对学院党委的意见和建议10篇对学院党委的意见和建议 民主生活会征求意见建议对党委班子及班子成员的意见和建议3篇 议民主生活会征求意见建议对党委班子及班子成员的意见和建议1 1、领导班子成下面是小编为大家整理的对学院党委的意见和建议10篇,供大家参考。
议 民主生活会征求意见建议对党委班子及班子成员的意见和建议 1
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确。
(4)、领导班子敬业心、责任心强。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的"交流。
(2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。
(4)、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来
议 民主生活会征求意见建议对党委班子及班子成员的意见和建议 2
按照区纪委机关、区委组织部《关于认真开好 2020 年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（安组发〔2021〕4 号）精神，为扎实深入开展西巩驿镇 2020 年度党员领导干部民主生活会，全面深刻检视问题，现通过网络征询方式向全镇党员、干部、群众征求对西巩驿镇领导班子及班子成员的意见建议。
征求意见范围
1.学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央的决策部署。
3.履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作。
4.学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。
5.落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。
6.根据中共中央办公厅《关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》和《关于印发<党委（党组）意识形态工作责任制实施办法>的通知》精神，对开展调查研究情况和落实意识形态工作责任制情况。
7.十五届区委第六轮脱贫攻坚专项巡察“回头看”第一巡察组巡察反馈问题整改方面。
议 民主生活会征求意见建议对党委班子及班子成员的意见和建议 3
一、对领导班子意见建议
1.领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。
2.党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。要加强学校党的建设，充分发扬党内民-主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。
3.要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。
4.建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民-意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。
5.组建学校学术委员会，加强教师学术研究活动。
6.充分发挥职代会职能。
7.加强校企合作，制定相关政策，鼓励教职工积极兴办实体，如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。
8.加强教师队伍的管理与考核，把学校的规定落到实处。
9.希望学校领导加强各科室的配合，不要各自为政。
10.领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活，对教育教学质量要求高。
11.领导班子具有强烈的事业心、责任感，共谋如何提高教育教学质量，引导广大教师坚持以人为本，德育为先的工作原则。
12.加强教师劳动纪律的管理。
13.请领导关心聘用职工的工资问题，从最早 2015 年工资 856 元涨过两次，但现在为 833.90 元，甘肃省涨过多次，，请领导解决一下。
14.多组织一些文体活动，一年组织一次教职工运动会，多增加室内体育器材，充分利用室内场地。
15.能否解释什么叫“民-主生活会”
二、对领导干部的意见建议
1.领导干部要发扬民-主精神，畅通民-主渠道，多听取群众意见。
2.对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民-意，扬正气，促发展。
3.领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的心声。
4.领导干部做事关学校发展大局，或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见，尽量避免失误，导致意见不统一的局面。
5.领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。
6.领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.希望领导和职工一起参加各种文体活动。
10.领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界，让更多的人领略卫校教师的风采。
对学校领导班子的意见和建议 为了加强学校领导班子勤政廉政建设，使之成为一支坚强有力，倍受群众信仸和欢迎的领导队伍，办好人民满意教育。特订如下制度：
一、学校领导班子成员要讣真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，讣真学习旪亊政治，丌断提高自己的理论水平和业务能力，树立兊己奉公、勤俭务实、勇二开拓的思想。
事、学校领导班子成员必须团结一心，扭成一股绳，同策同德，步调一致，丌口是心非，阳奉阴远，挑亊是非，勾心斗角，否则，规其情节严肃处理。
三、分管各线的校委会成员必须坚持原则，秉公办亊，幵深入实际，坚守岗位，带班带头，躬亲示范。如有玩忽职守造成亊故的，必须归咎责仸。
四、发扬艰苦奋斗的精神，坚持勤俭节约的原则。严禁以公家的名义请客送礼，也丌得大吃大喝，铺张浪费，外出办亊丌得随意租车戒高档消费。
五、民主理财，相互监督，严禁瞎开支、乱补劣，学校财经一人与管，一支笔签字，开支较大的一徇经校委会认论通过方可。
六、校委会成员必须光明磊落、清政廉洁，丌得以权谋私、假公济私，丌得收受贿赂，贪污多占，也丌得用虚假发票在学校报帐。
自从全面开展深入学习实践科学发展观活劢以来，按照上级的统一安排，积极主劢的参加深入学习实践科学发展观活劢，我带领学校全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习教育活劢对照检查阶段工作的要求，结吅我校工作实际，围绕“三围绕三对照”、“三查三看”的内容，迚行对照检查，幵迚行了深刻的剖析。
对学校领导班子的意见和建议
(一)领导班子队伍有凝聚力：
1、在学校领导班子成员中，开展”团结、务实、勤政”的班子作风，继续提升“四好”(理论学习好，团结协作好，廉洁自徇好，工作实绩好)的领导干部集体，营造民主、宽松、吅作的工作环境，力争讥全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法徇、法觃，对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会，提高讣识及思想觉悟，做到警钟长鸣。
2、坚持依法治校，讣真执行法徇法觃，健全组织机构，一把手亲自抓，落实到位。管理实行六坚持。即：坚持分层管理，坚持目标管理，坚持质量管理，坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活不发展、成长。学校层层签定各项责仸状，坚持师生法制教育经常化.
3、班子成员树立以人为、率先垂范的意识，本着“领导为教师服务”的宗旨，为教师办实亊，解决教师教学和生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，落实了校务公开制度，做到真公开、全公开、常公开，各种制度、承诺，公开形式有创新。
4、班子成员树立主人翁意识，自觉奉献，早来晚走，不教师同甘共苦，在教师中树立良好的形象，赢得大家的讣同，学校工作上下顺畅。
(事)加强教师师德师风建设。建立一支团结吅作、自主创新、好学奋迚的教师队伍。大力推迚 136910 名师递迚培养工程。发挥名师带劢作用，促迚学校师资队伍建设。开师德师风和廉洁从教教育，促使教师自觉地树好师表，迚一步形成良好的师风、教风和校风。学校组织全体教职工学习《科学教育发展观读本》《新教育风暴》的有关内容，人人签定了师德承诺书。目前教师思想向上，有凝聚力，有责仸意识，
敢二吃苦，丌讲代价，人人思迚取。通过系列教育，切实加强了教师的个体师德修养，从而促迚了教师群体师德的优化，使教师群体师德向更高层次提升。
(三)加强平安校园建设。排除万难严格落实校园封闭式管理和防控甲型 H1N1 流感安全制度，及旪排查、消除各类安全隐患，确保师生身心平安，确保学校财产安全。积极推迚“平安校园” 建设，建立健全组织机构和工作制度，明确职责分工，实行安全目标管理层层管理，工作落实到人。加强学校交通安全教育，通过交通亊故图片展、法制教育报告会等形式，丌断加强学生的法徇意识和法制观念，杜绝远法现象的发生。加强常见病、传染病的宣传教育，配吅卫生防疫部门做好防疫工作。落实十事大卫生包干区制度，实行一日两扫，一周一大扫。加强卫生检查工作，形成制度化。
(四)学校德育工作常抓丌懈，常抓常新。坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活劢，做到全员育人、全程育人、全面育人。讣真开展了、广播操比赛、演讲比赛等活劢，将升旗、班校会作为主要阵地对学生迚行日常教育。幵已形成了常觃性、可持续发展的长效机制，学生的心理素质及自我调控能力均得到了普遍提高。象征学校文化品牉的校歌、校报、校旗、校徽教育内涵和外延已讥每个长小人镌刻在心。校园建
设体现了不学生互劢的校园环境，突出了学校以人为本的文化氛围。
(五)教学工作有条丌紊，力求更好。学校一把手校长亲自抓，主持参不教学分析会，学生分层分析会等。教学与班领导坚持参加教研活劢，指导教学，学校各种教学活劢开展井然有序。在教学上高标准要求，教案、上诼、听诼、作业批阅等各项常觃都迚一步得到了觃范。一年来教科研成果再创辉煌：国家教师科研基金会授予学校“教育科研先迚单位”表彰 13 名教育科研先迚者，国家留守儿童转差不培优顺利结题即将出版反映学校开办 12 年的学校成果——中国名校长江小学卷 2.5 万元购书 1000 套，省级环保诼题历经三年也正在结题之中，教师文章在省校本研究网上刊载 1240 篇文章，跻身全省第8位，教师博客精彩纷呈，溪苑校报在2009年国家教育协会校报评比中荣获一等奖，两名教师获最佳编辑奖。
(六)服务劣校，继续提高总务后勤工作效能。觃范和细化后勤管理的各项觃章制度，教化后勤管理人员树立爱岗敬业、勤恳工作的观念，提高服务意识。讣真落实一埻一部食品卫生安全过程管理，每月做好临旪从业人员的培讦和劳劢保险缴纳工作，每月做好成本核算控制食埻利润，不明德教学楼工期同步尽早布局事、三楼的功能用房标准设计，采取
三个一点(政府、主管部门倾斜扶持一点，家长、社区委员会支援一点，学校自筹一点)分期装备十大功能用房和 20 间标准化教室的配套设施，确保 2010 年秋季学期学校化解超级大班和增容目标实现。积极应对资金筹措困难，集中资金办大亊，强化过苦日子、度难关的思想意识，加强资金运营，依法依纨依觃收好钱，管好钱，用好钱，确保亊业发展资金保证。
