观看关心下代讲座体会7篇观看关心下代讲座体会 学习纪念关心下一代工作委员会成立030周年表彰大会重要讲话心得体会 2020年11月17日，纪念中国关心下一代工作委员会成立30周年暨下面是小编为大家整理的观看关心下代讲座体会7篇,供大家参考。
2020 年 11 月 17 日，纪念中国关心下一代工作委员会成立 30 周年暨全国关心下一代工作表彰大会在京召开。习近平总书记作出重要指示，代表党中央，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向全国从事关心下一代工作的老同志和关工委干部致以诚挚的问候。广大“五老”是党和国家的宝贵财富，也是广大党员干部的精神富矿。党员干部要汲取“五老”力量，为自身成长“定向铸魂”，为党和国家的事业贡献力量。
汲取“五老”至诚深厚的爱国力量，定“许党报国”之向，铸“明心立志”之魂。老骥伏枥，志在千里；至诚报国，壮心不已。至诚至信的忠诚之心、执着深厚的爱国热忱是“五老”身上的鲜明标识，这是一种与生俱来的情感，也是一种融进血液的基因。在他们身上，爱国是具体的、可感的，是奋发的、实践的，是闪光的、生动的，落在他们担当的言行中，贯穿于他们以身许国的人生历程。为国家事业鞠躬尽瘁的两弹元勋邓稼先，用身体搅拌泥浆的铁人英雄王进喜，再到为革命胜利出生入死的国之脊梁张富清，感人的事迹和动人的精神无不铭刻着始终不渝的爱国之心。爱国的力量是伟大的，也是接力的、传承的。广大党员干部要将“五老”口中的故事、切身的感受和人生的经历作为“活教材”，转化为至诚报国的实际行动，在忆往昔中看今朝、听故事中树远志，增强自身的责任感与使命感，激发爱国主义热情，接下党和国家递交的“接力棒”。
汲取“五老”负重行远的意志力量，定“艰苦奋斗”之向，铸“刚健不息”之魂。无论是革命战争时期、社会主义建设时期，还是改革开放时期，“五老”们都历经了时代不寻常的历练，也都作出了不平凡的贡献，他们不畏艰难、自力更生的顽强意志为党员干部提供了榜样的引领力量。一个个响亮的名字在我们的耳畔响起，一帧帧励志的画面在我们的眼前呈现：山高水远无所惧、手举马灯过五岭的林伯渠，在科技强国道路上躬身向前的黄大年，为航天事业发展劈石筑路的钱学森……在前进的道路上，他们信念如磐、意志似铁，惊涛骇浪中逐涛驱浪，风急雨啸中战风斗雨。“五老”是党员干部接续奋斗、勇往直前的领路人，党员干部要在这种精神的引领下，涵养艰苦奋斗的精神境界，锻造更强健的筋骨、更硬朗的肩膀，涵养“咬定青山不放松”和“乱云飞渡仍从容”的意志品质，心有天地宽、肩扛使命担、足有千钧力，发挥自身的优势所在和青春力量，让青春之花绽放坚韧不拔的绚丽光彩。
凝聚“五老”奉献到老的人格力量，定“锤炼本领”之向，筑“为民服务”之魂。“五老”活到老学到老，学的是为民服务的本领，坚守的是为民奉献的初心。他们乐业更敬业、退休不退岗，饱经沧桑而初心仍在，尽尝风霜而本色不改，在一言一行和一点一滴中的奉献中彰显勤恳务实、兢兢业业的人生境界。习近平总书记曾勉励党员干部，“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”。“五老”身上闪耀的人格光辉就是党员干部最好的学习范本，党员干部要乐做时代“活雷锋”，树立乐于奉献的人生观与价值观，避免年轻气盛与心浮
气躁，避免眼高手低和急于求成，对待学习如饥似渴、提质增效，对待实践潜心成长、增强脚力，在本领塑造和实践沃土中成长成才，锻造奉献群众、奉献社会的扎实本领，以强烈的使命担当立学修身、砥砺前行，以“手中本领”实现为民服务的心中梦想，铸造青春最美品格与最强力量，用青春与汗水为人民群众做实事，为人民幸福出力量，做奔涌不息的后浪。
孔子云：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惑。”“五老”无疑是时代的“知者”“仁者”“勇者”，是广大党员干部的掌灯者与领路人，引领着党员干部成为时代风潮的奋进者与搏击者，为自身成长“定向铸魂”。
托起下一代“成长之基”
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》指出，要坚持发挥“五老”的优势作用，弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，尊重“五老”，爱护“五老”，学习“五老”，支持更多老同志在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热。
