大国建造总结2000字6篇大国建造总结2000字 努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会 努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会 努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体下面是小编为大家整理的大国建造总结2000字6篇,供大家参考。
努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会
努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会2016-12-11 浏览:分享人：丁旭江手机版
努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会一：
网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题，要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，创新发展，努力把我国建设成为网络强国。
当今世界，信息技术革命日新月异，对国际政治、经济、文化、社会、军事等领域发展产生了深刻影响。信息化和经济全球化相互促进，互联网已经融入社会生活方方面面，深刻改变了人们的生产和生活方式。我国正处在这个大潮之中，受到的影响越来越深。我国互联网和信息化工作取得了显著发展成就，网络走入千家万户，网民数量世界第一，我国已成为网络大国。同时也要看到，我们在自主创新方面还相对落后，区域和城乡差异比较明显，特别是人均带宽与国际先进水平差距较大，国内互联网发展瓶颈仍然较为突出。
网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的，要认清我们面临的形势和任务，充分认识做好工作的重要性和紧迫性，因势而谋，应势而动，顺势而为。网
络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮，必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。做好网络安全和信息化工作，要处理好安全和发展的关系，做到协调一致、齐头并进，以安全保发展、以发展促安全，努力建久安之势、成长治之业。
做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。
网络信息是跨国界流动的，信息流引领技术流、资金流、人才流，信息资源日益成为重要生产要素和社会财富，信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志。信息技术和产业发展程度决定着信息化发展水平，要加强核心技术自主创新和基础设施建设，提升信息采集、处理、传播、利用、安全能力，更好惠及民生。
没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。建设网络强国，要有自己的技术，有过硬的技术;要有丰富全面的信息服务，繁荣发展的网络文化;要有良好的信息基础设施，形成实力雄厚的信息经济;要有高素质的网络安全和信息化人才队伍;要积极开展双边、多边的互联网国际交流合作。建设网络强国的战略部署要与“两个一百年”奋斗目标同步推进，向着网络基础设施基本普及、自主创新
能力显著增强、信息经济全面发展、网络安全保障有力的目标不断前进。
要制定全面的信息技术、网络技术研究发展战略，下大气力解决科研成果转化问题。要出台支持企业发展的政策，让他们成为技术创新主体，成为信息产业发展主体。要抓紧制定立法规划，完善互联网信息内容管理、关键信息基础设施保护等法律法规，依法治理网络空间，维护公民合法权益。
建设网络强国，要把人才资源汇聚起来，建设一支政治强、业务精、作风好的强大队伍。“千军易得，一将难求”，要培养造就世界水平的科学家、网络科技领军人才、卓越工程师、高水平创新团队。
中央网络安全和信息化领导小组要发挥集中统一领导作用，统筹协调各个领域的网络安全和信息化重大问题，制定实施国家网络安全和信息化发展战略、宏观规划和重大政策，不断增强安全保障能力。
习近平在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话要点
努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会二：
2016 年 2 月 27 日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平 2 月 27日下午主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。以下是本人学习领导讲话后的几点体会，
理解不到之处，还请批评指正。
首先，要站在新高度去理解信息化。
网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题，要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，创新发展，努力把我国建设成为网络强国。
信息流引领技术流、资金流、人才流，信息资源日益成为重要生产要素和社会财富，信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志。
我们在推进信息化的时候，不是讨论“要”与“不要”的问题，也不是讨论“值”与“不值”的问题，而是要考虑“信息掌握的多寡”问题，它是软实力的标志，是重要生产要素和社会财富。
其次，基于互联网思维考虑信息化
信息化和经济全球化相互促进，互联网已经融入社会生活方方面面，深刻改变了人们的生产和生活方式。
现代企业生来是国际化企业，也是互联网企业。这句话有两层含义，第一，现代企业不只面临国内市场的竞争，也面临着国际市场竞争。第二，现代企业生来就是互联网企业，必须按照互联网的规则和思路发展，即“开放、平等、协作、分享”。
第三，安全与建设并重
网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮，必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。做好网络安全和信息化工作，要处理好安全和发展的关系，做到协调一致、齐头并进，以安全保发展、以发展促安全，努力建久安之势、成长治之业。
没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。
第四、信息化发展水平取决于“信息技术”和“产业发展”
信息技术和产业发展程度决定着信息化发展水平，要加强核心技术自主创新和基础设施建设。提升信息采集、处理、传播、利用、安全能力，更好惠及民生。
因此，在推进区域信息化发展的时候，要切实考虑好信息技术和产业发展的协同发展。企业在考虑信息化的时候，要从信息信息采集、处理、传播、利用、安全能力的更为本源的角度考虑其建设，目前考虑得更多环节的是信息的采集和处理(如 ERP、MES、PDM 等)，未来需要考虑传播(“产品”与“媒体”的界限在模糊)、利用(提供决策更为全面、及时、准确和可视等)、安全能力。
第五，在实施上要立足自主创新、夯实信息基础
建设网络强国，要有自己的技术，有过硬的技术;要有丰富全面的信息服务，繁荣发展的网络文化;要有良好的信
息基础设施，形成实力雄厚的信息经济;要有高素质的网络安全和信息化人才队伍;要积极开展双边、多边的互联网国际交流合作。
要出台支持企业发展的政策，让他们成为技术创新主体，成为信息产业发展主体。要抓紧制定立法规划，完善互联网信息内容管理、关键信息基础设施保护等法律法规，依法治理网络空间，维护公民合法权益。
通过自主创新，拥有核心技术，从而壮大信息产业、夯实信息基础;同时通过高素质的人才来提供优质的信息服务。
最后，网络强国建设，人才是关键。
建设网络强国，要把人才资源汇聚起来，建设一支政治强、业务精、作风好的强大队伍。“千军易得，一将难求”，要培养造就世界水平的科学家、网络科技领军人才、卓越工程师、高水平创新团队。
要创造条件，加强人才的培养工作，尤其是领军人物CIO 的培养，更多的懂战略、精管理的高素质人才将参与到信息技术的研究、开发与应用中。
总之，中央网络安全和信息化领导小组的成立预示着我国的信息化进程将步入一个新起点，因此也需要从新的高度上去理解和领悟，同时也为信息化从业者们带来了新的要求与新的机遇，四化同步将再掀高潮。