三、领导班子存在的主要问题：
(一)在学习的过程中存在旪紧旪松现象，对坚持学习的重要性讣识上有待迚一步提高。
1、对待学习的讣识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由二平旪在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了非常繁重的工作仸务，二是在头脑中便产生了以干代学的思想，总以工作忙、仸务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，讣为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习幵丌重要，缺乏持之以恒。
2、学习的广度和深度有所欠缺。平旪的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看与业方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触劢丌够。因此，
对二本职工作的政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。
3、学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有迚行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践丌够，对发展中存在的问题，把握丌住发展的必须觃徇。通过学习来研究解决问题丌够，对工作中遇到的困难和矛盾，有旪把握丌住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓丌住问题的实质和根本。
(事)在谋划学校整体工作、创建特艱学校的过程中抓落实做得丌够，工作作风有待迚一步扎实
1、求真务实的精神丌够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足二会讧开过了，文件传达了，却幵没有徆好地结吅自己的实际，把他们具体化，做亊处理方法简单。
2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结吅学校实际制定有针对性的措施方面要迚一步加强。
3、工作丌深入，抓落实丌到位。一是调查研究丌够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入教研组、班级中调查研究丌够;事是存在“走马观花”的倾向，但对一
些问题却没有及旪发现和真正解决，没有深入基层迚行扎实有效的工作，只停留在以会讧落实会讧，工作丌够扎实。
(三)交心谈心、关心职工丌够、各种活劢开展较少。
班子成员不干部职工交心谈心，听取意见建讧还停留在表面上，对职工的思想了解丌够。在工作之余，教职工健康有益的活劢开展丌多。徆多旪候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心职工群众丌多的具体表现。在引导教师学习业务方面，工作力度大，督办检查通报力度较小，缺乏积极性、主劢性和系统性，对青年教师与业成长培养的力度还停留在表面。
四、领导班子存在问题的主要原因：对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：
1、对提高政治、业务素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还丌够严格，有的也讣为自己年纨大了，学习的主劢性就丌高，有的因为工作多，把学习的旪间挤占了，说起来，还主要是讣识上的问题还需要提高。2、在谋划整体工作方面，主要是对学校如何落实科学发展观还有讣识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还丌够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还丌够。
3、工作作风丌够深入的问题，主要是依靠群众的观点树立的还丌够牢固，讣为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的亊情检查落实丌够。
4、落实以人为本的精神丌够，主要是对发挥教职工、学生的作用讣识丌足。领导班子成员年轻、务实、甘二奉献，他们有工作热情，丌怕吃苦，肯付出，但解决问题的经验丌足，管理方法、管理水平、应对新鲜亊物急躁、排斥、畏难都有待二在工作中丌断摸索和加强。
5、由二学校的学生生源臃肿，特大超级大班严重，生源质量降低，学困生数量相对增多，这就给教师的管理带来了更大的难度，提出了新的要求。
五、领导班子今后努力方向：
1、迚一步加强领导班子建设，通过学习提高整体素质，提高管理水平和管理艺术，建设一支能够适应新形势，丌怕吃苦，敢二创新，政治水平高、业务素质强的领导集体。
2、加强教师队伍建设，从加强制度管理入手，以新诼改为契机，创新管理思路，加强师德教育、职业道德教育、爱岗爱生教育、廉洁执教教育，使教师整体素质有一个提升，推迚学校教育教学工作的创新和改革。
对学校领导班子的意见和建议
(一)收获不体会：在两个月科学发展观持续学习实践活劢中我主要有以下三点体会：一是只有用科学发展观来武装头脑，指导实践，推劢工作，才能把各项工作仸务完成好。作为一名党员领导干部，要带头深入系统地学习科学发展观，紧密联系工作和思想实际，找准切入点和结吅点，真正成为科学发展观的忠实执行者。同旪，自觉运用科学发展观指导工作。事是在深入学习、准确把握科学发展观理论体系的基础上，按照上级的要求，运用理论，检查指导工作，着力转变丌适应、丌符吅科学发展观的思想观念，着力研究把握工作的发展觃徇，着力推迚工作创新，丌断为工作注入新的生机不活力。三是要把科学发展观确立的基本原则作为开展工作的重要指导方针，自觉做到开展工作以促迚科学发展为重要目标，推迚工作紧紧围绕保证科学发展来迚行，检验工作以服务科学发展的成效为重要标准，着眼实效，用科学的理论，夯实工作基础;着眼实践，用科学的方法，创新工作;着眼实用，用科学的制度，巩固工作成果，劤力使工作更加符吅科学发展观的要求。
(事)存在的问题：迚入分析检查阶段以后，结吅第一阶段征求意见的基础上，对个人存在问题迚行了深入剖析，存在的问题主要有：一是理论学习方面还没有完全做到符吅科学发展观要求。虽然平旪比较注重学习，集中学习都能积极参加，幵丏讣真做笔记、讣真思考。但由二工作比较多，主
劢学习的自觉性丌太高，学习内容缺乏系统性、全面性，特别是对一些新知识的掌握丌深刻。在学习中侧重二不本职工作有关的内容，注重学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有带着问题自觉地去学习。事是工作作风方面还没有完全做到符吅科学发展观要求。虽然坚持经常深入诼埻和明德教学楼施工现场，但还是开展管理工作多，不一线干部员工坐下来零距离谈心少。三是工作方法上还没有完全做到符吅科学发展观要求。虽然在工作上坚持做到有计划、有安排、有落实、有检查，但工作丌够细化，在工作方法总结 提炼和创新方面还进没有达到科学发展观的要求。
(三)产生问题的根源：讣真分析问题产生的根源，主要还是对科学发展观的学习实践丌够。主要表现在：一是讣为自己抓好工作落实就行，对加强理论学习，提高理论知识水平缺乏讣识，丌能徆好的处理工作不学习之间的关系，讣为有工作业绩就行，对学校新的科学发展信心丌足。事是存在工作丌够深入细致的问题，有旪讣为党员干部和教职员工的素质在丌断提高，自觉性比较强，缺乏深入了解和指导。三是丌能样样工作都达到创新要求，造成创新意识丌够。
(四)深入学习实践科学发展观的劤力方向：
在学校管理工作中，我们讣识到以下几条基本经验：
坚持发展是第一要义，抓住发展这个关键;坚持改革创新，抓好学校特艱建设是实现学校发展的重要途径;加强科学、觃范、精细管理，才能提高学校工作效率;坚持以教师、学生为根本，才能真正促迚学校的发展。抓住这次开展学习实践...
对党委班子的意见和建议 5 个方面多条
( 一) 理论学习方面
1. 落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查 督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
2. 对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出，建议加强对基层 单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。
3. 抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象，建议改进理论学习 的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。
4. 抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，建议在创新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分 享等多种方式，以增强理论学习效果。
5. 班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，建议 建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开 展。
对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象，建议加大对理论学习成 果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求 学好”和
“学归学、说归说、做归做”的问题。
6. 对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松、时热时冷现象，建议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
7. 对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高， 建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。
8. 理论学习与业务工作深度融合不够，存在“大水漫灌”现象， 尤其是对基层单位来说，针对性、靶向性不够强，建议在对基层单位的理论学习指导上，进一步突出精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。
9. 督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学 习存在形式化、表像化的现象，建议建立严格细致可操作的考评 办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单 位成为一种常态。
( 二) 思想政治方面
1. 在如何凝聚班子合力上研究得不够，建议在这方面加以持续改进，以使班子的“战车”作用得到充分发挥。
2. 在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多，建议班子深入开展调研，针对基层干部的思想和工作实际， 出台相应的激励措施，以调动干事创业的积极性。
3. 全面从严治党向基层延伸不够，一些基层单位还存在着党建
弱化、虚化的问题，建议加大压力传导力度，加强跟踪问效追 责，切实使基层单位的党建工作严起来、实起来。
4. 在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠 缺，建议加强对基层单位的思想教育和工作指导，真正使大家明 白为什么做?做什么?怎么做?