一代代的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，用他们的忠诚与担当塑造了“五老”精神。各级关工委要认真贯彻落实党中央关于关心下一代工作的决策部署，凝聚“五老”信仰之力、担当之力和奉献之力，为青少年成长成才“铸魂强基”，为党和国家事业培养建设者和接班人。
汲取“五老”许党报国的信仰之力，为下一代成长铸“忠诚之魂”，强“爱国之基”。至诚至信的忠诚之心、执著深厚的爱国热忱是“五老”身上的鲜明标识，这是一种与生俱来的情感，也是一种融于血液里的基因。青年兴则国兴，青年强则国强。各级关工委要凝聚“五老”忠诚敬业精神力量，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以理想信念、思想道德、传统文化、科技素养和法治教育为重点，找准工作的结合点和着力点。要坚持把立德树人作为根本任务，大力加强青少年思想政治工作，讲好红色故事、传承红色基因，引导广大青少年用心感悟一代又一代共产党人爱
国爱民的崇高追求和坚韧不拔的顽强意志，勇敢担负时代责任，勇于创新、实学实干，努力成为堪当民族复兴大任的栋梁之才。
汲取“五老”负重致远的担当之力，为下一代成长铸“奋斗之魂”，强“实干之基”。“五老”是新中国的奠基人，是社会主义现代化建设事业的开拓者，是人民的功臣、国家的宝贵财富，他们不畏艰难、自力更生的顽强意志为下一代提供了榜样的引领力量。实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代接班人薪火相传、接续奋斗。各级关工委要大力弘扬“五老”精神力量，为青年一代搭建更广阔的发展舞台，让他们在奋斗中实现自我价值，在拼搏中领悟人生的真谛。要切实增强青年一代“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，激励他们努力学习知识、追求真理、积极上进、建设国家，撸起袖子加油干，用实际行动为人民群众创造美好幸福的生活，将个人前途命运和国家的前途命运紧密相连，在不懈奋斗中成长为民族的“脊梁”。
汲取“五老”退而不休的奉献之力，为下一代成长铸“使命之魂”，强“为民之基”。“五老”精神是社会主义核心价值观之一，是广大“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范”在关心下一代工作中产生和形成的一种价值理念，他们以“化作春泥更护花”的态度，培育了一批又一批社会主义接班人，为民族复兴注入了强劲的青春力量。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的青春。各级关工委要深入开展“扣好人生第一粒扣子”“大手拉小手”“老少共筑中国梦”主题活动，广泛组织“新时代好少年”学习宣传，发挥“五老”先进典型的示范引领作用，用高尚的道德精神和价值追求激励教育青少年，引领他们用青春的臂
膀扛起如山的责任，用行动书写不负好时光，坚持践行为民办实事的理念，让青春在为人民服务中焕发光彩。
“五老”洒甘霖
浇开“四有”花
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
老干部、老战士、老专家、老教师、老模范（以下简称“五老”）是党和国家的宝贵财富。党的十八大以来，全国各级机关工委充分发挥“五老”余热，在教育、引导、关爱、保护青少年方面发挥了独特优势，为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”接班人发挥了重要作用。少年强则国强。《意见》的印发，为各级关工委开展工作指明了前行方向，提供了有力遵循，必将为全面建设社会主义现代化国家注入磅礴力量。
用信仰之“水”，浇开青少年的“理想”之花。红色血脉需要赓续，红色基因需要传承。做好机关工委工作，就要充分发挥“五老”作用，
在培养有理想的接班人上下功夫见成效。要组织“五老”深入青少年中，通过讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事，引导广大青少年从小认识到，红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，从而深切感受到，如果没有中国共产党的领导，就没有祖国建设的伟大成就和今天来之不易的幸福生活。要通过教导引导，让青少年汲取信仰力量，从小筑牢理想信念之基，自觉为共产主义事业奋斗终身。
用修养之“水”，浇开青少年的“道德”之花。国无德不兴，人无德不立。做好关工委工作，就要充分发挥“五老”作用，在培育有道德的接班人上下功夫见成效。要组织动员“五老”到广大青少年中去，深入开展道德教育活动，引导青少年感受中华文化魅力，传承中华传统美德。要通过开展“大手拉小手”活动、“老少共筑中国梦”主题活动，帮助青少年在道德层面“扣好人生第一粒扣子”，从小加强道德修养，学习道德楷模，弘扬传统美德，遵守社会公德，自觉把个人、集体、国家的利益紧密地联系到一起，从小立志做一名有道德的人。
