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对蚂蚁的观察记录9篇

来源:网友投稿 时间:2022-03-05

对蚂蚁的观察记录9篇

对蚂蚁的观察记录篇1

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢。正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵。不可能吧。明明就是米呀。”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

对蚂蚁的观察记录篇2

大家好!我就是人见人爱,花见花开的大力士——蚂蚁。今天我就向大家介绍一下自己吧!

我的力量可大了。有一次,我一个人出去找食物吃,“哈哈!真是天无绝蚂蚁之路”,眼前就是可口的玉米粒。饥饿的肚子已经“咕咕”叫了,我钻到玉米粒下,双手一举,这可口的玉米粒就被我轻而易举地抬了起来,以百米冲刺的速度回到巢穴,大口大口地吃了起来,边吃边想:照我这力量,都可以当蚂蚁国的国王了。

吃完可口的玉米粒,我便大摇大摆地出去散步。走着走着,突然发现一个庞大的影子,往前一看,原来是一个从头到尾三厘米大的面包穴,是展现真正技术的时候了。我举起双手,抓住面包穴,往上一举,突然身子往后一斜,东西没抓住,而自己却翻个四脚朝天,屁股发出剧烈的疼痛。

“好啊!小东西,等我召集援手有你好看的。”语音刚落我便立马跑回洞穴,找了援手。“噔噔”一列整齐的蚂蚁军队来到面包穴前,没要一分钟,便把这庞大的美食运回了大本营——洞穴

我们的大本营可大了,分好几间呢!这洞穴里还分好几路,分别是工蚁、蚁后、兵蚁。工蚁是用来搬运食物和造房。的房间,为最中心。蚁后天生工作就是产卵,每个卵只有0。5毫米大,她们的房间在最里面,以免受到伤害。兵蚁,顾名思义就是保护自己领地的小勇士,只要有蚁群想侵略我们,他们就会冲在最前面,所以房间也是在最前面。

我们的认路本领可强了。有一天,我走到了一个自己很陌生的地方,最后还是靠着气味回到了家,很牛吧!

通过我的介绍,想必你对蚂蚁又有了新的认识了吧!

对蚂蚁的观察记录篇3

蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

对蚂蚁的观察记录篇4

蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。

蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。

我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。

回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。

对蚂蚁的观察记录篇5

“昆虫”这个词对大家来说都不陌生,因为有许多昆虫是人类的“清道夫”,比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫:有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中,我最喜欢的是清道夫蚂蚁。

在四年级的时候,我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱,便死缠烂打地求妈妈给我买,妈妈经不住我的“轰炸”,只好同意给我买,但妈妈说:“我还有一个要求,那就是我隔一段时间就要来观察一下,看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了,便立马下了单。

过了几天,我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看,包装盒是天蓝色的,里面有许多小零件。再看了一下实验的内容,有许多的小实验,比如:我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强,还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书,看到书中写着:“蚂蚁饲养盒内含4个实验,有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来,再照着说明书拼好要用的东西,然后就去捉蚂蚁了。

我照书上的方法,在一根棍子上涂满蜂蜜,再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿,有一只兵蚁来了,它看了看,就立马去告诉周围的同伴,好像在说:“我找到好吃的了,跟我来!”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后,我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥,一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了,我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝,找食物,也可以被我观察,这真是一举两得。

到现在,这个饲养盒还放在我家楼上,我时不时还会再去观察观察它们动向。

对蚂蚁的观察记录篇6

今天,我在一本书上看到说:“蚂蚁寻找食物是用香味和气味来觅食的,因为蚂蚁没有眼睛,用嗅觉与记忆来觅食。于是我有了要亲自观察的念头。

后来,我为了做实验,找了一个蚂蚁经常出没的地方放了一块糖,慢慢的、耐心的、仔细的观察着。我发现有几只蚂蚁象狗似的一点一点问着过了的,接着,它在糖的旁边转来转去,转了几圈后,那几只蚂蚁爬上去,大概是由于兵力不足,它们又回到洞穴去了,过了一会儿,出来了一群蚂蚁,排着整齐的队伍超糖的旁边爬过来,它们各自抬着一角,终于把糖抬到了洞穴里,它们好像很高兴似的凯旋而归。

在这一次观察中,我知道了蚂蚁是怎样觅食的,怎样呼叫救兵的,还知道了在生活中一定要多多观察,仔细观察,这样生活才会更有意义。我想对大家说:“我们一定要合理安排生活,要多看看课外书,少玩玩无意义的游戏,多学习学习,长点见识。”

