下面是小编为大家整理的顶岗实习教学体会《忆当时》,供大家参考。
忆当时
不知不觉中，实习已接近了尾声，在这四十多天里，有太多回忆，每一个画面都历历在目。
记得当时，我独立带班，每周四节课，三节自习，在紧张与忙碌中，每天都很充实，很快乐。第一次管理班级，班级管理的不好直接影响上课效果。对于初三年级的学生来说，他们的学习态度基本已经定型，爱学的学生总是表现积极，总是来找我这位小老师问问题。然而，总是有些学生在地下说话，为了不打击学生的自信心，不让他们的尊严受到伤害，于是我便把他们叫起来回答问题，我当然知道他肯定答不出来，于是一步一步引导他，继续听课，讲完后问他明白了吗？果然不出所料，他还是答不出来，为了让他能够好好听课，好好学习，我很耐心的给他讲解，再问他，直到他能亲自把问题讲明白了才让他坐下。这样一来他能提高警觉，认真听课，而且还可以学到知识，两全其美。
在我的课堂上大家“很随意”，只要有不会的，我允许他们随时说出来，或者是将国际便后还不懂的，课下单独为他们解答以后，效果还不错，学生们很积极。
课下，布置作业，批改作业也是我每天必须的任务，虽然多，但很重要，光学会了知识是不行的，不会应用那才麻烦，所以每天都会布置作业，即使周三没课，也不会放弃留作业，但是作业总有不交的，总是那几个人，通过询问其他科老师，了解到他们那颗都不好，都不交作业，但是我的原则是不放弃没一个同学，我还是想试一试去改变他们。
那段日子虽然忙碌但很快乐，忙碌体现我存在的价值，得到老师和学生们的爱戴。同时，自己也在慢慢的成长，只要我们善于发现，一点点努力，进步是理所应当的。
时光飞逝，转眼间已到了最后，我们会坚持到最后一班岗，做好自己。
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