用实践之“水”，浇开青少年的“文化”之花。知识就是力量。做好关工委工作，就要充分发挥“五老”作用，大力培育有文化的接班人。要用好“五老”的知识优势，让他们担任少先队校外辅导员，充分运用青少年宫、儿童活动中心、博物馆、科技馆等各类社会实践活动基地，不断拓宽青少年的视野。要组织青少年在课余、假期开展健康向上的文体活动和社会实践，开展学工、学农、学军等活动，不断提高实践
能力。要通过夏冬令营、志愿服务等丰富生动的实践体验，大力培养综合素质全面过硬的有文化的社会主义建设者。
用关爱之“水”，浇开青少年的“纪律”之花。不以规矩，不成方圆。青少年具有极强的可塑性，只有时刻注重培养纪律和法规意识，才能确保其健康成长。做好关工委工作，就要充分发挥“五老”作用，大力培育有纪律的社会主义接班人。各级关工委要组织“五老”持续开展面向青少年的法治宣传教育活动，从思想上关心、情感上关怀、心理上疏导，教育引导青少年从小树立尊法、学法、守法、用法意识，让青少年从小就认识到，只有做一个有纪律的人，长大后才能成为建设伟大祖国的栋梁之才。
XX市XX区关心下一代工作委员会成立于2007年7月。十多年来，我们关工委和“五老”队伍认真学习总书记关心下一代批示和中央、省、市关工委指示领导精神，牢牢把握中国关工委确立的宗旨，充分发挥“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，不辱使命，倾情竭力。回顾XX 区关工委十多年的奋斗历程，总结这些年的工作，我有这样几点经验和体会：
（一）领导支持，关工委工作才有力度。
十多年来，我们关工委工作之所以取得一些成绩，根本是得益于区委、区政府领导的支持。区领导总是对我们关工委高看一眼，厚爱一层 。把关工委工作纳入区委总体工作进行部署，对关工委的工作充分提供方便条件，如每年的工作会议，都是区委进行通知，帮助关工委做好筹备工作，要求区人大、政府、政协领导参加会议，区委领导亲临会议讲话，指导工作开展。对关工委的活动经费、办公条件、交通
工具等给予充分保障。对关工委的一些重大活动，如“五老”发证工作，聂书记亲自选点，亲自检查单位工作开展情况，发现问题，提出改进意见，对会务准备，路线安排，周边环境治理亲自过问。因此，关工委工作得到广泛重视，关工委的意见有人听、有人管，工作安排能够得到快落实、全落实、高质量落实，极大地推动了关工委工作的顺利开展。
（二）围绕大局，关工委工作才有高度。
在工作中，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记对关心下一代工作的重要指示为指导，紧紧围绕大局，提高政治站位，把做好关心下一代工作当作培养党和国家事业接班人，为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑的高度来认识。因此，我们总是通过各种活动帮助青少年树立社会主义核心价值观，增强法治观念，培育良好的道德品质，学会感恩，提高他们爱祖国、爱家乡、爱生活的热情，从而使广大青少年明确了前进方向，提高了他们为中华民族复兴而读书，为中华民族崛起而奋斗的激情。同时，也使我们的工作达到了事半功倍的效果。
再是，我们在工作中与党委、政府同心、同向、同步，自觉服从党委、政府的领导，全力支持党委、政府工作。广大“五老”做到了“三不、三树立”，即不利于 XX 团结的事，不说不做；不利于 XX 发展的事，不说不做；不利于 XX 稳
定的事，不说不做。树立了 XX 发展我发展，我与 XX 共兴衰；树立 XX 振兴我振兴，我与 XX 共荣辱；树立 XX 繁荣我繁荣，我与 XX 共甘苦的思想。对党委政府做到了多理解，少埋怨；多维护，少挑剔；多分忧，少指责；多帮忙，少添乱。为建设大市新区、幸福 XX，积极发挥正能量。
（三）加强协作，关工委工作才有广度。
关心下一代工作，是社会的一项综合工程，有些事情仅靠关工委和“五老”志愿者的力量是不够的。我们要充分发挥自己的年龄优势、威望优势，建言献策，做好协调工作。
如何做好协调工作呢？我们的做法是：
第一，站准位置。关工委对各成员单位不是领导关系，是协调作用。因此，在发挥部门职能作用上，我们的原则是参与不干预、协调不包办、尽责不越位、帮忙不添乱，因而较好的推动了工作的开展。如在食堂建设上，我们较好的配合了教育局的工作，食堂建设有了突破性进展，受到了省、市关工委的高度赞扬。
第二，放下架子。要把做好关工委工作当做是老同志发挥余热的平台，而不是职务；是服务，而不是领导；是乐趣，而不是负担。关工委都是老同志、老领导，过去总是他们上