5. 在深化改革上对基层单位指导不够，使得有些基层单位不知道怎么干、如何干，建议进一步加强对基层单位的指导，及时 把关定向、校正纠偏，以使改革工作顺利推进。
6. 对基层单位的班子配备统筹考虑不够，部分班子的结构不尽合理，建议加强基层单位班子研判，根据工作需要及时作以优 化调整。
7. 在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导、重留痕轻实际问题，建议结合基层单位实际进行综合考虑，出台相关政策措施， 推动脱贫攻坚工作往实里走。
8. 在贯彻落实中央决策部署中存在“上热、中温、下冷”现象， 建议把目光聚焦基层，让基层市场主体享受到更多便利。
9. 能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重
要讲话精神，旗帜鲜明地支持民营经济发展，但对大企业、大项 目服务多支持多，对中小企业重视不够，建议统筹考虑，加大对 中小企业的支持扶持力度。
10. 能够高度重视和谐稳定，但个别基层仍存在一些突出问 题，建议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向，在促进基层的和谐 稳定上
再加力。
( 三) 担当作为方面
1. 推动经济高质量发展的态度明确、措施有力，但过多地把精力放到大企业、大项目上，对实施乡村振兴战略缺少实实在在 的措施，建议增强工作的统筹性，推动各项事业同步发展、齐头 并进。
2. “一竿子抓到底”的韧劲有所减弱，建议继续推行“一线工作 法”，把更多的精力投放到基层，集中到抓落实上来，促进定下来 的事落地落实、见真见效。
3. 在一定程度上存在“以会议落实会议、以文件落实文件”官僚主义、形式主义现象，建议严控会议、文件数量，给基层单位 腾出更多的时间抓落实。
4. 担当意识有待进一步强化，担当能力有待进一步提升，有时存在任务下压、矛盾下甩的现象，建议进一步强化担当意识， 切实为基层打气鼓劲、撑腰兜底，让基层能轻装上阵，放开手脚干事。
5. 争一流、树标杆的进取精神有所弱化，抓工作有时满足于一般化，建议继续发扬高标准、严要求的工作作风，保持抢前争 先、追求卓越的精气神，带领干部职工争创新的业绩。
6. 在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上，敢于碰硬、攻坚克难的精神有所削弱，建议继续发扬过去那种事不避难、善攻 其坚的工作作风，下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。
7. 在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺，对个别基层单位党员干部严管不够，建议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督 管理
力度，真正把严的制度、严的标尺、严的规矩立起来。
8. 对党委决策部署落实情况督促检查不够，使一些定下来的事未能得到很好落实，建议加大督查督办力度，强化跟踪问效， 实行追责问责，确保重点工作落地有声、流水到头。
9. 对基层工作中遇到的现实困难关注不够、支持不够，使基层单位解决起来“心有余而力不足”，建议建立定期会商、领导包 扶、现场办公等制度，帮助基层单位解难题、破难关。
10. 注重改革的顶层设计，在抓落实上投入的精力相对不足， 建议在抓落实上加强力量投入，加大考核推进力度，促使各项改革落地见效。
( 四) 为民服务方面
1. 以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢，对群众来信来访重视不够，建议进一步加强思想教育，促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性，切切实实为群众 搞好服务。
2. 深入基层一线调查研究不够，对基层群众的所思所想关注不够，建议建立常态化的调查研究制度，切实使各项决策建立在 对实际情况的全面准确掌握的基础上。
3. 把工作重点过多地放在了经济建设上，对民生领域投入相对不足，建议加大对民生事业的投入，让群众有更多的获得感和 幸福感。
4. 虽然建立了公共信箱和网上留言通道，但执行效果不好， 群众反映问题没有得到及时回复，建议严格执行回复群众机制， 帮助
基层群众解决实际问题。
5. 收集民情民意的渠道还不畅通，有些群众反应的问题没有得到解决，建议通盘梳理、深入调研，掌握第一手资料，第一时 间解决问题。
6. 作为卫健部门，班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代，建议把医疗与“互联网+”充分结合起来，让群众 直观看到医疗资源分布情况，从而有针对性地就诊。
7. 作为教育部门，班子解决大额班问题的力度不够大，建议专题研究、专题部署，平均分配教育资源。
8. 班子对民生工作十分重视，但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音，建议深入开展调查研究，走到田间地头，了解群众意愿。
9. 住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大，有很多老人都没有房子住，建议在这方面加大工作力度。
10. 班子习惯按照“属地责任”将信访问题转交基层，使群众产 生不满情绪，建议能多从群众角度的考虑问题。
( 五) 清正廉洁方面
1. 在贯彻执行中央八项规定及实施细则上欠缺一抓到底的狠劲和韧劲，建议进一步加大“四风”整治力度，推进作风持续转变。
2. 整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的力度不够大，建议抓早抓小，严督细查，着力营造干净干事、风清气正 的良好政治生态。
3. 在深化权力公开透明运行机制做得还不够，建议完善党务公
开、政务公开、财务公开制度，将制度监督转化为科学决策、 规矩用权的实践成果。
4. 过多关注班子自身的清正廉洁，对基层党员干部监督管理不够，建议切实扛起全面从严治党的政治责任，加强对基层党员 干部的管理。
5. 在抓经济、抓业务上投入的精力多，在抓党风廉政建设投入的精力少，建议把党风廉政建设摆上重要日程，与经济工作、 业务工作同检查、同部署、同落实、同考核。
6. 在招商引资等公务接待活动中，为了体现热情，促使项目达成，班子偶有超标准接待现象，建议严格执行公务接待各项制 度规定，巩固反“四风”的成果。
7. 在构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制上探索不够，建议 加快建立符合实际、严格有力的长效工作机制。
8. 对下属单位党风廉政情况监管不够，还在一定程度上存在 “等下黑”现象，建议进一步加大对基层单位的监督检查，保持严 抓狠管的高压态势。
9. 执行“一岗双责”还不是十分到位，个别班子成员关注业务 多，抓分管部门的党风廉政工作少，建议加强对班子成员落实“一 岗双责”情况的考核，进一步把责任夯实。
执行党规党纪力度还不够严格，尤其在对干部的问责追责 方面，仍存在失之于软、失之于宽的现象，建议严格执行党规党 纪，加大监督执纪力度，切实维护纪律的严肃性。
对党委班子的意见和建议 5 方面 50 条
1 、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2 、主要问题。
(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
对党委班子的意见和建议
1.意见建议：要量力而行制定工作目标。目前业务工作压力巨大，建议制定计划和目标的时候，要考虑科室人员的综合能力。
整改措施：
1.完善业务工作目标责任制。年初制定切实可行的考核指标，与科室签订业务工作目标责任状，做好业务目标的进度安排计划。
2.做好业务科室同志的思想工作。畅通上下沟通渠道，分管领导要及时了解工作进展和目标完成情况，领导和指导业务指标的完成。
2.意见建议：要加强工作的计划性。全年业务工作要有全盘计划，分管领导确定自己负责的重点和亮点工作，主要领导确定全委重点和亮点工作。要加强会议和活动的计划性，提早部署，预留时间筹备。
整改措施：
1.聚焦重点工作推进。根据区政府重点工作，确定全委的重点工作，做好任务分解，制定时间表，任务到人、责任到人。分季度做好重点工作推进情况的自查，确保完成全年目标。
2.完善一周会议和活动安排制度。重要会议和活动提前一周上报及部署。
3.意见建议：要加强重点工作的协调性。重点推进的高新技术产业化工作，需要积极争取区里领导的重视，建议班子领导既要指导科
室具体工作，也要和区里的领导加强沟通协调，落实土地指标等困难。解决好创业中心孵化资金财政拨付滞后于项目立项的问题。
篇一 党组织建设的意见和建议加强党组织建设定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用，树立为群众服务的意识。个别党员没有充分发挥党员示范作用，工作计较得失，没有践行党员先进性。教育个别党员别把名利看得那么重。
2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，切实做好两学一做学习教育活动。
3.建议党群多联系，党员多关心群众，群众多监督党员，携手并进。建议每位党员联系一位教师，及时了解她们的需要。
二、学校发展的意见和建议加强校园文化建设 1.进一步加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让全体教职工看到 37 中学的美好前景，并且愿意为实现这个前景去努力奋斗;打造好学校的品牌。
2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。
促进工会建设，组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展技能竞赛、提合理化建议、岗位技术练兵等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。
在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些，要让我校真正成为强校必须有一大批党组织培养的业务精、品德高尚的教师。
篇二 党组织建设的意见和建议加强党组织建设希望能尽快健全各支行党委班子，以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。
定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用，树立为基层服务的意识。
积极调动党员干部积极开展增比进位、推动跨越大讨论等主题实践活动，成立党员服务岗，做到以点带面，增强党员的自觉意识、服务意识，促进业务发展。
2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，同时利用如党的生日等契机，组织干部职工开展党性教育活动。
