幼儿园秋季开学疫情防控工作自查报告10篇幼儿园秋季开学疫情防控工作自查报告 幼儿园疫情防控工作总结汇报材料55篇 幼儿园疫情防控工作总结汇报材料（一） 目前,我国新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势依然严峻。为科下面是小编为大家整理的幼儿园秋季开学疫情防控工作自查报告10篇,供大家参考。
幼儿园疫情防控工作 总结 汇报 材料（一）
目前,我国新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势依然严峻。为科学有效防范疫情,保障全体师生、家长的身体健康和生命安全，**幼儿园在上级部门的领导下，全面展开行动,持续认真地做好疫情宣传和防控工作。
一、成立小组，明确职责 得知疫情消息后，**镇中心幼儿园立即成立了工作小组。统筹部署,将责任层层落实,保证防疫工作稳定有效的开展。由**园长任组长的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组制定了详密的《疫情防控工作方案疫情防控应急预案》。
二、宣传引导，科学防控 工作小组利用教职工群、班级群等平台进行工作精神传达与学习，及时了解最新事态发展及工作要点,将全园币幼安全放在首位.加大教育宣传,坚持科学防控生命重于泰山.防控是关键。幼儿园以班级为单位，充分利用微信公众号、微信群等媒介积极宣传科学防控知识,有效地将新型冠状病毒感染的肺炎防控知识传达给家长.提高教职工和家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平.引导教职工和家长科学应对防范.提升自我防护意识。
三、联防联控，及时上报 严格执行疫情报告制度,根据教育局相关部门的要求.全面做好幼儿园疫情防控.不迟报、谎报、瞒报、漏报，做到疫情日上报、需
上报、家长报、教师报、幼儿园向上级报，不疏漏每一个环节。切实做好疫情防控工作;班主任同家长联系沟通,做好宣传工作，并落实填写幼儿以及家长的行程信息表格.及时上报。
四、周密部署，严格防疫 幼儿园严格假期值班,在疫情防控工作期间，****镇中心幼儿园除值班人员外，其他人员一律不得进入幼儿园;每天的值班人员做好自身及园内的消毒工作,全方位保障幼儿园环境卫生条件。加强假期值班工作，加强门禁制度，禁止一切闲杂人员进入，入园需佩戴口罩.测量体温，做好登记。严格按照卫生标准做好消毒通风，并认真做好消毒登记。
五、全面学习，携手“战”疫 我园及时响应教育主管部门的相关号召,组织全体教师积极参加***区 2020 年春季学期疫情防控工作培训,提高广大教职员工对新冠肺炎疫情防控形势的认识,加深对疫情防控知识的了解,明确系统开学前疫情防控的重点工作。对学校、家庭、个人做好疫情防控工作提供专业指导。
同时,教师们在指导幼儿寒假生活的同时也不松懈，不忘自我提升专业水平和孩子们共同成长。变“疫情期”为“专业成长期""***镇中心幼儿园所有老师在家学习《3—6 岁儿童学习与发展指南》等专业知识.并开展教师在线培训活动.充分利用假期时间,多种形式开展渐进式学习,提高业务能力,为新学期的保育教育工作奠定坚实的基础。
六、家园共育，共度难关 我园及时响应政府主管部门的相关要求,做好延期开学准备，关注每位孩子的身体健康,呼吁家长减少假期出行.杜绝前往人员密集的场所.陪同孩子一起开后“宅”系假期模式。为孩子们设计制定了包括幼儿好习惯养成、玩在树下游戏分享、亲子游戏、树下童绘绘本推荐、传承树下经典诵读、童绘童画在内的一日保教指导活动。孩子“宅”在家里体验“玩中学,学中玩”的乐趣。
七、提前谋划，做好开学准备。
幼儿园提前谋划开学相关事宜,结合本园实际情况.后勤保障团队提前储备好疫情防控所需物资，如:84 消毒液、手套、口罩、温度计等,确保幼儿园防控物资到位。
疫情就是命合,防控就是责任!**镇中心幼儿园将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作,坚持不信谣、不传谣、杜绝恐慌、传播正能量;让我们一起努力.从我做起.从身边做起,加强防控防护,打羸这场疫情防控狙击战,保障全体师幼、家长身心健康!
幼儿园疫情防控工作 总结 汇报 材料（二）
新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将 2022 年春季工作情况总结如下：
一、建立工作体系
1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。
二、健全工作制度
严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。
开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。
三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度
疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。
加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。
四、落实延期开学及开学后各项举措
制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。
五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动
疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。
幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。
1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。
2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的
事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。
3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。
4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴；加强体育锻炼，增强幼儿体质；同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。
5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。
6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。
六、密切家园联系，发挥教育合力
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。
幼儿园疫情防控工作 总结 汇报 材料（三）
生命第一，健康第一，幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康，牢固树立“健康第一，预防为主，安全至上”的思想，坚持“上下齐心，依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则，维护 XX 幼儿园教育教学秩序稳定，我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我园疫情防控工作目前稳重向好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的工作目标 自疫情蔓延以来，尤其是 XX 省已启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应。我园领导非常重视疫情防控工作，通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的"决策部署，按照高度重视、
全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构 我园及时成立了防控工作领导小组，由园长负总责，制定了《XX幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《XX 幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《XX 幼儿园传染病防控制度》，做好人员分工，明确职责，做到统一领导、统一指挥、统一行动。
随后，召开了疫情防控线上工作会议，强调领导、行政、教师三方严格值班值守，做好每曰排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出，各班教师应保持 24 小时通讯畅通，保证及时沟通、了解师幼每日健康状况，对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案，积极投身于疫情防控工作中来。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施 1、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。
2、加强消毒，及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。并及时清理卫生死角。
幼儿园疫情防控工 作 总结 汇报 材料（四）
xxx 幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。
一、领导班子发挥模范带头力量，科学决策，精准施策 面对疫情，xxxxx 幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。
德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24 小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。
二、一线教师全力守护，实时关注，随时响应 祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转
发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守! 三、家长团体全力支持，积极配合，做好幼儿防护的坚强后盾在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安;每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。
家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动...
