2022学校意识形态自查报告8篇2022学校意识形态自查报告 2022年学校意识形态工作分析研判报告精选两篇【篇一】2022年学校意识形态工作分析研判报告 一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和下面是小编为大家整理的2022学校意识形态自查报告8篇,供大家参考。
一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共 xx 县教育工作委员会关于开展 2021 年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：
一、加强意识形态工作统一领导的具体做法
我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。
一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。
二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，
二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法
加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。
1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念；
二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。
2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。
3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福；
二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国；
三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想；
四是热爱集体教育，争做集体的小主人；
五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；
六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育；
七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。
三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法
学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置，成立了以中心校长为组织，中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组，各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网，让 qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道，成为宣传正能量的主战场。
在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。
【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告
多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：
一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障
1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和
决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建
设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
三、加强阵地建设，优化育人环境
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服
务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
四、创新教学教研改革，提高教育教学质量
学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理
论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
五、常抓校园安全，注重环境卫生工作。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采
取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
六、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、
教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。
根据中共 xx 高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求，2022 年 x 月 x 日至 x 日，我们对意识形态工作进行了全面自查，现将有关情况报告如下：
一、主要工作及成效 积极学习各类相关文件政策，贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署，将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务，纳入到议事日程，纳入领导班子目标管理，开展民主生活会，将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。
让党员干部做好模范带头作用，把事不避难作为党员的价值取向，鼓劲加油，激励教职工在知行合中主动担当作为，在攻坚克难中练就担当本领，勇于奉献，廉洁从教。
二、特色及亮点工作 结合实际制定《xx 街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》，深入贯彻落实相关会议精神，组织全体教师认真学习，将此项工作具体化，落到实处。x 月 x 日，
组织领导班子，群众代表进行了一次座谈交流会，紧密结合实际，研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。
随后，开展心得研讨会，深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题，不断坚定理想信念，加强党性修养锤炼，把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。
支部书记 xx 同志爱岗敬业，乐于奉献，他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工，起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点，经常夜深人静时仍在伏案工作；多少个周末留守校园，改善办学条件；多少次家长来访，他热情接待，将矛盾化解。时时刻刻，他都心系学校，为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想，一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了，毁坏的长廊补好了，用电的安全隐患排除了，校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面，并且从不抱怨，传递正能量，树立正气，起到了真正的模范带头作用。
三、当前存在问题及原因 一是在宣传培训方面，对广大教职工的宣传和培训力度不够大，形式太过单一。
二是在文化需求方面，满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。
三是在方法的有效性方面，缺乏行之有效的管控和创新方法，工作开展稍显被动。
产生上述问题的原因主要有三点：
一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切，有效整合不够到位，群众的参与积极性没有完全调动起来。二是相关的宣传和资料的收集不够，氛围不浓，形式仅限于开会、学习、座谈等，稍显枯燥，不够多样。三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制，有些管控方法不够新颖有效，没有真正起到管理、监督作用，因此部分教职工不够主动。
四、下一步工作思路及主要措施 （一）加强组织领导，很抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署，进行有机整合，制定切实有效的管控方法，将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容，不断增强干部职工，特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
（二）抓好舆论引导，传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。聚集传播正能量，引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。
（三）强化理论研究，确保理论武装到位。广泛收集资料，组织活泼生动的创新学习方式，坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章，结合 xx 教育，举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。
特此报告。
xx 学校党支部 2022 年 x 月 x 日 2022 年学校意识形态工作报告 2022 年以来，学校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：
一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障 1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校
工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大
问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工
作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
三、加强阵地建设，优化育人环境 1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”
活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
四、创新教学教研改革，提高教育教学质量 学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
五、常抓校园安全，注重环境卫生工作。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传
教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
六、今后努力的方向 1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中，我们将进一步践行习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实
工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建 XX市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。
2022 年小学意识形态领域风险隐患排查报告
小学意识形态领域风险点排查情况报告
2022 年小学意识形态领域风险隐患排查报告
根据中共**党委部署和要求，我校高度重视意识形态领域风险隐患排查工作，迅速成立以支部副书记为组长的意识形态领域风险隐患排查小组，在全校范围内按照相关要求进行逐条排查，现将排查情况汇报如下：
一、基本情况