努力把我国从网络大国建设成为网络强国心得体会三：
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平 2 月 27 日下午主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话，强调要努力把我国建设成为网络强国。没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。建设网络强国，要有自己的技术，有过硬的技术;要有丰富全面的信息服务，繁荣发展的网络文化;要有良好的信息基础设施，形成实力雄厚的信息经济;要有高素质的网络安全和信息化人才队伍;要积极开展双边、多边的互联网国际交流合作。建设网络强国的战略部署要与“两个一百年”奋斗目标同步推进，向着网络基础设施基本普及、自主创新能力显著增强、信息经济全面发展、网络安全保障有力的目标不断前进。
中国是名副其实的网络大国，网民规模已突破 6 亿，国内域名总数 1844 万个，网站近 400 万家。在全球十大互联网企业中，我国有 3 家。2016 年网络购物用户达到 3 亿，信息消费万亿元，电子商务规模突破 10 万亿元。
中国网络在自主创新方面相对落后，区域和城乡差异比较明显，特别是人均带宽与国际先进水平差距较大。不同地区间存在“数字鸿沟”。清朗的网络空间建设将会成为一项长期任务。在 2016 年打击网络谣言专项行动的基础上，有关部门将进一步集中精力、集中力量对网络谣言、淫秽色
情等有害信息进行“大清理”、“大扫除”。
建设网络强国，要把人才资源汇聚起来，建设一支政治强、业务精、作风好的强大队伍。“千军易得，一将难求”，要培养造就世界水平的科学家、网络科技领军人才、卓越工程师、高水平创新团队。
中央网络安全和信息化领导小组要发挥集中统一领导作用，统筹协调各个领域的网络安全和信息化重大问题，制定实施国家网络安全和信息化发展战略、宏观规划和重大政策，不断增强安全保障能力。
阵营内部的分裂，从而导致薄弱环节的出现。“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商品生产下也只能是这样。由此得出一个必然的结论:社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家内获得胜利。而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级的或资产阶级以前的国家”① 。当资本主义政治和经济发展不平衡规律在垄断资本主义时代进一步展开，即便是在经济文化比较落后的国家，只要有无产阶级政党的正确领导、有具有较高觉悟的无产阶级队伍，就有可能突破帝国主义链条中的薄弱环节，取得社会主义革命的胜利。列宁以社会主义革命一国胜利论指导确立了布尔什维克在俄国革命中的战略方针，并取得了十月革命的伟大胜利。马克思和恩格斯晚年开始日益关注东方落后国家的发展道路问题，进行了经济文化落后国家可以跨越资本主义制度的“卡夫丁峡谷”的理论探讨。马克思反对把关于西欧资本主义发展的“历史必然性”彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，他认为其他国家“可以在发展它所特有的历史条件的同时取得资本主义制度的全部成果，而又可以不经受资本主义制度的苦难”② 。跨越“卡夫丁峡谷”的重大理论意义在于，它明确肯定了西欧发达资本主义国家以外的其他国家可以存在着一条不同于西欧资本主义原始积累的发展道路。尽管社会主义革命一国胜利论更多地是从政治角度并基于第一次世界大战战争形势出发而提出的，但落后国家首先爆发社会主义革命的论点与马克思所提出的跨越“卡夫丁峡谷”的理论是具有一致性的，是对后者的创造性发展，为经济文化落后国家进行社会主义革命和社会主义建设的现实可能开启了大门 ③ 。十月革命取得胜利后，建立了人类历史上第一个社会主义国家，列宁的一国胜利论首先在政治上取得成功。但是列宁也清醒地认识到，没有西方资本主义国家革命的配合，要想建设好社会主义也是极其困难的。因此，列宁把取得社会主义革命胜利和建成社会主义区分开来，把十月革命看成是世界社会主义革命的序幕。随着苏俄国内战争结束和西方社会主义国家革命运动陷入低潮，所期盼的世界革命并未很快到来，列宁和斯大林开始关注一国可以单独率先进行社会主义建设的问题，如同一国可以率先进行社会主义革命一样，列宁等人进行了相应的探索。社会主义最终胜利也许是个漫长的过程，在这个过程中率先取得社会主义革命胜利的一国就必然关注社会主义建设，增强自身实力打破帝国主义的围剿，同时支援其他落后国家的反帝反封建斗争，促进世界社会主义革命，最终实现世界社会主义革命的胜利。斯大林提出了一国建成社会主义论，他认为社会主义可以首先在一国内建成，即“在一个被资本主义国家包围的无产阶级专政的国家里建成完全的社会主义社会”④ 。苏联依据一国建成社会主义论展开了社会主义建设，建立了计划经济，实现了社会主义工业化，取得了卫国战争的伟大胜利，这充分说明了一国建成社会主义的可行性和正确性。苏联在本国进行社会主义建设的基础上，积极推动世界革命形势特别是远东国家革命形势的发展，“4 亿落后的亚洲人争得了自由，开始积极参加政治生活了。地球上四分之一的人口可以说已经从沉睡中醒来，走向光明，投身运动，奋起斗争了”⑤ 。1949 年，中国共产党人经过坚苦卓绝的斗争建立了新中国，这是十月革命之后世界社会主义革命的又一个重大标志性事件，这意味着当时“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”⑥ ，又一次实现了世界社会主义革命的伟大胜利。新中国成立后，依照一国建成社会主义的原理开展社会主义建设事业，并开始摸索符合本国国情的社会主义体制。改革开放后，探索出了一条中国特色社会主义道路，取得了社会主义建设的伟大成就。1 2 1社会主义革命与建设:大国的意义①②③④⑤⑥《列宁全集》第 28 卷，北京:人民出版社，2017 年版，第 88 页。《马克思恩格斯文集》第 3 卷，北京:人民出版社，2009 年版，第 464 页。丁堡骏:《论〈资本论〉俄国化与中国化(中)———兼议中国特色社会主义新时代的本质》，《当代经济研究》2018年第 5 期。《斯大林选集》(上)，北京:人民出版社，1979 年版，第 356 页。《列宁全集》第 22 卷，北京:人民出版社，2017 年版，第 208 页。《毛泽东文集》第 5 卷，北京:人民出版社，1996 年版，第 343 页。
纵观社会主义革命与建设的历程，从革命的共同胜利论到一国胜利论，再到一国革命胜利后一国建成社会主义论，从形成社会主义阵营再到社会主义阵营内部各国探索符合本国国情的社会主义建设道路，这一过程历经坎坷，存在着若干关键节点。社会主义事业之所以能够越过一系列的关键节点进一步发展，就在于存在至少一个大国能够具有坚强实力来推动这些关键节点的进步与飞跃。以社会主义革命的共同胜利论转向一国胜利论为例，十月革命发生在俄国，不仅由于它处于帝国主义体系的薄弱环节，更重要的是因为俄国是横跨欧亚大陆的大国。如果十月革命发生在其他弱小的国家，即使同样处于帝国主义体系的薄弱环节，就革命事件本身而言，历史走向的意义会小得多，甚至会是昙花一现。而只有像在俄国这样的大国，十月革命的胜利才能够震撼世界，改变人类历史，使得社会主义革命实现了从理论到实践的质的飞跃。同样，社会主义在一国建设之所以能够成功，也是因为只有在大国进行才能典型地构建社会主义建设的完整体系。此外，社会主义从一国走向多国，也是在大国的社会主义革命与建设基础上，通过大国的影响力，其他社会主义国家才得以获得相对有利的社会主义国际环境去推动本国的社会主义实践。在这个意义上，马克思提出的跨越“卡夫丁峡谷”并不是对所有落后国家都同样成立的。社会主义阵营的各国探索符合本国国情的社会主义道路，是社会主义建设过程的必然趋势。但在当时，第一个社会主义国家苏联是大国，在苏联存在巨大影响和控制力的情况下，其他社会主义国家探索自身的社会主义道路不仅需要巨大的勇气，也需要有相应的体量才能得以摆脱苏联的羁绊获得自主性，而只有大国才有足够的勇气和体量形成走自己发展道路的能力和条件。只有大国先跨越，小国才能在大国跨越的前提下获得后者提供的有利环境从而实现自身的跨越。二、社会主义革命的大国作用何谓大国?大国，通常就是指在人口、国土、经济等方面总量指标综合靠前的国家，能够依靠其总体实力对世界产生重要影响 ① 。总体而言，大国依靠总量指标而不是人均指标对世界产生重要影响。