疫情第六版培训心得7篇疫情第六版培训心得 复学新冠肺炎疫情防控知识培训学习心得三篇 为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，扎实开展疫情防控卫生防护培训，4月20日，青岛幼师邀请青岛下面是小编为大家整理的疫情第六版培训心得7篇,供大家参考。
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，扎实开展疫情防控卫生防护培训，4 月 20 日，青岛幼师邀请青岛海慈医院刘新华医生为已返校的 2017 级“3+4”学生举办新冠肺炎疫情防控知识讲座，返校学生全部参加。
本次讲座，刘大夫首先向学生科普新冠病毒的定义和特点，通过对比非典和新冠肺炎来说明此病毒的严重性，而且病毒可能就在自己身边。其次，刘大夫又讲述了感染肺炎可能会产生的身体反应，并不只是简单的发烧干咳，还可能会伴有一些腹痛、腹泻的症状。
随后从衣食住行四个方面来具体讲述如何正确、更有效的防疫。例如口罩不能沾水，要放在通风的地方，不能向口罩上喷洒酒精，多吃一些蛋白质含量较多的食物，比如牛奶、鸡蛋等，增强身体免疫力;宿舍每天进行两次开窗通风，每次半小时以上，注意宿舍卫生，保证充足睡眠。提醒同学们注意防寒保暖，不要着凉。刘大夫还向同学们演示了七步洗手法，每个步骤都要持续十秒以上。最后，刘大夫帮助同学们做了有关心理方面的疏导，告诉大家不要过度紧张、担心，认真在学校上课，相信学校会给学生一个舒适安静的学习环境。
通过此次讲座，进一步强化了学生对新冠肺炎的认知，
提高了防护能力，为学校进一步规范开展新冠肺炎的防控工作奠定基础。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训学习心得一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，也让孩子们经历了一个超长版的宅家假期，经过努力现在疫情得到有效遏制，漫长的寒假也要结束啦，孩子们满怀喜悦和期待即将重返校园。在全区小学生开学之际，科技园区社区关工委为做好青少年疫情防控工作，于 4 月 14 日下午组织辖区小学生，开展小学生复课后疫情防控知识讲座，确保孩子们在进入校园以后做好自身防护。
本次活动共分三个环节进行，首先组织孩子们观看《开学后学生应该如何做好疫情防护?》短片，通过动画短片生动形象的让孩子们了解开学后坐车、上课、玩耍、吃饭等等应该注意的事项;接着由社区书记乔红彦为孩子们讲解日常生活中怎样防疫，戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集，不揉眼睛，不抠鼻孔，向孩子们演示“七步洗手”法，教会孩子们正确洗手，与孩子们互动练习正确洗手;打喷嚏、咳嗽用纸巾或胳膊遮住口鼻，学会正确佩戴口罩，养成良好的生活习惯;最后，社区为孩子们发放口罩和含 75%酒精的湿巾纸，保障辖区的孩子们开学后的防护用品充足。
目前，我国的疫情已经由“遏制阶段”步入“缓疫阶段”，这不仅是奋战一线医护人员的成果，也是全国积极响应防疫
的成果。但是，我们远不能松懈，所以让孩子们学好疫情防控知识特别重要，学会保护自己，养成良好的生活习惯。春已至，花已开，我们相信只要我们大家携手努力，美好的明天终会到来。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训学习心得继针对教辅、后勤教职员工进行新冠肺炎疫情防控知识培训后，4月21日，石家庄创新国际学校再次召开新冠肺炎疫情防控知识讲座，全体创新教师、学生、家长聆听讲座，以提高疫情防控意识，为创新学子顺利复学及疫情期间的安全学习、生活保驾护航。
创新国际学校教导处主任何有国主持本次讲座，他感谢全体创新学子在居家学习中的自主、自律，感谢创新家长的陪伴、督促，并总体介绍了学校为迎接复学制定开学方案、制定应急预案、准备物资、实际演练等筹备情况，期待创新学子回家!
