党支 考 部存在问题清单
填 支 表人姓名及职务：审核 虾 人：填表时间：XX 年 鸡 月日
备注：各领域 官 党支部可结合本领域“ 新 两学一做”实施方案和 释 自身实际，对问题类别 盅 进行调整。
基层党支部 痘 存在问题整改落实清单 歪
填表人姓名及职务 那 ：审核人：填表时间：
赋 XX 年月日 述职评议查 添 摆问题的整改方案范文 咐
XX 县 XX 乡党委 舞 书记 XXX 同志述职评 苍 议查摆问题整改方案
没
一、基层党组织的作 嘎 用发挥方面存在的问题 须 及整改措施
关于对基层 朽 党支部书记培训差的问 涯 题。
整改目标：选优训 拉 强支部带头人。
整 喀 改措施：加强对支部书 棠 记的教育培训。每半年 言 安排一次党支部书记参 怎 加乡上集中开办的培训 谬 班。加强村两委班子成 捧 员的教育和学习工作， 窄 全面提高班子的决策能 睹 力、领导能力和执行力 噎 。
落实主体：XXX 牵 沸 头领导：XXX 参与部 缩 门：乡纪委、党政办 整 憋 改时限：立即整改，长 邮 期坚持
关于基层党 月 支部对重点工作和中心 锭 工作的关系处理不好的 偶 问题。
整改目标：理顺 提 两委关系，明确各自职 荚 责
整改措施：一是 砌 强核心，正确处理好支 槐 部、村委的领导和被领 迸 导关系。村委会要牢固 狐 树立党的领导观念，自 空 觉维护和尊重村党支部 示 的领导核心地位，在党 嘱 支部的领导下开展工作 慕 。党支部要增强民主法 稚 制观念，带头维护和尊 露 重村委会的法律地位， 禹 支持村委会依法开展工 俯 作，共同营造一个默契 剃 合作、各展所长的良好 虎 共事氛围。二是明职责 忌 ，正
确处理好责任 醛 与权力的关系。明确人 陵 事权。进一步强化村党 触 支部在思想、政治和组 蝇 织工作中的领导地位， 镀 明确
村党支部对村级配 悬 套组织负责人的教育、 景 培养、选拔、考核、监 眉 督的权力。明确审批权 狸 。村级财务主管由村主 寺 任担任，较大数额的支 碍 出须经村支书和村主任 劳 共同商议后审批，巨额 岔 支出须经村两委会议研 野 究或提交村民代表会议 烦 讨论决定。同时，进一 草 步加强村民理财小组制 苑 度、财务公开制度建设 眉 ，以加强对村财务管理 溃 的民主监督。明确决策 则 权。凡是涉及村里经济 童 和社会发展规划、宅基 懊 地的使用方案、兴办本 拂 村的公益事业等村内重 汀 大问题和重大事项，都 一 要坚持民主集中制的原 习 则，规范决策程序，充 霹 分听取党员和群众意见 鹊 ，保证村民参与重大事 肖 项的决策。明确管理权 垂 。加强以村民自治章程 癸 、村规民约、民主对话 饯 制度为主要内容的民主 厩 管理制度建设，保证村 吾 民参与村内事务的管理 药 。明确监督权。建立健 谤 全以村务公开、民主评 去 议村干部和村两委定期 健 述职为主要内容的民主 迫 监督制度，保证村民能 亨 够监督村干部的行为和 熟 村两委工作，保证村民 铅 自治工作走上制度化、 喧 规范化的轨道。
落实主 暮 体：XXX 牵头领导：
祷 XXXXXX 参与部门 毅 ：乡纪委、社事办 整改 掌 时限：XX 年 6 月底前 士
关于村级党组织作 姥 用发挥缺乏经济支撑的 秉 问题。
整改目标：加强 睹 产业发展，促进群众增 闽 收。
整改措施：一 聪 是更新观念促发展。组 操 织村两委负责人外出参 忌 观考察学习、鼓励党员 遥 干部创业等办法，带动 镀 班子克服等、靠、要思 蜜 想，切实增强发展意识 美 和开拓创新精神。二是 吸 明晰思路促发展。乡党 延 委帮助指导各村充分挖 奇 掘地域、环境等诸多优 厅 势，围绕区域经济发展 淖 格局市场需求，进一步 液 明确发展方向，详细制 瓢 定发展规划，找到符合 条 各村发展的路子。三是 纷 培育产业促发展。以调 采 整产业结构重点，帮助 州 各村培育群众稳定增收 征 新途径，进一步拓宽农 这 民收入渠道，推动群众 伦 致富奔小康。
落实主体 渝 ：XXX 牵头领导：X 骆 XX 参与部门：农业服 永 务中心 整改时限：立即 婿 整改，长期坚持
关 瞎 于部分村基层民主流于 婿 形式，村民自治工作没 狭 有得到很好落实的问题 疥 。
整改目标：完善制度 昏 ，规范行为。
整改 除 措施：。一是抓决策机 周 制。帮助各村制定系统 势 规范的决策议事规则， 喻 深入落实村级重大事务 基 公开制，村级干部述职 懒 评议制度，认真执
“我是谁”是大学生党员身份意识的定位要素。一个人对于身份的自觉确立与主动认知建立在角色规制的基础之上。根据不同的划分方式，角色可以被划分为很多种类型。根据人们获得角色的方式的不同，可以把角色分为先赋角色和自致角色；根据角色扮演受制约程度的不同，可以将角色分为规定性角色和开放性角色。大学生党员显然是自致角色和规定性角色的统一，不能任性而为。大学生党员要始终保持党员角色所要求的政治定力，政治定力的核心要义就是不断增强“四个意识”。大学生党员要敢于在各种场合亮明党员的“第一身份”，用正确的政治价值观发声与现身；要在思想上自觉排除各种干扰，在纷繁复杂的形势中站稳政治立场，坚持用马克思主义的立场和观点指导自身的言行，自觉用共产党员的标准严格要求自己。2. 在“为了谁”的价值问题上保持清醒的判断力。
“为了谁”是大学生党员身份意识中的价值主体要素。
