手机版
您的当前位置: 十九范文网 > 专题范文 > 其他范文 > 新学年全体教师会政教处发言稿10篇

新学年全体教师会政教处发言稿10篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-25

新学年全体教师会政教处发言稿10篇新学年全体教师会政教处发言稿 -1- 在2020-2021学年第一次全体教职工大会上讲 话 校党总支书记、校长 ??? (20 年 月 日) 同志们: 今天,我们在下面是小编为大家整理的新学年全体教师会政教处发言稿10篇,供大家参考。

新学年全体教师会政教处发言稿10篇

篇一:新学年全体教师会政教处发言稿

1 -

  在 2020-2021 学年第一次全体教职工大会上讲

  话

  校党总支书记、校长

 ???

 (20

 年

 月

 日)

 同志们:

 今天,我们在这里隆重召开 20

 —20

 学年全体教师大会,主要目的是总结上一学年的工作,表彰成绩突出的教师,安排部署新学年各项工作任务,进一步统一思想,提振精神,激励全体教职工,以更大的信心、更强的决心、更足的干劲,做好新学年各项工作,为我校高质量发展蹚出一条新路子。

 一、上学年工作回顾 一年来,学校坚持把办人民满意的优质教育作为奋斗目标,聚精会神谋发展,一心一意抓质量,全校上下精诚团结、锐意进取,教育教学成绩稳步提升,办学条件显著改善,内涵建设全面加深,我校各项事业呈现出健康、快速、持续发展的良好态势。

 1. 教育教学成绩再创 佳绩 。上一学年,学校继续深化教育教学改革,创新课堂教学模式,取得明显成效。

 一是狠抓“三清”落实工作,有效提升了学生对基础知识的掌握; 二是探索推进以学案为依托、以学生为主体的高效课堂教学模

 - 2 - 式,提高了课堂效率,提升了学生成绩; 三是实行以边缘生、学困生的目标承包责任制,进一步扩大了希望生群体数量;四是在级部内开展班级之间、学生之间的基础知识 PK 赛,激发学生学习的内动力,实现了由被动接受向主动学习的转变。

 在上学年全市统考中,高一年级全县前 12 名均在我校;全县前 50 名,我校占 43 人;全县前 100 名,我校有 83 人。高二年级理科全县前 18 名均在我校,全县前 100 名,我校占 88 人;文科全县前 10 名,我校有 8 人;全县前 50 名,我校占 29 人。在 在 0 2020 年高考中,高三年级文理两大类达二本线 361 人,达线率 69.2%,总达线人数和达线率,均稳居全县第一。其中,理科全?前 10 名,我校占 7 人;文科全县前 10 名,我校占 6 人。特别是理科 1701 班李??同学以647 分,勇夺全?理科状元;1701 班刘彦辉同学以 626 分,夺得全?理科第二名。

 2. 师资队伍建设成效显著。学校积极为教师素质提升搭建多元化平台,主要采取全员网络进修、校本教研、课堂竞赛、“请进来、走出去”等一系列措施,强力推动教师素质的整体提升。先后邀请了华中师范大学化学学院硕士生导师、高考标准教材主编宋德才,??省优秀班主任、特级教师王红燕等一批国家级、省内外专家名师为我校教师传经送宝;组织骨干教师外出辽宁、河南、晋城等省内外名校学习全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。多渠道、多形式、多手段的培训措施,显著提升了教师专业素质和综合

 - 3 - 能力。涌现出一大批爱岗敬业、乐于奉献、受人称赞的优秀教师。其中,???等 11 位教师,被评为县级模范。???等 22 位教师被评为校级教学标兵;???等 12 位教师被评为校级模范班主任;???等 6 位教师被评为校级教学能手;???等连年奋斗在高三,为我校的高考做出突出贡献的教师。他们是我校教师的杰出代表,希望全体教师以他们为榜样,勇挑重担、真抓实干,为学校教育教学质量再提高,做出新的贡献。

 3. 基础设施建设不断加强。一年来,我们不断加大资金投入,优化办学条件,提升办学品位。先后对校门进行改造、修缮和美化,对教学楼大厅门进行更换、教学楼外墙进行高标准的改造,为教室、教研室配备空调,为教室配备现代化的多媒体一体机。同时,实施了风鹏园整修,东西餐厅提档升级,阶梯教室改造,库房院和??综合楼以南路面硬化,1号、2号、3号学生公寓的内部粉刷和宿舍门更换,以及即将完工的校园污水雨水排放等工程。这些基建工程的实施,显著提升了我校的现代化水平,为全体师生静心工作、安心学习、舒心生活,创造了更加整洁、更加便利、更加优美的环境,使学校的办学条件站在了全市高中第一方阵,为学校赢得了良好的办学声誉和社会口碑。

 4. 招生工作迈上新台阶。为了做好今年的招生工作,学校多次召开招生专题会议,全面研判、综合分析招生形势,制定招生工作实施方案,成立专项工作领导组,统筹安排学

 - 4 - 校普高、职高的的招生工作,做到了提前布局、科学谋划、全校动员。在大家的共同努力下,??、??均圆满完成招生任务。

 ??招生 750 人,与??招生规模持平。其中,500分以上的有 538 人;全县前 700 名,我校录取 470 余人,占比达到 68%。

 ??招生 600 人,超额完成招生计划 100 人。无论生源数量,还是质量都实现了巩固和提升,充分证明考生和家长对我校办学水平和人才培养质量的高度认可。

 5. 德育安全工作不断创新。政教管理工作是推动教育教学质量提升的重要保障。过去一年,学校在政教管理工作方面,超前谋划、提早部署,真正做到防患于未然。通过开展“三防”建设,全力打造和谐校园、安全校园、稳定校园,全年没有发生一起重特大事故。

 在校园安全方面,在师生就餐时段由安保人员在各路口执勤,对校园车辆通行进行定时管控;在晚自习后等关键节点,增加安保人员巡逻密度;在校园加装视频探头,对学校进行全天候、全方位、无盲区的安全监控。校园安全工作做到了安全监管不留空白、不留盲区。同时,邀请公安、消防等专业人员,对师生进行安全知识讲座和应急疏散演练,提升学生的自我保护意识和能力。在校园文化建设方面,坚持立德树人根本任务,不断完善德育工作体系,创新德育载体,切实发挥德育和校园文化建设对教学工作的促进作用。通过艺术节、运动会、励志演讲报告会等丰富多彩的文体活动,有效提升了学生的艺术素养和道德情操;筹建国防教育展厅、励志教育展厅,对学生进行

 - 5 - 深刻的爱国和励志教育;围绕传统文化、古典诗词等主题内容,设置了文化牌、宣传橱窗,营造了浓厚的校园文化氛围;在星光大道两侧,新建的优秀毕业生荣誉墙、历年高考状元榜,让优秀学子永载学校发展史册,激励全校师生将“特别能吃苦、特别负责任、特别有作为”的学校精神,届届相传。在德育队伍建设方面,多次组织全体班主任进行科学化、系统化的校本培训,班主任队伍素质实现了整体提升;通过不断学习、强化管理,政教管理人员的业务能力也显著提升。目前,学校拥有一支组织能力强、管理水平高的政教队伍。在此,对在学校政教管理工作中做出贡献的秦艮龙、席晓东、陈辉辉、吕永彦同志,以及级部分管政教工作的蔺丽彬、杨鹏、范晓晶、冯金宝等同志提出表扬。

 6. 职业教育发展亮点纷呈。当前,我校职业教育发展,取得了不少令人欣喜的成绩,实现了弯道超车。

 一是根据职业教育发展提档升级要求和县域内企业人才需求,建设了焊接专业、工艺美术专业两个省级高水平实训基地,进一步提升了学校职业教育发展水平。

 二是通过对空乘市场人才需求进行调研,加大航空服务专业招生力度。今年招收了?名学生,为我校新兴专业发展奠定了基础。

 三是校企合作深入开展。与??联合开设的赴日留学班,已有?名学生报名,现在南京进行日语强化学习,其中?名学生已经被日本的学校录取,本月将走出国门,赴日留学。

 四是承办了全县首届职业教育活动周,严密的组织、丰富的内容、多

 - 6 - 样的形式、昂扬向上的学生风貌,在社会上引起了强烈反响; 五是在省市职业院校技能大赛、“文明风采”活动中,我校学生荣获省级一等奖1个、二等奖5个、三等奖3个、优秀奖5个。值得一提的是,在刚刚结束的??省第12届“文明风采”活动中,我校再次荣获9项大奖,其中一等奖2个、二等奖4个、三等奖1个,优秀指导教师奖2个。这些新突破、新亮点,在??职业教育发展史上是前所未有的。

 过去的一年,我们的校园到处呈现出日新月异的变化,校园环境焕然一新、催人奋进;教育教学氛围浓厚、感染力强;全体教师和衷共济、潜心育人,莘莘学子朝气蓬勃、奋发向上。在此,我谨代表学校党总支、校委会,向一年来为学校发展、为学生成长,付出辛苦努力的全体教师,表示衷心感谢!

 二、新学年工作思路 新学年,我们确定的工作思路是:全面贯彻党的教育方针,坚持以党建工作为统领,以立德树人为根本,以教学教研改革为突破口,以精细化管理为抓手,全面提高教育教学质量,通过新的三年奋斗,把我校建设成为“享誉??,名扬??”的教育强校、名校。

 三、新学年工作 今年是我校开启高水平发展新征程的关键之年。为了实现总体目标,做好新学年工作,我们将紧紧围绕“1331”工

 - 7 - 作思路,抓住一条主线,盯住三个关键,补齐三个短板,踏稳坚实一步。即:“1”就是抓住“教育教学质量”这条主线;“3”就是盯住“教师素质提升、管理精细化、打造学校亮点”这三个关键;第二个“3”就是补齐“教研水平较低、文科成绩落后、精品专业缺乏”这三个短板;最后这个“1”,就是通过规范的管理、完善的制度,上下联动,在实现“响誉河东,名扬三晋”教育强校的新进程上,踏稳今年这个关键一步。

 (一)抓主线,破难题,实现 学校发展换挡提速

 教育教学质量,对于一所学校来说就意味着生命。提高教育教学质量,是学校所有工作的出发点和归宿。老百姓对一所学校的认可,主要体现在教育教学质量的高低上。因此,我们要牢记,教育教学质量是学校生存发展的生命线。

 近年来,我们学校的招生人数和生源质量越来越好,与之相匹配的,应该是教学成绩越来越优,社会认可度越来越高。但是我们的发展遇到了瓶颈。高考成绩方面,不论是前两年,还是今年,按照学生入学时中考成绩,经过三年的学习,我们学生的高考成绩没有达到应该达到的理想状态,没有实现高进高出、高进优出。??的部分学生,三年后没有掌握过硬的专业知识和一技之长,未能理想就业、高薪就业。这些问题的出现,非常值得我们每个人深度反思。