李段敏主任则从新冠肺炎科普、学校防控新冠肺炎疫情组织结构、开学前的准备工作、返校日的疫情防控工作、返校后的疫情防控工作、学校疫情防控应急预案六个方面展开讲座。
根据上级主管部门要求，结合我校校情，自 3 月份，我校就开始筹划复学工作。本着疫情防控一校一案的原则，以保障师生在校健康安全为目的，我校成立了疫情防控工作小
组，强化落实“四方责任”，即学校责任、处室责任、年级学科组责任、个人责任，且制度明确，责任到人，反复进行培训及实际演练。
在迎接复学工作中，我校严格做好开学前全体教职员工和学生健康的管理工作，动态管理教职员工和学生“一人一案”健康档案，落实健康信息日报制度。实行“日报告、零报告”制度，并向教育行政部门报告;做好重点人员的管理工作;做好线上线下教学衔接工作;做好物资储备工作;做好消杀培训工作等。
在医室、分诊台及隔离室的设立上，我校严格按照上级防疫主管部门要求做足做好工作，并定期对校园进行无死角消杀。
返校日，学校实行“分批返校、错时报到”，入校需进行身份核验和体温检测，拒绝家长及无关人员进入校园，学生进入校园保持 1 米距离。学校将对学生行李进行消毒处理，并由教师引导行走路线。返校上课时，学校严格执行单元最小化管理意识，落实校园疫情防控工作。
创新国际学校执行校长辛天明在讲座中表达感谢、提出希望，他感谢创新学子的自主担当，感谢创新家长用爱筑起家庭内的病毒防火墙，感谢创新教师的责任付出，他希望全体创新师生坚持锻炼身体，以良好的精神状态返回校园。同时，辛校长提醒全体创新教师熟知复学方案和应急预案，为
顺利开学做足准备，确保师生在校期间的健康安全。
由于最近疫情影响，本学期的专题培训变成了线上培训的形式。5 月 14 日听了一天章勤琼教授“基于学习路径分析的教学设计与实施”专题讲座后，我真的是收获颇丰！
浙江生小学教育质量综合评价检测报告显示各种因素对学生学习的影响情况：学习策略>教学方式>兴趣爱好>……>作业。不难看出教师教学方式对学生学习品质的影响，所以作为一名教师一定得非常注重自己每节课的教学方式。教师应该如何通过自己的教学方式来打造一节节有意义的课堂的呢？或许我们应该把关注点放在以下几点：
（一）学生理解了吗？
一个班上那么多的学生，他们都理解了吗？学生的差异是客观存在的，正确认识学生差异是打造有意义的课堂的前提。学生之间有生活经验的差异，原有基础的差异。新课程标准和教材的突出特点，是密切联系学生的生活，便于学生生动活泼的、主动的发展。因此，教师在教学中应留给学生合作探究和互相交流的空间，追求理解的教学
设计，尽可能让每一个学生得到充分发展，让每一个学生都能理解每节课的知识。
（二）学生获得了什么？
传统教育是以教为中心，以控制学生、满足教师的表演欲望为主，忽略了学生学的主体地位，限制了学生的思维，扼杀了学生的创造力，消弱了学生主动参与的积极性，降低了学生学的能力，不利于学生的成长与发展而新课改是以学生的学为中心，以调动学生的主动性和积极参与度为主，重视了学生的主体地位，全方位培养学生的能力，为学生一生的发展奠定了良好的基础。在上课时，应该合理分配课堂时间，什么时间学生自己学，什么时间老师开始讲，什么时间开始练，这些都应该做到心中有数。其次，教师要有明确的学法指导，要对自己的设计了然于胸，课堂上还要进行二次备课，并在学生疑惑处、知识重点处重锤敲打，精讲点拨，着力引导学生学会知识、学会思路、学会方法。帮助学生在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力及品质等各方面取得收获。
学校新 X X 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 2 2 .....
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学校新 X X 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 3 3 ..... 4 4
学校新 X X 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 4 4 .....
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学校新 X X 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 5 5 .....
