书记项目结题报告6篇书记项目结题报告 小学领导班子述职述廉报告 一、（班子建设、队伍建设、中心工作……） 本学年学校深入贯彻党和国家的教育方针，下面是小编为大家整理的书记项目结题报告6篇,供大家参考。
一、（班子建设、队伍建设、中心工作……）
本学年学校深入贯彻党和国家的教育方针，认真落实省、市教育工作会议精神，在“澄心教育”引领下，始终以稳定和谐为基点，以队伍建设为抓手，以质量提升为主线，一手抓教育质量，一手抓疫情防控，两手抓两手硬。在各级领导的关心指导下，全校上下凝神聚力，乐业爱生，各项工作向着更为稳健、更加优质的方向转变。
（一）党建有正气，向前而行，践行初心使命的党建品牌 “万山磅礴，必有主峰。”学校始终坚持把党的政治建设摆在各项工作的首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力建设政治素质过硬的党员队伍、干部队伍。
1.不忘初心，扎实开展党员学习工作 学校党支部围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，采取集中组织生活会、上党课、党小组学习等方式，认真组织党员学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》系列讲话精神，期间事业局郑武局长，周桂松副局长多次参与，指导主题教育活动。以“学习强国”、“南京党建”、“江北党群”等为载体平台，扎实开展“三学”活动，主题教育形成常态，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，党员学习强国排名进入事业局前列。6 月初，邀请了南京市教研室严必友主任为学校管理层、各级骨干进行题为《教学管理和教学文化》的集中培训学习。
2.丰富内涵，打造“澄心党建”品牌
党支部坚持帮扶慰问工作，定期前往六合峨眉社区慰问贫困户家庭，送去生活必需品和慰问金。加强阵地建设，出新了党员活动室。党建工作充分与教育科研相结合，党建课题《小学党员教师志愿者服务团队建设的实践研究》在全体研究人员的努力下，顺利通过市级验收。在 19 年主题教育活动中，学校承办了第三党建联盟举办的“不忘初心，牢记使命”主题教育先进典型学习交流会，受到事业局党工委的充分肯定。2019 年发展了 1 名党员，1 名党员获区级表彰，15 人民主评议获优秀格次。党支部的《党员日常工作积分考核方案》 （试行）、《党务简报》受到社会事业局充分肯定。
3.注重宣传，加强意识形态工作。
学校成立宣传领导小组，党支部书记亲自挂帅，履行意识形态工作“第一责任人”主体责任。2020 年出台了校长接待日制，校级领导分别与级部教师交流谈心，努力做到关爱、理解、服务。主动做好舆情监测、回应和处置工作，加强宣传报道，制订了《南信大附小宣传工作考核细则》，并充分发挥校园网、微信平台等自媒体的阵地作用，至今共发布二百多篇新闻，在新区教育信息网录用率位居中小学前十。加强与主要媒体和新闻机构的联动，江苏电视台、南京晨报等教育媒体登载报到了学校多方面工作，促进了教育影响和满意度的提升。
（二）奋斗有底气，向明而远，锻造优质卓越的教师团队 学校高质量高位发展的核心竞争力是教师，基于“立己达人”的理念，关注教师的发展，努力从行政管理走向专业引领，积极在学校营造“风清气正，追求卓越”的干事创业氛围，争做“温文尔雅，乐业爱生”的教师团队。
1.深化师德建设，责任心促进业务提升 学校把师德师风建设作为学校管理的重中之重，积极探索教师队伍建设机制。为全面提高教师师德修养，规范教师教学行为，在支部书记带领下重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》的相关内容，与全体教师签订了师德承诺卡；出台了《南信大附小师德师风评议量化内容和标准》 （试行），严禁任何教师触碰红线禁区，以塑造教育良好的形象。积极弘扬先进，每月推选“教学与班级管理明星”，在月总结会上做经验交流，制作个人事迹微信推送，旨
在发现、宣传身边的优秀教师，树立学习榜样，传递正能量。今年，周圆圆老师获江北新区教育系统第二届“师德先进个人”。
2.聚焦校本研修，多渠道引领教师成长 在事业局牵头下，聘请南信大刘铭博士担任学校教育科研副校长，成立了教育科研与开发部。落实好教育科研校本研修，以多渠道、多方式引领，丰富教师培训内容，引领不同层面教师成长。
（1）成立“澄心青年学院”。与青年教师面对面，落实个人二年发展规划，培养骨干教师梯队。学校语文、数学以区级学科骨干牵头成立青年成长团队，坚持“一课三磨”。特级教师魏杰、聂咏春、林春曹等陆续来校，青年教师扎实开展“听名师”、“学名师”、“做名师”活动，促进了教师理念的更新和业务水平的提升。19 年 5 位教师被评为新区优秀青年教师，1 位被推荐参加南京市优秀青年教师评比，评优人数位居事业局前列。2020 年三位青年教师获区优秀共青团干部，团支部获社会事业团工委“五四红旗团支部”称号。
（2）开辟学校教师团队建设新路径，探寻综合育人、创新协同、团队文化新路径。疫情期间，认真学习教育厅“四有”好教师团队建设文件，邀请了人省教师培训中心徐伯钧，市教师培训中心陈旭辉，区发展中心陈世锦等反复论证，结合办学传统，确立了“基于深度学习的澄心教育共同体”建设方案。6 月参加了入围全省四有教师团队建设项目的现场答辩。
（3）提升教师现场学习力。邀请专家进校讲学，鼓励教师外出观摩学习。为适应教育改革的新形势，学校邀请中国工程院龙乐豪院士，省教育科学研究院张晓东博士等行业领军人物为全体教师带来专题讲座。组织了第三联盟学校十多位教师，前往西安进行教学交流研讨，并与西安黄河实验小学结为友好学校，与纽约布鲁克林展望教育集团结为国际友好学校。
3.坚持课题研究，以问题引领教育科研。
致力于学校教育科研骨干队伍建设，用科研评价机制作为保障和支持，以课题研究为主要形式，依托学校办学传统和高校资源优势。4 月学校邀请了市教科所原所长刘永和，为全体行政和青年教师进行个人课题案例撰写专题讲座，6 月案例上交 49 篇获奖 40 篇，实现了新的突破。
积极申报省、市“十三·五”规划课题《基于气象特色的小学校本课程开发研究》、省前瞻项目《提升小学生学习品质的课堂教学策略研究》。学校紧抓“十三·五”规划课题《提升小学生学习品质的“让学”课堂实践研究》，区重大前瞻项目《促进儿童情商发展的学校文化重构实践研究》的组织规划、队伍建设，项目推进，实践运用，在全体教师不懈努力下，区重大前瞻项目已成功结题、结项。2019 年个人课题 8 人顺利结题，学校荣获江北新区首届教育科研优秀集体称号。
（三）课改有志气，向阳而长，打造有趣有效的让学课堂 教学质量是学校的生命线，有效课堂是学生成长的根本保障，坚持打造“六让”课堂。强化读书习惯，倡导“等待即是读书时”；推行学习习惯评价，注重专注度、参与度、表现力、合作力、学习力。在事业局关心下，学校启动了高层次骨干教师引进力度，目前正对数学应聘骨干进行综合评估。
1.课程引领，让学课堂项目化 深入开展让学课堂的研究和实践，修订了附小让学课堂教学改革方案，积极推动让学课堂项目化。2019 年，积极为教师专业成长搭建平台，学校共开设市、区级教研活动 10 余场，涉及语文、英语、数学、信息等学科，多位教师在市、区执教公开课，开设讲座。2020 年，面对突如其来的疫情，全体教师积极响应“停课不停学”的号召，克服年龄、技术、空间上困难，科学分工，适时培训，为线上教学做好技术支持、资料整合，线上教学稳步推进。其中王世贵、邓琳、刘诗卉、杨慧慧、周圆圆等 5 位老师，被评为“江北新区线上课程开发先进个人”。
2.教学为本，过程管理精细化 完善了南信大附小教学六认真考评细则。学校以有效、有趣为目标，立足课堂流程，精细教学管理，坚持课改推进，多措并举促学校质量全面提升。规范了集体备课流程、教研活动版块等。评估部狠抓教学常态巡查与考核工作，采取“每天专人负责，同步多样反馈”方式，抓实教学常规，固化过程管理，促进了教师的专业化发展与教学质量的提升。各级部扎实开展语文、数学、英语、综合学科竞赛活动，注重学生阅读能力、写作能力、表达能力、思维能力的提升。6 月，学校语文学科被评为新区第二届学科建设基地。
3.聚焦重点年段，突出学科质量提升 学科质量是办学质量的核心要素，明确信大附小学科质量建设分三步：第一步过区均，突破点是及格率，目标“合格即优秀”；第二步合格率、均分进入新区前十名；第三步学科整体质量位列新区前五强。
19 年重点在四年级、毕业班工作，在 9 月、10 月分别对六年级、四年级进行学情调研分析，获得第一手数据，年初迎接全区质量调研，四年级数学：优良率 97.5%
及格率 98.6% ，五年级语文：优良率
90.1%
及格率
96.4%；六年级英语：
优良率
88%
合格率 92.3%，从最近的新区第 21 名，推进到第 13 名。通过近一学年，全校上下对学科质量形成四大共识：一是抓学科质量是当务之需；二是抓学科质量重在教学六环节；三、抓学科质量需要团队作战；四是抓学科质量需要抓实阶段小目标。
（四）润德有底气，向美而生，培育立德树人的德育课程 学校以 “从心开始，做最好的自己”育人理念为核心，用文化引领，规范导行，活动体验。突出社会主义核心价值观、四礼八仪、四 J，关注儿童身心与习惯养成，突出卫生与健康，劳动与心理。