 同志们,我们想要赢得社会的高度认可、家长的高度满意,只有坚持走“以过硬质量赢得良好信誉,以良好信誉吸引优质生源,以优质生源促进快速发展”的道路。新学年,

 - 8 - 各部门、各老师,要紧紧围绕“教育教学质量提高”这个中心工作,结合自身工作职责,认真研究如何高质量、高效率开展工作,实现学校发展换挡提速。

 (二)盯关键,强管理,以重点突破带动学校全面发展 这一年,学校将重点在“教师素质提升、管理精细化、打造学校亮点”这三个关键点上实现突破,带动学校的全面发展。

 1 1. . 在 教师队伍整体素质提升 方面。当前,我们一些老师对“教师”这个职业的角色定位认识不清,缺乏对自身的职业规划,只是凭以前的知识、经验,进行机械性的教学活动,这样迟早会被时代所抛弃。当前,一根粉笔、一本书的教育模式,已经不能适应现在的教学要求。比如,前年,北京四中在我校成立的翻转班,为什么没有达到理想效果。一方面是运转中存在一些问题,但关键的还是我们老师学习意识不强,接受新事物意识不强造成的。新时代的教师,只有树立终身学习的观念,在教育理念、专业素养上不断自我更新,才能保持源源不断的活水,满足新时期教育教学工作的需要。

 县管校聘是教师管理制度的一项重要改革,引入了教师退出机制,对工作懈怠、教学能力不足的教师,进行待岗培训;对敷衍塞责、马虎从教、不具备基本职业道德的人剔除出学校教师队伍。从今年起,通过优秀人才引进、通过优秀大学生招聘,每年都有一大批新鲜血液充实到我们学校,与我们来竞争??的 216、??的 80 个岗位。所以说,今后,

 - 9 - 在座各位老师的工作不再是“铁饭碗”,岗位不再是一成不变,将会形成工作“有奖有惩”、职业“可进可退”、岗位“可上可降”的教师队伍格局。我们每个人要有危机感和紧迫感,要重视师德师风的养成、重视教学能力的提升,重视专业素养的提升,努力成为一名学生喜爱、家长满意、学校需要的“四有”好老师。

 今年,学校将继续坚持名师强校、教研兴校的发展思路,多措并举,全面发力,提升教师队伍整体素质。一是持续加大“请进来,走出去”教师培训力度,把更多的有上进心、想要真正提高自己教学水平的老师送出去,学习先进经验;邀请更多省内外专家教授来学校,对我校教师进行培训。二是规范教研活动、创新教研方式。要真正做到教学、教研并重、并行,要把教研考核作为教师绩效和职称评定的重要依据。教导处、年级部要尽快形成常规教研制度化,专题教研经常化的教研格局,加强教研活动的规划和管理,组织开展多种教研评比活动,覆盖到全体教师;三是从人事管理、绩效奖励和荣誉表彰三个方面深化改革,解决教师队伍中存在的“干多干少一个样”的问题,提升教师干事创业的积极性。

 2. 在 管理精细化水平提高 方面。当前我校管理依然是粗放式、碎片化的管理,我们级部管理队伍的能力和水平亟需提高,没有形成科学化、制度化、常态化的管理运行体系,这是制约我们教育教学质量大幅度提高的一大关键因素。具体表现在我们的个别教师安于现状、甘于平凡,对该做的工

 - 10 - 作不重视、不去做,该担的责任不去担,课堂上对睡觉学生不理不睬、不管不顾,自己讲自己的,为上课而上课;还有个别教师以自我为中心,总是将个人私事凌驾于学校工作之上,凡事要求学校照顾,对学校安排工作却推三阻四。我们的部分学生,自律性差,学习积极性、主动性不高,像懒牛犁地,抽一鞭子走一步,这在前半年疫情期间网络授课过程中就可以看出来。今后,各分管领导要认真研究对师生的精细化管理问题,探索形成一整套的精细化管理体系。

 政教处要在学生的习惯养成、创新励志、感恩教育等方面等,从小事抓起,从细节入手,培养学生良好的学习、生活习惯,提升学生学习的主动性、积极性,在打造文明校园、文明教师、文明学生上探路子、下功夫。教导处、各级部要抓好教学常规工作和教师教研工作的监督检查,把教学质量管理,从传统的质量检查“秋后算账”,转移到日常教学的全过程,真正做到日清日结。

 3. 在 突出学校办学特色 方面。在全市、全省范围内,我校的办学特色还不是很明显。学校在多方考察、反复酝酿的基础上,提...

篇二:新学年全体教师会政教处发言稿

校思政理论课教师座谈会上的心得交流发言材料

 各位领导、老师:

  大家下午好!

  习总书记在京主持召开学校思政理论课教师座谈会,党的总书记专门召开这样的一个会议,在我们党历史上是首次,足见对思想政治工作的高度重视。

  习总书记在讲话中指出,办好思政理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习总书记这段重要讲话,既提出了思政课的重要作用,也为思政课指明了正确方向。作为一名小学一线思政课教师,我觉得我们必须紧密联系学生的实际,紧紧围绕立德树人这个根本,确保我们的思政课能够取得实效。借此机会,我想结合自己的学习体会谈三点认识。

  一、我们要真正认识到思政课的政治导向作用。习

 总书记在讲话中强调,青少年是祖国的未来,民族的希望,我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护党的领导和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明,毫不含糊。所以我认为,我们的思政课教师一定要切实认识到我们所教课程的价值和意义,理直气壮地上好我们的思政课,帮助我们的学生树立正确的世界观,人生观,价值观,切实发挥思政课的政治导向作用。

  二、我们要努力提高自身的素养,做一名合格的思政课教师。习总书记在讲话中强调,办好思政课教育,关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。习总书记给我们每位思政课教师提了六个要求,一是政治要强。二是情怀要深,三是思维要新,四是视野要广,五是自律要严,六是人格要正。我想,我们一线思政课教师要从政治上看问题,在大是大非面前保持政治的清醒,努力提高自己的政治觉悟;在知识上,我们要努力加强学习,学习最新的知识,努力提高自己的学识,以自己渊博的知识教育我们的学生,赢得我们学生的认同;另外,我们在其他

 各个方面都要严格要求自己,提高自律意识,正所谓亲其师,才能信其道,如果我们自身都出了问题,那么我们所讲出的道理,自然难以让学生信服。

  三、我们要努力创新,让学生真正喜欢上我们的思政课。当前,我们的思政课主要以课堂说教为主,加上学生重视不够,认识不足,以及考试形势的原因,还有我们社会大环境的影响等,应该说我们的思政课的教育效果是不够理想的,是存在很多缺憾的。所以,我认为我们除了要改革创新我们传统的课堂教学模式,我们还应该大力开展像学雷锋,学习道德模范等道德实践活动,利用重要的仪式和重大的节庆日等契机,开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育,努力构建家庭、学校、社会三位一体的思政课教育体系,真正让我们的思想政治课能够深入学生心里,起到润物无声的效果。

  最后,我想说的是,党和国家如此高度重视思政教育,只要我们行动起来,将工作落到实处,我们的思想政治工作一定会取得非常好的效果 以下是附送一段心得,仅供参考。下载可自行删除:

  人是悬挂于自己编织的意义之网的动物,如果离开了这一张意义之网,人其实与动物没什么区别。只是,与其他人不同的是,我们这些人读了太多的书,思考过了太多的问题,到了最后却再也无法像其他人那样照搬一个或是宗教教义、或是普世价值这样的一个东西来做自己的意义之网。对于生命的意义,我们寻找着、怀疑着,像一只小猫一样,在地面上轻柔地探出自己的脚步却警惕地盯着四周时刻准备收回。于是,有着无数个夜晚,我们在孤灯下寂静地思考着,却很难确定自己找到了正确的方向,这就是我们这些人的痛苦之源。

篇三:新学年全体教师会政教处发言稿

典礼政教发言稿

  各位领老师、同学们:

  大家下午好!

  又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这个寒冰初融、万物复苏的时节,寂静了近一个月的校园,因为我们的返校又变得热闹起来了。今天,我们在这里举行开学典礼,我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步,并预祝我校的教育事业更加辉煌。

  上学期,德育处对班级常规管理实行了严格的考核,加强了校园文明、心理健康教育、卫生、安全教育。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己。不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

 2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、大课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全是天,警钟长鸣”的观念。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫。

  3、在校规校纪方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

  4、努力养成良好的习惯。

 习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。

 习惯决定性格,性格决定命运。

  最后向同学们提出几点希望:九年级的同学们,你们是新星中学的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天;八年级年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,;七年级的同学们,你们是新星中学的

 新鲜血液,希望你们努力做到自尊、自信、自主、自强。同学们,新星中学将在你们的努力下更加辉煌。

  同学们,让我们在新的学期里共同努力用成绩畅想新星中学的明天!

 谢谢大家!

 政教处在开学典礼大会上的讲话

  尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:大家好!

  首先我代表学校政教处向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对八百多名七年级新同学的到来表示最热烈的欢迎!

  不知不觉告别了炎热的假期,新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、礼仪校园,从我做起

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始,礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有 1、集会升旗要做到静、齐、快。2、校园内要穿校服,在校应该有学生样子。3、要用礼貌用语,主动 向 老师、同学问好。4、进入办公室怔得同意方能进入。5、要有节约意识和环保意识,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。做一个懂得尊重别人和自然的人,一个拥有人文情怀的人,才赢得别人的尊重!

  二、校纪班规,做人准则

 良好的习惯是成材的基础,良好习惯也需要一定的规章制度约束而成。希同学们能时刻以学校的制度和安排为准则,听 从 老师和员工的指挥和管理。无论是就餐、集会行进的路线,还是就寝纪律,从思想上、行为上严格要求自己,做一名健康向上的中学生。

 希望同学们时刻不忘习性的养成,从小事做起,从今天做起,让自己成为一个文明守纪,健康上进的合格后中学生。。

  三、注意安全,珍爱生命

  1、课间休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大声喧哗。2、上下楼道时要靠右行走,决不能相互嬉闹,以防挤压。3、关窗锁门要自查 4、走出校门时的安全意识做到心中有交规,生命有保障。

  这既是对自己的负责,更是对父母,对社会的负责,牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力。同时善于与同学友好相处,不打架斗殴,不开危险的玩笑,不结交不三不四的人作朋友。不买路边小摊的食品和“三无”食品。

  同学们上一学年有很多同学也受到学校的批评和处分,也有很多同学得到学校表扬。无论如何我们都回到统一起跑线,忘记昨天的过错和荣誉。奋斗今天,坦然面对明天,从今天起争做校荣我荣,校衰我耻的高标准的后中人,让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的

  同学们,新的学期已经开始了,本学期,我们将围绕学

 雷峰、树新风,开展文明在校园活动。努力养成良好的五种习惯,这五种习惯是礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们在座每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不践踏草坪、不乱闯红灯、”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

 新的学期,我还希望同学们做到“六好”——

  第一是把觉睡好。白天工作晚上休息是人的生理活动规律,请同学们按时休息,不要开夜车。

 第二是把饭吃好。吃饭要讲营养平衡,饮食要注意科学卫生。要吃好早餐,

  第三是把课听好。学校安排的每节课、老师将的每节课

 都有科学的计划。课堂上的 45 分钟要集中注意力,全身心的投入到学习中去。

  第四是把口、手、脚管好。管好嘴,不讲不文明的话,不随地吐痰,不吸烟,不饮酒等;管好手,随手管灯、管水龙头,不随手丢弃纸屑果皮,不随手向窗外仍杂物,不摘花不折枝;管好自己的脚,走人行道不踩花草,爱护公物不踢门、踢墙,更不向他人动手动脚使用暴力。

 第五是守护 好自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富,所以请同学们保护好自己的生命和艰苦,注意安全,不要将火种带入校园,可见休息时轻走慢下靠右行,严禁在楼道拥挤嬉闹;在往返学校的路途中要遵守交通规则.