8 8学校新 x x 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 1 1为进一步提高教育系统教职员工对新型 X X 状病毒的认识,
增强疫情防控应急处置能力 ， 迎接春季开学的到来 ， 近日 ，
长洲区各学校幼儿园以各种形式纷纷开展新 X X 肺炎疫情防
控知识专题培训 ， 全力夯实学校安全防线 ， 切实做好开学
前新 X X 肺炎疫情的防控工作 。红岭小学3 3 月 31 日上午 ， 红岭小学组织全体教职工开展新 X X 肺
炎疫情防控知识培训专题会 。
学校分管领导 、 各班班主任 、
校医等集中会议
室参加培训 ， 其余教师线上参加培训 。培训会上 ， 大家观看学习由梧州市疾病预防控制中心黄
浩主讲的 《 学校新 X X 肺炎疫情防控技术 》 专题讲座 。
黄浩从
“ 疫情防控要求出发 ” ， 详细阐述了新 X X 肺炎防控措施 、 学
校开学前后的疫情防控技术 ， 详细介绍了个人防护和消毒
技术的措施 。
随后 ， 校领导传达了近期上级疫情防控会议精
神 ， 布置了近期工作要求 。龙新小学3 3 月 30 日上午 ， 龙新小学开展了新 X X 肺炎疫情防控知
识培训专题会 ， 该校全体老师参加培训 。培训由龙新小学副校长陈朝海主持并以线上课程的形
式开展 ， 内容包括介绍新 X 肺炎 、 防控具体流程 、 疫情处置
响应程序 、 师生及各岗位防控操作要求 ， 各场所的消毒具
体操作 ， 以及开学前后如何做好防控工作等 。
培训内容详
实 ， 达到了预期效果 。大风车幼儿园3 3 月 26
H-31 日 ， 大风车幼儿园组织全体教师利用云视
频 “ 空中课堂 ” 开展了学校托幼机构新 X X 肺炎防控知识线
上培训 。教职工通过观看视频讲座 ， 了解了新型 X X 状病毒的症状 、
幼儿
发热时的管理方法 、 消毒剂的配制以及如何科学有效
地消毒环境 、 熟知开学前后防控要点等 。据悉 ， 长洲区教育局师训股除了组织开展新 X X 肺炎疫情
防控知识专题培训外 ， 还根据教育厅提供的 “ 疫情防控期
间支持教师在线教学能力培训资源包链接 ” ， 结合本城区需
求向全区教师推介了一些优秀的学习资源包让全体教师在
线学习 ， 培训内容包括在线教学
攻略 、 学情诊断 、 教学设
计 、 课堂组织 、 教学管理 、 学业评价 、 答
疑辅导等策略与
方法 、 信息技术应用 、 在线教学资源制作 、 学校防疫案例 ，
师生心理疏导 、 视力保护 、 信息安全等 。学校新 x x 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 2 2为贯彻落实新 X X 肺炎疫情联防联控机制 ， 进一步提高新
X 肺炎疫情防控工作的科学性 、 精准性 ， 提升防控和应对
疫情的能力 ， 为确保学校平安 、 有序复学复课 ， 2020 年 3 3
月 19-23
0, 我院发热门诊骨干副主任医师李馨 、 副主任护师
周旭英同志到大理市大理第一完全小学 、 大理市大理第二
完全小学 、 大理市第五中学分别开展新 X 肺炎防控知识讲
座 ， 学校复学疫情防控工作有序开展 。讲座以 《 新型 X X 状病毒肺炎概况 》 为主题 ， 详细介绍了
新 X X 肺炎的起源 、 发展及现状 ， 通过视频让老师们对新型
X 状病毒有更为直观的了解和认识 ， 对传播途径 、易感人
群及预防措施也作了详细了解 。
授课老师有针对性的就教
职工如何进行健康监测 ， 就如何做好呼吸道卫生 、 手卫生 、
如何佩戴口罩 ， 如何防聚集等方面详细作了讲解 。
并针对
学校复学准备工作中 ， 如何进行空气及环境的消毒 ， 发现发
热职工 、 学生的应急处置 ， 临时隔离观察室的设置等方面进
行细致的讲解 。
最后 ， 对学校临时隔离观察室进行实地查看,
指导学校教职工组织开展应急演练 。此次培训进一步提高了广大教职工对新 X 肺炎疫情的
认识 ， 增强自我防范意识 ， 有效提升了各学校对新 X X 肺炎疫情的
防控能力和应急处置能力 。学校新 X X 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 3 33 3 月 25 日上午 ， 玉溪市特殊教育学校通过企业微信平台 ，
举行了线上新 X X 肺炎疫情防控知识讲座 。
云南省玉溪卫生学
校团委副书记 （ 主持工作 ）
、 玉溪市学校新 X X 肺炎疫情防控
专家组成员王超及云南省玉溪卫生学校社区护理课程组长
金瑞受邀讲座 ， 95 名教职员工及宿管 、 安保等工作人员聆
听了讲座 。
副校长朱睿主持会议 。早上 9 9 ：
：
00, 在全校教职工的热切期盼中 ， 讲座正式拉
开序王超老师从新 X X 肺炎疫情防控工作标准 、 新 X X 肺炎疫情
防控工作要求 、 新 X X 肺炎疫情防控工作目标 、 新 X X 肺炎疫
情防控工作时间段及注意事项四个方面 ， 针对学校开学前
