支部书记网络培训案例9篇支部书记网络培训案例 -1-全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会范文九篇 【篇1】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 2021年6下面是小编为大家整理的支部书记网络培训案例9篇,供大家参考。
【篇 1】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2021 年 6 月，我参与了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞速，用了将近两周的时间参与了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的学问很有用，也弥补了我在工作中的许多不足，同时，也让我陷入了深思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距；学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清晰我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连许多程序上、过程上都不够完善；学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部；学习了党章
- 2 - 党规和党的基本学问，温故知新，更进一步。
2、经验的借鉴上
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特殊是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但许多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，假如有方向的行驶，我们就能到达目的地；假如迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格根据上级党建工作要求，结合党支部实际状况开展组织活动。
4、努力的方向上
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在将来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力气。
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【篇 2】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
我非常荣幸地参与了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在专心学习各门课程后，我在理论和思想方面获得很大提高，这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先，是我对党有了更深刻的熟悉，理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务学问与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本学问、政策形势，等等。培训内容特别的全面，通过系统地学习，党的理论学问水平获得了很大的提高。
其次，是我的思想方面获得了进步，更加坚决了信仰。
作为一名教育工作者，以前更多地着眼于学问教学。通过学习，深深地感觉到立德树人的重要性。特殊是讲座中的一些案例，如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹，更加坚决了对共产主义的信仰，对教书育人的坚决信念。
第三，是我增加了责任担当意识，要发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
“崇德修身，知行统一。”作为党员，我们应当以更高的标准要求自己，做先锋，做表率。党员干部，更要坚持集体利益高于个人利益，遇事应当从集体的角度考虑问题，主动为学生服务，做到先人后己。同时党员要增加自律意识，在任何时刻要记住自己是一名党员，有严于律己的态度，并
- 4 - 充分发挥党员的先锋模范作用，将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸于日常行动，成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点，看远一点，多做一点。”党员干部应当站得高一点，看得远一点，比别人多做一点。许多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，事情分清轻重缓急，制定长远计划与短期计划。作为一名教师，教学当然是第一要务，要教好学，要尽最大努力来提高自己，假如我们能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我们自然而然就会渐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束，但我在以后的学习生活中需要连续学习党的理论，并把所学真正地应用于实践。
【篇 3】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
作为基层学校党支部书记，特别快乐能参与本次中小学书记网络培训学习，自己特别重视难得的学习机会，能够做到专心收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本学问及党务学问与工作方法，观看先进典型工作案例，增长学问，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性熟悉不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个
- 5 - 别党员对理论学习的重要性熟悉不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己学问，学到了许多好的经验做法，增加自己做好工作的信念，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增加党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为平凡教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，平凡教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资格比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广阔党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素
- 6 - 养，引导广阔党员和教职工坚决信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守法规”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素养、提升业务素养“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素养和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增加党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
【篇 4】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记，特别快乐能参与本次中小学书记网络培训学习，自己特别重视难得的学习机会，能够做到专心收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本学问及党务学问与工作方法，观看先进典型工作案例，增长学问，开阔视野，提高自
- 7 - 己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性熟悉不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性熟悉不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己学问，学到了许多好的经验做法，增加自己做好工作的信念，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增加党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为平凡教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，平凡教师向身
- 8 - 边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资格比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广阔党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素养，引导广阔党员和教职工坚决信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守法规”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素养、提升业务素养“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素养和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增加党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
【篇 5】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
20XX 年 6 月初-7 月底，我有幸参与《第三期全国中小
- 9 - 学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的熟悉和深刻的理解，学到了理论，把握了方法，明确了方向，收获颇丰。
一、进一步熟悉到党建工作的重要性
通过学习，让我进一步熟悉到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满足的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培育社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素养教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广阔党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程供应强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分熟悉到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满意人民对优质教育的需求。
二、通过学习，进一步加深了对党章的理解
对党章有了进一步熟悉，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的
- 10 - 前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的详细要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增加党性，提高素养。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步熟悉到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上熟悉再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思索是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思索的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，专心学，反复学，细心体会，深入思索，融会贯穿，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我熟悉到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们...
在学习经典马克思主义经典著作和毛泽东思想的基础上，我们学习习近平的治国理论，认真学习贯彻党的十九大精神，深入研究了习近平的中国特色社会主义新思想，读懂了党史，学校历史与学科发展。
第 1 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
“天上明珠，人间西湖”，带着对人间天堂的无限向往，我踏上了南下的火车，这次我有幸参加了**市组织部、**市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在**大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习，紧张而有序，学习内容精彩纷呈，有实地参观，有聆听讲座，有分享感悟，有同学互动，可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理，教授们高屋建瓴的前沿教育理念，渊博的知识，丰厚的文化素养，缜密的逻辑思维，一流演说家般的口才，幽默风趣的语言风格，无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
祝新怀教授的《建设学习型组织，促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习，要把工作学习化，把学习工作化。
通过董明珠教授的《学校基层党组织建设---加强思想政治工作》使我进一步明白了加强学校党的基层组织建设，使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒。做好学校思想政治工作，对于促进学校教育教学工作的和谐发展，
具有重要的现实意义
董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅，她说：“管理要从心开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中，不仅仅是带领大家学习各类文件材料，更重要的是要和教职工做好“心谈”，关注群众多方面的感受和需求，成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发，把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。
六天的学习虽然已经结束，但我认为这不是学习终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大”求是创新”精神的校训，扎实的做好以今后的工作。
第 2 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2020 年 7 月，我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化 2035 和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的认识，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，认真学习，按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长知识，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。
通过这次培训，我学到了很多好的经验做法，增强了自己做好工作的信心，充
分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题
下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，逐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心，记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有爱心)好的教师系列主题活动，党员先驱者党员爱教室活动，主题党日活动等，引导党员教师成为先驱者，树立基准，表现率，充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部进一步认真分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎接困难，开拓创新，加快学校发展。
第 3 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后，我在理论和思想方面获得很大提高，这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先，是我对党有了更深刻的认识，理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势，等等。培训内容非常的全面，通过系统地学习，党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次，是我的思想方面获得了进步，更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者，以前更多地着眼于知识教学。通过学习，深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例，如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹，更加坚定了对共产主义的信仰，对教书育人的坚定信心。
第三，是我增强了责任担当意识，要发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
“崇德修身，知行统一。”作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先锋，做表率。党员干部，更要坚持集体利益高于个人利益，遇事应该从集体的角度考虑问题，主动为学生服务，做到先人后己。同时党员要增强自律意识，在任何时刻要记住自己是一名党员，有严于律己的态度，并充分发挥党员的先锋模范作用，将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸于日常行动，成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点，看远一点，多做一点。”党员干部应该站得高一点，看得远一点，比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，事情分清轻重缓急，制定长远计划与短期计划。作为一名教师，教学当然是第一要务，要教好学，要尽最大努力来提高自己，如果我们能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束，但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论，并把所学真正地应用于实践。
第 4 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2019 年 6 月初-7 月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到
了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
一、进一步认识到党建工作的重要性
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
二、通过学习，进一步加深了对党章的理解
:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会)。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
三、通过学习，工作思路更加明晰
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
四、进一步明确岗位职责，提升履职能力
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
第 5 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘，牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下，我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识
第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰巨，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会
作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注重实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想
第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增强思想政治工作的针对性和实效性
第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正当时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成绩向共和国建国 70 周年献礼!