（一）学校高度重视意识形态工作，成立了以支部书记为组长的意识形态工作领导小组，明确意识形态领域的工作职责，制定意识形态工作责任制实施方案和意识形态问题防范化解预案。每月利用全体干部职工大会组织全体党员干部学习政治理论知识，开展党风廉政和意识形态教育，教育引导干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并与全体党员干部签署意识形态责任承诺书。同时利用国旗下的讲话对学生进行宣传教育，教育学生爱党爱国，全体党员干部思想觉悟提高，并未发现编造政治谣言和散步政治性有害信息，诋毁风险体制机制的党员干部。
（二）牢牢把握网络意识形态主导权。学校成立以纪检委员为组长的网络意识形态工作领导小组，专管网络意识形态安全工作，制定了网络意识形态工作责任制实施方案，明确网络意识形态责任分工，制定网络意识形态问题防范化解预案，制定**小学
三审三校制度并严格落实，加强网络管理员的教育培训，提升单位网络防御和检测能力，明确各部门网站、公众号等宣传媒体负责人，一经发现有错误言论，立即整改，实时监控党员干部个人抖音、微信等新媒体发布的信息内容，一经发现有涉及政治的错误言论，立即约谈并按照签定的责任书兑现相关承诺。经排查，党员干部和学校所使用公众号和抖音号等媒体平台发布的信息均未发现有涉及政治的错误言论，也未发现有歪曲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的风险和反动风险。全体党员无参与将社会问题的矛盾向互联网传导的现象，未出现利用互联网与外部敌对势力勾结的现象，党员干部并未受到西方反华势力利用互联网传播平台制造传播各类有害信息和错误观点的影响，都坚持党的领导。
（三）严格加强宣传阵地管理，党支部指派专人负责宣传阵地的管理，制定了**小学微信群、qq 群、网站、公众号等相关阵地管理制度，对校园文化进行排查，如：各类宣传标语、宣传栏、教师文化墙等进行排查，一经发现，立即整改，绝不允许出现违反相关意识形态的问题出现。同时，制定严格的报告、研讨、讲座论坛等活动的管理制度，指派专人审核，本校教师被外聘讲座或研讨报告的，必须向党支部汇报相关内容，学校请来的外聘专家在开展活动前也必须有党支部先审核，决不允许出现意识形态相关问题。党员干部出版发行论文书籍，也需报告党支部，由支部审核后才能发表，如有出现涉及意识形态错误言论，将严格
按照相关责任制度处理。学校高度重视学生的思想教育工作，开足思政课，同时组织思政教师积极培训，定期检查教师教案是否有违反意识形态的反党亲敌言论带偏学生的现象。通过排查，并未发现有过期和涉及错误言论的宣传标语，未发现有讲座、研讨等活动造成思想舆论风险的情况发生。
（四）严防宗教渗透，学校高度重视宗教渗透校园工作，成立了以支部副书记为组长的防范和抵御宗教渗透校园工作领导小组，制定抵御和防范校园宗教渗透实施方案，与教师和学生签订了防范和抵御校园宗教渗透责任承诺书，严防“法轮功”“全能神”等邪教组织的捣乱破坏、宗教势力渗透，加强师生教育，坚决不允许参加任何宗教领域的活动。通过排查，学校无加入任何宗教的党员干部。
（五）严控其他安全领域意识形态问题。学校成立以支部书记为组长、工会主席为副组长的安全工作领导小组，制定安全管理相关制度和安全相关应急预案，明确各安全领域相关责任人，积极组织干部职工和安保人员进行相关安全培训，了解国家大政方针，提升安全事故发生的应急处置能力，避免发生舆情事件。经排查，学校并未出现有师生涉及参与炒作涉脱贫攻坚成果巩固、生态环保、政府债券、茅台酒、民生等社会问题炒作。并未发现有诋毁防控政策、疫情管控不当、安全生产事故等舆论炒作风险。
（六）学校设立党员示范岗和党员责任区，积极教育引导党员干部联系群众，开展家校合作，开通校长意见箱，听取群众意
见，拉进与群众距离，关爱困难群体，严格落实上级相关减免政策，对家庭困难学生减免课后服务费，进行送教上门服务等。
二、存在的问题
我校意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。宣传思想工作的方法、形式、途径比较单一，在互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力，意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善；四是对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党的理论路线方针政策看齐，把意识形态工作纳入到常规工作当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设。三是进一步加强网络宣传，选优配强工作人员，加强网络人员队伍建设，坚持“正能量是总要求，管得住是硬道理”，做大做强网上正面宣传，及时处置网络谣言、违法和不良信息，维护网络意识形态安全。四是切实加强意识形态工作责任制建设，把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容，推动意识
形态工作责任制落实常态化制度化规范化。
小学意识形态领域风险点排查情况报告
根据上级相关要求，现将我校开展意识形态领域风险点排查化解工作情况汇报如下：
一、认真组织实施风险点排查化解工作
1.及时传达，全面部署 在收到排查通知后，学校党支部立即召开支部委员会议，传达通知精神，认真学习相关要求。通过讨论，全面部署意识形态领域风险点排查化解工作。
2.健全责任体系，明晰责任清单 学校成立意识形态工作领导小组，明确由学校党支部书记担任组长，具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照区委的要求，兼职网络评论员，适时开展网上正面宣传引导。进一步强化党管意识形态工作责任。
3.全面梳理，排查隐患 坚持问题导向，逐项对照中央《实施办法》和省《实施细则》要求，参照《风险排查参照清单》，将工作中可能出现的各项风险点全面梳理。安排学校各部门对照要求和清单，全面排查学校意识形态工作风险隐患，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足。在对本部门意识形态工作自检自查的基础上，形成部门风险点清单及书面报告。对
全校各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查，严格落实管理责任，保证排查不留死角，不走过场。
二、排查中发现的风险问题及应对举措 风险问题 1:学校党支部已成立意识形态工作领导小组，及时传达意识形态工作相关文件，但是对于意识形态领域管理的相关制度、办法还没有进行进一步的修订、完善。
应对举措:尽快细化、完善意识形态领域管理的相关文件、制度、办法，进一步强化党管意识形态工作责任，进一步明确各部门意识形态领域管理职责。
风险问题 2:虽能按要求面向师生利用多渠道开展爱国主义教育、集体主义教育、思想政治教育等，但未能达到理想要求，具体表现在部分教职员工在思想上容易受到社会不良现象的影响而产生认识不到位与偏差；部分教师在平时工作中重文轻德，德育工作意识谈化，有随意挤占德育时间的现象；部分学生受家庭等多方面因素影响，没有形成良好的世界观，缺乏明辨是非能力。
应对举措: 教师层面：（1）制定相关制度，加强考核，以制度来约束，形成德育工作机制；（2）加强政治学习与形势政策教育，统一认识，提高教工的思想觉悟；（3）通过思想道德讲坛，正面宣讲，
以身边的榜样影响提高教工的思想认识。
学生层面：（1）通过校园文化的建设，创设爱国主义、思想政治教育的氛围；（2）充分利用好班晨会、道德与法治课等教学时间，对学生进行相关教育；（3）开展相关系列主题教育活动，感受体验，提高认识；（4）利用校园广播电视、橱窗展板、教室文化布置等多个阵地对学生进行宣讲与教育； （5）加强学科渗透，各学科结合教学内容渗透政治思想教育；（6）加强家校沟通，达成共识，形成学生思想道德教育合力。
风险问题 3:虽然能结合相关主题活动对校园传教进行有意识防范，但感觉防范还不到位，尤其是对师生员工宗教信仰情况未进行排查，导致信息掌握不全、管控不严，虽未出现师生参加非法宗教活动或开展非法传教活动，但还是存在很大隐患。
应对举措:（1）全面摸排师生员工宗教信仰情况，建立信息库；（2）根据信息，确立重点管控对象，及时疏导排解；（3）加强信仰教育，正面引导师生树立正确的人生观、世界观；（4）扎实开展反邪教等主题教育活动，提高师生认识，明辨是非；（5）邀请相关部门人员来校做主题宣讲与辅导，进一步提高师生的思想认识。
风险问题 4:对教师课堂教学管理监督不严，课堂上出现不当言论。
应对举措:(1)加强教学常规检查。继续依照《各学科的备课要求》对教师的备课情况进行定期检查与不定期抽查，包括对执行课程计划的基本情况、教研组教师备课笔记撰写、课堂教学常规、作业的布置与批改、参加各种教研活动情况、听课评课等方面，确保学校教育教学高质量运作。(2)加大巡课力度。由校长室成员和中层正职行政人员领衔，每周加大巡课频率，了解督促老师教学规范。(3)强化行政听课。每学期开展不少于 10 次的集中听课，听课情况由校长在全体教师会议或学科主任在学科组活动上进行通报。对于课堂教学不过关的同志将对其进行跟踪听课、持续听课，直到合格为止。确保听课人员与学科的覆盖面，确保听课活动能有效促进教师的日常教育教学，将不当言论消灭在萌芽。（4）树立榜样力量。通过讲述爱生小故事，教师先进事迹讲演，骨干教师示范引领等活动，营造风清气正的实小教学好生态。
风险问题 5:对学生社团的管理松散，有被不法分子利用借以传播不良信息和发展非法组织成员的可能。
应对举措:(1)加强学生社团管理。学校社团全部在校内，日常活动时，我们加强管理与考核，总体活动效果较好，不少社团成员在市县比赛中获奖，受表彰。(2)增强家校联系。教育学生、要求家长杜绝孩子参加社会上非法办学机构、学吧、社团等组织的一切活动，保证每个孩子阳光、健康、快乐成长。
风险问题 6:对所管理的网站、新媒体、橱窗、论坛等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、错误甚至反动言论信息的情况，造成不良影响。
应对举措：校园网主要设备和系统由网络信息中心负责维护管理。
（1）加强制度审核，规范程序操作。学校成立信息安全领导小组，组长由学校法人担任，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，加强定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度，及时解决突发事件和问题。校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并通过学校领导向教育局信息中心报告。校园网站独立服务器，安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。
（2）信息发布严格审核，专人发布。校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理 ICP 备案。发布信息必须经审核程序，由负责人签署意见后再由信息员发布。校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。
（3）加强设备监控及使用。校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保护措施。未经校园网络中心同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。装有涉密资料、重要数据、财务数据的电脑要与网络实行物理隔离。保护校园网的设备和线路。任何人不得更改 IP 及网络设置。禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。校园网用户不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动。
风险问题 7:未能有效开展专题研究教职工队伍和学生的思想状况，思想政治工作和维护稳定工作落实不到位，不能及时、准确地把握师生员工思想动态和倾向性、苗头性问题。
应对举措:进一步加强思政师德教育，把教职工的思想政治工作放在首位，坚持鲜明的政治导向，引导教师充分了解党情、国情、社情、民情，提高认识，形成共识；深入教职工中，开展谈心谈话，了解教师的内心想法，关心教师。
风险问题 8:对报告会、研讨会、讲座、论坛等管理不够严，存在有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论的可能。
应对举措:举办报告会、研讨会、讲座、论坛，实行一会一报制。主办或承办部门、单位对拟邀请报告人的有关情况和报告
