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新提拔干部集体廉政谈话主持词4篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-16

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新提拔干部集体廉政谈话主持词4篇

篇一:新提拔干部集体廉政谈话主持词

ldquo;年轻干部成长工程”考察对象考察工作实施细则

 按照《关于印发《X 年上半年“年轻干部成长工程”实施方案》的通知》(X 组通〔X〕12 号)文件精神,为确保“年轻干部成长工程”培养对象人选考察工作公平、公正、严谨、有序进行,根据经部长办公会审定的考察工作方案,制定航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选考察工作实施细则:

 一、做好考察前的准备工作 (一)研究确定考察工作初步方案 各考察组认真学习有关文件和领导讲话精神,统一思想,提高认识,明确考察任务、方法、步骤和责任,严明考察纪律,明确组内分工,初步确定日程安排,完善考察方案。

 (二)准备考察工作所需相关材料 本次考察所需文件资料主要包括:

 1、考察组组长在民主测评会议上的讲话提纲; 2、个别谈话要点; 3、面试主持词; 4、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测评及征求意见票(表样); 5、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测评及谈话意见汇总表(表样); 6、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选履

  历分析量化评分表(表样); 7、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选面试评分表(表样); 8、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选考察情况综合分析评价表(表样)。

 (三)提前与考察对象所在单位沟通 考察组组长或联络人提前与考察对象所在县(市、区)委组织部、市直单位党组(党委)、高校党委主要负责人沟通,通报考察工作初步方案,提供考察组成员名单,商定考察组到达时间,请被考察对象所在地方或单位提前做好以下 8 个方面的准备工作:

 1、细化考察工作方案,拟定考察工作日程安排; 2、筹备召开民主测评会议(会上需要用的考察对象民主测评票和德的专项测评票样本由各考察组提前提供,各地各单位负责印制); 3、准备个别谈话使用的干部名单(考察组提前告知谈话范围); 4、提供考察对象人事档案和《干部简要情况表》; 5、提供考察对象廉洁自律鉴定材料及群众来信来访处理情况(提供带结论性的书面材料); 6、考察对象 X 字左右的现实表现材料; 二、考察前进行“两项公示” 考察前 2 天,以书面告知的形式在民主测评范围内对考察对象进行“两项公示”(即公示考察对象的基本情况、工作实绩<思想工作小结>)。

 考察对象的基本情况主要以《干部简要情况表》上的信息为主;

  工作实绩(思想工作小结)即考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的思想工作总结,一般 3000 字左右。

 三、审核干部档案和收集有关资料 考察组到达考察对象所在地方和单位后,要认真审核考察对象人事档案,及时收集有关资料。

 1、审核考察对象人事档案。重点对出生时间、入党时间、参加工作时间、学历学位、学习简历、工作经历、家庭成员、近 3 年年度考核(X 年、X 年、X 年)、奖惩等情况进行审查,看其信息与提供的《干部简要情况表》上所反映的是否一致。

 2、了解考察对象廉洁自律及群众来信来访情况。

 (1)请县(市、区)纪委(市直单位纪检组、院校企业纪委等部门)提供考察对象廉洁自律鉴定材料及群众来信来访处理情况(带结论性的书面材料),了解有无对考察对象的举报,或有无正在查处的问题,是否受过纪律处分等情况,重点看是否有影响其提拔使用的重大问题。

 (2)及时与航东市“年轻干部成长工程”领导小组办公室和市委组织部干部监督科(举报中心)联系,了解在公示和考察期间有无对考察对象的举报电话或举报材料。

 3、收集有关资料 (1)相关职能部门提供的计划生育、社会治安综合治理等“一票否决”情况; (2)考察对象的《干部简要情况表》及电子版; (3)现实表现材料及电子版;

  (4)考察对象提供工作实绩材料(思想工作小结)及电子版。

 (5)其他有关材料。

 四、召开民主测评和征求意见会议 (一)会议内容 按照考察工作要求,介绍考察工作的主要任务、方法步骤、了解掌握干部群众对考察对象履行职责情况、德才表现及发展潜力的评价。