“任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。”[1] 为谁立命、为谁服务、为谁谋利，是每一个中国共产党员必须在思想深处始终明确的价值目标。大学生党员必须树立“为人民服务”的宗旨意识。人民的范畴很广泛也很具体，大学生党员彰显“为人民 服 务 ”的 宗 旨 意 识 可 以 从 两 个 方 面 着手：一是为同辈群体服务。大学生党员应以“为同学服务”的奉献精神，在学业上、生活上力所能及、党 建 研 究39
学校党建与思想教育总第 660 期2021·21积极主动地关心和支持需要帮助的同学，帮助他们更好地成长成才。二是为社会需要服务。大学生党员要充分利用学校和社会提供的各种实践机会，积极参与各类志愿服务活动，提高自身的服务意识，锻炼自己的服务能力。3. 在“有何为”的目标问题上具备明确的认知力。
“有何为”的目标问题是大学生党员身份意识的客体要素。
“有何为”即大学生党员应当主动思考自己作为党组织的一份子能够为党做什么的问题。大学生党员“有何为”问题的内涵，是大学生党员的使命担当、能力匹配和党的奋斗目标的有机统一，即大学生党员要以党的奋斗目标为方向指引，用精进的专业能力和全面的综合素质去承担时代赋予的职责和使命。大学生党员在“有何为”的思考中必须坚持实事求是，切忌眼高手低、自我标榜、口是心非。一是明确“有没有”的认知。大学生党员自拥有党员身份那一刻起就应当剖析自身有没有为党的奋斗目标作出贡献的能力，有没有在学习生活实践中争当先锋模范的可持续能力，有没有无私奉献等先进品质。二是明确“能不能”的认知。大学生党员应当仔细思考自身的专业学习能否满足党对这一学科领域发展的期待、能否推动本领域重大理论问题和关键技术问题的解决，认真反思自身的综合能力是否符合社会主义现代化建设对时代新人的要求。三是明确“做不做”的认知。大学生党员应当积极主动地发挥自身的专业所长，用奋斗实干彰显党员身份，将为党作贡献、为群众谋利益的价值追求落实到学习生活的点滴细节之中。4. 在“如何为”的作为问题上展现有效的执行力。大学生党员“如何为”的作为问题是大学生党员身份意识主客体联动的过程要素，是“怎么做”的方法论问题和实践问题的统一。
“如何为”要求大学生党员自觉在马克思主义及其中国化最新成果的指导下，弘扬创新奋进的精神，以青春蓬勃的精神面貌，依靠同辈群体的力量，塑造青年党员的光辉形象，实现新时代党的目标追求。
“如何为”的作为问题，不仅仅是怎么干的实践问题，还关涉态度、思维、方法的有机统一，即大学生党员要勇于创新作为，既要有愿意作为的态度，又要有指导作为的思维，还要有可观可感的实际成效。大学生党员首先要有在力所能及的范围内善于作为、敢于作为、竭力作为的积极态度，其次要积极学习和提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，最后要以可观可感的实际效果检视作为的效能。二、新时代培育大学生党员身份意识的方法路径1. 构建系统教学模式，增强大学生党员的身份认知。一是用好高校思想政治理论课这个第一课堂。高校思想政治理论课是形塑大学生党员身份认知的主阵地，具有体系化、完备化以及制度化等特点，具备其他课程难及的全面覆盖性和常态化优势。教育者可以借助高校思想政治理论课的体系化优势，有针对性地在高校思想政治理论课中融入大学生党员身份教育。二是抓好高校思想政治教育第二课堂建设。第二课堂主要包括社会调查实践和党校系列培训课等。社会调查实践可以帮助大学生党员全面深入了解世情党情国情社情，明晰自身所肩负的时代责任，增强党员的身份使命感。通过对入党积极分子、发展对象、预备党员和党员各个阶段的专门性培训教育，既能够链条式强化大学生党员的理想信念，又能够在系统化学习氛围中增强大学生党员的身份认同。2. 优化自我教育方法，强化大学生党员的身份领悟。教学从自学开始，教育以自省为基。自我教育是大学生党员内化身份意识、领悟党员身份价值的最佳途径。大学生党员自我教育具有主客体融通性和主体能动性相统一的重要特征。大学生党员自我教育既是客体主体化的过程，也是主体客体化的过程。大学生党员进行自我教育，既能够根据自己党性修养和理论学习的不足之处进行针对性学习，又能够依照自身的实际情况和学习效率能动地调整预设计划，在内心深处主动增强对党员身份意识的体悟。大学生党员强化自我教育的方法路径主要有两条：一是通过党的仪式育人活动开展自我教育。入党宣誓仪式和党的重大节庆 和 纪 念 活 动 是 大 学 生 党 员 自 我 教 育 的 重 要 场域，大学生党员可以对标入党誓词进行自我教育，在党的重大节庆和纪念活动所创设的思想氛围中增强对党员身份意识的体悟。二是通过理论研读和党史学习开展自我教育。大学生党员强化身份意识的前提，就是要在不断主动开展理论学习和党史学习教育中深入了解党的路线方针政策，深刻体悟党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革的奋进精神和救国、富国、强国的伟大历程，在理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑层面深化对党员身份的体悟。3. 拓展实践教育途径，夯实大学生党员的身份认同。社会实践是大学生党员获取正确认知的源党 建 研 究40