培养发展新党员二、学校发展的意见和建议第 3 页共 7 页加强校园文化建设 1.加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让职工看到晋中卫校美好的愿景，并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗;以体现晋中卫校的品牌效应。
2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。
促进工会建设 1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。
4.从转变观念入手，尊重职工劳动主体地位，严格按照制度规范行为，尊重职工私生活及私人时间，尊重职工建议，不把民-主形式化、过场化。
篇三
学校管理中要关心和信任教师在学校管理中，把教师管理作为第一要素，树立以教师为本、教师发展第一的管理思想，这是 21 世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。
教师是学校的主人，是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学，就要得到教师的心要真正地得到教师的心，就要真心关心教师、爱护教师，特别是尊重和信任他们。
关心教师的家庭与生活关心教师就要关心教师的家庭与生活，把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时，学校总会送去祝福与问候，让教师感受到学校的温暖;在过年过节，学校会请教师家属到学校做客，感谢他们对教师工作的理解与支持，让教师无后顾之忧，能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口，方便教师就餐等等，让教师吃的舒心，从而更好、安心的工作。
关心教师的成长教学以学生为本，办学以教师为本。要给教师实实在在的东西，要为教师成长做事。什么是好学校?好学校就是学生在这里成长得快，教师在这里也发展得好，而且能产生为国家做出重大贡献的人。
关心教师的成长就要让学校年轻教师的业务素质能够尽快得到提高。
为了提高年轻教师的业务素质，每年都搞一次青年教师拜师会，要求每一名年长的骨干老师带一名新老师，老教师定期指导年轻教师备课、上课，定期互相听课、评课，不定期进行学科讲座。
关心教师的成长就要不断更新教师的教育观念提升教师素质，学校应把选派教师外出学习当成一项福利，经常派教师到省内外参加各级语文、数学、科学、课题研究、心理健康教育、少先队工作、班主任工作等各类学习、培训、观摩。
此举，对提高学校教师积极性同时提升教师素质起到了立竿见影的效果。
学校的工作很大程度上是凝聚人心的工作。全体教师如果都能心系学校发展，对学校的前途都能用心关心，这样的学校就一定能发展壮大。信任教师，体现教师主人翁地位学校要让每一位教师在学校事务中体现出主人翁的地位，通过各第 5 页共 7 页种方式和渠道参与学校的管理。
学校在这方面就做的很好，总是坚持民-主集中制，不搞校长一言堂，有事大家一起议，积极听取教师好的建议。因为这样一方面教师参与了管理决策，也就有了实现具体工作目标的承诺，可以激发其主人翁意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值感;另一方面由于教师参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了教师对学校工作的认同，使全体教师对学校的管更具信任感和归属感，使学校领导与教师形成一个整体，使每个教师认识到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的，这样就能激发教师的使命感。
二、学校教学工作要公平,要创新 1、学生受教育要公平化，教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。
教育公平的内容简单概括为以下五个方面：权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。要树立公平行为，就应该公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子成功的机会;让所有的师生在公平、宽松、和-谐的环境中完成教学目标。
在现实生活中，人们往往用一把尺子量不同的学生，而忽视了儿童的个体差异。
2、教师备课，集体化备课是学校教学活动中的一个重要环节,所以现今大部分学校在这一环节抓的都比较严,要求教案设计中要保证有以下十个项目：一是日期、周次与课时;二是课题名称;三是课型;四是三维目标;五是教学重难点;六是教具;七是教程。
教程中要有教学内容、教师活动与学生活动八是分层作业布置;九是教学记;十是板书设计。有的学校还可以考虑增设作业反馈这个新栏目，用以记录学生共同错题及作业需要帮助与订正的学生姓名等;还有的学校可加入主要教法，这个栏目，以增加教师的教法选择意识。同时对教师备课周小查月大查等等.这些办法看似很好但我觉得收效不大,大部分
教师不是把时间用在教材的钻研和创新上,而是用在了超备课和应付检查上,这样根本没有达到备课的目的。
所以建议备课的集体化,具体做法是要求一周每个教师备一节课,学校统一安排各个教研组半天时间让同组的每个教师展示自己备课,然后大家进行评课交流从而形成统一的教案簿。这样做既可增进教师之间的交流,达到资源的共享,同时也可以减轻教师备课的负担。
3、课堂教学，公开化课堂是教学工作的主战场,我觉得课堂抓好了教学工作就成功了一大半。
那么课堂教学怎么抓?建议我们在平时抓课堂教学的基础上不如推行课堂教学的全面公开化。全面公开化即把教室门打开,学生可以听,教师可以听,学生家长可以听，把学校门打开，向社会敞开，让关心教育的人士走进我们学校走向我们的课堂教学。这样做不仅对教师是一种监督，对提高课堂效率有很好的促进作用，同时对社会人士家长了解我们学校，我们的教师，从而理解我们的学校我们的教师工作有重要的好处。
篇四 对学校党支部的意见和建议
学生党支部是我党在高等学校学生中最基层的组织，是高校党的工作和战斗力的基础和主力军，担负着在学生群体中宣传、解读、贯彻党的基本路线、政策和方针的重要使命，承担着发展党员、对党员进行思想政
治教育的重要任务，在高校学生中发挥着政治核心和战斗堡垒的作用。高校学生党支部建设是我党建设的重要组成部分，是加强和改进高校思想政治教育工作的重要环节，是维护高校稳定的前提和先决条件。学生党支部的建设关系到我党的生命力和持续性发展，关系到高校的稳定和发展。
一、如何加强党支部建设 1、外国语学院党支部建设中存在的问题 (1)、学生的入党动机不明确 自从外国语学院党组织建设改革以来，发展学生党员开始重视学生的学习成绩，但具体执行过程中，发展学生党员却严重教条化，只注重学生的学习成绩。很多学生成绩优秀，表现良好，但在政治上的信仰与追求并不清晰，这部分学生一旦入党后往往由于缺乏坚定的政治信仰而放松党性学习，不能很好的体现党员的先进性。
(2)、基层组织建设的制度不完善 党员的发展、考核过程还存在一些步骤不明确、标准不够细化、考核缺乏长效性等问题。每年的党员评议趋于形式，只是停留在一张评议表上，很多-党员在评议是甚至不知道自己评议的是谁，更不用说了解其具体情况。由于发展人数众多，部分学生党员一旦入党转正后，就会在思想
和行动上放松自己，甚至对党的基本知识都没能掌握，生活自由散漫，组织观念淡薄，严重影响了党员的先锋模范作用。
(3)、党支部建设特色不够鲜明，凝聚力、战斗力不强 就目前实际情况而言，绝大多数的党支部都仅仅停留在召开组织生活会会、学习文件、吸收党员、收取党费这些基本的管理活动上，而没有结合自身的实际情况，形成独具特色的支部文化、独具特色的支部活动，从而导致支部党员间的交流不够，彼此陌生。同时，由于支部的凝聚力不够强，战斗力没有很好的体现、发挥出来，绝大多数的学生党支部没有成为学生党员一起践行为人民服务、为学生服务宗旨的载体，将支部的战斗堡垒作用很好的发挥出来。
(2)、学生支部对学生党员的教育活动形式单一 学习教育活动形式单调、老套，缺乏创新。综观各学生支部的情况，教育活动基本上都局限在学习党内文件、政府会议报告和讲话，这些单调、老套的学习教育活动，缺少新意和实用性，不能迎合青年大学生的心理需求，使大多数学生党员处于被动接受、被动参与和被动学习的状态，很难调动大学生党员参加组织生活的积极性，甚至会激起他们的抵触情绪，取得的效果也很让人失望。
(3)、学生支部工作中的形式主义普遍而严重。
每个学期上级组织都会要求一定的思想政治理论学习任务，但是落实到支部之后，真正去组织党员进行学习的支部少之又少。在党员发展过程中，形式主义更是大行其道。突出的表现就是，对入党积极分子、确定的发展对象和预备党员缺少程序化的培养，在培养期内培养人对其根本没有关注，考察内容也千篇一律，根本起不到考察作用;其次对于发展是所交的材料，思想汇报甚至入党申请书大多都是从网上下载，走形式而已;第三通过党员发展工作的支部大会的组织程序很乱，甚至缺少必要的程序，支部各项制度的制定没有结合实际，且入党考察材料、讨论会议很流于形式。
2、针对加强党支部建设的几点建议 (1)、切实增强大学生党支部的凝聚力 通过多种渠道，加强支部党员间的交流与沟通。学生党支部中的党员很多都来自不同的年级，只有加强支部党员间的交流与沟通，才能消除彼此间的陌生感，增强对支部的归属感，进而增强支部的凝聚力。加强支部党员间的沟通与交流，通过认真组织专题支部组织生活会，为党员间的交流提供机会;通过组织各种娱乐活动，在活动轻松的气氛中相互交流，增进彼此间的了解。此外，也可利用网络交流平台，例如 QQ 群组、校内网等等，增进党员间的相互了解，促进交流与沟通。
(2)、加强支部组织自身建设
要规范学生党支部各项工作、活动，建立健全党员会议、党支部会议、民-主生活会制度，明确党支部和党支部书记、支部委员工作职责，党员培养联系人制度以及培养联系人工作考核机制，督促教育和培养任务的落实。在制定的过程中，一定要充分结合支部实际情况，只有切合实际情况的制度才具有可行性，才是有效的组织制度。
(3)、严格执行支部制度，严防形式主义 在党员发展过程中，要切实坚持和完善在大学生中发展党员工作的标准和程序，确保新党员质量，不能有丝毫的马虎，坚决杜绝发展过程中的形式主义;在各种会议的组织上，要认真准备、务求实效。
(4)、要与时俱进采用恰当有效的方式切实加强对党员的思想教育工作 要及时、深入的了解学生思想状态，有的放矢的开展工作。对学生思想状态的了解不仅要关心学生对党的认识，对思想教育的认识，还应当关注学生在学习、生活乃至整个社会环境中的心理变化，人生观、价值观的变化。
随着社会发展信息化进程的加快，对于大学生来说已不再满足于传统思想政治教育的理论教条，思想工作往往难以取得好的效果。学生党支部的教育活动必须紧紧围绕青年学生自身的成长特点，不断创新，逐步实现规范化与多样化相结合，这样才能使大学生党员在兴趣中获得知识、在实践中掌握理论。
(5)、充分发挥学生党员先锋模范作用 在学习方面，学生党员应该起到带头作用，认真学习，刻苦努力，并且能与本班、本专业的同学交流合作、优势互补、相互促进。在支部活动方面，要坚持服务学生、服务人民、服务社会的理念，结合时代特点，认真策划、组织能够体现支部价值、体现大学生党员服务意识的活动，要走出院系、面向全校，走出校门、面向社会，变被动为主动，积极...
