东方有哲人云，智者乐水。笔者不才，并非智者，却也能发些许水的联想，尤其是那“遇到障碍则气势更大”的激流，更是让我们受到启示，得到领悟。
设若流水无阻，只如一幅滑动的绿绸，畅则畅矣，却平庸。一旦水流受阻，像遇到礁石罢，被遏塞的水流便有了气势，聚其全力，奋然轰石，于是一部分水漂过礁石，继续前行，另一部分从侧或石缝穿绕而过，也继续前行。整个水流东行不回，一泻万里，有多少障碍，便有多少穿过障碍的胜利。这，正是激流最值得骄傲的地方。
作家聂鲁达说：“人生是一条河流。”我们的人生，可以平凡，不必伟大，但决不可平庸，否则，这“河流”就会在浑浑噩噩的流淌中渐失其势，遇到障碍无心也无力穿过，便从此止步，终成一团死水，里面盛满日渐粘乎的臭水和污浊的空气。人生的悲哀莫过于此。
实际上生命之流也只有在受到阻碍之后，才能激起美丽的浪花，而这美丽的浪花是源于生命之流的。生命之流若是穿山跃涧，一路奔来，自然斗志旺盛，呐喊一声，便跳的跳，钻的钻，纷纷夺路而去了，怎么会前途无路，从此止步呢?
因此，要使生命之流波澜壮阔，必须使生命，尤其使正年轻的生命拥有并保持旺盛的斗志和健康的心智。顺利时要全速前行，困难时要谨慎坚定，更要有信心，这样战胜困难就不仅仅是可能的，而且是完全能成功的。
民谚曰：“急水也有回头浪”。可见“回头浪”也是“急水”的一个组成部分。而且我认为还是不可缺少的组成部分，“回头浪”的出现减弱了整个急水的气势，但后浪推前浪，“回头浪”终会激荡前行，掉头向东，急流的气势由此更大。
这很有点像我们的人类创造了和正在创造的历史，人民群众就是后浪推前浪的“推力”，是历史的伟大推动力。不管“回头浪”的力量多强大，推力也能使它自愿或者被扳转方向，顺乎民情，推动历史发展。
不甘平庸的人生之流不会平庸，遇到阻碍则气势更大，这样的生命汇聚成历史长河的主流，以其伟大的热情和必胜的信心扬波兴澜，一往无前，推动历史长河不断向前延伸发展。急水中的“回头浪”至多只能形成漩涡，却阻碍不了历史的长河。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗流传古今，歌颂了母亲的伟大，也讲述了母亲为儿女无悔的付出。
从我们张开眼睛开始，第一个看见的人便是母亲，她是这世间最伟大的人，也是最平凡的人。虽然她脸上的皱纹越来越多，头上的白发越来越多，背也越来越弯，但她仍是这世间最美丽的人。
记得有一次，老师布置了一项特殊的作业，“给母亲洗一次脚”。放学后，我回到家，高兴地对母亲说：“妈，让我给你洗一次脚吧。”
母亲听完这句话愣了一下，随后说：“不用了，孩子，我这么大个人了，还能不会自己洗脚?”
“妈，那不一样，就让我来吧。”不等母亲回答，我便拉着母亲，让母亲坐到床边，去洗手间接了点凉水，又到了点热水，试试水温正好。端到母亲面前，母亲有点不好意思，便推辞说：“还是我自己来吧。”
“没事，妈。”我给母亲脱掉鞋，轻轻的把母亲的脚放到水盆里，细细揉搓。我抬头看母亲，她早已潸然泪下，那苍老的脚上浮现出幸福的微笑。那一刻，我再也忍不住了，眼泪如同洪水一般，流了下来，我哭是因为母亲的脚上已经长满了茧子，那双脚曾经是多么美丽，却为我变得粗糙，长年累月的劳作，美丽早已褪去。我才发现，我对母亲的关心，远远少于母亲对我的爱。我和母亲拥抱在一起，笑中有泪，泪中有笑，那泪是为母亲而流，感谢她这么多年为我无悔的付出，那花一般笑是为女儿绽放，终于长大了。
记得一句话“我们曾把温柔留给陌生人，把暴躁留给最亲的人。跟陌生的人讲真心话，对最亲的人不管不顾”第一次听见这句话，我笑这句话的荒唐，可是，它说的也是事实，我们对于母亲，又有多少关心呢?