1.优化德育队伍，提升德育意识 坚持“德育为首、五育并举”的办学方针，充分发挥德育导向育人作用，注重德育工作的针对性和时效性。学校从德育的质量、管理及评价等维度入手，形成德育内容生活化，活动多样化，阵地序列化，评价多元化。加强德育实施主体培训提升，6 月，学校邀请了市德带王庆梅教师做“半亩方塘”班主任论坛主讲。大队部能及时对大队委进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在课间、卫生、礼仪、跑操等方面发挥作用。进一步完善《信大附小班级常规管理细则》，每日检查通报，每月汇总，并且为“文明班级”授牌。
2.落实德育常规，促进认知体验 学校以学生为主体，以日常行为训练为重点，持之以恒抓学生行为习惯的养成。紧扣重大教育结点，开展富有创意德育活动。新学年开展了“七十年光辉历程引领梦想，新学期良好习惯伴随终身 ”开学典礼，教师节开展了“亲亲我的老师，您辛苦了”的活动；年末举行了迎接 2020 新年暨庆祝建校 70 周年庆典活动，采用现场与直播形式，观看量近 4 万人次，受到全体教师和家长学生的一致好评。
2020 年疫情期间，通过视频、网络教会学生新冠肺炎防控，学习逆行者的在线活动，复学后，认真组织上好开学第一课“珍爱生命，做最好的自己。” 成立了附小心育工作领导小组，整理心育工作每周清单，建立全校心育档案，梳理心困学生，施予科学干预，关爱特殊群体，深入融合教育，2020 年学校被评为南京市融合教育示范学校。
3.密切家校合作，延伸德育阵地 学校在不断强化学生的养成教育中，注重发挥多渠道的教育影响力，拓宽教育渠道，形成了学校、家庭、社区“三位一体”德育网络。上学期，学校开展了一年级家长会议暨家长学校活动、1-6 年级家长开放日活动，让家长了解孩子在校学习、生活情况。通过召开期中、期末家长会，及时的对学生的学习、生活情况进行分析，并且就学生的习惯养成和家庭教育给出建设性的意见。2020 年疫情复学期间，与所有学生家长进行电话访谈，对孩子学习和心
理状态做出判断和分析，用责任和爱心帮扶孩子顺利渡过新冠疫情下的复学适应期。
19 年 3 名班主任参加全区基本功比赛，分别获得一、二等奖的好成绩， 2020 年康萍莉老师获江北新区“优秀少先队辅导员”称号。5 月在新区优秀主题班会活动设计评选中 12 人分别获一、二等奖的佳绩。
（五）竞赛有名气，向内而精，找回本该属于附小的尊严 学校在“澄心教育”思想引领下，从儿童出发，始终让儿童站在学校正中央。追求学校教育无限贴近儿童发展需要，呼应江北新区未来发展，遵循学校客观发展轨迹和发展规律。
1.深入物型建设，彰显环境育人 “世界是物质的”，因此万物皆是课程，万物皆可育人。完成了南苑运动场的施工，北苑教师停车场的建设，完成了气象馆的设备升级补充。美术室、科学实验室的希沃大屏的购入安装。学校积极向事业局争取，创建南京市园林校园，做到整体设计，分步实施。晓山西路校区以信大附小名义建设，预计 2022 年投入使用。今年，借助疫情完成了南、北苑校门隔离栏的安装，垂直绿化的招标与施工。以物型为载体，以审美的态度，打造属于儿童的澄心花园、学苑。
2.立足儿童发展，关注各项赛事 学校始终站在省级实验小学的高度构建自我，积极参加市区各级各类赛事，为更多学生提供个性化成长平台，不断打造学校的教育特色和品牌，凸显办学张力和活力。
学校获得了南京市阳光体育 2019 年度评估一等奖，江北新区第二届运动会获一等奖，啦啦操比赛获得江北新区一等奖，分赛全国冠军，实现了新的突破。小器乐比赛获新区一等奖，铜管乐团获得市教育局年度免检并参加江北新区“少年乐相知”迎新演出受到好评。美术作品获得全国书画比赛优秀组织奖，多幅作品获全国一等奖。定向越野比赛成绩再上新台阶。英语短剧《爱丽丝老师不见了》获新区一等奖，汉字文化节《汉字变变变》获南京市一等奖。
（六）管理有瑞气，向心而暖，提升优质智慧的后勤保障 1.着力早中餐，提升烹饪标准 学校认为，“愉快的一天，从可口的早餐开始”。对食堂超龄的员工实行分月退休，严格按照食堂用工标准，面向家长群和社会重新招工，对食堂员工工作实行每周检查考核，杜绝分工不均，好坏一样的现象。加强食堂卫生检查和监管，实行校长陪餐制。从加工间，到分餐区，从储藏间到餐厅，落细落实好五常管理。丰富早餐品种和品质，少成品多现场加工，午餐实行双人菜谱制，严格厨师烹饪要求，坚决杜绝“一锅熟”现象，在有限的时间内，努力做到多批次的烹饪加工，确保饭菜...
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党员领导干部 2021 年述职述德述廉报告汇编（10 篇）（高校）
目录 1.2021 年述职述廉报告 ............................................. 2 2.2021 年述职述德述廉报告 ......................................... 5 3.2021 年述职述廉报告 ............................................. 8 4.2021 年述职述廉报告（党委书记）
................................ 10 5.个人述职述廉报告 ............................................... 16 6.个人述职述廉报告 ............................................... 20 7.个人述职述廉报告 ............................................... 25 8.个人述职述廉报告 ............................................... 30 9.个人述职述廉报告 ............................................... 35 10.2021 年述学述职述廉报告 ....................................... 51
2021 年述职述廉报告
一、主要工作业绩（xxx 字）
现将本人过去一年的工作情况梳理总结，主要工作业绩概括如下：
积极参加政治学习，提升核心政治素养。
适逢建党 xxx 周年之际，积极主动参加学校及学院党委组织的各类党史学
习教育活动。参加集中收看建党 xxx 周年庆祝大会直播、党史学习教育专题读书班、参观 xx 烈纪念馆等系列活动。系统学习了深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和省委十二届八次全会精神，深入学习 xjp 总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等系列学习材料，不断提高“四个意识”、坚定“四个自信，切实做到“两个维护”。坚持学习“每月一案”警示教育素材，严格遵守领导干部廉洁自律准则。
落实高等教育改革，保障疫情防控常态化下本科教学工作有序开展 结合学校疫情防控的总体要求与部署，积极组织学院教师采用线上和线下教学无缝衔接的方式，有力确保本年度全院累计 xxxx 学时理论课和 xxxx 学时实验课有序开展。组织各专业学院人才培养战略定位论证报告并配合学校完成专家进校评估。结合学院发展定位、办学基础以及人才培养特色，积极推进本科生大类招生与培养工作，学院 x 个本科专业实现按大类培养。组织学院 x 个本科专业和 x 个本硕博班完成 xxxx 版人才培养方案修订，进一步明确了人才培养目标与标准，构建了培养目标与课程设置的对应矩阵。积极推进专业建设工作，组织环境科学和应用生物科学 x 个专业开展一流专业建设点申报工作，上述 x 个专业均成功获批 xx 省一流专业，同时环境科学专业被推荐参评国家级一流专业建设点。此外，推动学院课程建设、教材建设、教改课题立项、本科生校外实践实习基地建设等方面的工作。本年度学院新增省级一流课程 x 门，入选科学出版社“十四五”规划教材 x 本，获批省教育规划重点课题项目 x 项。新建 x 个本科生校实习教学基地。
开展实验室提档升级工作，不断完善实验室管理制度 推进学院教学科研条件提档升级与实验室安全管理工作。本年度完成学院教学科研共享平台 x 个房间的基础装修与改造工作。完成共享平台 xxx 台套设备的调试工作。组织各专业完成本科实验室改造建设规划，完成新增设备的申
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报、论证、审核以及招标等工作。全年学院累计申请新增实验仪器、实验台等共计 xxx 万元。强化实验室管理制度建设，出台易制毒药品管理、危险废弃物处置等方面实验室管理制度 x 项。组织 xxx 余位研究生同学开展实验室安全知识竞赛。
二、问题及整改思路（xxx 字）
（一）主要问题（xxx 字）
x 个人工作能力方面，尽管对于目前的岗位工作有了一定的了解并积累了部分经验，但工作方法以及工作效率仍进一步的提升的空间。
x 学院分管工作方面，目前学院省级以上教学成果奖仍处于空白，新工科、新农科专业认证尚未正式启动；国家级一流课程仍需要争取部分师生实验室安全意识与基本常识仍需提高；有关实验室安全保障以及学院公共区域有序利用的制度及习惯养成尚未完全建立。
（二）整改思路（xxx 字）