俄国、中国在社会主义革命时期的人均经济指标并不高，中国甚至很低，在社会主义革命过程中一直处于东方落后国家的地位。但依靠在人口和国土规模上的优势，俄国和中国革命对世界都产生了重要的影响。改革开放之初，邓小平就指出:“我们历来不回避穷和弱，可是我们有‘块头大’这个好处。”② 因此，本文强调大国在人口和国土上的体量，哪怕经济总量的排名稍靠后，落后的大国仍然是大国，依靠人口、市场等规模优势，经济总量也更容易实现追赶。当代垄断资本主义体系是由几个资本主义强国为主构成的。强国不同于大国，强国是科技和经济发达的国家，人均指标高。强国尽管具有一定的人口和国土规模，但是其人口与国土规模与大国可能存在显著差距，社会主义革命时期的俄国和中国就都是大国而不是强国。世界历史在一定程度上可以看成是大国相互交织的历史，在垄断资本主义阶段也是如此，大国和强国构成了世界舞台的主角，帝国主义的包围和封锁也主要由这几个资本主义强国形成。因此，十月革命之后，社会主义大国和资本主义强国的矛盾构成了当时垄断资本主义阶段的主要矛盾。同样，在世界社会主义革命与建设中，社会主义大国之间的关系也构成了世界社会主义革命与建设过程的主要内容，社会主义大国之间的矛盾也构成了这个历史过程中的主要矛盾。正确认识国际关系及社会主义革命与建设中的大国因素，有利于全面认识社会主义事业的运动规律。中国是继苏联之后的另一个社会主义大国，中国社会主义革命与建设具有独特的国情，从中国的大国角度可以更清楚地看到这些国情的特点 ③ 。在马克思恩格斯看来，社会主义革命应该首先发生在生产力和资本主义生产关系比较发达的西欧，2 2 1理论学刊·2020 年第 5 期①②③郑捷:《如何定义“大国”?》，《统计研究》2007 年第 10 期。《邓小平年谱(1975—1997)》(下)，北京:中央文献出版社，2004 年版，第 703 页。陶文昭:《中国社会主义的大国特色》，《学习论坛》2011 年第 3 期。
但他们晚年为什么要关注当时的俄国革命呢?一方面，马克思恩格斯基于世界历史理论，提出在资本主义促使世界交往普遍发生后，落后国家开始走向社会主义道路，即跨越“卡夫丁峡谷”，能够与西欧资本主义发达国家相互补充，使社会主义在不远的将来成为世界性事业，这也就是他们在《共产党宣言》俄文版中指出的:“假如俄国革命将成为西方无产阶级革命的信号而双方互相补充的话，那末现今的俄国公共所有制便能成为共产主义发展的起点。”① 另一方面，马克思恩格斯关注俄国，不仅因为俄国是这样的落后国家，更在于俄国是一个对欧洲局势有着举足轻重影响的大国。从 1848 年扮演了“欧洲宪兵”角色镇压了欧洲革命起，沙俄就是欧洲一切反动势力的总堡垒和后备军。1861 年，俄国开始了农奴制改革，在资本主义得到发展的同时社会矛盾也日益尖锐。马克思恩格斯关注俄国局势，据此估计俄国国内矛盾激化，俄国革命有来临的可能。1877 年，马克思在致左尔格的信中指出:“俄国社会的一切阶层目前在经济上、道德上和智力上都处于土崩瓦解的状态。这一次，革命将从一向是反革命安然无恙的堡垒和后备军的东方开始。”② 恩格斯在《1877 年的欧洲工人》中指出:“俄国革命意味着不只是在俄国国内单纯换个政府而已。它意味着从法国革命以来一直是欧洲联合的专制制度的柱石的一个庞大的、虽然也是笨拙的军事强国的消失。……这种变化一定会受到各国工人兴高采烈的欢迎，把它看做是向他们的共同目标———劳动的普遍解放大大迈进了一步。”③ 18...
大国崛起观后感总结中央电视台经济频道近日推出 12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得 唪 上是一次“历史教学片”，是对公元15 00年以来世界9个主要大国发展史的一 狃 次集体学习。
用电视画面展现曾经的大 申 国兴衰，显然没有浩瀚的历史典籍来得深 拈 刻。但是，电视能以光和影的三原色转变 泵 形象地将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战 勃 前行和繁华散尽形象地在大众心目中留下 ぢ 深刻的印象。这是将历史反思从精英的书 罨 斋挪移到草根大众思考的有益尝试。央视 衅 将 9 个大国的 500 年兴衰史用 12 集的 短短篇幅浓缩，绝非大众娱乐的电视剧快 餐，而是品读历史的镜鉴和对中国未来的 掊 深深思索。
在过去的 500 年间，中国 Χ 所谓的盛世已经持续至清康乾时代，期间 … 还包括明初郑和浩大船队的远洋。但这只 肺 不过是古老的“中华龙”惯性繁华的回光 顶 返照。而从 14 世纪开始
的 300 年间， 欧洲文兴复兴击碎了中世纪宗教的神学桎 ご 梏，将人们从蒙昧主义、禁欲主义和神秘 戤 主义解放出来，在精神方面为近代资本主 ο 义制度的确立发展奠定了基础。从 150 瘵 0年开始，欧洲的强国你方唱罢我登场， 引领了欧洲作为全球翘楚的新时代。
无 论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过 囔 海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借 一系列现代金融和商业制度创立的商业帝 徼 国，还是率先发起工业革命推动自由贸易 ベ 成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法 浈 德两国的随后兴起。这些欧洲强国都是通 翼 过制度和体制创新、科学和文化的发展、 逝将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要 悃 件。至于继承欧洲文化谱系的美国在另一 舄 块大陆的崛起，日本和俄罗斯的后发制人 器 ，除了自觉的赶超意识，也经历了制度转 ｒ 型的阵痛。当然，这 9 大强国的辉煌中也 亓 都沾染了穷兵黩武的战争残酷和侵略他国 蜥 乃至灭绝异质文化的原罪。但不管如何， 坝 自 1500年以来的 500 多年间，这些 ┗ 强国或有兴衰，但他们的一个或多个在 2 雍 1 世纪依然占有全球主导地位。即，西方 鼬 社会主导全球的大趋势并没有逆转。
对 呙 中国而言，读懂这 9 个大国的兴衰起伏， 篝 对于中华民族的复兴具有至关重要的作用 蔺 。这 9 个大国在过去的 150 年间和中国 都发生过直面接触，对中国而言更多是不 鬯 堪回首的
痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛 顼 和仇恨中是没有意义的，基于意识形态的 诟 偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓 孜 的。在全球化浪潮席卷全球的今天，中国 险 要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要 ┏ 融入这个世界。改革开放，制度创新，和 聊谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是 篮 中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也 是从某些强国的灭亡中汲取的教训。
半 磺 个世纪前毛泽东主席在回答民主人士黄炎 止 培先生对新中国如何摆脱历代王朝“兴勃 亡忽”的质疑时，给出的药方是“人民民 王 主”。今天，这句话对中国如何实现民族 愈 复兴和重新崛起依然具有现实意义。当综 ① 合实力成为衡量大国地位的标准时，作为 献 硬实力的经济和军事力量同作为软实力的 旯政治文明和文化影响力一个都不能少。美 恢 国的强国之路充分验证了这一点。而新一 镢 代的中国领导人也以超凡的政治智慧将“ 膣 政治文明”、“物质文明”、“精神文明 猷 ”并列。
必须厘清的是，和上述 9 个大 诧 国不同的是，中国的强国之路有着 500 0 年和平包容文化的深厚根底，绝少侵掠 惮 他国的文化传统的贪婪品格。也正因为如 三 此，在学习 9 大国优点的同时，中国可以 避免其他强国最终“亡乎”的历史宿命。
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不过，仅有和平的理性，经济的势力和 哕 开明的政治依然不能实现强国之梦。如中 盎 国两宋，经济文化发展俱佳，政治也相当 擦 开明，但依然是偏安一隅最终被异族所灭 让 。去年 5 月
22 日，美国《纽约时报》在 熄 评论版中罕见地以中文标题发表著名专栏 南 作家克里斯托夫的评论文章：“从开封到 向 纽约——辉煌如过眼烟云”。这虽是对美 蔽 国提出的警醒，但也给我们以警醒，强国 枫 之路，必须要保持软硬力量的综合平衡， 栏 综合国力的哪一个要素都不能偏颇。