母亲节就要来临了，让我们在这个伟大的节日，对母亲说一声“谢谢”。
“快来看雪了，看雪了。”伙伴一手指着天空中的飘雪，一手快速的摇摆着着召唤着我们。屋子里的我们在这位伙伴的召唤下，全都出了屋子。我们一起站在屋外的栏杆上，目光一会儿望向朦胧的远处山水，一会又收回注视着飘落在自己手心上的雪花。
我们全部都惊喜的瞧着这些雪花，今年的冬天里虽然已经下过几场雪了，但是之前的"雪都下得不大，完全不似这一场雪，飘飘扬扬，带了些壮观。
“这场雪一下完，我们就可以去堆雪人了。”我们几个伙伴靠在一起，虽然目光不在一个地方，但是心里所想一致。“是啊，这场大雪一停，地上肯定会有很多积雪了。”我们纷纷认同的点头。天空中的雪花好似听懂了我们之间的对话一般，一阵寒风卷过，雪下得更大了。
我们一心想着等这场雪停下来，不过此时此刻，我们观看着这场雪也都入了迷。六角形的雪花带着魔法般的光泽，晶莹洁白，只不过一小会，这场雪就将大地覆盖。我们站在阁楼上，这一副雪落之景全都落入在我们的视线之中。观雪，美丽的雪将我们的视线紧紧的吸引。我们站在屋子外，寒冷的风吹过了我们，而我们在这美丽的雪景之下，全然忽略了自身的寒冷。一心想着将这美丽的景色尽收眼底。
大雪下了几个小时，等到飘雪越来越少，外面的世界已经纯白如新时，我与我的伙伴们全副武装的开始了。来到雪地上，我们分工合作，将四面八方的雪花全都堆积到一处，之后开始创作我们的冰雪王国来。这时候地上的雪花也在调皮的朝着我们微笑，像是在期待着我们能够将它们做成什么模样来。
今天，是一个特别的日子，因为，今天要举办以前都没有过的远足，步行去五脑山。
吃完早饭要出发时，同学们一个个精神饱满，像跃跃欲式的马儿，别提有多兴奋了。
路上，同学们蹦蹦跳跳，有说有笑，一阵微风吹来，让人心旷神怡，道路两旁满是大片大片的`油菜花，远远望去，一片金色，似乎看不到尽头。
大约行了有几公里路，我们终于到达了目的地，只见门上写着大大的几个字五脑山，抬头往山上一看，全都是是树木，苍翠欲滴。树丛中隐隐约约看见几座庙，怪不得五脑山被称作道教圣地。
这么高的山，一眼望不到头，那么远，二十多里呀，我能上去吗?我不禁开始打退堂鼓了。我们休息了一会儿，就开始上山了，路盘曲而上，我的脚好像被什么扯住了似的，走起路来跟刚才比，要费力得多，不一会儿就大汗淋漓了。
路越来越难走，太阳也越来越大。山上有几株映山红，虽然数量不多，但也非常美丽，周围全是挺拔的大树，粗壮的枝干，深绿的叶子，远处云雾弥漫，只能看见一片浓浓的墨绿色。
终于，到了下坡。我往下冲，很快跑到了队伍的前面，可是突然脚上一阵酸痛，一没站稳，差点摔倒。我只好小心翼翼地走。最后，只剩下我一个人在后面慢悠悠地走，有气无力的，心想：怎么还不到呢?不行，我要加快速度。
不知是从哪里来的精神，让我的全身都充满了力量最终，功夫不负有心人，我们经过一段遥远的路程，到了茶花园，仿佛刚才的艰辛都被抛在身后，似乎一切都变得美好了。映入眼帘的大片大片火红的茶花，成群结队的蜜蜂飞来飞去，嗡嗡的叫声，好像是在欢迎我们的到来，天上飞过的欢乐的小鸟，带来欢乐的乐曲
这不仅仅是一次春游，还是一次对意志的磨炼。
你，是荷叶。风雨来袭，为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲，在你的隐蔽下吐蕊。物理老师，您就是我头顶的荷叶，在您的关怀下，我啜饮成功的甘醴。
中考前的物理实验课，您教我们测电阻，开关一次次断开闭合，电流表不断的晃动，手指开始微微颤抖，头上汗涔涔的，心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候，您不知什么时候站在我的身后，温柔的眸子像月光般倾洒，眼中满是鼓励，您轻柔的"声音缓解了我的压力。风儿吹过，传来您身上的淡香，那味道素雅却不张扬，像莲花般让人沉醉，我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作，我很快完成了实验。中考加试时，心里颇为紧张，可是拿起仪器，您的笑容，您的眼神，您的手上的动作，马上浮现在我的眼前，我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分，我飞奔出考场，四月的骄阳下，我扑进您的怀抱，和您一起分享胜利的喜悦，您习惯性的伸出大拇指，说：“好!”这个熟悉的动作，却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。
