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乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.doc

来源:网友投稿 时间:2022-03-26

下面是小编为大家整理的乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.doc,供大家参考。

乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.doc

 

 乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料 按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求,**镇党委紧扣“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,通过召开党委会、中心组学习会等形式,深入学习了党的十九届六中全会精神,习近平总书记在庆祝建党100 周年大会上的重要讲话精神,习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神,为开好这次民主生活会夯实了思想基础。在此基础上,对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况,对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行了全面梳理汇总,深刻剖析了问题根源,研究制定了行之有效的整改措施。现将有关情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新

 时代中国特色社会主义思想方面。一是在融会贯通上还存在差距。班子成员参加集体学习以及理论中心组学习研讨时,普遍存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题,缺乏深层次互动和思想交流,主动从党史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,导致在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上存在一定差距,对党的系列创新理论核心要义、丰富内涵、精神实质理解不深不透,缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,在坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,理论自信还需继续加强。二是学以致用、推动工作的效果还不够明显。践行第一议题制度不到位不彻底,跟进学习总书记最新指示批示精神不及时,导致没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与乡村振兴、水资源保护、人居环境综合整治、耕地保护等当前重点工作紧密结合起来,用党的最新政策理论指导具体工作做的不够好,理论指导实践还有一定差距。三是政治引领作用发挥不足。如:践行“两个维护”方面,有的班子成员表率意识不够强,工作中还没有将“两个维护”完全上升到高度自觉和坚决维护的境界,今年来,有*名班子成员、**名科级干部因工作履职不力被问责,反映出部分同志还没有把“两个维护”贯穿于履职尽责全过程。

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