门汇报工作，现在我们都是主动上门与有关部门进行联系、沟通，赢得了各有关部门领导的大力支持。
第三，丢下面子。在实际工作中，我们坚持做到多联系，不盲干；多沟通，不命令；多理解，不赌气。我们找有关部门联系工作，他们由于事务多、工作忙，没有时间详细进行交流，或者商定的工作没有及时安排，我们就不厌其烦，再次或多次进行联系，因而关工委的工作大都能够得到很好的落实。
第四，出好路子。几年来，我们在工作中坚持做到：对职能部门负主责的工作，我们参谋建议；对多部门参与的事情，我们沟通协调；对社会层面的问题，我们呼吁推动；对关工委能够办到的事情，我们主动作为；对出现的难题难事，我们靠前破解。从而有力促进了工作的开展。
（四）抓好典型，关工委工作才有亮度。
典型带动，是推动各项工作开展的有效方法。因此，我们在工作中，十分重视抓典型。在开展“三项活动”中，我们树立了第一实验小学这个典型；在法制教育中，我们重点抓了七处学校创建零犯罪学校的工作；在传承红色基因教育工作中，着重推广了山大附中、第三实验小学的经验；在“两史”教育和传承红色基因工作中，我们成立了 “五老”宣讲团，广
泛开展宣讲活动；乡镇关工委建设，我们着力抓了仿山镇，受到省、市的表彰；村居关工委建设，我们有了杜堂杨店社区的典型；企业关工委建设，我们在供电局、山东赛托生物科技有限公司、稻香村、商圣牡丹生物科技有限公司先行试点与推广。总之，几年来，我们不但抓好集体典型，还培树个人典型，不但抓好镇村典型，还培树学校、企业典型，不但树立“五老”典型，还培树青少年典型，不但巩固老典型，还发现培养新典型。工作有亮度、有标杆，推动了工作的全面发展，使工作走上了规范化、常态化、优质化。
（五）提升自我，关工委工作才有厚度。
习近平总书记教导我们：打铁还需自身硬。我们体会到，只有强化关工委组织和“五老”队伍建设，不断提升“五老”自身素质，工作中才能取得丰厚的成果。
我们在“五老”志愿者中，开展了“不忘初心，牢记使命，感党恩，跟党走”的教育活动，不少老同志做到了讲政治，信仰不动摇；讲学习，思想不落伍；讲奉献，宗旨不忘记；讲感恩，终生不忘本。开展了“保持晚节，树立正确价值观”教育活动。“五老”志愿者大都保持了良好的心态，做到了对中央、省、市的事不乱妄议；对区委、政府的事不乱评价；对原工作单位的事不乱参与；对社会上的事不乱表态；对家庭、子女的事不乱做主。在维护社会稳定和谐的大好局面中，当
正能量，不当负能量；当推动力，不当绊脚石；当灭火机，不当助燃器。在从事关心下一代工作中，多讲责任，不图安逸；多讲奉献，不图索取；多讲担当，不图名利，为青少年作了不少实事好事。总之，大家都能尽职尽责，主动作为，为关心下一代健康成长，做出了积极贡献。
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》。《意见》明确了“五个坚持”的工作原则，为进一步发挥各级关工委和广大“五老”在教育、引导、关爱、保护青少年方面的独特优势和重要作用，提供了根本遵循。青少年是祖国的未来和希望，是现代化的生力军。关心下一代工作是历史使命，也是改革开放和国家发展的必然要求。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，关心下一代工作任重道远，还需久久为功，应着力在打通“三道关”、织密“关爱网”上下功夫，把青少年的教育、培养措施落细落实，才能确保党和人民事业后继有人、经久不衰。
打通社区这道关，织牢基层网格“关爱网”。社区是联系青少年的重要活动阵地，关心下一代工作是一项希望工程、民生工程、基础工程、战略工程、系统工程，它不仅仅只是做这项工作的人员参与其中，我们要让全社会都参与。如果这块阵地出现盲区，必将影响关心下一代的成效。因此，要发挥网格员的联动作用，把社区的每一个青少年的现状摸准摸实，并建立一对一结对联系，联合相关部门开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等，丰富学生的学习生活，促进学生全面发展。要关心关爱特殊青少年，对于失足、失管、失学、失业、失亲“五失”青少年以及服刑等有实际困难和问题的青少年给予更多关心帮助，帮助他们早日走上人生正轨。
打通思想这道关，织密网络空间“关爱网”。网络空间是社会空间的延伸，网络风气是社会风气的折射。群众期盼社会空间公平正义、期盼社会风气风清气正，同样也期盼着网络空间和网络风气能够清朗健康。当前，随着青少年网民日益增多，我们除了做好线下的关心下一代外，应把焦点转到线上上来。要发挥网络的正能量队伍，传播社会主义核心价值观，把净网活动走进家庭、校园、社区，及时掌握青少年的思想动态变化，传播健康向上向善的传统文化，帮助他们树立正确的价值观念，扣好人生的第一粒扣子，拧紧人生的“总开关”。要发挥媒体融合推动作用，充分运用现代信息技术，开办网上学校，抓好正能量教育，开展青少年身心健康教育，引导青少年文明上网、健康上网，全面提升法治素养。