学校党建与思想教育总第 660 期2021·21头，也是检验既有认知的根本途径。实践活动按照不同的目标导向可分为教育教学实践活动、技能竞赛实践活动、志愿服务实践活动、勤工俭学实践活动、主题教育实践活动等。大学生党员通过参与实践锻炼，可以更好地加深对党员身份的理解，纠正对党员身份的偏差性认知。在参与实践的过程中，党员身份也能够激发大学生党员敢为人先、争当先锋的奋进意识，促使他们充分认识和发挥党员的先锋带头作用、更好地履行党员义务。高校应当建立专门统筹开展大学生党员实践活动的领导机制和资金支持机制，主动为大学生党员的实践活动联系对接相关部门，构造社区、乡村、工厂、国防教育实践基地、红色教育实践基地、科技创新基地等党员志愿服务链；以多种方式鼓励大学生党员在实践活动中充分发挥自身的专业所长，切实感受党员身份所赋予的激励力量，夯实对党员身份的认同。4. 发挥模范引领效应，提升大学生党员的身份期望。社会学的经典理论 — —群体参照理论认为，个体在评判自身价值或者地位时，会不自觉地参照群体的价值评判依据和言行规范标准并将其作为自身的评判标准，从而实现对自身价值与地位的期望。个体或者群体的榜样人物、英雄精神、先进事迹，可以感染激励引领大学生党员自觉对标榜样模范的精神和品德，并以其规范自身的言行，尽力去实现对应有身份的期待。树立榜样模范一直以来都是我们党引导广大党员坚定理想信念 、加 强 党 性 修 养 、开 展 思 想 政 治 教 育 的 有 效 方式。为大学生党员树立真实可感的榜样模范，可以正向引导和培育巩固大学生党员的身份意识。一要树立和挖掘多领域、跨时空的模范人物与模范事迹，帮助大学生党员深入了解共产党员的内涵 与 分 量 ，理 解 党 员 身 份 应 当 承 担 的 使 命 与 责任。二要在大学生的同辈群体中遴选一批优秀的青年党员并广泛宣传其先进事迹与模范精神，引导 大 学 生 党 员 向 同 辈 模范学习，增强对党员身份的思想自觉和行为自觉。参考文献：[1] 刘云山 .为了谁、依靠谁、我是谁 — —关于贯彻党的群众路线的几点思考[J].求是，2011，（16）.责任编辑 朱 雁效方法与技巧，努力讲好中国共产党的故事、讲好中国特色社会主义的故事、讲好中国人民的故事，传播好中国声音，全面提升国家文化软实力。习近平总书记自己就是讲好中国故事的典范。党的十八大以来，习近平总书记每次出国访问，都借助自己深厚的中华文化底蕴，融通中外、旁征博引、兼论中西，向世界各国积极展示中华文化博大精深的魅力与亲和力，展示中国和平发展的强大文化基因，让世界各国人民更好地感受中华文化脉搏，更好地理解中国人的价值观念和发展理念。习近平总书记以新时代政治家的战略思维和宽阔胸怀，高瞻远瞩、统揽全局，在文化自信、文化强国、文化担当方面，坚持以马克思主义为指导坚定中国文化自信、以共产主义理想信念铸牢全党文化自信、以社会主义核心价值观凝聚全民文化自信、以中华民族伟大复兴中国梦引领民族文化自信、以文化有机整体性实现中华文化自信。他激浊扬清并身体力行将这种文化担当体现在治国理政的伟大实践中，有效解决国家治理体系和治理能力现代化进程中的重大理论与现实问题，彰显了新时代大国领袖的文化自信和文化担当，以高度的文化自信向世界充分展示着中国精神、中国情怀、中国价值、中国力量以及“中国之治”的效能。参考文献：[1][4] 习近平谈治国理政，第二卷[M].北京：外文出版社，2017.[2][3][5][6][9] 习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014.[11] 中共中央党史和文献研究室，编 .习近平关于总体国家安全观论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2018.[7] 习近平 .在 2015 年春节团拜会上的讲话（2015 年2月 17日）[N].北京：人民日报，2015-02-18（2）.[8][10] 习近平谈治国理政，第三卷[M].北京：外文出版社，2020.责任编辑 朱 雁（上接第 6页）党 建 研 究41
牢固树立党员身份意识专题党课讲稿：永葆共产党人的“四个”好样子
同志们：
共产党人的样子，是共产党员在平时工作、生活和其他场合所展示出的一贯的形象姿态，是共产党员区别于其他政党成员及普通群众的显著标志，是党的性质宗旨和优良作风、光荣传统的体现，也是一百年来我们党取得一个又一个胜利和奇迹的重要“密码”。新起点新征程，作为党员，要牢固树立身份意识，涵养崇高境界，做好示范表率，永葆共产党人的好样子。
一、要永葆“虽九死其犹未悔”的绝对忠诚样子。
“天下至德，莫大于忠。”忠诚，内含着正确的政治方向、政治立场，内含着高尚的精神境界、道德操守，是每名党员应当具备的人格、品格、风格。党员要把心中有党、绝对忠诚作为首要标准、首位要求。要忠诚党的信仰。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。习近平总书记强调，马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义信念，是共产党人的命脉和灵魂。现在一些党员干部蜕化变质，说到底是由于信仰迷失、理想缺失。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，补足精神之“钙”，培育思想之“元”，固守为政之本，坚增强“四个意识”、坚定“四个自信”、