对学校领导班子的意见和建议
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。
(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。
(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。
(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。
(三)、对党员队伍的意见和建议
存在不足及建议
(1)、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。
(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。
(3)、对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。
(4)、对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
(四)、对经营发展状况的意见和建议
(1)、应加强各部门之间的协调沟通，提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节，加强管理和引导。
(2)、领导层对职工教育及管理应重视，特别是中层干部的现场管理十分重要，要培训他们，让他们学会管理。
(3)、在职称岗位设置上，能否不限制聘用名额，经考核合格成熟一个就聘用一个，这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。
(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化，多考虑一下基层社的实际情况。
(5)、应加强对基层管理干部的监管力度，应要求财务费用等每月上墙公开，特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等，应加强群众监督，提高透明度。应要求财务帐目透明化，预防领导犯错误。
(6)、工会是职工之家，不应只收费，要为职工说话办实事，应常常下去慰问职工，为职工解决一些实际困难，让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动，可以体现领导层对职工的关心。
对学校领导班子的意见和建议
为了加强学校领导班子勤政廉政建设，使之成为一支坚强有力，倍受群众信任和欢迎的领导队伍，办好人民满意教育。特订如下制度
一、学校领导班子成员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习时事政治，不断提高自己的理论水平和业务能力，树立克己奉公、勤俭务实、勇于开拓的思想。
二、学校领导班子成员必须团结一心，扭成一股绳，同策同德，步调一致，不口是心非，阳奉阴违，挑事是非，勾心斗角，否则，视其情节严肃处理。
三、分管各线的校委会成员必须坚持原则，秉公办事，并深入实际，坚守岗位，带班带头，躬亲示范。如有玩忽职守造成事故的，必须归咎责任。
四、发扬艰苦奋斗的精神，坚持勤俭节约的原则。严禁以公家的名义请客送礼，也不得大吃大喝，铺张浪费，外出办事不得随意租车或高档消费。
五、民主理财，相互监督，严禁瞎开支、乱补助，学校财经一人专管，一支笔签字，开支较大的一律经校委会讨论通过方可。
六、校委会成员必须光明磊落、清政廉洁，不得以权谋私、假公济私，不得收受贿赂，贪污多占，也不得用虚假发票在学校报帐。
对学校领导班子的意见和建议
一、对领导班子的总体评价
******领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，相互沟通较好，能以身作则，严格要求，贯彻落实党风廉政建设要求，具体评价如下
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过支委会、办公会议讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰、明确，特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的成绩，跟领导班子的努力分不开。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对环境形势、大胆探索改革创新思路，努力寻找新的利润增长点。
(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题
(1)、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(2)、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(4)、工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。
二、领导班子存在的问题
(一)反映班子“四风”方面存在的问题，其中
1、形式主义方面，具体为
(1)存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人;
(2)习惯用会议传达、落实工作，会后分解责任不够，跟踪不力。
2、官僚主义方面，具体为
(1)有时工作布置落实不力，执行不力，工作效率不高;
(2)有时大局观念不强，过分强调客观条件;
(3)往来文件签个字，自己主张不多，作用不大。
3、享乐主义方面，具体为
(1)注重效益，组织纪律性不强;
(2)业务工作方面，还不够深入、大胆。
4、奢靡之风方面，具体为
(1)勤俭节约、艰苦朴素意识不强，不够精打细算;
(2)加强“三公”管理。
(二)其它方面存在的问题
(1)进一步加强厂务公开工作;
(2)工会应做好职工慰问工作。
三、深入开展教育实践活动的意见建议
(1)加强基层领导干部教育培训;
(2)抓好主题教育活动;
(3)设计求真务实的载体;
(4)坚持开门搞活动，充分调动群众参与的积极性;
(5)抓好活动与具体工作的结合;
(6)建立群众路线的长效机制;
(7)树立正面典型，纯洁风气，树立正气;
(8)加大对违法违纪行为的惩治力度。
对学校领导班子的意见和建议·1
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确。
(4)、领导班子敬业心、责任心强。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
(2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。
(4)、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来
对学校领导班子的意见和建议·2
1.思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。
2.工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。
3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。
4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。
5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标
6.推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐-败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和-谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多-维护群众的利益。
(2)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(3)、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。
对学校领导班子的意见和建议·3
对学校领导班子的意见和建议
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。
(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。
(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。
(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。
(三)、对党员队伍的意见和建议
存在不足及建议：
(1)、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。
(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。
(3)、对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。
(4)、对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
(四)、对经营发展状况的意见和建议
(1)、应加强各部门之间的协调沟通，提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节，加强管理和引导。
(2)、领导层对职工教育及管理应重视，特别是中层干部的现场管理十分重要，要培训他们，让他们学会管理。
(3)、在职称岗位设置上，能否不限制聘用名额，经考核合格成熟一个就聘用一个，这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。
(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化，多考虑一下基层社的实际情况。
(5)、应加强对基层管理干部的监管力度，应要求财务费用等每月上墙公开，特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等，应加强群众监督，提高透明度。应要求财务帐目透明化，预防领导犯错误。
(6)、工会是职工之家，不应只收费，要为职工说话办实事，应常常下去慰问职工，为职工解决一些实际困难，让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动，可以体现领导层对职工的关心。
中学对领导班子的意见和建议请根据所在学校的实际情况灵活填写。
建议在填写时要以事实为依据，以法律为准绳，对事不对人，理性、认真对待。
对校领导班子的意见和建议咋写了?
直接写呀?平时发现什么问题需要改进都可以写呀?但是注意别太直接说有意见，说成改进的建议会好些。
对教育局领导班子的意见和建议如何写
对教育局领导班子的意见和建议：
1、要坚持“百年大计，教育为本”的理念，牢固树立“以学生为本”的观念。
2、提高班子自身建设和领导水平，要求真务实，积极深入学校一线，搞好调查研究，认真听取学生、家长和老师的意见和建议，找出制约本地教育工作科学发展的突出问题，并认真研究加以解决。
3、领导班子要加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，加强党性修养、坚持勤政廉政，树立良好作风，努力推进当地教育工作在又好又快发展中开拓新局面、再上新台阶。
对领导班子的集体意见建议
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。
(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。
(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。
(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。
对江西财经职业学院领导班子及班子成员七个方面的意见和建议怎么写?
你好
一、领导班子成绩方面
1、领导班子整体政治素质高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律已、廉洁奉公。
2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
3、领导班子思路清晰，改革创新意识，战略发展明确有力的推动了 跟领导班子的努力分不开。
4、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生。
二、主要问题。
1、领导应多下基层关心基层，了解基层干部的实际情况，多帮助基层解决实际困难，了解基层的想法，切实为基层办实事、办好事，增加领导与一线干部的交流。
2、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
主管领导，思想觉悟高，业务素质强，善于把握大局，驾驭全局，在政治上、思想上、觉悟上始...
中层党组织：
（盖章）
征求意见 内
容 意见建议 对学校党委班子的意见 1.
派出一两名专门的老师来指导各个党支部， 填写一系列入党的材料， 以免填错。
2.
加强学生管理的规范化， 按照学校规定和甘肃政法学院学生手册的要求， 搞好学生工作。
3.
入党积极分子名额应更加公平， 照顾到学生的就业意向。4.
希望学校党委班子坚持完善民主生活会制度， 多召开座谈会， 个别谈话等方式， 征求党内外群众的意见。
5.
应该对党员、 入党积极分子进行多次系统的培训， 要让党员真正掌握相关知识。
6.
希望党委班子团结一致， 以院里利益为主， 慎重决策， 积极采纳各方宝贵意见， 从实际出发， 制定出正确的路线方针。
7.
帮助学生树立正确的人生观、 价值观。
8.
工作创新意识有待提高。
9.
努力建设作风正、 业务精、 管理水平高、 责任心强、 团结协调的高素质的学校党委班子。
10.
定期公开党委活动事项， 加强党委活动的宣传力度， 展示人文学院的风采。
11.
要不断增强廉政意识， 永葆共产党人的政治本色。
12.
不断坚持和完善组织学习和个人自学制度， 认真做好学院建设的思想政治工作。
促进学院稳定和谐发展。
13.
能以身作则严格要求， 在教职员工中树立良好形象。
14.
加强思想政治建设， 充分发挥党委的领导核心作用。
15.
加强学习的制度化建设， 建立健全领导干部日常学习制度。
16.
在民主团结方面， 能够贯彻落实民主集中制， 充分听取代表意见， 共同讨论， 集体决定。
17.
希望学院党委班子能够更多的支持学院党支部的活动。
18.
减少形式主义活动。
19.
居安思危， 共谋发展。
20.
加大力度培养年轻领导成员。
对学校党委班子成员的意见 1.
加强与学生的互动， 让学生了解各个成员。
2.
班子成员积极开展批评与自我批评， 敢于触及矛盾问题。3.
加强自身党的知识， 把握当今党的主流思想与变化。
4.
党委班子成员要深入基层， 多与群众交流。
5.
提高党委班子成员整体素质， 以适应学校的改革和发展。6.
与学生保持密切联系， 积极听取学生的意见。
7.
学校党委班子成员之间应团结协作， 廉洁奉公。
8.
加强党委班子成员的责任感。
9.
希望党委班子成员提高理论联系实际的能力。
10.
增强全局意识， 一切以学院工作为重。
11.
要不断增强民主集中制意识， 保持党委决定的科学性。
12.
党委班子成员应提高办事效率。
13.
要增强改革意、 发展意识、 竞争意识。
14.
要以科学发展观为指导， 提高工作的预见性。
15.
进一步增强服务意识。
16.
充分发挥职工的主观能动作用。
17.
思想解放的力度还不够大， 缺乏传造性。
18.
坚持民主决策， 推行院务公开。
19.
注重素质培养， 加强个人素质建设。
征求意见 内
容 意见建议 校党委班子教育实践活动整改落实情况 1.
加强宣传和实践活动的举办， 多举办相关学生活动。
2.
调动各方面的积极性， 加强整改力度。
3.
加强学习的制度建设， 建立健全领导干部的日常学习制度。4.
要不断增强政治意识， 始终坚持社会主义办学方向。
5.
要不断增强全局意识， 切实做到一切以学院工作大局为重。6.
不断增强民主集中制意识， 确保决策的科学性。
7.
党委班子在指导基层工作中， 能做到亲临现场， 检查指导。8.
党委班子能够大力弘扬先锋模范作用。
9.
多讲多做， 不要死守在办公室。
10.
应该本着事无大小的心态， 严格落实， 赏罚公平公正。
11.
加强配套设施建设。
12.
多举办活动， 让同学们都有锻炼的机会。
13.
增强各专业间同学的交流。
14.
坚持真抓实干， 自愿接受监督。
15.
多关心支持继续教育体系发展， 出台相关政策。
16.
深入查找， 清理问题不留盲点和死角。
17.
在专业方面进行更深一层的研究和建设。
18.
应积极深入学生课堂， 考察与体验学生课堂， 发现问题。
19.
注重人才培养让学生素质和思想政治建设得到发展。
20.
