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小学生劳动精神怎么写3篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-22

小学生劳动精神怎么写3篇小学生劳动精神怎么写 1 弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿10篇 弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 在这风和日丽的日子里,我很荣幸能参下面是小编为大家整理的小学生劳动精神怎么写3篇,供大家参考。

小学生劳动精神怎么写3篇

篇一:小学生劳动精神怎么写

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 弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿 10 篇

  弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿 1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这风和日丽的日子里,我很荣幸能参加学校举行的“热爱劳动从我做起”主题活动。我谨代表六(6)班为大家发言——《热爱劳动,从我做起》。

  劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,也就没有我们现在缤纷的世界。大诗人荷马曾说过:“劳动是人类的命运。”的确如此,正因为有了劳动这项与生俱来的技能,我们人类才能区别于其他动物,成为地球之王。劳动是神圣的,它创作了我们的物质文明,也构筑了我们的精神世界;它贯穿了中国的上下五千年,也见证了世界文明的兴衰起伏。劳动支撑了我们的灵魂,如果没有劳动,人类就不可能有丰沛的情感和丰富的想像,产生不了思想的火花。可以说,没有劳动就没有现在的人类。

  劳动没有高低贵贱之分。劳动者可以是工地上的农民工,他们衣着寒酸、朴实厚道,也许就是我们的父母家人,为了给我们创作更好的学习条件,背井离乡奔波于全国各地打工;劳动者可以是普通的环卫工人,为了城市的清洁美丽,无论严寒酷暑、风吹雨打,都在自己的岗位上勤勤恳恳做着最脏最累的活;劳动者还可以是老师,他们

 2 日复一日、年复一年地站在三尺讲台上,只为把自己所有的知识传授给学生们,把学生送到知识海洋的彼岸,而自己甘愿做一个永远守望的老船夫。工人、农民、警察、科学家……还有许许多多各行各业的劳动者,正是有了他们的劳动,我们的世界才会如此美好!

  劳动永远不可替代。在当今时代,随着科技的进步,劳动在人们心中的地位正逐渐下降。运算可以交给计算机、生产可以交给机器人、出行可以交给无人驾驶汽车、做手术也可以由机械臂代劳……大家似乎觉得科技可以接管我们的社会,劳动可以被越来越多的人工智能和机械化作业取代。但是,人类文明无论走得有多远,都不能忘记自己的初心—劳动。我们一但失去了最基本的劳动技能,就如同断了翅膀的鸟儿,永远也飞不起来了。

  同学们,我们青少年作为新时代的主人,不应忘记初心,忘记出发的地方。人类文明始于劳动,也会顺着劳动的道路,继续绵延下去。让我们一代又一代人通过辛勤地劳动创作更加美好光明的世界!

  初心不改,劳动依旧。热爱劳动,从我做起!

  弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿 2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。

  “民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳

 3 商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。

  可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安置适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。

  另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,之后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。

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 还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动进而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。

  复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创作物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在迟疑,等什么呢?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿 3

  亲爱的同学们:

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 大家好!

  根据复兴中学的统一安排,今天上午我们召开一个主题班会,班会的主题是“热爱劳动,从我做起”。

  前苏联著名作家、诗人、评论家高尔基说:“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产,是指人的体力与脑力的支出和使用,是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动,是人类维持自身生存和发展的唯一手段。

  同学们,劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性,即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说,没有劳动,我们什么都不是;没有劳动,我们什么也干不了;没有劳动,四体不勤,五谷不分,我们就是一群废物;没有劳动,我们身上的许多器官就会退化,最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明,劳动创作了一切物质财富和精神财富,劳动创作了从古到今的历史和文化,劳动创作了人本身。因为劳动,人类社会才不断进步,不断发展。劳动是人类生存的唯一法宝。劳动最光荣,劳动最伟大!