  第六是要把各门功课学好,考试取得好成绩。考试对每一名中学生来讲是最熟悉的名词,要考好必须把自己的目标做到以上五好,还必须把自己的目标确定好,把自己的心态调整好。

 同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天的脚步已越来越近了!我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。

  最后祝同学们学习进步!祝老师们幸福安康!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们终于度过了夏日的炎热酷暑,迎来了 2009 的第一

 阵凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里,我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行 2009—2010 学年度第一学期开学典礼。

 在此,请允许我首先向新来的学前班的小朋友、向一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们锦江小学这个充满欢乐和睦的大家庭。同时向所有的新老同学们的家长对我们学校的信任和支持表示忠心地感谢!

  同学们,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

  一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求,一个目标,良好的开端等于成功的一半,大家要认真参加好第一次升旗、第一次早操、上好第一节课、完成第一次作业、第一次考试、第一次课外活动等等,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

  二、讲究方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同教师的教学风格及时调整自己的学习

 方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。加强技能学习,掌握一技之长。

  三、加强日常行为规范的学习,自觉遵守校规校纪,认真学习遵守《中小学生日常行为规范》、《锦江小学安全公约》,牢记《中小学生守则》,自觉拒绝和抵制不良风气,从点滴小事做起,锤炼自己、塑造自我。在校做一个文明守纪的好学生,在家做一个孝顺懂事的好孩子,在社会做一个讲文明礼貌的好公民。同时要注意开阔视野,拓展兴趣,不断丰富自己、超越自我,做一个全面发展的人。

  为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求,这三点要求是“培养习惯、注重积

 累、坚持不懈”,其中“培养习惯”我要讲得细些,这三点要求,显得非常朴实,却很有用;比较简单,却蕴含着深刻的道理。

  那么,什么是“习惯”?

  1、生活习惯

  卫生、生活、健康习惯。

  2、行为习惯--礼貌习惯、行为。

  3、学习习惯

  预习、复习、上课听讲、完成作业、积极思考、举一反三……

  4、习惯的重要性

 十五世纪英国文学家培根说:习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。

  十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

  莎士比亚说“性格即命运”,我认为习惯也能很大程度上影响一个人的命运。大到一个民族、国家,小到一个班级、个人,莫不如此。

  一个人养成了良好的习惯,他将会受益终身;一个班级养成了良好的习惯,班级管理就会有条不紊、秩序井然,工作就会事半功倍;一个学校养成了良好的习惯,就会培养出一大批具有良好习惯的教师和学生;一个民族、一个国家养成了良好的习惯,这个国家、民族就会屹立于世界民族之林,受到其他国家、民族的尊敬,这是民族之魂哪!

  5、如何养成习惯

  习惯的养成要从小抓起,要在长时期的学习过程中经常反复地抓。只有这样,才能形成“思维和行为的动力定形”,也只有这样,才能“产生?自动化?的行为”。你养成良好的习惯了吗?如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活,这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果,乃至影响你的一生。

 第二、注重积累

  学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法;自然要积累科学的知识和思维,音乐要积累乐感,美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

  积累一、小学阶段要“多读书、好读书、读整本的书”。

  古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。“提笔成文、出口成章”“腹有诗书气自华”。足不出户,便可体会“大江东去”之豪气,见识长江之磅礴、东海之壮阔,山川之秀丽,天地之钟秀。

  读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。

  积累二、小学阶段要勤于思考,枪越擦越亮、脑子越用越灵。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。如何思考,怎么样都能有效地思考,关系到学习

 效率问题。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

 学习,就是要多读书、勤于思考,慢慢累积,积跬步以致千里、积小流以成江河。千里之行、始于足下呀,同学们。

  第三、坚持不懈。

  学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业,有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段,地基打结实了,才能盖楼。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

  “培养习惯、注重积累、坚持不懈”,很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

  同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的...

篇四:新学年全体教师会政教处发言稿

山学校 2014 年春季学期开学全教会上的发言 范乐容 各位老师, 大家上午好:

 我叫范乐容, 来自湖北黄冈, 很高兴能与大家在咱们景山实验学校, 这个美丽的校园里面相聚,初来学校, 对各方面的情况正处于了解和熟悉的过程之中。

 这几天来, 艾校长和咱们行政的领导, 在工作和生活上, 给予了我极大的帮助, 在此, 借这个机会我要向他们表示衷心的感谢, 当然, 我和几位新来的同事在接下来的一段时间之中还要对学校各方面的情况, 作进一步的深入了解, 希望各位老同事能够不吝赐教, 在此提前感谢大家, 谢谢!

 承蒙董事会和艾校长的厚爱, 本学期我担任学校政教主任一职, 我深感肩上责任重大, 这几天来,从艾校长和几位同事的交流与相处来看, 我深深感到我们这个队伍是一个勤奋务实、 团结共进, 极富战斗力的队伍, 我相信有了大家的帮助与配合, 本学期的政教工作的各项任务在校委会的坚强领导下, 在各位同事的支持与配合下, 一定能顺利完成。我也一定会竭尽全力, 恪尽职守, 努力工作, 力争不负重托, 与大家一道共同开创咱们景山学校政教工作的新局面。

 下面我跟大家简要谈一谈本学期政教处工作的基本工作思路和主要任务措施。

 一、 指导思想 在新的一学年里, 政教处的工作将

 在校委会的领导下, 以学校本学期工作计划为指导,针对我校德育实际情况, 以强化行为规范养成教育为基础, 落实中小学生《守则》、《规范》, 以争创和谐班级、 文明学生为抓手, 不断增强德育工作的主动性、 实效性, 形成全员化、 全方位、 全过程参与的德育新模式、 新特色, 构建富有我校特色的德育工作体系。

  二、 工作目标

 1、 建立健全多层次、 多角度、 全方位政教工作机制,进一步完善各各项政教工作制度并配套行之有效的监管措施。

 2、 建立一支高素质极具战斗力的以团支部书记、 少队辅导员和各班主任为主要成员的政教工作团队。

 3、 建立优良的校风、 班风, 为学生的全面成长创造一流的环境和条件。

 4、 通过多种途径加强学生的思想教育工作, 加强学生养成教育, 注重学生心理疏导, 解决学生成长中的心理困惑, 帮助学生树立正确的人生观与世界观。

 5、 打造平安校园确保师生的人生和财产安全。

 6、 通过开展组织多样活动, 丰富学生的校园生活,营造浓厚的校园文化氛围。

 三、 主要工作要求及措施

 (一)

 建立德育管理体系, 明确职责, 加强队伍建设。

 1、 建立全方位、 多层次的符合我们景山学校实际的政教管理体系。

 以学校提出的总目标为工作方针和指导原则, 政教处制定工作计划, 提出德育工作目标, 统筹各项德育工作的执行流程和办法, 明确各部各老师的政教职责, 并建立切实可行的督导办法和评价机制。

 各学部部长配合政教处负责本学段各项政教工作的组织与实施工作。

 团支部书记、 先队辅导员在政教处的统一指导下具体负责组建初中部学生会, 小学部少先队大队, 并开展相关工作。

 班主任负责按照学校的要求完成作好本班常规管理工作, 利用多种形式和途径加强学生的思想教育工作,随时掌控本班学生的思想动态, 发现问题及时予以解决, 重大问题及时上报。

 组织学生积极参加学校组织的各项德育工作和比赛, 完成学校交待的其他工作任务。

 各科任老师也是我们德育工作团队的一员, 要在教学中结合各自学科的实际, 适时渗透思想教育, 并配合学校完成相关工作任务。

 宿舍管理员负责住校学生的在校期间的管理工作。

 门卫负责学生的出入监管, 异常重大情况及时上报。

 本学期要初步形成自上而下, 人人参与, 责任明确, 人人会管, 团结协作的德育工作全新体系。

 以常规工作为主线, 以各类德育活动为载体, 全面、 全程、 全员、 全方位展开德育工作。

  2、 加强德育队伍建设。

 主要加强两支队伍的建设。

 ①、 班主任队伍, 首先培养一支能力强、 讲奉

 献、 有爱心、 师德好的班主任队伍, 其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。

  ②、 团支部、 学生会, 少先队大队的建设。

 团支部书记和少先队辅导员要做好小学、 初中两大学部的学生工作, 要制定相关工作程序和制度, 将恰当的学生纳入到学生会和少先队大队之中来, 将两支队伍组织好, 培养好, 努力培养学生干部, 充分发挥学生中的先进分子的榜样作用和模范带头作用。

 (二)

 进一步完善班主任考核制度,

 本学期将严格按照学校相关制度对各班常规工作进行督导, 做到当天检查, 当天公布, 一周一小结, 一月一总结。

 落实班级量化考核制度, 以此作为中心开展日常各班班务管理的督导工作, 其核心是班级卫生、 各项纪律和学生的行为规范, 加强各班过程管理, 其重点是各班班务日志的记载, 学校各项工作的落实, 班委会的运行情况, 班会晨会的召开等相关事项。其主要从以下十个方面进行考核。1、 卫生考核 2、 班主任一日工作考核 3、 纪律考核4、 查堂考核 5、 校务日志(行政值班)

 6、 班级文化 7、 文明礼仪 8、 安全稳定 9 班级活动开展情况 10 教学质量 从以上十个方面每月对各班进行量化考核, 考核过程做到完全公平公正公开, 考核结果将与班主任津贴进行挂钩。

 政教处将组织相关人员制定具体

 的实施办法。

 (三)、 加大对重点学生的监管力度 (四)、 建立政教例会制度 政教各项常规工作一周一小结, 政教例会二周一次, 总结半月工作, 布置后段工作。

 政教相关工作人员, 各部长, 班主任须参加。

 (五)

 搞好各项安全工作, 确保全体师生的人身和财产安全 1、 为明确安全责任, 学校将与相关人员签订安全责任, 包括与班主作签订班级安全责任状, 与科任老师签订课堂安全责任状, 与家长签订走读生协议, 与食堂签订饮食安全责任状等。

 2、 坚持每周二次安检抽查, 违禁物品一旦带到学校要予以没收。, 香烟、 火机、 管制刀具、 等危险物品, 手机、 MP3 等电子娱乐物品, 大量钱财均属于违禁物品之中。

 严禁学生携带贵重物品到校, 确实带到学校来了, 班主任要代为保管。

 3、 为预防突发事件发生, 将组织学生不定期进行消防安全疏散逃生演练提高学生的紧急情况的应急能力。

 (六)