 (二)会议的组织和参会人员范围 1、会标为“航东市 X 年上半年‘年轻干部成长工程’培养对象考察人选民主测评会”。

 2、考察对象为市直单位的,会议由市直单位党组(党委)负责组织,机关副科级以上干部、直属单位主要负责人和直属单位领导班子成员参加会议。

 3、考察对象为县(市、区)直单位的,会议由县(市、区)直单位党组(党委)负责组织,机关全体干部、直属单位主要负责人参加会议。

 4、考察对象为乡(镇、街办)领导班子成员的,会议由乡(镇、街办)党委负责组织,乡(镇、街办)领导班子成员、乡直部门主要负责人、村(社区)党组织书记、主任参加会议。

 5、考察对象为高校教职员工的,由考察对象所在院(系)党委(党总支)负责组织,院系领导班子成员、中层以上干部参加会议;考察对象为中小学教职员工的,由学校党委组织实施,学校领导班子成员、中层以上干部参加会议;考察对象为医院医护人员的,由医院党委负责组织,医院领导班子成员、中层以上干部(科室负责人)参加会议。

  单位人数较少的(30 人以下),可以由所在单位全体人员参加。具体参会人员范围由考察组与各地各单位单位负责人根据实际情况商定。

 (三)会议议程 会议由考察对象所在地方或单位党组(党委)主要负责人主持;考察组组长按照提供的讲话通稿讲话;发放测评票;参会人员填票、投票。

 (四)填写民主测评及征求意见票和德的专项评价票 考察对象民主测评及征求意见票、德的专项评价票由参加会议人员填写。

 (五)统计汇总 考察对象民主测评及征求意见票由考察组负责收回,进行分类统计、汇总。

 五、进行个别谈话 个别谈话主要是深入了解考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。个别谈话的评价内容、评价要点与民主测评相同,根据个别谈话对象的不同情况,参考评价要点,确定谈话重点。

 (一)谈话人员范围 1、考察对象为市直单位的,谈话人员范围为:领导班子成员、县级干部,机关科室、直属单位主要负责人,考察对象所在科室或单位的有关人员等。

 2、考察对象为县(市、区)直单位的,谈话人员范围为:县(市、区)党委或政府分管领导;所在单位领导班子成员、分管部门主要负

  责人、中层干部等。

 3、考察对象为乡(镇、街办)领导班子成员的,谈话人员范围为:乡(镇、街办)领导班子成员;分管部门主要负责人;联系的村(社区)主要负责人等。

 4、考察对象为高校教职员工或医院医护人员的,谈话人员范围为:领导班子成员,中层以上干部等。

 各考察组确定谈话对象时,尽量要求是熟悉考察对象的同志。其他需要列为谈话范围的人员,可根据实际情况商定。谈话人员总体不得少于 20 人,人数较少的单位可全部参加。

 (二)谈话要点和口径 个别谈话要点(通稿)供考察组参考,也可结合实际情况确定。考察对象所在地方或单位组织人事部门可提前发给谈话对象,请其做好谈话准备。

 (三)沟通谈话情况 在考察过程中,考察组可根据需要适时召开考察组会议,沟通小组谈话情况,研究确定需要进一步了解的重点问题,并在以后的谈话中注意询问和了解。

 (四)调查核实反映问题 公示和考察期间,对反映考察对象的有关问题,特别是涉及廉洁、团结、作风等方面的问题,凡是线索清楚、情节具体的,考察组要调查核实,或请考察对象所在地方和单位的纪检监察部门调查核实并报结果。情况比较复杂、一时难以调查核实清楚的,整理成书面材料报市“年轻干部成长工程”办公室。

  六、集体面试 考察组通过面试重点了解考察对象的自我认知能力、组织协调能力、人际沟通能力、创新能力和业务能力等,深入了解其思想品德、工作、生活经历及家庭情况,特别应注意考察其思想品德、性格特点、心理素质和发展潜力等方面的情况。面试的题目可从预先准备的题本中抽取,也可由考察组组长自行命题和现场提问,面试结束后由考察组全体成员当场按百分制评分。

 七、履历分析及阶段小结 1、履历分析。按照查阅档案并核实后的《干部基本情况表》,结合考察对象的工作经历、任职情况、学习培训、年度考核、奖惩等情况,进行履历百分制量化评分。

 2、综合分析。对每一位考察对象考察结束后,召开考察组全体成员会议,对考察对象的德才表现、工作实绩、个性特点、发展潜力及主要不足进行综合分析,作出全面、准确、客观地评价。