  “民生在勤,勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族,热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动,几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作,生生不息,才创作出了优秀的中华文明,创作了灿烂的历史文化,孕育了伟大的中华民族。

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 同学们,劳动是财富的源泉,也幸福的源泉。“幸福是奋斗来的!”所谓奋斗,就是要劳动,就是要进行艰苦的劳动。可是,在我们的现实生活中,却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象,说什么“学习太忙了,没时间参加劳动”,说什么“科技进步了,劳动的事可以交给人工智能”,说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”,找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

  如果我们人人都这么想,设法逃避劳动,拒绝劳动,那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以,我们必须热爱劳动,积极参加劳动。

  热爱劳动,首先就要树立正确的劳动观点。著名教育家苏霍姆林斯基说:“幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。”劳动是幸福的源泉。追求幸福就要热爱劳动,热爱劳动就要满腔热情地投入到劳动中去,并在劳动中积极奉献,用劳动去创作我们的幸福。热爱劳动,就要坚持劳动最光荣、劳动最伟大的观点,同鄙视劳动、害怕劳动、拒绝劳动的错误思想做坚决斗争。

  其次,要正确对待劳动人民。劳动离不开劳动人民,劳动人民是生产劳动的主体,是一切财富的创造者,是最值得我们尊敬和礼赞的。热爱劳动,就要热爱劳动人民,主动亲近劳动人民,并与劳动人民打成一片。要尊重他们的劳动,珍惜他们的劳动成果。在我们的心中不能有半点瞧不起他们的想法和念头。要知道:任何时候,劳动人民都是我们的衣食父母!没有劳动人民的辛勤劳动和默默贡献,我们

 7 什么也得不到。

  再次,要正确处理学习和劳动的关系。对于我们学生来说,学习是我们的主要任务,是我们参加劳动的主要方式。我们一定要把主要时间和主要精力用在学习上,认真听课,认真读书,认真作业,努力掌握各种科学文化知识。同时,学习与劳动不是对立的,而是统一的,不能借口学习拒绝劳动,企图用读书取代所有劳动。读书学习只是劳动的一种形式,主要属于脑力劳动。我们要把读书学习与生产实践、脑力劳动与体力劳动、家庭作业与家务劳动、义务劳动与公益劳动等有机结合起来。既要读好书,学好知识,又要积极参加各种形式的劳动,在劳动实践中习得生活常识、生产技能,让自己得到全面锻炼、全面发展、全面成长。

  同学们,“热爱劳动,从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

  弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿 4

  勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。

  历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。上世纪 60 年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

  朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而

 8 他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

  说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀,要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人----雷锋。

  雷锋同志特别节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。

  随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约了.”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是特别可耻的。

  说到这里,我真是太惭愧了 ,衣服旧一点就闹着让妈妈买新的;饭菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;袜子就更不用说了,挂一点点的线就不穿了……想想我们的朱德元帅,再想想我们可爱的雷锋叔叔,我真感到脸红。

  勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

  如果全社会的人都勤勤恳恳,热爱劳动,始终发扬勤俭节约的

 9 优良传统,一定会把我们的国家、把我们的家园建设得更加美好,更加兴旺发达。

  同学们,让我们行动起来吧,从节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿 5

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《爱学习爱劳动爱祖国,做对祖国建设有用的人才》。

  日前,在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?

  首先,我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识,开拓视野,增长才干,还能晋升素养,陶冶情操,塑造性格。对于我们小学生来说,现在正是学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。

  而学习不应该仅仅只是为了应付考试,还要活学活用,将所学知识与社会实践相结合。因此,我们不仅要在课堂上学习,在生活的点点滴滴中学习,在人生的风雨中学习,还要勤于学习,乐于学习,善于学习,做对祖国建设有用的人才!

  其次,我们还应知道劳动是创作幸福的根本途径。李大钊曾说

 10 过:“一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某个人凭一己之力创立的,它是万千劳动人民智慧的结晶,劳动的成果。

  “空谈误国,实干兴邦。”要实现中国梦,创作幸福生活,就必须辛勤劳动,热爱劳动,尊重劳动。因此,我们应该以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做对祖国建设有用的人才!

  最后,我们应该塑立热爱祖国的崇高精...