 加大文明礼仪宣传, 加强学生的文明行为的养成教育

 1、 开学初期, 各学部即组织学生认真学习《中小学生守则》、 《中学生日常行为规范》、加强常规管理,落实各项管理制度, 推动学生良好品质和行为习惯

 的形成。

  2、 建设丰富多彩的校园文化氛围, 以健康活跃的气氛感染人。

 办好黑板报、 宣传栏、 校园之声广播,营造浓厚的德育氛围。

 3、 规范学生行为习惯。

 禁止学生穿拖鞋、 染发、留长发 (男生)、 穿奇装异服、 通校生要求佩带校卡。

 4、 加强校园卫生管理, 教室清洁区的定时打扫,各部要加强本部教室及卫生区的管理和保洁工作。

 (七)

 多种途径关注学生的心理健康。

 班主任要通过多种途径了解学生的心理状况,及时采取相应措施。

 本学期将将通过问卷调查、 观察、 访谈等方法及时掌握学生的心理信息, 并有针对性的给予帮助, 同时学校将根据不同学部学生年龄特点开展主题不同的知识讲座, 小学及七年级重在以习惯养成教育, 八年级重在心理健康教育, 九年级重在理想信念主义教育 (八)、 加强家校联系, 争取家长支持, 形成教育合力。

 1、 建立家长委员会, 提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法, 与学校教育形成合力。

  2、 定期开好家长会, 并通过家访、 信访、 电话联系等方式, 同学生家长建立经常性联系, 与家长共商教育其子女的方式和方法。

 收集整理学生详细资料, 便于对学生实施灵活的, 有针对性的教育。

  (九)

 开展组织多样活动, 丰富学生的校园生活

 本学期主要开展以下活动:

 二月份:

 1、 班主任经验交流会 2、 消防安全疏散逃生演练 三月份:

 3、 三八感恩母爱活动 4、 三月学雷锋活动评比结果纳入班级工作考核之 四月份:

 5、 广播操比赛 6、 住宿生内务整理比赛、 文明宿舍评比制定住宿生制度, 并安排学生值日打分评比 五月份:

 7、 五四系列活动, 五四前后在初中部进行 六月份:

 8、 六一文艺汇演, 六一前后在小学部进行 9、 九年级中考动员会 各位领导, 各样同事, 以上就是本学期政教处工作的简要介绍, 不当之处敬请各位同事指正, 我期待与大家就这一方面工作作更加深入的交流与探讨。

 最后祝大家新的一年工作顺利, 心想事成,马年马上有财!

 !

 谢谢大家!

 !

篇五:新学年全体教师会政教处发言稿

教师研讨会发言稿

  政治教师研讨会发言稿的范文有哪些?以下是小编收集的政治教师研讨会发言稿,仅供大家阅读参考!

  政治教师研讨会发言稿一:各位领导、同行们:

  大家好!在县人民政府和县教育局以及学校领导的关心下,田林县初级中学在今年的政治科中考中取得优异的成绩,田林初级中学取得这样的好成绩同样与各位老师共同努力分不开的。在各位专家、长辈们面前,要我谈中考经验,我觉得汗颜,但能有幸地与大家交流,实在是一个 误 好机会,这里我谈一些 郁 自己肤浅的看法,经验 疡 是算不上,希望与同行 瑶 们共同交流。

 一、融洽 段 的师生关系是成功的一 以 半

  (一)教师与学 隐 生之间要有亲和力。亲 扬 和力的培养要从课内外 冤 的点滴细节体现出来, 秧 教师要有亲和力,先从 特 生活上关心学生的角度 罢 入手。比如,课堂上发 拿 现学生睡觉,教师要诚 稳 恳地给予关心,问他是 短 不是生病了,要不要老 妒 师送医院,或是否回宿 伶 舍休息等等,即使是最 忆 懒惰的或是以种种理由 诽 在课堂上睡觉的学生, 镑 只要老师能弯下身仔细 甫 询问,他都会有些收敛 账 。假如,下一节课他同 衣 样睡觉,那么教师就有 撇 必要找他谈话,找这些 糕 学生谈话也要掌握谈话 蕴 的方法,不能训斥学生 谬 ,这样会使学生更加反 飞 感,不会听你的课。教 语 师如果能反问学生一句 父 :“我的课你都睡觉, 五 你是不是讨

 厌老师啦? 尖 老师有什么地方对不住 苑 你啊?为什么我的课你 纹 那么反感呢?”。一般 袁 地,学生觉得老师都这 弧 么诚恳地反思自己的行 栗 为,再怎样调皮的学生 责 ,他都会觉得有点对不 遇 起老师,如果老师这么 胸 反问,学生回答是“没 忻 有啊”,那么教师下一 抵 步的工作就好办了,老 柱 师能把你想让学生认真 童 听课的想法告诉学生, 排 只要老师态度诚恳,通 颐 常,这学生下一节课会 悼 主动配合老师上课,至 蟹 少他不再想睡觉了。再 挽 一个,我们老师在课堂 贮 上经常碰到的是学生吵 速 闹,面对这样的学生, 马 教师必须立刻让其停止 漾 ,让他站起来回答问题 笺 。课堂上喜欢吵闹的学 炳 生一般最简单的问题他 野 也回答不上的,他回答 辆 不上这问题,老师这时 疲 候不能向全班同学泻气 姆 ,最简单的办法是让吵 开 闹学生的同桌或学习比 曙 较好的学生给他解答问 蔡 题,当其他同学解答完 蔗 毕,老师再让吵闹的学 椅 生重复刚才的内容,如 衬 果他再答不上,老师这 悬 时候要适度地批评他, 选 如此做法学生都会乐意 捕 接受的。如果这学生再 檬 吵闹,教师有必要不厌 汛 其烦地点名批评,超过 养 三次点名的,就让其离 新 开教室到操场上打球去 凌 ,做了那么几次,学生 协 也不会再掏乱课堂了, 攀 都会收敛一些的。

  印 (二)老师要在生活的 嘱 点滴上关注学生。发现 鸳 学生有身体不适的时候 蒸 要及时给予关心,哪怕 设 是一句普通的话,学生 枕 也感到温暖,说明老师 器 在乎他,无形当中,这 狂 学生也在你的那一科目 绚 下苦功夫了。再一个是 祟 ,老师在课堂上要有

 笑 溉 脸,给学生的笑脸同我 四 们给自家孩子的笑脸一 周 样的真诚,一样的灿烂 臆 。学生答题出现错误时 伙 ,不要训斥学生,但要 漫严肃地替他找出错误的 猛 根源。解答题目时,拍 却 拍学生的头,捏捏学生 视 的脸,说一些俏皮的话 日 ,这些小细节,学生都 程 感觉很温暖,自然而然 讯 地,课堂上就很配合了 币 。

  (三)最后是, 杖 付出实际行动在学习上 阎 生活上帮助学生。学生 唱 有正当的要求帮助,老 滨 师要诚心诚意地帮助学 缓 生。学生要求老师的帮 刺 助不光光体现在学习上 枪 ,往往还要求老师在生 扼 活上帮助他们。学生在 伊 生活上要求老师帮助的 揭 ,不外乎是借钱了。如 茵 果学生提出跟老师借钱 由 ,老师最好不要拒绝, 卸 老师要看怎么样的学生 奖 确定能给他借出多少数 载 目的钱。很多老师担心 蜗 学生借钱不还,只要他 霸 还在学校,没有道理不 研 还钱。赖账的学生一般 致 少见,有钱他都会还给 侮 老师的,他再不还,我 志 们也不缺这十块八块钱 幅 的,老师要往好的方面 勒 想。一般地,学生借我 肩 钱,我没有发现不还钱 盗 的学生,只是时间长短 照 而已。借钱给学生也是 骆 老师关心学生的一种表 弊 现。正因为这样,往往 烘 每到月末,我的钱包也 觅 是最困难的时候,学生 肝 有要求我都会帮助的。

 絮 只要老师用心对待学生 彤 ,学生也会在成绩上回 婚 报的。假如一个老师让 就 学生生厌了,注定在教 助 学上也是要失败的。

 氮

 正因为我采取了以上 阁 的教学方式方法,所以 体 ,学生特别喜欢我的课 载 ,课堂上也相当配合, 痉 师生关系融洽,我的

 指 清 挥棒到哪里学生就跟着 符 到哪里,有付出就会有 辆 收获,因此,在这次中 柯 考中也就考得比较好。

 红

 二、中考复习教师的指 那 导起到最关键的作用

 支

 (一)教师要以教材 府 为本,归纳总结知识点 测 ,理清各个知识点之间 邪 的内在联系,梳理形成 股 体系,并打印形成专题 匀 。如:对中国最基本国 绪 情的知识点的复习,就 淹 可以把下列知识梳理、 衰 串联。初级阶段的含义 库 、特征、处于初级阶段 怨 的历史原因和当前的原 燥 因、初级阶段的时间、 倔 初级阶段的主要矛盾及 衅 解决的途径、初级阶段 腊 的根本任务、初级阶段 悲 面临的人口、资源、环 噶 境的重要国情及经济、 焉 分配制度等拟定纲要, 步 通过多媒体展示,整理 与 完并打印成材料分发给 止 学生。

  (二)教师 央 要求学生不断重复记忆 狮 已经形成的专题。这个 蒸 环节很重要,要过细才 贝 能有效果。比如:要学 赤 生掌握一个知识点,老 涎 师讲过一次,基本上没 酗 有多少个学生能够记忆 榨 的,要让学生掌握那一 帘 个知识点,教师必须给 铀 学生专门的时间记忆, 侣 给学生 5 分钟或是 10 郑 分钟记忆这一个知识点 背 ,如果学生还记忆不了 巳 这一个知识点,还得再 霍 给几分钟的时间记忆, 寨 直到学生背得这个知识 屿 点为止。学生当时记忆 羊 了这一个知识点也不等 债 于学生已经掌握了那一 伺 个知识点,隔一天或几 套 天要找时间让学生再记 赵 忆,如此重复好多次, 帛 学生自然而然就会记得 夏 那一个知识点。

 ( 虚 三)教师强调学生熟记 醚 了知识点后,要加强知 该 识点的运用。在做练习 栽 的时候,碰到相类似的 孟 题目,就让学生像套数 盏 学公式那样套用已经熟 怂 背了的知识点,如此重 口 复好多次,当再碰到相 蛛 类似的题目时,学生就 襄 会运用熟记过的知识点 废 了。

  (四)教师要 闰 对学生进行高强度的训 摩 练。每一套模拟题都要 掂 求学生在一节课完成( 审 40 分钟)。如果教师 诧 担心学生在一节课里做 墒 不完这么多的题目,教 潞 师可以在测验之前把这 钨套题目的知识点梳理出 酿 来打印成专题,在测验 压 的前几天先熟记这些知 翻 识点,等到考试的时候 扶 学生已经会运用这些知 访识点了,40 分钟就能 卉 够完成这份试题。教师 崖 要及时改卷,争取在下 叶 一节课讲评,并且在课 隐 堂上,逐一对答题错误 位 的学生进行纠正。做完 搂 这一套模拟题就接着下 迎 一套的模拟题,试题要 毙 以高速度、高质量和高 他 耐心地完成,这一工作 锭 ,老师操作要过细,每 掠 一套题都要逐一针对错 痔 误的学生进行纠正。先 杨 梳理知识点后打印再测 抡 验,这一环节,既能加 蛙 强学生对知识点的记忆 掷 又能加强学生对知识点 失 的运用。大家在复习的 促 时候,不妨试一试,效 毖 果真的很好。