第 6 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班...
刘常青
2010年党支部书记培训人力资源部分一、 劳动用工管理主要内容二二、 工伤事故处理工伤事故处理三、 附件1、 工作天数、 休息天数、 加班费2、 总公司 关于规范劳动用 工的文件
2010年党支部书记培训人力资源部分第一部分劳动用工管理
2010年党支部书记培训人力资源部分有这样一个笑话：
某老板一心向善， 但在企业发展上， 只重效益， 忽视了 人力资源管理，绝大多 数员 工没有签订劳动合同。
《劳动合同法》 实施后， 出现了 大量劳动争议， 一些员 工发现》 实施后， 出现了 大量劳动争议， 一些员 工发现告了 企业还可以拿到一笔补偿金， 不告白不告，白告谁不告， 纷纷申请劳动仲裁， 后因赔偿金额太大企业倒闭， 老板郁闷之极， 自 杀了 事， 进了天堂碰见上帝， 问上帝自 己从善甚多 ， 为何未得善终？ 上帝轻蔑的瞥了 他一眼说：
因为你不懂HRM（ 人力资源管理）
。
2010年党支部书记培训人力资源部分这当然是HR（ 人力资源管理从业者）
们自 己编的用 以强调人力资源管理重要性、 抬高自 己的一个玩笑， 所谓干什么吆喝什么。
但是， 我们不能不清醒地认识到随着国家对劳动者保护力度能不清醒地认识到， 随着国家对劳动者保护力度的加强， 以及劳动者法律意识的提高， 企业违法用 工、 不规范用 工所带来的代价必将越来越大，特别是《劳动合同法》 的颁布实施， 给企业的劳动用 工带来了 非常深刻的影响， 同时也对企业的人力资源管理提出了 更高更严格的要求。
2010年党支部书记培训人力资源部分让我们先来看几起发生在我们身边的劳动争议案例：
2010年党支部书记培训2007年初， 总公司 某基层单位将其通风车间承包给某劳务公司 ， 该劳务公司 雇佣了 一名员 工A某从事机床操作， 但未办理任何手续。
A某上班第5天时， 在酒后情形下操作机床发生意外， 左手被截除。
A某虽然是劳务队自 聘的工作人员 ，但由于未办理任何手续但由于未办理任何手续， 而事故又发生在我单位的车间内 ， 因此与我单位不能脱离关系。
A某向海淀仲裁委员 会提起诉讼， 要求我单位赔偿伤残器具费、 救助金等共50余万， 后经海淀区劳动仲裁庭调解， 因受伤时手术费和救助金我单位已支付10万元， 又另 赔偿5万元， 共赔偿15万元。人力资源部分案例一：而事故又发生在我单位
2010年党支部书记培训2008年6月 5日 ， 北京晨报以《工作十余年经常加班， 拒签劳务派遣丢工作， 女工讨要49万元加班费》 的大幅标题， 报道了 一起劳动争议。
此前， 该女工B某到北京市海淀区劳动争议仲裁委员 会， 要求我们总公司 与其签订无固定期限劳动合同并给予相应的经济补偿限劳动合同， 并给予相应的经济补偿。
这起劳动争议由于发生在《劳动合同法》 实施后不久， 因而成为新闻媒体的焦点。
尽管最终仲裁委驳回了她的全部请求， 总公司 胜诉， 但是由于媒体的报道， 给总公司 的形象带来了 非常恶劣的影响。人力资源部分案例二：这起劳动
2010年党支部书记培训2010年6月 23日 ， 北京市第一中级人民法院对C某与我公司 的劳动争议作出终审判决， 判决我公司 与C某签订无固定期限劳动合同， 并支付2008年5月 至2009年5月 工资共计20800元。
C某自 1987年4月 起在我公司 下属某单位工作， 2008年单位要求其与劳务派遣公司 签订合同其与劳务派遣公司 签订合同， C某拒绝， 此后单位未及时采取措施， 仍让其留在原岗 位工作。
2009年5月 25日 ， C某向海淀区仲裁委提请仲裁， 要求与我公司 签订无固定期劳动合同， 并提供出他多年来掌握到的大量不利于我公司 的证据。
随后，海淀仲裁委、 海淀法院、 北京市一中院均裁决（判决）
我公司 与C某签订无固定期限劳动合同。人力资源部分案例三：C某拒绝此后单位
2010年党支部书记培训人力资源部分通过对发生在总公司 内 部和社会上的劳动争议案件的分析， 我们感觉到， 劳动争议中劳动者的主要诉求和争议焦点集中在以下几个方面在以下几个方面， 而这些方面也恰恰反映出了 企业劳动用 工管理中的薄弱环节：
2010年党支部书记培训人力资源部分加班费加班费2确认劳动关系3 1劳动争议诉求工伤待遇4社会保险3 3
2010年党支部书记培训人力资源部分这几个方面的问题，我们在下面的学习 中都会涉及到现在涉及到。
现在， 让我们一起来回顾、 学习 、 分析一下《劳动合同法》 的几个关键点：让我们一
2010年党支部书记培训人力资源部分一、 一不小心就成了无固定期限劳动合同三种情形必须订立一种情形视为已经订立。
2010年党支部书记培训人力资源部分《劳动合同法》 第十四条规定， 有下列情形之一， 劳动者提出或者同意续订、 订立劳动合同的， 除劳动者提出订立固定期限劳动合同外， 应当订立无固定期限劳动合同：
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 一）
劳动者在该用 人单位连续（ 一）
劳动者在该用 人单位连续工作满十年的；
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 二）
用 人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时， 劳动者在该用 人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 三）且劳动者没有本法第三十九条（ 劳动者有且劳动者没有本法第三十九条（ 劳动者有过错）
和第四十条第一项（ 劳动者医疗期满后不能工作）
、 第二项（ 劳动者不胜任工作）
规定的情形， 续订劳动合同的。连续订立二次固定期限劳动合同，
2010年党支部书记培训人力资源部分用 人单位自 用 工之日 起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的劳动者订立书面劳动合同的， 视为用 人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。视为
2010年党支部书记培训人力资源部分长期或无固定期限的劳动合同， 被认为是构建和发展和谐稳定的劳动关系的重要基础。
因此， 立法者试图通过这些条款，迫使用 人单位与员 工签订长期或无固定期迫使用 人单位与员 工签订长期或无固定期限劳动合同。
站在国家、 社会和劳动者（ 我们大家也都是劳动者）
的角 度， 我们应该感到高兴。
但是站在企业、 企业管理者角 度， 我们却高兴不起来。
为什么？
2010年党支部书记培训人力资源部分原因是多 方面的， 主要原因：第一是我们这样的老国有企业， 人情、 关系网往往在很大程度上影响着企业的正常人事管理如果劳动者真的是人才管理， 如果劳动者真的是人才， 企业还愿意与其签订长期或无固定期限的劳动合同呢，但事实上呢？ 往往是有用 之人要走我们留不住， 无用 之人想送他走却送不出去；企业还愿意
2010年党支部书记培训人力资源部分第二方面的原因， 也是因为老国有企业的特点， 不同身份的人员 事实上在利益分配上还是有很大区别的。
总之， 国有企业几十年的发展， 在人事问题上造成和遗留下的是一个非常复杂的局面， 这不是一天两天就能够打破的。
2010年党支部书记培训人力资源部分“……只要是优秀人才， 只要能为单位所用， 只要有一技之长，只要愿意在新兴建设这个平台上施展才能并有所创造， 不论身份、不论户口、 不论性别， 该用能用的都要用起来。
”
2010年党支部书记培训人力资源部分“……继续推进人事制度改革，不断激发各岗位人员的积极性不断激发各岗位人员的积极性。打破身份界限， 对长期使用、 忠诚企业、 业绩突出、 素质过硬的短期合同工要破格提拔使用。
”
2010年党支部书记培训人力资源部分随后， 总公司 两级人力资源部门进行了 多次研讨， 并提交了 《关于外聘人员 使用 管理及待遇等有关问题的分析》 。
我们感到，所谓短期合同工问题所谓短期合同工问题， 从正面看是一部分优秀的短期合同工的待遇低， 从背面看，换一个角 度， 则是我们体制内 的所谓“自有” 、 “正式” 员 工中， 有一部分人的待遇不该那么高而实际上却高了 ，从正面看是一部分
2010年党支部书记培训人力资源部分仅仅因为我们这些人拥有一个正式员 工的“身份” ！
因为我们这些人在一个“保护壳” 里！
这反映出我们的人力资源管理在一定程度上仍然是计划经济时代的一定程度上仍然是计划经济时代的“身份” 式管理， 而非市场经济所要求的“契约” 式管理， 我们在分配上也还没有做到真正的“按劳分配” 、 “按贡献分配” 。身份
2010年党支部书记培训人力资源部分 因此， 我们一定要进一步转变观念， 要按照魏总和刘书记工作报告中所提出的要求， 进一步打破身份界限， 在人才使用 上看能力， 在收入分配上凭贡献， 对优秀的短期合同工大胆使用分配上凭贡献， 对优秀的短期合同工大胆使用并给以应有待遇， 对不称职的所谓“自 有” 、“正式” 员 工也少一些姑息迁就。 《总公司 员 工各项待遇一览表》
2010年党支部书记培训人力资源部分二、 解除劳动合同中的权利不对等劳动者想到做到用 人单位难上加难用 人单位难上加难
2010年党支部书记培训人力资源部分在试用 期内 劳动者只要提前三天通知用人单位就可以解除劳动合同； 其他时人单位， 就可以解除劳动合同； 其他时间， 劳动者只需要提前三十天通知用 人单位， 就可以解除劳动合同。