一、 组织管理 1 、XX 幼儿园创建于 2006 年 年 7 月，位于新密市超化镇周岗村 村 3 组，现有 7 个教学班、182 名幼儿、29 名教职员工，2011 年被评为郑州市二级幼儿园。为了预防新冠状疫情扩散，打赢防疫战的彻底胜利，我园以 XX 校长为核心紧密部署全校防控工作，依据上级领导发布新冠状病毒文件的要求，成立了新密市超化镇超越幼儿园防疫工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、我园建立了新冠状疫情防疫工作三级工作网络：董事长冯铁涛为全校防疫工作的第一责任人，全面负责全校的防疫工作。园长程慧丽为幼儿园防疫工作的直接责任人，具体落实各项防疫工作的措施，副园长樊跃娟督促检查各项措施的贯彻落实，定期通报防疫进展工作。各班主任和副班主任及每天的值班老师是防疫工作的具体执行人，樊跃娟园长为幼儿园的防疫信息上报人。
二、制度建设和工作推进 1、为了打好新冠状疫情防疫攻坚战，我园结合全校实际情况制订了各项传染病管理制度。包括工作方案、联防联控、疫情上报、
健康教育、晨午检、卫生打扫、消杀制度等，涵盖了防疫工作的方方面面，确保防疫工作各项措施落实到位。
2、我园不定时开展教师视频工作会议，及时让所有员工对本园防疫具体情况全面了解，全体教师学习上级有关防疫工作的文件及通知精神。每天要求全体师生上报身体健康状况，做到一人一档，并及时上报各种学校防疫工作的相关信息，接受教体局及超化中心校的各种防疫工作指示并落实到位。
三、疫情管理和控制 1、重点人员排查：我园根据上级领导要求及时掌握寒假期间有没有湖北特别是武汉旅居史以及南阳、信阳、周口、驻马店、商丘五地人员具体情况及健康状况。现在没有在新密市居住人员的具体情况及健康状况。以上人员要落实到具体名单，并且对上述人员做好健康教育并按时上报。
2、疫情监测和报告：我园根据上级领导的要求，除值班领导外禁止所有人员在开学前返校。每天通过微信群让所有教师和幼儿家长上报身体健康情况，并按照要求上报中心校。如果发现有发热、干咳、乏力等症状及时上报。
3、条件保障：我园设立有保健室、隔离室，并根据本园实际情况购买了远红外热感成像仪、酒精、消毒液、一次性口罩、手套、免洗洗手液、电子体温计、医用垃圾桶、防护服等防疫用品，确保开学以后幼儿园防疫工作顺利进行。每班盥洗室配备都有多个水龙头、洗手液，保证师、幼在餐前便后及时洗手。
四、健康教育宣传与服务 1、加强健康知识的宣传教育。要求每班老师及时将预防新冠肺炎的知识发布到班级微信群中，组织家长、幼儿共同学习并及时回复。积极组织教师和家长参加健康知识竞赛，普及健康知识，提高健康意识，把疫情坚决控制在校园之外。
2、我园要求每天值班人员对幼儿园卫生进行打扫，对门卫室进行消毒处理，凡进、出校园的值班领导必须实行实名登记、体温测量、酒精消毒，严禁教职工、幼儿、家长及无关人员进出校园，确保校园整体环境干净整洁。
3、利用各种微信平台，钉钉平台，在线等教育平台组织师幼停课不停学，每天进行幼儿常规培养、体育锻炼、亲子游戏等亲子互动。疏导减轻教师和家长及幼儿的心理压力，提倡幼儿在家健康学习、健康锻炼、健康饮食，把疫情带来的负面影响降到最低，为疫情结束后能够顺利开学做好一切准备。
4、存在不足：因疫情原因，有些防控物资的存量还没达到要求标准，比如电子额温计目前只有一个，移动式消毒灯也没达到相应标准，正在想方设法购买，我们一定会尽最大努力，把一切防控措施放在第一位，人人做到一职双责，配合各级部门打胜这场疫情仗，为复学前做好一切工作。
一、 领导高度重视，健全组织和工作制度 我园成立了以园长王志会为组长的安全卫生工作领导 小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教 职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使 防控工作有了强有力的组织保证。
我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等， 结合相关部门工作安排，督促有关人员及时自检自查，对 工作不到位的及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有 序开展。
二、 措施落实到位，防患于未然 1. 我园制定了严格的卫生消毒制度，园长每天坚持巡 视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
(1) 卫生工作细化量化，责任到人。班级、厨房实行“每 日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、 消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、 垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡 视 检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环
境 卫生清洁、无死角。
(2) 我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫 生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要 求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。
幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯 消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液 擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水 杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
2. 贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。
(1) 我园始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制 定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有 数。
(2) 我园坚持做好新生体检工作，建立幼儿健康档 案，幼儿体检合格者方可入园，严格把好防病治病体检 关。
(3) 每天坚持认真晨、午检，做到一看、二问、三摸、 四查，并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更 是加大力度，发现疑似患儿及时报告，及时隔离，做到 早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的蔓延。
(4) 积极做好幼儿预防接种工作，主动配合有关部门做 好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。
(5) 为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间， 有消
毒柜、消毒灯、保温桶，每名幼儿有专杯专巾。
3. 加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户 外体育活动，每日保证 2 小时户外活动时间，增强幼儿 体质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强 营养，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠，根 据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。