在后续的工作中仍需进一步强化学习能力，提升服务意识，树立全局观念。不断深入学习分管教学工作以及实验室安全工作的基本政策与核心问题，创新工作理念与方法，提升业务能力水平。积极传达国家和学校当前在高等教育改革中趋势与最新精神，同时通过营造事宜的氛围与合理的制度引导教师关注专业建设、课程建设、教学改革等方面的工作。通过增强安全意识，强化实验室安全管理，建立常态化的实验室运行管理制度体系。
2021 年述职述德述廉报告
在信息与控制工程学院党委和行政的领导下，我坚决贯彻党的教育方针，自觉遵守职业道德，认真组织学院日常教学活动，始终坚持以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己，扎扎实实工作，兢兢业业履职，努力做好自己分管工作，现将任职以来在思想、学习、工作等方面的情况总结如下。
一、加强学习，注重提高政治素质 政治上严格要求自己，注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，深刻领会严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，严以律已，严守党的政治纪律和政治规矩，具有良好的职业道德和较强的组织观念。认真参加学校中层干部学习 xjp 总书记“七一”重要讲话精神教育培训、深化新时代教育评价改革总体方案精神专题培训、党史学习专题培训、全省干部政德教育专题培训、xjp 法治思想专题培训等活动。通过个人自学、xx 课、领导领学、开展学习研讨与集体研讨相结合等形式，深入学习党的十九届六中全会精神,深入学习 xjp总书记系列重要讲话、重要指示批示精神和重要论述，坚持以 xjp 新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强中国特色社会主义的理论认同和行动自觉，坚定“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉做到“两个维护”，积极贯彻执行党的路线、方针、政策。
二、忠于职守，认真履行岗位职责 工作中能够做到忠于职守，勤勉努力，认真履行岗位职责，积极主动承担任务。自己能主动进行业务学习，以适应日常教学管理工作的需要。服从学院领导安排，认真按照学院领导的要求开展工作，顾全大局，自觉维护团结，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中能做到吃苦耐劳，待人谦和真诚，能虚
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心接受他人意见，努力养成务实的工作作风。牢固树立全心全意为师生服务的意识，加强和学院师生的沟通，热情接待每一位前来咨询、办事的师生，努力为学院师生做好服务，推动教学工作有效开展。
三、爱岗敬业，扎实做好本职工作 履职尽责，稳步推进教学工作。坚持以教学工作为中心，抓好学院日常教学管理，保证学院选课、排课、教材征订、学业预警、学籍管理、考试安排等工作的稳定运行。组织完成 xxxx 级本科生专业大类分流、转专业工作。组织完成 xxxx 级本科生毕业答辩和推优工作。积极组织筹备学院本科教学工作研讨会，统一思想，凝聚共识。
维护教学秩序，做好教学质量监控。学期初组织学院领导深入学生课堂，对新学期上课情况进行巡查，确保教学工作顺利开展和疫情防控措施落实到位。组织开展学院本科期中教学检查工作，听课 xx 人，抽查相关材料 xx 余份，汇总存在的问题与不足并组织落实整改。组织开展期中教学检查、学生座谈会和教师座谈会，认真听取了每位教师和学生的问题，掌握师生对于教学工作、教学环境以及学风建设等方面的建议。
激发大学生创新意识，推动创新 xx 项目实施。组织开展了大学生创新 xx训练计划项目申报和遴选工作，xxxx 年大学生创新 xx 项目成功申报国家级 xx项、省级 xx 项、校级 xx 项。组织开展 xxxx 年国家级和省级大学生创新 xx 训练计划项目验收，国家级项目验收 xx 项、省级项目验收 xx 项。
论证专业培养方案，提升人才培养质量。组织学院 xxxx 版本科专业人才培养方案专家论证会,邀请校内外同行专家和企业专家对 x 个专业人才培养方案进行论证，以加强课程体系的整合，优化教学内容，进一步契合工程教育认
证要求。
加强青年教师培养，提升青年教师的教科研能力。对 xxxx 年新进 x 名青年教师分配教科研经验丰富的导师，并举行青年教师导师聘任仪式,使青年教师能够明晰自我职业规划，提升自身的教学科研能力。组织开展学院第十四届中青年教师讲课比赛，共有 x 位青年教师参加比赛，推荐 x 名青年教师参加学校讲课比赛，通过讲课比赛促进青年教师在教学方面的成长。
利用计算中心优势，发挥社会化服务功能。xxxx 年，组织计算中心承接了全国计算机等级考试、xx 省继续教育学位英语考试、普通话测试及全国蓝桥杯比赛等各项国家级、省级上机考试及比赛共 xx 项，发挥好社会化服务的功能。
规范制度文件，提高基础教学组织效率。组织制定《信息与控制工程学院内部机构和负责人职责》等文件，使各机构权责明确、务实高效，推进学院空间资源合理配置和节约集约使用，保障正常教科研活动，更好的发挥基层教学组织的力量。
做好教学管理的同时，认真完成自己的教科研工作。承担建筑公共安全系统、建筑环境学、电气照明技术等 x 门本科生课程，教学中严格执行教学制度,注意维持课堂秩序，精心备课，教学效果良好。积极参与教科研活动，获得校级教学成果奖 x 项，发表科研论文 x 篇，参与科研项目 x 项，大学生创新 xx项目结题 x 项，获建筑电气与智能化联合毕业设计优秀指导教师 x 项，指导学生参加“西门子杯”中国智能制造挑战赛获省级二等奖 x 项，三等奖 x 项。
四、严于律己，严格执行廉洁自律准则 严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。注重职业道德及勤政廉政教育学习，不断增强反腐倡廉意识，能够做到清正廉洁，严格遵守党章，遵守党纪国法，坚定理想信念，
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坚守道德情操，坚决防微杜渐。具有良好的职业道德和较强的组织观念，不计名利和个人得失，认真遵守干部廉洁自律的有关规定，严于律己，洁身自好，办事公道，较好地体现了共产党员的先锋模范作用。
五、主要不足和努力方向 由于在管理岗位上工作时间较短、缺乏经验，存在着部分工作不到位、不深入，处理问题时考虑不周到，对教学过程的管理还不够有力，争创的意识不够强，管理水平和技巧有待进一步提高。
超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，用发展的眼光看待改革中的新事物不够。
今后，在思想上，紧跟时代前沿，学习最新的理论思想，以 xjp 新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命。在工作上，不畏艰难，勇挑重担，跟上时代发展的步伐。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，严格要求自己，努力提高个人修养，不断提高服务水平，把各项工作做得更好。
2021 年述职述廉报告
一、履行职责情况 在学生疫情防控上，坚决贯彻 xjp 总书记关于疫情防控工作重要讲话重要指示批示精神，按照省委和校党委的具体要求，始终把做好疫情防控工作作为
首要政治任务，坚持“网格化”管理和“亲情化”陪伴工作方式，以疫情防控常态化保证研究生科研和日常管理正常化。xxxx 年，所带 xxx 名研究生无疫情防控突发事件发生。
在理论学习上，认真学习党的十九届六中全会精神、xjp 总书记“七一”重要讲话精神，党史学习教育必读书目和 xx 省干部教育网络学院学习内容，参加第 xxx 期全国高校思想政治工作骨干示范培训班培训，有效提升了自身理论水平。
在党史学习教育上，作为学校党史学习教育材料组成员，撰写发布学校党史学习教育简报 xx 期，开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动 x次，扎实推进“我为群众办事”实践活动，与 xx 有限公司建立就业实习基地，提供就业实习岗位 xx 个/年，有效缓解研究生就业压力。
在研究生思想政治教育工作上，开展“研途有你艺起战‘疫’”主题教育活动，围绕思想引领、入党启蒙、开学第一课、疫情常态化防控、心理知识讲座、文体活动素质拓展、学术研究报告会、就业服务指导和实验室安全教育等方面开展主题教育活动 x 次，帮助研究生在常态化疫情防控条件下，有序开展科学研究和校园文化活动，提升研究生综合素质能力。
在就业工作上，克服疫情保质保量完成 xxxx 届 xx 名毕业生就业实习和考博工作，研究生就业率位列学校前 x 名。
在创新 xx 工作上，所带学生 xx 获第七届中国国际“互联网+”大学生创新 xx 大赛银奖； 在科研工作上，成功立项全省思想政治工作应用研究项目 x 项、校党史学习教育专项课题 x 项，在中文核心期刊《思想政治教育研究》发表文章《涉农高校思想政治教育融入知农爱农新型人才培养对策研究》x 篇,主持 xx 省首批
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辅导员名师工作室“创践青春”工作室通过中期验收,获 2021 年度 xx 省高校思想政治工作优秀论文二等奖。
在党风廉政上，无违反廉洁自律问题发生。
二、存在的问题 政治理论学习还需进一步加强，特别...