成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效?我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希望。
时光飞逝，三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题，忘不了您在办公室俯身批改作业的身影，忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心，忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下，红莲悄然绽放。
优异的"成绩单是我对您的一次次回报，老师，您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中，为我撑起一片无风无雨的天空，让我尽情绽放。
#178813
《家》这本书是巴金《激流三部曲》中的一部，巴金中国四川成都人，百岁老人，现代小说家，散文家。
《家》长篇小说，四川人民出版社1981年版。这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过，生命是用来征服的。“对于生活的信仰，生活还不会结束，我也不知道在前方还有什么东西等着我。”巴金说。
《家》的主角是围绕高觉惠写的，写述了在绅士家庭下的故事，这个家庭在和平的，爱的表面下，充满了仇恨和战争。觉惠是三少爷，二少爷高觉民和大少爷高觉新。《家》是一部想哭，有悲愤，有喜悦的书，明白了青春毕竟是美丽的东西。
《家》不仅围绕了三个少爷，还写了梅、琴、瑞钰和鸣凤。梅初见时穿着“一件玄青缎子的背心”，她是这个家庭的远方亲戚;瑞钰是大少爷的太太;鸣凤是一位丫头;我代那许多做了不必要牺牲的女人叫出一声：“冤枉”。
这个家庭里有许多人和事都是腐败的，许多人的思想还是保守的，正如女子不应和男子同班读书;女子不应剪短发;女子应照意结婚……许多不公平的事都在《激流三部曲》中展现。而觉惠正是一位充满正义感的少年，在这个悲欢离合，不稳定的家庭中你忍无可忍，直到一个你深爱和爱你的少女死后，你才毅然决然地打算，离开这个家庭!
《家》中的这个家庭，随处都可以找到，也许吧，现在可能不怎么找到，但在那时，可能是一抓一大把!那时的封建是难以想象的，你的兄弟依然在那个你憎恨的家庭里生活，有的绝望、有的乐观，他们都在为生活生存下去，而你，离开这个家庭，会怎么样?
《家》这部充满生机、封建的书，让许多人都深有感触，我也如此。
夜晚，静谧的天空中几颗星星顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛，活像几颗宝石闪动，月亮发出淡淡的光，仿佛披上了一层轻纱，朦胧而神秘。我躺床上，痴恋着眼前的一片美景，微风轻轻吹拂着，好似母亲那双温暖的手，温柔地抚摸着我，伴我进入甜蜜的梦乡。
柔和的月光撒落我的身上，我突然感觉有什么力量将我轻轻托起，不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花，五颜六色，婀娜多姿。
正我惊奇地望着眼前的一切的时候，身后传来个慈祥的声音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。这是什么地方?”“这儿是百花园，来到这儿的客人，我们都会帮助她实现一个愿望。”
我简直不敢相信自己的耳朵，睁大了眼睛好奇地问：“您说的是真的吗?”老婆婆轻轻点了一下头。
“明天是母亲节，我想送给妈妈一屋子的康乃馨，可以吗?”“当然可以。”老婆婆笑着说，“你真是一个孝顺的孩子。”老婆婆交给我一片树叶，说回到家只要我把一滴清水滴树叶上，我的愿望就可以实现了。一阵清风把我轻轻托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴树叶上，瞬间，屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨，红的、白的、紫的、粉的、桔红的……各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然，起床了!做什么美梦呢?笑得这么甜。”啊!原来这是一个梦!
