优秀医师推荐表主要事迹怎么写6篇优秀医师推荐表主要事迹怎么写 优秀护士推荐表范文3篇南丁格尔曾说过，“护理工作是平凡的工作，然而，护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热下面是小编为大家整理的优秀医师推荐表主要事迹怎么写6篇,供大家参考。
一、坚定理想信念，树立优秀护士形象
她在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名护士，坚持在临床护理一线，在与病人打交道的护理队伍中，有一颗善良的心，给予需要帮助的人，做一些力所能及的事;从事的是护士这个职业，服务对象是病人，所以在工作的每一天里，她始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，面对自己的本职工作，总是全心全意，力求做得更好。
二、坚持以身作则，不断提高医德医风
在工作中，她能始终坚持加强自身思想政治素质提高，不断加强自身世界观、人生观、价值观的改造，加强医德医风建设，敢于与红包、回扣等不正之风作斗争;在大是大非面前能做到立场坚定。作为手术室的护士长，常常担负着外伤急危重病人的抢救任务。不熟悉王护士长的人常常惊讶，像她这样一位身材柔弱的女性，何以蕴藏着如此
巨大的能量，竟然忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记家人～但是，当你亲临她工作的地方，亲眼看到一个个曾经鲜活的生命在死亡线上苦苦挣扎，她带领她的护理团队争分夺秒在一线的时候，你就会豁然明白。有时科室忙不过来，又遇到其他科室呼救，她也会有条不紊地合理安排，从不耽误任何一个危重病人的抢救。
XX 同志作为一名护士长，她倾心打造团结互助，和谐共进的护理团队。生活中，不管谁有急事、难事，她总是主动站出来帮忙，嘘寒问暖。她总是以姐姐的身份耐心疏导，激发大家全心全意为病人服务的热情，她还利用业余时间组织各种娱乐活动，丰富大家的业余生活，作为科室的领导她从不计较个人得失，经常加班、代班，主动协调医生、护士与患者的关系，使全科的护理姐妹们时时刻刻全身心地融入这个和谐、进取的大家庭里。
三、加强业务学习，提高护理水平
她深知要想做了一名好护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识，培养理论强、技术硬的基本技能，她坚持理论指导实践，实践检验理论，注意融会贯通，学以致用。一些脑血管病人中常常会留下肢体功能障碍，她为了提高这类病人日后生活质量，最大限度提高肢体功能程度，她翻阅有关资料、找方法、并在学到的新理论应用到护理实践中去，制定了偏瘫病人康复计划，取得了很好成效。记得一位 40 多岁的脑出血病人，右侧肢体功能障碍，情绪不稳，她耐心向病人讲疾病的病因及治疗，使病人对疾病有了初步认识，又一次次做心
理疏导，使病人慢慢平静下来。在病人心里状态很好的情况下，进行治疗与康复训练，从大小便的控制训练，到下肢肌力，关节活动度及感觉的恢复，每一步都很艰难，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患侧肌肉按摩、翻身、扣背，每次训练下来，都让她大汗淋漓，气喘吁呼。但就在这点滴训练之中，病人慢慢下地，可做简单事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的脸上，这位病人的手激动地说，感谢你又让我重新回归生活。
拉着她。
四、坚持以人为本，对待病人以感恩之心
一切以病人为中心”原则，真正做到了一切在多年的工作中，她始终坚持“为病人，为了病人的一切。在工作中认认真真，对本职工作都能够出色地完成，对领导部署的指令性任务更是能够一丝不苟的，不折不扣的完成，受到同事们的一致认同和称赞，并能够主动协助护士长搞好病房的管理工作。做为实习护士带教老师，能够主动做好传、帮、带，将自己的知识和经验毫无保留的传授给新护理人她切实全面履行自己的职责，作为优质护理服务科室的责任护士组组长，她利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常带领本组护士巡视病房，与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察记录病情变化，评估病人存在的护理问题，采取护理措施，观察效果。
工作中的她是一位微笑护士，她认为当护士首先要具备和病人沟通的技巧，那就是“微笑”服务，微笑了，病人才能感受你的态度、你的亲近，否则，护患之间就会形成隔阂，很难融洽起来。工作中的她总是面带笑容，无论进病房，也不论是治疗时，还是平日闲暇，只要
面对病人，她都是以笑相迎，认真询问，耐心解答，并且做到百问不厌，百答不烦。
她说唯有怀着一颗感恩的心，才能不断进取，不断努力，更加热情地对待工作，更加用心地照顾好病人。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰无数的病人，驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业，她的无私，是南丁格尔精神的真实写照。是一位当之无愧的优秀护士。
优秀护士推荐材料
***同志从事护理工作以来，默默地在燃烧着青春，不知不觉地耕耘 16个年头，从为工作而工作，从工作中奉献，从奉献中获得真爱，使她的精神得以升华。
她很爱学习。从参加工作以来，她自动报名参加自学考试，每科都是一次而过，三年取得了大学护理专业毕业；还每年订阅有关护理专业的报刊杂志，并且把学到的知识借鉴和运用到实际工作中去；平时还从网络中学习，从中找到工作问题的解决方法；还会虚心请教别人，能者为师。由于不断地充实和完善自己的知识结构，使得护理专业技术水平更高，能更好地为护理事业服务。