发布时间：
201 4-2-28 作者：
来源：
科技日报 编辑：
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3 月 1 日， 国家科技报告服务系统将正式上线， 国家科技重大专项、 973 计划、 863 计划等 1 万份科技报告将向社会公开， 公众只要登录相关网站， 就可以了 解国家科技计划项目相关信息。
促进开放共享， 加强资源积累， 建立国家科技报告制度建设， 只是加快科技体制改革步伐的一个缩影。
201 3 年 9 月 30 日， 北京中关村， 习近平总书记在主持中央政治局第九次集体学习发表讲话时强调，
实施创新驱动发展战略是一项系统工程， 涉及方方面面的工作， 需要做的事情很多， 最为紧迫的是要进一步解放思想，加快科技体制改革步伐， 破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。
今年春节前夕， 国务院总理李克强主持召开国务院常务会议上， 研究内容之一就是如何管理中央财政科研项目和资金问题。
会议指出， 要“使财政科研资金突出助优扶强， 流向能创新、 善攻坚的优秀团队和符合经济社会重大需求的项目， 提高资金配置效率”。
近日， 一系列深化科技体制改革的“实招”“真招”相继出台：
——财政部、 科技部等部门起草文件， 回应科技管理热点难点， 加快建立统筹协调、 职责清晰、 科学规范、公开透明、 监管有力的科研项目和资金管理运行机制；
——中科院启动建设量子信息与量子科技前沿等 5 个卓越创新中心， 并做出新的制度安排， 赋予中心科研管理自主权， 加大对优秀人才的支持力度， 给予个性化的政策支持， 严格评估、 动态调整；
——国家自然科学基金委员会发布 《关于 201 4 年度国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项的通告》 ，多项改革直指科研项目申报， 旨在进一步优化资助格局， 如取消、 合并与调整部分项目类型， 减少评审的负担，遏制低水平的重复申请， 强调基金申请质量， 鼓励青年科研人员创新等；
与此同时， 各地也积极开展有益探索， 江苏加强统筹， 破解资源碎片化难题； 重庆加强科技创新的分类指导和管理； 宁夏积极推进研发后补助……
一年多来， 从中央到地方， 从重点突破到全局铺开， 从建章立制到营造环境， 科技体制改革的脚步越发铿锵稳健！
整体设计 统筹推进
党的十八大提出实施创新驱动发展战略， 推进创新驱动发展最紧迫的任务在于深化改革。
十八届三中全会的《决定》 专门用一段阐述了 深化科技体制改革问题。
其实， 此前我国就已为新一轮科技体制改革布局谋篇。
早在 201 2 年 7 月， 党中央、 国务院召开全国科技创新大会， 发布了 《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》 (简称《意见》 )。
科技体制改革是一项系统工程， 要推动国家科技创新治理体系现代化， 提高科技创新的治理能力， 必须形成统筹推进的新机制。
为此， 国务院专门成立了包括 26 个部门和单位组成的国家科技体制改革和创新体系建设领导小组(简称科改领导小组)， 负责组织领导科技体制改革和创新体系建设工作， 审议相关重大政策措施， 统筹协调有关重大问题， 总结推广工作经验。
在中央政治局委员、 国务院副总理刘延东的直接指导下， 按照任务分工， 科改领导小组确定了 5 个方面 62
项任务 242 项改革政策措施， 确定了 《意见》 的路线图、 时间表、 改革的重点领域和关键环节。
从提升企业创新能力、 推进协同创新、 加强资源统筹协调和开放共享、 完善人才评价和激励机制、 促进科技成果转化等方面，凝练出 20 项重点改革任务。
随着改革逐渐走向深入， 科改领导小组也紧锣密鼓地推进相关工作。
201 2 年 7 月 30 日， 科改领导小组召开第一次会议， 科改领导小组组长刘延东强调， 要加强对改革的宏观统筹和整体设计， 紧紧抓住促进科技与经济社会发展紧密结合、 创新科技管理体制机制等关键问题， 出台改革举措， 以重点突破带动整体推进。
201 2 年 1 2月 25 日， 科改领导小组召开第二次会议， 研究编制贯彻落实《意见》 的工作计划， 对强化企业技术创新主体地位、 全面提升企业创新能力进行了讨论。
201 3 年 4 月 25 日， 科改领导小组召开第三次会议， 审议落实《意见》的工作计划， 研究部署重点推进的改革任务。
201 3 年 1 1 月 1 5 日， 科改领导小组第四次会议召开， 审议有关中央财政科研项目和经费管理、 加快建设科技报告制度、 建立国家创新调查制度等文件和工作方案。
201 4 年 2 月26 日， 科改领导小组召开第五次会议， 学习贯彻习近平总书记、 李克强总理一系列重要指示精神， 回顾总结去年的科技体制改革工作， 研究部署今年的重点改革任务。
如何破除制约科技发展的体制机制深层次障碍， 充分释放改革的红利？ 围绕这一命题， 一些新政策、 新举措正在有序、 稳步推进。
让企业迸发创新活力
企业强， 则国家强。
增强企业创新能力和市场创新活力， 始终是科技体制改革的一个重点。
此次科技体制改革把“强化企业技术创新主体地位， 促进科技与经济紧密结合”， 作为今后一个时期我国科技改革发展和国家创新体系建设的中心任务。
这就要求让政府科技资金更多地按照市场需求配置， 技术创新更多由企业来实施， 引导创新资源更多向企业集聚， 促进技术、 人才等创新要素向企业流动， 提高创新的集群效应。
为此， 201 3 年 1 月国务院印发《关于强化企业技术创新主体地位全面提升企业创新能力的意见》 ， 明确提出以深入实施国家技术创新工程为重要抓手推进企业技术创新的 1 2 项重点任务及相应的政策措施。
201 3 年 6月， 科技部、 发改委、 财政部等 1 5 个部门和单位建立了跨部门的联合推进机制， 重点落实“加大政府对企业研发投入的引导力度”等五个方面的重点工作 。
为调动企业创新的内生动力， 相关部委出台了一系列完善激励企业创新的普惠政策， 如加大研发费用加计扣除、 高新技术企业税收优惠等政策落实力度， 扩大中关村试点政策范围， 加大对中小企业创新的财政金融支持等。据统计，
201 3 年， 我国 R&D 费用支出预计达到 1 1 800 亿元， 其中企业 R&D 费用支出占 76%以上； 科技型中小企业技术创新基金规模达到 47.36 亿元， 累计支持企业超过 3 万家。
目前， 国家有关部委重点培育和支持的创新型企业达到 676 家， 建在企业的国家重点实验室和工程中心分别达到 99 个和 31 3 个， 认定国家企业技术中心 887 家， 科技基础条件平台为企业提供 47 万余次服务。
企业牵头承担国家科技重大专项、 863 计划、 科技支撑计划、 国际科技合作专项课题的比例分别达到 52.3%、 38.7%、40%、 44%。
建立符合创新规律的科技管理体制
深化改革， 提高科技创新的治理能力， 至关重要的一个方面是要尊重科研规律， 让科研人员心无旁骛地工作，优化项目评审环境， 减少科技项目的微观管理， 探索更加符合创新规律的评价导向， 推动科研管理向创新管理转变。
如何避免科研项目分散重复？ 怎样使项目和资金管理科学透明？ 如何提高财政资金的使用效率？ 针对科研项目和资金管理中的诸多难点热点问题， 有关部门正酝酿并着手实施一系列改革， 加强科技计划的统筹规划， 实行科研项目分类管理， 改进科研项目管理流程， 完善劳务费、 间接费用、 结余资金和单位预算的管理， 强化法人责任， 完善信用管理制度， 建立倒查机制。
很多改革新举措将是首次提出。
在简化评审项目方面， 201 3 年 1 2 月， 中组部、 科技部会同中宣部、 教育部开展改进科研项目、 人才和机构评审工作， 整改后评审项目总体减少 28%。
在改革科技计划支持方式方面， 201 3 年 1 1 月， 财政部、 科技部联合印发《国家科技计划及专项资金后补助管理规定》 ， 在科技部归口管理的国家科技计划及专项管理中引入后补助机制。
在科技基础制度建设方面， 科技部等有关部门正在建立国家科技报告制度、 国家创新调查制度和统一的国家科技管理信息系统（即“两制度一系统”）
， 并以重大科研仪器设备的开放共享为突破口， 建立健全科技资源开放共享制度。
在科技评价方面， 中国科学院加快推进科技评价体系改革， 摒弃数量评价和单纯的论文导向， 建立重大成果产出导向的评价体系。
近期， 教育部发布《关于深化高等学校科技评价改革的意见》 ， 建立分类评价标准和开放评价方法， 营造潜心治学、 追求真理的创新文化氛围。
前不久， 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上讲话中强调， 一个国家选择什么样的治理体系， 是由这个国家的历史传承、 文化传统、 经济社会发展水平决定的。