做到“两个维护”。要忠诚党的组织。忠诚党的组织是对党忠诚的题中应有之义。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织。党员干部要时刻牢记，自己的第一身份是共产党员。要增强组织观念，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排，决不能凌驾于组织之上，决不能搞非组织活动，决不能拉帮结派、搞团团伙伙。要牢固树立纪律意识和规矩意识，特别是要严守政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。要坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导，任何时候任何情况下都要与党同心同德，决不允许阳奉阴违、自行其是。要忠诚党的事业。我们的岗位是党给予的，我们的职务是组织安排的。我们所从事的工作，说大一点，是党的事业，说小一点，是生存的需要。因此，我们一定要感恩党赋予我们这个工作岗位，给予我们工作的机会，倍加珍惜这份职业，以想干事的激情、敢干事的气概、干成事的韧劲，推动各项任务的落实，不辱党的恩情、不负组织的重托，对得起自己的良心。
二、要永葆“俯首甘为孺子牛”的为民务实样子。
人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。心无百姓莫为官。要始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，带着感情做群众工作，真正把群众当家人，把群众安危冷暖放心上，帮助群众解决急难愁盼之事。必须端正权力观。共产党就是为人民服务的，就是为老百姓办事的。毛泽东同志说，我们共产党人不是要做官，而是要革命。邓小平同志当年复出时说，我这次出来工作，不是为做官，是为了做事。习近平总书记强调，“要立志做大事，不要立志做大官，保持平
和心态，看淡个人进退得失，心无旁骛努力工作，为党和人民做事。”权力就是责任，有多大权力就要承担多大责任。党员干部要坚持秉公用权、严以用权、为民用权、廉洁用权，时刻以如履薄冰、如临深渊的心态，对权力始终心存敬畏。只有牢记手中的权力来自人民的赋予，不是自己可以任意使用的“私器”，才能自觉克服特权思想，任何时候都不搞特权、不以权谋私，真正把权力作为为党尽忠、为民办事的“公器”，做人民的公仆。必须强化群众观。我们党根基在人民、血脉在人民，为人民而生、因人民而兴。党团结带领人民进行干革命、搞建设、抓改革，归根到底是为了让人民过上好日子。要把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心，把维护人民利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。水能载舟，亦能覆舟。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。要坚持从群众中来，到群众中去，拜人民为师，虚心向群众学习，特别是要多交几个能说心里话的基层朋友。要想群众所想，忧群众所忧，真心对群众负责，用心用情用力为群众办实事、做好事，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。必须校正政绩观。为官一任，当造福一方。为什么人的问题，是检验党员干部政绩观的试金石。时刻心系人民安危冷暖，把为民造福作为最重要的政绩，才能交出人民满意的答卷。要突出问题导向，坚持求真务实、真抓实干，从实际出发谋划事业和工作，推动工作往实里做、往百姓心坎上做，不搞华而不实的面子工程，多办雪中送炭的好事实事，力戒形式主义的花拳绣腿，反对官僚主义的作风做派。
三、要永葆“出淤泥而不染”的清正廉洁样子。
既要干事，又要不出事。我认为重点应做到“五慎”。一要慎独。人生最大的“敌人”是自己，最难战胜的也是自己。我们要自觉做到人前人后一个样、台上台下一个样、上班下班一个样，始终表里如一，严守本分。二要慎初。廉与贪、正与邪，往往就在“一念之间”，特别是最初的那一闪念。如果第一道“防线”被冲破了，就会“兵败如山倒”；第一道“闸门”一旦打开，欲望的“洪水”就会一泻千里。我们要把好第一个关口，守住第一道防线，避免第一次放纵，防止因一时之快带来一生之灾、图一时之利造成终生之悔。三要慎微。“针尖大的窟窿透过斗大的风”、“千里之堤，毁于蚁穴”。小节上把持不住，就会“温水煮青蛙”，小毛病演变成大问题。我们要摒弃“小节无害”的想法，在细微之处保持警惕、警觉、警醒，认真做好每件小事、管好每个小节、注意一言一行，严防一念之差、一时糊涂，严防不知不觉变质。四要慎欲。“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。我们要认清正欲和邪欲，以平常心对待名利、进取心对待工作、公仆心对待权力，绝不能官迷心窍，财迷心窍，色迷心窍。五要慎交友。“近朱者赤近墨者黑”，我们要正确处理人际关系，净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，善交益友、乐交诤友、不交损友。
四、要“衣带渐宽终不悔”的担当奉献样子。
共产党员是光荣而神圣的称号，更意味着责任担当。党员要做到平常时候看得出、关键时刻站得出、危急关头豁得出，充分发挥先锋模范作用，真正成为群众的主心骨。要履职尽责敢于担当。习近平总