亲爱的妈妈，我一定要将这个梦变成现实!
母亲节到了，我布置学生写一篇作文，结果，全班众多作文中，这篇作文脱颖而出，因为它的创意新颖!她没有像其他孩子一样写如何给母亲过节日，而是以独特的思维方式吸引了我的目光。
母亲节的梦，把自己对母亲的爱融进了这个美丽的梦中。
清新的语言，洒脱的文笔，细腻的心思，浓浓的爱意，每一个字符间流淌，让我们感到了这个女孩对母亲深深的"爱。
是的，深深的爱。从那一屋子的康乃馨我们就足以感受到了。
“亲爱的妈妈，我一定要这个梦变成现实!”这美丽的誓言不正代表了她那颗美丽的心灵吗?
说起文明，也许大家都不陌生。文明是什么?文明就是懂礼貌，尊师长，友善待人，不骂人，不打架等。说起关于文明的事，大家总是口若悬河，好像有说不完的话似的。虽然大家都知道文明，但总有一些人总是做出一些违反文明的事。身为扬州人，都会知道扬州现在正在创“文明城市”。如果做出一些不文明的事，那不是给正在创“文明城市”的扬州点上了一个抹不去的污点了吗?说起文明，也有一些家喻户晓的典故。如：《孔融让梨》等故事。在花园里，孔融和他的三位弟兄正在玩耍。这时，父亲过来说：“孩子们，别玩了，快过来吃梨。”
这时，母亲又说：“孔融，这些梨交给你来分，好吗?”孔融高兴的说：“好啊!”一个女仆端上来一盘梨，放在桌子上。孔融走过来，就豪不犹豫的把两个最大的梨分给了父亲和母亲，两个稍大点的分给了两个哥哥。还剩下一个稍大的和一个最小的，他拿起大的跑到弟弟面前说：“弟弟，你吃!”然后孔融才拿起那个最小的梨面带笑容的吃了一口，那时他才五岁。由此看来，孔融的确是一个既讲文明，又懂礼貌的好孩子。我曾经在去扬州的路上中途车上来了一位孕妇，而车上被挤得满满的，好多人都没有座位，这时孕妇看到一个人下车了，想去坐那个位置。一个年轻人突然间坐了上去。看他丝毫没有想让的意思。孕妇也没有多说就走开了。顿时车上立刻咋开了锅，在谈论这个年轻人。年轻人听到之后仍然不以为然。坐在他后面的看起来已过六旬的老人站起来说：“来你坐这!”这个孕妇却说：“不了，您坐吧!”“还是你坐吧，我快到站了。”
说完他便下了车。而那个年轻人却依旧坐在那里，我心想扬州有文化有修养的文明人好多，但没修养没文化的人也很多。如果当时是我坐在这个位置上的话我会好不犹豫的把座位让给那位孕妇。不会像那个年轻人一样占着座位。我认为文明是每一个人必学的一门课程，但说到容易做到却很难。虽说扬州正在创文明城市，但仍有一些不文明的举动。如随地吐痰，乱扔果皮纸屑等各种不文明的现象。如果要改掉不文明的现象，首先要从个人做起。自己如果文明，那么身边的人就会受你的影响，也渐渐成为一个文明人。这样，才能体现文明的价值。
日月流逝，不知不觉中，高一的上学期已近尾声，回眸高一激动与喜悦、热情与快乐、悲伤与遗憾占据了整个生命…… 激动与喜悦
九月末，学校召开了秋季运动会。会上，同学们的努力让我激动，同学们的个性青春更让我眼睛一亮，还有最后骄人的成绩，另每一名高一(2)的同学喜悦。“双项”对我们来说绝对是个意外，在整场比赛中我们的第一名真的是少之又少，但每一位高一(2)的成员，都怀着一种责任感，一种使命感，可以说凡参加比赛的同学都拿到了名次，也许就是这些小小的分数，汇成了最后大大的成绩，这是团结的力量。可以说激动与喜悦成了这次运动会上我最大的感受。
热情与快乐
高一(2)是文武双全的，不仅在体育场上夺得第一，在学习上也是高手如林。也正是在高手中生活，让我有了学习的动力。竞争是残酷的，同时我也感到竞争是快乐的。在高手中的竞争让我有了学习的"热情。
随时走进高一(2)的大本营，你都会感到一息快乐的空气。高一(2)真的是网罗了各界高手，其中也不乏搞笑天才。志明就是一个。记得第一天他做自我介绍时说了自己这样一句“精神有点萎靡”，顿时让全班同学捧腹。还有他讲的《怨情》，都堪称经典。还有刘纯，虽说他是一事儿精，但同学们是不讨厌他的，他是高一(2)的灾星的同时，也是一个开心果……