大 缜 国崛起观后感总结葡萄牙和西班牙，考航 狭 海了解地球，成为了第一代世界大国。但 阐 是，这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争 ㄓ 中挥霍财富，而没有发展工商业的帝国很 晡 快盛极而衰，世界舞场上第一场大戏落幕 锻 。
“小国大业”，“大国崛起”，荷兰 揉 这个面积只有两个半北京的地方，如何撑 〗 起“大国”二字。荷兰的崛起，是通过进 攴 一步将地理大发现的潜力进步一步发掘。
英国的《大宪章》为人类的文明又推进了 屙 一步，英国通过光荣革命，逐步建立起君 主立宪制，完成了现代社会的转型，走向 莆 了工业革命。当亚当·勒密以《国富论》 疗 指出了自由竞争的市场规律后，英国人开 虾 始在本国强大工业能力的支撑下，推行自 耖 由贸易，拓展全国市场。
路易十四将法 豫 国的启蒙教育得到了普遍传播。拿破仑用 叠武力方式将法国带向了欧洲巅峰。然而武 某 力不能维持这一切。在后来戴高乐带领下 狍 ，恢复了往日光辉。
德国总理勃兰特在 软 波兰下跪，他是一位好总理。在二战中被 杀的二百五十万多犹太人中，没有一位是 猞 他杀的，但是他下跪了。什么是大国?敢 聒 于负责任的，能给国内人民带来幸福，也 帜 给国际社会的和平与发展带来福祉的国家 厣 ，才能堪称大国。
盛田昭夫说坚持而成 桌 功的索尼，凝聚了日本这个国家的精神! 彼得一世与叶卡捷琳娜都是好学，重视教 镅 育的人。使俄国出现了大批像列夫·托尔 镧 斯泰一样的知识分子。正是在他们的思考 振 中，逐渐创造了属于自己的文明。
列宁 硒 ，是一个很成功很成功的人。很敬佩他， 啕 他保护了人民，也吸引了哈默、福特等外 葩 国投资者。苏联经济逐渐复苏。又在斯大 同 林的五年计划的带动下，使苏联成为了苏 黼 联强国。
美国的崛起，在我眼里是一个 潋 奇迹，从五月花号上的一百多名的英国人 到政治、经济、科技、军事等各方面的世 硬 界第一强国。和美国的科技发展迅速离不 脬 开。
看来，这些国家的崛起都有几个共 吗 同点。有对外扩张的历史，都曾经称霸世 骆 界，都经历过推翻封建王权或殖民统治的 资产阶级革命。都在教育、工业、科技等 扬 某一方面有过突
出的表现。再看看中国， 卣 要如何做才能成为一个大国。我想，中国 忘 能不能称霸世界，这不重要。能不能成为 波 工业、科技强国，这不重要。中国，这个 符 世界四大文明古国之一，他能这样存活到 妖 现在，本就是个奇迹了。我想，中国一定 垂 也有一只看不见的手在推动着 大国崛起 め 观后感总结在不同的时期，只有那些根据 拿 自己的国情和时代的需要做出了正确战略 玮 判断的国家，才能获得历史的青睐。
- 骂 ----题记 看过《大国崛起》使我对 扌 世界历史有了一个真正的了解。这部片子 炯 是根据历史事实描述了自 15 世纪开始， 恸 在 500 年的时间里，葡萄牙，西班牙， 逝 荷兰，英国等 9 个国家相继称霸世界，成 筱 为超级强国的历程。
但不免让我想起了 娶 中国可悲的闭关锁国政策，导致了中国从 劁 此落后。从 1500 年开始，欧洲的强国 册 一个接一个的出场，引领了欧洲作为全球 顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高 榇 人类终于有了一种真正的世界观。先后出 钌 现了殖民大国葡萄牙、西班牙，这两个国 家都有着早期大国的相同的特点，靠掠夺 淤 别的国家的资源，充实国力兵力，然而资 拨 源是有限的，国家和人民的消费消耗是无 岗 限的，没办法发展本国经济的特色，终于 粪 在无限的消费中保持不住强国的地位。这 哌 让
我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大， 最关键的是要能发展自己国家特色的经济 糌 ，才能站稳世界强国。
在这本书中，无 伲 论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通 ぢ 过海洋冒险成为海洋霸主，或是荷兰凭借 逼 一系列现代金融和商业制度创立的商业帝 弈 国。这些欧洲强国都是通过制度和体制创 鞋 新、科学和文化的发展、将商业和自由贸 よ 易作为大国崛起的基本条件。而面积只有 ┺ 两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证 援 券交易所，建立银行信用体系的国家。正 掎 是这种经济体制的创新，深刻地影响了现 瞳 代经济，也使面积这么小的国家脱颖成为 单 当时世界性强国。英国的第一次工业革命 搏 也使其成为当年的“日不落帝国”。这无 旆 疑告诉了我们只有不断创新，才能强占先 痨 机，才能立于强国之列。但是，当世界上 的国家一个接一个的崛起时，当时的清政 舾 府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下 钕 西洋，不是为了开拓贸易，而是为了宣扬 驶 皇帝的德威。郑和死后，中国人的身影就 卓 在海洋上消失了。看了这些，我想我不说 纾 同学们也知道为什么中国现在比别的国家 落后大国崛起读后感 800 字(3 篇)大 嗅 国崛起读后感 800 字(3 篇)。而英国 椁 、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于 中国的发展比较迟。不过中国发展速度很 虍 快，年收入以百分之九点几的速度增长， 歇 中国的发展、中国的崛起都给其他大国造 袱 成了恐惧。
这本书是品读历史的见证， 矩 更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它 谑 启迪着今天，也影响着未来 大国崛起观 颖 后感总结胸怀祖国，放眼世界。读诗，使 雏 人明智;读史，使人睿智。当我看了《大 国崛起》这部纪录片时深深地感到，历史 饬 的车轮，势不可当，他造就了无数英雄的 峪 豪情壮志，使其为后人千古铭记……而我 激 ，也通过《大国崛起》增长了知识，拓展 ┘ 了智慧，有了一些收获。
大不列颠帝国 ┮ 的繁荣从伊丽莎白一世时代开始，但真正 郯让这个国家走向顶峰却是从工业时代开始 抑 的。
有人评价说：牛顿发现了进入工业 趴 时代的“钥匙”，瓦特拿着“钥匙”开启 狡 了工业时代的大门，而亚当斯密却倡导了 炯 自由贸易的市场经济法则。没错，牛顿发 唬 现了“牛顿力学定律”，把人们从迷信神 学转变到了崇尚科学，把我们现在认为“ 允 很弱智”的问题解决了，让人们了解了世 界的运转方式，并悄悄地告诉了当时的人 巧 ：工业时代将会很快来临。而瓦特发明了 埃 蒸汽机，向人民宣告了：工业时代已经来 笸 临了大国崛起读后感 800 字(3 篇)作 赇 文。亚当斯密发现了自由市场那只“无形 灶 的手”，让人民清楚地认识到工业时代的 骚 本质是社会化大生产的自由的市场经济。
鹬
英国在 18 世纪工业时代把英国领上了 世界大国的舞台，也让世界发生了重大变 谡 化。
《大国崛起》这个节目的确是一个 趴 增长知识拓展智慧的的好地方。
在近现 遵 代以来的世界舞台上，有九个国家在不同 、 的历史时期先后登场，对人类社会发展产 犍 生了重大影响 它们是：葡萄牙、西班牙 箢 、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗 耵 斯、美国。
岁月悠悠，有些历史已经永 睇 远地消逝。葡萄牙和西班牙的航海探险、 庠 荷兰的大型商船队、英国全盛时期的第一 帙 届万国工业产品大博览会、攻陷巴士底狱 、德国第一个火车站、美国黑船逼迫日本 鞘 开国、彼得大帝兴建圣彼得堡、苏联讨论 醉第一个五年计划、五月花号抵达美洲…… 这一幕幕历史的缩影，在《大国崛起》中 腹 为我们所呈现，这也是中国电视人以电视 赶 传媒这一特别的载体来展现近现代世界发 展的一次实践。
《大国崛起》以历史的 踵 眼光和全球的视野，为我们当下的现代化 ㄣ 发展寻找镜鉴;试图站在人类文明发展的 缅 高度，以寻找人类共有的精神财富为叙述 平台;试图在风云四起的历史变迁中，寻 蛤 找推动我国发展的根本力量。让我们一起 驻 聆听历史，一起去寻味这深远的智慧。
观《大国崛起》心得体会范文五篇【一】