书记指出，“新征程上，不可能都是平坦的大道，我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，领导干部必须有强烈的担当精神。”作为党员干部，要切实增强责任担当意识，在党的事业面前，在人民群众的福祉面前，要守土有责、守土尽责，面对发展中的急难险重任务豁得出来、顶得上去，面对改革中的深层次问题敢啃硬骨头、敢打攻坚战，努力成为勇挑重担、堪当重任的好干部。要拉高标杆勇于作为。只有高标准才有高质量。谋发展、干工作，必须追求高标准、硬要求。作为党员干部要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，对照先进找差距，敢与标兵比高低，始终保持昂扬向上的朝气、奋勇争先的锐气，身入心入研究问题、扑下身子解决难题，着力克服工作满足于一般化，标准不高、要求不严的问题。要扑下身子勤于实干。习近平总书记讲，干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干。一个地方的发展，说一千道一万就是一个字“干”，实干、苦干、拼命干。作为党员干部，必须咬定目标，只争朝夕、苦干实干，雷厉风行、紧抓快干，持之以恒、一干到底。
同志们，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党写下了彪炳史册的壮丽篇章，展现了世界第一大党的光辉形象。我们共产党人的“样子”来之不易，作为一名党员，我们必须以“我将无我，不负人民”的境界和担当，珍惜维护共产党人的“样子”，把共产党员的“样子”发扬光大，永葆共产党人的好“样子”。
一、自我剖析 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。
二、分析形成的原因 1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。
三、改进措施 1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
党员意识弱化对照检查材料 存在问题的原因剖析 通过这次对照检查活动，不少问题的思考触及到灵魂深处，剖析的问题虽有客观因素的一定影响，但更多的原因还在于主观。
1、宗旨信念上不能出现丝毫偏差。我是一名党员。上中专时，学习并通读了很多党的理论著作，从而坚定了理想信念。工作后，特别是近些年来，看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象，痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲，并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象，不可避免地影响了自己的思想
和心理，看不惯，痛恨，又觉得无能为力，有时工作上严格要求下属都觉得没有力量似的，因而难免有应付而只求凭良心做事的想法。通过这次活动，让我深刻认识到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。
2、党性修养上不能出现丝毫放松。我的党性和原则性一直较强，自信能胜任很多工作。但这次让我意识到，党性修养是一辈子的事，作为党员领导干部，应带头活到老学到老，党性修养只有起点没有终点，无论是政治理论、组织纪律、思想作风还是文化知识、领导艺术和工作能力，每个方面的修养都还需要自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造、自我提高。总之，对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。
3、个性品行上不能出现丝毫麻痹。人都是有个性的，但无论什么个性都应有良好的品行，这是做人的基本，更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大，看过体会过基层的苦和难，家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累，也看到了太多的无德无良者的得意，尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富，但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好，久之难免有失望之情绪。于是，个性中不足的一面失去了改进的动力，对工作的要求也不像以前那样认真严谨，以前的那种开拓创新和进取精神，都有所缩减。
三、今后的努力方向和改进措施
通过自身对照检查，我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。自己找出问题、分析问题再解决问题，对症下药，才能健康成长，才能无愧于共产党员的角色，才能真正起到先锋模范带头作用。
(一)努力方向 对照自己的不足，坚决清除思想上精神上的病因，严格按照共产党员的标准约束自己，努力做到学习认认真真，工作勤勤恳恳，生活简简朴朴，做人清清白白，始终把群众利益放在第一位，多为群众着想，说实话明实情办实事。