篇二:小学生劳动精神怎么写

劳动精神弘扬劳模精神心得体会共五篇

 学习劳动精神弘扬劳模精神心得体会范文共五篇 [一]

  通过学习劳模精神,使我们充分认识到劳模爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。

 作为一名利通天然气有限公司的员工,我们就是要学习劳模精神,充分树立起爱岗敬业的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的不断进步贡献自己的力量。第一、学习劳模那种坚定理想信念的精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为人民、为公司干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献;

  第二、学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法;

  第三、学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。

 劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动;

  第四、学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神;

  第五、学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

  劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立老老实实做人、踏踏实实做事的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

  学习劳动精神弘扬劳模精神心得体会范文共五篇 [二]

  五月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础,提供给我们所需的一切生活来源,我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让

 我们一起走近劳模精神,感受那份劳动的力量。

  五一国际劳动节是世界上 80 多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889 年 7 月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的 5 月 1 日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。

  在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,

 他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

  在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每 5 年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的劳模,其中的全国劳动模范是中国劳动

 者的荣誉称号。与此同级的还有全国先进生产者、全国先进工作者称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了 x 第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。

  劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现了我

 们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。

  对于大学生来说,我们应该借助榜样的力量,学习榜样的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从现在做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。

 学习劳动精神弘扬劳模精神心得体会范文共五篇 [三]

  在税校培训期间,我们何其有幸,得以聆听三位税务干部的事迹报告会。三位同志的先进事迹报告,感情真挚、语言朴实、事迹感人,深深打动了在场的学员,雷鸣般的掌声响彻全场。他们用平实朴素的语言,用自身的经历和感悟,向我们展示了什么是劳模风采,什么是伟大的劳模精神。尽管他们的地域和经历各不相同,但是他们每个人都有着自己光荣的奋斗历程,都有着许多感人肺腑的动人故事,都蕴藏着催人奋进的无穷力量。

  朱万峰同志身患小儿麻痹症,但却以高于健康人的标准严格要求自己,艰苦卓绝,在学习上不甘落后,在工作中勇创先进,舍弃了业余生活,将全部的光和热贡献给了税收事业。在他的身上,我看到了坚韧,看到了不抛弃不放弃,更看到了一名年轻人默默耕耘的忘我精神。

  孙勇同志身为一名资历深厚的老同志,讲话诙谐幽默、循循善诱,他深知老一辈国税人为国税的发展酝酿了厚积薄发的基础,更珍惜眼前的好政策、好环境。他乐于跟年轻人交流,互相学习、共同进步,仍然走在信息化社会的最前沿。在他的身上,我看到了乐观,看到了勇争先创一流,更看到了一名老前辈与日俱增的进取精神。

  刘香平同志的事迹让我数次潸然泪下。她在卵巢癌症的阴影笼罩下,顽强地支撑起了整个家庭的一片天,在工作中

 更是不辞奔波之苦,为国家避免了多次税收流失可能性,却能在最需要钱的时候两袖清风,一心为国聚财。她让我明白,热爱工作往往是的动力,而这样的动力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇迹,看到了道德感责任感,更看到了一名国税人大局为重的忘我精神。

  感受了三位同志的报告后,我被这些事迹感动得心情久久不能平静,我为国税有这样的干部、劳模由衷感到骄傲,但对于以后来说,最重要的还是行动,决不能说报告完了事情就结束了,我们要更好地弘扬国税劳模精神、让劳模精神落地生根、盛久不衰。

  第一,要无私奉献,不要斤斤计较。无私奉献和忘我劳动是多少年来劳模们最重要的品质,我就是要学习这种精神。无私奉献是感情上的自愿,是用任何物质也不可以衡量的一种力量,是我宝贵的精神财富,无私奉献和无劳而获针锋相对,我必须鄙弃后者。

  第二,要勇担责任,不要扯皮推诿。责任对应着意义,没有责任就没有意义。勇担责任是劳模精神的重要发光点。一个人要是对任何人任何事没有责任,那他就活得没意义,责任越大,意义就越大。我必须勇担责任,认真践行中央精神,能有作为、活得有意义,反之就是逃避责任、不敢担当、混吃混合、庸庸碌碌,到头来追悔莫及。

  第三,要不断的通过学习来开阔眼界,增长见识,通过

 专业知识的学习增强自己的技能,不断地提高发现问题、分析问题和解决问题的水平,使自己在组合素质能力上早日赶上前辈。在工作岗位上大胆探索,创新超越,在实践中磨练意志,尽快成长为爱岗敬业、技能精湛、视野开阔的有用之才!