后如何开展新 X X 肺炎疫情防控工作给出了很多可行性的建
议 。金瑞老师则从认识新 X X 肺炎 、 公众防护指南两方面对什
么是新
型 X X 状病毒 、 新 X X 肺炎的临床表现 、 如何做好自我
防护等方面进行了系统性 、 专题性详细介绍 ， 重点讲述了
如何选择 、 佩戴 、 使用口罩和七步洗手法来预防新 X X 肺炎
和冬春季呼吸道传染病 。学校开学前后如何开展新 X X 肺炎疫情防控工作两位老师循序渐进的专题讲座 ， 进一步扫清了广大教职
工在新 X X 肺炎知识上的盲点 ， 使大家对新 X X 肺炎有了更为
正确 、 全面 、 深刻的认识 ， 为开学前后学校的防控工作提
供了权威参考 ， 得到了广
大教职工的一致点赞 。全体教职工要进一步增强安全责任意识 ， 提高疫情防控
知识知晓率 ， 培养健康的生活方式 ， 提升对新型 X X 状病毒的预
防能力 。
继续加强学习 ， 掌握疫情防控相关知识;主动作为 ， 认真尽
责 ， 确保完成各项防控任务 。学校新 x x 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 4 4为了进一步规范强化新 X X 肺炎疫情防控工作 ， 确保学校
安全顺利复课 ， 检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性,
保障教育教学工作的有序开展 ， 3 3 月 24 日上午我校邀请沐
阳协和医院李红卫副院长对全体教职工进行新 X X 肺炎防控
知识培训并开展疫情防控演练 。首先 ， 谢大成校长代表学校向李红卫院长颁发聘书 ， 聘
请其担任沐阳安博银河学校健康副校长 。李红卫副校长分三个部分向全体教职工讲解了师生生
活学习过程中运用的防护手段 、 方法及其注意事项 。情景一 ：
对进入校园师生进行体温检测首先是模拟开
学后 ， 校门口监测点 。
值班领导和测温老师全部到位 ， 共同维持好秩序 ， 逐一对学进校学生进行体温检
测 ， 学生有序排队 ， 等待测温 。情景二 ：
班级监测其次是班级监测 ， 全体班主任作为
第一责任人 ， 每天负责为全班学生进行晨检和午检 。
每位班主任都一丝不苟 ， 认真
做好每一位学生的检测工作 。情景三 ：
处置发热症状者的隔离室隔离室是处置发热
者的重要场所 ， 根据防控要求我校在校门西侧设立了隔离室 。
情景四 ：
学生进入宿舍演练在学生宿舍 ， 生活老师对
每一位住校生进行体温检测 ， 并作好详细记录 ， 除了体温检测外 ， 生活老师还按照学校一日
常规要求 ， 对每一位住校生的一天生活进行详细询问与记录,
真正做到关心 、 关爱 ， 让孩子在校有家的温馨 。情景五 ：
师生就餐演练在学生餐厅 ， 按照就餐要求 ， 学生拉开到最大间距 ， 班
主任和值班领导全程陪同 ， 及时发现问题 ， 及时处理 ， 确
保学生在就餐过程中安静有序 。此外 ， 学校还根据上级相关要求 ， 高标准配备医务室相
关防控物资 ， 为学生开学后的防控做好准备 。开学后 ， 食堂工作将是我校工作的重中之重 ， 学校将严
格执行《 江苏省学校食堂食品安全管理操作指南 》 ， 落实学校
“ 阳光食堂 ” 信息化监管平台工作要求 ， 注重食材加工后
的营养和 “ 口感 ” ， 合理肉 、 蛋 、 奶的荤素搭配 ， 增强学生
膳食营养 ， 提高身体抵抗能力 。开学在即 ， 新 X X 肺炎防控工作形势依然严竣 ， 为确保全
校
5000余名师生员工的生命安全 ， 我校将不折不扣完成上级交
给的各项防控任务 ， 切实履行好自身职责 ， 用全身心的投
入 ， 最严格的标准做好开学前的一切准备工作 ， 为决胜新 X X
肺炎防控打下最坚实的基础 。学校新 x x 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得 5 5为进一步增强学生对新 X X 肺炎和常见传染病的防控意
识 ， 根据上级安排 ， 3 3 月 21 日 ， 我校邀请共和县疾控中心齐迎兰
医生就本次疫情和常见的传染病防护知识进行了一次专题
讲座 。
讲座在录播室进行直播 ， 全校学生在本班通过钉钉
观看了直播 。讲座中 ， 祁医生利用多媒体课件 、 课堂互动方式围绕传
染病基
本知识以及日常生活如何预防传染病三方面向同学
们做了细致介绍 。
她为同学们科普了传染病定义 、 病原体 、
传染条件 、 传染源 、 传播途径等概念 ， 让同学们对新 X X 肺
炎和传染病有更深入的认识 。接着 ， 祁医生告诉了同学们日常生活中一些简单的预防
传染病的方法 ， 女口 ：
定时开窗 ， 自然通风;养成良好的卫生
习惯 ， 勤洗澡 、 适 ， 及时就医 ， 病后注意隔离 ， 消毒吐泻物;
及时接种疫苗;加强锻现场指导了同学们正确的洗手方法一
--- 步洗手法 。同学们认真聆听 ， 通过讲座 ， 增长了传染病防治知识,
消除了对新型 X X 状病毒传染的肺炎的恐惧 ， 深刻地意识到
传染病流行的危害 ， 加强了自我防范意识 ， 提高了自身防
