反邪教主题班会教案3篇反邪教主题班会教案 反对邪教关爱生命主题班会教案明德小学韩敏六年级 教案：“反对邪教关爱生命”主题班会课（教案） 一、教学目标： 下面是小编为大家整理的反邪教主题班会教案3篇,供大家参考。
教案：“反对邪教 关爱生命” 主题班会课（教案）
一、教学目标：
（一）知识与技能 1．明确什么是邪教、邪教的本质、特征，邪教与气功、宗教的区别，学会识别邪教； 2．深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性； 3．正确掌握防范和抵制邪教的方法。
（二）过程与方法 1．通过学生观看课件，提高学生对邪教的感性认识； 2．通过采取课堂提问、老师讲解和学生讨论等形式，启发引导学生把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面； 3．根据讨论的要求，组织学生以自主探究和小组合作的方式进行讨论，鼓励学生大胆发表自己的见解，使学生在讨论和交流中，加深对重点知识的理解和认识。
（三）情感态度与价值观 1．通过上反邪教警示教育课，使学生认清邪教的本质，自觉抵制邪教； 2．帮助学生培养理性思维，增强崇尚科学、反对邪教的意识，树立热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观，增强对家庭和社会的责任感。
二、教学重点、难点与教学设想
重点：正确掌握防范和抵制邪教的方法。
难点：明确宗教与邪教的区别，学会识别邪教。
教学设想：采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。
三、课前准备 1． 黑板美化：
2．主持人：男女各一名 3．幻灯片制作 2 人 4． 分小组，并且每人准备纸和笔 四、教学过程：
（—）序幕 主持人：老师，同学们，下午好。科学使人强大，迷信使人渺小。714 班“反对邪教，关爱生命”主题班会现在开始，当今世界，邪教已成为威胁人类自身安全和阻碍社会发展
的一大因素。改革开放 30 多年来，我国经济建设取得了巨大成就，但邪教在我国的出现和非法活动，严重威胁着我们的身心健康和社会稳定，已成为社会关注的问题。我们要以我们的力量，崇尚科学，破除迷信，反对邪教，求实创新。
（二）活动开始 第一篇章：认识邪教 主持人：现在我们进入这次班会的第一个篇章：认识邪教。中国的社会主义建设经历了一个艰苦奋斗的过程，但是，在物质文明较为发达的今天，邪教却从精神上企图迷惑我们的建设者和社会主义的公民，下面请我们班的小调查员 XXX，来介绍一些世界各国和中国的邪教组织， （世界各国的邪教组织和中国的邪教组织的概况）
主持人：邪教的本质是反党，反社会，反人
类，反科学的，它是危害社会，危害人类的不恰当信仰，它以教主崇拜，唯教主是从，为教主而生而死为特征，编造歪理邪说，蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。李洪志把“法轮功”练习者诱进他的“王国”中，逐步从思想上，行动上与现实主流社会隔离，然后走上与社会对抗的道路。下面还是请我们班小小调查组的成员来给我们展示他们通过调查所得的两个真实的故事：
【展示 1】：播放才女陈果自焚的 flash 宣传片，并讲述故事：20XX 年 1 月 23 日，新世纪第一个春节的除夕，正当人们拉起彩练、挂上彩灯，用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候，在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场，一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……在这 7 名自焚者中，有一名来自中央音乐学院琵琶专
业、年仅 19 岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果，有着花容一样的美丽，也有着超常的音乐潜质。