她工作认真负责。她心中一直有个理念就是做好每一个细节，无论是工作多么繁忙，都是一丝不苟地快速地进行，凡是她负责的工作，其他同事都十分放心，同事都说“小萍是信得过产品。”工作这些年来从来没有发生过医疗事故。
她的服务意识好，业务水平高。她始终牢固树立“以病人为中心，一切为了病人”的服务理念，实行“六心”服务，真正做到了一切为病人，为了病人的一切。从外科到内科，从康复科到妇产科等等，在每个科室，每个工作岗位的护理专业知识都要熟练掌握，通过工作，把服务意识渗透到病人身上，使病人感受到亲人般的服务，受到同事们和病人的一致认同和称赞。所以，几乎都个工作岗位获得过医院或卫生系统的优秀护士的荣誉称号。
她还是一个好教师。她为了实习生快速将书本知识向临床实践转换。亲自制定带教计划，根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定详细的带教计划和确立带教目标。还进行岗前培训，并采用一对一的带教方式。还注重培养学生的独立工作能力。通过对护生实习的带教工作 从而培养出一批批具有高素质的护理人才。
做为一个普普通通的医务工作者，她知道自己做得还远远不够，她将继续努力发扬不断进取和不自满的风格，立足本职工作岗位，把护理工作做得更好。
篇三 先进个人推荐表
姓名 XXX 出生年月
民族 汉 学历
政治面貌 群众 职务/职称 护理师 工作单位 XXX 医院 主要事迹：（1500 字左右，力求成绩突出，文字简练、内容生动，可另附纸）
XXX 始终保持良好的心理素质和爱岗敬业、认真负责、任劳任怨的专业精神，从不计较个人得失。得到了患者及家属的好评。多年来，她理论联系实际，实践巩固理论，使自己在医疗护理专业技术、操作、临床等方面颇有收获，专业功底更扎实，始终贯彻以“爱心、细心、耐心、责任心”为基本，努力做到“十个一点”（问候多一点、言语暖一点、查房勤一点、观察细一点、行为轻一点、业务精一点、帮助广一点、亲情浓一点、仪表美一点、微笑甜一点），把病人当自己家人看待，不断加强医护、医患间的沟通能力，树立了良好的医德医风，在院领导的培养下，XXX 已成为一名品德端正、意志坚强、思维机敏、处乱不惊、脚踏实地、具有进取精神和团队合作意识的出色医护工作者。
工作经历职责和业绩：
1、遵守医院的各项规章制度，工作踏实，遇到急危重症随叫随到，专业理论扎实，急救技术过硬。工作热情、服务周到、临床护理经验丰富、沟通能力强等，主动配合护士长做好科室管理工作，与同事们一起克服工作中遇到的各种困难，并将自己多年来积累的临床经验传授给年轻护士及实习生。不断学习，更新知识。
2、在工作中一直严格要求自己，处处以身作则，努力提高护理专业水平。在儿科工作期间，因其工作性质不同于其他成人科室，面对的是一些不会说话或不能用语言正确叙述自己病痛的患儿，加之孩子在家庭中重要性，因此在护理中需要更加细心、技术上更加精湛。有一天夜里八点多钟，接到科室打来的电话，原来是一位五六个月大的患儿，因其血管非常细小，值班护士连续打了几针都没扎上，接到电话后，XXX 同志立刻赶到医院，见到患儿家长生气，就耐心地向家长解释，并细心地寻找静脉，终于找到一条细小的静脉，她屏住呼吸，凭借自己的经验一点一点地慢慢进针，终于看见了回血，大家都非常高兴……还记得有一次，她正在值夜班，有一对夫妇抱着一个 2 岁大的孩子，当时孩子正发着高烧，满脸通红，额头发烫，而四肢却冰凉，在用药后，体温却一直没降下来，家长非常焦急，XXX 立即拿来了热水袋与冰袋，分别放在小孩的额头与足底，用温水水给孩子擦浴，天气热，她顾不上擦去满头的汗水，弯着腰仔细的为患儿拭擦，经过 20 多分钟的擦拭，孩子的脚暖了，体温也降了下来。家属感动的握住 XX 的手，连声说谢谢！XX 扶住自己弯痛了的腰，笑着说：没关系，只要孩子退烧就好了。
3、在多年的工作期间，由于各方面突出，多次受到医院领导、患者及其家属的好评。在 20XX 年护士节静脉输液操作比赛中荣获第三名，在同年的年度评比中获得医院
“先进工作者”的荣誉称号。20XX 年参加护理技术操作比赛（铺床法）获得第一名。20XX 年还参加 XX 市举办的急救大赛，荣誉“集体第二名”、“小组第三名的成绩。在20XX 年度的护理理论考试中取得了第一名的好成绩。
单位意见
盖章：
年
月
日
先进个人推荐表
姓名
出生年月
民族 汉 学历
政治面貌
职务/职称 护理师 工作单位 市中医院 主要事迹：（1500 字左右，力求成绩突出，文字简练、内容生动，可另附纸）
吉金欣同志十多年来，日复一日地将全部精力、责任、义务和品德奉献给每一位病人，在护理岗位上始终兢兢业业, 无怨无悔, 默默无闻地奉献, 用炽爱温暖着病榻上的疾困患者, 用满腔真情感动着每一位病人的心灵。在平凡的岗位上实现自己的人生价值。
吉金欣始终认为当护士首先要具备和病人沟通的技艺, 那就是"微笑"服务, 工作中的总是面带笑容, 无论进病房, 也不论是治疗时, 还是平日闲暇, 只要面对病人, 她都是以笑相迎, 认真询问, 耐心解答, 并且做到百问不厌, 百答不烦。有不少患者风趣地说:“看见吉护士微笑，我们的病痛似乎也减轻了许多……”
她刻苦钻研业务, 服务娴熟, 技能精湛。
大量的工作不仅要靠护士的爱心, 更需要娴熟的操作技艺, 来为病人解除痛苦。急病人所急，想病人所想，竭尽全力地为病人解决各种疑难问题。记得有一位胸椎损伤的病人, 为了预防褥疮, 坠积性肺炎,她每二小时为他翻身拍背, 做局部按摩。因咳嗽无力痰液难于咳出，需要利用吸痰器帮助吸痰，因病人痰液较多加之病人激烈咳嗽, 大量的痰液喷射到她的脸上、眼睛上, 她没有对病人露出厌恶的表情, 体现了一个白衣天使良好的职业道德。