 2、撰写考察材料。在综合分析考察对象各方面情况的基础上,形成考察材料。初稿完成、组内全体同志传阅后,再集中提出修改意见。考察材料内容应包括德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和性格特点、发展潜力、存在的主要不足等内容,字数一般在 1200 字以内。要采取写实的方法,准确反映考察对象的主要特点,避免千人一面等问题。

 八、综合分析评价,确定考察等次和排序,计算考察得分 考察全部结束后,考察组召开全体成员会议,根据考察情况,对每位考察对象德才表现、工作实绩、勤政廉政、学历学位、任职时间、

  岗位经历、进修培训、奖惩情况和民主测评结果等指标进行量化分析,综合考虑每位考察对象民主测评的优秀率、推荐的赞成率以及个别谈话情况,综合考察组成员评分情况,客观公正、全面准确地总结出该考察对象的主要优点和不足。

 考察组在综合各项数据及考察情况的基础上,参照考察等次参考标准和综合素质排序基本原则,集体研究确定考察对象的考察等次、综合素质排序及考察得分。考察共设优秀、良好、一般三个等次,其中优秀等次人员比例原则上按考察对象数量的 30%把握。考察得分按照考察等次进行折算,考察等次为优秀的,折算为 100 分;考察等次为良好的,折算为 80 分;考察等次为一般的折算为 60 分。

 九、撰写综合汇报材料 考察结束后,各考察组要及时撰写综合汇报材料。主要包括四部分内容:

 1、考察工作的简要情况; 2、考察对象的基本评价; 3、考察对象考察等次确定、排序及相关理由; 4、有关问题的说明及意见建议。

 X、汇报考察情况 考察工作结束后,先由各类考察组听取各考察小组情况汇报,力求做到同类别间的相对平衡,并由各考察组对材料进一步修改后,按照统一安排,将考察情况向市委组织部部长办公会汇报。汇报材料主要包括:

 1、综合汇报材料;

  2、综合分析评价表等材料包括:①各组考察对象综合情况分析评价表;②考察对象《干部简要情况表》;③民主测评、征求意见和德的专项测评汇总表;④面试量化评分表;⑤履历分析量化评分表;⑥考察材料等; 3、其他有关材料:考察中对反映考察对象的一些具体重大问题的调查核实情况以及其他补充说明材料。

 汇报材料按 A4 纸张格式印制 10 份,并附电子版(文字材料用 WORD格式、表格用 EXCEL 格式)。

 X 一、材料清理归档 严格执行保密规定,考察工作结束后对有关资料进行清理,将归档材料交市委组织部,将其他相关材料销毁,把电脑内相关内容清除。

 X 二、工作要求 1、考察组要注重沟通协调,认真制定具体考察工作方案。各考察组到考察对象所在单位后,要及时同单位主要领导取得联系,共同制定考察工作的具体方案,紧密依靠各单位党组织,共同做好考察工作。要加强考察组之间的沟通协调,对同一个单位有不同类别考察对象的,考察组要注意考察时间上的衔接,尽量安排同一考察时间,减轻考察对象所在单位的接待量。

 2、考察组要以高度负责的精神对待考察工作。考察组工作人员要严格遵守干部工作纪律,公道正派,实事求是,严格保密,不得向考察组以外人员谈论干部的是非长短。生活上严格按照廉洁自律的有关规定办事,不准接受任何馈赠礼品,不准参加公、私宴请和公款娱乐活动,保持良好形象。

  3、各考察组在考察过程中,如遇到新的情况和拿不准的问题,要及时向市委组织部汇报。

 4、考察结束后,要及时与市委组织部取得联系,以便统一安排汇报时间。汇报结束后,各考察组将有关材料及电子文档一并交市委组织部(综合干部科)。

  航东市 X 年上半年 “年轻干部成长工程”领导小组办公室 X 年 5 月 15 日

 考

 察

 预

 告

 根据市委组织部通知精神,X 同志(现任乾元县固原镇党委组织统战委员职务)通过全市 X 年上半年“年轻干部成长工程”笔试,被列为农业农村类“年轻干部成长工程”培养对象考察人选。现将其基本情况和思想工作情况予以公示。

 大家对考察对象的有关意见,请通过电话、信函、面谈等方式,向市委组织部干部考察组反映。反映情况要实事求是,具体真实,署真实姓名,以便调查核实。并欢迎大家对考察组的工作提出意见和建议。