三、加强卫生宣教工作，家园合力共促幼儿健康成 长 我园一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交 流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园利 用宣传栏、“家园共育栏”定期宣传卫生保健知识，发放 “致家长的一封信”，向家长宣传育儿常识；通过召开家长 会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来， 共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生 习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤 换衣服。
在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康安全气 在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我 保 护意识淡薄的实际情况，认真开展健康教育活动，要求班 级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识，培养幼
儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生 习惯，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活 常识。通过多种形式的宣传教育，在家园合力教育下，我 园幼儿的身心健康得到了保障。
我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理 下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在 今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织 落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度, 抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康 安全。
XXX 幼儿园
附件: 学校及托幼机构传染病防控工作督导检查表 被检查单位名称：
地址：
联系电话: 法定代表人/负责人
项目 具体内容 结果 备注 工作 制度 及落 实措 施 建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告 管理工作制度 是 J 否口
建立学生因病缺勤病因追查与登记制度，并有记录 是 J 否口
建立晨午检制度，并有记录 是 J 否口
患传染病学生儿童返校复课索要医疗机构证明 是 J 否口
教室、宿舍通风和定期消毒制度，并有记录 是 J 否口
健康 教育 开展对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育、宣传 是 J 否口
消毒 设施 用于传染病防治的消毒产品应当符合国家卫生标准和卫生规范 是 J 否口
疫情 报告 指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事 件报告工作 是 J 否口
主管人员是否知晓传染病上报程序（内容及时限、报告方式）
是 J 否口
传染病疫情报告资料完整 是 J 否口
预防 接种 儿童入托、入学时查验预防接种证 是 J 否口
健康 体检 学校、托幼机构应建立学生健康档案，每年进行一次常 规健康体 检，健康体检符合要求 是 J 否口
风险 排查 开展学校安全风险排查 是 J 否口
陪检人员签字: 检查人员签字: 检查时间:
一、 传染病应急工作领导工作小组 组长：XXX 副组长：XXX 组员：各班班主任 二、 传染病应急工作机构及职责 （一）
联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全 园教师防传染病情况。
（二）
预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、 分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教 室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
（三）
宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普 及宣传。
（四）
后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储备：负 责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求 （一）
做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识 和自我保护能力。
（二）
通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传 教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长 书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、 水痘等为重点的预防知识。（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、 玩具的消毒的消毒工作。
（四）
加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。
加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制 度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查； 行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
（五）
按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见 传染病的预防接种工作。
（六）
教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触, 坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
（七）
加强门卫管理，切断外来传染病源。
四、应急处理 （一）
发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报， 并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
（二）
保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
（三）
认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
（四）
加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病发生。
加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制 度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查； 行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