《大国崛起》一书“站在人类文明发展的高度”、“以历史的眼光和全球的视野”来“解读 15 世纪以来 9 个世界性大国崛起的历史”。本书按时间的梯度，根据 9 个国家的发展历程，用 9 个章节分别加以描述。各个国家的诞生发展都注意结合特有的地理文化及其民族特性加以剖析，让读者了解这些国家崛起的关键因素；也着重对那些纵横驰骋在历史星空、永驻各国青史的时代伟人、民族英雄进行浓重描绘，让读者领略伟人特有的时代意义；在勾勒各大国崛起历程这一宏大历史画卷的同时，不忘从地缘*、民族性格等角度探寻大国的兴衰规律，给读者以启示。当然，这也是本书的最大目的—“研究世界性大国兴起轨迹，总结大国崛起的个性特征和基本规律，探索新形势下*发展的战略选择，为*的发展寻找镜鉴，以期有利于中华民族复兴这一宏大目标的实现”。不难看出，此书受到众多*读者乃至学者的喜欢有其必然之原由。
不过，从*关系史*的角度以及本书的编著目的出发，本书的内容编排仍有美中不足之处。
一是探寻大国兴起的过程中，南征北战、*光剑影，“伐交”不断，然而“攻心”却略显不足。换句话说，书中所描述的大国崛起历史，更多的是突出以*事与经济力量为主的“硬实力”的重要性，而对美国以制度、*价值观等“软实力”缓解崛起过程*际体系的结构性压力的分析却不尽充分，尽管在法国那个章节中多次提及以“理
性”、“人*权”为主旋律的法国大*精神对*关系 的冲击力，但是法国大*里面是什么精神内核，这些内核又以怎样一种作用机制冲击欧洲旧制度这些问题并没有得以详尽地回答。其实，本书中书写的 9 大国，除了俄罗斯之外，其他大国都是*制度较为成熟的西方国家。完善的*制度在推动西方国家*进步、经济发达过程中起着重要的作用。因此，既然是试图站在人类文明历史的高度审视大国的先进之处，像美国的《*法案》、法国启蒙运动及其影响下爆发的法国大*的精神实质就应该正面地、具体地加以阐述。作者已经总结出苏联解体的一个重要原因在于忽略了全球化早期背景下的“接合部文明构架”，那么跟其他西方国家相比，其潜台词是否就是苏联的僵化体制、*的缺失导致这个大国的辉煌在历史长河中昙花一现作为社会主义国家，*很重视苏联解体对我国发展前途的影响，由此我们一直在摸索一条“*特*社会主义道路”。与此同时，我国争取把握住“战略机遇期”发展自我，实现和平崛起。
对此，*似乎可以从美国这个超级大国身上找到灵感。在美国学者约翰·伊肯伯里的《美国无敌：均势的未来》一书中提出，美国在崛起过程中之所以没有受到他国的集体攻击，或者说没有陷入“安全困境”，而且战后美国的发展模式深受西方国家的青睐，很大程度上取决于该国在建立霸权、维持霸权过程中强调*、*观念与自由制度等“软实力”的栽培。“软实力”将美国武装成一个“仁慈的霸权（帝国）”，这头“温和的大象”凭借其先进的*制度和价值观念在*社会中形成一种“合作性权利”和吸引力，并与西方的工业体系融为一体，从而固化了美国网络式的同盟关系。历史雄辩地*：一个国家，特别是那些正在追求实现现代化的国家，在其发展过程中，
凡是在内部能够培育起良好软实力的，均获得了长期的红利。基于本国的传统文化，英国创设了议会*制，从而奠定了英国现代化发展领先地位的基础；美国通过联邦制将**、*精神推广到广阔的国土当中，为其建立和维持长周期的霸权打下坚实的基础。*总理最近提出，社会主义与*制度并不矛盾，*、法制、自由、*、平等、博爱，这不是资本主义所特有的，这是整个世界在漫长的历史过程*同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观；而*去年在美国耶鲁大学明确表示“没有*就没有现代化”，*在世人面前坚定地承诺：今后的*，就是要“依法保障*享有自由、*和*，实现社会公平和正义，使 13 亿**过上幸福生活”。
可见，*和平崛起的实现，少不了要以“拿来主义”的精神学习西方进步的地方。“软实力”的建立对*实现和平崛起具有巨大的战略价值：
一是*弱化反向*认同，争取*认同的需要；二是打破“*威胁论”，消减*在崛起过程中的结构性压力；三是彰显“负责任大国”，拓展世界大国应有素质的需要。因此，本书应该毫不避讳地对*等**、西方*的精神内涵及其运作机制加以探悉。
二是“崛起”这个中心词的含义不明晰。这不光体现在书中 400 余页、洋洋洒洒数十万字但惟独始终未向读者展示什么是“崛起”还从书中对于各大国壮大历史长短的界定、时间跨度的把握上得以反映。对于前者，崛起的标准是什么、其条件特征是什么这两个层面始终未有明确的表达。只是通过展示各大国的历史特别是鼎盛局面给大众一种直观的认识—“崛起”就是国力的提升、民族的振兴。这个历程或许还伴随着武力征伐进而实现领土的不断扩大、民族的统一，或者是某位*家、民族英雄的英明领导下实现了具有划时代意义的制度变革。其实，崛起既然与大国联
系在一起，就要归纳出其共同的标准定义。在此基础上再来结合各国的实际详谈其特殊意义—复兴、赶超、振兴。对于后者，笔者的感觉是，作者对各大国“崛起”历程的描述始终收笔于其鼎盛时期。当然，考虑到书本的篇幅、作者的出发点，这种“见好就收”的写法自有道理；但是从霸权周期论等有关研究大国权力消长的*关系理论以及当前的*形势看，书中某些章节，比如俄罗斯、美国和日本等历史的书写就有待商榷。俄国经彼得一世、叶卡特琳娜二世等沙皇的内修外交和东征西战后，实现俄国的伟大振兴；而一战则加速了当时处于内忧外患的沙俄这一“脆弱的链条”的溃裂，列宁领导下的“十月*”起着划时代的意义，他努力用一种新的治病方法来根治病入膏肓的国家肌体。
从此俄罗斯人选择了社会主义，并且在斯大林时期，建立了起苏维埃社会主义国家联邦，构筑社会主义阵营，成为两极格局下敢于跟美国抗衡的超级大国。苏联的解体当然是俄罗斯等联邦国家命运的转折点，对*格局具有变革意义的重大事件，也是当代社会主义运动转向低迷状态的开始。不过，苏联解体至今，作为苏联的主要继承国—俄罗斯尽管因借助“休克疗法”实现“西化”而历经沧桑、饱经磨难，但是近年来俄罗斯在普京的调度下，该国*仿佛重新感受到往昔帝国历史雄辩地*：一个国家，特别是那些正在追求实现现代化的国家，在其发展过程中，凡是在内部能够时代的辉煌，因而将普京视为“彼得大帝”。其实，静看时下俄罗斯的战略资源以及战 略部署，谁都不敢忽视其发展潜力，俄罗斯作为“金砖四国”之一，相比从前跌宕起伏的*格局，她不也是在重新崛起吗可惜作者却把苏联的瓦解作为收官之笔，
这种历史总结法难免有点过于“历史”。
日本，在本书中的描写甚为精*。考虑到让*读者了解日本民族属性以及中日间“一衣带水”和“源远流长”交往历史的需要，作者不惜挥重笔借助历代遣华使团以及鉴真六渡东瀛等典故刻画从古自今的高层与民间的双边交往历史。只不过让读者阅览这段风风雨雨之后，仍旧免不了惋惜和神伤，因为到了近代，特别是经过日本的明治维新后，日本的“脱亚入欧”速见成效，制度的变革性创造力让日本傲立世界民族之林，而这位昔日的“学生”更是因而傲慢地开始忤逆泱泱大国—*这位“老师”了。之所以勾起*读者神伤之情，莫过于那段刻骨铭心的侵华历史，而作者也将日本的大国衰退时间点定格于*国主义附体终究自食其果的侵略历史之上，之后一概不谈。对日本而言，兴于明治维新、败于侵略之路，世人并无争议。只是基于本书的最大目的，战争必写，那是因为*很注重寻找崛起的和平路径，但是我们也一样不可忘记，要追寻和平崛起之路，实现以经济科技为主导的现代化至为关键，而这个现代化进程我们仍旧要谦虚地借鉴日本战后经济迅速腾飞之道。时殷弘教授认为当代的日本表现出两种发展倾向—经济崛起和*上扬！于是乎，将战后日本的发展轨迹，尤其是经济崛起之路进行到底，更科学、也更具意义，尽管时下日本经济存在一些困难。
观《大国崛起》心得体会范文五篇【二】
以一系列赞同、研究、欣赏等全新的目光来看待西方大国的崛起之路，以一种独特的方式影射着正在迅速崛起的中国。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。本剧绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对
实际工作环境的思索。
我们所在的单位 xx 工贸学校现已成为国家级重点院校，省级文明单位，这就意味着一个学校已经自信于自身的尊严、责任，以及自身在供销系统中举足轻重的影响力和特殊地位。而这样一种巨大的转变正是工贸精神和工贸意识的巨大转变。无论对于我们学校的领导干部而言还是对我们每一个普通教职员工而言都有着切实的体会。我们学校的领导出访，总是吸引着全供销系统的目光，几乎每一个供销部门都以一种迫切的愿望期待着与我校建立起良好的关系。因为他们知道，现在和将来的 x 工贸，将会对供销系统的发展产生深远的影响。而这就是无形中体现着一个学校自身价值最有力的武器。