  劳模精神代表着一个时代的价值观和道德观,国税劳模精神代表着国税人光辉的道德风尚。我为国税有这样的劳模感到高兴,学习劳模,就要学习他们爱岗敬业、服务纳税人的专业精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,为国税的发展做出更大的贡献。

  也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样,攀援却不能登顶,奔流却掀不起波浪。然而,我执着地信仰着我的事业,像绿叶信仰奉献,像雄鹰信仰蓝天。我忠诚于我的事业,像蜡烛忠诚于燃烧,像山石忠诚于屹立。为了国税人的荣耀,我们拼搏;为了国税人的信仰,我们奉献。为人民服务不是口号,不是标语;为人民服务是敬畏,更是真诚。前辈的精神,是我们心中大的力量;模范的光芒,已指明我们前进的方向;国税的

 希望,从此放在我们坚实的肩膀。历史的长卷徐徐展开,那浓墨重彩,绚丽夺目的篇章启示我们:

  如果,迷失了方向,向人民看齐;

  如果,找不到出路,为人民服务。

  因为,我们与人民血脉相连!

  学习劳动精神弘扬劳模精神心得体会范文共五篇 [四]

  20_年 5 月 8 日上午在鹿城文化中心举行了全省建设系统劳动模范及抗震救灾先进事迹巡回报告会,我听取了徐辉等五名同志的事迹报告,感触颇深。这些建设系统的先进典型,都是在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳的工作,默默的奉献着,他们每个人身上都闪耀着为我市城建事业献身的光辉,值得我们学习深思。

  学习典型什么?我想,第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为 x 主板上市的现代企业集团,就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于 1974 年,经过 34 年的发展,借助 x 省宽松的经济环境,秉承以品牌赢市场,以科技求发展的理念,承建了一大批大难新工程,创出了鲁班奖 11 项,国优银奖 10 项,庞宝根带领宝业集团取得如此成就,他的创新精神,他的这种不怕困难,勇于拼搏的进取精神,是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势,要求我们要有创新意识,千方百计想方设法的开展工作,做到

 人无我有,人有我精的地步,这样才能把我市城建工作推向更高的层面。

  第二,要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。x 市江...

篇三:小学生劳动精神怎么写

劳动模范爱岗敬业争创一 流劳动‘精神’5 篇

  弘扬劳动‘精神’优秀优秀范文 1

  当今社会,是挪移互联时代,人与人之间的关系变得灵便,但是,面对庞大的信息流,我们也经受着各种各样的诱惑,据哈佛大学钻研结果表明,人们仅有 **.*%的时间花在 了 重要且不 紧急的事情上,有 **.*%的时间浪费在 了 不 重要的事情上。因此,我们需要管理好我们的注重力,在 劳动的过程 中保持旺盛的精力,去做出一 个个高‘价值’的决定。正是这些有 ‘价值’的工作让我们变得更加富有 成绩,感到生活的美感。假如说,劳动是财富的源泉和幸福的源泉,我想大家应没有 异议,不 管是你体力劳动者还是脑力劳动者。

  同学们,我们在 学校 学习功课,属于脑力劳动,我们需要花费大量的时间和精力,而旺盛的精力来自哪里呢?除了 吃好 睡好外,还有 运动,我们需要进行体力锻炼,保持有 一 个强健的体魄,做到德 智 体全面发展,为社会做出应有 的贡献。我们需要有 计划地 学习和工作,管理好自己的 学习过程,让时间为我们服务,惟独 如此,我们才干知道我们要去哪里?我们要证明我们正在 去那里。

  对于今天的时代,我想借用查尔斯.狄更斯曾说过的一 句话,“这是一 个最好的时代,也是一 个最坏的时代。”科技发达 人工智能都在 改变着当今世界,提高着人们的生活质量,但是,高科技是为人类服务,而不 能取代人类,我们需要有 一 个积极的人生观,主动地创新新科技为人类服务,而不 能因高科技而玩物丧志。

  我们要好好珍惜学校求学时光,既不 能一 味地 学习而忽视了 身体的锻炼,

 也不 能仅是强调身体的锻炼而忽视了 学习,这都是得不 偿失的。我倡议:我们一 定要劳逸结合,德智体全面发展,张开臂膀去迎接灿烂的明天。

  弘扬劳动‘精神’优秀优秀范文 2

  高尔基说:“我知道什么叫劳动:它是世界上一 切欢乐和美好事情的源泉。”2018 年,我们的习主席给 中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信 中说过这样一 句话:“我一 直强调,劳动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范 弘扬劳模‘精神’,让老实劳动 勤勉工作蔚然成风。”可见劳动是人生 中最美的绽放!