打通政策这道关，织密社会教育“关爱网”。关心下一代工作是一项长期性、系统性工程，是全社会的共同任务，我们要按照“各炒一盘菜、共办一桌席”的思路，动员社会力量参与进来，形成联动机制，推动关爱措施落地落实。一方面，各级党委和政府要加强对关心下一代工作的领导，广泛宣传老同志的先进事迹和崇高精神，支持更多老同志参加关心下一代工作，使广大“五老”在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热，为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。另一方面，要动员社会公益组织，建立专项基金，分类施策，针对城里的青少年，重在引导他们直面社会问题，抓实身心健康教育；针对孤残儿童、困境儿童、留守儿童、“五失”青少年等特殊群体，一
对一开展结对帮扶，教育引导青少年树立远大理想、找准人生坐标、练就过硬本领、养成良好习惯。
做好新形势下关心下一代工作
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，青少年是祖国的未来和民族的希望，因此，做好新形势下的关心下一代工作尤为重要。
部门有效联动，彰显关爱合力。建立健全各级关工委组织机构是做好关心下一代工作的基础。完善健全关工委自身组织建设，形成上下贯通、内外衔接、遍布城乡的组织网络是立足新世纪、顺应新形势、实现新发展的客观要求。各级党组织要切实加强对关心下一代工作的组织领导，不断完善领导体制和工作机制，在机构、人员、经费等方面积极给予保障，保证了关工工作顺利开展，保证关心下一代工作真正落在了实处。同时基层关工委要主动适应本地区经济社会发展局势，
探索工作开展的多样化，做好与各有关部门的协调工作，建立协作机制，为关心下一代工作创造良好的平台，使关心下一代工作具有持久的活力。
发挥“五老”优势，增强工作活力。《意见》中明确指出要充分发挥“五老”在教育引导和关爱保护青少年方面的优势作用，促进青少年成长成才。俗话说，家有一老，胜过一宝，以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为代表的广大“五老”具有政治、经验、威望、时空和亲情的优势，在青少年思想道德建设中具有不可替代的作用。各级党组织认真组织“五老”队伍广泛开展构建和谐社会活动，为“五老”开展活动提供必要的条件，从政治和物质上支持“五老”开展工作，耐心细致地做好“五老”的服务与保护工作，做到在思想上尊重、生活上关心、工作上支持，使广大“五老”感受到组织的温暖，进一步弘扬“五老”队伍的优良传统，使“五老”队伍成为关心下一代的一支重要力量。
创新活动载体，丰富教育内容。《意见》对积极引导青少年培育和践行社会主义核心价值观和关心下一代工作提出了新的更高的要求。各级党组织和关工委要深刻领会，认真贯彻落实党中央关于关心下一代工作的决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合自身实际，突出思想教育，牢固树立核心价值观，开展爱国主义和革命传统以及法治教育，因地制宜开展了切合青少年实际的系列活动。紧紧围绕社会主义核心价值体系教育，充分利用法定节日、传统节日、重要纪念日以及青少年的入学、入队、入团宣誓等有特殊意义的时机，
召开主题班会、队会、团会，举行各种庆祝、纪念活动，引导青少年传承和弘扬优良传统，强化爱国情感，促进民族团结，培养文明习惯，树立理想信念。
关心下一代工作任重而道远，各级党组织和关工委要在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，不断更新观念、创新务实，让关心下一代工作有效推进，落到实处，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。
听家庭教育讲座心得体会范文精选 1
10 月 21、22 日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
二、学校教育对家庭教育的指导
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
听家庭教育讲座心得体会范文精选 2
聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!