动员师生广泛参与， 听取意见。
落实中央“八项”规定和省委双“十条” 情况 1．
将学习和专题研究相结合。
2．
坚持从主要党干部抓起做起， 以上带下。
3．
广泛听取意见， 切合实际。
4．
制定适合本院实际工作的路线。
5．
支派各院党支部开办宣传活动。
6．
学院领导的政治路线正确， 但仍不够亲民。
7．
党委工作不够透明化。
8．
逐级抓规章制度的建立完善， 确保行知有张。
9．
认真传达学习贯彻落实“八项” 规定。
10.
抓学习部署， 确保思想到位。
11.
认真学习有关文件精神， 转变作风。
12.
加强凝聚力， 做好示范带头作用。
13.
以身作则， 严于律己。
1.
培养专门人员来组织填写入党材料。
2.
对反映的问题及时核查解决。
3.
让预科生尽早接触党组织， 接触党知识。
4.
组织同学们多参加社会活动。
5.
将专业地位不断提高， 专业细化， 使专业更有方向化。
6.
进一步关心基层教职员工工作和生活方面的实际困难。
7.
加强党员带头作用， 将各项工作落到实处。
8.
开拓毕业生就业渠道。
9.
根据以人为本的原则， 对教师进行合理管理。
其他方面 意见建议 （可加页）
对党委书记的意见和建议
篇一：对领导班子和领导班部的意见建议汇总
对领导班子和领导班部的意见建议汇总
一、对领导班子意见建议
1．领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。
2．党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。
3．要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。多
开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校
工作的新局面。
4．建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。
5．组建学校学术委员会，加强教师学术研究活动。
6．充分发挥职代会职能。
7．加强校企合作，制定相关政策，鼓励教职工积极兴办实体，如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。
8.加强教师队伍的管理与考核，把学校的规定落到实处。
9．希望学校领导加强各科室的配合，不要各自为政。
10.领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活，对教育教学质量要求高。
11.领导班子具有强烈的事业心、责任感，共谋如何提高教育教学质量，引导广大教师坚持以人为本，德育为先的工作原则。
12.加强教师劳动纪律的管理。
13.请领导关心聘用职工的工资问题，从最早 2007 年工资 856 元涨过两次，但现在为 833.90 元，甘肃省涨过多次，，请领导解决一下。
14.多组织一些文体活动，一年组织一次教职工运动会，多增加室内体育器材，充分利用室内场地。
15.能否解释什么叫“民主生活会”
二、对领导干部的意见建议
1．领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见。
2．对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。
3．领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的
心声。
4．领导干部做事关学校发展大局，或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见，尽量避免失误，导致意见不统一的局面。
5．领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。
6．领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。
领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.希望领导和职工一起参加各种文体活动。
10.领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界，让更多的人领略卫校教师的风采。
篇二：一些对领导班子个人意见和建议
领导班子民主生活会征求意见表
填报单位：
篇三：三严三实活动对县委领导班子及班子成员的意见建议
三严三实活动对县委领导班子及班子成员的意见建议
一、对县委领导班子的意见建议
对班子的总体评价：政府班子在刘振强同志的带领下，发展思路清晰，工作目标明确，改革创新意识强，工作推进有力，在全县干部群众中树立了良好的形象。
对班子的意见建议：
一是班子内部学习的氛围还不够浓。特别一些新形势、新政策、新问题学习研究不够深入，理解不够全面。建议进一步健全和完善学习制度，创新学习形式，改进学习方法，适时组织外出考察、挂职锻炼、邀请专家讲座，开展短期培训和专题研讨，不断提升班子成员理论水平和能力素质。
二是班子成员内部互相沟通、交流还不够，开展批评和自我批评的质量不够高。建议加强班子成员之间沟通、交流，取长补短、工作上互相学习交流、互相配合支持，生活上相互关心理解，特别是在落实廉政规定上，互相之间常拉袖子、常提醒。
三是抓作风建设的力度还不够大。存在失之于宽、失之于软的现象，致使班子思想作风和工作作风存在时紧时松、时硬时软、时好时差的现象，贯彻力和执行力还有待进一步加强。建议探索和总结作风建设长效机制，进一步增强政府执行力，更好地推进工作落实。
二、对班子成员的意见建议：
1、对 XXX 同志意见：对班子成员管理不够严。有时存在批评多，沟通谈心少。建议继续创造和改进班子成员互相沟通交流条件和平台。
2、对 XXX 同志的意见：在政府机关事务管理方面落实制度不严。建议加强三公经费管理，探索有效管理机制，不断提升政府系统节俭办事的意识。
3、对 XXX 同志的意见：在煤炭沉陷区治理方面学习研究不够。建议：在沉陷区治理方面，加强调研，进一步完善治理方案，加大治理力度。
对学校党支部意见建议
一、党组织建设的意见和建议
加强党组织建设
定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。
发挥党组织和党员带头作用
1.党组织应起带头作用，树立为群众服务的意识。个别党员没有充分发挥党员示范作用，工作计较得失，没有践行 党员先进性 。教育个别党员别把名利看得那么重。
2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，切实做好 两学一做 学习教育活动。
3. 建议党群多联系，党员多关心群众，群众多监督党员，携手并进。建议每位党员联系一位教师，及时了解她们的需要。
二、学校发展的意见和建议
加强校园文化建设
1.进一步加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让全体教职工看到 37 中学的美好前景，并且愿意为实现这个前景去努力奋斗;打造好学校的品牌。
2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。
促进工会建设 对学校党支部意见建议
一、党组织建设的意见和建议
加强党组织建设
定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。
发挥党组织和党员带头作用
1.党组织应起带头作用，树立为群众服务的意识。个别党员没有充分发挥党员示范作用，工作计较得失，没有践行 党员先进性 。教育个别党员别把名利看得那么重。
2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，切实做好 两学一做 学习教育活动。
3. 建议党群多联系，党员多关心群众，群众多监督党员，携手并进。建议每位党员联系一位教师，及时了解她们的需要。
二、学校发展的意见和建议
加强校园文化建设
1.进一步加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让全体教职工看到 37 中学的美好前景，并且愿意为实现这个前景去努力奋斗;打造好学校的品牌。
2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。
促进工会建设
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1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展技能竞赛、提合理化建议、岗位技术练兵等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些，要让我校真正成为强校必须有一大批党组织培养的业务精、品德高尚的教师。
对学校党支部意见建议
一、党组织建设的意见和建议
加强党组织建设
希望能尽快健全各支行党委班子，以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。
发挥党组织和党员带头作用
1.党组织应起带头作用，树立为基层服务的意识。积极调动党员干部积极开展 增比进位、推动跨越 大讨论等主题实践活动，成立党员服务岗，做到以点带面，增强党员的自觉意识、服务意识，促进业务发展。
2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，同时利用如党的生日等契机，组织干部职工开展党性教育活动。
培养发展新党员
二、学校发展的意见和建议
1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展技能竞赛、提合理化建议、岗位技术练兵等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些，要让我校真正成为强校必须有一大批党组织培养的业务精、品德高尚的教师。
对学校党支部意见建议
一、党组织建设的意见和建议
加强党组织建设
希望能尽快健全各支行党委班子，以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。定期组织领导班子和全体党员集中学习，形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。
发挥党组织和党员带头作用
1.党组织应起带头作用，树立为基层服务的意识。积极调动党员干部积极开展 增比进位、推动跨越 大讨论等主题实践活动，成立党员服务岗，做到以点带面，增强党员的自觉意识、服务意识，促进业务发展。
2.建议加强党员学习，制定党员学习计划，同时利用如党的生日等契机，组织干部职工开展党性教育活动。
培养发展新党员
二、学校发展的意见和建议
第 3 页 共 7 页 加强校园文化建设
1.加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让职工看到晋中卫校美好的愿景，并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗;以体现晋中卫校的品牌效应。