而企业要想解除劳动合同， 必须满足非常苛刻的条件才可以。劳动者：
2010年党支部书记培训人力资源部分《劳动合同法》 第三十九条规定：
劳《劳动合同法》 第三十九条规定：
劳劳动合同法第三十九条规定动者有下列情形之一的， 用 人单位可以解除劳动合同：以解除劳动合同：用人单位：劳劳劳动合同法动者有下列情形之一的， 用 人单位可第三十九条规定
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 一）
在试用 期间被证明不符合录用 条件的；的；（ 二）
严重违反用 人单位的规章制度的；（ 三）
严重失职， 营私舞弊， 给用 人单位造成重大损害的；
2010年党支部书记培训人力资源部分（四）
劳动者同时与其他用 人单位建立劳动关系， 对完成本单位的工作任务造成严重影响或者经用 人单位提出严重影响， 或者经用 人单位提出， 拒不改正的；（ 五）
因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；（ 六）
被依法追究刑事责任的。拒不改
2010年党支部书记培训人力资源部分《劳动合同法》 第四十条规定：
有下列情《劳动合同法》 第四十条规定：
有下列情《劳动合同法》 第四十条规定：
有下列情形之一的， 用 人单位提前三十日 以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月 工资后， 可以解除劳动合同个月 工资后， 可以解除劳动合同《劳动合同法》 第四十条规定：
有下列情形之一的， 用 人单位提前三十日 以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 一）
劳动者患病或者非因工负 伤， 在规定的医疗期满后不能从事原工作， 也不能从事由用 人单位另 行安排的工作的
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 二）
劳动者不能胜任工作， 经过培训或者调整工作岗 位过培训或者调整工作岗 位， 仍不能胜任工作的；仍不
2010年党支部书记培训人力资源部分（ 三）
劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化， 致使劳动合同无法履行，经用 人单位与劳动者协商， 未能就变更劳动合同内 容达成协议的。
2010年党支部书记培训有下列情形之一， 需要裁减人员 二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的， 用 人单位提前三十日 向工会或者全体职工说明情况， 听取工会或者职工的意见后， 裁减人员方案经向劳动行政部门报告， 可以裁减人员 ：（ 一）
依照企业破产法规定进行重整的；（ 《劳动合同法》 第四十一条规定）（ 二）
生产经营发生严重困难的；（ 三）
企业转产、 重大技术革新或者经营方式调整， 经变更劳动合同后， 仍需裁减人员 的；（ 四）
其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化， 致使劳动合同无法履行的。人力资源部分
2010年党支部书记培训人力资源部分看似在很多 情况下企业都可以解除劳动者的劳动合同， 但稍加分析不难看出， 以上这些条件每一条都是很难达到的这些条件每一条都是很难达到的。
比如“被证明不符合录用 条件” 、 “不能胜任工作” 很难实际操作； 又如“严重违反用人单位的规章制度” ， 但事实上让企业头疼的员 工大部分是大错不犯， 小错不断。比如
2010年党支部书记培训人力资源部分劳动者有下列情形之一的， 用 人单位不得依照《劳动合同法》 第四十条、 第四十一条的规定解除劳动合同：１ 、 从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗 前职业健康检查， 或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的； ２ 、 在本单位患职业病或（ 《劳动合同法》 第四十二条规定）者因工负 伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的； ３ 、 患病或者非因工负 伤， 在规定的医疗期内 的； ４ 、 女职工在孕期、 产期、 哺乳期的； ５ 、在本单位连续工作满十五年， 且距法定退休年龄不足五年的； ６ 、 法律、 行政法规规定的其他情形。
2010年党支部书记培训人力资源部分总之， 《劳动合同法》 中的企业和劳动者并不是对等的关系， 从国家的角 度， 这样做是对企业强势、 个人弱势这一事实在法律层面上进行的一种人为矫正， 意图是使弱势的个人不致太过弱势， 强势的企业不致太过强势， 或者说是为了 保护劳动者， 打击那些对员 工的个人利益和身心健康漠不关心的黑心企业。
但是， 企业不都是黑心企业，劳动者也不都是弱势， 更不会都是有德有才的好员 工， 守法的“好” 企业遇上这样的“坏” 员 工， 如果在劳动用 工法的好企业遇上这样的上再不严谨、 不规范， 最终吃亏的就只能是企业。
因为《...
中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结 8篇
最重要的是写下见解。需要&ldquo 就像在薄冰上行走一样&rdquo 这种态度既有广阔的宏观视野，又有必要仔细研究。
以下是为大家整理的关于中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结的文章 8 篇 ,欢迎品鉴！
【篇 1】中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后，我在理论和思想方面获得很大提高，这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先，是我对党有了更深刻的认识，理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势，等等。培训内容非常的全面，通过系统地学习，党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次，是我的思想方面获得了进步，更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者，以前更多地着眼于知识教学。通过学习，深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例，如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹，更加坚定了对共产主义的信仰，对教书育人的坚定信心。
第三，是我增强了责任担当意识，要发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
崇德修身，知行统一。作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先锋，做表率。党员干部，更要坚持集体利益高于个人利益，遇事应该从集体的角度考虑问题，主动为学生服务，做到先人后己。同时党员要增强自律意识，在任何时刻要记住自己是一名党员，有严于律己的态度，并充分发挥党员的先锋模范作用，将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸于日常行动，成为思想和行动上的合格党员。
站高一点，看远一点，多做一点。党员干部应该站得高一点，看得远一点，比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，事情分清轻重缓急，制定长远计划与短期计划。作为一名教师，教学当然是第一要务，要教好学，要尽最大努力来提高自己，如果我们能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束，但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论，并把所学真正地应用于实践。
【篇 2】中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结
通过参加集团党委举办的为期三天的基层支部书记培训班学习，让我在基层党建工作方面受到很大的启发，更加明确了今后抓好党建工作的方向。三天来，经过专家教授对党性修养、基
层党组织规范化建设、党支部工作操作与实务等党建工作的认真辅导，感觉自己对党建设工作有了新的理解和认知，受益匪浅，收获颇丰。
现就这次培训谈一谈自己粗浅的体会：
一是提高了政治思想水平，增强了党性修养，夯实了理论基础。
做到温故而知新，对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识，如新党章对党员发展、党支部工作程序等实用而且理论性强的知识，感到非常及时，很有必要。
通过这次培训学习，接受了一次比较系统的政治理论再教育，夯实了理论基础。使理想信念得到了进一步强化，世界观得到了进一步改造，宗旨观念得到了进一步增强，党性修养了得到进一步加深，组织纪律观念得到了进一步加强, 优良作风得到了进一步养成。即作为一名党务工作者，必须始终坚持党性锻炼，带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章，必须始终坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。