 考察组成员及联系电话:

 市委组织部党务类第一考察组

  X 年 5 月

 日

 干

 部

 简

 要

 情

 况

 表(样表)

 姓

 名 XX 性

 别 男 出生年月 (

 岁) X.01 (32 岁) 照片 民

 族 汉族 籍

 贯 房县 出 生 地 房县 政治面貌 中共 参加工 作时间 X.09 健康状况 健康 现工作单 位及职务 航东市竹溪县××乡党委书记 身 份 证 号

 码 XX(18 位数字)

 联系方式 手机号码:X 办公电话:X 学

 历 学

 位 全日制 教

 育 大

 学 工学学士 毕业院校 系及专业 华中理工大学电力系

  电力工程专业 在

 职 教

 育 研究生 经济学硕士 毕业院校 系及专业 武汉大学经济学院

  政治经济学专业 专业技术 职

 务

 是否后 备干部 县级副职后备干部 工作简历(含学习及基层工作经历)

  X.09—X.06

 华中理工大学电力系电力工程专业学习 X.06--X.09

 毕业待分配 X.09--X.01

 航东市竹溪县人事局工作 (其间:X.08--X.11 竹溪县委党校青干班学习)

 X.01--X.09

 航东市竹溪县发改委办公室主任 (其间:X.09--X.07 武汉大学经济...

篇二:新提拔干部集体廉政谈话主持词

干部任前集体谈话主持词

 同志们:

 根据干部任用相关规定和组织程序,今年召开这次会议,对新任职的干部进行一次集体谈话。通过集体谈话这种形式,使大家进一步统一思想,提高认识,以饱满的工作热情、奋发进取的精神状态和严以律己的工作作风,在新的岗位上作出新贡献、新业绩。

 会议共有五项议程。

 首先,会议进行第一项,请党委委员 XXX 同志宣布干部任职决定。

 …… 下面,会议进行第二项,请新任职的同志作表态发言,从 XXX 同志开始,从左往右,依次进行。

 …… 下面,会议进行第三项,观看廉政警示教育片。

 …… 下面,会议进行第四项,请纪委书记 XXX 同志对新任职人员进行廉政谈话。

 …… 下面,会议进行第五项,请党委书记 XXX 同志对新任职人员进行集体谈话。

 …… 同志们,刚才,XXX 同志宣布了干部任职决定。XXX 同志对新任职干部如何进一步加强自身修养、廉洁自律、担当作为等方面作了重点强调。特别是 XXX 同志站在全局的高度作了讲话,对所有新任职干部提出了明确要求,寄予了殷切的希望。同志们一定要深刻领会讲话精神,立足岗位,积极作为,以过硬的纪律作风和良好的工作业绩回应组织的信任和群众的期盼。

 借此机会,再向大家提三点要求和希望:

 一要加强学习,提升素质。当前,公司改革发展正处在一个新的历史起点上,我们面临着生产经营、安全环保、权证办理、探矿增储等多重挑战和艰巨任务,每一名干部都肩负着沉甸甸的担子。作为新任职的干部,大家一定要勤奋学习,把学习作为提高工作能力和管理水平的首要任务,坚持向群众学、向实践学、向书本学,强化理论武装,更新思想观念,增长知识才干。

 二要担当务实,真抓实干。干部是推动和引领发展的关键,这次干部调整正是加快公司改革发展的切实需要。发展蓝图已经绘就,奋

 斗征程已经开启。“干”字当头是摆在我们面前的首要任务。作为新任职的干部,要牢固树立争先争上意识,大力弘扬创新进取精神,着力倡导务实有为的工作态度,践行雷厉风行的工作作风,讲实话,出实招,办实事,靠实干加快发展,靠实干树立形象。

 三要严以律己,清正廉洁。廉洁从业是对干部最基本的要求。作为新任职干部,大家要牢固树立规矩意识、纪律意识,带头遵守党章党规,严格落实中央八项规定精神和各项廉洁自律规定,不断加强职业道德修养,牢固坚守纪律和法律底线。在新的工作岗位,要坚持做到讲党性、重品行、作表率,坚持廉洁奉公,勤俭务实,一身正气,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,努力成为一名让组织放心、让群众满意的干部。

 最后,祝大家在新的岗位上工作顺利,发光发彩。

 会议到此结束,散会。

篇三:新提拔干部集体廉政谈话主持词

廉政提醒谈话(主持词)