我现在很喜欢观察发现周围的事物,这对我来说是很大的快乐。

对蚂蚁的观察记录篇7

蚂蚁是我们经常见到的一种昆虫,也被小孩称做“大力士”。可是我很少去仔细观察蚂蚁,周末老师给我们布置了一项有趣的作业:观察蚂蚁,我想通过观察蚂蚁来了解蚂蚁的秘密。

星期六一大早,我就拿起电话给我们书友队的组员打电话,邀请他们一起和我观察蚂蚁。在组员还没来之前,我就兴冲冲地提前准备材料了:有放大镜、苹果脯、糖、喷水壶……当组员们来到我家时,我就兴奋地对他们说:“走,大家一起去观察蚂蚁吧!”说完,我们就迅速地冲下楼梯,来到了小区花园里。

我和张骞、马嘉豪、闫陈帅一人手里拿了一支筷子,在地上把它磨尖,我们用筷子开始分头在泥土里寻找蚂蚁洞。

“大家快来看,大家快来看!我找到蚂蚁洞了,一个大大的蚂蚁洞!蚂蚁洞里面有许多蚂蚁!”闫陈帅开心地叫道。听到他的呼唤,我和张骞、马嘉豪急忙赶过去,我们一看,哇!没想到蚂蚁洞里面真的有许多密密麻麻的红蚂蚁,我心里想:“这么多的蚂蚁呀,它到底吃什么呢?”我立刻拿来放大镜、果脯、糖和馒头,给蚂蚁洞周围撒满了各种各样的食物,来引诱蚂蚁。我的老天!这么多蚂蚁都喜欢拖着糖往自己的洞里面去,苹果脯、馒头不拖,只是在它的周围绕圈圈。我看着蚂蚁们忙碌的身影,来来回回,没想到蚂蚁这么喜欢糖!接下来我们还用放大镜观察蚂蚁,蚂蚁的头竟然如此大,头下面有一对“大牙”,胸比头还要细,腹部是圆形的。

我和组员们还给蚂蚁“下雨”,想看蚂蚁是怎样从水里逃出来的。我们观察了好久好久,最后终于了解了蚂蚁的一些秘密。

蚂蚁真不愧是群居昆虫呀!只要发现一个蚂蚁洞,就会看见密密麻麻的蚂蚁。蚂蚁洞还布满了许多小洞,这应该是不同种类蚂蚁的洞穴。我们还想知道这里面居住着什么蚂蚁。

对蚂蚁的观察记录篇8

9月29日星期日晴

今天,我看到一群蚂蚁在搬食物,他们有八条腿,身穿黑色战甲,像要去打仗的士兵一样。于是,我跟着蚂蚁群来到了一个小洞门口,这就是小蚂蚁的窝,还有小蚂蚁从洞里钻出来呢!我想:明天我再来观察蚂蚁。

9月30日星期一晴

今天,我发现小蚂蚁围着一只千足虫,千足虫将身体围成一团,小蚂蚁见人手不够就派一只蚂蚁去搬救兵,每只蚂蚁一人咬一口,于是千足虫痛得一跃而起,试图逃出困境,向深处跑去,小蚂蚁在后面穷追不弃,千足虫还是倒了下来,小蚂蚁聚集更多蚂蚁准备将千足虫的尸体搬回洞里,一群小蚂蚁一起用力抬起千足虫的尾部,一部分抬中间和头部,到处密密麻麻的,全都是蚂蚁的身影,蚂蚁队长站在一边喊到:你们搬稳点儿。小蚂蚁们异口同声地说:明白。小蚂蚁们终于把千足虫的尸体搬回了洞里,我说:小蚂蚁可真团结,配合的那么默契。

我觉得我们要多观察身边的事物,才能发现其中的趣味。

对蚂蚁的观察记录篇9

今天,妈妈给我买了几条小青虫,我仔细地观察起来。我把它们放在一个透明的玻璃瓶里。

我把瓶子里装着的水全部倒进了瓶子里。只见它们全身黑乎乎的,身体有一个个小小的黑点,我想:它们一定是一群小蚂蚁吧!它们的触角上有两个小小的触角,像两片小扇叶一样。它们的两根触角长在触角下面,它们长在一个椭圆形的顶上,真像一把小扇子,它们的嘴一张一合的,好像在说:“我们饿了,我们饿了!”

我把它们放在瓶子里,它们一动不动,好像是被谁给吵醒了。

过了一会儿,我又去观察它们。它们全身黑乎乎的,身旁边还有两对触角,我想它们一定是在睡觉。

过了一会儿,我又拿了几个小小的蚂蚁给妈妈看。妈妈告诉我一些蚂蚁和一些蚂蚁,蚂蚁们一般是一起出去寻找食物。它们的触角有一根长长的触角,它们一定是在寻找食物。

过了一会儿,我又看见一只很大的蚂蚁,我又拿了一些面包屑,它们一定是饿了,就飞快跑过来把面包屑扫进一个地方来,然后把面包屑往后拖了几下,就往回跑。它们走到面包屑前,又把头转过来,好像在说:“我饿了,你给我面包吃吧!”然后,我就把面包屑拖出了一块,它们津津有味的吃起来。

我想:我要把这些美食分享给蚂蚁。

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