二、更新了观念，拓宽了视野，增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感。
党建工作常常被认为是务虚的，因为党建工作时常繁琐，基础性的多，幕后的多，与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待，更要比别人多一点激情，多一份热心。一定要让这个虚务得有水平、有实效，能够推动党务工作实践，这才是最高的境界。
通过本次基层支部书记培训，使我拓宽了思路，加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解，明确了今后的工作方向。在思想上感到，作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷，进一步增强了做好党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识，把党务工作，把组织交给的任务，当成责任田，辛勤耕耘。只有这样，我们的党建工作才会更有希望，才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事，又要做别人不愿意做的繁琐事，做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事，更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作，要甘当无名英雄。其实在党建工作中，如何结合实际，以创新的精神，推进党建、党务工作的发展，这也是个永恒的课题，永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践，才会有突破、有创新、有发展。
三、加深了了解，交流了经验，收获了友谊，营造了良好的学习氛围。
这次参加基层党支部书记工作培训班的学员，来自不同的单位，很多学员长期从事基层党建工作，有着较为丰富的工作阅历、
好的经验、好的方法。大家一起听课，相互讨论，相互交流，达到了取长补短、互相促进、共同提高的目的。
在三天的学习中，大家相互认识，加深了解，沟通交流，对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们利用休息时间讨论领导、教授们的讲课内容，一致认为：做好基层党建工作，就要善于整合各种资源和各方力量;要借力发力，借力打力;要科学设计活动载体，跳出党建抓服务，抓好服务促党建，融入群众接地气等适应新形势下的党建工作新方法。
四、这次培训学习机会是我一次难忘的思想洗礼，也是一次营养丰富的理论盛宴，更是一段弥足珍贵的人生经历。
对基层支部书记来讲，培训即是最好的精神食粮。因为学习是思考的基础，思考是学习的深化，行动则是学与思的校正仪和加速器。
通过这次培训，在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感，一步一个脚印做好党建工作。目前，重业务轻党务是党建工作的普遍现象，也是长期困扰党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下党建工作特点和规律，摆正工作定位，找准党建和中心工作结合点，把党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面，创新载体，落实责任制，更好的发挥基层党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。
总这，通过这次培训，我对基层党建工作有了新层次的认识，在今后的工作中。我将尽力搭建党员干部发挥服务群众作用的有效平台，扎扎实实把全体党员的积极性充分调动起来、作用发挥出来。切实做到：改进作风不可能一劳永逸，作风建设永远在路上。坚守共产党人的精神追求，常补理想信念之钙。真正扎紧制度的笼子、构建改进作风的长效机制。着力加强机关效能建设，真正形成干部清正、政治清明的良好风气。我们要以两学一做常态化教育活动成果为抓手，不断增强全体党员干部归属感和自豪感，共同为创建一个崭新的党建工作局面而不懈努力。
【篇 3】中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结
20XX 年 5 月，我有幸参加参加云南省第二期中小学校党组织书记网络培训示范班的学习，通过在线网络学习，听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流，切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平，为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，深化教育改革，落实了了立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;
一、思想政治水平得到很大提升。
通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训，我深深地体会到在认真贯彻落实了了 xx 新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大精神，全面建设小康社会的今天，我作为基层学校的一
名党支部书记，首先是在政治思想上，要注重学习，不断提高素养。并加强政治理论学习，熟悉掌握基层党支部党务工作;其次，不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外，尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养，这样有了坚强的思想保障，犹如高楼大厦有了牢固的根基，才能高-瞻远瞩、开阔视野，从全局把握和驾驭本职工作。第三，要结合学习实践活动，通读相关理论书籍，熟悉掌握方针、政策，并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下，置于群众监督之下，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切实做好表率。
二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。
在本次的培训学习中，通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容，使我认识到加强党的基层建设，对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记，通过这次网络培训学习，进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性，也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识，面对新时代的发展，要做好党组织书记还须具备创新意识，使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进，不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究，深入教学一线，把握教师、教学动态，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然，一个人的能力毕竟有限，
为此，需要加强协作能力，与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项任务。为此，我将加强理论学习，运用党的创新理论指导本支部的全面工作。
三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。
政治强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜，指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的神经末梢担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一，要通过发挥自己的组织优势和政治优势，传播党的声音，宣传党的政策，落实了了党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理，还要通过参与重大决策，贯彻落实了了党管干部党管人才，做好思想和文化建设，领导群团工作等方式，渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨，要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工，也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求，也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场，把握群众路线这条生命线，开展好民主管理和民主监督，才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力，调动各方面积极性，同心同德、群策群力。