（五）
按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见 传染病的预防接种工作。
（六）
教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触, 坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
（七）
加强门卫管理，切断外来染病源。
四、应急处理 （一）
发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报， 并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
（二）
保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
（三）
观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现，时间为 21 天（从确诊的最后一例病例算起）。
（四）
加强每天入园儿童的晨检、午检工作，一旦发现有传染 病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
（五）
加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时 采取预防措施。
（六）
患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
（七）幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。
一、组织指挥体系建设
为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做好防控工作，我园成立疫情防控工作领导小组，由园长任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。领导组下设教育教学管理组、宣传组、督导督查组、生活管理组、突发应急处置组、卫生消毒工作组、通道管控及体温检测组等，切实做好疫情期间日常防控工作,提高疫情预防控制和应急处置能力。
二、日常防控工作 （一）加强对幼儿及教职员工的晨、午检工作 密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次监测体温，并做好登记。体温(腋温)超过 37.3℃的发热者，须到幼儿园临时隔离观察场所进一步问诊，根据不同情况分别处置。
（二）开展缺课登记
我园严格执行幼儿因病缺课登记追踪制度，每天上午将幼儿因病缺课信息报至办公室并查明因病缺课原因。对发生发烧、咳嗽等状况的幼儿，要求及时到定点医院就诊;发现疑似病例应立即向中心学校汇报。
（三）严格执行幼儿园错峰、错时入园和离园 制定《 幼儿园人流错峰管理方案》，规定不同班级入园离园的不同时间，提前划定不同班级的家长接送地点，实现教师幼儿错峰上下
班、入离园，分散人流。
三、突发事件应急处理工作安排 （一）完善预案 制定完善《2020 年 幼儿园秋冬季突发疫情应急处置预案》，强化疫情防控应急处置。展开 3 次全流程演练，做好与卫生院的衔接沟通。在南北园各设一个健康观察室，配备隔离室防疫物资，并进行环境、物资消毒。明确隔离办法、措施，做好应急处置预案。
（二）应急处置流程 成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组，如有疑似病例，指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
四、开展防疫教育宣传和培训 （一）开展防疫安全教育活动 各班每周定期召开防疫知识主题教学活动，让幼儿了解防疫知识和疫情期间重点注意事项，并进行爱国主义教育；落实“1530 机制”，对幼儿进行专项防疫教育,并对一周的安全情况进行周小结，以及开展假期防疫教育。
（二）教师培训，筑牢安全防线 重点围绕 幼儿管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节，分类分次组织教职员工疫情防控知识、应急处置预案等方面专题培训。参加培训人数达到 100%。
（二）畅通家园沟通机制 利用微信群、QQ 群等积极向家长、幼儿宣传新冠肺炎防范知识，提高防范意识，编发防控工作动态，每日进行幼儿健康打卡，及时转发政府权威疫情信息、防控知识、重要文件等。
五、重点人群摸排
（一）精准开展师生健康排摸 切实做好师生在校及居家期间身体健康监测，严格执行“日报告”“零报告”制度，进行全员“健康情况摸排”，上报“旅居史”、“健康史”和“健康码状态”等情况，建立工作台账，实现排查全覆盖。
（二）严格落实重点人员管控 我园继续落实专人负责，强化重点人员管控，凡国内疫情中高风险地区的来潍返潍师生，要求其提供抵温前 7 天内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的“健康码”绿码，在测温正常且做好个人防护的前提下，经幼儿园核验批准后方可入园。对省域外低风险地区的来潍返潍师生，居家观察满 14 天后，可凭“绿码+测温”入园。
六、幼儿园食品安全措施 （一）科学合理制定措施 为切实做好我园新冠肺炎疫情防控工作，我园全力消除餐饮安全隐患，提高保障水平，进一步完善餐饮安全管理机构及职责，对人员、设施、就餐管理、饭菜质量等方面提出严格要求。成立食堂疫情防控专项工作组，制定《2020 年秋冬季食堂疫情防控工作方案和应急预案》以及《疫情防控期间食堂管理方案和就餐方案》等，严格食堂各项卫生防控以及操作流程。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物及制品。
（二）做好食堂安全、卫生工作 开展食堂全体人员的健康卫生安全培训，达到防控知识全面覆盖，100%知晓。实行错峰就餐，避免面对面就餐和扎堆就餐，采用分餐制、配餐制，分区域就餐。
七、后勤工作人员防护措施
（一）采买防控物资保供给 在物资供应保障上，储备足量的个人防护用品（如医用口罩、手套、洗手液）、消毒剂（医用酒精、84 消毒液）、电子体温计、玻璃体温计；各班配有医用酒精、84 消毒液，洗手处必须配备洗手液,保证防护物质配备以及物质保障工作。
（二）落实清洁消毒保安全开展 开展幼儿园环境全面整治行动，后勤人员及教职工每天严格按照相关要求，开展卫生清洁工作，对幼儿园进行全面消毒灭菌处理。重点做好幼儿园的门卫、厕所、户外环境等重要公共区域的清洁消毒工作，做到不留死角，努力创设安全卫生的幼儿园环境。
（三）加强门卫管理保平安 我园一律实行封闭式管理，园外无关人员一律不准进校门，师幼进入校门一律核验身份和检测体温严禁无关人员进入幼儿园，对所有因工作需要进入幼儿园的外来人员进行体温测试并核验绿码，确保幼儿园的平安与健康。
确保全园师幼平安度过新冠肺炎蔓延的严峻时期，是幼儿园当前最重要任务。下一步，我园将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐幼儿园作出应有的贡献。
为了进一步保障全园师生生命健康安全，确保我园各项教育教学工作有序开展，根据铜仁市疫情防控督办组《关于疫情防控督查发现问题整改的提示函》的有关精神，结合幼儿园实际情况，现将自查和整改情况报告如下: 一、我园成立了新冠疫情防控领导小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任 二、自查情况(一)取得的成果 1.开学初我园收集了教职工，以及幼儿监护人健康码、行程码、疫苗接种码，建立了健康检测台账并签订疫情防控承诺书。