内容要进行认真了解，针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案；要按照审批程序申报，申报材料应具体说明报告人身份、报告主题、人员规模等情况。我校被邀请到外单位担任报告会、研讨会、讲座、论坛报告人的，要对报告人提出明确的政治纪律要求。凡因疏于管理、造成不良影响的将严肃追究相关人员的责任。
风险问题 9:对中外合作办学、各...
【篇 一】
】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导 我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗 XX 责”要求，按照“一岗 XX 责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识 (一)按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，
严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划，组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。
(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。
三、下一步计划 在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。
(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。
(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。
(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。
】
【篇五】2022 年学校意识形态工作分析研判报告
会上，杨书记强调，习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作，必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循，增强忧患意识，坚持底线思维，以更有力的领导，更有力的举措，加强党对意识形态工作的全面领导，不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
杨书记要求，做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作，切实做到负总责、亲自抓，不放手、不松手、不缩手，敢抓敢管、善抓善管，推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意
识，在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力，做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体，加强对校园网站、微信公众号、QQ 群等引导和管理，牢牢掌握宣传主动权。
学院党委书记杨正祥主持会议 会议传达学习了玉溪市教育体育局 2019 年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神，并印发了《学院 2019年意识形态工作要点》。
学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。
【篇 二】
】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本支部实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下：
一、总体形势 我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点，准确把握总
书记对的新期望、新要求，进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。
我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署，做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，有力加强少年儿童的思想政治工作；教师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求，实行师德一票否决制；校园文化建设方面，开展丰富多彩教育活动，弘扬主旋律，传播正能量，取得明显效果。
二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 （一）共性问题 教育改革问题。当前学校的教育改革，能够严格依照国家的教育改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据，所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在，具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题，需要国家加强素质教育，完善评价体系，积极妥善做好教育引导工作，从根本上扭转教育形势，创设多元化发展空间，多策并举，方能解决。
（二）个性问题
社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定，意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。
社会热点问题。在校党支部的领导下，通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作，牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻，编造歪曲事实，妄议上级决策部署的情况。
媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及，学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体，其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化，自媒体层出不穷。
出现上述问题的原因，一是随着互联网发展，自媒体数量不断增加，由于缺少专业技术和专业团队，网络监管难度加大；二是支部指导下的媒体数量较少，覆盖面不够；三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下，部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此，意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作，落实意识形态工作责任制。
三、意识形态工作责任制落实情况 （一）强化责任意识，认真贯彻落实 学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作
的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议，认真组织学习县委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
（二）明确工作职责，健全领导体系 学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗 XX 责”的要求，负责分管功能室的意识形态工作。
（三）结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训 学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作
为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模带头作用。
（四）汇聚正能量，突出正面宣传 学校通过召开全体教职工大会微信公众号、QQ 工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观，利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
（五）强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观 学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职
业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
（六）加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用 针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
四、下一步需要关注的问题及对策 （一）结合当前形势，我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下：
1、思想观念、思想意识存在偏差 对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
2、工作机制不够健全 对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
3、阵地建设有待进一步加强 由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传
文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
（二）今后的工作计划或对策 1、切实加强组织领导，强化考核考评 把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的容、方法和程序，推动意识形态工作考核规化常态化。
2、继续抓理论学习 紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好“三会一课”工作。
3、加强意识形态工作队伍建设 严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
4、继续加强思想教育和舆论引导 号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育，深化民族团结进步教
育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
（ 篇）
三）2022 年学校意识形态工作分析研判报告 2022 年以来，我镇按照上级部门的要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确政治方向，结合当前基层组织建设、疫情防控、脱贫攻坚、五地一产入市改革、爱国卫生季、三治三零创建等工作实际，继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，继续把意识形态工作摆在重要位置，用意识形态引领乡村振兴发展。现将上半年有关情况汇报如下：
一、意识形态工作开展总体情况 (一) 加强组织领导，强化责任落实 领导班子高度重视意识形态工作，落实班子意识形态工作的主体责任和党委书记第一责任，由党委书记牵头，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域安全，为推进镇党委全面发展营造了良好的环境，提供了优质高效的服务。
(二) 加强理论学习，提升思想认识 以学习型党支部建设为平台，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好干部思想教育和理论学习工作。今年以来，组织党员干部集中学习意识形态 6 次，讲授意识形态党课 1
次。并建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理，记录党员干部学习历程。选拔我镇宣讲员，建立健全宣讲员档案库并实行动态化管理，通过集中宣讲、典型宣讲使习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不知不觉浸入群众心田。
二、存在的问题 我镇对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，并对风险点进行逐一排查，主要存在的风险和隐患有：
(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情...