可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。
当初大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业„„我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习„„
总之，办法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。
听家庭教育讲座心得体会范文精选 3
我想，孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重，每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的，只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑，我相信也是很多家长的困惑。11 月的第三个周未，我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座，本人受益非浅。
曹萍教授首先讲到爱的能力，我是这样理解的，在亲子关系中，父母和孩子的爱是互相的，而且要让双方都感受得到，只在双方感受到了对方的爱时，才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力，他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱，而孩子却常常抱怨这不如意那不如意，对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里，忙家务做饭，而孩子却还嫌饭菜不好吃，挑肥捡瘦的;父母把吃的留给他，最后演变到好吃的东西就只能是他吃，别人吃了就不行。为什么会这样，曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的，这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错，孩子们也没有错，但一定要让她感受到那是我们在爱她，同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。
在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养：听、说、写，劳动，思考。对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔，写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了。既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。
劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙，每到周末就最爱睡懒觉了，睡到十点不叫还起不来。记得有个周末，大概是 11 月 13 日吧，那天我正好有点事脱不开身，她爬起来就直嚷饿，没办法，我说那你自已去买吧，她兴奋得跳起来，还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路，她小心翼翼的左边看看，再右边看看，然后慢慢的走，当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家，
不一会儿，她就神气的提着几个包子回来了，自已高高兴兴的在那里吃呢，还兴奋的说：“今天运气真好，一到马路边两边都没车，马上就过去了，没耽误一点时间”。接下来的几个周末，每次 8 点多钟，我们大人都还没起床，她就赶紧爬起来去买早餐，这几周以来都是这样坚持的，她再没有睡过懒觉。
曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效。
曹教授讲了很多，也讲得很具体，其实从她的智慧里，我学到得不是具体的方法，我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响，父母价值观对孩子的影响，周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用，我想孩子的人生不是教育出来的，是她自已走出来的，在这个人生道路上，他该怎么选择，取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话：“一动分阴阳”，虽然说的是世界万物，但用在亲子关系上的意思就是说，成人的每一个举动，每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果，如果这个行为所产生的是好的结果，那对孩子所产生的就是一种正面的引导，一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的，那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导，对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感，如果父母太严格，太霸道，孩子就会撒谎，而撒了谎，父母又会更严厉的批评，最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题，家长应该多在自身上找找原因，而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的，因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已：“教育自已，反思自已，然后影响孩子”。
非常感谢能听到曹教授的讲座，生动的语言，广博的学识，给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓，为了孩子的积极向上，为了孩子的幸福人生，我、我们一定会继续努力的。
听家庭教育讲座心得体会范文精选 4
5 月 13 日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二.....老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业„„
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
二、以身作则，培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子，健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。
四、锲而不舍，强化孩子的素质教育
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
听家庭教育讲座心得体会范文精选 5
孩子是家庭的希望，社会的未来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长，我也同样遭遇了这道难题，妈妈和婆婆有时说：“我那时一个人带三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得
人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”，还是现代父母“难为”?
当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，忽然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了：
一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂
孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。
儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事，帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑鄙，可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感，从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。
二、让孩子感到生活和学习的快乐
首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有...