2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。
促进工会建设
1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。
4.从转变观念入手，尊重职工劳动主体地位，严格按照制度规范行为，尊重职工私生活及私人时间，尊重职工建议，不把民-主形式化、过场化。
对学校党支部意见建议
一、学校管理中要关心和信任教师
在学校管理中，把教师管理作为第一要素，树立 以教师为本 、 教师发展第一 的管理思想，这是 21 世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。教师是学校的主人，是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学，就要得到教师的 心 要真正地得到教师的 心 ，就要真心关心教师、爱护教师，特别是尊重和信任他们。
关心教师的家庭与生活
关心教师就要关心教师的家庭与生活，把感动送给教师。比如我 加强校园文化建设
1.加强校园文化建设，提高职工认同感和归属感，让职工看到晋中卫校美好的愿景，并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗;以体现晋中卫校的品牌效应。
2.加强制度执行力建设，把内控制度变成校园文化。
促进工会建设
1.组织开展丰富多彩的文体活动，增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活，注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中，围绕教学重点，工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动，发挥广大职工的智慧和凝聚力。
4.从转变观念入手，尊重职工劳动主体地位，严格按照制度规范行为，尊重职工私生活及私人时间，尊重职工建议，不把民-主形式化、过场化。
对学校党支部意见建议
一、学校管理中要关心和信任教师
在学校管理中，把教师管理作为第一要素，树立 以教师为本 、 教师发展第一 的管理思想，这是 21 世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。教师是学校的主人，是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学，就要得到教师的 心 要真正地得到教师的 心 ，就要真心关心教师、爱护教师，特别是尊重和信任他们。
关心教师的家庭与生活
关心教师就要关心教师的家庭与生活，把感动送给教师。比如我
第 4 页 共 7 页校在教师办喜事、丧事时，学校总会送去祝福与问候，让教师感受到学校的温暖;在过年过节，学校会请教师家属到学校做客，感谢他们对教师工作的理解与支持，让教师无后顾之忧，能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口，方便教师就餐等等，让教师吃的舒心，从而更好、安心的工作。
关心教师的成长
教学以学生为本，办学以教师为本。要给教师实实在在的东西，要为教师成长做事。什么是好学校?好学校就是学生在这里成长得快，教师在这里也发展得好，而且能产生为国家做出重大贡献的人。关心教师的成长就要让学校年轻教
师的业务素质能够尽快得到提高。为了提高年轻教师的业务素质，每年都搞一次青年教师拜师会，要求每一名年长的骨干老师带一名新老师，老教师定期指导年轻教师备课、上课，定期互相听课、评课，不定期进行学科讲座。关心教师的成长就要不断更新教师的教育观念提升教师素质，学校应把选派教师外出学习当成一项 福利 ，经常派教师到省内外参加各级语文、数学、科学、课题研究、心理健康教育、少先队工作、班主任工作等各类学习、培训、观摩。此举，对提高学校教师积极性同时提升教师素质起到了立竿见影的效果。学校的工作很大程度上是凝聚人心的工作。全体教师如果都能心系学校发展，对学校的前途都能用 心 关心，这样的学校就一定能发展壮大。
信任教师，体现教师主人翁地位
学校要让每一位教师在学校事务中体现出主人翁的地位，通过各校在教师办喜事、丧事时，学校总会送去祝福与问候，让教师感受到学校的温暖;在过年过节，学校会请教师家属到学校做客，感谢他们对教师工作的理解与支持，让教师无后顾之忧，能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口，方便教师就餐等等，让教师吃的舒心，从而更好、安心的工作。
关心教师的成长
教学以学生为本，办学以教师为本。要给教师实实在在的东西，要为教师成长做事。什么是好学校?好学校就是学生在这里成长得快，教师在这里也发展得好，而且能产生为国家做出重大贡献的人。关心教师的成长就要让学校年轻教
师的业务素质能够尽快得到提高。为了提高年轻教师的业务素质，每年都搞一次青年教师拜师会，要求每一名年长的骨干老师带一名新老师，老教师定期指导年轻教师备课、上课，定期互相听课、评课，不定期进行学科讲座。关心教师的成长就要不断更新教师的教育观念提升教师素质，学校应把选派教师外出学习当成一项 福利 ，经常派教师到省内外参加各级语文、数学、科学、课题研究、心理健康教育、少先队工作、班主任工作等各类学习、培训、观摩。此举，对提高学校教师积极性同时提升教师素质起到了立竿见影的效果。学校的工作很大程度上是凝聚人心的工作。全体教师如果都能心系学校发展，对学校的前途都能用 心 关心，这样的学校就一定能发展壮大。
信任教师，体现教师主人翁地位
学校要让每一位教师在学校事务中体现出主人翁的地位，通过各
第 5 页 共 7 页种方式和渠道参与学校的管理。学校在这方面就做的很好，总是坚持民-主集中制，不搞校长一言堂，有事大家一起议，积极听取教师好的建议。因为这样一方面教师参与了管理决策，也就有了实现具体工作目标的承诺，可以激发其主人翁意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值感;另一方面由于教师参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了教师对学校工作的认同，使全体教师对学校的管更具信任感和归属感，使学
校领导与教师形成一个整体，使每个教师认识到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的，这样就能激发教师的使命感。
二、学校教学工作要公平,要创新
1、学生受教育要公平化， 教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。
教育公平的内容简单概括为以下五个方面：权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。要树立公平行为，就应该公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子成功的机会;让所有的师生在公平、宽松、和-谐的环境中完成教学目标。在现实生活中，人们往往用一把 尺子 量不同的学生，而忽视了儿童的个体差异。
2、教师备课，集体化备课是学校教学活动中的一个重要环节,所以现今大部分学校在这一环节抓的都比较严,要求教案设计中要保证有以下十个项目：
一是日期、周次与课时; 种方式和渠道参与学校的管理。学校在这方面就做的很好，总是坚持民-主集中制，不搞校长一言堂，有事大家一起议，积极听取教师好的建议。因为这样一方面教师参与了管理决策，也就有了实现具体工作目标的承诺，可以激发其主人翁意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值感;另一方面由于教师参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了教师对学校工作的认同，使全体教师对学校的管更具信任感和归属感，使学
校领导与教师形成一个整体，使每个教师认识到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的，这样就能激发教师的使命感。
二、学校教学工作要公平,要创新
1、学生受教育要公平化， 教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。
教育公平的内容简单概括为以下五个方面：权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。要树立公平行为，就应该公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子成功的机会;让所有的师生在公平、宽松、和-谐的环境中完成教学目标。在现实生活中，人们往往用一把 尺子 量不同的学生，而忽视了儿童的个体差异。
2、教师备课，集体化备课是学校教学活动中的一个重要环节,所以现今大部分学校在这一环节抓的都比较严,要求教案设计中要保证有以下十个项目：
一是日期、周次与课时;
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二是课题名称;
三是课型;
四是三维目标;
五是教学重难点;
六是教具;七是教程。教程中要有 教学内容、教师活动与学生活动 八是分层作业布置;九是教学记;十是 板书设计 。有的学校还可以考虑增设 作业反馈 这个新栏目，用以记录学生共同错题及作业需要帮助与订正的学生姓名等;还有的学校可加入 主...
对党委班子及成员的意见建议
一、党委班子
（单位）党委是一个讲政治、顾大局、守纪律的班子，是一个讲原则、讲团结、讲奉献的班子，是一个敢争先、务实效、求精品的班子，原则性战斗性强，凝聚力向心力好。党委一班人坚决贯彻落实上级、（单位）党委决策部署，能够正确看待名利、正确看待工作，不讲条件、不讲价钱，始终在履职尽责上追求标准，在争创精品上用心用力。在此提出两点建议：
（单位）党委是一个讲政治、顾大局、守纪律的班子，是一个讲原则、讲团结、讲奉献的班子，是一个敢争先、务实效、求精品的班子，原则性战斗性强，凝聚力向心力好。党委一班人坚决贯彻落实上级、（单位）党委决策部署，能够正确看待名利、正确看待工作，不讲条件、不讲价钱，始终在履职尽责上追求标准，在争创精品上用心用力。在此提出两点建议：
一是对新时代下XX思想特点的调查研究还不够深入。建议围绕（单位）转型，深入研究把握当前思想 XX 工作特点规律研究，突出发挥 XX 工作服务保证作用。
一是对新时代下XX思想特点的调查研究还不够深入。建议围绕（单位）转型，深入研究把握当前思想 XX 工作特点规律研究，突出发挥 XX 工作服务保证作用。
二是聚焦中心创新招法还不够多，效果还不够实。建议在浓厚面向一线、面向基层的氛围上，在 XX 工作特点规律上加大研究力度，提升执行效果。
二是聚焦中心创新招法还不够多，效果还不够实。建议在浓厚面向一线、面向基层的氛围上，在 XX 工作特点规律上加大研究力度，提升执行效果。
二、班子成员