20XX 年的夏天，她主管的病房来了个五十来岁的男性患者，车祸致胫腓骨骨折，行手术后卧床。因为是五保户，所以，没有亲人照顾他的生活起居。吃饭，上洗手间，对他来说，都是困难。金欣了解他的情况以后，给他定时送来一日三餐，帮助他在床上解决大小便问题，给他端屎倒尿，每天下午给他打来热水，协助他更衣沐浴，并定期给他修剪指甲。还从家里给他带来了收音机，陪他聊天，给他解闷。病人康复出院了，他的脸上洋溢着幸福，紧握金欣的双手，反复说着“谢谢”。
在现代医学知识飞速发展的今天, 凭着对护士职业的挚爱和追求，她意识到，做一名优秀护士, 仅有一颗爱心是远远不够的, 还必须不断学习和掌握护理新知识、新技术, 广泛吸取医学营养, 丰富自己的护理知识, 才能为病人提供高质量的护理 。所以，她坚持订阅护理杂志，购买专业书籍，了解和学习护理新理念、新知识、新技能，并把其运用到实际工作中；积极参加护理培训课程，提高自己的护理意识，拓展对护理工作的认知，使自己很快得到了全面提高。连续获得了 20XX 年，20XX 年院内的“优秀护士"称号，20XX 年获得院内护理操作比赛的二等奖，并在今年的院务考核中获得了第一名。
作为一名护士，她不但搞好自己的本职工作，而且协助护长搞好病区管理，做好下级护士及实习生的带教工作，不仅从技术上带和教，还从做人的基本道理、做人的准则和职业道德上给护生们讲解、言传身教，使护生们不仅学到了护理技术，还树立
了正确的世界观、人生观、价值观。
她始终以"救死扶伤, 实行革命人道主义"为座右铭, 以"解除患者痛苦, 挽救病人生命"为己任, 在平凡的工作岗位上, 刻苦钻研, 扎实工作, 无私奉献着。奉献没有休止符，在奉献中赢得与病魔的斗争，在奉献中实现护理事业的成功，用勤勉敬业、热情和爱心，打造自己闪亮的青春！
单位意见
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关于新时代好少年事迹材料 300 字范文3 3 篇
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料，属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是我给大家带来的关于新时代好少年事迹材料 300 字范文 3 篇，希望能帮助到大家！
新时代好少年事迹材料 300 字 篇 1
xx，男，汉族，2003 年 9 月诞生，就读于 xx 市其次中学八年级（3）班，担当班长。
他是一特性格开朗，学习刻苦，聪慧机敏的阳光男孩。他酷爱科技，擅长创新，创建了一项项优异成果，一步一步地朝着自己的志向目标而奋斗！现将他的事迹材料汇报如下：
一、勤于思索，勇于创新创建
主动动脑、敢于发问是 xx 学习中的突出表现。正如任课老师所说的上课缺了 xx，课堂气氛活跃不起来！他用心听讲，敢于提问，擅长质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题，他会遗忘喝水，遗忘吃饭，遗忘放学回家，直到题目弄懂为止。正是这股钻劲，使他的成果年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物，在上初中之前，他从来没
接触过机器人方面的学问，进入机器人工作室单纯是出于爱好。作为初中生，C 语言编程这门高深的学问仿佛成了一道不行逾越的鸿沟。靠着一股不服输的信念，他起先潜心钻研：一次次地跑图书馆，查阅资料，询问老师；大到设计搭建、绘图编程，小到每颗螺丝、每个螺帽的组装，到不厌其烦地调试，一次次的尝试、努力，一次次的改进。历时两年，在亲自设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中，xx 创新意识不断增加，学问储备日渐丰富，他成了 C 语言编程行家里手，机器人操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛实力风暴 WER 工程创新赛初中组竞赛中，xx 荣获全国二等奖，全国一共 xx个代表队，他获得第 8 名。
二、爱好广泛，追求全面发展
他爱好广泛，力求全面发展，除仔细学习课本学问外，还特殊喜爱阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球，xx 年春季学期带领班级足球队荣获其次名。他广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种学问都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。开卷有益，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次被作为范文在班级或学校沟通。xx 年在全国中学生语文实力竞赛中获全国二等奖，xx 年在 xx 市我爱海疆征文竞赛中荣获市三等奖。
三、主动热忱，拥有较高威信
作为一班之长，在学校里，他总是以身作则，是班上公认的领头雁。在班级中，他是个有着威望的班长，是同学可以信任的挚友，是老师得力的助手。为集体尽职，为同学服务是他的工作宗旨。对于老
师交给的任务，他总是主动仔细地完成，大到班会、各种竞赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查，他总是任劳任怨，从不懈怠。
四、乐于助人，具有奉献精神