四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战
新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视，为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在
成为党的建设的新常态。新常态下，党 XX 愈加重视加强基层党组织建设，对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化，发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能。2014 年 5 月，中共 XX 办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在 20xx 年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述，是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实了了为具体行动，加强中小学服务型党组织建设，从中小学教育实际出发，做好服务教育发展、服务综合改革，服务师生家长、服务党员群众的工作，实现立德树人的根本任务，是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前，我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一，既是社会关注的热点，也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战，迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用，团结带领广大师生员工以深化改革为动力，真抓实干、攻坚克难，努力推动首都基础教育在新的
历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革，既是时代赋予中小学党组织的重要使命，也是促进学校党组织发展的重要机遇，只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设，密切与群众的联系，才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。
总之，本次网络培训学习，使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实了了党章党规注入了新动力;也为贯彻落实了了十九大精神指明了方向。因此，在今后的基层党建工作中，高举 xx 新时代中国特色社会...
第一篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘初心、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习近平总在X 省古考察时亲自指导开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。在上级部门的支配下，我有幸参与了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新熟悉
第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培育人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满足的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
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第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生熟悉民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰难，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生熟悉民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素养要求有了新体会
作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步熟悉到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注意实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想
第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的动身点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的肯定领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广阔教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注意人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增加思想政治工作的针对性和实效性
第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学
- 3 - 校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动供应必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正值时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮丽的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成果向共和国建国 70 周年献礼!
第二篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习近平总在 X 省古考察时亲自指导开展“不忘，牢记使命”主题教育。在上级部门的支配下，我有幸参与了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新熟悉
第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策
- 4 - 的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培育人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满足的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生熟悉民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰难，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生熟悉民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素养要求有了新体会
作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步熟悉到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注意实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想
第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的动身点和落脚点。
- 5 - 牢牢把握党对学校意识形态工作的肯定领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广阔教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注意人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增加思想政治工作的针对性和实效性
第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动供应必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正值时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮丽的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成果向共和国建国 70 周年献礼!