同样， 在中国特色自主创新道路的实践中， 科技创新的治理体系也有着鲜明特点， 并受我国科技发展的方向、 目标和任务等诸多因素影响。
例如， 实施1 6 个科技重大专项就是探索社会主义市场经济下举国体制的重要实践。
过去一年来， 科技重大专项进一步聚焦目标、 突出重点， 建立科学的项目动态调整和淘汰机制， 研究制定考核问责办法， 并依托第三方开展中期评估。
此外， 针对当前科技创新活动仍存在分散封闭重复的现象。
“加强统筹部署和协同创新， 提高创新体系整体效能”成为新一轮科技体制改革的重点任务之一。
201 3 年 4 月， 教育部首批认定 1 4 个协同创新中心， 推动实施“高等学校创新能力提升计划”， 推动高校与骨干企业、 科研院所组建协同创新中心。
科技部会同有关部门推动企业主导的产业技术创新联盟建设， 201 3 年新增 55 家国家试点联盟， 总数已达 1 46 家， 聚集 5000 多家企业、 高校和科研院所。
营造良好的创新生态环境
十八届三中全会鲜明提出了完善科技创新政策和制度的工作着力点， 强调要健全政府对基础性、 战略性、 前沿性科学研究和共性技术研究的支持机制， 并从税收政策、 市场准入、 人才培养、 开放共享、 院士制度改革和知识产权保护等方面提出了明确要求。
这些都是激发科技创新活力的重要方面， 也是推进科技创新治理体系和治理能力现代化的重要内容。
加快完善和落实创新政策， 构建激励创新的法律法规体系， 成为深化科技体制改革的重中之重。
为了 破除阻碍科技成果转化的制度障碍， 科技部会同有关部门加快《促进科技成果转化法》 的修订工作， 目前修订稿已报送国务院， 并向社会公开征求意见； 人民银行、 科技部等部门积极引导金融服务科技创新， 科技与金融结合机制更加健全； 有关部门加强法律修订和执法检查， 进一步加大知识产权的创造、 运用、 保护和管理……
据统计， 各有关部门已出台 1 1 0 项改革政策文件， 201 3 年新出台 27 项。
实施创新驱动发展战略， 主要靠地方落实， 关键在行动。
中央地方加强部省会商和资源集成， 协同稳步推进改革。
为贯彻落实《意见》 ， 有 25 个省（区、 市）
以党委、 政府名义出台了指导意见和决定。
同时， 各省（区、市）
结合自身特点， 共出台 200 多项改革配套政策措施， 北京中关村开展四项新政策试点， 上海建立统一研发公共服务平台和政策服务窗口， 天津实施“科技小巨人”发展计划， 江苏引导大中型企业建立研发机构……“南京 9条”“武汉黄金 1 0 条”“济南 1 1 条”在促进科技成果转化、 鼓励科技创新创业等方面均有新的政策突破。
国家自主创新示范区和国家高新区也加大政策的先行先试力度。
抓铁有痕， 踏石留印， 在探索和实践中国特色自主创新道路的征程中， 新一轮科技体制改革正在向纵深迈进！党的十八大以来深化科技体制改革实施创新驱动发展战略述评（下）
发布时间：
2014-02-28
作者：
中小企业科技创新处
来源：
科技日报
文章类型：
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现今， 当我们每天清晨醒来， 世界也许就和昨天变得不一样了：
微信狙击了 短信微博， 网购替代了商场超市， 支付宝、 余额宝冲击了商业银行， 嘀嘀打车秒杀了传统叫车……当社交、 支付、 出行方式遇到了科技创新和商业模式创新时， 便会产生出无数种可能性， 甚至让我们措手不及。
科技改变生活， 创新驱动发展。
无处不在的“云” 服务、 物网相连的物联网、 可以复制万物的3D 打印、 让你“眼观六路耳听八方” 的智能穿戴， 这些不仅仅是一项项科技产品， 它们代表新的生活方式甚至孕育出一个全新的产业。
对于当今的中国科技创新来说， 创新驱动已是大势所趋、 形势所迫。
“实施创新驱动发展战略” ，“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑” ——已成为党和政府以及社会各界的高度共识。
创新驱动发展， 既是加快发展的重大机遇， 也是不能回避的一场“大考” 。
中国将如何应答？
科技创新面临 “三个怎么办”
2013 年国庆前一天， 一次不同寻常的“课堂搬家” 之举， 让海内外看到了 党中央实施创新驱动发展战略的决心与信心。
9 月 30 日， 中央政治局第九次集体学习， 把“课堂” 从红墙内搬到了中关村， 主题就是“实施创新驱动发展战略” 。
十八大后， 习近平总书记在多次考察、 调研和重要会议中， 结合其所见、 所闻、 所思， 不断阐述、部署创新驱动发展战略。
他指出， 实施创新驱动发展战略， 是立足全局、 面向未来的重大战略， 是加快转变经济发展方式、 破解经济发展深层次矛盾和问题， 增强经济发展内生动力和活...
良村村党委在镇党委的正确领导下，以严肃党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托，认真坚持党组织生活制度，把从严治党落实到每名党员，有力推动了支部组织生活和党内教育的常态化。
一、主要做法 一是建立严格考勤、检查评估、亮分公示、谈话提醒等制度。1、党员在收到会议通知时做好签收记录，党组织督促党员如因工作等原因不能参加会议的，需向党委提出书面请假。党委如实记录党员参加组织生活情况，对请假和缺席的党员进行信息通报，党员出勤状况作为年底党员考核和民主评议的重要依据。2、对于缺席三次以上党员，党支部书记要找其谈心，了解原因，并要求其书面向组织汇报近阶段思想状况，教育其增强组织观念。经教育不改、不符合党员条件的，根据党章和有关规定严肃处置。3、党员在参加组织生活时，要有端正的态度，认真学习，有专门的学习记录簿，党组织对党员的学习情况进行不定期的检查及通报。
二是深入开展党员、党群先锋队员联系群众工作。党员、党群先锋队员需了解联系户的思想、生活、工作状况，耐心听取意见建议，做好记录等工作，党组织对于党员联系群众过程中收集上来的意见和建议，进行梳理、上报、落实、督促，一些热点、难点、疑点问题及时进行反映和解决；对部分一时难以解决的事项，作出了合理的解释说明；对涉及长远的，制订了相关的工作计划。
三是开展民主评议，加强党内监督。民主评议党员按照个人自评、
党员互评、民主测评、组织评定、亮分公告的程序开展。进行综合分析，确定评定意见，并向本人反馈。亮分公告民主评议的结果，通过党务公开栏等形式进行公告，接受党员群众监督。
二、主要成效 一是对党组织生活认识有所提高。基层党组织是党的组织体系的基础，是体现党的全部工作与战斗力的基础。党内组织生活是党的生活的重要内容，是党组织建设的基础性工作。通过相关责任的靠实，相关制度的落实，以往针对支部组织生活 “说起来重要、做起来次要、忙起来不要”等现象得到了有效改善，支部全体党员对规范开展组织生活的重要性认识得到了一定的提升。
二是对党组织生活重视有所加强。党建工作实行目标化管理，同时也纳入了组织生活的考核内容，但以往多是注重检查会议与学习等记录，“两学一做”教育开展以来，属下各党支部对开展组织生活的方式、质量与效果建立了相应的的测评考核机制。同时，对支部开展的组织活动的必要经费给予了充分支持，在开展理论学习、党务培训方面的培训投入显著增加。
三是党建工作机制逐步完善。通过不断完善相关制度，党组织党内监督机制不断规范，逐步健全；全体党员对党内监督的重要性认识有所加强，接受监督自觉性不断提高，不愿监督和不敢监督的现象得到了有效避免，支部“主体责任”得到了充分发挥。通过建立党员的教育管理制度和激励约束机制，党建工作有了必要的实施手段，号召力、推动力不断提升。
三、思考启示
一是坚持“主题”与“质量”相结合拓展党组织生活模式。下一步支部将坚持“支部搭台，党员唱戏”，紧紧围绕工作中心、党的建设、教育教学三条主线，不断提升组织生活水平，同时，为支部党员提供了全方位、全过程参与党内事务的平台，改变党组织唱主角、党员成听众的传统模式，充分调动和发挥了广大党员参与的积极性、创造性和主动性，提高党组织生活质量。二是坚持“理论”与“实用”相结合增强党组织生活实效。下一步支部将在坚持开展党的基本理论学习和党的文件精神学习外，不断结合支部实际，拓宽学习广度，将法律法规、现代管理等知识作为党员教育培训的重要内容，并结合各人的实际谈学习心得体会，切实将理论与实用进行有机衔接，确保党组织生活内容和方式与经济发展的协调统一。三是坚持“传统”与“灵活”相结合提高党组织生活质量。下一步支部将坚持以优化组织设置为重点，有效加强党建和党员管理工作，使党组织生活更加正常化；有计划组织外出参观学习，开阔党员视野，增长学识见识，调动党员工作积极性和创造性。
2 2022 年学校抓 基层党建“书记项目” 实施方案
为推动学院基层党支部书记切实履行党建工作第一责任人职责，不断提高党支部党建工作质量，根据学校基层党组织“书记项目”的相关文件精神，经研究决定，开展法政学院 2022 年度基层党支部“书记项目”立项申报工作，现就有关事项通知如下：