2.我园每天对幼儿进行晨午检并做好相关记录，对重点场所一天一消毒，其它区域三天一消毒，记录较完善。
3 开学初对保育员进行了培训，并强调消毒方法及表册的填写记录。
4 为了宣传和落实新冠疫情防控工作，我们通过多种渠道向家长宣传，如:班级微信群、幼儿园公众号、班级联系栏，给家长的一封信。
5.我园新冠疫情防控制度健全，比如:“缺勤追踪制度”、“疫情防控工作方案”、“疫情防控应急预案”等相关制度、方案,做到了对疫情防控管理有法可依、有据可查。
6 我园疫情防控实行了网格化管理、从管理层到疫情防控相关人员，进行了具体分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明，做到了各司其职、各尽其责、工作有条不紊。
(二)存在的不足 幼儿教师秦老师于 2022 年 2 月 13 日产下一子，由于在坐月子，尚未接种。
三、整改措施 电话告知她于 2022 年 3 月 20 日前，去卫生院接种接种新冠疫苗。
一、疫情防控总体情况
自“新冠肺炎”疫情发生以来，在园领导和全体教职工员工的共同努力下，截止到 X 月 XX 日，我园师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我园取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
（一）、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，我园园长和领导班子成员带头返回工作岗位，相关工作人员全部进入工作状态，并成立了以园长为组长，副园长为副组长，办公室、年级组等负责人为成员的“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组”，领导小组下设下设五个工作小组：综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。
（二）、制定疫情防控方案。1 月 XXX 日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020 年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及幼儿疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
（三）注重协调联动。我园密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和幼
2 儿家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
（四）强化防控主要措施。
1、加强宣传，提高思想认识。结合我园和幼儿实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、做好疫情摸排工作，建立工作台账。组织以班级为单位开展 2 轮疫情摸底工作，准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况）。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”，工作台账，特别是对 1 月 10 日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排，切实做到底数清、情况明，确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出幼儿的管控工作，及时掌握相关信息。
3、做好值班值守，严格落实报告制度。我园做好疫情防控期间值班值守，对校园实行封闭式管理。副园长组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班均按要求落实，无漏报、 迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度，做到早发现、早报告、早处置。
4、做好幼儿心理疏导，排解不良情绪。组织我园园长、副园长、保健医生、班主任成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《幼儿防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活幼儿思想和心理动态，帮助幼儿排解不良情绪，教育引导幼儿树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
5、抓好幼儿安全教育，确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我园通过安全教育平台、钉钉课堂等，以多种形式有针对性地开展幼儿居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安
3 全教育，确保幼儿居家期间生命安全。
6、进行应急防控演练，做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等 8 项工作流程。目前，已组织 2 次演练，通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高我园应急指挥和组织协调能力。
7、防控物资保障充足，加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理；设置了隔离间，幼儿一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、活动区域、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备，我园提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，我园现已配备一次性医用口罩 5000 个、手持红外测温仪 10 台、校园消毒专用喷雾器 8 套、抗菌洗手液 200 瓶，以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，在洗手池、食堂都摆放了洗手液，设置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重点场所防控。（1）隔离室。按要求设置两处（园门口接待室、教学楼一楼原教师休息室）独立的临时隔离观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。（2）饭堂。建立了以园长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。
（3）宿舍。设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度；宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。
9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，各年级组分别制定网上教学计划，全面启动“空中课堂”，选用一批优质幼儿教育课程，通过网络方式播放，为幼儿提供网上学习课程。同时，及早做好春季开学各项应急准备工作，筹备好开学前环境卫生整治、全园消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。
10、细化开学后防护工作。研究制订 13 项防护措施：在每日掌握教职工及