 同志们,现在开始召开教师发展中心集体廉政提醒谈话暨春节专项监督检查会议。

 首先,由 XXX 同志传达县纪委《关于持之以恒正风肃纪确保 2020 年元旦春节风清气正的通知》。

 下面,由县纪委派驻组组长 XXX 同志传达《市纪委通报四起违反中央八项规定精神典型问题》和《关于强化“双节”期间落实中央八项规定精神监督检查工作方案》。

 ...... (总结讲话)

 同志们:

 刚才,从 X 书记通报的几起违反中央八项规定的典型案例情况来看,这些同志之所以会走到这一步,一个很重要的原因,就是没把党委领导反复强调、反复提醒的事真正放在心上,把廉政承诺束之高阁,在碰到一些利益纠葛时就心态失衡,忘记党员干部廉洁自律的要求。

 在此,我强调几点:

 一是守住底线,自觉执行党员干部廉洁自律规定。廉洁自律关键在自律,全体党员干部必须牢固树立正确的人生观,严明纪律,清正廉洁,共同营造风清气正干事氛围。大家必须坚定理想信念,牢记“信念的动摇是最危险的动摇”,

 要始终保持政治坚定,信念坚定,思想清醒,不断加强党性锻炼,切实筑牢思想道德防线。

 二是必须正确行使权力。每名同志要牢记权力是一把双刃剑,是责任的体现,是肩负的使命,有多大权力就意味着有多大责任,任何时候都不可把手中的权力作为谋取个人私利损害国家和人民利益的特殊工具。各科室要结合工作实际,认真查找不足,按照“一岗双责”的有关规定,针对“双节”期间违规违纪现象,加强监督管理,确保教师发展中心过节期间风清气正。

 三是必须自觉接受监督。要牢记接受监督是对自己最好的保护,自觉接受监督不仅是一种胸襟、气度,更是一种必备的政治修养,是正确行使权力的重要保证,每名同志要始终摆正自己的位置,主动接受党组织和群众的监督。

 同志们,廉洁自律、反腐倡廉是新时期对我们每一个党员干部党性的考验,保持阳光心态,阳光用权,更是我们每个党员干部宗旨意识的体现。我们一定要“不忘初心,牢记使命”,认真践行廉洁自律各项规定,倍加珍惜自己的政治生命,倍加珍惜自己的幸福家庭,在风清气正的干事氛围中,为宝丰县教育事业的创新发展、高质量发展作出自己应有的贡献。

篇四:新提拔干部集体廉政谈话主持词

教育暨廉政谈话提醒

 同志们:

 按照集团党委统一安排,今天我们组织中层以上管理人员、各基层党组织书记举行一次警示教育活动。这既是集团党委深化全面从严治党的一项重要举措,也是我们不断推进党风廉政建设、营造风清气正的、干事创业政治生态的一项具体内容。同时,按照有关工作要求,一并进行一次集体廉政谈话。

 首先,观看《严重违纪违法案以案促改专题警示教育片》。

 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 刚才,我们共同观看了《严重违纪违法案以案促改专题警示教育片》,受到了一次生动的警示教育。通过警示教育片学习,我们知道,严重违纪违法案是典型的 腐败案件,我们在座的党员领导干部要深刻吸取教训,真正从内心深处得到警醒、受到教育,切实做到知敬畏、明底线、受警醒,不断提高廉洁自律意识和防腐拒变能力。

 下面,我讲两点意见,作为本次警示教育活动的小结,也是对大家的一次集体廉政谈话提醒:

 一、 以案为鉴,充分吸取违规违纪案例教训

  作为一名党员领导干部,唯有以案为鉴,吸取教训,充分认识腐败问题的严重性,恪守规矩,在各种诱惑面前经得起考验,才不负党的培养,人民的信任。

 刚才我们看到的专题片中,描述了

 走上犯罪道路的腐败轨迹,给我们每一名党员干部敲响了警钟,我认为,至少有以下几方面原因:

 一是理想信念丧失。纵观我们历年所学的反面案例,无一例外的看到,所有的违规违纪都是从理想信念滑坡开始的。总书记强调“理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。坚定理想信念,必先知之而后信之,信之而后行之。”从