学校接到通知后，高度重视，对照工作台账中的意识形 态风险点认真进行梳理排查。现将工作情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
学校高度重视意识形态工作。党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形 态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。认真落 实学校《关于加强学校意识形态工作的实施方案》，在 5 月18 日召开了意识形态专题工作会议，讨论意识形态工作的重要性、意识形态阵地管理等事项，要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施。
二、加强思想引领，深化理想信念教育
利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式，认真学习《重要论述摘编》和《学习纲要》，学习主题教育工作会议上的重要讲话精神等。扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心，牢记使命”主题教育。不等待、不观望、不懈怠，同步学习、提前调研、扎实整改，同时积极宣传、营造氛围，认真做好主题教育。在建党节来临之际，6 月 23 日下午，学校组织党员到苑庄镇新时代农村基层党建展馆参观学习，接受党性教育。强化理
论中心组学习，提升政治思想素质和决策水平，提高学校党委成员的自身“免疫力”。严格执行《党委理论中心组学习制度》，出台了《2022 年度理论中心组学习方案》，学校党委成员严格遵守学习纪律，认真学习，给全校教职工做出了表率。利用“学习强国”“灯塔在线”学习平台，系统化常态化学习。在 5 月 17 日下发了《关于进一步加强“学习强国”平台使用的通知》，要求全校教职工确实做到学懂弄通、入脑入心、自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。加强师德师风建设，提升自身“免疫力”。疫情期间，学校组织了《用法治思维法治方式开展疫情防控》《学校突发事件预防及危机管理系列课程》等培训内容，为师生和家长提供了开学前防疫的规范指导，让老师、家长和学生各自有了明确的行为规范，大大增强了安全开学的信心。在学校微信公众号学校开展了“有一种身影叫先锋党员”“群英荟萃共铸辉煌—汶上县高职校优秀教师群体风采展”等宣传活动，大力宣传我校广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。
三、强化阵地建设、突 出主流声音和主导地位
按照全面落实从严治党的要求，强化党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作纳入教育改革发展总体布局，统一部署，统一实施。根据县教育局《关于开展违规收送“红包”购物卡问题专项治理工作方案》精神，组织学
校领导班子成员和科室主要负责人签订了承诺书。以课堂为阵地、以活动为载体培养践行社会主义核心价值观。强化正面引导，强化课堂主渠道作用和学科的德育渗透功能，在学校课堂上，社会主义核心价值观贯穿于课堂教学全过程。严格执行学校《关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、论坛管理工作的实施方案》，学校内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管领导负责审核确认，学校党委书记审批。严禁宗教活动进校园，严禁学校及教师组织学生到宗教场所参加活动，学校在 2022 年 6 月，先后出台了《关于进一步清查清理并禁止商业广告、商业活动进校园的通知》《关于在学校开展反邪教系列活动的通知》《关于开展师生信教问题专项排查工作的通知》，对学校可能出现的问题及时进行了排查，力争将问题消灭在萌芽状态。
四、管理用好新媒体，积极传播正能量
认真贯彻落实《关于统计各类工作联系 QQ 群、微信群、微信公众平台通知》规定，明确各微信群、QQ 群专职管理人员。教职工在使用学校办公 QQ 群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。学校进一步强化网络信息宣传工作暨舆情队伍建设。加强意识形态阵地管理和队伍建设，负责学校的网络舆情管理工作，经常性地关注学校师生的网络舆情，及时监控网络不良信息;负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工
作。及时为领导研判舆情提供依据。
下一步，我们将努力克服自身不足，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头，建立健全意识形态工作机制，坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动，切实提高舆论引导水平。通过多种方式，扎实推进各类宣传活动，营造良好的学习气氛。
2 2022 年 学校意识形态工作自查情况报告
根据市委《关于开展 2021 年 x 市教育系统意识形态工作专项督查的通知》文件有关精神，为切实筑牢我校意识形态安全屏障，维护学校良好的育人环境，保障青少年健康成长，结合学校工作实际,现将我校开展意识形态工作自查报告如下：
一、成立意识形态工作自查领导小组
组
长：xx(小学支部书记、校长) 副组长：xx(小学支部副书记) 成
员：xx（支部宣传委员、副校长）
xx（支部纪律委员、副校长）
xx（支部组织委员、工会主席）
xx（副校长）
xx（教务主任）
xx（办公室主任）
xx（德育主任）
二、意识形态工作自查时间
2022 年 10 月 13 日一 10 月 20 日 三、全面开展意识形态工作自查
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对 x xxx 工作重要指示精神方面。
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况。
我校及时学习习近平总书记重要讲话、各类批示指示精神。如《习近平在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年》《继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进》《加强和改进意识形态工作》《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会》《习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和指示批示精神》《习近平总书记关于宗教工作重要论述》《习近平新时代中国特色社会主义思想(习近平关于教育讲话摘要)》《习近平关于安全生产的重要论述》《习近平在青海考察时强调坚持以人民为中心深化改革开放深入推进青藏高原生态保护和高质量发展》《习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神》《习近平新时代中国特色社会主
义思想学习问答》《习近平总书记 2012 年 12 月至 2021 年 3月考察调研讲话》《习近平总书记考察广西、福建重要讲话精神》有签到、有学习记录。
2. 学习贯彻习近平总书记对 xxx。
工作重要指示精神情况。
3 月 16 日组织全体教师学习贯彻习近平总书记视察 xx重要讲话精神，有简报、有记录。6 月 15 日支部书记董小小结合习近平总书记对 xxx 工作重要指示精神上党课。
（二）落实意识形态工作全面领导责任方面
3. 建立意 识形态工作领导机制，明确党组织书记第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子其他成员对职责范围内意识形态工作负领导责任情况。学校成立了以校长为组长、支部副书记为副组长的意识形态和网络意识形态工作领导机构，明确了相关责任。并将意识形态工作和网络意识形态工作纳入了学校工作计划，纳入学校重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入支部书记述职报告。