控传染病的能力 。2020 学校新 X 肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得精选 5 5 篇
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得 1
为进一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校园防控能力和应急处置能力，为学校安全开学、师生安全返校做好全方位准备。3 月 17 日，中华西路小学在报告厅召开新冠肺炎疫情防控知识培训会议。为避免人员聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排间隔 1 米以上错落入座的方式进行学习。
邢校长向大家简单介绍了当前疫情防控形势并传达了上级会议精神，要求大家进一步认识疫情防控工作的重要性，增强工作责任感、使命感，做好疫情防控期间春季开学的各项准备工作。
张校长代表学校向“停课不停学”期间辛苦付出的老师们致以崇高的敬意，并着重肯定了防疫期间中华西路小学教师们良好的精神风貌与同心协力、同舟共济的精神。同时布置了下一阶段的工作重点是做好“线上复习工作及积报准备返岗复学工作。
后勤保卫科张主任要求相关全体教师在疫情防控期间认真做好校园封闭管理，
对进出人员进行体温检测，将以高度负责的态度做好 24 小时疫情管控工作，加大对校园的日常安保巡查，防止外来人员及车辆随意流动，做到监控无死角。
德育处贾主任对新型冠状病毒肺炎的传播途径、七步洗手法、怎样正确佩戴并处理防护口罩、测温枪使用、校园消毒药物的配比、消杀方法等相关防疫知识进行了详细讲解。
本次培训，全体教职员工认真收看，做好笔记。
加强防疫培训，筑牢战疫防线。通过此次学习，广大教职员工进一步提高了思想认识。充分认识到疫情防控形势的长期性、严峻性、复杂性和不确定性，全体教职员工一定坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松动心态，毫不动摇、毫不放松抓紧、抓实、抓细各项防控工作，确保自身和家庭身体健康，确保学生生命安全。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得 2
《高校开学应对新型冠状病毒肺炎疫情防控的专家共识》已于 3 月 13 日形成，其中指出，虽然高校决定开学学生返校时疫情应是已经得到完全控制，但开学前期准备及开学后到新冠肺炎的疫情完全消除之前，疫情防控依然是重中之重，必须高度重视。
据华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院网站 3 月 14 日消息介绍，上述专家共识由清华大学法学院联合华中科技大学和湖北中医药大学提议，中国卫生法学会教学与学科建设委员会发起、组织，在华中科技大学、湖北中医药大学相关人员的努力下完成初稿，广泛征求意见后形成。编写与咨询专家来自卫生法学、卫生管理、高等教育、公共卫生、中医药等相关专业，既有理论研?a href="///yangsheng/kesou/" target="_blank">薄?/p>
“面对从全国各地回归的师生、员工，如何有效地预防及避免可能发生的二次聚集感染成为高校开学疫情防控的关键问题。”澎湃新闻注意到，专家共识从高度重视高校开学的疫情防控、建立健全疫情防控管理体系、做好开学准备、开学后关键环节管理、学生管理、医疗支持与应急隔离 6 大方面展开论述。
高校疫情防控为何严峻?
专家共识提到，高校人群的密集性增加了疫情防控的难度。从人群数量来看，根据教育部
2018 年教育统计数据，2018 年全国高等教育在校人数总规模达到 3***万人，共有普通高等学校 2663 所，平均每所高校在校人数达**.*万余人。同时，高校师生的活动空间相对有限，且存在活动的时间、空间、轨迹高度重合的现象。大量师生在高度重合时间内聚集教室、餐厅、图书馆等相对密闭场所，从而形成高校人群的高度密集特征。
另外，高校人群组成的复杂性了增加疫情防控的风险。大多数高校招生范围遍布全国，开学后学生来自疫情状况不同的各地，长途返校途中的疫情暴露情况也不可预知。同时高校人群构成不仅涵盖在校学生、教职员工，还包括厨师、保安、保洁等。
高校疫情防控的严峻性体现在新冠肺炎本身的高风险，高校疫情防控的严峻性体现在防控过程的高难度。
第一，高校人群高度密集及强流动性增加了疫情防控难度;
第二，公共物品利用率高，极易受到病毒附着污染，从而成为病毒传播的媒介;
第三，高校阅览室、报告厅、图书馆、办公室、食堂等人员聚集场所普遍存在空间相对封闭问题，通风不畅的环境为病毒滋生与传播创造了良好的“温床”，
极易产生群体性疫情暴发事件;
第四，校级医疗卫生机构服务能力及基础建设滞后，无法承担疫情防治工作;
第五，疫情发生可能引发应急心理反应或心理危机，甚至导致群体恐慌事件;
第六，网媒介质下高校舆情传播的控制难度较高。
如何建立健全疫情防控管理体系?
