开学及疫情防控工作计划

下面是小编为大家整理的开学及疫情防控工作计划,供大家参考。

　开学及疫情防控 工作 计划

　根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情作业领导小组办公室编写的《中小校园新式冠状病毒肺炎防控攻略》《幼儿园新式冠状病毒肺炎防控攻略》，江苏省市教育部分应对新式冠状病毒感染的肺炎疫情防控作业领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入本安排，打赢疫情阻击战，现就春学期开门经营及疫情防控作业提出如下计划：

　一、开学安排 （一）开学前期准备 1、做好人员（学生、家长、教师、职工）排查特别窗口期防控作业，尽力将疫情阻隔在安排之外，为正式开门经营安稳的秩序打下坚实基础。

　2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、手持式红外体温监测仪、消毒液等。

　3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。

　4、办公室、教室、食堂等场所喷雾消毒。

　5、严查一切作业人员身体健康状况，严控食物进货途径，严管食物进入校区流程。

　6、拟定教师、职工先期返校计划，提前做好各项预备作业。

　（二）经营接送流程 1、告诉学生自行检测体温，若体温超越 37.2℃，暂时不要返校，继续居家调查休息。

　2、学生将分班级、分时段、进入校区，进门前自觉承受体温检测，体温正常进入校门；若体温超越 37.2℃，进入暂时阻隔点，必要时到医院就诊。

　3、进校后抵达指定工位，打扫卫生，收拾环境，做好相关预备。

　（三）开学后续保障 1、安排上好“开学榜首课”——疫情防控常识课，经过观看视频、专题图片展多种方法展开防疫卫生健康常识宣扬教育。

　2、继续加强疫情防控各项作业，师生正常佩戴口罩，切实加强每天师生午检、晚检作业。

　3、师生错时、分散、放学。各班级分时段就餐，放学途中不要讲话，减少交叉感染。

　5、强化网上教研，确保教研质量，减少教师之间的直接触摸。

　6、办公室、教室、公共区域等场所每天喷雾消毒。二、重点作业

　（一）压实防控职责。高度重视疫情防控作业，进步政治站位，当即进入“战时状况”，坚决克服侥幸心思，以最大决心、最严办法、最大尽力争取最好成果。切实加强统一领导、统一指挥， 坚持“早发现、早陈述、早阻隔、早医治”，以最高等级、最紧密办法，做到守土有责、守土尽责、守土担任。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、执行各项防控办法，及时发声辅导，及时把握疫情，及时采纳行动。

　（二）全面摸排状况。对师生职工进行逐人全面摸排并把握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部分和疾控安排陈述。

　（三）操控集合活动。在疫情免除前，不进行课间休息。

　（四）加强归纳管控。严厉校区办理，严控外来人员入校，一切进入校区人员有必要丈量体温。依照公共场所现场消毒技能计划要求，全面整理卫生，进行防备性消毒。正式开学前，切实做好疫

　情防控物资储藏、校区会集消毒、排查感染危险、拟定在疫区和阻隔学生的学习支撑计划，做好疫情动态监测和舆情应对等作业，确保顺利开学。

　（五）健全日报准则。树立巡防小组，树立师生职工请假缺课挂号和溯源追查准则。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并陈述反常状况，由校园作出相应处置。继续执行校园疫情防控“日陈述”“零陈述”准则，发现反常状况须在 1 小时内人社局报送相关信息，依照疫情防控相关程序要求展开应急处置作业。

　（六）强化教育宣扬。安排上好“开学榜首课”疫情防控常识课，经过观看视频、专题图片展多种方法展开防疫卫生健康常识宣扬教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培育杰出生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，进步本身免疫力。加强教师等相关人员防疫卫生办理专项训练，完善相应设施条件，进步校区卫生安全办理水平。

　（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控交流机制，疏通家校交流途径，辅导家庭展开疫情防控。引导学生身体健康状况排查，榜首时间向校园反馈学生身体反常信息，安排展开必要的心思引导和线上学习辅导。

　（八）规范作业纪律。严厉执行值勤值守、各担任人 24 小时联络疏通、疫情“日陈述、零报告”等准则，及时汇总疫情防控作业信息。

　三、职责分工

　流行症疫情陈述人员分工

　 XX：担任安排全面作业及疫情上报 XX：担任后勤确保 XX：担任学生安全、学生分散、疫情常识宣讲 XX: 担任消毒 XX：担任入口处测体温，作挂号

　 2020 春季学期开学及疫情防控作业应急预案 为应对新式冠状病毒肺炎疫情，进步安排防备和操控新式冠状病毒疫情的才能和水平，防

　范和操控疫情在校园产生发展，树立健全防备、指挥、处置作业机制，做到分工协作、职责明确、有备无患，确保全体师生的身体健康与生命安全，遍及肺炎疫情和流行症防治常识，进步广阔学生师生的自我保护认识，保护校园正常的教育秩序，特拟定本计划。

　一、拟定根据和原则 依照“四早”要求，确保发现、陈述、阻隔、医治等环节紧密衔接，根据《流行症防治法》《突发事情应对法》《突发公共卫生事情应急条例》《校园卫生作业条例》《教育体系突发公共事情应急预案》《中小学公共安全教育辅导大纲》《中小学幼儿园安全办理办法》及各级教育部分和当地政府（卫健部分）对本次疫情防控作业要求，一旦产生流行症疫情，快速反应，及时精确处置。

　1. 统一指挥。安排树立新冠肺炎疫情防控作业领导小组，把各项作业细化分化到每个人。一旦产生发现，做到预案发动，统一指挥，全员参加。

　2. 立足防备。做好产生疫情的应对预备，但首先是立足防备，确保校区不产生疫情。做好防备，一是宣扬教育，二是执行办法。

　3. 生命为本。以师生生命为本，把广阔师生生命安全和身体健康放在榜首位，生命安全优先于学业成绩和集体活

　动；不隐瞒状况和问题，及时研究部署执行防控办法，全力做好防控作业，坚决防止疫情扩散延伸；采纳各种办法，确保在安排师生无症状，感染师生不入校，最大极限确保师生安全。