一、指导思想
深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，严格执行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合党建“双创”工作，将“书记项目”作为推进学院党委样板党支部建设重要举措来抓，作为学院基层党支部“提质增效”行动计划重要抓手来抓，巩固和深化党史学习教育成果，筑牢基层党组织战斗堡垒。
基层党支部“书记项目”，聚焦“一支部一特色”目标，立足支部工作实际，积极探索基层党支部工作中存在的突出问题整改路径。“书记项目”由各党支部书记组织实施，具体落实党建工作责任制，强化主责主业意识，着力破解基层党支部工作难点热点问题，形成党支部工作品牌和特色，有力推动基层党支部工作水平整体提升，为学院事业发展提供坚强的组织保证。
二、工作要求
1.思想上高度重视。各党支部要高度重视，通过深入细致调研，摸清本支部党建工作“短板”；通过科学确定立项选题，进一步理清工作思路；通过项目实施，推进难题瓶颈突破，打造党建服务品牌。
2.工作中扎实推进。各党支部要牢牢把基层党建项目抓在手上，确保项目按序时进度、保质保量落实到位。要正确处理好落实基层党支部“书记项目”与推进基层党支部常规工作的关系，做到常规工作有序开展，“书记项目”突破创新，以“书记项目”管理带动推进党建工作上水平。
3.严格考评结果运用。基层党支部“书记项目”实施情况，将作为年终支部书记述职评议、优秀党员评比的重要内容和依据。
三、工作程序
1.项目申报（5 月 10 日前）。各党支部“书记项目”负责人要带头研究、深入调研，广泛征求党员群众的意见建议，确定重点解决问题，制定切实可行的工作方案，明确项目的目标、责任人、措施和完成时限等，填写立项申报表。
2.项目实施（5 月--11 月）。各党支部充分调动基层党组织和党员参加项目的积极性。要抓好组织实施，建立项目管理台帐，完整记录各次会议、负责人听取汇报、提出意见、作出决策、具体执行等情况。
3.项目总结（12 月初）。各党支部对纳入“书记项目”库项目的实施情况进行总结，12 月初形成总结材料报送学院党委。
学院党建例会上将交流工作经验，学习推广已经取得成果的项目，对“优秀书记项目”进行表彰和奖励，对工作不力、进展缓慢的项目督促限期完成。
2 2022 年学校抓 基层党建“书记项目” 实施方案
为认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，聚焦“立德树人”根本任务，强化党建赋能，凝聚强大合力，以高质量党建引领学院高质量发展，扎实推进学院基层党组织书记抓党建职责落地见效，显著提升党的全面领导水平和学院基层党建工作质量，根据学院党建重点工作安排，2022 年度继续开展基层党建“书记项目”立项工作，现将有关事项通知如下。
一、立项范围
党总支书记、直属党支部书记，党支部书记
二、项目实施
1.各党总支、直属党支部书记为项目直接责任人，负责项目总体设计、部署实施、推进落实。要根据基层党建热点难点问题，在广泛征求党员师生意见建议的基础上，结合学院和本单位实际进行调研，按照“切口小、有难度、具体可操作、有推广价值”的原则，确定 1 项党建“书记项目”，所申报的项目预期建设成果明显，能够充分发挥引领、示范功能，起到以点带面的辐射作用，有效推动基层党建工作开展，提升党建工作整体水平，推广价值较好。
2.各党总支（直属党支部）认真制定本年度项目实施方案，提出拟解决的主要问题、学年预期目标、主要措施和进度安排等，填写完成《xx 职业技术学院党建“书记项目”立项书》，二级党组织党建“书记项目”经审批立项后组织实施，运行周期结束后形成总结报告报学院党委。
3.支部书记项目由各党总支自行组织项目验收，并负责推荐至少一个项目参加基层党建“书记项目”成果经验交流，填写完成《xx 学院基层党支部“书记项目”立项备案表》。
三、工作要求
1.项目建设周期：一般为一年，执行期限为 2022 年 3 月至2022 年 12 月。时间步骤可分为：项目申报（3 月）、项目评审（4 月）、项目实施（4 月—11 月）、项目总结（12 月）。
2．项目选题：所申报的项目选题能针对制约基层党建的突出矛盾和关键问题，问题导向突出，有利于现实问题的研究和解决。通过深入细致调研，摸清本单位党建工作“短板”；通过科学确定立项选题，进一步理清工作思路；通过项目实施，推进难题瓶颈突破，打造党建服务品牌。可围绕：结对共建打造党建品牌，加强基层党组织政治功能与组织力建设，实施党建+专业、+科研、+人才培养，支部书记工作室建设，教师党支部书记“双带头”人培养与作用发挥，党员志愿服务，打造交通特色品牌党课，加强在优秀青年和高知群体中发展党员工作，深化党的创新理论学习，有效开展师生思想政治教育等方面进行探索，体现基
层党组织在基层党建工作理念、思路、机制、内容、方法与载体等方面勇于探索、追求卓越、创新发展的精神，具有较强的思想性和创新性，形成品牌与特色，逐步凝练形成书记工作法。
3.项目成果形式：调研报告、研究报告、政策建议、公开发表的研究论文、典型的组织生活案例等其它形式。
4.对具有创新性、实效性、典型性、可操作性的基层党建书记项目创新研究成果，党委组织部将择优汇编成册，总结推广；对具有示范作用的项目成果，将在全校范围内组织观摩学习，加以推广；对有重大理论突破和工作指导意义的，以适当方式予以奖励。
学院各基层党组织高度重视党建“书记项目”的组织申报工作，基层党建“书记项目”实施情况及相关成果将作为 2022 年度学院基层党建工作考核和基层党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要依据。请各党总支（直属党支部）于 4 月 1 日前将2022 年度二级党组织“书记项目”立项书和基层党支部“书记项目”立项备案表纸质版加盖公章报送至xx,电子版发送至邮箱：*********。联系人：xx，联系电话：*********。
2 2022 年学校抓 基层党建“书记项目” 实施方案
2022 年是党的二十大召开之年，为进一步加强党对教育事业的全面领导，落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》精神，实现党建工作与教育工作同频同振、与难点工
作同步攻坚，现就申报 2022 年度基层党建“书记项目”通知如下: 一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届六中全会精神，全面贯彻新时代党的建设总要求，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党组织工作条例》，以提升基层党建质量、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育为目标，以基层党建“书记项目”为抓手，进一步夯实基层基础，推进学习型、服务型、创新型党组织建设，推动区教育系统基层党建工作和区、局中心工作得到更好落实。
（一）申报时，要重点把握以下原则和要求: 注重针对性，务求实效。坚持以局 2022 年“八大举措、六大工程、十大项目”为中心、服务大局，坚持大抓基层、夯实基础，结合中小学校党建工作要求，根据本单位实际，在组织建设、队伍建设、阵地建设、制度执行、保障落实等基本工作存在的问题，围绕党建考核反馈的问题建议，进行基层党建工作标准化建设、党建文化特色项目建设、党员主题特色岗创建等创新创优工作，引入项目化管理方法进行推进，推动基层党建工作多解决实际问题、多做实事好事。
（二）注重示范性，突出重点。要具体落实党组织书记基层党建工作责任，发挥书记抓党建的示范效应和“书记项目”的引
领作用，紧盯困扰基层党建工作的“老大难”问题，书记亲自抓、带头抓、带领抓，积极攻坚克难，着力破解一批基层党建工作突出问题，形成一批基层党建文化特色项目和特色品牌，努力把基层党建“书记项目”办成示范项目、牵引项目。
（三）注重创新性，特色鲜明。要紧扣学校党组织建设的重点、难点，思路创新、形式新颖、特色鲜明，可以从本单位办学亮点中提炼特色，把“亮点做亮”；可以从学校发展中存在的实际问题和困难出发，创新解决问题的方式方法；可以从已有的项目着手，进一步拓宽项目建设的思路，丰富项目内涵，提升项目成效。
（四）注重操作性，便于实施。要本着实事求是、具体可操作、有推广价值的原则，从本单位工作实际出发，确定项目，明确目标，落实举措，既要立足当前解决现实问题，又要着眼长远打牢工作基础，让基层党员师生感受到实实在在的成效和变化。项目实施周期可以超过 1 年，分阶段进行，每年进行阶段总结。
二、申报程序
（一）项目设立。各党组织书记根据市委教育工委和区委教育工委关于基层党建工作和教育改革发展的部署要求，开展调查研究，广泛征求基层党员师生的意见建议。在充分调研的基础上，以问题为导向，将问题变议题、议题变课题、课题变项目，选定基层党建“书记项目”。