专家共识提到，各高校应成立疫情防控工作领导小组，由党政主要领导担任小组组长，小组成员包括校级领导班子、学工处等部门负责人以及校卫生防疫人员。建立高校、院(系)、年级(班级)的校内三级防控工作联系网格。
各高校要兼顾疫情防控和开展正常教学活动的双重任务，根据疫情防控的实际需要和变化情况建立完善疫情管理体制机制，主要管理制度建议：健康管理制度、信息报告与公布制度、防疫资金与物资保障制度、校园出入、出差管理制度、日常监督与应急处置制度以及疫情防控总预案。
在“校园出入、出差管理制度”一项，上述共识提到，各学校应当只允许健康人员进出入。教职工上下班应尽量选择步行、骑行、自驾等安全系数高的方式。原则上禁止不必要的来访，应尽量减少来访人员。
具体落实到开学后的“关键环节”管理上，专家共识提到，实施师生健康状况每日“零报告”制度。师生出现异常症状应及时报告疫情防控管理人员;加强对因病缺勤情况的动态管理。做好师生的缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报;合理安排教学时间和教学场所，避免过多人员聚集。鼓励教师申请开展室外教学等多元化教学方式。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得 3
为统一思想，理清思路，明确任务，切实做好学校
2020年春季学期开学暨疫情防控工作，5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅
召开红河学院 2020 年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导，全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。
校党委书记杨季在动员会上讲话，就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求：第一，始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求，将师生生命安全和身体健康放在首位，严阵以待、严防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任，严格落实“人盯人”措施，精准到每一天每一个人，第一时间做到早发现、早报告、早隔离，构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险，注重防范各种校园安全风险，健全防控机制，确保安全稳定。第二，抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓，制定工作方案，细化工作安排，主动出击挖掘岗位，加强就业观教育引导，积极引导毕业生参军入伍，加强工作协同和信息沟通，积极搭建线上线下平台，做好就业服务和创业指导工作，重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶，力争多就业早就业就好业，完成大学生就业任务。第三，以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点，在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效，着力提高党的建设质量。坚持从严从实，突出党的政治建设，落实 20 项重点任务，培育“双带头人”，启动实施“智慧党建”，加强党风廉政建设，把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程，切实提高学校治理能力和治理水平。第四，推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实，以爱国主义教育为主线，加强思政课建设，深化“三全育人”综合改革，提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五，抓
好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系，优化教育教学资源配置，突出发展优势和特色，调整人才培养方案，健全本科教学质量监控机制，集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展，推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革，加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六，加强新时代教师队伍建设。近两年，我校先后有 5 位教师入选省“万人计划”，高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，大力培养选拔优秀人才，优化人才队伍结构。要加强师德师风建设，完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀，营造尊师重教良好育人环境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年，也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，加强教育政策研究，发展趋势分析，强化顶层设计，统筹综合改革，完善高质量内涵式发展机制，鼓足干劲“收好官”，及早谋划“开好局”，在下一个五年中赢得主动、更好发展。
会上，校党委副书记、校长甘雪春安排布置了 2020 年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，强化责任担当，继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢，依法依规继续做好学校疫情防控工作，精准到人、精准到事，加强全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险，确保了学校疫情防控有力有序有效，打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织，周密安排，确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”，做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案，确保环环相扣，闭环管理，坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管
理等方面下功夫。三是要围绕中心，聚焦发展，加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设，全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作，促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作，不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设，不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放，进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障，提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设，加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作，全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作，高质量打赢脱贫攻坚战。
动员会后，采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会，校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。
罗家祥在培训总结讲话时强调，要正确认识当前疫情防控的形势，加强疫情防控工作的组织领导，认真履行疫情防控工作职责，做到科学防控、依法防控，既要铁腕治理，又要人性管理，全校师生共同努力，顺利做好学生返校复学工作，打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。
校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就 2020 年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读，进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识，正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程，打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。
在培训会上，全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频，以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得 4
这次疫情是对我们进行的一次大考。当前，疫情防控正处于关键时期，法治的作用愈发突出，依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最关键的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展。法治越健全，疫情防控体系和能力才能越突出，我们才能安全地度过这一关!为此，鱼龙初级中学于4月30日举行以“为疫情防控提供有力法治保障”为主题的讲座及报告会。
王大夫向学生积极宣传了新冠肺炎的相关知识，注重强调了新冠肺炎感染的迅速性、普遍性和严重性，也向学生们积极普及了新冠肺炎的预防知识，既贴近学生们的生活，又加强了学生们的预防意识。
鱼龙镇派出所樊文涛讲话
贾校长对王大夫和樊文涛的讲话做了总结，并又一次向学生强调了疫情防控期间要格外注意个人卫生，出门记得戴口罩，在家要勤洗手，并长时间保持室内通风，贾校长还对学生安全方面做了补充和叮嘱，促使学生提高安全意识。
让我们以此次报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，提高学生疫情防控的意识，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，
从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们携起手来,共同营造和谐、平安”的校园环境，同时，为当前的疫情防控站好自己的这一班岗!