(二)整改措施 1、继续加强学习，努力提高工作能力。学习党的理论和政策，学习法律法规，学习业务知识，积累工作经验，创新工作方法。增强学习的自觉性、系统性和实效性，带着问题学，针对问题学，向实践学，向群众学，不断提高政治敏锐性和鉴别力，提高思想素质和理论休养，大胆解放思想勇于创新，提高运用科学理论解决实际问题的能力。
2、树牢宗旨意识，努力维护群众利益。要把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，时刻摆正自己与人民群众的位置，时刻警醒自己是否有脱离人民群众的倾向，切实转变思维方式，改进工作作风，时刻站在群众的立场谋划工作。认真倾听人民群众呼声，多
为人民群众办好事、解难事，增进与人民群众的真挚感情。树立敬业守责、尽心服务、扎实工作、言行一致的良好习惯。
3、坚决抵制“四风”，努力提升个人品行。力戒形式主义和官僚主义，牢固树立群众观点。工作和生活中都不搞特权，坚守做人、做事、用权、交友的底线，严守党和人民交给的政治责任，牢记“两个务必”，忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则。牢记群众利益无小事的道理，大事讲原则，小事讲风格。坚持厉行节约，反对铺张浪费，勇于接受群众监督。
4、强化政策执行，努力提高服务水平。农业工作面向的服务对象主要是农民，把中央、省、市、县各项政策有效落实，必须树立责任感和诚心，形成良好的使命观念、时间观念、效率观念、质量观念。积极调动科室人员的工作积极性，发挥众人的智慧和力量，以进取之心、真诚之心履行职责，切实把服务基层的工作落到实处。
党员意识弱化对照检查材料 在党的群众路线教育实践活动中，我通过学习相关文件以及领导的讲话精神，认真检查自己的学习态度和工作方法，本人进行总结、反思，找到了自身差距，认识到了存在的问题。
一、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极，只满足于完成导师交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待导师的指示。对知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。
针对以上存在问题，我认真面对、深刻检查，拟采取如下措施改正自己提高自己：
一、加强学习，提高整体素质。在今后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好工作打下坚实的基础。
二、进一步增强责任意识。在以后的工作中，要树立坚定的意志和工作信心，立足自己岗位，认真扎实履行自己的工作职责。
三、重视对知识的掌握和学习，适应工作需求。在今后的工作中，要注重思考，用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
四、不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观。
总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时自查自纠，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名合格的优秀的共产党员。
一、在党性方面存在的一些问题 通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：
第一，加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足：
1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中，为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面，还做得不够。
3、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢 工作中，时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。
第三，业务钻研不够 工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知 识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
第四，坚持学习不够自觉 学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。
第五，开展批评与自我批评不够 在工作中不能经常开展批评与自我批评。
二、产生这些问题的主要原因 通过探讨和学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：
1、是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼 平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够。
2、是对宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄 全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心整体不够。