今日，当工贸的宏图正在一步一步实现的同时，而我们，似乎也在以一种前所未有的信心迎接着正向我们走来的繁荣工贸。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的`海洋霸权，还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国，这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件. 这不仅使我想到为什么在世界 500 强企业中，是什么重要的因素决定了企业的高速发展和强大?众所周知，这些企业都是各行业的龙头翘楚，一个跨国的巨型企业本身就是一个强大的金融帝国，他们中任何一个都可以在一定程度上决定一个国家经济的兴衰……为什么呢?很多人都说，就是因为这些企业具备正确的经营理念，他们的员工具有优秀的素质，出众的品质，
学习是增长才干提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。无论是一个学校，还是个人，从平凡到卓越的经历都使人领悟到，一个优秀教职工要善于从工作中洞察和发现新知识，新技能，了解专业知识和技能发展的新动态，并且根据工作的实际需要，学习，掌握和吸收新知识，新技能。优秀员工区别于普通员工之处在于他们具有很强的学习致用的能力，他们可以将所学知识，正确运用到工作实践，发挥最大的学习实践，取得显著工作业绩。在财务工作中即要做正确的事，又要正确地做事，这样才能成为一个合格的财务人员。
现代教职工只有不断学习，不断超越战胜自己，善于学习，相信自己能行，真正达到卓越的动力之源。学习是我们能力发展和提高的动力，只有不断学习，才能提高我们对新技术、新工艺的接受和掌握能力，才能与学校共生存、共发展，否则将会被淘汰。
工作上要培养爱岗敬业，艰苦奋斗、团结合作的精神，对于学校来讲财务科的工作就是要服务领导，服务教职工，服务学生，是一个服务部门，怎样才能做的更好呢?除加强学习外，提高个人素质，还要有一颗爱岗敬业之心，只有喜爱这个工作才能把它做好。另外还要注重个人形象，注重待人接物的态度，学会一个微笑一声问候，给人以回家般的感觉。在工作中我们会遇到困难，要相信自己能行，要发挥出自己的潜力，敢于战胜自己。在一个学校里，团队精神是粘会剂，各位只要齐心协力，共同发展，善于理解别人，和别人沟通，才会使学校达到卓越。
观《大国崛起》心得体会范文五篇【三】
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。这部片子是根据历史
事实描述了自 15 世纪开始，在 520xx 年的时间里，葡萄牙，西班牙，荷兰，英国等9 个国家相继称霸世界，成为超级强国的历程。
但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策，导致了中国从此落后。从 1520xx年开始，欧洲的强国一个接一个的出场，引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙，这两个国家都有着早期大国的相同的特点，靠掠夺别的国家的资源，充实国力兵力，然而资源是有限的，国家和人民的消费消耗是无限的，没办法发展本国经济的特色，终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大，最关键的是要能发展自己国家特色的经济，才能站稳世界强国。
在这本书中，无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主，或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。而面积只有两个 x 大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所，建立银行信用体系的国家。正是这种经济体制的创新，深刻地影响了现代经济，也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新，才能强占先机，才能立于强国之列。但是，当世界上的国家一个接一个的崛起时，当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋，不是为了开拓贸易，而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些，我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展
比较迟。不过中国发展速度很快，年收入以百分之九点几的速度增长，中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这本书是品读历史的见证，更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它启迪着今天，也影响着未来。
观《...
学习强国的心得体会范文一
20xx 年最令人兴奋的就是由中宣部组织建设的“学习强国”平台正式上线并推广。该平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重要内容，立足全党，面向全社会，探索实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习，努力满足互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求，致力于打造创新型学习生态，引领带动学习型社会和学习大国建设。这段时间我通过平台的学习，了解国情，学到了更多的知识，提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野，也激发了学习性。
我个人最喜欢进行的是视频学习，在视听盛宴中收获鲜活的学习体验。第一频道、短视频、慕课、影视剧、纪录片等等源源不断提供海量音视频，在这里让我受益匪浅，我经常看党史人物类视频，探寻革命轨迹，领略开国元勋的风采，缅怀革命先烈的丰功伟绩。
我最先看的视频就是关于八一南昌起义，我们都知道在
1927 年 8 月 1 日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此，在看完视频后，我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗国民党反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命政权的来之不易，在这片红色的土地上，遍布着无数革命先烈的鲜血，正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献，才使我们过上了如今的好日子。因此，我们更应该珍惜这一切，用我们的实际行动发扬党的精神，坚信革命理想和信念，与时俱进，开拓创新，一切从实际出发，脚踏实地，勤勤恳恳的工作并做好本职工作。在利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前，想一想为革命事业，在南昌起义，在战争时期牺牲了的先烈们，想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们，就没有什么困难是不能解决的。
回顾那段悲壮英勇的历史，我们深记“落后就要挨打”的古训，因此，中国共产党必须坚定地站在时代潮流的前列，团结和带领全国各族人民，推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展，在有中国特色社会主义道路
上实现中华民族的伟大复兴，完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。当前，在保持共产党员先进性教育中，我们党员要时刻牢记这一历史使命，不断地加强自身素质的提高，适应时代的需要，更好地为共产主义事业的发展壮大做出自己的贡献。
通过在《学习强国》上的学习，我更加体会到了人生离不开学习，“学则智，不学则愚”。学习是亘古不变的话题。而在学习之后我又进行了反思，以前不学习、不爱学，究其原因，首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦，有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处，没能把学习当作乐趣。
现在我认为首先，学习是一种需要。世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识更新异常迅猛，知识“老化”的速度大大加快。我国已经全面进入经济社会发展新常态，各方面工作任务繁重而艰巨，并由此出现了许多新情况、新事物、新问题。身处这样一个时代，我们每一个人都会感到“本领恐慌”。唯一的出路在于学习。只有学习，才能不断地适应外部环境的变化，适应新时代的生存方式；只有学习，才能不断地获取新信息、新机遇，克服“本领恐