  有 这样一 群人,他们“足蒸暑土气,背灼炎天光”;他们“晨兴理荒秽,带月荷锄归”;他们“妇姑荷箪食,童稚携壶浆”;他们“锄禾日当午,汗滴禾下土”。这群人就是――辛勤的农民,正是通过他们的劳动,才创新出供全 中国***亿多人口所需的粮食。

  有 这样一 群人,他们无论春夏秋冬,在 流水线上工作 ,匆匆忙忙上白班,披星戴月上夜班,黑白交替 中,拼却一 身的力气拧血拧汗拧乡愁。工厂是临时的家,家却成了 暂住的旅馆。这群人就是――勤劳的车间工人,正是通过他们的劳动,才创新出巨大的社会生产力,促进经济的发展。

  有 这样一 群人,他们衣着一般,朴实厚道,他们 中的绝大多数人来自 ‘祖国’各地。

  在 林立的塔吊下,是他们在 挥汗如雨;在 数十米高的脚手架上,是他们在 劳作;每一 处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,一 砖一 瓦盖高楼,在 高耸的大楼上, 有 他们铮铮的汗水。这群人就是――忘我的城市建设者,正是通过他们的劳动, 才有 了 都市的高楼林立。

  高楼的崛起, 便是建筑工人心力的合成。

 有 这样一 群人,他们无论是严寒酷暑,都坚持在 自己的岗位上,穿梭在 各条马路上,天天辛勤的给我们美化着我们的城市。没有 他们,城市将会垃圾遍地 臭味熏天;没有 他们,市民们将无法正常工作和生活;没有 他们,城市面貌将会黯然失色!这群人就是――默默的环卫工人,正是通过他们的劳动,才创新了 干净整洁的环境,为人们的工作和 学习增添了 舒适和愉悦。

  有 这样一 群人,他们满头青丝站成了 苍茫的雪山,饱满前额站成了 道道的山川。他们是火种,点燃了 学生的心灵之火;他们是石级,承受着学生一 步步踏实地向上攀登;他们是蜡烛,虽然细弱,有 一 分热,发一 分光,照亮了 别人,耗尽了 自己。这群人就是――无私的教师,正是通过他们的劳动,才培育了 一 代又一 代的栋梁,使 ‘祖国’走向繁荣富强。

  还有 钻研室里的科技工作者,手术室里的医生,交通路上的交警,聚光灯下的演员,保家卫国的战士……这些劳动者来自四面八方,分布在 各个角落。他们用劳动创新着财富,用劳动实现着自己的人生‘价值’,他们劳动的姿态都是最美丽的。劳动让人生充实,让生命有 了 ‘价值’,人生因劳动而出色。

  正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪慧的双手创新出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了 刀耕火种,才孕育了 伟大的文明。劳动创新了 世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。俗话说得好,三百六十行,行行出状元。因为社会分工不 同,人们的职业类型各异,社会需要各种各样的劳动者,每一 位劳动者都有 着特殊的社会‘价值’。每一 种职业就像一 架大机器上的一 个个零件,都很重要,缺一 不 可;每一 位劳动者就像一 首交响乐 中的一 个个音符,都很悦耳,值得尊重。

  雨果说:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一 种人,因为思想也是劳动。”劳动最美,劳动者的微笑最灿烂!亲爱的同学们,我

 们作为一 名劳动者,路漫漫其修远兮,我们一 定要努力劳动,辛勤劳动,创新劳动……为实现 中华民族伟大复兴的 ‘中国梦’贡献力量吧!