（二）项目申报。基层党建“书记项目”初步确定后，围绕项目的项目背景、主要目标、推进措施、预期成果等形成立项书。各基层党组织的基层党建“书记项目”，报区委教育工委汇总。
（三）项目论证。各支部交流汇报“书记项目”项目背景、主要目标、推进措施等，区委教育工委组织专家对各书记项目进行立项论证和点评指导。各支部根据专家反馈意见修改完善立项书，经审核研究后确定为 2022 年度基层党建“书记项目”，同时选定部分项目为重点支持项目。
三、相关要求
局属各基层党组织 2022 年度党建“书记项目”立项书和备案表电子稿，于 2022 年 2 月 28 日（周一）前发至邮箱*******，联系人：xx，联系电话:********。
2 2022 年学校抓 基层党建“书记项目” 实施方案
为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国组织工作会议精神，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和省委《关于新时代加强高校党的建设和思想政治工作的意见》，扎实推进高校党建工作重点任务落实，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步推进基层党建工作创新，强化基层党建工作品牌建设，不断提升党组织的组织力、创造力和战斗力，为学校事业发展提供坚强组织保证，经研究决定，在全校开展 2022 年度党建书记项目立项工作。现将有关事项通知如下：
一、申报要求
1.项目选题 党建书记项目选题，要突出问题导向，强化实践价值，围绕本单位工作实际和党建工作优势，针对基层党组织建设亟需解决的重点、难点、热点问题开展创新实践和理论研究，重点参照《xx师范大学 2022 年度党建书记项目申报指南》选题申报，也可以自拟题目申报。
一要有针对性。针对制约基层党建的突出矛盾和关键问题选题，突出问题导向，有利于现实问题的研究和解决。
二要有创新性。着眼于新情况、新问题、新动态选题，有利于提出新思路、建立新机制、形成新经验。
三要有可操作性。坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的思路，立足于实际，着力于实效，有切实可行的途径和措施。
2.项目类别 党建书记项目分为两大类：创新实践类和理论研究类。项目负责人为基层党组织书记。创新实践类要突出应用性，充分结合单位实际和学校中心工作，可以是开展的工作案例或是正在探索的党建工作。理论研究类要立足当前党建发展亟待解决问题，侧重于为解决党建工作中的难题提供理论支撑。
3.项目申报 基层党委（党总支）根据项目申报情况进行遴选（每个基层党委（党总支）遴选上报 1 项或 2 项），指导项目组认真填写《xx
师范大学党建书记项目申报书》，于 4 月 15 日前报送一份纸质版申报书至科学研究部（行政楼 xx 室），逾期视为放弃，同时将电子版发至********邮箱。联系人：xx；联系电话：********。
二、立项审批
党委组织部组织专家对报送的项目进行评审，提出项目立项初步名单，研究确定后予以公布。
三、项目管理
1.项目实施 项目实施期限为 1 年（2022 年 4 月至 2023 年 4 月）。各项目组按照制定的项目方案认真组织实施，扎实推进，确保质量。
2.项目验收 各项目组提交项目执行情况总结报告和《xx 师范大学党建书记项目结项申请书》，归纳整理好能反映项目成果的论文、调查报告、特色案例、图片、影像等相关材料，形成项目结题汇报材料，参加现场答辩验收。党委组织部将组织专家结合项目申报书、研究成果、现场答辩情况对项目落实情况进行验收结项。没有通过验收的项目要限期整改。
四、工作要求
各基层党委（党总支）要积极组织党组织书记申报党建书记项目，切实将其作为提高基层党建工作质量的一项重要举措，结合党组织“对标争先”建设计划、教师党支部书记“双带头人”培育工程和党建重点任务，将理论研究与实践探索相结合，认真
抓好项目组织实施，加强指导和监督检查，确保基层党建书记项目取得实效，不断产生党建工作新的理论成果、制度成果和实践成果。
2 2022 年学校抓 基层 党建“书记项目” 实施方案
为进一步推动党支部书记履行基层党建第一责任人职责，聚焦党支部工作重点难点，切实提升基层党建工作质量，将党支部工作责任落细落实，经研究，决定开展 2021 年度基层党支部“书记项目”结项和 2022 年度基层党支部“书记项目”申报立项工作，现将相...
xxxx 年，x 规划分局在市局和区委、区政府的正确领导下，认真贯彻落实年初制定的各项工作目标，积极履行规划职能，全力推进“城市提质、发展提速、民生提高”，服务 x 发展大局。现将全年的工作总结如下：
一、主要职能目标完成情况
xxxx 年是决战“十二五”、谋划“十三五”的关键之年，也是全面深化改革的攻坚之年。x 规划分局在工作中突出重点、突显亮点：一是《x 市城市控制性详细规划管理通则》、“退二进三”、“小微园”政策逐一落实，高效率、高标准为仙岩大酒店二期、瓯贸国际、欧尚春天、瞿溪皮具大世界等重大招商项目和园区路一期（六虹桥路—x 大道）、x 区梧田街道月落垟村安心公寓、郭溪街道塘下村保障性安居等区重点、民生项目核发了建设工程规划许可证，建设项目实际办结提速 xx%。二是开展上门服务不下 x 次，有效协助仙岩、郭溪、瞿溪三个街道就近期招商引资、养老服务设施、村民活动中心及城中村改造等利用低效地建设的项目确定了具体实施方案。三是 x 个规划课题研究顺利结题，提出了若干可行可操作可落地的具体政策建议，为 x 区规划发展提供服务。在做好重点亮点工作的同时，全面推进各项工作。
（一）规划编制工作方面
在各项规划编制成果的基础上，分局不断创新探索，着力推进规划理念和规划编制形式的创新，实现规划接地气，让规划成果更趋科学合理、更具地方特色。
一是高水平完成规划编制工作。启动控规修改 xx 项，完成 x 项，为区级重点工程、民生工程及招商引资项目实施提供规划保障，同时完成 xxxx 年启动控规修改 x 项的报批工作。完成《x 村村庄整治规划》，完成《泽雅风景旅游服务中心配套工程将军岩地块规划选址论证报告》的报批工作，为 x 镇村庄建设和旅游发展提供规划技术支持，让规划编制“接地气”。配合市局完成《横屿单元控规（修编）》、《x中心区站前单元控规（修编）》、《x 市仙丽片区泊岙和泊岙南单元控规（修编）》、《x 北单元梅屿街坊控规（修编）》的报批工作；做好《x 镇总体规划（修改）》、《x 中心区中心单元（修编）》、《x 中心区中心西单元（修编）》启动的前期必要性论证等工作。参与了《x市城市轨道交通线网规划（修编）》、《xxxx 年度 x 市城市道路交通发展报告（修编）》、《x 市教育设施（学校）布局专项规划（xxxx-xxxx）（修编）》、《x 市城市户外广告设置专项规划（修改）》及《x 区历史文化遗产保护和利用规划》、《x 动车南站站前区规划研究》的相关工作。
二是 x 个规划研究课题顺利完成。根据《x 市总体规划》（xxxx-xxxx 年）（xxxx 年修订），x 区的仙岩丽岙等地还有部分用地未纳入城市的建设用地范围，为合理的指导这些区域的社会经济和城市建设发展，分局于今年 x 月启动了 《x 区村庄建设规划编制探讨》的课题研究。为充分认识做好规划课题研究的意义，把研究做实做好、做深
做透，分局于 x 月 xx日专题召开了 xxxx年规划课题研究启动会，全面部署规划课题研究工作，由技术科负责《x 区村庄建设规划编制探讨》的课题研究工作，其他科室、规划所围绕各自工作内容，以问题为导向，以务实管用为原则，也牵头研究一个课题，并将课题研究成果纳入 xxxx年度科所量化考核范围。x月底，x个课题研究全部顺利启动。截止 xx 月，各课题调研报告均已完稿，现即将报送市局和区委区政府领导参阅。
三是规划编制引领逐渐凸显。
今年以来，分局开展上门服务不下 x 次，主动与镇街进行对接，提前做好规划技术支持，有效协助仙岩、郭溪、瞿溪三个街道就近期招商引资、养老服务设施、村民活动中心及城中村改造等利用低效地建设的项目确定了具体实施方案。积极参与 x 时尚智造小镇（省级第一批特色小镇）规划编制前期座谈，就如何编制好该规划提出可借鉴的意见和建议。为使公众能及时地了解规划信息，按时将已批复的控规修改项目录入市局动态信息管理系统平台。同时，整理历年全区已批控制性详细规划，制作 x 规划宣传集 xxx 多册，分发至各镇街及村等。
（二）规划审批工作
全面实施《x 市城市控制性详细规划管理通则》，对控规进行弹性管理，强化控规的适应性和可操作性，切实提高了规划服务效率，及时落实了招商引资等 x区重点建设项目。
一是高效率完成规划审批工作。截止 xx 月，分局共办理规划红线xxx 件，规划条件 xx 件，发放规划选址意见书 xx 件计 xxxx 亩；临时用地规划许可 x 件计 xx.xx 亩；建设用地规划许可 xx 件计 xxxx 亩；建设工程规划许可 xx 件计建筑面积 xxxxxxx 平方米；临时工程规划许可xx 件计建筑面积 xxxxx 平方米。全年完成 xx 个区块规划条件研究工作，用地面积约 xxx 亩。