慌”，提升素质能力。
其次，学习是一种责任。“天下兴亡，匹夫有责”。党员身份特殊，无疑承担着更大、更重、更多的责任，决定了需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。要学深学透中央方针和政策，认真领悟习近平总书记系列重要讲话精神，践行新发展理念，不断解放思想、转变观念，提高政治理论素质。通过学习，提高自身内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力，提高外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。
再次，学习是一种追求和境界。大家都有这样的体验，当你专注于一本好书，犹如沐浴智慧的洗礼，从中可以得到无以言表的乐趣。如果体验了学习的乐趣，自然会心甘情愿地学习，而无须他人提醒。
我们要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己，不断开拓人生新境界，不断开拓事业新局面。
学习强国的心得体会范文二
清晨，习惯性地打开手机，点击“学习强国”平台。充
实的一天，从学习开始，满满的正能量。早上听听视频，路上看看新闻，午间做做答题、发些评论，晚间侧重学习那些与自己相关的信息、知识……切实做到“干什么学什么，缺什么补什么”，不断从“学习强国”中汲取养分。
“学习强国”可为知识扩容。知识就是力量。可知识的扩容是一件比较困难的事情，我们每个人都会容易忘却一些旧知识，尤其一些不太常用的知识。如果不坚持学习，人的知识就会减少。“学习强国”平台 PC 端有 17 个板块 180 多个栏目，手机客户端拥有 38 个学习频道，聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课等资料，可以称得上是当前广大党员干部政治理论学习的第一大百科全书。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。每天学习一点点，久之练出金刚钻。
“学习强国”可为技能提效。恩格斯说“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”实践是认识的来源，人的各种技能都是通过后天学习和练习来获得的。借助“学习强国”平台，感悟新思想，感怀新时代，感恩新生活。每天畅游其中，时间长了，你会发
觉我们的专业知识技能更扎实了，自我管理技能更高效了，可迁移性技能也更灵活了。
“学习强国”可为精神补钙。毛主席教导我们“人是要有点精神的”。只要精神不滑坡，办法总比问题多。无论是长征精神、铁人精神，还是焦裕禄精神、雷锋精神，都是艰苦奋斗的革命乐观主义精神。在“学习强国”平台里，闲暇之余看看那些时代楷模、道德模范、改革先锋的事迹，看看大国重器、超级工程、航拍中国的纪录片。榜样的力量、改革的力量，一个个伟大的成就足以激发我们每个人干事创业的决心、信心与勇气。
“学习强国”可为思想充电。“一个人没有正确的思想，就等于没有灵魂。”这也是毛泽东同志的谆谆教诲。思想有多远，我们就能走多远。“学习强国”不是为了让大家攒积分、比排名。而是要让广大党员干部通过主动学习，变为行动自觉。把学到的知识内化于心外化于行，真正沉淀为自己的思想。有新思想就会有新创造，为思想充电是一个不可间断的过程。
“学习强国”可为理想添翼。“广大青年要敢于有梦、
勇于追梦、勤于圆梦。”这是习近平总书记为青年一代提出的时代号召。中国梦揭示了国家和民族发展的必然走向，确立了党和国家事业发展的新的历史坐标。中国梦、科大梦、我的梦。“学习强国”里关于中国梦的一系列慕课将会教你怎样为时代筑梦，为青春织梦。
“学习强国”可为行动指方向。丰碑无语，行胜于言。读万卷书，行万里路。萃取就是使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的过程。在学习中萃取营养，本身就是一个吸收消化的过程。在“学习强国”中，有我们党和国家领导人勤奋工作的身影，也有千千万万人民群众用实际行动书写时代的传奇、人生精彩的动人故事。全国人民都很忙，如果我们每个人都能把这种忙，化作是为了干好一件“不忘初心，继续前行”的浩大工程，中华民族的方舟必定会行稳致远。
春回大地，万象更新。春天已来。科大发展的春天也已经到来！学校第三次党代会的召开，开启了学校发展新的春天。春天很美好，但时间也易逝，如果全校三千名教职工和四万余名学生，每个人每天都努力一点点，进步一点点，也能汇聚起一股强劲的前进力量。科大这列开往春天的动车即
将发车，您还在等什么呢?
学习强国的心得体会范文三
春节期间，一款又红又专的 APP 可谓是漫卷了神州大地，进入了每一名党员干部的日常生活，这就是“学习强国”平台。通过一段时间的学习和交流，有了一些浅显的认识和体会。
学而时习之，不亦说乎。这是“学习强国”平台的卷首语。泉水叮咚，心灵自净。它以活泼灵动的形式示人，内容权威、内涵丰富、特色鲜明，迅速被广大党员干部所接受，并掀起了全国性的学习热潮。学习本来就是一件很幸福和幸运的事情。作为一名党员，能够坚持每天问道“学习强国”，养成学习习惯，就如同每天都有一泉晶莹的活水汩汩涌来，滋养着心灵、丰盈着思想。
学向勤中得，萤窗万卷书。“学习强国”平台无论是 PC端还是手机端都设立了丰富的内容，供读者学习或者互动，聚合了大量可免费阅览的新闻、图片、文章和视频，各种要闻、新思想、公开课、科技、人文、历史……再加上“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制，平台为
广大党员干部倾力打造了一个干事创业的理论宝库、树魂立根的精神乐园。开卷有益，动动手指就能翻看个人感兴趣的话题，何乐而不为。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。邱娥国、陈冯富珍、尼玛顿珠、巨晓林、马善祥、库尔班·尼亚孜……这些名字如果不是反复学习很多人可能永远也记不准。《中国教育现代化 2035》 《加快推进教育现代化实施方案（某某-2022 年）》，当天发布的文件精神就可以在平台上阅览。重要的内容看多遍，相关的内容重点看，喜欢的内容坚持看，其他的热点多浏览。“学习强国”已经把很多党员干部长期以来碎片化的学习聚集起来，久而久之，如果能把学习变作一种爱好，我想，人人都可以成为行业的理论专家和业务能手。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。有人说“思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中寻得收获”。“学习强国”不是为了让大家攒积分、赚人气，而是要让广大党员干部通过学习坚定信仰、增长知识和才干。中国有句俗语“光说不练假把式，只练不打无用功”。学习的目的就是为了实践，坚持学习、总结凝练、主动践行，把学到的新思想、新做法、
新经验转化为自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修为和做事功力，才可以真正称得上学没白学，学以致用。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学习是一种苦旅，理论的学习尤为枯燥、无趣。马克思主义是大科学，是真理，而真理不能一直掌握在少数人手中。对于广大党员干部而言，通过学习来强化理论修养，提高思想觉悟，筑牢理想信念，增强干事创业的本领，本身就是义不容辞的责任与担当。“学习强国”活跃时段设置的比较人性化，一般不会影响工作和生活。学多未必好，但不学肯定是不可取的，从点滴学起，学懂弄通做实，长此以往，可以至千里，可以成江海。
吾生也有涯，而知也无涯。学无止境，周恩来教导我们要 “活到老学到老”。用“学习强国”激发学习热忱，聚合学习力量。作为一名党员中的青年教师，要常怀悲天悯人之情怀，不断学习和完善自我，不辱光荣使命，浮华烟云俱忘却。作为一名青年教师中的党员，应担当身先士卒之表率，不断学习和超越自我，不亏时代所托，心底无私天地宽。
学习强国的心得体会范文四
习近平总书记指出，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。党员干部要学懂用活“学习强国”这个平台，汲取信仰的力量、真理的力量、担当的力量、人格的力量，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。