  (五 按 )教师培养尖子的工作 治 是整个中考的主题。培 严 养尖子,我是这么做的 西 。亲自找到有潜力的学 恳 生,问他愿不愿意跟老 筑 师一起学,如果学生愿 莉 意学,那就额外加一些 秒 题目给他,要该学生在 样 规定的时间内完成老师 业 交给的任务,时

 刻盯住 寿 这几个愿意跟你学的学 嘱 生,他的成绩提高了要 柱 及时给予鼓励,成绩有 艰 所下降要及时加以纠正 漳 并教会他答题的方法。

 痴 老师只要把学生装心里 愚 了,学生就很卖力,学 先 习好的效果就凸显出来 浑 。这一届的中考,我是 龙 抓了一个重点班和 2 个 俺 普通班。普通班的 95 酮 班,我找到 15 个愿意 矗 跟我学的学生,并定时 识 定量给他们额外加一些 朽 任务,这 15 个学生都 贰 按照老师的要求去做, 肄 最后,到中考的时候, 绢 这 15 名学生有 12 名 段 上 a+,3 名上 a。另 詹 外的一个普通班是 93 熏 班,我也同样找到 10 腮 名愿意跟我学的学生, 咱 最后有 8 名学生上 a+ 忧 ,2 名上 a,基本上都 疼 达到我预期的目标。只 杨 要老师觉得这个学生有 瞻 可塑性,我们就拿出这 乍 个学生专门培养,拿出 讨 来培养的学生他也有一 鸿 种荣光的成分在里面, 藻 自然,学习上他会更加 辜 努力了,我们培尖的目 之 标就能实现。

  (六 舅 )教师以“课标”为标 掩 准,抓重点。①分析近 闸 三年来的中考考题,归 殷 纳总结类似的知识点出 歧 现的次数,同时,捕捉 堑 从来没有考过的知识点 羊 。②去年考过大题的就 赵 不做材料分析题训练。

 店 ③订的复习资料要对路 押 ,不能什么资料都用。

 痘 到后面的资料很多,老 瞩 师要下题海精选④把握 拐 中考信息,抓住出题方 武 向,⑤做完各县的模拟 甥 题后,考点也渐渐清晰 须 了,考点清晰后就立马 草 对学生强化记忆⑥把握 棒 考点后就让学生不断地 积 重复记忆。每一节课上 嘎 课之前用几分钟强化考 衍 点记忆⑦查漏补缺,有 真 效完成强化训练。因此 语 ,复习

 时不仅要做到全 夯 面、系统,而且还必须 兑 明确重点,突出重点。

 越

 三、把握中考的最新信 俗 息,明确冲刺导向。

 势

 把握今年中考的最新 轰 信息,明确题型的类型 协 (选择题和材料分析题 蓄 )两大部分。要把握各 啥 种题型的答题特点、解 嗓 题技巧和方法,除了教 潍 师在课堂中的引导,考 罚 生还可通过题例的总结 虾 ,进行学习。

  材料 蒙 分析题灵活性大、综合 势 性强、难度大,学生把 下 握困难。所以我们必须 套 寻求此类问题的解题方 指 法,侧重提高解题技巧 耳 。具体应做到这样几点 克 :①培养学生仔细审题 跋 ,弄清题意。教会学生 学 拿到一个题目脑海首先 蔗 出现的是哪一方面的知 桑 识,这是解题的前提。

 祥 ②教会学生答题要抓住 妄 关键词语,这是解题的 雇 关键。③回归教材找答 诌 案,这是解题的落脚点 隅 。在组织答案时,应尽 掌 可能运用教材中的政治 匪 原理和术语来答题,以 寨 提高答题的准确度和得 只 分率。④训练学生答题 侄 要规范,答题时要分行 冈 、分点、分段。

 四、虚 斗 心向有经验的老师讨教 扬

 在今年的中考中, 颖 我是第一次参加闭卷考 斜 试的指导老师,一点经 社 验都没有,因此,本组 盈 的政治科教师对我的帮 履助很大,取得这样的成 颂 绩跟他们对我的悉心指 主 导分不开的,本组的老 儒 前辈有覃立锋老师、许 麻 胜基老师、文化蝶老师 夷 、韦春霖老师等等,他 典 们经常给我提醒,指出 觉 今年该注意的

 事项,并 瘩 且在临考时给我提出一 兑 些善意的忠告,我都一 俄 一接受,并在他们的指 监 导下取得了较好的成绩 乎 ,他们也为这一次的中 袁 考付出了心血,在这里 烙 我感谢他们对我的悉心 酉 培养,没有他们我也不 这 会取得这样较好的成绩 账 。

 五、教师有责任心是 熏 中考成功的重要条件

 剖

 教师职业是一个很特 闺 殊的职业,他是一项良 吞 心活。教师一旦具有了 茫 较强的责任心,就成为 薪 取之不尽,用之不竭的 牲 资源,它能把教学过程 挞 中的不利因素化为有利 钞 因素,让学生真正感受 邢 到一种积极向上、敞开 怕 心扉的教育氛围,促进 丹 学生孜孜以求,刻苦努 养 力。但如果教师的责任 诞 心不强,工作缺乏主动 酚 性、积极性,敷衍了事 稳 。机械地教,形式主义 喘 的工作,那么,教学水 喳 平与教学成绩的提高就 始 是一句空话,再好的教 炬 师,再好的教育方案, 撂 再严厉的管理措施也将 捏 无济于事。为了考好这 宰 一次中考,我全力以赴 捆 了。我父亲在那段时间 原 病危,我都没有回老家 崖 照顾他老人家一天,直 驹 到中考完毕,我才能匆 柬 忙地回家尽孝几天,我 误 非常感谢我父亲,他对 瞻 我工作的理解和支持, 寅 直到他老人家离开人世 千 ,他对我毫无怨言。这 眼 是我人生的一大憾事, 跨 对于父亲我很内疚。每 涤 一家都有琐事,我的家 富 也如同大家的家庭一样 感 ,我有三个幼年的孩子 撂 需要照顾,他们的父亲 回 常年在基层工作,每一 填 天早出晚归,照顾和教 兴 育孩子的重任都由我一 覆 个人承担,感觉有些繁 凭 杂。再加上我又是一个 蔫 重点班的

 班主任,身上 稚 的压力前所未有,我时 俞 常为了学生的事情睡不 肇 好觉。所有的这些事情 乏 让我每一天都很烦躁, 叉 可是,每一天我都要调 涟 整好自己的心态去面对 腔 学生,把自己最好的一 奇 面留给学生。正因为有 鲸 责任心,让我在这次中 戚 考中取得了较好的成绩 蚜 。

  除了以上备考的 录 内容外,考生还应注意 雍 在最后的复习和冲刺阶 杜 段,在生活习惯、饮食 暇 习惯、学习习惯等方面 幢 保持良好的态势,保证 灯 充沛的体力和身体的健 遮 康;合理调整自己的心 章 态,有条不紊地安排好 改 自己每一阶段的复习, 垛 从而为取得好的成绩创 玩 造最佳的心理状态。

 篡

 总之,要很好地完成 些 初三政治课学习,应师 耗 生共同努力,有方法、 惰 有兴趣,学生应自主学 好 习,教师必须总领全局 瑰 。

  以上我对初三政 典 治学习的一些片面的体 辽 会,是我个人的一些肤 舷 浅认识,盼望和与会同 挽 行共...

篇六:新学年全体教师会政教处发言稿

主任期末讲话总结发言稿

  政教主任是负责政教处的工作,向政教副校长负责的。学校到了期末时,政教主任都准备了哪些讲话呢?下面为大家推荐了政教主任期末讲话稿,欢迎大家前来参阅。

  同学们,老师们:

  大家好!

  我在这里向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。祝愿全体师生在新的学年里身体健康,工作顺利,学习进步!

  首先,欢迎一百四十余名初一新同学的加盟双语。

  你们是双语的希望。

  双语是你们的骄傲。

  双语学校坚强有力的翅膀定能承载大家翱翔天空的理想。

  台州市双语学校没有悠久的背景,但我们在整个台州的影响力却是不可低估的!这其中,除了我们拥有强大的师资阵容、优越的、合理的学校管理制度等因素外,更重要的是我们双语的学生都是充满了希望的学生,并且都愿意为了自己理想的实现而付出辛苦的劳动的学生。我们的学生乐观、自信、积极、上进。我们克服了种种困难,获得许许多多的荣誉,收获了很多有形的和无形的知识和内涵。

  新教师法于今年的 9 月 1 日实施,这必将在全国形成教育的新的春天。我坚信,双语学校在的这发展前景良好的情况下,在我们大家共同努力下将会走向更辉煌的明天。

  然而,过去的已经过去,明天还没到来。我们今天要做的就是要脚踏实地,从小事做起,从现在做起,从自己做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  请大家看看自己,身上还有什么缺点、问题。看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。有则改之,无则加勉。比如随手扔垃圾吧。如果你一直习惯于顺手将垃圾抛在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同学这样做了,你可以给他提个醒,或者至少给自己敲个警钟。

  我为什么有选择随手扔垃圾来讲呢?

  第一是因为我个人比较厌恶这种习惯,这地明明是非常干净的,忽然出现一团纸巾,或是一张冰琪淋的废壳。使人不由自主地徒生厌恶。

  第二是因为这种行为严重污染了自己所处的环境,更重要的是污染了旁边人的环境。而这一点你是没有权利这样做的,如果你是在你自己一个人的房间里,或者床上吐痰,扔空饮料瓶,那样就没有很多人厌恶你,当然大家还是认为你的素质较低。

  第三是因为污染的环境给来访的学生家长,各级领导们留下了一下极坏的印象。这又给我们学校造成了极坏的影响。

  第四是因为这样的行为在你这里形成了习惯,你出去后,人家一看这样低素质的人原来是双语学校培养出来的!这时他就不仅是对你嗤之以鼻,而是对学校鄙视有加了。

  一般情况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛玻举个例子吧。我在四楼楼梯口发现一张冰棍的包装纸,我拿着这一张纸,问遍了所有的同学,都没人承认。可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚实,不敢承认错误,不敢承担后果。

  就一点小事,不知不觉就讲多了。但如果大家也所同感,那么我这番谈话也不能算是浪费了。

  接下来我要表扬一下部分同学,他们碰到老师能够很有礼貌的问好,打招呼,而不是像另外某些同学装作没看见,擦肩而过。我希望在座所有的同学都能够养成这样一种好习惯。对不管教到自己的还是没教到自己的老师,都能主动打一下招呼,问一声好。使我校形成一种尊师的新风尚。

  良好的品行是做人的核心,从这一点出发,人才能做得正,路才能走得直。

  最后,祝大家学好做人,学会学习。在这里快乐地成长。毕业以后回家报喜,长大以后为祖国报效。

  亲爱的同学、尊敬的老师:大家好!