第三篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2020 年 7 月，我参与了 X 省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化 2035和加快教育现代化实施方案(20XX-2022)的要点解读、学校
- 6 - 管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的熟悉，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己特别重视难得的学习机会，专心学习，按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长学问，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性熟悉不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性熟悉不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。
通过这次培训，我学到了许多好的经验做法，增加了自己做好工作的信念，充分熟悉到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增加党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题
下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，渐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增加服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心，记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有
- 7 - 抱负信念，有道德情操，有扎实的学识，有爱心)好的教师系列主题活动，党员先驱者党员爱教室活动，主题党日活动等，引导党员教师成为先驱者，树立基准，表现率，充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部进一步专心分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎接困难，开拓创新，加快学校发展。
第四篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
20XX 年 6 月初至 7 月底，我幸运地参与了第三期全国中小学党组织书记网络培训班的学习培训。训练内容分为课程学习、交流研究、学习心得、在线考试四个环节等。通过训练学习，我对学校党建工作有了新的熟悉和深刻的理解，学习理论，把握方法，明确方向，收获丰富。
一、进一步熟悉到党建工作的重要性。
通过学习，我进一步熟悉到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义学校方向、执行立德树人的根本任务、人民满足教育的重要意义。中小学党组织是保证党各方针政策在学校全面实施的组织者、实施者培育社会主义事业建设者和继承人的摇篮，是加快应试教育转向素养教育的推进者，是宣传、组织、推进和影响许多党员教师发挥先驱模范作用，提高学校党建、教育整体水平的有力保障。为
- 8 - 培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建设小康社会进程供应强大的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为小学党务工作者，更加充分熟悉到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作符合新形势发展的需要，以严格、牢固、牢固、积极的态度，以党建促进教育，满意人民对优质教育的需要。
二、通过学习，进一步加深了对党章的理解。
对党章有了进一步的熟悉，对《党章》的对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的详细要求，从最基本的要求开头，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增加党性，提高素养。学习党章不仅重温了共产党的光荣历史，还进一步熟悉到自己存在的不足，记住党的宗旨，在思想上熟悉提高，在行动上保持先驱模范的领导作用。在学习《党章》中，要重点考虑是否始终保持先驱模范，是否履行对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。这次进一步学习党章党规，熟悉到治国必先治党，治党必严格，严格必需依法。新时代人民群众对美好生活的憧憬，对党有更多的期盼。贯彻执行十九大精神，在新的道路上我们党以什么样的面貌引领人民再次辉煌，成为众多干部大众关注的问题。遵守党章党规，依法治学，依法执教是我们党务人员的责任和义务。
- 9 -
三、通过学习，工作思路更加清楚。
如何更好地开展工作思路，特殊是三会一课、组织生活会的开展、主题党日的开展、党员教师意识形态的开展，进一步理解。党员教育内容丰富的思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化学问、市场经济学问教育和社会主义技能培训。了解党员教育的多种渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。党建工作如何借助借助互联网语言、互联网平台适应新技术带来的新变化、新时代提出的新任务、新岗位迎来新挑战。
四、进一步明确职场责任，提高职务能力。
通过此次培训，进一步加深了对落实主体责任和一岗双责的重要性熟悉，提高了政治素养和业务能力，在工作思维和工作方法上得到启发，明确了工作职责，增加了今后党风廉政工作的使命感、责任感和信念和决心。作为小学党务工作者，不要遗忘教育的初心，记住教育的使命，贯彻中小学的基础课程纲要，执行立德树人的根本任务，深入社会主义的核心价值观，行动。全力培育师生的核心素养，进行有灵魂的教育。全面落实党建教育，党建与教育紧密结合，使党建工作成为学校教育教育的组织保障。
第五篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记，特别快乐能参与本次中小学
- 10 - 书记网络培训学习，自己特别重视难得的学习机会，能够做到专心收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本学问及党务学问与工作方法，观看先进典型工作案例，增长学问，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性熟悉不够深刻。组织生活形式...
通过参加党组织书记培训会，在各位领导、教授的指导下，认真学习在实践十九届五中全会精神的过程中做好基础党建工作重要内容。现就此次培训的心得体会汇报如下：
一是抓学习教育，提高党员队伍的思想政治素质。充分发挥互联网相关学习系统及领导干部培训班等载体作用，常态化开展线上线下专题学习，切实把思想统一到分局党委的部署要求上来。围绕开展“四史”学习教育活动开展学习十九届五中全会精神的体会宣讲活动，提升党性修养，增强党性观念，有效激发队伍工作干劲与活力。
二是抓组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。作为党委书记，带领党委班子严格执行新形势下党内政治生活若干准则，严格规范落实党组织各项制度要求，以身作则落实全面从严治党主体责任。及时了解班子成员廉洁从政情况，对存在苗头性、倾向性问题进行谈话提醒，督促班子成员认真落实“一岗双责”。
三是抓作风建设，提高反腐倡廉能力。时刻紧盯队伍建设可能存在的问题，及时召开警示教育大会，强化廉政思想教育。
四是抓效能建设，提高交警队伍形象。持续开展“严管理、强服务、压事故、降死亡、保安全、保畅通”专项行动、集中治理酒驾醉驾、“三超一疲劳”、非法运输危化品各类交通违法行为。深入推进“一盔一带”宣传活动，主动将服务送到人民群众身边。积极推
行交警“一镇一警”警务新机制，拓展“警保合作”深度，为驾驶员和群众提供便利。进一步规范窗口单位服务标准，有效解决企业群众合理诉求，打通服务群众的“最后一公里”。
篇二：2022 年党组书记网络培训心得体会
习近平总书记曾指出，干好基层工作，要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲。当认真看完习近平总书记与大学生朋友们的课程后，我认识到在基层这个“大舞台”磨砺锻炼自己的重要性。因此，我会谨记习近平总书记的深情寄语，作为一名西部计划志愿者，我将不断加强党史学习，坚定理想信念，学好专业知识，务实人生基础。通过理论与实践相结合的方式不断丰富自己，努力在为人民服务、为社会奉献中践行自己的价值，做一名敢为人先、无私奉献的新时代青年，为利州的发展贡献自己的青春力量，以全新的精气神喜迎党的二十大顺利召开。
篇三：2022 年党组书记网络培训心得体会
按照省委组织部安排，我有幸参加了全省新任村专职化党组织书记网络培训班。此次在线培训虽然时间很短，但培训内容丰富、目的十分明确，且契合实际工作，可操作性强，几位老师讲课理论结合实际，深入浅出、形象生动，讲授具有较强的针对性和现实指导意义。通过此次培训学习，使我更加深切地体会到基层党建工作的重要性，更加明确了党务工作的责任感和使命感，更加清醒地认识到自身专职化工作的差距和不足，从理论、方向、方法上把握了党务工作的