作为一名普通党员和党建指导员，自使用"学习强国"平台以来，我深深感到开发使用这个平台重要，非常及时，非常实用，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入的重要举措，是推动建设学习型党组织、学习型机关、学习型社会的有力抓手，是我们干事创业的理论宝库，强魄铸魂的精神家园。通过《学习强国》APP 的不断学习，我能够零距离聆听党的声音，了解祖国日新月异的变化，接受与时俱进的新思想，唱响了随意点击、理性积分、规划学习、学用结合的“四部曲”。
知识充电与武装思想相结合。现代社会，知识更新的步伐不断加快。如果不坚持学习、善于学习、及时学习，就容
易落后于时代。该平台内容丰富，涵盖政治、经济、文化、军事、外交等各个领域，可谓百科全书式平台学习方式来讲，它可看、可听、可写、可答题、可收藏、可分享，既有传统的宣讲式，又有现代的互动式，追求最佳学习效果。我们正处于信息时代和文化多元化的社会，稍不注意，就容易产生思想迷茫，在前进的道路上丧失正确方向，甚至误入歧途。"学习强国"平台国共产党中央宣传部组织力量创办的，它坚持正确的宣传舆论导向，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律，弘扬正能量，所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康，导向正确，引领我们擦亮眼睛，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，明辨是非，甄别美丑，着力提高政治能力，沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。
孜孜以学与生活自律相结合。爱因斯坦有句名言：“人的差异在于业余时间。同样，党员干部“八小时之外”也决定着人生的质量。怎样将学习习惯浸润到规律生活的点滴之中是每名党员干部理性思考的问题。我以为，只有结合自身实际量身定制一个“作息表”，日复一日的坚持前行，才能
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徐玉刚
班级：
C10 机械一班
学号：
101309131 内容摘要：
“制造大国” 的称呼， 或许在某种意义上是有一定的肯定作用， 但现在的事实情况告诉我们， 我们是处在一个尴尬的位子。
“制造大国” 已经不是什么美誉了， 在数量、 质量、 产量、 结构各个方面下， 我们必须求进， 我们要成为“制造强国” 。
欲求变， 我们就必须做出相应的措施。
关键字：
制造业
责任
未来
首先我不能不承认的是作为世界上人口最多的国家和经济发展速度最快的国家之一，中国制造业在全球比重的提升和位次的前移， 是必然的结果。
但是， 这并不代表制造业水平的同步提高， 更不代表“制造大国” 就是“制造强国”。
众所周知， 衡量一个国家制造业水平的高低， 不仅要看数量， 更要看质量， 不仅要看产量， 更要看结构。
但是我国在各个方面总会有不足。
从数量上看， 有资料显示：
2009 年， 中国制造业在世界工业生产总值中份额已达到15. 6%， 超过了日本的 15. 4%。
即便与美国相比， 也仅仅相差 3. 4 个百分点。
按照中国制造业发展的速度， 可以肯定， 用不了几年， 我们将超过美国， 成为世界第一大制造国。
美国经济咨询机构环球通视也有一份数据显示：
2009 年中国制造业的产值为 1. 608 万亿美元， 占全球制造业总产值的 18. 6%， 低于美国的 1. 717 万亿元， 位居世界第二。
据该机构预测， 中国制造的产值在未来几年内有望赶超美国。
但是， 从质量来看， 中国的制造业更多的还处于低端水平， 多数企业尚处于产业链中低附加值的底部。
也就是说， 中国的制造业更多的还是在为发达国家的制造业做嫁衣， 中国的产业工人更多的还是在为发达国家创造利润。
而从产量来看， 中国制造业虽然成功超越日本成为世界第二大国， 尤其是钢铁、 水泥等行业， 早就成为世界第一制造大国， 占世界总产量的比重也接近或超过一半以上。
从结构来看， 中国先进制造业， 特别是服务型制造业的比重明显偏低。
据有关资料显示， 美国服务型制造企业占所有制造企业的 58%， 而中国只有 2. 2%。
所以从某种角度上讲我过国的制造业正处于“大而不强” 的尴尬位置。
而形成这种现象的原因之一就有我国缺乏核心型技术， 在中国制造的许多领域里， 尤其是一些重大装备制造领域， 核心技术并没有掌握在自己手里， 而是依赖进口。
核心技术的缺乏使得中国制造在全球的产业分工中处于下游， 利润也比较薄。
还有一点就是我国的资源和环境负荷较高， 当前， 我国正处在重化工业高速增长的阶段。
我国向世界提供了大宗的基础原材料， 以及相对低档次的工业品， 而生产这些产品的往往都是资源消耗高、 环境负荷大的行业。
这使得中国制造的资源、 环境负载非常严重。
在某些行业， 由于我国加工利用技术不成熟， 科研积累不足， 因此资源利用率低、 能耗高的现状一直难以改变， 并由此带来了工业废弃物等一系列问题。
在中国缺乏大企业集团， 缺少世界品牌， 缺少高附加值产品， 缺少核心技术， 制造生产率低下的情况下， 又怎么会是“制造强国” 呢？
而现在我们现在是要思索的是如何在目前的基础上， 努力让我们成为“制造强国”。
这一点， 地方政府要做的事， 放弃对虚假政绩的渴望， 对制造业的要求不要满足于投资规模的大小， 或对 GDP 能有多少拉动作用， 因为那样做不仅会使占用的土地规模很大， 而且消耗的资源数量也会很多、 对环境的影响也会很大。
除了地方政府， 领袖企业更应担任起更多的责任。
经北京大学济研究所所长雎国余教授说过：
“面对内忧外患， 在这关系整个国家制造业向何处发展的关键时期， 中国领袖企业应该责无旁贷的承担起自己的历史使命：
带领中国制造走向世界， 向世界证明中国制造， 最终打造一个响亮的‘中国制造’。” 而真实情况下， 也正是那些领袖企业在“中国制造” 遭遇
信任风波时， 为“中国制造” 正了名， 争了光。
举个例子：
占据我国果汁市场半壁江山、 并出口到三十个国家的民族果汁行业领袖品牌汇源果汁在遭遇美国食品与药品管理局（FDA）一个月四次检查的“特殊待遇” 时， 汇源的品质让美国专家折服。
而在美国卫生部长带领美联社、 路透社等全球五十个媒体的“突击参观” 中， 汇源全球领先的生产与研发更是让这位部长翘起大拇指， 在全球媒体面前为汇源做了一个“免费广告”。
谈到企业对社会的责任时， 也应该看到社会对企业的责任， 消费者有支持优秀企业的责任， 政府也有扶持优秀企业的责任。
在今天这个历史时期， 国际上的知名企业比我们的民族企业发展的早得多， 也因此强得多， 政府有责任出台切实有效的政策， 保护和支持民族品牌的发展。
而更必须的是， 我们必须培养出我们自己的具有创新能力的优秀科研人员， 只有拥有了自己的核心技术， 我国就不会只是处于全球产业分工中的下游， 中国的产业工人也不会只是给发达国家创造利润， 也就不是为发达国家的制造业作嫁衣。
还可以辅助我们自己的制造业品牌， 民族品牌。
对于中国制造业本身来讲， 我们还有太多的不足。
创新能力不强， 缺少核心竞争力；企业组织结构小而散， 产业集中度低， 规模效益差； 低端产品生产扩张过度， 高附加值产品依赖进口； 资源利用率和经济效率低； 缺乏管理技能和全球营销技巧， 价格战成为主要的竞争手段； 缺少世界一流的跨国公司。
但又能如何解决制造业难题， 使制造业得到长足发展。
可以利用外资的益处效应， 东西部并行发展， 随着全球化的飞速发展， 制造业转移可能会出现新的战略动向。
又或要建立科技、 教育、 经济一体化运行机制以助于制造业发展。
还要积极培育大企业， 提高集中度和规模经济效益， 促使制造业尽快成为技术创新主体。
所以， 面对中国制造业在世界制造业中比重的不断提高和位次的前移， 还须认真思考如何从“大国” 走向“强国”、 从低端走向高端、 从低水平走向高水平的问题了。
因为， 过度地发展低端、 低附加值制造业， 不仅会削弱中国在世界经济中的竞争力， 而且会在土地资源、 环境容量、 能源利用等方面面临越来越大的压力， 甚至会影响中国经济的可持续发展能力， 故我国的制造业还有一段漫长的道路要走， 但不久将来中国能够成为未来的真正的制造强国。
参考文献：
《机电信息》 2003 年 05 期《如何实现从制造大国到制造强国的跨越》
《经济研究参考》 2005 年 01 期《中国制造业的现状和未来发展》
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