  渡过了愉快的寒假,踏着新年的钟声,我们又迎来了新学期。在这里我向大家道一声:新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!过去的一学期,一年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡,毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。但是,欣喜之余,我们也清醒地看到,同学们在做人、学习

 等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服,将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。因此,新学期学校希望同学们团结友爱争分秒,刻苦学习创佳绩。围绕这个主题,我向同学们提出两点要求。

  一、讲友爱,学会做人同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?对!学会做人.做人与学习相比,虽然学习很重要,但学会做人比学会学习更重要。要成事先成人,成事中学会成人,讲的就是这个道理。人字大家都会写,人字好不好写?人字好写,但不好做。相当一部分同学只会写人字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。这些都是不会做人的表现。那么,学会做人,该怎样做呢?首先,要学会尊重别人。人的本质都渴望得到别人的尊重。你讲的话、做的事都希望别人相信、听你的,其实就是希望别人认可你、尊重你。但是尊重是相互的。应该说,现在老师们都很尊重你们,与你们平等民主相处,多数家长也很尊重你们。但是,相当一部分同学在家或在学校只懂得索取尊重。只要求别人尊重他,而自己却不尊重别人(不尊重家长、老师、同学)我行我素、固执任性。这是不公平的,这样的人长大以后,是不受社会欢迎的,所以学会做人,首先要学会尊重别人,在家尊重家长,在校尊重老师和同学。第二、要学会宽容别人。同学之间因朝夕相处难免有矛盾,关键是当你与同学发生矛盾时你怎么办?你应该先反思自己在这件事上有没

 有错?不要老想是他错了,如果是自己错了应大胆主动地向对方承认、表态,取得对方的谅解。勇于认错也是一种好品质。假如你没错,也要学着宽容对方,你的宽容谅解也是促使对方改错的一剂良药。同学之间能相互宽容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互宽容,同学之间就能和睦、友好相处。第三、学会关心别人和集体。第四、学会赏识别人

  二、惜时勤奋,养成好习惯。

  1、懂得惜时惜时是指珍惜时间。世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家,一年都是 365 天(平年)或 366 天(闰年)。一天都是 24 小时,1 小时都是 60 分,1 分都是 60 秒,1 秒都是滴答这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过浪费时间等于谋财害命,浪费时间是最大的犯罪等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学习不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人,首先要做时间的主人。具体做到:(1)要有很强的的时间观念:记住浪费时间等于浪费生命。(2)学习与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高单位时间的学习效率。本学期时间特别短,学习新课的时间只有 15 周,比上学期少了 20 多天的时间,但各科的

 教学内容又没减少,这就更需要同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

  2、养成好习惯。什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓 5 种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。重点抓学习习惯的培养。为了使同学们的学习习惯的培养能抓出实效,学校要求每位老师要养成良好的教学习惯,并采取有效的措施培养所任教学科的良好学习习惯,但是学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。为此,在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要两对照(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到 4个学会:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整。要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。多动手实践,在做中学习,因为听过的忘记了,看到的记住了,做过的学会了。还要多思考,在读中思、做中想。

  3、学习要勤奋刻苦。学习勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学习的最好老师,但学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲友爱,学会做人;惜

 时勤奋,养成好习惯),希望同学们能记在心上,落实到行动上。最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,万事如意。

  各位老师,同学们:

  大家下午好!

  我们满怀着希望迎来了生机勃勃的 20xx 年春季。今天我们全体师生在这里举行隆重的开学典礼。下面我就学校和学生的安全工作强调一下:

  在新学期,同学们要有新的起点、新的目标、新的任务和新的希望。同学们,过去,不管你是好还是差,都已经不重要了,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握住现在的每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始了,一切都从头再来,希望各位同学,要努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、勤奋好学的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能让自己在新的学期里获得可喜的进步。当前你们最关键的是养成“两个习惯”,就是你们的行为习惯和学习惯的培养。大家知道,习惯的重要性可以说仅次于天性,习惯对人的一生的影响是非常巨大的。有个教育家曾说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”所以习惯是行动的果实,这就显示了习惯培养的重要性。同学们树立了良好的习惯,不仅有助于形成良好的品

 德素质,而且有利于你的健康成长。对于两个习惯的培养就是对学生的养成教育,养成教育大家尤为重要。目前我校学生在这些方面的状况是:大部分学生都有一定的上进心和良好的行为习惯。但从总体上看来,有些同学在行为习惯和学习习惯上都存在一些问题:

  行为习惯方面:讲粗话、讲脏话,随手乱扔纸屑,随地吐痰;不遵守社会公德,例如故意破坏公物,厕所门前安好的水龙头有意识拧

  坏,在教室破坏桌椅板凳更是严重;下课在教室、走廊上起哄玩耍,吵闹声音很大,不时有尖叫声,甚至连上课的铃声都听不见,非得任课老师大声提醒了以后方能安静;很多学生喜欢追逐打闹,乱开玩笑,有很大的危险;进出校门横冲直撞;做广播操迟到、不到场、做的动作不到位;有些学生在校穿奇装怪服,理成人发型;这些都是不应该的,希望同学们今后一定要引起注意。

  在学习习惯方面:有些同学学习自觉性比较差,不懂得学习要有计划,学的一塌糊涂;成绩提不起来。做作业前不复习所学知识,作业不审清题意就下笔;不按老师的规定做作业、书写马虎潦草;遇到困难不肯钻研,只会去问别人或找到答案一抄了之;甚至还有一小部分学生每天的课堂作业、家庭作业都不完成;课堂上不遵守纪律,讲话不举手,还有的学生上课不认真听讲,趴在课桌上睡觉,看其他书籍,还有一部分学生不会合理安排时间,回到家中先是看电视、玩游戏。耽误了做家庭作业的时间。

  针对同学们的以上的不良现状和同学们的种种表现,我向同学们提以下几个方面的要求:

  1、在安全方面:同学们一定要按学校的规章制度来做,听从老师的教导,无论放学路上还是在校园活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。做到遵守交通规则,骑车靠右行,不在马路上横冲直撞,不骑车带人。不坐无牌无照的黑车。不攀爬院墙,不在楼梯上打闹,不吃变质腐烂的食品。

  2、不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,例如:留长头发,染指甲,描眉,穿奇装异服等。

  3、做到“四个参与”:积极参与班级的卫生活动、积极参与各种文体活动、积极参与课堂教学活动、积极参与多种形式的德育教育活动。

  4、做到不串班、不在墙上乱涂乱画、在校园里不追逐打闹、不打架斗殴、不进网吧,不将手机带进学校。

  5、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、禁止破坏公物;禁止以大欺小、打架斗殴;

  6、上课认真听讲,课下要按时完成作业,做到作业不拖拉,不抄袭,不写连笔字,做到当天的任务当天完成,决不拖到明天。

  7、要爱护公物,做正义感的学生。敢于同破坏公物的同学作斗争,敢于同不遵守纪律的同学作斗争,发现有损害学校公物的人,要及时向学校领导和班主任汇报。

  9、值日生要对班主任负责,要对全班同学负责,所以,值日生一定要认真维护好本班的自习纪律,特别是午休纪律,要大胆管理,严格管理,并协助班主任做好班级的其他工作。

  10、到餐厅就餐要排队,决不能加队,要爱惜粮食,不能剩饭剩菜。

  所以,为了同学们的健康成长和今后的发展,希望同学改掉以前的不良习惯,养成健康、文明的好习惯。

  同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

  小学阶段是人生中的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1、我来学校干什么?2、父母...

篇七:新学年全体教师会政教处发言稿

2021 开学初政教处讲话稿(精选 5 5 篇)

 老师们,同学们:

 大家好!

 经过了一个快乐的暑假,我们返回到学校,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

 同学们,上个学期已经结束了,不管你的成绩是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期开始,我们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断努力,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一学年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

 1、在仪表、仪容方面:

 要严格按照《小学生守则》、《一日常规》、《日常行为规范》来要求自己,不佩带首饰、不穿高跟鞋、不穿奇装异服、披衣散怀、不穿拖鞋入校。不带与学习无关的物品进入学校,如手机、卡片、玩具等,总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

 2、在安全与卫生方面:

 一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上下楼梯靠右行、课间活动不在楼道内玩耍,不在楼梯上故意推搡他人或爬扶手下滑,早午放学整队自动走成一行,不在路上逗留,过马路要左右看,然后靠右行,不在路上飙车,不骑车带人。不带火种、刀具等危险品进入校园,绝不开展危险性游戏,出操快、齐、静,课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

 卫生是文明的标志。我们要做好教室卫生区值日,早晨到校要开窗通风,下午放学要把桌凳摆放整齐,小凳子放到桌子下面,以免摔坏,把烂纸捡掉,地扫干净,把垃圾倒掉,打扫工具摆放整齐,卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。

 搞好个人卫生,做到“五勤”(勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服、勤理发)。

 3、在校规校纪方面:

 我们要严格按照《小学生日常行为要求》来规范自己,早晨到校后不追逐打闹,坐在教室认真早读,在校时间不随便出入校门,有事有病要请假。不吃零食,不玩东西,不私拿乱动、乱用别人东西。争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

 见到老师要问好,进办公室要喊报告。上课认真听讲,积极举手发言,和同学和睦相处,在公共场合,举止文明,不争不抢,诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

 “五个随手”(放学随手关灯、随手关窗户、随手关门,用完水后随手关闭水笼头、看到果皮纸屑随手捡到垃圾桶)

 “五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅等娱乐场所)

 “七个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结;禁止踩踏花池、损坏花草、爬围墙进入学校)

 “五个建议”(建议学生每天佩戴红领巾,穿校服;建议学生每天说普通话;建议学生每天坚持体育锻炼,如踢毽子、跳跳绳等;建议学生孝敬父母、尊敬师长、关心帮助学生;建议学生以小组形式取长补短、互相帮助、共同进步)。

 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。只有干好小事,将来才能成就大事。

 特别是高年级的同学,在各个方面都要为其他年级做出表率,给学校、老师同学留下好的印象。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

 同学们,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当合格的小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。

 谢谢大家!