　4. 科学应对。做好预警研判和预先推演，学习防备专业常识，做到科学应对，正确应对，快速反应，决断处置，沉稳不乱，详尽周密，有序有效。

　5. 依托当地。执行安排主体职责，树立校园内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依托当地政府及部分，和谐社会资源，自动汇报交流，自动参加所在区域作业，全面做好校园疫情防控。

　二、安排领导：安排树立防控作业领导小组 担任指挥和安排疫情处置作业；对有关事项作出决策；催促各相关应急处置功能小组按应急预案及时有效地展开作业，对各功能小组的作业进行辅导，对其担任；向上级部分恳求救援，和谐社会资源等。

　安排防控作业领导小组及职责 组长：XXX 副组长：XXX 组 员：XXX XXX XXX XXX

　防控作业领导小组担任发动本预案，具体职责为：

　1、树立健全防控职责制。（职责人：XXX）

　2、强化健康教育作业。（职责人：XXX）

　（1）

　向学生及家长做好新式冠状病毒基本常识和防备常识的宣扬教育活动，保护安排安稳。

　（职责人：XXX）

　（2）

　教育学生培育杰出的卫生习惯，经过教育让学生了解新式冠状病毒可防、可控、可治；增强学生的自我保护认识，进步学生的防病才能，防止安排师生产生不必要的惊惧心情。（职责人：

　XXX）

　（3）

　经过恰当的方式对家长进行宣扬，提示家长不外出、不参加集合性活动、不与疫情爆发区归来人员触摸，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊医治，并及时向班主任陈述，让安排了解把握状况。（职责人：XXX）

　3、广泛展开爱国卫生运动，加大对安排环境的整治力度，坚持安排场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、宿舍、厕所等重点场所进行日消毒，教室等重点场所坚持通风，确保空气流通。（职责人：XXX）

　6、做好疫情防控后勤确保作业。按疾控部分要求，做好口罩、手套、消毒水、体温计等防备物资储藏，预置好阻隔室。（职责人：XXX）

　7、严控人员收支。疫情免除之前，对进入安排的学生，无特殊状况不外出。严厉封闭办理，操控外来人员随意进入安排，谢绝各类来访参观。（职责人：XXX）

　8、在必要状况下，及时向疾病防备操控中心陈述。（职责人：XXX 莉）三、新式冠状病毒疫情监测和陈述 （一）新式冠状病毒疫情监测 1、树立新式冠状病毒疫情监测体系，完善学生因病矿工监测挂号、教职工中的矿工挂号等作业，进行调查剖析和病症排查，必要时采纳进一步办法。

　2、重视信息的搜集。要与疾病防备操控等安排树立联络，搜集本地及周围区域的疫情情报， 密切关注其动态改变，做好防备作业。

　（二）新式冠状病毒疫情陈述 1、新式冠状病毒疫情期间，开通疫情监控联络电话，确保信息疏通。

　2、严厉执行安排新式冠状病毒疫情陈述程序，呈现疑似疫情时，安排新式冠状病毒疫情领导小组有必要立刻发动本校应急预案，并在榜首时间向疾病防备操控中心陈述。

　3、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新式冠状病毒疫情，对 有违反者将追查当事人的职责。四、应急预案发动 安排（或周边区域）一旦发现新式冠状病毒疫情，发动应急预案，做出应急响应。

　未经营：做好使用信息技能渠道进行教育教育的预案；开学时间到了还没开学，则经过信息技能施行在线教育教育；根据当地统一要求，协助做好向学生及家长的宣扬教育作业。

　已经营：假如疫情形势好转致使消除，经上级同意安排可经营。经营后安排不能掉以轻心，仍需做好监测和防备，做好场所消毒通风，施行学生矿工挂号诘问准则和午晚检准则。假如发现师生有症状，乃至多名师生呈现症状，要当即发动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早陈述、早阻隔、早医治。

　1、发动日陈述和零陈述准则。（职责人：XXX）

　2、安排严厉执行收支办理准则，操控校外人员进入安排。必要时实行封闭式办理。（职责人：

　XXX）

　3、安排应急人员要赶赴现场，施行阻隔、消毒等必要的防控办法，确保在榜首时间内操控疫情的发展，安排做好进入应急状况的预备。（职责人：XXX）

　4、发现师生疑似新式冠状病毒疫情时，要在榜首时间内使用安排暂时阻隔调查室进行阻隔调查（一人一室），并及时与教育、卫生（疾控）部分联络，加强对疑似患者的追寻办理。对密切触摸者有必要进行阻隔调查，调查期间不能参加集体活动。教室、宿舍、食堂等公共场所有必要加强通风换气，并做好消毒作业。（职责人：XXX）

　5、展开针对性健康教育，印发宣扬材料，在安排粘贴宣扬标语和宣扬画，增强师生职工的自我防护认识，进步防护才能，进出公共场所要采纳必要的防护办法。（职责人：XXX）

　6、假如疫情加重时，安排要在上级有关部分辅导下，全面把握和操控人员的活动状况，教职工外出有必要严厉履行请假手续。外出学生和去疫区的人员返校后，有必要进行医学调查。对矿工者要逐一挂号，及时查明矿工原因。发现反常者劝其及时就医或在家医疗调查，暂停托管代餐。（职责人：XXX）

　计划中所列职责人为相关榜首职责人，处置过程中相关职责人为直接职责人。

　二〇二〇年四月十五日

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