他勤劳和善，乐于助人。在家里，他虽然是独生子，但从不娇惯自己，经常抢着帮父母整理房间、煮饭；在同学中，他懂事勤快，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。在学校，他有一颗真诚的爱心。
他有一句座右铭：用阳光乐观的心态去面对学习和生活，努力拼搏，它们一样也会回报给你阳光。
第十七届全国青少年机器人竞赛（WER 工程创新赛）全国二等奖；xx 年 xx 青少年机器人竞赛 WER 项目 xx 冠军；xx 年 xx 中小学生电脑制作活动 WER 实力挑战赛二等奖；xx 年 xx 市其次届青少年机器人竞赛 WER 工程创新赛一等奖；xx 年全国中学生语文实力竞赛全国二等奖；xx 全国中学生数学实力竞赛全国一等奖；xx 全国中学生英语实力竞赛全国三等奖，全市（校）三好学生优秀学生干部面对这数不清的荣誉，xx 总说，荣誉属于过去，将来须要用科技创新点亮。
新时代好少年事迹材料 300 字 篇 2
xx，是遂宁市河东试验小学校学生。老师、父母始终教化他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注意日常品德养成，品德端正主动向上；他主动思索，擅长学习，学习成果始终名列前茅；他酷爱体育，身体健康，精力充足，有为社会作贡献的身
体基础；他有一双发觉美、观赏美的眼睛，生活阳光、华蜜、欢乐；他酷爱劳动，养成了自己的事情自己做好习惯，并主动主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。在学校里，他常常帮助成果不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过 xx 省第三届中小学生中国梦。语言梦。我的梦征文活动二等奖，很多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮助改一改作文，一旦收到这样的恳求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮助同学，因此受到同学信任和赞扬。
他爱好爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和宠爱，并取得了不错的成果。他喜爱尝试新事物，接受新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生特别怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，但是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他英勇面对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令很多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。
他喜爱户外活动。户外活动能熬炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参与户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小挚友。为此，他很傲慢很骄傲，他参与户外徒步群时，群里还没有一个小挚友，现在三年多过去了，现在有更多的小伙伴加入进来，可以开心地一起爬山，在野外嬉戏，沟通。在野外活动时，他也是十项全能，更珍贵的是，每次离开时他都非常重视环境爱护工作，会把垃圾整理好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生
活中的点点滴滴。
这就是助人为乐的 xx，这就是喜爱挑战的 xx，这就是酷爱生活的 xx，这就是孝敬父母的 xx，这就是爱惜环境的 xx，这就是酷爱劳动的 xx，这就是新时代的好少年 xx。
新时代好少年事迹材料 300 字 篇 3
xx，男，新乐市试验小学五年级，班长、少先队员。他得才兼备，连年担当班干部，主动参加学校和班级的各项活动并多次荣获三好学生、优秀班干部、勤俭节约小标兵等荣誉称号。
以身作则身先士卒
作为班长，xx 始终不忘自己肩上的责任，始终主动参与各类活动，为班级赢得了许多荣誉。他把为同学服务作为己任，常常帮助须要帮助的同学。
有一次，一名同学因生病请假耽搁了学习，心里特别焦急。得知这一状况后，xx 利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成果有了明显的进步。
xx 年 5 月，学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动担当起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家主动参加，从而遗忘了旅途的疲惫。
勤俭节约自强独立
平常，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的废品都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己赚到的钱用来购置自己的学习用品。
在家里他也是自强独立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会主动帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、整理房间、刷碗、洗菜等。
这就是 xx，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。