X 同志：一是有时工作安排过于集中，标准要求过高，大家落实起来感到比较吃力，致使有些工作存在走过场的现象。二是工作中有时对年轻干部的指导帮带还不够深入细致，重任务锤炼，在引思路、教方法上还不够经常。
X 同志：一是有时工作安排过于集中，标准要求过高，大家落实起来感到比较吃力，致使有些工作存在走过场的现象。二是工作中有时对年轻干部的指导帮带还不够深入细致，重任务锤炼，在引思路、教方法上还不够经常。
A 同志：一是深入科室、学员队调研还不够经常，对
基层的情况了解掌握还不够深入具体。二是工作中有时过多看重老套路、老经验、老方法，虽然对于工作落实效果没有大影响，但不利于推进工作创新发展。
基层的情况了解掌握还不够深入具体。二是工作中有时过多看重老套路、老经验、老方法，虽然对于工作落实效果没有大影响，但不利于推进工作创新发展。
B 同志：一是深入基层一线还不够经常，情况掌握还不够深入具体。二是对分管工作关心关注多，特别是对组织工作用心用力帮带多，关注干部、X 相关工作做的还不够。
B 同志：一是深入基层一线还不够经常，情况掌握还不够深入具体。二是对分管工作关心关注多，特别是对组织工作用心用力帮带多，关注干部、X 相关工作做的还不够。
c 同志：一是作为 XX 科长，在人才引进上创新招法还不够多，工作的主动性还不够强。二是在工作落实上还有畏难情绪，对棘手工作强调客观原因多。比如，XX 问题上，政策原则解释多，主动迎难而上解决力度还不够大。
c 同志：一是作为 XX 科长，在人才引进上创新招法还不够多，工作的主动性还不够强。二是在工作落实上还有畏难情绪，对棘手工作强调客观原因多。比如，XX 问题上，政策原则解释多，主动迎难而上解决力度还不够大。
D 同志：一是科室管理有时力度还不够大，团结的多，批评的少，工作中战斗性还不够强。二是针对科室点多面广特点，在人员力量调动方面，统筹全面工作方面还不够。
D 同志：一是科室管理有时力度还不够大，团结的多，批评的少，工作中战斗性还不够强。二是针对科室点多面广特点，在人员力量调动方面，统筹全面工作方面还不够。
E 同志：一是有些工作落实上创新不够，满足于按部就班落实，没有突破。二是在抓落实上有时还存在重过程轻实效的现象。
E 同志：一是有些工作落实上创新不够，满足于按部就班落实，没有突破。二是在抓落实上有时还存在重过程轻实效的现象。
对党委班子及成员的意见建议
一、党委班子
XX 党委班子是（单位）改建以后成立的，之后有所调整。两年多来，在（单位）党委特别是三位书记的坚强领导下，XX 工作取得的进步和成绩有目共睹，XX 部党委班子的战斗力、凝聚力、执行力得到检验锻炼和提高。一是巩固了XX 工作阵地。我以基层和机关干部两个身份，感受、经历了（单位）工作氛围变化，真心为改建以来 XX 工作的重聚人气、重树形象、重归正位感到欢欣鼓舞；真心如 XX 说得那样，为在“三巨头”带领下工作感到幸福愉悦；真心为能加入 XX（单位）这样一个人虽少战斗力不弱，处处洋溢团结和谐向上氛围的集体而感到激情无限。二是贯穿了上级党委 XX工作思路。我切实感受到，（单位）老树逢春，（单位）党委是力量之源。（单位）XX 工作进步发展得益于始终贯穿校党委工作思路和要求，得益于（单位）政工领导指引得好，得益于我们这个班子书记带领得好，得益于 XX 部全体人员心态积极、合力工作团结得好。三是提升了 XX 工作服务保证能力。诚如 XXX 讲过的一句话，（单位）三位政工领导在上级范围内能力水平都是叫得响的。平时开会、培训，兄弟单位同行也有这方面的认同，（单位）政治机关“3、4、5”的人数、力争上游的干劲，在上级范围可以说已经传开了。有了好的路线、有了好的领导、有了团结向上的党员干部，XX工作作用发挥就是水到渠成的事情。四是发挥了带头示范作
XX 党委班子是（单位）改建以后成立的，之后有所调整。两年多来，在（单位）党委特别是三位书记的坚强领导下，XX 工作取得的进步和成绩有目共睹，XX 部党委班子的战斗力、凝聚力、执行力得到检验锻炼和提高。一是巩固了XX 工作阵地。我以基层和机关干部两个身份，感受、经历了（单位）工作氛围变化，真心为改建以来 XX 工作的重聚人气、重树形象、重归正位感到欢欣鼓舞；真心如 XX 说得那样，为在“三巨头”带领下工作感到幸福愉悦；真心为能加入 XX（单位）这样一个人虽少战斗力不弱，处处洋溢团结和谐向上氛围的集体而感到激情无限。二是贯穿了上级党委 XX工作思路。我切实感受到，（单位）老树逢春，（单位）党委是力量之源。（单位）XX 工作进步发展得益于始终贯穿校党委工作思路和要求，得益于（单位）政工领导指引得好，得益于我们这个班子书记带领得好，得益于 XX 部全体人员心态积极、合力工作团结得好。三是提升了 XX 工作服务保证能力。诚如 XXX 讲过的一句话，（单位）三位政工领导在上级范围内能力水平都是叫得响的。平时开会、培训，兄弟单位同行也有这方面的认同，（单位）政治机关“3、4、5”的人数、力争上游的干劲，在上级范围可以说已经传开了。有了好的路线、有了好的领导、有了团结向上的党员干部，XX工作作用发挥就是水到渠成的事情。四是发挥了带头示范作
用。这是班子书记 X 同志经常强调的一句话。全 XX 部的干部都牢记在心，在很多工作中确实走在了前列，树立了政治机关的良好形象。
用。这是班子书记 X 同志经常强调的一句话。全 XX 部的干部都牢记在心，在很多工作中确实走在了前列，树立了政治机关的良好形象。
几点建议：一是精力向中心工作再倾斜。XX 工作既要发挥服务保障功能，也有 XX 任务。下一步，可以建立大项任务机关联合办公机制，围绕中心任务，打破部门之间限制，搬到一个办公室办公，三部机关形成合力，构建服务中心任务的立体保证能力。二是不断提升 XX 工作指挥、统筹能力。突破领导就是指挥的观念，抓好战时 XX 工作学习、研究和演练，突出统筹的能力锻炼。四是有计划地抓好党员干部队伍建设。打好提前量，抓好年青干部 XX 工作兴趣、能力培养，储备人才，持续为（单位）XX 工作注入新鲜血液，为干部队伍良性、健康发展提供基础支撑。
几点建议：一是精力向中心工作再倾斜。XX 工作既要发挥服务保障功能，也有 XX 任务。下一步，可以建立大项任务机关联合办公机制，围绕中心任务，打破部门之间限制，搬到一个办公室办公，三部机关形成合力，构建服务中心任务的立体保证能力。二是不断提升 XX 工作指挥、统筹能力。突破领导就是指挥的观念，抓好战时 XX 工作学习、研究和演练，突出统筹的能力锻炼。四是有计划地抓好党员干部队伍建设。打好提前量，抓好年青干部 XX 工作兴趣、能力培养，储备人才，持续为（单位）XX 工作注入新鲜血液，为干部队伍良性、健康发展提供基础支撑。
二、班子成员
书记 X 同志：是我敬重、爱戴的一位好领导、好师长。存在不足：一是工作要求标准高，“完美主义”者。但在抓工作督导过程中，有时会作出临时调整，虽然确实提升了工作成效，但没有经常考虑今年“人少、事多、任务重”的情况，客观上增加了完成任务的难度，间接造成了个别同志等待观望和拖拉问题。二是有时过于考虑基层感受，对基层的热问题冷处理不够。
书记 X 同志：是我敬重、爱戴的一位好领导、好师长。存在不足：一是工作要求标准高，“完美主义”者。但在抓工作督导过程中，有时会作出临时调整，虽然确实提升了工作成效，但没有经常考虑今年“人少、事多、任务重”的情况，客观上增加了完成任务的难度，间接造成了个别同志等待观望和拖拉问题。二是有时过于考虑基层感受，对基层的热问题冷处理不够。
副书记 A 同志：是工作上的好领导，生活中的好兄长。
存在不足：一是在抓机关自身建设上，考虑人少事多，鼓励、关心的时候多；机关干部自我加压、提升能力方面要求的少。二是作为党委副书记，党内职能发挥不明显。
存在不足：一是在抓机关自身建设上，考虑人少事多，鼓励、关心的时候多；机关干部自我加压、提升能力方面要求的少。二是作为党委副书记，党内职能发挥不明显。
B 同志：为我做人干事树立了榜样。存在问题：一是对年青干部帮带指导上，应当再用力些。二是对宣传文化工作投入的精力再大一些。
B 同志：为我做人干事树立了榜样。存在问题：一是对年青干部帮带指导上，应当再用力些。二是对宣传文化工作投入的精力再大一些。
c 同志：是我敬佩的一位科室领导。存在问题：一是在干部引进方面，不但要看来了是否能用，还要兼顾是否具有发展潜力。二是在干部工作方式方法上，缺乏能激发干部队伍内在潜能的创新举措。
c 同志：是我敬佩的一位科室领导。存在问题：一是在干部引进方面，不但要看来了是否能用，还要兼顾是否具有发展潜力。二是在干部工作方式方法上，缺乏能激发干部队伍内在潜能的创新举措。
c 同志：是一位志同道合的好同志。存在问题：一是在工作谋划方面，站位可以再高一些，各方面条件可以考虑得再周密一些。二是在科室职能发挥上，要全面统筹，把缺项补上，使各项工作平衡推进。
c 同志：是一位志同道合的好同志。存在问题：一是在工作谋划方面，站位可以再高一些，各方面条件可以考虑得再周密一些。二是在科室职能发挥上，要全面统筹，把缺项补上，使各项工作平衡推进。
E 同志：是一位脚踏实地的好同志。存在问题：一是在科室职能发挥上，要时时掌握安全稳定工作的现实情况和动态变化，把建队伍、订规矩、管长远的基础打牢。二是 X工作的惩戒、震慑作用发挥不明显。
E 同志：是一位脚踏实地的好同志。存在问题：一是在科室职能发挥上，要时时掌握安全稳定工作的现实情况和动态变化，把建队伍、订规矩、管长远的基础打牢。二是 X工作的惩戒、震慑作用发挥不明显。
专题民主生活会对党委班子及成员的意见建议
一、党委班子
一是进一步加强重党委班子自身建设。对于党委存在的问题不能只停留在口头上，说说就过去了，要真查真改、给群众树立一个有魄力有干劲敢担当的良好形象。尤其是委员要以身作则，起好头做好示范作用。
一是进一步加强重党委班子自身建设。对于党委存在的问题不能只停留在口头上，说说就过去了，要真查真改、给群众树立一个有魄力有干劲敢担当的良好形象。尤其是委员要以身作则，起好头做好示范作用。
二是进一步加强干部队伍建设。当前部里的干部数量不足，素质也不一样。大家干工作的劲头有，也不怕吃苦，但走出去到兄弟单位参观、学习、培训的机会少，造成视野不宽，思路不广，创新不足，甚至在某项具体工作上有时还存在想干不会干的现象，建议加大干部培养力度。
二是进一步加强干部队伍建设。当前部里的干部数量不足，素质也不一样。大家干工作的劲头有，也不怕吃苦，但走出去到兄弟单位参观、学习、培训的机会少，造成视野不宽，思路不广，创新不足，甚至在某项具体工作上有时还存在想干不会干的现象，建议加大干部培养力度。
二、班子成员
X 同志：一是有时工作安排过多过满，容易造成下面被动应付的现象，影响效果；二是在解决“五多”问题上力度还不够大，“五多”问题在一定程度上还存在。
X 同志：一是有时工作安排过多过满，容易造成下面被动应付的现象，影响效果；二是在解决“五多”问题上力度还不够大，“五多”问题在一定程度上还存在。
A 同志：一是在 X 工作尤其是 X 工作中，有时有顾虑；二是工作中有急躁情绪，部署工作有时要求过高、过急，考虑大家承受力不够，教方法、给政策少。
A 同志：一是在 X 工作尤其是 X 工作中，有时有顾虑；二是工作中有急躁情绪，部署工作有时要求过高...
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