高一回眸，热情与快乐成了我学习生活中的主旋律。
悲伤与遗憾
12月16日，高一(2)笼罩着一层伤感，当晚的课静的出奇，往日课上的活跃跑的无影无踪。因为这一天，姚迪出了事。这也成了我们高一(2)的最大的悲伤。
临近期末了，班级里散发着浓厚的学习气息，同时也飘荡着一种不舍一种遗憾的愁绪。期末不仅代表了学期的过去，也代表了这个高一(2)的的结束，这是每位高一(2)人的遗憾。
是的，高一也有悲伤与遗憾……
……
高一上学期即将过去，一切都要向前看的，天下没有不散的筵席，让快乐与悲伤留给过去，微笑回眸，大步前进，明天的阳光依旧灿烂!
在打这篇文章的时候，我一直都在听江美琪的《想起》，旋律很简单，歌词很惟美。这让我想起了我们的高一(2)，想起了同学们曾经在一起的点点滴滴。我是一个重感情的人，真的，我很怀念那个团结的、充满人情味的高一(2)!
回头看一看，这个寒假仅剩几天。突然觉得寒假太快了，接受不了了，但是仔细回想一下这个寒假的却很充实。虽然这几天忙前忙后的但也充满了温馨和快乐，每天玩一会，每天学一会，每天睡一会。大概就概括了我的整个寒假生活，
在正月初十这一天，就是我整个寒假生活最快乐的一天。我去了奶牛场，哇这里这莫大，这是舅舅和她的几个朋友建的，好大。喂奶牛的是青菜或者是枯草。当然也少不了臭臭----粪便。“好大呀”我刚进入养殖场，便一吼，惊动了所有的奶牛。顿时羞红了脸去，我看到了人工取奶的过程，其实奶牛场规模很小，也是刚建的。有些机器都不全，所以才人工取奶的。
起初我和妹妹还有几个小伙伴在厂里跑着玩捉迷藏，“你在这”这句话是不是在耳边响起传遍了奶牛场。也得到了许多奶牛的。有一次我在躲避妹妹时，藏到了东南家最往里的地方，不知怎的惹怒了栅栏里的奶牛，他便从栅栏的缝隙中提了出来，踢得我现在还没好。提在我的左腿上，走路一拐一拐的。
就因为我受了伤，所有的小伙伴都不可以进去玩了。我是也是鬼主意最多的人，我趁中午工人下班跑到舅舅办公室拿了钥匙和小朋友进入了厂里。
中午厂里的音乐想着。像水一样慢慢穿透有空气散布开来。满地流萤般穿过窗幔。在我们的脑中中只有一个字-----玩。我们没有打扰的奶牛们的午休，他们好似已经接受我们了。这里有好几片暖气片，我们满场跑，汗水浸湿了我们的衣服。“当当当当”脚步声传来，我们几个小伙伴有默契的藏进了大箱子的后面，记得不像样子。直到""你听错了吧，这哪有人”的声音传来我们才松了一口气。
今天我们玩的特别开心，真希望今年每天都折磨开心，真是一个快乐的寒假。
高中生活是多姿多彩的。在这中间，又哭、有笑、有爱、有恨以及许许多多让人感动的事情，对于这，我深有感触。
在班里，我应该算是非常幸福的。因为我的家离学校不是很远，可以由父母天天接送。但是那些住外县区的同学就不像我这么幸运了，他们一周甚至一个月才能回家一次和家人团聚，这是很不幸的(至少在我看来)。
虽然如此，我的父母为了锻练我自立的能力，也给我办了住校。想想“衣来伸手，饭来张口”的日子就要结束了，面临的将是衣服自己洗，水自己提的日子。我是相当的不愿意啊，但是爸妈要求，也不得不照做。
就在我要住校的前两天，妈妈每天往学校里跑的次数不下三次，每一次都是两手提着几大包东西(大多数都是关于我住校所需要的`物品)，在宿舍和教室间穿梭。在宿舍里，由于一些小原因而在那里忙得满头大汗，从来没有到过上铺的她爬上爬下给我递东西。她微胖的身体在一阶一阶向上移动时我多希望那个梯子变成电梯把她送上去。她在下床时也很麻烦，因为她怕高，所以她不敢往下看，只能背着身子一阶一阶往下移。就在所有该准备的东西准备的差不多了的时候，妈妈又看见我的厨子上的一个小螺钉掉了，而她带来的钉子怎么砸都砸不进去。毕竟她在家从来都不做这种事。于是她不得不将爸爸找到学校来给我安钉子。想一想爸爸放下手中的活离开单位只为了给他的女儿安几个钉子，我多么不安。爸爸在到学校给我安上钉子之后马上就走了。小姨因为我住校也来我的学校看望我。