4 幼儿的健康状况基础上，增加对幼儿的晨午检工作； 妥善保管消毒剂，避免学生误碰； 对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于 3 次，每次不低于 30分钟的通风； 每日对园内的物品进行环境整洁及消毒；加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，并建议幼儿自带餐具；对卫生洁具进行消毒；确保园内洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等；加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作；老师授课时建议佩戴医用口罩；严格落实教职员工及幼儿卫生措施；做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和幼儿及时追访和上报；不组织大型集体活动；继续对教职员工、幼儿和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。
三、自查情况及下阶段工作
经过对我园疫情防控工作情况的自查，我园当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全。我园领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。
我们虽然取得了阶段性的胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是我园下阶段工作的重中之重。
1. 下一步我园一方面将进一步加大做好师生防护宣传教育工作，进一步引起全体师生及家长的高度重视。另一方面进一步做好幼儿延迟开学期间的网上教学工作。
2. 面对“新冠肺炎”病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，确保全园师生平安度过病毒蔓延的严峻时期，是我园的责任，我们要查找工作中的不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。
3. 教研室要组织各年级组老师制定本学期工作计划，梳理新学期工作思路和重点工作，做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接，筹划好《开学第一课》，让幼儿们尽快转变心态，融入学校学习生活中。
一、学校疫情防控工作 1.方案制定科学合理。我校制定了秋季开学工作方案，日常防控方案和应急预案、线上教学工作方案、错时错峰开学入校放学工作方案。这些方案内容详实，有可行性，确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、操作性强。
2.完善各种制度。根据我校实际情况，制定了疫情报告制度、应急处置制度、师生晨午晚三检制度、卫生清洁消毒制度、健康教育制度和缺勤登记追踪制度，要求全体教师严格执行落实校内师生员工体温“一日三检两报告”、缺课追踪等制度，用好全省教育系统疫情防控信息平台，做好防控工作。
3.做好突发疫情应急处置。我校根据疫情防控工作方案和疫情防控形势发展变化，及预料得到的突发情况制定好应对措施，把该做的事情做到位、该承担的责任落到人，确保能操作、可落实、真管用。开学前进行了应急演练，做到全过程各环节无缝衔接，确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。
强化应急物资和场所准备的落实。我校设置了临时留观点，确保出现突发情况第一时间留观，避免工作被动。
5.严格落实全校教职工核酸检测。确保按要求全体教职工及学生按时检测，不漏一人。
6.高度重视全校教职工及学生身心健康。我校完善发热师生送医诊治绿色通道，倡导师生员工及家庭成员减少社会交往，做好个人防
护，尽量相对固定学习、生活空间；保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。
7.班级制定好了“开学第一课”的内容。开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育活动，巩固党史学习教育成果，上好开学第一课，引导学生厚植爱国主义情怀。高度重视“假期综合征”，在做好学生体质监测、疫情防控等工作的基础上，加强人文关怀和心理疏导，促进学生全面健康快乐发展。
二、校园安全工作 1.安全责任体系 建立了从学校领导到各科室、部门、每名职工的责任体系目录，层层了签订安全责任书，建立了学校安全责任体系。
2.防溺水安全 学校通过多种形式和途径，向教职员工、家长和学生开展防溺水宣传教育活动，教育学生在上下途中和节假日不要到河边去玩，防止发生溺水事故。通过召开家长会、家访、印发《防溺水致学生家长的一封信》等形式，加强与家长的沟通与联系，增强家长的监护人意识，有效防止发生溺水事故发生。通过暑假前集中开展为期一周的宣传教育“七个一”活动，引导广大学生及家长进一步提高个人安全意识、提升安全防护能力。对学生实行网格化管理，落实好包靠制度，教师按照“一格十人”包靠，实行“一日两联系”制度，坚持每天与重点学生家长沟通，督促家长落实假期安全监护责任。
3.校园食品安全管理情况 学校加大投入力度，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。严格控制食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节，保证卫生，消除安全隐患。学校定期对净化水设备进行维护、维修，保证师生饮水安全。
4.校园安全 建立门卫管理制度，进一步明确门卫工作要求。严格落实校园大
门管理“四个一律”。按规定配备校园安保人员，现有专职安保人员 2名。按时做好值班记录。配备了物防器材、设施。校园安保人员 24 小时校园巡查巡逻。校园视频监控系统做到了全覆盖、无死角，没有损坏、未及时修复现象。严格落实消防安全责任制，防设施设备保持完整并能有效使用。能进行灭火和应急疏散防灾演练，记录齐全。疏散通道、安全出口、消防车通道保持畅通。能进行日常防火检查、巡查，无聚氨酯泡沫彩钢板房，疏散指示标示、应急照明设备齐全。
5.实验室安全 学校严格执行国家、省、市下发的有关实验室、危险化学药品管理的各项规定，落实管理责任。学校有《实验室化学药品管理规定》和相关制度；有专人对实验室易燃易爆、危险化学品等进行管理，并实行双人双锁制度，危险化学品采购、储存、管理、使用、废弃物处置规范；有领用、使用、归还记录。
6.校车交通安全情况 按照《xx 县校车安全管理办法》《xx 市校车管理制度》，在学校门口张贴交通违规公示举报电话；落实学生的交通安全教育，教育学生不乘坐无营运资质的无牌、无证、无保险的“三无”社会接送学生车辆，不乘坐拖拉机、载货车、三轮车等非客运车辆。学校安排值班教师负责学生上学时下车和放学时上车期间的乘车安全管理；会同校车服务提供者、学生监护人落实乘坐校车学生上下车交接等管理制度情况；制定校车安全接送方案；建立“一车一档、一生一档”；监督校车运营方的校车是否取得使用许可和校车标牌。
7.学生心理健康问题 学校加强心理健康教育工作队伍建设，加强专兼职教师配备，全面开展心理健康普测筛查，针对特殊学生“一生一案”建立心理健康档案，实行“一对一”帮包制度。开展学生心理健康教育“六个一”行动，切实解决学生心理健康问题。
8.校园欺凌暴力问题
学校全面梳理排查各类欺凌隐患，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制，杜绝了校园暴力伤害事件发生。
9.校园周边安全 落实了学校周边见警察、见警车、见警灯“三见”措施。周边 200米不存在非法经营网吧、电子游戏厅等娱乐场所。周边 50 米不存在乱搭乱建、流动小摊点、占道经营等安全隐患。周边 200 米不存在出售不健康、低俗书刊影像制品；没有“黄赌毒”等社会丑恶现象。