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，青少年是祖国的未来和民族的希望，因此，做好新形势下的关心下一代工作尤为重要。
部门有效联动，彰显关爱合力。建立健全各级关工委组织机构是做好关心下一代工作的基础。完善健全关工委自身组织建设，形成上下贯通、内外衔接、遍布城乡的组织网络是立足新世纪、顺应新形势、实现新发展的客观要求。各级党组织要切实加强对关心下一代工作的组织领导，不断完善领导体制和工作机制，在机构、人员、经费等方面积极给予保障，保证了关工工作顺利开展，保证关心下一代工作真正落在了实处。同时基层关工委要主动适应本地区经济社会发展局势，探索工作开展的多样化，做好与各有关部门的协调工作，建立协作机制，为关心下一代工作创造良好的平台，使关心下一代工作具有持久的活力。
发挥“五老”优势，增强工作活力。《意见》中明确指出要充分发挥“五老”在教育引导和关爱保护青少年方面的优势作用，促进青
少年成长成才。俗话说，家有一老，胜过一宝，以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为代表的广大“五老”具有政治、经验、威望、时空和亲情的优势，在青少年思想道德建设中具有不可替代的作用。各级党组织认真组织“五老”队伍广泛开展构建和谐社会活动，为“五老”开展活动提供必要的条件，从政治和物质上支持“五老”开展工作，耐心细致地做好“五老”的服务与保护工作，做到在思想上尊重、生活上关心、工作上支持，使广大“五老”感受到组织的温暖，进一步弘扬“五老”队伍的优良传统，使“五老”队伍成为关心下一代的一支重要力量。
创新活动载体，丰富教育内容。《意见》对积极引导青少年培育和践行社会主义核心价值观和关心下一代工作提出了新的更高的要求。各级党组织和关工委要深刻领会，认真贯彻落实党中央关于关心下一代工作的决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合自身实际，突出思想教育，牢固树立核心价值观，开展爱国主义和革命传统以及法治教育，因地制宜开展了切合青少年实际的系列活动。紧紧围绕社会主义核心价值体系教育，充分利用法定节日、传统节日、重要纪念日以及青少年的入学、入队、入团宣誓等有特殊意义的时机，召开主题班会、队会、团会，举行各种庆祝、纪念活动，引导青少年
传承和弘扬优良传统，强化爱国情感，促进民族团结，培养文明习惯，树立理想信念。
关心下一代工作任重而道远，各级党组织和关工委要在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，不断更新观念、创新务实，让关心下一代工作有效推进，落到实处，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。
儿童是国家的未来、民族的希望。关心下一代工作，事关百姓福祉、事关未来发展，事关实现“两个一百年”和伟大“中国梦”的宏伟目标。党的十八大以来，习近平总书记高度重视关心下一代工作，多次发表重要讲话、作出重要指示，为我们在新时代继续做好关心下一代工作，指明了方向、提供了遵循。特别是在纪念中国关心下一代工作委员会成立 0 30 周年暨全国关心下一代工作表彰大会上，习近平总书记强调，广大“五老”是党和国家的宝贵财富，是加强青少年思想政治工作的重要力量。各级党委和政府要加强对关心下一代工作的领导，支持更多老同志参加关心下一代工作,使广大“五老”在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热，为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。实现中国梦，需要广大老领导、老同志的关心指导，需要我们这一代人的共同努力，更需要一批又一批有知识、有品德、有作为的建设者接力奋斗。作为一名幼儿园教师，要进一步强化责任意识，发挥优势、主动作为，不断开创关心下一代工作的崭新局面。
把培育和践行社会主义核心价值观融入幼儿教育全过程，用科学理论启迪儿童、用共同理想激励幼儿、用时代精神鼓舞幼儿，帮助幼儿做到从小听党话、坚定跟党走，扣好人生第一粒“扣子”。特别是广大“五老”同志是革命、建设、改革事业的见证者和参与者，对发展的历程和艰辛有着深切感受。要充分发挥自身优势，把自己的亲身经历、切身感受告诉幼儿，引导他们树立远大志向，增强爱国情感，提升智慧本领，努力成为新时代的合格建设者和可靠接班人。要用生动活
泼的形式、感人至深的事例，用好本地红色资源，用好身边人身边事，特别是抗疫斗争中的“凡人英雄”，讲好党的故事，讲好中国特也社会主义故事，传递正能量，弘扬新风尚。