3、是敬业精神不强，满足于完成工作 日常工作中，满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化，交一件事办一件事，工作没有创新，教学没有新思路。遇到困难，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。
4、是对组织纪律的重要性认识不足
纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对《党章》理解不深，掌握不牢。
5、是对批评与自我批评思想认识不到位 经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够，没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结。
三、下一步的努力方向 通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。
第一，加强党性修养锻炼 党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像胡锦涛总书记所要求的那样，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来，努力增强集体荣誉
感，自觉地维护学校的整体形象。从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨 全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中，我要充分发挥共产党员的先锋模范作用，高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作，加强调查研究，深入实际、深入学生，了解掌握第一手材料，反映学生中存在的问题，提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，我会拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
第三，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平 当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，学习一系列重大决策，努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美观，培养想象力和
创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
第四，要具有严明的组织纪律性 党的纪律是全党意志的集中体现，是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律，坚决做到“四个服从”，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行，提高组织纪律性，从严要求自己。
第五，要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同事的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。
总之，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，不断提高思想觉悟，提高各方面素质，在工作、学习、生活等各方面争当表率，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，搞好教育、教学工作，忠实
践行“科学发展观”重要思想，以一流的工作业绩和良好的精神状态，以无愧于共产党员的光荣称号。
党员意识不强、等同于群众方面存在的问题整改措施 一、存在问题及特征 调研表明，在党的基层组织中，绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的，这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时，我们也应清醒地看到，当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化，政治纪律执行不力，违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”：
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等，就在政治方向把握上摇摆不定，甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人，在重大原则问题上，立场不坚定;在大是大非面前，态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上，没有始终与党中央保持高度一致。自认为：反腐败越反越多，积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼，查处时说情开脱，袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作，不是主动把自己摆进去，而是做局外人，持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子，走走过场，阵风吹过，难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能，口无遮拦，惯于传播小