4. 主要领导旗帜鲜明站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头把方向、管阵地、防风险等落实情况。6 月 16 日召开会议对意识形态工作进行培训、安排部署，对意识形态工作进行研判；第一、二、三季度分别向上级对意识形态工作开展情况进行汇报。开展了网络安全工作教育培训。
（三）领导组织落实重大宣传教育任务，开展思想舆论斗争和处置意识形态领域重大问题方面
5. 开展党史学习教育情况。
学校按照中央、省市和上级党委开展党史学习教育。“四史”学习情况：一是全体教师在党史学习教育活动中学习了《关于十五年来党的路线和传统问题》《中国革命和中国共产党》《中共一大——中国共产党的诞生》《新民主主义的革命历程》《中国改革开放四十年的历程》《中国共产党简史》《十八大以来的历史性成就》；二是 7 月 8 日至 26 日的教育系统师德专题教育中全体教师学习了《党史故事 100讲》《习近平总书记重要论述（为何学、学什么、怎么学）》。
6. 做好群众思想引导工作情况 按照上级党委要求，开展师生思想教育工作，积极培育和践行社会主义核心价值观。9 月以来，支部牵头，班级组织学生进行习近平总书记“七一”重要讲话精神集中宣讲；班级利用主题班会宣传习近平总书记“七一”重要讲话精神；校长进行国旗下习近平总书记“七一”重要讲话精神集中宣讲；教务处把《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》纳入课堂教学。
7. 将意识形态风险评估作为重点决策的重要前置程序，开展风险防范化解工作情况。
学校在防范化解意识形态领域风险工作上，有风险防范的相关制度措施，在 4 月 14 日、6 月 15 日、9 月 17 日开展了意识形态风险排查情况，经排查，不存在任何风险。
（四）领导组织加强意识形态和网络安全阵地建设管理，维护网络安全情况
8. 落实网络意识形态工作责任制情况
学校成立了以校长为组长、支部副书记为副组长的意识形态和网络意识形态工作领导机构，明确了相关责任。健全维护网络意识形态安全管理制度。
9. 落实主管主办和属地管理原则，意识形态阵地建设和管理方面。
我校排查 QQ、微信等，均遵守新闻宣传党性原则，与中央、省委、市委的方针政策、决策部署保持一致，不刊登、发表相悖的观点和言论。QQ、微信等均重视宣传党和国家的政策方针，维护国家利益。建立了对讲座、报告会、研讨会审查备案流程。
10. 落实《x x 省贯彻落实< < 中华人民共和国网络安发> > 建立健全网络安全责任制实施办法（试行）》，加强网络安全工作，筑牢网络安全防线的情况
学校将网络按纳入重要议事日程，召开了会议进行研究部署；不定期开展了网络安全教育。
篇一：2 2022 年上半年学校意识形态工作总结
为认真贯彻落实中央、自治区、市、旗关于网络意识形态工作决策部署，进一步加强和改进网络意识形态工作，学校系统始终坚持党管意识形态的总原则，建立健络意识形态各项工作机制，坚持不懈的抓网络舆情监控工作，多途径、多渠道宣传系统工作动态，牢牢掌握了网络意识形态的领导权、主动权，传播正能量，凝聚向心力，网络意识形态工作方向明确、重点突出、效果良好。
一、重点责任落实 (一)突出我校党支部建设，筑牢思想防线。
意识形态工作是党的一项重要工作，抓好组织建设，巩固全系统党员干部思想基础，对凝聚力量，推动网络意识形态健康发展具有重要意义。积极探讨行之有效的解决办法，增强工作实效，确保系统网络舆情工作体系运转良好。一年内召开研究网络意识形态工作的会议 2 次，对分析研判出的新生入学、资助金发放、家校合作等网络舆情热点及时向上级党组织汇报，同时在系统内部通过强化舆情信息处理实效、完善系统网络與情工作、落实网络舆情零报告制度等，确保发现问题及时上报，处理问题快速得当，舆情热点有效控制，基本完成了网络意识形态工作覆盖面广，影响力大，重大网络信息安全事件的风险防控能力有效加强的目标。
(二)突出氛围营造，强化主流舆论。
为维护网络意识形态安全，把握网络意识形态主导权，做大做强正面
第 2 页共 37 页 思想舆论，发展积极健康网络文化，积极在网上传播正面思想舆论，增添网络正能量，同时明确了各学校、幼儿园的宣传任务，建立了完善的信息简报审核发布制度。通过丰富多彩的活动宣传向全社会展现了系统落实党的方针，将党的惠民政策通过网络传递到家长。强化对未成年人的网络保护，加强舆论导向，大力开展网上祭英烈、网上宣传社会主义核心价值观、文明空间，自我教育主题班队会，引导广大少先队员年树立正确的网络观，成为网络文明的实践者、参与者、建设者。
二、存在的问题 一是贯彻落实不十分到位。目前网络系统培养成熟、业务能力强的人数少，同时，各学校、幼儿园微信公众平台及管理人员备案工作没有落实到位，信息发布审查审核机制不完善，存在公众平台发生信息安全事件的风险。
二是网络意识形态阵地管理有待进一步加强。共享 WiFi，存在被他人盗用网络端口发布违规、违法信息的风险，以上均不利于推进网络空间法治化、规范化进程。
三、下一步工作打算 一是认真贯彻落实中央、自治区、市、旗加强队伍建设的决策部署。加强系统网络管理员及舆情评论员的培训，在教师队伍中充实一批思想坚定、执行能力强、舆论引导实效突出的业务骨干，不断增强系统队伍的网络维护管理能力、网络安全事件预防能力和网络舆情引导能力， 二是进一步完善网络意识形态工作考核机制，将网络意识形态工作纳入年终目标责任书管理，做到和其他重要工作同部署、同落实、同检查。
第 3 页共 37 页 篇二：2 2022 年上半年学校意识形态工作总结
一、以社会主义核心价值体系为根本，加强对意识形态领域的管理，营造良好舆论氛围。
1、大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过校园网站、电子屏、各教室办公室悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导全校师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党支部和党员学习、教职工政治学习、每周升旗仪式、班队活动课等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要义。
3、大力开展我们的节日主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日以及三八妇女节、五一劳动节、教师节、国庆节等节日，开展我们的节日主题活动。春节慰问退休教师、留守困难学生、社区五保户和空巢老人；清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动；教师节开展了尊师重道感恩教育活动；三八妇女节和重阳节开展了孝老爱亲活动和女教师、退休教师慰问活动；国庆节开展了爱国主义系列教育活动；元旦举行了寄语新年、展望未来教育活动。
4、营造书香校园，创建学习型组织，争做学习型个人。积极开展书香校园建设和创建学习型组织，争做学习型党员教师活动。制定了书香校园建设方案，通过系列活动，营造了良好读书的氛围，取得了丰硕成果。
二、积极传播社会正能量，大力加强师德师风建设 1、不断丰富内容，扎实开展道德讲堂活动。今年分别以爱岗敬业、关爱学生、孝老爱亲、爱国守法为主题开展了四次道德讲堂活动，增强了教职工的意识，提升了教职工的修养和素质。
第 4 页共 37 页 2、常态化开展学雷锋活动。开展了全员参与的学雷锋大扫除、学雷锋访千家、学雷锋爱家园、学雷锋乐助人等活动，使雷锋精神在师生心里扎根，在师生的行动上延续。
3、积极开展党员教师志愿服务活动，开展了学校及学校周边环境 卫生整治、教师与困难学生结对帮扶、社区五保户节日慰问、为社区群众写春联送文化等志愿服务活动，营造了良好的社会文明氛围。
4、大力开展讲诚信活动。在师生中开展了讲诚信守承诺宣传教育活动，使全校师生进一步认识到诚信要从小事做起，从自己做起，从一言一行开始，评选了一批校园诚信之星，促进了良好诚信习惯的养成。