10.意识形态问题 学校党委积极落实好形势分析研判、风险隐患排查整治、舆情预警应对处置等机制，严格各类阵地管理，加强工作队伍建设，守好学校意识形态安全底线。
Xx 学校 2022 年 8 月 29 日
在 2022 年秋开学工作中，我校按照区 2022 年秋季开学和疫情防控工作专项督导细则，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实，8月 28 日，组成了以校长为组长、#等为成员的自查小组，对学校的开学和疫情防控工作进行了全面自查，现将自查结果汇报如下：
一、一个保障
安全工作关乎着千家万户，为此我们对学校的安全工作进行了全方位检查，为学生提供了安全保障。
1、安全排查：经查，学校无不符合规定的校舍、楼梯、护栏、厕所、围墙，即不存在设施方面的安全隐患。
2、学校的各类体育设施与各项公共设备安好、牢固，无隐患，各功能室（含危险药品）的教学设备等都有教师兼管，教师定期进行维护、维修，保证教学秩序的正常开展。同时用电安全不可小觑，经检查小组仔细排查，校园里无裸露线头、破损插座与开关等。
3.检查小组计划分年级对学生的矛盾纠纷、管制刀具、校园欺凌、心理偏激等行为进行了排查，建立学生心理辅导和干预制度，开学后及时开展一次学生心理健康教育和筛查。对全体教职工和其他在校人员思想和现实表现进行动态评估，特别是对“五类人员”进行排查，做到防患于未然。
4、学校配备了两名专职门卫人员、每天另外增添一名校领导、两名教师值班门卫。做到了领导 24 小时值班制, 出入学校有登记、门卫室里安全防护措施齐全，配备了木棒、钢叉、辣椒水、警棍等“八件套”。
5、技防监控设备齐全，视频监控能全覆盖。
6、学校消防器材的配备齐全、疏散通道顺畅、有应急预案。
7、学校周边环境良好做到了警校共建，做到了“五无”：道路五隐患、无游散摊点、无不健康的书籍、危险的玩具、无网吧、无不良人员。
8、开学第一周学校定为安全教育周，学校与教师、学生层层签订了安全责任状，并发放了致家长的一封信。
9、学校制定了安全教育活动方案：学校在学生到校后，将深入开展交通安全、防溺水安全、消防安全、防踩踏、各种传染疾病等相关的预防教育活动，学校要求教师在对学生进行安全教育时有教案，学生有安全教育笔记、有记录，以此来提高学生自我防护能力。
二、二个到岗 1、从 8 月 25 日开始，我校 42 名教师全部到岗并严格了考勤制度，做到了有事、有病履行请假手续。
2、我校共有 17 个教学班，今秋应入学 902 人，实入学 903 人，转出 1 人，转入 2 人，巩固率达 100%。
三、三个到位
1、学校的教师教材及各种教学用具齐全。
2、学生用书于 31 日上午，全部发放到位。全校严格执行“一科一辅”，无一例盗版、乱订教辅现象。班班通、电子白板能正常使用流量达 150W。
3、良好的环境有利与学生的心身健康的发展。为此学校对校园内外的环境卫生来一次“搬家式”的大扫除，铲除了校外周边的“牛皮癣”，保障了校内外教学环境优良。
学校把各个室、所、操场、大路等进行了包干，责任倒班，学校
每天由少先队大队部进行检查评比，确保了学校环境的清洁卫生。
四、七个落实 1、开学伊始，学校制定学校章程和各项规章制度，学校有近期和远景发展规划，各处工作计划切实实际，操作性强；课后服务有切实可行的实施方案，人员、场地、物资、托餐等配备到位；制定了开学返校疫情管控工作方案，严格落实“两案九制”，聘任健康副校长；建立完善了“完全下”“线下+线上”“完全线上”等三种教学模式实施方案、统筹用好各类教学资源，做好线下线上教学两手准备；认真开展“控辍保学”工作，建有台账。各位教师制定了个人教学教研计划，做到了计划齐全。同时学校与教师签有安全、师德等责任状。
2、学校严格落实“双减”政策，暑假前发放了致家长一封信，并将回执全部回收；暑假中，学校配合相关部门排查了学校附近的校外培训机构，发现无学科类培训。学校严格课程计划开齐课程、开足课时，做到了科科有人代，节节按课表。作息时间严格按上级文件精神执行。另外学校对各年级、各班课业负担情况进行了严格要求，其情况为１－２年级无家庭作业；３－４年级每天不超过半小时；５——6 年级课外作业时间不超过１小时。教师不准加班、拖堂。学校科学安排学生的作息时间、保证学生每天体育锻炼不少于 1 小时。
3、学校严格执行我区中小学教师“十个严禁”。严禁以任何名目利用节假日组织学生有偿补课。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，不在校外兼课、兼职；不体罚、变相体罚学生，要主动关爱学困生、留守儿童和残疾儿童的成长。
4、学校严格按政策收费，无搭车收费或自立项目收费，以及收取补课费，乱发资料等现象，同时财务收支进行了公示、学校门口显著的位置张贴收费标准。
5、暑假前后，学校多次通过工作群开展“警示教育”；暑期要求全体教师参加线上培训（省级、市级、区级 2022 新课标培训），部分教师参加线下培训，培训结束进行讲座，分享学习心得。要求教师提前收心，进入工作状态，制定好计划，备好一周教案。
6、学校党建工作落实到位，党支部记录簿规范、完整。师德师风教育有方案、记录，全体教师签订了师德师风承诺书和拒绝有偿补课承诺书。党员“双报到”活动落实扎实，所有党员注册 i 襄阳，台账清楚。
7、学校疫情防控工作常态化。学校成立领导小组，严格落实值班值守制度，制定疫情防控工作方案。把好入口关，做好人员的管控工作。学校做好环境消杀和通风换气工作，对校园各场所消杀有记录、图片。将疫情知识宣传纳入开学第一课，物资储备充足，做好个人防护，各班晨午检工作常态化。学校每周定期进行爱国卫生运动，校园卫生干净整洁。学校加强疫情防控专题培训和健康管理，有防疫宣传栏等；师生全员核酸检测。
五、存在的问题 秋季刚开学各班的班级文化还未完善，下一步我们将对各班的文化，校园文化进一步完善。
总体来说，好的开端就有好的收获，新学年开始，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水，今后，我们将在中心学校的领导下，继续扎实工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育。
一、 落实责任，成立防控领导小组 疫情是命令，防控是责任，我校领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定了新冠肺炎疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度“两案九制”，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。
我校成立了以学校党组织书记和校长为疫情防控工作第一责任人的新冠肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。
组
长：
副组长：
组
员：
二、工作目标 1.普及新型冠状病毒感染的肺炎事件的防治知识，提高广大师生的自我保护意识。
2.完善新冠肺炎事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立“两案九制”工作机制，及时采取措施，确保新冠肺炎事件不在校园内出现。
三、防疫物质储备 防疫工作无小事，物资储备是大事，学校高度重视，我校已储备好免洗手消毒凝胶、消毒洗手液、消毒液、医用外科口罩、N95 口罩、一次性防护手套、防护服、防护面罩、防护眼罩、体温检测设备等防疫物资储备，学校已准备好可供 1 个月使用的防疫物资，并保障持续配备，按照疫情防控相关规定，学校已制定防控物资管理制度，确保科学使用、专物专用，学校已设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离，并在医务室配备常用药，保障常见疾病在校园能够及时解决。
四、 防控工作