 各位老师、各位同学:

 大家新学期好。

 今天我们迎来了我们开学的第一次升旗仪式,也是我们七年级新生在南城中学的第一次升旗仪式,在刚刚过去的一学年中,我们学校的校园硬件设施、办学实力、学生的成绩都取得了很大的进步,学校的美誉度有了较大的提升,尤其是我们上一届初三的学生在中考中取得了相当优秀的成绩,受到了各级领导的肯定,当然,这些成绩的取得,与我们学校的正确领导、老师的辛勤付出和同学们自己的刻苦努力是分不开的。那么,为什么同样的老师,不同的学生在成绩上会出先现这么大的差异呢,我想,这与我们同学的行为习惯是密切相关的,凡是考上重点高中甚至是普通高中的学生,都是能够静下心来学习的学生,他们都具有良好的行为和学习习惯,在我们德育线处理的违纪事件中,也基本不会出现他们的身影。因此,要想取得优异的成绩,必须要有良好的规范和制度来约束大家的行为,为了给大家创造能够安心学习的条件,特在此宣布我们学校的三大禁令和一项新的德育管理制度。

 三大禁令:打架、逃学、辱骂教师。凡违反这三大禁令的将无条件进行处分。而对于其它情节较轻的违纪事件,我们这学期将采用一项新的德育管理制度,即取保候审制度:在违纪之后,如果有班主任或任课老师认为你这个学生只是一时糊涂,经教育后是可以改正错误的,由任课老师或班主任对你进行担保,学校给予你一定时间的考察期,考察期内,由全部任课老师每周对你的各方面表现进行打分评价,学校政教处将根据你在考察期内的表现情况决定是否对你进行处分。这里有两个关键:一是至少要有一个任课老师对你的印象较好,愿意对你进行担保;二是在违纪后的考察期内,要在所有的老师面前都有较好的表现,这样才能得到从宽处理。因此,要想违纪也是要有资本的,没有资本,可能你一违纪就要

 接受处分,代价将是非常大的。而且,一受处分就要进入励志班进行学习,也要进行考核,从此进入学校里面的黑名单,直接影响你的升学、就业和今后的发展。

 同学们,严明的制度是用来约束人,也是用来培养人的,我希望我们所有的同学在本学期都能规范自己的行为,不要因为违纪事件到我们政教处和保卫科来接受教育。

 各位老师、同学们:

 你们好!在度过了传统、美好、丰富多彩的春节后,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的归来而更加充满生机和活力。上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的思政工作取得了可喜的.成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校思政工作,我向同学们提一些要求:

 1、安全方面:

 上楼下楼、早操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,不要猛跑,特别是放学和课间操下楼不能猛跑。珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

 特别注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法营运车辆、超载车辆,不违规骑车,要树立安全意识。要学会负责,不仅对社会负责、家庭负责,更要学会对自己负责。

 2、卫生方面

 卫生是文明的标志,坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班级卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。每个同学座位四周 24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起,男生弯下腰体现了对大地的尊重,也就学会了谦卑,表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美,一种亲和美。

 3、仪容仪表方面:

 要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级纪律分数外,对本人还要严肃处理。

 4、校规校纪方面:

 我们要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。《细则》是保护大家,爱护大家,是使大家有一个良好的学习环境,是让大家更好的学习,不是害大家的,遵守细则人人不能例外。

 学校是一个大集体,班级是一个小集体,个人是集体的一员。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。

 本学期,要求全体同学们照细则做到:

 “三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)

 “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

 “五个不”(不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)

 “六个禁止”(禁止顶撞老师;禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会不良人员勾结)

 5、学会宽容,做一个好学生

 同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点解释和强调:

 1)我们要正确解释下课。下课了,教室不是菜市场,不是放牛场,不是舞场,不是体育场。同样是我们学习的场所,不能在教室里任意串位,不准在教室里乱嚷。要保证教室内 24 小时平静。能保证我们好好的学习。

 2)靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。

 3)从今天起,我们就正规的开学了,检查就按照细则执行。

 4)以后如果同学之间出现了纠纷,不能处理,找班主任或找政教处,不能自己硬性处理,不能凭个性用事自己处,要请学校帮你去处理。这样事情的发展对你有利。不以一有事就给家里说,往往弄得一周的人都不愉快。

 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

 我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再乱抛杂物时,当你遵守了日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

 同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!谢谢大家。

 各位领导、老师、同学们:

 大家上午好!

 首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!在过去的一个学期里,我校的教育教学工作取得了可喜的成绩:全体同学文明素养进一步提升,班集体建设卓有成效,学习风气更加浓厚,班级纪律明显好转??但是成绩终究属于过去,站在新的起跑线上,我们应该着重思考如何迈好新学期的第一步,如何把握好现在和未来。为此,我们要不断挑战自我,完善自我,相信自我,以更加积极的心态,更加昂扬的斗志,克服前进途中的一切艰难险阻,团结勤奋,尊师守纪,向着理想的彼岸扬帆远行!

 同学们,学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅凭一点成绩、光靠自己的才能还远远不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有健康的人生和光明的前途。因此,我们要时时处处严格要求自己,自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,勤劳俭朴。前进的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不断的超越自我,使自己永远立于不败之地!为此,在新学期开始之际,我向同学们提一些要求:

 1、珍爱生命,注意安全,杜绝不必要的伤害

 生命是无价的,因为它属于我们只有一次,为此我们一定要珍爱生命,注意安全,杜绝不必要的伤害,我们绝不能拿生命当儿戏,那些容易造成意外伤害的事情,我们坚决不做,如:不在梯道追逐打闹;不攀爬楼梯扶手,上下楼梯不奔跑;

 不进危险区域;不做危险性游戏;安全用火、用电;上、下学不骑摩托车和自行车;严格遵守交通规则;不携带管制刀具、棍棒进校园等,放学安全。

 2、遵守校规校纪,争做文明中学生

 俗话说:“无规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律,我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障,因此,我们要不迟到、早退;不旷课、逃课;不上课睡觉、玩手机、看小说;不将零食带进课堂、寝室;不损坏公物;不说脏话、抽烟、喝酒等。

 在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。

 3、注重仪容、仪表,塑造良好的自我形象

 要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、...

篇八:新学年全体教师会政教处发言稿

教职工大会新教师代表发言稿与开学校长办公会议纪要合集

 开学教职工大会新教师代表发言稿

 开学教职工大会新教师代表发言稿

  各位领导、老师上午好!今天非常荣幸能作为新教师代表在这发言,我是周XX,今年毕业于 XX 师范大学。回首四年前的的暑假,我在母校一中的推荐下光荣地成为了首批“XX 市优秀师范生”中的一员。大学四年,市教育局和教师发展中心的领导和老师们给予我们无私的关心和指导,我们在此期间有幸聆听了丁局长的精彩讲座,以及优秀教师的谆谆教诲,并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、教师专业书籍等等,使我们尽快走入教师角色,适应教师岗位。本学期,我担任英语教师和住宿班班主任。初为人师,心中很忐忑。暑期,我还沉浸在放松娱乐的假期状态,主任的电话把我一下惊醒:“周 XX,新学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然,电话结束好几秒我还处于恍惚状态。我想:怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但这个幻想很快破灭了,因为其他新教师证实了我班主任的身份,一瞬间,我就被巨大的恐惧吞噬了。“班主任是不是意味着要很凶,要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?”第二天会议间隙,主任单独找我谈话:“新教师当班主任肯定有压力,但是班主任工作确实能够锻炼各方面的能力。”听了主任的一番话,我想与其做一只缓慢前进的乌龟,不如做一只从不偷懒的兔子。那天,班主任会议从下午四点持续到晚上七点,光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是头脑充斥着各类问题:如何进行班级第一次讲话?在完全不了解学生的情况下,怎样安排座位表?夏令营的突发事件如何应对?这些实际问题面前,大学里的教育理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭,先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后,我还请家人提出修改意见,一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报,第二天的讲话十分成功。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应,班集体

 在夏令营期间各方面表现良好,我悬在心中的石头终于落地,对之后的班主任工作也有了信心。当然,光有信心并不够,我慢慢体会到了作为班主任,恒心不可少。人们时常说习惯需要二十天养成,在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教师,当然这里害怕需要加引号。三天夏令营虽然结束,但这对于高一新生而言是新的开始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营结束的第二天就发短信给全体家长,提醒家长督促学生合理作息,认真学习。短信才发出,就收到大量的家长反馈,看到家长回信中对我的认可,哪怕只是一声“周老师”,我都由衷感动。所以,我在暑期保持短信联系,建立家长 qq 群,与家长们及时沟通。对于积极交流的家长,我利用 qq 群和短信全班表扬。我的学生时代从未有过重默经历,因为我坚信功在平时,重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促学生点滴积累,事半功倍。于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word 文档发送到家长群。

 第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮,不以为然。但是当我连续发了四天,并通过电话方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群,大肆表扬以后一些家长们开始有了危机意识,纷纷下载,深怕孩子落后于其他学生。还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式电话家访。有一次,我第二天到了晚上八点坚持打回访电话。事后家长向我反映:“周老师幸亏你再来抽查,否则他没有约束力,还以为太晚了老师不会再来电话了。现在他一点不敢侥幸。”我做到每一次都跟踪回访,而家长也都反映效果立竿见影,“平时他上网三头牛都拉不回,周老师来电话以后立马退出来了。”最后,我想说“责任心”。在没有接触教师工作时,我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈,现在真正接手新班级后,我才感受到这三个字承载的份量。暑期在和家长的交流中频频听到两个词语:“叛逆、内向”。家长往往都说:“周老师我家孩子现在很叛逆,说说他就发脾气。完全不听我的话,开学就靠你了。”或者“周老师我家的孩子很内向,请你多关心。”透过电话我真切感受到家长们焦虑的心情,我忽然意识到教师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号,班主任不仅要对学生成绩负责,还要对学生良好性

 格形成积极影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务,并定时打电话了解情况;给家长发短信时增加了注重锻炼的内容,自己已经坚持每天晨跑近半个月,我会把自己晨跑的消息发到家长群,身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应:“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。”听到这样的反馈,我除了表扬也建议运动量要适度。新教师的成长就像一场马拉松,漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。

 第一年的关键词是“适应”:即熟悉教学内容和组织方法,虚心向校领导、同事学习,站稳脚跟。三年内不断积累,成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干教师”奋进。再五年应该成为学校的中流砥柱,学科带头人。榜样就在身边,这个暑期,我有幸聆听了蒋 XX 主任和满 XX 主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位教师为师,每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小,同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期待。正如满主任前天讲座中所言:“带着一颗感恩的心出发”,面对领导老师的殷切期许,每一位新教师都会以积极心态,细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作,朝着心中的逐个目标不断前进!最后再次感谢学校给予我这次宝贵机会。谢谢!