  弘扬劳动‘精神’优秀优秀范文 3

  作为土生土长的农村孩子,我很早就见证过“万物皆陶熔,人何怨炎热”,我还体会过“谁知盘 中餐,粒粒皆辛劳”,随着岁数的渐行长大,我对“劳动”二字的理解,也随之越来越宽泛,越来越深刻。我懂得了 ,农民种田是劳动,工人生产是劳动,医生治病是劳动,老师任教是劳动,学生 学习是劳动,古老的“打夯号子”是劳动,悠长的“船工号子”也是劳动,科学家研制潜艇下海 卫星上天同样是劳动。他们在 各自的工作岗位上,用自己老实的劳动 辛勤的付出实践着自己的人生‘价值’。“劳动”是艰辛的,也是幸福的;“劳动”是‘奉献’的,也是美丽的。那些如雷贯耳 令人仰羡的“劳动模范”,无不 以精湛的技艺,超人的付出,坚韧的毅力,卓然的研发,‘奋斗’的勇气,推动着文明的不 断前行,社会的不 断进步,用劳动创新着人生的无限出色,用劳动创新着时下的美好世界。

  劳动者是美丽的,劳动者是快乐的。每当看他们身披绶带,胸佩红花,在 镁光灯下笑颜如花,难道我们真的能无动于衷,心如止水?俗话说:“人生两件宝,双手和大脑”,扪心自问,兴许在 我们的一 生 中“安能尽如人意”,要害是我们是否做到了 “但求无愧我心”。我的家人和亲戚,很多在 山东魏桥创业集团工作,张士平先生作为这家位列世界五百强企业的创始人,他做到了 一 生勤恳。他一 直重复向集团干部和职工灌输“事业是干出来的,事不 成力不 到。”他在 执掌集团帅印的三十七年间,没有 星期天,没有 节假日,天天工作十二小时之多,这是他一 以贯之的作息常态。在 病重期间,他还坦然地和大家这样说:“我参加工作五十多年,干了 一 百多年的工作,我认为我赚了 ,我赚了 五十

 多年。”他始终以“人生‘价值’的最高境界是干”作为座右铭,亲手打造出了 “铝业”“纺织”两个规模世界第一 的奇迹。真的叫人感叹,令人景仰。

  人们经常说:天道酬勤,商道酬信,学道酬苦,业道酬精,人道酬诚。

  中华上下五千年,从“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,到“百尺竿头立不 难,一 勤天下无难事”,劳动,散发着一 种温馨 温暖与力量,向‘热爱’生活的人们传递着一 种“正能量”。手抬肩扛的繁重劳动,开凿出古老的运河,修建起雄伟的长城,缔造出底蕴深厚的东方文明;精雕细琢 孜孜以求的大国工匠‘精神’,更是让以“劳动”为最高追求的广大科技工作者,用最先进的科技手段不 断解放 改造 提高生产力,并且不 断提高我们的国防实力 综合国力。“众人齐心,其利断金”,科技创新生活,科技创新未来,终是一 代代勤恳笃厚 朴实真诚的最美劳动者,让我们的 中华民族有 尊严地昂首屹立在 世界东方。

  坐在 这肃静而又担心的考场上,我突然想起了 一 首经典老歌 中的一 句话:“幸福不 会从天降,社会主义等不 来。”到今天的金秋时节,我们这些莘莘学子立即步入新的高等学府,在 未来这片期望的田野上,我还是坚信那些充满了 许多人生智慧的古训:“人勤春来早,万事日相催”“时代青春须早为,岂能长少年。”当然我还‘信仰’“闲人愁多,懒人病多,忙人快活”这句话。亲爱的同学们,让我们‘热爱’劳动吧,从我做起,从此刻 做起,做最好的自己。我们要在 最美的时代青春年华里,“撸起袖子加油干”,用劳动创新属于自己的生活,用劳动创新属于自己的风景,用劳动创新属于自己的未来!