他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。
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入团申请网权威发布优秀团员推荐表的主要事迹怎么写，优秀团员推荐表的主要事迹怎么写我是 xx 班的 xxx，在班里我担任宣传委员的工作。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员，首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查，看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。中国共产主义青年团是青年的 瑚 先进组织，要成为一名 露 优秀的共青团员，我们 栈 必须严格执行团员的章 造 程和组织原则，为青年 单 带好头，处处领先，争 英 当青年团员的模范。首 返 先、要用先进的思想武 惯 装头脑，用积极向上的 眨 思想对待学习和生活， 韶 做到：思想觉悟高，为 汁 人诚实，做人正派，助 漓 人为乐，敢于同不良习 元 气做斗争。其次、要有 撬 良好的作风和品德，做 亚 到；遵纪守法，热爱集 泊 体，尊敬老师，团结同 友 学，积极参加各种集体 悬 活动。第三、学习认真 易 ，完成作业及时，善于 邢 吃苦，能刻苦钻研科学 木 文化知识，做有知识有 杨 文化守纪律、讲文明的 寂 好学生。第四、做有理 衫 想的青年，做有作为的 盐 团员，就必须从点滴做 抱 起，从我做起，从小事 键 做起，平时爱学习，爱 却 劳动，爱集体，爱老师 掩 爱同学，吃苦在前，学 衰 习在先，为同学做好榜 睹 样，处处树立青年团的 淆 光辉形象，做新时代的 肮 好榜样。在学习方面我 致 认为自己能够做到努力 合
学习科学知识，关心时 位 事，课外生活丰富健康 回 ，做到不懂就问不会就 寂 学，上课认真听讲，认 扬 真完成作业。在品德方 采面能够积极听取别人的 外 意见，团结同学，远离 打 不良嗜好，做到为人诚 瘩 实，做人正派。我也为 仅 自己制定了目标，就是 滔不仅要自己爱学习、爱 亩 劳动、爱集体、爱老爱 颐 同学，还要带动同学们 汁 ，为同学做榜样，树立 朗 团员的光辉形象，并且 徒要紧跟时代发展响应“ 偿 八荣八耻”“以热爱祖 殃 国为荣，以危害祖国为 馈 耻，以服务人民为荣， 短 以背离人民为耻，以崇 则 尚科学为荣，以愚昧无 伊 知为耻，以辛勤劳动为 肌 荣，以好逸恶劳为耻， 闽 以团结互助为荣，以损 梳 人利已为耻，以诚实守 雨 信为荣，以背信弃义为 瞩 耻，以遵纪守法为荣， 鹃 以违法乱纪为耻，以艰 茧 苦奋斗为荣，以骄奢淫 渠 逸为耻。”同时我的缺 汁 点也要改正，例如：不 合 善于吃苦耐劳，没有钻 鸯 研的良好习惯，遇到困 蛛 难吉祥放弃等。我认为 心 身为一名团员，应该具 系 备一种“我是团员我光 蹲 荣”的骄傲自豪感，因 十 为这样就表示着我意识 低 到团员赋予我的不仅是 鸡 一种荣耀，更是一份职 端 责，一份担负祖国建设 啤 事业兴旺发达的历史重 明 任，这是一种素质，也 善 是一种能力。所以我要 驴 积极进取争当优秀团员 镑 ，亲组织审查，批准！
寝 但是不论我是否能当上 侮 优秀团员，我都会积极 譬 进取，为祖国建设做出 讨 贡献！此致敬礼！申请 鹰 人：XXXXXXX 年 欲 XX 月 XX 日或对团的 姜 理解及认识,自己如何 蟹 做的。在生活工作中发 墓 挥团员的优秀带头作用 聂 。积极参加团支部
组织 蛛 的各项活动，积极投身 漏 到志愿者行列中。该同 贝 志始终牢记共青团是党 易 的助手和后备军，是党 省 联系青年的纽带和桥梁 割 ，是中国共产党领导的 看 先进青年组织，时刻以 刻 团员的标准严格要求自 虚 己，不忘团员的职责， 秆 严格遵守团员的守则， 焚 牢记团员是党的后备军 榴 ，应该继承党的先进性 畅 在思想上始终一致。因 剩 此该同志再学习、工作 骨 中积极向身边的党员同 遍 志学习，并以高涨的热 振 情投身到组织学习当中 友 。“日常工作罗列一部 格 分”。在业余时间里， 据 该同志认真学习、积极 演参加团委组织的各项活 珠 动，全面提高自己的能 邑 力，展现青年人的积极 沼 向上。在加入中国青年 透 志愿者协会后，他热心 蓟投入青年志愿服务，在 圆 公益志愿活动中播撒活 胳 力与爱心。"今后的打 内 算"。
家庭
成员
情况
学生 姓名 小书虫 学校 油麻地小学 班级 三年级二班 年龄 9 爱好 阅读、书法、画画、朗诵 父亲 姓名 阅读者 年龄 37 职业 律师 母亲 姓名 阅读者 年龄 36 职业 医生 家庭藏书情况
工具类
文学类
科普类
艺术类
教辅类
其他
10 本 以上 150 本 以上 50 本 以上 20 本 以上 20 本 以上 订阅杂志、期刊 5 本以上 合计：250 本以上 家庭
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说明
多读书，读好书。好的书籍是人类智慧的结晶，尤其是中国传统文化经典、世界经典儿童文学等。每个家庭成员都有意识制定自己的读书计划，用行动营造良好的读书学习氛围。
作为孩子的家长，我们一直认为，让孩子从小喜欢上阅读将是孩子一生最大的财富。所以，平时不管工作多忙，每天都会安排时间陪伴孩子一起阅读，这已经成为家庭每日的必修课。
会读书，坚持读。读书力求做到心到、眼到、口到，结合注释、笔记、讨论、温习、分享、脑图等方式养成良好的读书习惯，注重日积月累和消化吸收，以提高读书的效率和效果。