 

 开 学校长办公会议纪要

 开学校长办公会议纪要

  20**学年度第二学期第一大周(20**年 2 月 7—24 日)

 主题:本大周主要工作安排时间:20**年 2 月 7 日 地点:校长办公室人员:校长室全体成员 记录:xx 一、安全 1、安全隐患的排查。包括教室、寝室、楼梯道、电线、插座、用电器、建筑物等。

 2、搜缴管制刀具、烟、火种、鞭炮等。重申:只要携带管制刀具进校园一律劝退。

 二、课改 1、教务处制定本学期赛课计划,级部和学科组落实赛课日程安排,汇总调整后实施。

 2、召开级部分管教学的副主任、备课组长会议,就教学和课改提出要求、明确纪律。

 3、根据课改评估方案,通报上学期教师课改考评结果检查开学初上课学案使用情况。

 三、教学 1、根据教师流动情况,对任课教师进行必要的调整。

 2、级部、备课组收集假期审核的学案,安排印制第一周学案,及时发放给教师。

 3、发放教材、作业本和教学资料,保证开学初正常的教学秩序收集、检查寒假作业完成情况,做好抽查、通报、考核评比工作。

 5、教务处印发教学常规管理要求。重申候课、上课、私自调课、迟到早退、旷课、中午饮酒或酒后上课、无学案上课、作业批改等要求和违反处罚规定。级部做好检查。

 6、教务处制定下发学校教学工作计划和行事历,备课组完成学科教学教研计划。

 7、插班生分班。根据插班生人数和成绩,正月十七对插班生分班,报到前公布名单。

 8、教务处牵头,会计室招办配合,核查班级生数,澄清插班生、老生及流失情况。

 9、做好迎接县开学工作检查的准备工作。上学期资料整理归档,本学期资料留存。

 10、根据教学评估方案,通报上学期教师教学成绩考核结果。

 四、教育 1、政教处印发有关学生管理有关规定和违纪处理办法,班主任带领学生学习。

 2、正月 17 下午 4:00,按学部召开班主任会议,安排开学相关工作。

 3、召开“养成良好习惯、立志成人成才”主题班会。让学生收起玩心、静心学习收缴学费,发放劳动工具,加强卫生管理,明确责任和要求,9 号下午大扫除。

 5、各级部、各班级对学生着装和仪容仪表进行自查自纠,印发通报,限期整改。

 6、关爱插班生。对他们的生活、学习和遵守校纪进行指导培训,让他们安心学习。

 五、管理 1、从头抓起,加强整队定窗口就餐和不随手乱抛废纸杂物管理。

 2、加强学生人头管理,执行教师考勤制度。

 3、召开生活老师会。落实夜查巡查,发现管制刀具,排查安全隐患,严格人头管理召开值周工作会议,学习值周细则要求,统一尺度,及时通报。

 5、加强对班主任查寝签到的管理,要求学生下自习 10 分钟内进寝室,并按时休息。

 6、根据考核,通报上学期教师考勤和班级管理考核结果。

 六、后勤 1、做好住校生接待和食宿安排工作。

 2、做好收费和班级生数核查工作。

 3、总务做好物资配备、安全隐患整改,保证正常开学之必须。

 七、招生 1、插班生招收扫尾。

 2、上解插班生有关费用。

 3、核清生数,兑现寒假招生奖。

篇九:新学年全体教师会政教处发言稿

学期教师工作部署大会讲话稿 秋季学期教师工作会讲话稿 各位老师:

 下午好!

 上午陈总代表董事会宣布了学校行政班子安排,并对新的学年寄予了希望。杨校长就上学期工作进行总结,并对新学年工作作了非常重要的讲话,概括起来就是“十六字办学理念,八字治学方针。”希望大家细心理会,认真落实。办公室黄主任就办公室制度、办公室评比以及各办公室人员安排进行明确。教务处王主任、蔡主任分别就教学工作作了安排,教学常规解读,希望老师 呵 们服从安排,认真执行 绿 。政教处胡主任就班级 棵 管理工作作了布置提出 抡 了要求,希望全体教师 储 尤其是班主任在政教处 抉 的领导下,全员参与, 诌 把政教工作作为开学工 法 作的重中重,举全校之 办 力抓紧、抓好、抓实。

 波 这里我受杨校长之托, 弗 就学校教学工作,讲两 匝 点意见,与大家共勉, 刚 与大家共同努力。

  悬 一、树立“以为求位” 缴 思想,进一步增强责任 茸 感和使命感。

 有为 刻 即有位。以你的作为求 氏 得你的地位,以你的作 抑 为提升你的报酬,以你 麦 的作为促进学校的发展 霜 ,同时也使自身得到发 鹃展。因此我们要大力营 玉 造有为即有位的氛围, 晕 这主要是:

  .在教 健 育教学人员的安排任用 疼 上坚持能为基、德为重 初 、绩为上。用其所长, 控 避其所短,人尽其才, 辛 才尽其用。让每个人都 呈 有施展才华的平台,都 放 有成功出彩的机会。

 啸

 2.在教学上细规划 绷 、勤研究、精讲解、高 誉 效率、多反馈和

 优质量 稚 。

 教学工作始终是 军 学校的工作重点,保证 墩 质量,打造品牌的关键 旭 ,也是学校的第一形象 企 工程。杨校长来我校首 荐 先提出了内增引力,外 止 树形象要求。维持我们 蔚 全体教师务必以我们智 档 慧和才华认真做好“备 更 、教、批、辅、考、研 卵 ”等各项常规工作,不 炎 断提升我们的质量,特 锤 别是要上好新学期第一 腾 ,精心准备,倾情展 氓 示。以我们严谨的工作 宴 态度,务实的工作作风 忱 ,高效优质的堂,高 愿 效优质的堂,给学生 昔 以全新的感受,增强我 乡 们的吸引力;务必以我 坯 们高度的责任感好使命 躁 感,通过我们的教学、 涅辅导、训练等各环节的 噪 真抓实干,使每个学生 翟 都能进步,都能有所收 势 获,增进家长和社会的 绢 普遍认同,进一步提升 线 我们湖湘高复第一品牌 涨 的形象。

  二、发扬 屑 团结协作的精神,进一 缎 步增强凝聚力和向心力 裂 。

 增强大局意识,合作 脐 共事讲团结。

  .要 轩 靠制度维护团结。制度 颐 一经形成,在制度面前 珍 人人平等,要自觉遵守 鸡 制度。在常规教学管理 飘 中,做得好的,要大力 菇表扬,要奖励;做得不 壁 好的,要批评,要整改 崩 。不搞无原则的团结, 逾 服从不盲从,补台不拆 诣 台。要增加学校工作的 抨 正能量,这就是要在杨 磁 校长的带领下思想同心 厂 、目标同向、行动同步 钎 、事业同干、有才同发 亏 。(和气生财)。

  集 2.靠人格增进团结。

 亨 教书有任期,做人无止 节 境。让我们一道努力涵 寿 养容人、容事、不计恩 拘 怨的雅量;光明磊落, 绽 坦诚相待的气度;谦虚 碧 谨慎,闻过则喜的胸襟 项 ;不以物喜,不以己悲 等的境界。人生有”三惜 遇 ”:惜时、惜名、惜缘 藉 。人生短暂,时间宝贵 娱 ,要把有限的时间用到 隆 最需要的地方去,最大 盖 释放人生

 的光彩。人过 样 留名,雁过留声,要珍 欲 惜自己的言行,人格和 个 荣誉,时刻自省、自警 旷 、自励。做到慎微、慎 肃 初、慎独。相聚是缘, 抨 离别有牵挂,多一些人 颇 文关怀和帮助,让生活 夜 充满阳光。若能做到“ 喧 三惜”既是修来之福, 顷 也是造化之功。

 总 楷 之,团结就是力量,团 梢 结就是效益,团结就是 振 形象,团结就是我们学 浮 校的福祉。

 老师们 绵 :假期已经过去,新的 涯 学期即将开始。让我们 瑞 以新的姿态,新的思想 蔗 ,新的作风,新的步伐 幽 。在杨校长的领导下团 佯 结一致,同心同德,以 哎 人为本,精细管理,真 怨 抓实干,再谱华鑫教育 余 新篇章。

 谢谢大家!

篇十:新学年全体教师会政教处发言稿

思想政治理论课教师座谈会讲话文 稿范文 3篇 篇

 【篇一】

 今年年初习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上强调了加强理论修养的重要性,近日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。

 学习了总书记的讲话,我认识到,作为教师有义务、有责任全面做好立德树人工作,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人、德才兼备、德智体美劳全面发展的人。

 青少年是祖国的未来、民族的希望。我们必须深刻认识到培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才是一个根本问题,必须旗帜鲜明,毫不含糊。我们要在自己的工作中增强少先队员的光荣感和组织归属感,在工作中要注重少先队员的政治启蒙和信仰教育。在学生政治意识刚刚萌芽之际,引导学生爱少先队、爱共青团、爱共产党,能够做到听党的话

 跟党走。特别是要引导少年儿童把共产主义理想的追求同为实现共同理想的努力统一起来,激发报国责任心,使少先队员增强队组织的光荣感、归属感,进一步帮助少先队员树立正确的“少年梦”,为实现“中国梦”做好全面准备。同时我们要做好少先队员的理想信念教育,坚持热爱社会主义和热爱共产党的教育内容和方向,为队员树立共产主义理想打下基础,使一代人在未来社会中能够坚定不移地跟党走,走社会主义道路。这个时期,通过适当的教育方式,从队员的身心特点出发,引导少年儿童在憧憬、体验、实践的过程中,逐步树立对未来世界的正确价值观和美好的梦想,并把单纯的向往追求,升华为一种人生理想和目标,并培养少先队员对党团队组织的朴素感情,扣好人生的第一粒扣子。

 【篇二】

 3 月 18 日上午,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新

 人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。总书记的重要讲话深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键作用,明确了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。

 学习总书记重要讲话后,我有三点体会。

 一、加强思想政治教育是时代赋予我们的光荣责任。以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等重要会议,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,近14 亿中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。实践深刻表明,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。国势之强由于人,人材之成出于学。思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件,我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。

 二、加强思想政治教育必须落实立德树人根本任务。不管什么时候,为党育人的初心不能忘,为国育才的立场不能改。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。必须深刻认识到,只有坚持把立德树人作为根本任务,全面贯彻党的教育方针,着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人,才能推进伟大事业、实现伟大梦想。青少年是祖国的未来、民族的希望。把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起,是教育的神圣使命。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把思政课办得越来越好,我们就定能培养好担当民族复兴大任的时代新人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 三、加强思想政治教育要提高教师自己素养。教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。首先,教师自身思想政治素质要好,水平要高。总书记提出了“六要”是对教师思想政治素养的根本要求,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。我们教师自己要心里装着国家和民族,在大是大非面前保持政治清醒,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率。第二,教师要不断提升上好思想政治教育的能力,要深入学习总书记提出的“八统一”要求,即坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、持理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一,推动思想政治理论课改革创新,发挥教师的积极性、主动性、创造性,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

 【篇三】

 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。如何贯

 彻落实习近平总书记的这一要求,把思政课讲到学生心坎上,让思政课不仅“有意义”更“有意思”,是每一位思政课教师都必须思考的问题。(4 月 8 日《人民日报》)

 思政课,指的是思想政治课,是包括初中、高中、大学等学习阶段在内的必修课或选修课、如今政府和社会不断重视思政课的教育工作,是因为看到了思政课为培育下一代及建设未来美好国家所带来的巨大利好。

 首先,我们不难发现如今的青年人,尤其是年纪相对较小的孩子缺少对他人的感情,甚至还有的对助人为乐、孝顺父母、英雄传奇等本应歌颂的事情嗤之以鼻,究其原因就是他们的价值观出现了偏差,让追星、攀比、退缩占据了心中本属于正义的位置;其次,如今大部分的孩子历史知识极为匮乏,对自己身上所肩负的建设国家的任务不清不楚,任其发展智慧削弱整个建设队伍的力量。所以在此时,思政课就成为了必要的课程之一。

 为了更好的让学生爱上思政课,从课堂上汲取更多的营养,那么一方面要不断强化师资队伍建设,培养更多精英教师;更重要的是需要把思政课变得有滋味,例如改变以往一成不变的口述授课形式,把新媒体因

 素融入到课堂中;再例如可以多一些现场模拟教学,让学生“触景生情”从而爱上这一门课程。

推荐访问:新学年全体教师会政教处发言稿 发言稿 新学年 政教处

十九范文网 www.ib19.com

Copyright © 2002-2018 . 十九范文网 版权所有

Top