三、开展丰富的文明校园创建活动，不断创新活动内容和载体， 进一步提升校园文化水平 1、学校文明校园创建工作常抓不懈。学校精神文明建设工作领导小组无论领导班子成员如何变化更替，都始终保持强有力的工作状态。文明校园创建三年有规划，年度有计划，以社会主义先进文化为指导，结合学校自身特点，开展文明处室、文明年段、文明班级、文明教师、文明学生、文明家庭评选等丰富多彩的群众性创建活动，取得了显著成效。
2、以制度建设为保障，推动学校文明校园创建工作的进一步发展。修订完善了《教职工日常考勤制度》、《教职工请假制度》、《教职工集体活动考勤制度》、《教师教学常规管理考评制度》；修订了各处室岗位职责、各岗位工作职责；进一步完善了教师从事科研活动、学习考察、责任事故追究、公务出差、绩效考评、固定资产管理等的规章制度，强化制度管理，保障文明校园创建的高品质发展。
第 5 页共 37 页 篇三：2 2022 年上半年学校意识形态工作总结
为贯彻落实党中央和省、市、县委和县教育局党委关于意识形态工作部署和党建工作需要，牢牢把握正确的政治方向严格按照指示精神办事的精神实质。我校十分重视意识形态方面的工作，把抓党员干部、教师以及全体学生政治思想、意识形态方面作为全年党建工作的重点工作来抓，积极宣传党的大政方针营造党群共建氛围，并抓好具体落实。现将我校 2022年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下：
一、上半年工作回顾及具体工作要点 （一）强化组织领导 我校党支部高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度，实行一把手负总责，班子成员各负其责，学校支部支委会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策，揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质，使党员干部充分认识到，一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害，切实把爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里，提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育 坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，牢固树立四个意识，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党
第 6 页共 37 页 的理论创新成果武装头脑、指导实践。一是以两学一做学习教育为载体，通过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为学校教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度。充分利用支委会、班子会、专题党课、主题党日活动等将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到理论学习和实践活动教育相结合。三是多次开展学习活动，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，十九大精神，督促全校党员教育紧跟时代步伐。
（三）切实做好思想政治工作 一是落实书记上党课制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极组织参观雷锋纪念馆和党性体验馆等活动打造思想道德阵地，筑牢思想防线积极学习雷锋精神用新时代雷锋精神去教育感染广大党员和教师，用制度和警示提高思想道德认识不越红线，坚守党员本分牢固树立红线意识。三是营造人人参与的氛围。通过支部共建、播放宣传标语等形式，广泛动员干部教师积极主动地参与文明创建活动。用支部活动团结和温暖广大党员干部教师的心，凝聚思想引导方向积极开拓思想教育阵地新方法新态势。
（四）坚持正确舆论导向 牢牢掌控网络意识形态主导权，积极组织召开学习《_党员领导干部网络行为实施意见》专题会，做到一把手亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开栏等形式，及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、财务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监
第 7 页共 37 页 管；建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
（五）强化意识形态方面具体工作 1、十九大宣传板报、组织收听收看十九大开幕式及工作汇报实况。
2、3 月份组织召开深入学习十九大精神谈体会、谈感想、谈工作主题党日活动。
3、组织开展意识形态方面自查自纠研讨会。
4、3 月份组织召开新时代、新思想、新作为师德师风研讨会 5、组织全体男教师除雪党日活动增强党员凝聚力、向心力。
6、4 月份组织全体党员除草、栽花美化绿化校园，增强党员荣誉感自信心和体现党员先锋模范作用。
7、向党中央看齐与中央保持一致。
8、4 月份做合格教师深入学习十九大报告书记上党课，学习习近平总书记重要讲话精神增强思想境界向习近平总书记看齐，增强四个意识。
9、七一支部联谊活动重走红色之旅和腰堡学校支部共建加强党员教师思想道德建设和警示教育，开展活动重温入党誓词和文艺表演积极宣传正确意识形态开创新教育方法。
10、七一特刊党员教师粉笔字板块向党表决心，加强思想教育。
11、9 月份积极开展消除恶劣影响带来的不良后果开展批评与自我批评增强政治意识和强大的舆论导向，肃清流毒筑牢思想篱笆。
12、9 月份召开提士气，牢牢抓住思想根源问题，查找问题改善职业倦怠感带领的不良影响，积极纠正思想偏差加强正确理论学习和引导，深层次解决根本问题。
第 8 页共 37 页 13、深入学习《_党员干部网络行为实施意见》强化网络安全和意识形态建设规范网络行为和正确利用舆论导向纠正思想偏差。
14、利用微信下发不参与宗教和邪教活动及反分裂民族主义内容的致家长一封信和宣传教育和主题班会，教育师生不参与宗教活动。
15、十月份开展爱国主义教育出宣传板报、手抄报、主题教师粉笔字板块庆祝伟大祖国生日，教育师生爱国爱党，增强民族认同感国家认同感。
二、存在的问题 我校党支部虽然意识形态工作取得了一些的成效，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；三是满足干部教师文化需求的工作还要进一步加强。四是部分老教师固有思维方式改变和职业倦怠方面仍需要方式方法的创新和进一步引导。五是对新青年教师在职业素养、思想道德品质方面的引导还需进一步探索。
三、下一步工作打算 下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向和舆论导向，向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的正确理论路线方针政策看齐，向党中央各项重大决策部署看齐，并把意识形态工作进一步纳入到支部工作报告、干部教师考核，以及平安校园、先进文化建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
第 9 页共 37 页 我校支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高全体干部教师的思想高度，更好地履职尽责做好教育教学工作，打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。
篇四：
202 22 年上半年学校意识形态工作总结
2022 年 1 月 3 月份，XX 中心小学认真落实上级部门工作指示和要求，结合意识形态各项工作开展及风险点排查，积极开展六强工程、校园治理、课后服务、校园安全等活动，做到领导重视，安排有序，扎扎实实抓好学校意识形态工作，进一步促进了学校工作的顺利开展。现将红星中心小学2022 年第一季度意识形态工作情况做如下...