道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言、政治笑话，对党的重大政治问题说三道四，在社会和群众中造成了极坏影响。
(二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓，消极遁世，不问政治。认为自己无职无权，党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部，则认为自己有职无权，党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由，不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话，做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中，一些镇、村干部嫌工作麻烦，将强农资金擅自改变资金用途，将应发到户的惠农补贴资金，违规套取、截留使用，严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来，已查处 7 件此类案件，对相关人员及时给予纪律处分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识，不顾国家整体利益，片面强调本单位本部门局部利益，对党和国家政策、上级部署的工作，有利争着上，难事绕道走，合口味的立马照办，不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由，对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益，轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动，不从经济社会发展长远利益考量，只顾眼前利益，不顾长远利益，从而出现“利大快执行，利
小慢执行，无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门，踩红边线，打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。
(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说一套做一套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念，行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害国家安全和利益。比如 2011 年 4 月，该县查处县法院一法官周某某违纪违法案，因其政治纪律松懈，难抵金钱诱惑，迷失政治方向，通过互联网络，向境外敌特组织出卖情报，终因犯间谍罪，被依纪依法惩处。
二、原因分析 (一)不注重理论学习，政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部，只重业务培训，不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论，去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差，
致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。
(二)不注重党性锻炼，纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养，放松了主观世界改造，致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律，视为束缚手脚，自认为只要谋求本单位利益，个人不拿不贪，就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
(三)不注重制度实效，执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强，存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。
(四)不注重从严治党，教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织，尤其是村级党组织治党不严，对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。有的党组织不抓经常...
推荐访问:忽视党员身份意识怎么写 党员 忽视 意识
扩展阅读文章
推荐阅读文章
十九范文网 www.ib19.com
Copyright © 2002-2018 . 十九范文网 版权所有