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得 5
为做好第...
为了让我们教师能够尽快适应和掌握网上教学，在疫情期间更好的让学生接受教育，在师问教育平台上对我们进行了为期一天半的网上教学培训。培训的内容非常的丰富：从理论到实践，从关注学生学习到关注师生心理，无论是微课程的设计和制作，还是疫情期间的自我心理调适......整个过程收获颇丰。
教育行业的影响是我们所不能忽视的，作为一名教师，我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，想尽一切办法联系到每位学生的家长。
通过线上教学专题培训，让我们教师在线教学有了更深入的认识，本次线上培训内容充实且实用性强，对提升教师信息技术应用能力和在线课程设计与运用的能力具有积极的促进作用，也为我们教师在疫情防控期间线上教学的顺利开展提供了有力保障。
无形的网络，一头连着老师，一头连着学生；一头连着求知，一头连着奉献。在这里，孩子们和各科老师一起遨游在知识的海洋，沉浸在收获的喜悦之中，合作默契，乐此不疲。
特殊时期，“空中课堂”成了教学主旋律，疫情无情，人有情；隔离病毒，但不隔离爱。“教师离校不离教，学生停课不停学”，让爱的教育更温馨，更闪亮！
特殊时期，手机成了老师们的作战工具，盯着屏幕，批改学生反馈上来的作业。老师们虽不在学校，不面对学生，但隔空守望，通过多种方式批阅作业以及和孩子、家长沟通交流；虽然有困难，但都绞尽脑汁想办法解决；虽不在学校，但老师们的辛苦远胜于在校，因为心中都坚守着那份职责情操，和面对灾难和困难不当逃兵的那份韧劲和勇气。
教育是播撒爱心的事业，一份份认真整齐的作业，让老师们倍感欣慰，顿觉所有的付出都是值得的。看到孩子们的进步和成长，教师们才觉得心安。师
者父母心，在每个紧要关头，老师们都在默默关心守护着你们。请家长们放心，我们用爱在行动，告小的老师与你们在一起。
疫情期间线上教师培训学习体会( ( 二) )
通过两天来的学习，感觉既忙碌又充实，收获颇多。在学习期间，积极学习着相关的知识，用心体验感悟，收获了成长。通过学习增长了知识，改变了自我，我不敢说硕果累累，但至少有所改变。任何发生在我身上的微小变化，都是我教学成长的动力。在这特殊的学习生活中，既聆听了专家精彩的讲解，感受了诸多的感悟，使我在思想观念、知识储备上有较大收获。这几天的教育培训内容多，每一次培训，对我都是一种帮助和提高。现将我个人一点体会总结如下：
一、通过“如何开展线上教学”课程的学习，使我学到很多以前不知道的东西，提高了本人对线上教学的全面了解，疫情期间，用科技推动教育。详细了解了线上教学与线下教学的不同，技术操作，学习环境，时间和空间差异化，不管是线上还是线下，最重要的还是教学，让孩子学会知识才是最关键。随着网络云课堂的开展，线上教育将成为未来学校教学不可或缺的一个环节，所以我要努力做好教学工作，保质保量完成特殊时期教学工作。
二、通过深入学习“微课程的设计和制作”，对微课有一个系统的了解。知道了微课是某个知识点的教学内容及实施教学活动的总和整体上相对完整。掌握了微课的特点短小精悍。初步掌握的制作方法和简单的微课制作。想要做好一节微课怎样让微课更加精彩。最后还谈论到微课虽小，但传递涵盖的知识多而且全面，小碎步的向前进，积少成多，学习效果明显意义非凡。意识到了一节小小的微课可以传达出的一些知识学生更加清晰地掌握知识。现在是疫情特殊时期对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，接下来我要认真研究用微课堂这样的科技促进教学的提升。
通过学习《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调试。》使我的思想受到了很大的洗礼，进一步认识到，在这特殊的时期，停课不停学隔离不隔爱。老师和家长学生无法进行面对面的沟通时，作为老师要关照好自己关
照好家人关照好学生。作为老师要学会自我调适自己的心理。在情绪上不要过度担心紧张焦虑。针对这些负面的情绪要学会自我调节。利用这次的疫情告诉孩子们关爱生命，虽然我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度，要用有限的生命做无限的有价值的事情，做到心中有祖国，默默地为祖国出一份微蔳之力。
心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。下面给大家分享疫情期间新员工岗前培训心得最新大全.欢迎阅读! 新员工岗前培训心得 1 我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。两句三年得，一吟双泪流。刚走出大学校门，我就很荣幸地成为合肥格力公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从 7 月 8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，
使我受益非浅、深有体会。
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这 50 多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的 3 个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有热情而又放松的。有热情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。
第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作
任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识 用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是 PDCA 循环：从 play(计划)到
do(实施)到 check(分析检查)到 action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
第四，学习了公司档案与人事方面的知识 最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过 2 个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了 50 几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