一、坚持德育为首，抓实育人工作 1. 抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，校团委精心组织，每周教育主题明确，而且我们还转变了国旗下讲话的模式，每周由一个班级主持进行国旗下讲话，由班级自主确定讲话内容及发言人对学生进行主题教育，既教育了广大学生，又锻炼了学生干部，达到了 “兵教兵”的目的。我们也高度重视班会课，每节班会课确定一个主题，力争使班会课的效能落到实处。我校郭道香老师的主题班会《待人以礼，尊重为先》获得了 _市一等奖，镇江市二等奖的好成绩。
2. 抓行为规范养成教育。每学期伊始，学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月，狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪，发挥学生主体作用，成立学生“文明监督岗”，全程参与学校值日工作；对刚入校的初一新生，学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，并以书面的方式查效果，以求入脑入心。
3. 创新“三节”形式和内容，铭记青春岁月。按计划举办了艺术节、体育节、科技节，让学生在活动中展示自我，提升综合素质。1 2021 年 4 4 月我们开展了科技节，我们带领学生参观了—市金州水务有限公司，让学生了解现代工业基本的生产流程。同时我们还开展了各种科技活动，激发了学生从小热爱科学和学习科学的激情。1 11 月我们又举行了校园艺术节，艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成，
要求所有教研组、班级、社团都参加，合唱、小品、相声、舞蹈等，真可谓精彩纷呈，我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。2 12 月我们举行了体育节，改变了过去重竞技项目的做法，在“趣味”上动脑筋，巧设了适合人人参与的“袋鼠跳”、“时代列车”、“众人划桨开大船”等项目，要求全体师生参与，老师同学齐上阵，师生互动，其乐融融，既锻炼了体魄，也拉近了师生之间的距离，真可谓是“师生共竞技，幸福满校园"。有位学生在日记中这样写道：“风吹散了操场上热闹的气息，但它吹不散我们这个班团结的气息，吹不散同学们间的友谊,更吹不散我们心中美好的记忆！”
各级关工委组织深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神 简报
“习近平总书记对关心下一代工作的重要指示，进一步强调了工作发展的方向性、根本性、战略性问题，为新时代关心下一代工作注入了强大动力。我们要以习近平总书记的重要指示为强大的政治动力、精神动力、工作动力，继续书写天津‘关工工作’新篇章。”连日来，我市各级关工委以集中学习、专题宣讲等多种方式，掀起学习贯彻习近平总书记重要指示精神的热潮。
据介绍，截至目前，我市有近五千个关心下一代工作组织、五万余名“五老”骨干活跃在关心下一代的舞台上，充分发挥促进青少年健康成长的重要作用，为培养社会主义建设者和接班人作出了新的更大贡献。在近日召开的纪念中国关心下一代工作委员会成立 30 周年暨全国关心下一代工作表彰大会上，天津等 15 个省市关工委在会上交流了工作经验。我市 16 个先进集体和 40 名先进工作者受到表彰，2 位长期从事关心下一代工作的老同志分别荣获全国关心下一代工作突出贡献奖、荣誉奖，6 位从事关心下一代工作 20 年以上的省级关工委老同志被授予纪念奖章。
被评为“全国关心下一代工作先进集体”之一的和平区关工委，结合贯彻落实习近平总书记重要指示，发挥全国志愿者发祥地的优势，大力弘扬和传承“五老”志愿奉献精神，把总书记的关爱和鼓励
传达到了每一名“五老”志愿者。大家表示，要不负总书记的嘱托，努力为青少年成长成才干实事干好事，让“五老”志愿者的服务精神不断传承下去。
“总书记的重要指示使我们老战士倍感温暖，深受鼓舞。”我市“全国关心下一代先进工作者”代表、市军队离退休干部宣讲团成员高衡说，“现在的青少年，再过五年到十五年，将成为实现中华民族伟大复兴的生力军，是建设中国特色社会主义的主力军。我们关工委做的一切，就是要让中国特色社会主义事业薪火相传，这既是责任，更是使命。我们一定要认真贯彻落实总书记重要指示精神，以昂扬的姿态开创我们关心下一代工作新局面。”
推荐访问:观看关心下代讲座体会 讲座 关心 体会
扩展阅读文章
推荐阅读文章
十九范文网 www.ib19.com
Copyright © 2002-2018 . 十九范文网 版权所有