很多重点，进一步丰富了知识、拓宽了视野、开拓了思路、受益匪浅、感触颇深，具体有以下几点体会：
首先，想要做好农村基层党组织工作必须加强理论学习，这是一条必不可少的途径。作为一名基层党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识、业务知识，才能在工作中游刃有余。同时，必须要有强烈的责任心和尽职尽责的态度，摆正态度，戒骄戒躁，有一个良好的心态，有强烈的责任心，这是一名党务工作者的开始。因为态度是做好一切工作的前提，没有一个良好的态度，就没有工作的成功。在日常的工作中不但要贯彻党的方针，更要在日常工作中关心一切党的事务，主动做一些力所能及的工作。
其次，在培训学习中，通过老师的讲授，较为系统的学习了习近平总书记视察甘肃时重要讲话精神、十九届四中全会精神、《中国共产党农村工作条例》《农村党支部工作实务》及抓好“三农”领域重点工作等学习要点，通过理论指导实践，知识提升能力，才能在工作方面做到至纤至悉，举一反三，衍生做事过程。开展工作时不仅要注重宽度还要注重深度，要在严格执行党务工作的各项规定和程序的基础上，适应新形势、新任务的工作机制、工作方法和规章制度，使农村基层党组织工作充满生机和活力。
第三，通过学习交流和工作对照，深刻认识到自身工作中存在的问题和不足。日常工作中处理问题思路不够清晰，使得开展工作比较被动，工作开展中也缺少积极开拓创新的精神，协调能力有待加强，缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成
绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待村班子成员的进一步指导改进，在业务学习方面，学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
在今后工作中，我将继续拓宽自己的理论知识面，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。在实际工作中，要更加积极主动的向村委班子成员请教遇到的问题，并多与其他专职化党组织书记进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。学而不思则罔，思而不学则殆，今后，我不仅要认真反思学习所得，更要融入到实际工作，以提高农村党支部标准化建设工作为己任，找准切入点，不断提升本职工作水平。
党支部书记学习心得及对工作的思考
参加 2018 年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班，系统学习了“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”、“优秀案例与先进典型（一）”、 “党务知识与工作方法”、选学了部分“优秀案例与先进典型（二）”、“党章党规和党的基本知识”共五个专题内容，并参加了班级研讨活动。通过学习，我对习近平新时代特色社会主义思想有了更深入的认识和理解，更加坚定了要在基层党支部深入贯彻落实这一思想、切实增强党支部的凝聚力、吸引力和战斗力、发挥党组织战斗堡垒作用，对党支部工作的规范建设、创新发展有了更全面的体会和想法，为今后更好开展党建工作做好了准备。
一、作为一名 党 支部书记， 思想上要 严于律己，。
行动上要模范带头。
一方面，作为一名党务工作人员，需要不断学习加强自身党性修养，要深刻把握政治纪律和政治规矩，深刻把握理想信念宗旨，深刻把握党的纪律戒尺，做到学习上先行一步、领会上深刻一层、践行上更加严格、作出表率。另一方面，作为兼职党务工作人员，要充分认识党建工作是业务工作的精神保障和助力，高校党务工作的重心之一
就是服务教学和科研，为学科发展、专业建设发挥组织作用和协调作用，高校教师党支部书记“双带头人”培育工程就是最好的体现和方法。在今后的业务工作中，要更加努力发挥学科带头人作用，努力钻研，不断提高自身学术水平，同时团结协作，带领和促进团队学科发展。
二、积极推进基层党建规范化建设，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。
总结以往经验、借鉴这次学习的先进经验，党支部要继续推进党建规范化建设，具体规划包括：及时制定工作计划，保障通知落实到位；继续完善三会一课制度，要求人人参与讲党课，提高理论学习效果；推进组织生活会和民主生活会制度，充分发挥党内批评与自我批评的作用，发现问题，及时解决；实行党支部书记年度述职制度，及时总结，发挥民主，收集意见，促进改进发展。
三、
解放思想，与时俱进，创新手段与方式， 建设 有凝聚力、号召力、带头力的 党 支部。
要增强党支部的凝聚力、号召力，需要吸引党员积极主动参与，就要解放思想，创新党建活动的手段和方式，以丰富多样的活动提高党支部的吸引力、生命力。为了改变过去单一的党组织生活形式，我们过去两年组织开展了各种系列主题活动，推动党的理论在党支部落地生根、结出丰硕成果，比如：建立党支部 QQ 群，及时发布各种党的理论、宣传先进事迹等，开辟党建工作新阵地；考前答疑辅导讲座等，引导党员同志们立足本职、爱岗敬业，以实际行动践行十九大精
神；组织参观海军博物馆、红军纪念馆、观看红色电影等，学习理解马克思思想、坚定共产主义信念；参加学院党委的七一纪念及表彰活动，组织全体党员面向党旗、重温入党誓词、不忘初心、牢记使命；号召党员建设党员先锋岗，在各项工作中克难攻坚、冲锋陷阵，一批先进人物涌现，模范带头作用显现„„多样的活动充分调动了党员参与，党组织凝聚力显著提高，在实际工作中的号召力、带头作用也不断提高。我们将保持传统，继续创新手段与方式，继续建设有号召力和带头力的党支部，比如结合本支部成员专业特长，计划组织开展计划生育、优生优育科普宣传及展览社会实践活动，带领和吸引更多的学生、党员和群众加入到“学以致用、服务社会”的志愿服务中去。
四、 落实科学发展观， 结合岗位工作需要和专业特长开展党建工作，创建优秀三型党支部 。
党建工作和业务工作并行并重，只要有的放矢，有效结合，可以实现互相融合、互促互建。作为高校基层党支部，我们结合教研室教学科研岗位工作需要和各自专业特点，积极建设三型党支部：1、建设学习型党支部：把党建与教学科研工作结合，组织丰富的学习内容，发展多样的学习形式，从而发挥党支部学习带头作用。2、建设创新型党支部：创新党建工作内容，如加强党员制度教育和规范管理，建立党员先锋岗发挥先锋模范作用，建立民主生活会和党支部书记年度述职制度，发挥民主、发现问题、研究问题和解决问题等，推进基层党建工作的创新发展。创新工作方法 3、建设服务型党支部：结合岗位需要和专业特长，创新服务内容、服务方式和对象。
刘伟鑫
2018 年 9 月 12 日
通过高校基层党支部书记网络培训班的学习，我不仅熟知十八大十九大的相关知识，同时对新党章也有了更多的了解和认知，更对党支部的工作有了更多经验和切实管用行之有效的办法。作为高校党支部我们更应该担起这份责任，为中国共产党的发展、伟大祖国的复兴贡献出自己的一份力量。
中国的发展离不开高校，因为高校培养的大学生是社会发展的中坚力量，高校培养的人才在解决我国社会存在问题时起着至关重要的作用，而我们接受的思想教育的层次决定了我们能不能很好的贯彻落实党的方针政策，因此高校在培养大学生任务方面有着非常艰巨的使命，不只是需要教会他们学习知识技能，还需要在思想层次上对他们进行教育。
高校教育的目的，即“四个为”：为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。这就为高等教育的发展指明了方向，高等教育也就要围绕着这些问题展开，而实现这些目标不只是需要学生在政治课等课堂上为学生讲解当代中国发展的趋势、新形态，作为高校的党支部我们也要思考，如何通过开展党日活动、党课等方面向同学们渗透这些先进的政治思想。
首先，党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必须强化党员同志们党的意识,党员意识强的党员,其组织观念就强,就能够自觉履行党员的义务,
在学习生活中严格要求自己,为同学们起到一个良好的模范带头作用。反之,不按时参加党组织生活的党员,长期游离于党组织之外,不能充分发挥党员的作用,丧失了党员的先进性,在群众中造成不良的甚至恶劣的影响。所以,要借助“两学一做”学习活动的契机,发挥党支部的主体作用,把“三会一课”等基本制度融入日常,使党的优良传统得到恢复和弘扬。另外,对于长期不参加组织生活、无组织无纪律的同志,不要碍于同学情面而不管不顾,要敢于批评,情节严重的还要敢于上报上级党组织进行处分,以相当的魄力维护组织生活的严肃性、纪律性。
其次，基层党支部应该灵活处理,创新党员教育学习形式,可以采取集中学习和分散学习相结合的形式,通过线上交流和线下开会两条主线,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,踏实开展“两学一做”学习教育活动专题。采用发言积分制,鼓励大家在线上线下发表自己的学习心得,对于发言不积极、发言内容不深刻的同志,要集中在支部大会上重点汇报学习进度和学习成果,用新形式保证学习的深度和学习效果。