在妈妈要走的时候，告诉我要和宿舍的人相处好，并且要好好照顾自己，有什么事一定要给家里打电话，如果不舒服就马上跟老师请假……最后，她告诉我要休息好，转身便走了。我一句话也没有说，不是不想说，而是不知道该说什么。晚上回到自己的宿舍，躺在妈妈给铺好的舒适的床上不能入睡，想自己在家时的样子。
那晚，我哭了……
那目光，有时严肃，冷漠，让我心生害怕;有时充满温柔，关爱，让我沉浸其中;有时呆滞，空洞，让我总是读不懂。这种复杂的目光只有一个人拥有——父亲。
作为学生，考试失利便是常事，它们就像片片荆棘阻碍我奋进。但一次次我挺过来了，亲身经历磨难的人是我，但背后支撑我的是父亲那严肃冷漠而又锐利的目光。
还记得那次彻头彻尾失败的考试，那次考试让我败得一塌糊涂。班主任照例请家长谈话。那天，父亲来了，这是父亲第一次以这种方式被叫到学校。虽然天很热，心有十二分不愿，但父亲毕竟是通情理的。我在教室里忐忑不安，眼睛盯着黑板看似很平静，心里却想着父亲的反应。终于，铃声结束了老师的讲课。我似有预感飞一般跑出教室，与我相撞的是父亲的目光。有些失落，有些焦急，又有些无奈与憔悴。父亲终于开口了：“老师说你不在学习状态，如果调整过来，成绩会上去的，不要把这次考试看得太重。家里还有活，我先回去了，快回教室学习吧!”父亲的嘴微微张着，似乎还想要说些什么，但又咽了回去。父亲慢慢的下了楼梯，我加减望了一眼。而在整个的谈话中，我尽昊低头，避开父亲的目光。因为我觉得那个目光太刺人了。我在楼道内呆呆地站了一会儿，回了教室。想起父亲的目光，想想那目光后藏着的心情，我再也控制不住，泪水夺眶而出。
由于心中想着那天不经意间撞上的目光，我总能克服学习中种种的不顺，我相信那个目光给了我勇气和力量，还有信念。
过星期天回家，父亲的目光依然柔和，仿佛在这一周中没有什么不顺利，但我知道，父亲咽下的不仅是苦和泪，还有心酸。尽管父亲的笑一直挂在脸上，但我看到了他的眼睛，柔和之中有一丝矛盾，我知道他在维护一个孩子的自尊和自信。
父亲的目光胜过千言万语，看到父亲的目光，我就知道我应该怎么做，看到父亲的目光我就知道父亲对我的表现是否满意。父亲的目光，是我最最珍贵的东西。
友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)。不知道你们是否听过这首歌，这首歌唱出了深深的友谊，对友人的依依不舍之情。古代的这种纯真友谊在这个社会可能很难体会到的吧。但只要我们懂得两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打，这就是我们现代的真正友谊。
有段时间我也曾矛盾过，什么才是友谊，她是个什么样的概念呢?它让我很茫然，让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得，因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向善良。胆小。内向的我来到学校里，我不敢和人说话人家也不理我，只有一个女同学主动来和我说话，这样我们慢慢的成了朋友，我就开始依赖着她，我感觉她就是我的支柱没有她可能就会到下，我们每天都在一起形影不离，只和她有说有笑的，别的同学都不去理。这样我们生活了一年，我以为我们的是的朋友了，我也觉得我不再是一个人的了。但是，就在这时什么都改变了。我站在门口外听到这样的话：“你怎么老是和她一起的，你不知道班上的人都不喜欢她吗?她看起来很高傲的!你不怕班里的人也不喜欢你吗?”“我也不想老是和她一起啊，她太有依赖性了，粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了，她居然也是和别的同学一样不喜欢我的，可我呢还以为有的朋友了。最后什么都是假的，为什么会是这样的，为什么她们都不喜欢我。难道友谊是那么的渴望而不渴即，老天不给那真正的友谊我呢?许多的为什么，为什么。