人事方面，李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得
越透明越公平，越公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松，争取能早日更上一层楼。
最后，培训中领导对我们提出的要求。
这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了 2 个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。
到现在为止我已经在公司工作了 3 个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样的理念，发展自身的“新、特、
精”，为适应公司不断发展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的化。
相信自己能行，证明自己真行!为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。山气日夕佳，飞鸟相与还。失之毫厘，谬以千里。民不畏死，奈何以死惧之。
新员工岗前培训心得 2 刚走出大学校门，我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从 7 月14 日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍
得很详细，仿佛带领我们重走过这 50 多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的 3 个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有热情而又放松的。有热情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。
第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要
负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识 用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是 pdca 循环：从 play(计划)到do(实施)到 check(分析检查)到 action(持续改进)。不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的
过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
新员工岗前培训心得 3 五天的培训内容很丰富，整个流程安排系统合理，每一天都能带给你意外和惊喜，给了初入职场的我们很大的帮助。现在细想每一天的培训，心情不由得激动起来，第一天集团董事长亲自为我们讲授集团的文化和发展战略，让我们对越秀有了更加全面深刻的理解，下午的才艺展示搞笑有趣，娱乐和谐的氛围拉近了大家的距离。第二天的新老员工交流带给了我们宝贵的职场经验，听完前辈们的分析，真是受益匪浅。接下来两天的板块参观，更是加深了我对整个越秀的认识。当然感触的还是最后一天的军事拓展，一个个简单而富有哲理的小游戏教会了我们人生的道理。无论是生活还是工作，我们都要给自己一个明确的目标，然后不遗余力的为实现它而奋斗。下午的高空跳和毕业墙锻炼了我们的勇气和团队协作能力。不惧挑战，迎难而上，团结合作，共度难关，我想这就是一个真正的职业者该有的态度吧! 这次培训让我们一群来自不同地方的陌生人成为了一个大家庭，大家在一起共同度过了丰富精彩的五天，一起哭过笑过，
一切结束，还是各自回到自己的工作岗位，但是这次经历让我们带着这份温暖更加自信的去应对一切难题，成为一个合格的越秀人。
新员工岗前培训心得 4 时间如白驹过隙，转眼间，为期二十多天的工行岗前培训就要落下帷幕，这是让人难以忘怀二十一天，紧张而又充实，刺激而又耐人寻味。在这些日子里，我们从校园走入工行的企业氛围，开始了自己的职场生活。这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分展现青年员工的精神风貌，提升工行的整体形象，在工作中发挥更大的作用。
在培训的日子里，我们主要接受了几个方面的职前培训，内容包括银行的服务规范理念、安全防范，个人金融业务、国际业务，银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样，包括讲座，实践，和模拟银行操作等各个方面。受益颇深，为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。
作为刚走出校门的我来说，银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺，而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。
业务培训主要包括储蓄员工业务，会计业务和基本技能训练几项内容。
储蓄对于银行的发展很重要，储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容，主要讲了储蓄的规章制度，业务基本知识，岗位设置及工作流程等，还包括一些操作技巧和流程，内容很多很细;其次是会计业务的讲授，重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务，讲的非常详细，具体的操作我们也在模拟银行中大量练习，我们还应在以后的工作中加强学习，稳固强化业务知识;还有关于两大技能 的练习，点钞及传票录入，单一的工作非常容易烦，但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法，为了取得好的成绩，我们都充满_的努力练习，为以后的业务熟练打下了夯实的基础。
业务培训是我们以后工作的钥匙，是干好其它工作的前提和基础，而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实，才能跟得上工行的业务需求。
培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展，学以致用，用才是目的，培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面，从理论到实践都有所体现，秉
承这些东西...
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