我们一直认为，父母应当以身示范，带领孩子多读书，读好书。读万卷书，行万里路。注意春风化雨、学以致用，将读书获取的知识和智慧，与日常生活、行为习惯、个人修养相结合，潜移默化地不断提高个人素养，塑造良好的人格和品格。
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成果
家庭成员坚持每天阅读并做读书笔记，每本书读完写读后感和开家庭分享会。
小书虫今年已累计阅读课外书籍 100 本以上，担任班级图书管理员，参加“读书节”活动获二等奖，参加市作文比赛获得一等奖。
父母今年累计阅读书籍 60 多本，利用工作之余参加阅读指导师培训，并取得阅读指导师资格认证。自发组织读书打卡交流群，至今已累计在市级以上刊物发表文章 15 篇。
学生签字：
父亲签字：
母亲 签字：
优秀班主任推荐表主要事迹·1
李坤，女，小学高级教师，1997 年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在班主任的岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生
毕业分配自中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后，我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任一年级班主任时，发现学生吴家浩家庭非常贫困，又是一个脑瘫的孩子，小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他，
在我的带动下，全班同学对他无微不至的关心照顾，使他的脸上充满了灿烂的笑容。
二、用自己的行动感染教师
俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”身为年组长的我，总是以身作则，备改先行，领导分配的任务，自己努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、 课件去参评，我就积极撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都积极参加，在各级领导的关心和帮助下，达到了预期的效果。
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
三、用终身学习的理念前行
教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供了榜样，我勤奋学习，严谨治学。读书提高了我的工作能力，涵养了我的精神之邦，更让我的学生明白了终身学习的重要。
四、用改正缺点的方式提升
从一位普通的教师，走进班主任岗位虽然才短短三年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，请老师和领导监督我的工作。
优秀班主任推荐表主要事迹·2
步洪涛，男，中共党员，中学一级教师。1979 年 7 月27 日出生， 2003 年 8 月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业，同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作，担任高三(2)班班主任以来，我关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，在班级教育教学中成绩突出，2011 年 5 月，所带班集体授予“2010—2011年度县级优秀班集体”荣誉称号，本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号，并在 2010、2011 年连续两年年终考核优秀，获得县政府嘉奖。
一、认真完成工作，明确工作方向。
本学期我担任高三(2)班班主任，作为学校重点班的班主任，我深感自豪，作为毕业班的班主任，我又深知责任重大，能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者，我感到荣幸。高三年级，学生面对升学压力，思想波动大，每一个细节都会影响学生的成绩，只有付出更多的努力，才能得到学生的认可。所以，我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课，做到有准备，有感情，有反思，有存档。本学期，我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源，收集整理优秀教育视频，利用课间时间组织学生观看，从高一年级至今，先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇，并组织学生写观后感，在班级展示，这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操，两自的常规管理，坚持以身作则的教育理念，要求学生做到的，自己要做好，要求学生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收获，多次在学校德育工作学生量化评教中，名列前茅。曾获得 2006 年度张家口市优秀班主任，涿鹿中学第二届魅力班主任。2009 年校优秀班主任，2010 年校优秀班主任，
二、专研教育理论，提高业务水平。