第一篇2 : 2022 年落实意识形态工作责任制情况的报告
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。意识形态的骨就是广大党员，肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下：
一、强化组织领导
局党组高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，局党组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
二、狠抓学习教育
将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。
一是抓党员春训。
邀请市纪委书记、监察局局长作题为《全面依法治国必须全面依规从严治党》专题辅导报告，重点解读了新形势下党风廉政建设的重要意义。
二是组织开展“严明政治纪律，严守政治规矩”集中学习。
局机关党委以“严明政治纪律，严守政治规矩”为主题，分别组织下辖 11 个党支部、283 名党员干部学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写心得体会等方式，扎实开展理论学习。
三是开展“三严三实”专题教育活动。
各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲党课，广泛宣传党的路线方针政策。
四是开展党风廉政建设宣传教育月活动。
5 月 12 日下午，组织局机关全体干部职工参观市警示教育基地接受警示教育，教育引导党员干部充分认识遵守党的纪律和规矩的重要性、严肃性，拒腐防变，警钟长鸣。
三、切实做好思想政治工作
一是落实“书记讲堂”制度。
局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。
二是抓好道德建设。
设立道德讲堂，通过学唱道德歌曲、诵读道德经典、宣讲典型事迹、发善心等采用 4+_模式，强化道德理念，弘扬道德风尚。开展“我评议我推荐身边好人”和道德模范学习宣传教育活动。推荐了湖北省劳动模范杨良青，并组织学习“拥军奶奶”毛成秀先进事迹，由我局职工撰写的《一片丹心献军营》在中国文明网好人 365 栏目全文刊载;组织局机关干部职工为孝老爱亲模范周元玉评议、投票。
三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。
由三名网络文明传播志愿者在宜昌论坛、微信、微博等载体上传播文明精神。
四是营造人人参创的氛围。
通过召开会议、播放宣传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用网站、报
纸等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。
四、坚持正确舆论导向
牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息 216 条。及时做好重要节点和敏感时期的`舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。
第二篇2 : 2022 年落实意识形态工作责任制情况的报告
为落实《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》，指导各乡镇(街道)、县级各部门(单位)做好网络安全报告的工作，根据中央网信办、省委网信办、市网信办《关于印发(20__年度网络安全工作报指南)的通知》精神，在结合统计工作实际，我局认真开展了信息基础设施网络安全工作和意识形态责任落实情况，我局按要求制定了以下报告。
会议强调，统计网络安全至关重要，要把网络安全建设列入到安全议事日程，加大网络安全宣传教育，提高网络安全意识，注重网络安全建设，配齐相关网络安全设备，提升统计网络安全防御能力，营造安全、可靠高效的网络环境，确保各项统计业务工作顺利开展。
一、加强领导、落 实责任
要按照《中华人民共和国网络安全法》相关规定，成立网络安全管理领导机构，明确责任，夯实责任。制定相关网络安全有关规章制度，对网络设备、网络安全管理、网络维护责任等各方面都做详细规定，进一步规范我局网络安全管理工作，明确网络安全责任，强化网络安全工作，定期组织全局工作人员学习有关网络知识，提高网络安全意识，确保网络安全。
二、加强网络边界管理
要细化防火墙安全策略，关闭不必要的应用、服务和端口，对需要开放的远程服务采用白名单方式进行访问控制。利用杀毒软件和安全客户端进行极端及病毒查杀，强化 Ip地址与 U 盘使用管理，开展计算机弱口令自查工作，继续完善网络信息安全技术防护设施，配备必要的安全防御和监测准入制度，从根本上降低安全风险。定期对服务器、操作系统进行漏洞扫描和隐患排查，建立针对性的主动防护体系。
三、全面开展信息系统等级保护工作，完成所有在线系统的定级、备案工作
积极创造条件开展后续定级测评、整改工作。加强应急管理，修订应急预案，组建以技术人员为骨干、重要系统管理员参加的应急支援技术队伍，加强部门间协作，做好应急演练，将安全事件的影响降到最低。
四、加强技术学习，提高安全意识
认真开展网络信息(数据)安全教育学习活动、组织学习计算机及网络安全保密法律和相关保密规定、法规、操作方法。明确涉密系统严禁与外网链接，严禁在非涉密网络上传输涉密信息，严禁使用非专业的移动存储介质在涉密系统上拷贝文件。要求所有的网络接入终端及时更新补丁，定期查杀木马病毒，确保无安全漏洞、无木马病毒感染
五、加强软硬件建设，防患于未然
做到软、硬件建设结合，硬件上下功夫，软件上重管理，在做好局网络安全日常管理的同时，定期检查网络节点，定时进行漏洞扫描，落实网络安全区域边界的访问措施和策略。同时，加强纵横向沟通，在敏感时期和日常维护中对上积极做好网络与网络信息安全情况汇报，对下经常性开展网络监测指导，与网信办加强网络技术业务联系，对危害计算机存在的因素做到早提醒、早防范、早部署、形成网络信息安全的良好工作环境。
下一步，我局还将继续加大对网络安全系统的重视，同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作，以防控结合，预防为先的工作思路出发，提高我局部门网络信息安全能力，强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识，确保最大限度地预防和减少网络安全事故的发生，维护我局网络信息安全，确保统计工作的安全正常运行。
第三篇2 : 2022 年落实意识形态工作责任制情况的报告
十九大报告提出，要牢牢掌握意识形态工作领导权。今年以来，我校坚持以习近平新时代特色社会主义思想为指导，深入贯彻各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，大力加强学校精神文明建设和意识形态建设，增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将 20xx 年度学校党支部意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
一、健全责任体系，压实意识形态主体责任
1.落实意识形态工作责任体系。按照“一岗双责”的要求，对照党支部意识形态工作责任清单，实行一把手负总责，书记杨新陆同志是第一责任人，分管领导吕月红同志承担直接职责，班子成员根据分工各负其责。通过建章立制，进一
步明确校领导抓意识形态工作的具体职责，把意识形态作为考察评估的基本项目，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步构成了从党组织到领导干部，从班子成员到普通教职工、从资料到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态的工作制度。
2.党支部高度重视意识形态工作。
(1)认真落实意识形态工作“三纳入一报告一督查”要求。学校把意识形态工作纳入学校工作要点和学校工作计划，要求各支部委员的组织生活会对照检查材料和履职尽责述职报告，要对照清单认真检查落实意识形态工作责任制的情况，并单独成段，形成综述，不能一带而过。学校党支部按时向教育局党组每半年报告意识形态工作责任制落实情况，并坚持对校内各领域意识形态工作责任制落实情况进行日常随机抽查和专项督查。
(2)学年初即召开全体教职工大会，把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
3.强化排查研判，管控风险。学校定期组织班子成员、党员干部参加的意识形态分析研判会，分析研判本校意识形态领域工作情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头性倾向性问题，有针对性地进行引导。全年共分析研判 12 次，目前，学校没有发现
意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、加强理论学习，壮大主流思想舆论
学校坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑，指导实践。
1.深入推进“建立学习型党组织”建设。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、习近平总书记视察湖北讲话精神等主题，党支部组织教师集中学习共 16 次，书记上党课 6 次，专家讲座 1 次，引导党员干部教师学深悟透、自觉践行。
2.坚持价值引领，推动社会主义核心价值观落细落小落实。一是强化典型引路。紧紧围绕“道德模范”“身边的楷模”评选活动，抓好各类先进典型人物的推荐上报工作。本年度，我们评选出了“大爱扬帆行致远，无偿献血谱新篇”的杜发政老师，“甘当雏鹰领路人”的余艳丽老师，“吾生有涯教无涯”的朱玉梅老师等多名优秀教师，并运用多种形式加强对优秀教师感人事迹和崇高精神的宣传，使学习、崇尚、争当道德模范和先进典型成为广大党员干部自我教育、自我提高的有效途径。二是抓住全国文明城市创建，投入 10多万元更新了校园文化，设置近百条公益广告、遵德守礼提示牌，新建了少先队队室，营造良好的文化氛围。
3.精心组织各项主题教育，加强文化引领。今年我们组织了枝江市“腾飞的祖国—改革开放四十年”演讲比赛总结赛暨颁奖仪式，我校被评为全省青少年学生“腾飞的祖国——改革开放四十年”主题教育先进集体。排练的节目《田园枝江》参加市庆祝改革开放四十周年文艺展演受到领导一致好评。我们还大力开展“我们的节日”主题活动，利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日，开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和老党员、贫困户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动;教师节开展了座谈会;中秋节和重阳节集体慰问退休老教师，发放了慰问品。
4.注重教职工的职业道德建设。年初，学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案，积极开展“师德教育月”活动。把学习《“二十字”公民道德规范》、《教师职业道德规范》和《教师职业道德规范十条》有机地结合起来，把日常教育与专项教育有机地结合起来，把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。活动的开展使教职工强化了职业道德意识，树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律，增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感，提高了为学生服务的意识，保证了教学工作的顺利进行。
5.加强未成年人思想道德建设。以创建“文明校园”为抓手，在学生中广泛开展传统文化教育、理想教育、意志品
质教育、感恩教育等。“十九大”精神进校园、进教材、进课堂、进头脑工作有序开展。
三、加强阵地管理，坚持正确舆论导向
1.坚持正确舆论导向，牢牢掌控意识形态主导权。学校党支部积极组织全体教职员工学习习近平同志“2.19”，“ 4.19”等讲话精神，牢牢掌控网络意识形态主导权。严格学校宣传稿件“三审”制度，层层把关，全年共审核发布信息 49 篇，坚持舆论引领。
2.加强校内网站、QQ 群和微信平台等各类舆论阵地的管理，加强从事管理、评论、信息上报人员的队伍建设，不断提升其综合素质，提升舆论引导水平。学校每学年召开“三员”管理工作会，明确“三员”工作目标和工作职责。
3.建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开，依托党务、政务信息公开栏等形式，及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、账务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制...