 案中, 给我们的思考是,他之所以违规违纪,就是因为对党的理论不学、不信,没有真正树立起正确人生观、价值观,没有经得起大浪淘沙的检验。, 给我们的警示是,我们要把旗帜鲜明讲政治摆在首要位置,要把坚定理想信念作为终生课题、永恒课题,常修常炼、常悟常进。要持续抓好思想理论学习,持续拓展巩固党史学习教育成果,用好

 等反面典型这个特殊政治资源,持续深化忠诚教育、警示教育,引导各级党员干部把对党忠诚老实作为最起码的政治要求,诚恳接受组织监督,始终做到表里如一、言行一致。

 二是权力观念错位。通过案例,我们可以看到, 被控受贿始于

 政府办公厅副主任的岗位。最后,在

 的岗位上,受贿时间长达十几年,在党的十八大、十九大之后,他没有收敛,而是利用党和人民赋予的权力进行利益交换,获取政治资本,最终难逃法网,自食其果。从

 案中, 给我们的思考是,领导干部的权力观正确与否,直接关系到

 其在实际工作中能否坚持党性原则,能否做到秉公用权。现实中一些领导干部走上违法犯罪的道路,根本原因就是在“权为谁所用”的问题上没有想正确、想明白。

 给我们的警示是,领导干部在用权的问题上,应该自觉树立正确的权力观、地位观、利益观,防止手中的权力庸俗化和商品化。只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性,只讲义气不讲正气,这种观念上的错位,就是违规违纪的前兆。

 二、 落实责任,纵深推进全面从严治党 习近平总书记强调“要始终保持反腐败永远在路上的清醒和坚定,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进。”我们党员领导干部要深入学习贯彻总书记重要讲话精神,全面落实 会议精神,坚持严的主基调不动摇,全面打好党风廉政建设持久战、攻坚战。

 一要压实“一岗双责”。党风廉政建设“一岗双责”是重要的政治责任,最近集团党的建设及党风廉政工作事情比较多,都是政治工作,非常重要。比如现阶段我们正在开展的集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题、以案促改、巡察整改“回头看”等工作,对此大家要高度重视、全力推进落实。一方面,要聚焦案件,结合我们当前开展的专项整治,深挖细查、列出问题清单,提出整改措施,切实严肃党内政治生活,不断推动全面从严治党向纵深发展。另一方面,从日常教育管理监督抓起,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》各项要求,通过严

 肃党内政治生活固本培元、正本清源。

 这里,特别强调一下,我们各位领导干部在开展政治工作时,要不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,无论作部署还是抓落实,都要坚持从政治上看、从政治上办,把准政治方向,注重政治效果,考虑政治影响,对集团明确要求的,要严格执行、不打折扣,坚决防止和纠正把政治工作与业务工作割裂开来的错误认识和做法,要确保政治和业务融为一体、高度统一。领导班子成员要带头履行“一岗双责”,既要指导做好分管领域的业务工作,也要加强分管领域廉政教育和监督管理,注重抓早抓小、抓苗头抓预防,充分运用好提醒、函询、诫勉等措施,防止小毛病养成大错误。各单位“一把手”要自觉肩负起全面从严治党的主体责任,对党风廉政建设要负总责、亲自抓,坚持严管就是厚爱,敢于动真碰硬,对各类违规违纪违法行为要施以重拳、加以严惩,切实以真管、严管带出风清气正的政治生态,带出忠诚干净担当的干部队伍。

 二要严守规矩底线。一方面, ,要守牢拒腐防变防线。总书记强调“干部守住守牢拒腐防变防线,要层层设防、处处设防。”在这方面,有的干部还存在认识误区,认为遵守党纪党规大的方面做到就行了,不必拘泥小事小节,这是严重错误的思想。我们要谨记”千里之堤毁于蚁穴”,坚持从小事小节上守起,勤掉“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,牢牢守住政治关、权力关、交往关、生

 活关、亲情关。

 另一方面, ,要知足、知不足、不知足。知足者常乐,从我们在座各级领导干部来讲,就是要知足地对待名利,珍惜组织给予的岗位平台。知不足者自明,要做到“吾日三省吾身”,常以人为镜,勤找差距,做到自省、自律、自明,不断调整自我、完善自我、提升自我,增强干事创业、为民服务能力水平。不知足者奋进,要不安于现状,不甘于落后,在学习、工作和事业上力求“百尺竿头,更进一步”。

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