面对充满想象力的 90 后，班主任需要教育智慧，为了能把自己所带的班集体，打造成优秀的班集体，我刻苦专研教育理论知识，丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯，同时，翻阅大量的教育管理资料，从魏书生到李镇西，从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获，反思工作中的不足，成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力，2006 年，我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流，2007 年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。2011 年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。2011 年 7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》2011 年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》2011 年 12 期发表。
三、培养优秀班干部，创建优秀班集体。
涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体，始终坚持“信笃志坚，奋勇争先”的班级精神，深受学校领导的好评。
开学至今，在班级全体同学的共同努力下，曾获得 2009年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”，2009年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”2009 年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在
涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。
班级社团工作开展的轰轰烈烈，班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有 17 名同学担任学校志愿者工作，特别是我班有四名同学参加了“2010 年冀台同胞公祭三祖大典”活动，为两岸合作交流贡献了一份力量，班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评，为学校和我县树立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。
班风正，学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”，班级学习成绩在年级中名列前茅，曾有 8 人参加高二年级语文基础知识大赛，四人获奖。得到级部领导的肯定，我班郭李阳同学，担任涿鹿中学广播站站长，及时宣传学校规章制度，成为涿鹿中一道亮丽的风景线，班级同学紧密团结在班主任的周围，互相协作，共同进步，营造了班风正，学风浓，干劲足的良好气氛。
献爱心，送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难，班级学生自发组成“爱心团”，利用课余时间，
向老人奉献爱心，在活动中班级同学互相帮助，形成了助人为乐的班风。
四、创建教改窗口，提高工作效率。
我在班级管理中，实行“圆心”德育管理模式，所谓圆心，是指班主任是班级工作的整体规划者，每个学生都作为班级工作的一个圆点，实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中，例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员，负责关灯的同学为“节能”管理员，负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革，使每位学生都成为班级的主角，不仅调动了学生的工作的积极性，还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与，学期末班级同学对所有学生进行民主评议，我对优秀的学生进行奖励，通过教育改革，学生的违纪少了，班级的气氛好了，家长的肯定多了，工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情，无怨无悔。管好这个班级，带好这些学生，才能快意于心，班级工作中，只有释放自己的价值，才能收获喜悦，平凡的工作不会使我厌倦，因为我会默默的告诉自己：宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。
优秀班主任推荐表主要事迹·3
***老师出生于 19**年 6 月，本科学历。自 2005 年 8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师，她服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下：
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
在四年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
小学科学专业毕业的她，因学校工作需要担任语文课教学，并不擅长语文教学的她教、学兼备，不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新