1.联防联控。建立并落实了学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。构建“校级、年级、班级、学生”的四级联防联控机制，配齐配强疫情联防联控工作人员，为疫情联防联控提供专业支持。为疫情防控一线工作人员配备必要的工作防护设施设备，确保人身安全。
2.人员管理。严格执行入校排查，所有人员进入校园时，一律核验身份、测量体温、观察和询问身体健康并做好登记，校外无关人员一律不得进入校园，寄宿生未经批准不得随意离开校园，教职员工原则上完成当日学习或工作任务后离校，并教育他们做好途中卫生安全防护。提前调试好体温监测装置，在校门设置三个体温检测通道，避免排长队和人员聚集。在教室等聚集性场所，所有人员必须佩戴口罩，在户外、运动场所不得聚集，人与人之间应保持安全距离，不握手、不拥抱、不追逐打闹。出现发烧、咳嗽的教职员工和学生，及时实行医学隔离观察。
3.卫生管理。学校建立“一人一档”教职员工和学生健康档案，明确专人落实晨、午检和因病缺课登记追踪制度，强化对教职员工和学生的健康监测管理。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面消毒，并做好消杀记录。确保洗手设施运行正常、物资齐全。按时对教室、宿舍、食堂等各类场所通风换气。加强垃圾分类管理，做到日产日清。
4.食堂和就餐管理。学校采购的食品均从正规渠道采购，保障来源可追溯，对采购的食品特别是冷链食品，进行了定期核酸抽检。食堂工作人员入职前均进行了健康体检，每 48小时进行一次核酸或抗原检测。食堂在开餐前半小时进行了就餐区域的消毒和通风换气，学校就餐采用错峰用餐，为防止学生就餐聚集，进出分口，并提前将学生与餐桌排序，每张桌子固定一名学生，学生对号入座。严格落实学校领导陪餐制度。取餐、就餐均保持 1 米间距。餐后对餐具进行消毒清洁并放入消毒柜。
5.住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿，寄宿学生必须一人一床，脚对脚就寝。学生进入宿舍实名认证、体温检测，严禁串位、串寝，严禁使用他人洗漱用品。学校配齐配足宿舍值守人员，执行 24 小时值班制度，随时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正存在问题。
6.疫苗接种。学校已组织对学校教职员工及家属、学生进行了 2 次新冠疫苗集中接种，学校教职员工及家属已完成加强针接种，并鼓励学生家长无接种禁忌的做到应接尽接。
7.抽检。学校制定了核酸检测和抗原检测抽检工作方案，每周对 20%的师生员工进行核酸检测或抗原检测抽检，对学校食堂工作人员、保洁人员、校（楼）门值守人员每 48 小时进行一次抗原检测，每周进行一次核酸检测。在周边城市或本市发生疫情时，增加检测频次。
8.报告工作。我校每天按时向当地防疫指挥部和当地教体局进行疫情“日报告”、“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料。
五、培训教育与演练
1.对学校党政干部和教职员工进行了新冠肺炎疫情防控工作方案以及新冠肺炎疫情应急处置预案的专题培训。
2.对全校师生员工开展了新冠肺炎疫情防控措施的培训。并通过宣传栏、网络等多种形式对教职员工和学生、家长进行了新冠肺炎防控知识的宣传教育。
3.对全校教职员工进行了消毒剂使用的培训。
4.对校医进行了新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核。
5.我校与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好了对接，并组织学生开展了针对性的多场景疫情防控实操性应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。
六、宣传教育
我校通过家长群、公众号、校园网、宣传栏等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏 24 小时播放冠状病毒防控宣传标语，使师生、家长熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。
七、心理辅导
学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，我校将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！
XXX 中学 2022 年 4 月 20 日
为进一步做好新形势下学校疫情防控和教育教学工作，确保全校师生的生命安全和身体健康，根据市新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）教育复学工作组《关于组织开展全市大中小学校( ( 幼儿园) )疫情防控大检查的通知》要求，我校对疫情防控工作进行了全覆盖自查，现将自查情况汇报如下：
一、疫情有关人员排查和防控措施是否到位。
1.我校按照《关于扎实做好近期疫情防控有关工作的通知》（第 303 号）文件要求，对全校师生有无 5 月 30 日后疫情重点地区入济返济的情况进行排查，没有发现类似情况。
2.我校按照《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好学校疫情常态化防控工作的通知》（鲁教疫控组字［2020］67 号）文件要求，对全校师生进行排查，没有发现 5 月 30 日后师生或家庭成员中有疫情重点地区（包括境外、国内中高风险地区等）旅行史和接触史的人员。
二、学校日常疫情防控措施是否到位。
3.我校严格校园出入管理，学校门口设立了体温检测点，师生入校必须凭健康绿码+体温检测，合格方可入校。还制定了《疫情防控期间校园进出审批制度》，对外来人员实行实名登记备案，教职员工外出也要履行审批程序。严格落实疫情报告制度、应急处置制度、师生晨午检制度、卫生清洁消毒制度等，每项任务都有专人
负责。
三、学校疫情形势和防护知识再教育是否到位。
4.根据全国疫情发展情况，通过工作群、班级群、全体教职工会议等渠道教育师生和家长认识当前疫情防控形势，提高风险意识。
5.学校不组织聚集性的社会教育活动，不邀请外地专家等校外人员入校开展教育教学活动。
6.告知教职工和家长不到本市以外特别是疫情重点地区出差，师生和家长不到人员聚集场所进行较长时间就餐、观影、购物等活动。
7.我校已组织教职员工、学生及家长签订了《新冠疫情期间“点对点”出行承诺书》，师生员工和家长上放学采用私家车接送或步行、骑行等方式，“点对点”往返家校。
8.要求师生离开到外地时要及时报告目的地和往返时间，并填写外出审批单，保证行踪可追溯、安全有保障。
四、食堂食品卫生安全防疫管理是否到位。
9.按照学校食堂食材采购环节防疫管理，严格从业人员健康检查和餐厨用具的食品卫生安全防控。
10.严格进行食品原料进货与查验，对大宗食材集中定点采购，落实进货查验和索证索票制度，确保食品及原料来源可溯、途径合法。
11.不购买使用进口食材，采购制作海鲜类食品，制作售卖生冷食品。
五、防疫宣传教育是否到位。
12.为了全面加强新冠肺炎疫情防控工作的宣传教育，做好舆论引导，结合学校实际和学生特殊情况，搜集整理了手语版和图画版疫情防护知识，通过学校工作群、公众号、家长群等网络平台，发布疫情防控知识，实时推送转载中央、省市重要决策部署、学校疫情防控工作开展情况等；印发疫情防控倡议书、告知书、明白纸等300 余份，制作安装了 6 张疫情防控宣传展板和 4 条宣传条幅，及时更新电子屏幕内容，做到疫情防控宣传知识全覆盖，教育引导教职员工和学生家长，不信谣、不造谣、不传谣，不转发未经官方证实的疫情信息，不发表不当言论。
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