最后,是要与时俱进,不断创新基层党组织工作方式。基层党支部工作,要始终坚持以人为本,把尊重人、理解人、关心人贯穿工作的全方位,切实理解同学们的难处,帮助处理好科研业务和党务工作的关系。在日常工作中,要积极听取支部同学对于支部活动的建议,对于其他支部新的做法要勇于学习和实践。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2021 年 6 月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距；学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善；学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部；学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。
2、经验的借鉴上
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支
部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地；如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。
4、努力的方向上
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
我很荣幸参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训示范班。
首先，我对党有了更深刻的认识，理论水平提高了。
本次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面，通过系统学习，党的理论知识水平大幅提高。
其次，我的思想取得了进步，信仰更加坚定。
作为教育工作者，以前更加关注知识教育。通过学习，深刻感受立德树人的重
要性。特别是讲座中的几个案例，如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹，更加坚定地相信共产主义，对教育者的坚定自信。
第三，我要增强责任担当意识，发挥先驱模范作用，成为合格的共产党员。
崇德修身，知行统一。作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先驱，做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益，有事要从集体角度考虑问题，积极为学生服务，实现先人后自己。同时，党员要提高自律意识，随时记住自己是党员，严格控制自己的态度，充分发挥党员先驱模范作用，把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸日常行动，成为思想和行动合格的党员。
站得更高，看得更远，做得更多。党员干部应该站得更高，看得更远，做得更多。大多数时候，我们不仅要看眼前，还要随时有大局意识，明确事情的重要缓急，制定长期计划和短期计划。作为教师，教育当然是第一要务，要教育，尽最大努力提高自己，如果我们在平时的小事中发挥模范作用，从小到大，我们自然会达到合格的共产党员的要求。
这次训练已经结束了，但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论，真正应用于实践。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2020 年 7 月，我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化 2035 和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的认识，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，认真学习，按要求
完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长知识，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。
通过这次培训，我学到了很多好的经验做法，增强了自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题
下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，逐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心，记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有爱心)好的教师系列主题活动，党员先驱者党员爱教室活动，主题党日活动等，引导党员教师成为先驱者，树立基准，表现率，充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部进一步认真分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎接困难，开拓创新，加快学校发展。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习
近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘，牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下，我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识
第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰巨，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会
作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注重实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想
第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增强思想政治工作的针对性和实效性
第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正当时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成绩向共和国建国 70 周年献礼!
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
2020 年 7 月，我参加**省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间，我听取了专家和教授们对党建工作的讲解，出必修课外，我还选修了《中国教育现代化 2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读，《学校管理中的人格魅力》，《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究，使我耳目一新，对支部书记这一名词也有了更新的认识，深知我们肩上的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真学习，
按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，既增长了知识，又开阔了视野，对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作，对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训，我学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
下一步工作的思路：一是充分发挥党建的引领作用，逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒，一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识，建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提
高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎难而上，锐意进娶开拓创新，加快学校发展。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
“天上明珠，人间西湖”，带着对人间天堂的无限向往，我踏上了南下的火车，这次我有幸参加了**市组织部、**市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在**大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习，紧张而有序，学习内容精彩纷呈，有实地参观，有聆听讲座，有分享感悟，有同学互动，可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理，教授们高屋建瓴的前沿教育理念，渊博的知识，丰厚的文化素养，缜密的逻辑思维，一流演说家般的口才，幽默风趣的语言风格，无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇...
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