建设项目规划许可按时办结率 xxx%，民生工程、重点工程规划许可提前办结率 xxx%，本年度建设项目实际办结提速xx%。
二、高标准服务“招商引资”项目和区重点、民生工程。按照今年年初市政府公布实施的《x 市城市控制性详细规划实施管理通则》，针对控规在审批实施当中“弹性”不足，过于机械等问题，分局建立专门的规划条件研究机制，通过组织和审查区属项目规划条件论证方案，科学确定规划条件，使控规的弹性空间通过规划条件，转变为针对具体项目实施的刚性要求，切实提高控规实施的科学性、严肃性和城乡规划的服务效率。同时，分局建立招商引资项目规划许可专人负责制，对民生工程和重点工程实行全程跟踪服务，通过协调推进会、现场办公、事后回访等形式，帮助解决项目推进过程中出现的各类问题，加快项目的前期进度，推进项目早落地、早开工、早见效。一年来，分局多次开展“招商引资项目专项服务保障行动”，顺利为仙岩大酒店二期、瓯贸国际、欧尚春天、瞿溪皮具大世界等重大招商项目和园区路一期（六虹桥路—x 大道）、x 区梧田街道月落垟村安心公寓、郭溪街道塘下村保障性安居等区重点、民生项目核发了建设工程规划许可证。
三、“退二进三”、“小微园”政策逐一落实。为落实市委、市政府有关扶持实体经济优惠政策，加快中心城区功能转变和产业结构优化，按照"三不变"模式，办理企业临时"退二进三"手续 xx 件。同时根据按照产镇联动发展模式，高标准把关小微园设计方案，加快推进仙岩汽摩配产业园、仙岩陶瓷洁具产业园、x 医药总部经济园、鹅湖时尚产业园、慈湖科技产业园、娄桥轻工产业园、郭溪高新技术产业园前期工作。
四、贯彻执行市规划局和区委区政府相关政令，创造性开展工作。根据市规划局、区委区政府领导抄告单和有关会议精神，在坚持原则和底线的基础上，创造性开展工作，务实解决问题。今年以来共受理并办理各类抄告单和会议纪要 xxx 多件，接待积极主动位有关部门、建设指挥部、街道（镇）提供服务，并务实解决问题，深受各级政府、相关部门及业主单位一致好评。同时，为方便社会各界了解规划手续办理程序，分局审批窗口工作人员专门邀请了重点工程、企业、街道、村居的基建手续经办人员等不同群体参加规划业务办理培训，截止 xx月，该业务培训已举办 x 次。
（三）规划监管工作
继续加强对所有在建建设工程的规划批后跟踪检查管理，加强建设项目规划竣工核实工作力度，依法依规有序完成各项工作。
一是加强批后跟踪检查工作力度。根据 x 区重点领域安全生产重大隐患“歼灭战”行动要求，认真开展对临时建筑、大跨度钢结构建筑、村二产返回厂房和功能变更建筑安全隐患专项整治工作。积极采取各
项有效措施，协助镇街（开发区）督促整改落实，消除安全隐患，保障临时建筑与临时改变功能的建筑的居住和使用安全。根据前期各镇街的检查排摸，截至 xx 月底共排查 xxx 家，发现存在安全一般隐患的xx 家，已整改 xx 家。根据镇街（开发区）每月上报情况，分局通过查看台帐资料、实地随机抽查、自查和抽查相结合的方式，严格把关核对，着重上报材料的真实性，并做到每月按时报送各镇街（开发区）在临时建筑与临时改变功能建筑安全生产专项整治行动的进度。同时，分局有序开展在建建设工程的批后日常监督工作，截止 xx 月，函告城市管理与行政执法局违法建筑案件 xxx 件；回复城市管理与行政执法局技术性审查等各事项意见函 xx 件；征求各相关部门意见函共 xx 件，其中区法院 x 件、区国土资源分局 x 间、区消防分局 xx 件、区城市管理与行政执法局 x 件、区住房和城乡建设局 x 件。批后有效的监管和及时处理，为违法建设整治工作顺利开展提供了帮助。
二是依法依规开展竣工核实工作。积极参加区审管办组织的联合验收以及组织单项验收工作，梳理强制性整改意见与建议性整改意见，详细提出问题及解决方案，履行一次告知机制，认真出具竣工验收结论，方便业主办理规划手续。根据建设项目竣工核实工作权限，科室协助、指导基层所开展竣工核实工作，组织开展竣工核实回头看，对发现有不符合竣工核实要求及档案不规范的项目，督促及时整改及完善。截止 xx 月，竣工核实公建项目 xx 件，计地上总面积 xxxxxx.xx 平方米，地下室 xxxxxx.xx 平方米，另一层架空 xxxxx.xx 平方米。
三是积极开展区级行政事业单位房产、土地登记清理工作。对各单位申报项目仔细审查，积极配合有关工作，严格实行一次性告知制
度，第一时间调阅历史审批档案、核对规划功能、衔接相关职能部门。针对证件遗失的项目，帮助申报单位予以登报声明，尽量缩短办理时间。共发放规划意见书 x 份，计总建筑面积 xxxx.x平方米。
（四）信访工作
今年以来，分局积极与区属部门、各镇街的沟通和衔接，强化信访制度的落实，服务 x 发展大局，努力做好特殊时期的信访工作，加强源头访的预防工作。积极参加全区信访业务培训会议，规范信访受理、回复流程及格式，截至 xx 月，共处理群众来人来信案件 xx 件及办理市局、区长信箱、区府办等单位交办案件 xx 件，做到在规定的时间内予以反馈和办理，回复率 xxx%。
二、党的建设和党风廉政建设
今年以来，分局认真落实党的建设和党风廉政建设主体责任，深入推进“五型”机关创建，切实加强了队伍自身建设，提升了行业整体形象。
（一）党建工作
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，扎实开展“五星”争创活动，全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，为完成各项工作提供强有力的思想和组织保证。
一是加强思想建设，增强政治定力。根据年初制定的 x 市规划局 x分局 xxxx 年党总支中心组理论学习和党员干部政治理论学习计划，截
止 xx月底，分局召开中心组理论学习会 xx次，一把手上“三严三实”专题党课 x 次，观看《一生有爱》宣传教育片 x 次。同时，分局积极参加市局组织的支部书记培训会和读书演讲比赛，党群干部理论素养有了进一步提高。
二是加强党员队伍建设，提高服务水平。深入开展“五星”争创活动，积极发挥“红色细胞”作用，完善“双联系双服务”机制，分局于 x 月xx 日成了一支党员志愿服务队，积极组织参加党员进社区服务以及慈善捐赠等公益活动。截止 xx 月，分局共组织党员进社区服务 x 次，公益事业捐赠 xxxx 元，何文忠同志病重捐款 xxxx 元。同时，严格落实党员发展计划报批工作，把优秀人才逐步吸收到党员队伍中来。今年，共发展党员 x名。
三是开展扶贫慰问活动，发挥党组织作用。x 月 xx 日，黄立威局长率队一行前往扶贫结对村——泽雅镇庙益村开展扶贫慰问活动。黄立威局长率队深入到贫困户家中，访贫问苦，嘘寒问暖，为他们送去了慰问金，帮助贫困人群和弱势群体解决实际问题。
（二）党风廉政及纪检监察工作
分局认真贯彻上级有关党风廉政建设和反腐败工作的统一部署，重点突出“优服务-强能力-防风险”的党费廉政工作特色，努力营造“敢干事、干成事、不出事”的为民务实清廉新风尚，不断提升社会公信力和群众满意度，扎实落实新常态下“从严治党”的新要求。
一是抓党风廉政建设责任制落实。成立了以局长黄立威为组长，各分管领导为副组长，科所负责人为成员的党风廉政建设领导小组，
形成了“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。x月 xx 日，制定了工作计划，并与各规划所签订了党风廉政建设责任书，明确责任，层层落实。
二、强化廉政风险防控。要落实好党风廉政建设主体责任和监督责任，不断健全权利运行监管机制，完善惩治和预防腐败体系，重点要突出对本系统重大决策、重大项目、重大人事和大额资金使用等廉政防控监督。上半年，分局突出对控制性详细规划修改、建设项目规划许可、规划竣工核实等环节的监督和廉政风险防控，并有针对性地采取廉政风险防控措施，加强审查环节的把关，完善了各项机制。同时，落实公务刷卡消费等规定，严格执行“三公”经费公示制度，进一步规范经费开支。
三是强化作风效能建设。全面落实“权力清单”、“责任清单”制度，实施全程跟踪服务，充实提升“阳光规划”内涵；不断深化“规划引领-岗位练兵-力学力行”等系列化通用技能培训，上半年有 x 名人员开展轮岗工作；继续狠抓“正风肃纪”、“效能提速”等专项行动，坚决整治不作为、慢作为、乱作为等行为，致力锻造高素质规划队伍，今年以来在市里和区里多次纪律检查中，我分局总体表现良好。
四是倡导健康文明的工作和生活方式。分局班子成员在廉洁勤政方面严于律己，率先垂范，自觉遵守党的各项纪律和廉洁自律有关规定。同时严格要求机关干部自觉加强专业研究和生活修为，工作交往要有大局意识，有大家风范；生...
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