  弘扬劳动‘精神’优秀优秀范文 4

  一 提到劳动,我就想到了 面朝黄土背朝天的农民,想到了 他们在 烈日下汗流浃背的劳作;想到了 整个城市都还在 沉睡 中他们却已经开始打扫大街的清洁工;想到了 为了 谋生而五更起床匆匆赶路的一般市民……他们都在 用自己辛

 勤的劳动创新幸福生活。可是随着我们物质生活的不 断提高,我们有 些同学就忘记了 劳动的本质,认为那是低贱的事情,因此嗤之以鼻;也有 的同学认为劳动很耽误时间,那些事足可以让智能机器人代替。对此我持有 不 同意见,我认为劳动给人们带来很多好处。下面我从几方面阐述我的观点:

  首先劳动带来健康。俗话说生命在 于运动,其实劳动也是运动的一 种方式,它会给你一 个健康的身体,一 份快乐的生活。我就以我的爷爷为例。我的爷爷今年已经七十多岁了 ,可是他耳不 聋眼不 花。他曾是一 个 中国标本式的农民,年轻时扬场割麦挖河打堤无所不 能,而且劳动时从不 偷奸耍滑。后来农业机械化了 ,没有 那么多力气活了 ,他就开始放羊。他天天赶着一 百多只羊要走十来里地的路程。正是因为他坚持劳动,他有 一 个硬朗的身板。和他一 样大的那些老年人都羡慕他不 吃药不 打针不 上医院,爷爷也总说自己这些福气都是劳动带来的。

  其次劳动带来智慧和文明。同学们,看看我们人类发展简史我们便可以知道,人类和动物的本质区别就在 于制造和使用工具。我们的祖先从树上到适应地上生活,从捡拾野生果子果腹发展到农业文明,从解决温饱到有 了 剩余‘价值’。生产力的发展推动社会发展从而产生了 国家机器,人类进入了 文明时代,这些都是劳动创新的奇迹。

  假如说体力劳动解决了 人们的衣食住行问题,那么脑力劳动让人们的生活更丰富多彩。

  我国的第一 部诗歌总集[诗经]就是人民在 劳动过程 中口头创作的,这是智慧的结晶。它作为文学典籍影响着我们一 代又一 代人。屠呦呦和她的团队获得了 诺贝尔医学奖,他们发明了 青蒿素让人类死于疟疾的人数大量减少。他们的劳动让人类文明进步了 一 大截。脑力劳动是一 个艰辛的过程,它并不 像体力

 劳动那样有 着明显的劳动效果,可是他却能给人类带来幸福。

  再次,劳动让人有 美的享受。同学们,你们是否感受到吃自己亲手做的饭菜会觉得分外好吃,穿自己清洗的衣服会觉得分外舒适,住着自己收拾的干净利落的屋子会神清气爽。其实并不 是自己做的饭菜有 多美味,自己洗的衣服有 多时尚,自己收拾的屋子有 多奢华。而是在 这个劳动过程 中融进了 自己的一 份心情,一 个期待,一 个审美情趣。

  同学们,劳动是光荣的,它让我们的生活丰富多彩。我们的生活 中处处离不 开别人的劳动,我们也应该成为劳动者,在 创新自己幸福生活的同时给别人带来幸福。我们从小学到此刻 ,学校总对我们开展劳动美社会实践活动,以此锻炼我们的劳动能力,培养我们成为德智体美劳全面发展的新一 代接班人。我们应该记住这个传统美德并把它发扬出去。让我们用自己勤劳的双手来创新美好的明天,让我们每个人都出色地生活,让我们每个人都拥有 完美的人生历程!

  弘扬劳动‘精神’优秀优秀范文 5

  今天下午,我们睿思 中队组织了 一 次为第一 医院门诊导医阿姨献爱心的活动。

  我们身穿校服,带着明艳的红领巾,排着整洁的队伍来到第一 医院门诊大楼。我们带着提前打算好的鲜花和水果,送给在 劳动岗位上的阿姨们,我们想阿姨们鞠躬致敬并齐声说:“阿姨,您们辛劳了 !“阿姨接过鲜花和水果,激动地冲我们点着头说“孩子们,谢谢你们!”我们又参观了 先进劳模工作者长廊,阿姨向我们一 一 介绍每一 位劳模背后的感人故事和英雄事迹。我们听的非常认真,劳模们的事迹让我们肃然起敬,我们决心以劳模为模范,向劳模 学习

  通过这次活动,我深深地感受到了 劳模模范的力量,我会把对模范们的崇敬

 转化为 学习的动力,让它指引我前行的方向。

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