之后的几天我都没说过话，她见我这样就来问我怎么了，我都不理会她。她就生气的对我说了一大堆：“你知道同学为什么不喜欢你吗?我为什么说不喜欢你的依赖人，粘着人吗?你安静又胆小也不愿主动和同学培养感情，看起来你就想一只带有刺的弱者，让人无法靠近。还有你喜欢依赖着别人做事，这样子你想过你以后没父母给你依靠了，你将怎么生活呢，所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧!”听了她的话，我心里深处的从不敢接受的事情就这样进入我的脑里。是的，是到承认的时候了。我是怎样有勇气承受的呢?是她，曾经我怀疑现在我信任的朋友，她让我认识了所谓真正友谊，首先是诚恳，是批评同学的错误。从此我打开内心去迎接世界，去拥抱那友谊。
如果总是耿耿于怀别人对你批评，你就只会停留在原点什么也的不到，所以我们要坦然的接受别人的批评和赞扬。原谅自己，原谅朋友，才会得到真正的友谊，而且直到永恒。
清明，给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉跟丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁跟思。这雨或是风狂雨恣，或是跟风细雨，从清晨开始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨，点缀寂寥，行行重行行的"扫墓人;或三五成群，扶老携幼，或一二个孤影，跚跚独行。远山隐在云雾里，近树笼在孤烟前，小桥流水，愁鸦悲啼，雨洗清秋，风吹哀愁，唯见烟雨一片苍茫，不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅，好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望，墓地黯然见：百坟拱起，千碑林立;烟雨朦朦，青草何离离。一片荒凉，一片凄迷，一片死寂!山孤烟雾薄，树小雨声稀!风飘飘，雨潇潇，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不销魂，何处暗香盈袖?拔净一片乱草，摆下几杯冷酒，烧上一把纸钱，风雨愁煞人，杯土带愁，杂草含烟，竟无言以对，唯有心底弥满幽幽的愁绪跟淡淡的哀愁!死者长已矣，存者永怀悲!音容笑貌，历历在目，昔日种种，犹言在耳，但客心逐流水，随缘到天涯，念千里孤坟何处话凄凉?
回味少年时，清明节跟雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树，尽是生死离别处。”我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。这首诗，今天读来仍然那么哀怨，那么亲切。古往今来，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。"男儿有泪不轻弹"，我不能流泪。但对亲人绻绻的思念，洒下所有的泪，回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖，拼合破碎的心，微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短，曾经真正爱过，生命便不存在遗憾。援手于他人危难，自己在挫折中保持乐观，只要心中有爱，爱就会没有遗憾，人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧!
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