课程展示活动，她都积极参加:课前精心准备，课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起，2008 年 5 月，她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中，开课《手术台就是阵地》。才工作 3 年的她，得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力，参加县小学科学研修社，在 2008 年 10 月，研修社第三次集体活动中，上研讨课《分离食盐与水的方法》;2008 年 11 月，荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2009 年 2 月，在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中，上展示课《认识几种常见的岩石》。
林老师工作之余也酷爱学习，她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客，教案、教学反思、案例分析、教学心得，不知不觉已经有 78 篇文章了。她还积极撰写的论文，其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著，但她从没有放弃过，用她的话来说：“现在经验还不足，以后教多了学多了，一定能写得更好。”
她对科学学科的热情，深深地影响了学生。利用课外时间，她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花，
在 2008 年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中，她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2009 年县组织高年级学生实验操作比赛，学生听到这一消息十分兴奋，但是对于农村五、六年级的学生来时，他们接触的“科学”实在太少了，动手实验就更别提了，面对学生的热情林老师并没有泼冷水，本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导，从三到六年级的科学知识入手，典型实验操作为基础，再以网上查询到的实验题为强化训练，非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。
三、热爱学生，关心学生成长。
热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。四年来，林优秋老师对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生，因为父亲病故、母亲改嫁，由年迈的爷爷奶奶照
顾。她知道这个情况后，多次找她谈心，鼓励她要好好学习，孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她，还会成为家长的倾诉对象。
她平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩，小小年纪就会做生意，把家里的玩具一书包一书包地往学校背，她知道后并没有批评他，而是帮他好好算了笔账：妈妈买玩具的时候花了多少钱，你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习，落下来的学习怎么办。经过她的教导，这名学生“痛改前非”，还说要努力学习，以后不做亏本生意。
四、加强与课任教师和协作，搞好班级管理。
参加工作四年来，她一直担任班主任工作。班级建设要成功，离不开科任老师的努力，作为班主任，她注重加强与课任老师的联系，及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态，发现问题，及时解决，协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际，她重点协调英语老师抓好班级的英语学习，作业帮着监督，腾出一个早自修训练学生的读...
实验幼儿园 主要事 迹（由所 在单位 填写）
一、师德上：
该老师自 2013 年 8 月加入到我园，担任班主任工作。她严以律己，团结同事，工作中总是默默无闻，任劳任怨，处处严格要求自己，率先示范，是我园为人师表的标兵。生活工作哪怕再苦再累，她都乐观积极向上，同事、家长们评价她具有亲和力。
二、业务上：
该教师在不做好本职工作的同时，不断提高自己的理论素养，坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，她坚持不懈地读书学习，并将自己所学的理论知识全部运用于幼教实践中，并不断总结经验，不断探索提高。所上公开课生动活泼，有创意，获得 2018-2019 学年第一、二学期优质课评选活动中“一等奖”，是老师们学习的好榜样。
工作时积极向上，责任心强，对园内布置下来的工作都
能尽善尽美地去完成，平日里善于发现问题和提出有效建议。
三、育人上：
她爱孩子，每天与班里的每位孩子交谈，走进每位孩子的心中。她每周从家里带一些废旧泡沫、牛奶盒，还有矿泉水、碎布，这些材料制作的区域角、活动区让孩子在游戏场上流连忘返。
盖
章：
2018
年
7
月
1 日 学 校意 见
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年
月
日
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