2022 年学校意识形态工作分析研判报告(一)
根据县委教育工作委员会全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排 查整治工作实施方案，，我校高度重视意 识形态工作,切实加强领导, 强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工 委的要求, 扎实做好意识形态工作, 进一步凝聚了 党心民心，为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:
一、总体趋势
学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。
二、意识形态工作责任制落实情况
牢牢把握意识形态工作的正确方向。xx 月 xx 日学校传达学习中央、省市、县意识形态工作责任制文件,专题研究开展全校意识形态工作。专题学 i 习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示,保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致,牢牢把握意识形态工作的正确方向。
我校高度重视意识形态工作，认真落实教育工委意识形态工作责任制。
明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任, 支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
(一)抓好网络意识形态工作
学校加强校园网络、微信平台管理、监管, 所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。
(二)增强意识形态工作主导权和话语权
先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌,同时强化了年级组工作群、， 党员教育群,依托这些平台, 大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想,移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动，开展优秀传统文化传播,倡文明树新风、革除陈规陋习等活动，推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面,提高了影响力。
(三)保证意识形态阵地可管可控
学校设路信息专干,负责网络舆情管理工作,经常性地关注教职工的网络舆情,负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作及时为领导研判舆情提供依据。
三、意识形态领域的主要问题
媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及, 学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定互联网意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。
四、下一步需要关注的问题
尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在-定的困难和 问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一 步加强,意识形态领域工作的一些 长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手, 不断夯实意识形态工作。
2022 年学校意识形态工作分析研判报告(二)
各位:
根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:一、思想高度重视，加强组织领导
我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求 领导班子对意识形态工作负主体责任, 校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习,不断提高认识
(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,
及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决 策部署及指示精神, 始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首 要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向, 严守政治纪律和政治规矩, 严守组织纪律和宣传纪律, 坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(二)继续抓实抓好“两学一 做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。
(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神, 学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。
三、下一步计划
在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。
(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向
党中央看齐，向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。
(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设， 做好校园文化的展示宣传，真 正把社会义义核心价值观建设落地落实。
(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板,做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时, 加强领导, 树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。
2022 年学校意识形态工作分析研判报告(三)
上半年，我学校按照上级党委的要求，高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位路。根据会议安排,现将有关情况汇报如下:
大、上半年意识形态工作开展情况
(一)加强组织领导,强化责任落实
校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形 态领域安全, 为推进学校全面发展营造了良好的环境, 提供了优质高效的服务。
(二)召开专题会议,全面安排部署
于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习 传达贯彻有关文件精神, 重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲 话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神,并对2019 年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。
(三)加强理论学习,提升思想认识
以学习型党支部建设为平台,结合推进” 两学-做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。-是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到
“三会一课”中。今年上半年，组织党员干部集中学习意识形态 6 次，讲授意识形态党课 1 次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三 中全会精神, 深入学习习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理 论学习第一位。
三是建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。
二、存在的风险和隐患
参照上级下发的相关文件,我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐-排查,主要存在的风险和隐患有:
(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
(二)本单位管理的公众号、微信、Q 工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象
(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、 形势政策教育、 警示教育较少。
(四)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够, 意识形态工作“一岗双责”落实不到位。
(五)党员干部八小时之外监管力度不够。
(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。
三、下一步防范措施
(一)要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用, 加强正面引导,让全体党员干部职工在学 校发展的道路.上始终充满激情, 弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。
(二)要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从 强化广大教学人员政治意识、加强理论学习, 通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。
(三)注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示
教育力度,教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈””生活圈” “娱乐圈” ,树立党员良好形象,做一名严守纪律的教学工作者;结合廉政教育,定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教学人员,做到警钟长鸣。
(四)切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育学校全体员工不在 QQ 微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庯俗的图片视频等;需在网站上发布的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。
(五)狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前 学校意识形态工作存在问题的基础上, 加强研究,认真谋划，周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。
今后,我学校将进一步认真学习 ,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。
2022 年学校意识形态工作分析研判报告(四)
意识形态工作是党的一项极端重要的工作, 关乎旗臻、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:
思想高度重视，加强组织领导
我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导 班子对意识形态工作负主体责任, 校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形红作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识
(一)按照上级要求;及时传达指示精神,加强动员部暑
学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政 治纪律和政治规矩, 严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思 想上政治上、行动上同党中央保持高度- -致。
(二)继续抓实抓好“两学一 做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动
把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。三、下一步计划
在今后工作中,我校从以下方面做好意识形态分析研判工作。
(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央 看齐，向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐, 向党中央各项决策 部署看齐, 并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。
(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。
(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态 I 作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。
2022 年学校意识形态工作分析研判报告(五)
我学校按照上级党委的要求, 高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位路。根据会议安排,现将有关情况汇报如下:
不大，上半年意识形态工作开展情况
(一)加强组织领导,强化责任落实
校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头，分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形 态领域安全, 为推进学校全面发展营造了良好的环境, 提供了优质高效的服务。
(二)召开专题会议,全面安排部署
于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习 传达贯彻有关文件精神, 重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲 话精神和中央、自治区、及我市相关文件精...
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