【展示 2】随母自焚的 12 岁女童刘思影图片，并讲述故事：刘思影，女，河南省开封市苹果园小学五年级学生。20XX 年 1 月 23日下午，在痴迷“法轮功”的妈妈带领下，来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死，刘思影全身烧伤达 40%。虽经北京积水潭医院全力抢救，终因伤势严重，刘思影于 20XX 年 3 月 17 日不幸身亡。她曾是一个人见人爱的漂亮女孩，同学们亲昵地称她为“开心果”。如今，“开心果”再也开心不起来。那张面目全非的脸和烧焦的小手告诉人们，她再也无法找回自己的快乐。
主持人：如果天安门广场的自焚当事人就在你面前，你最想跟她说什么？（同学们谈谈自己的感想）
主持人：是啊！试问信仰“法轮功”的又有谁没有一部血泪史呢！李洪志的歪理邪说中最具欺骗性的两点就是所谓“真、善、忍”的行为准则和追求所谓“圆满”的人生境界。在两者之间，“真，善，忍”是手段，“圆满”则是目的，通过对“真，善，忍”的坚守，就能达到“圆满”的境界。他的这套歪理邪说之所以能够麻痹许多善良的人，在于他无耻地利用了人们对真善美的信任，对人生意义的追求，玩弄语言和逻辑的花招，将无辜而善良的人们引入不幸和不义的泥潭！接下来，由我们的社会老师来给我们介绍一些关于邪教的知识。
(介绍邪教的定义、特征、邪教与宗教的区别，法轮功是不是宗教，如何辨别邪教) 第二篇章：如何防范抵御邪教 主持人：接下来，我们进入第二篇章：如何防范抵御邪教。请同学们来说说，你有什么防范和抵御的方法和措施呢？
（同学们各抒自见，主持人总结防范抵制邪教的方法）
（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。
（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
（4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打 110 报警。
（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；
主持人：刚才我们通过看短片和听老师、同学们的讲话，学到了不少的知识，为了帮助大家加深对有关知识的理解，下面我们以小组为单位举办一个以反邪教为主题的表演比赛，老师给这个表演准备了 4 个题目，我们全班分成两个小组（左边两排为第一组，右边的两排为第二组）进行这个比赛。比赛的要求：先由各组派一名组长上来从 4 个题目中各抽出 2 个题目，选其中的一题作为你们小组表演的题目，每个组各派 3 名同学参加表演。下面，请两个组各派 1 名组长上来抽签，抽签后请各组马上选定表演的题目并跟你们小组的同学商量，选定 3 名同学上来表演。上来参加表演的同学可在表演之前商量一下你们的分工，看你们各自扮演哪个角色。下面由两个组上来抽签……….，好，两个组都已选定题目了，下面老师给大家 10分钟的准备时间，10 分钟以后，第一组先上
来表演。请各组注意控制表演的时间，每个组的表演时间不超过 10 分钟。
1．遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。
（甲遇到烦恼，乙劝其入教，丙对甲进行劝导，阻止乙）
2．遇到有人宣传邪教邪说，说跟他练“神功”就能够医治百病，不用去医院看医生。
（甲扮演宣传邪教邪说并劝说乙练功的人，丙对乙进行劝导，阻止甲的行为）
3．亲友误入邪教，无法自拨。
（甲乙两人劝说丙脱离邪教，重新回到现实生活中来。）
4．在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册子。
（甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人，丙对乙进行劝导，阻止甲的行为）
（让学生根据自己所学到的知识进行表演，最后由老师进行点评，评出第一名的小组，
并评出一名表演得最好的学生进行奖励。未获奖的小组老师也适当给予一定的奖励。）
第三篇章：知识竞赛：
由班级的以组为单位，分成四个组，再从组之中选出四个代表作为回答问题的成员。（注:组中成员可以相互讨论，积极参与回答和抢答。）
第四篇章：班委发倡议书《反对邪教，关爱生命》。
（班主任总结）
在本次班会中，各个同学都发挥了自己的长处，积极参与，主动投入，取得了良好的成效。同时我们也必须将民族的高尚情感紧存于自己的心中，更多的关爱生命。时刻谨记，我们和李洪志及其“法轮功”的斗争，是思想战线上一次长期的任务。一定要用科学的思想武装人，用正确的理论引导人，从而使我们的人民能够明辨是非，自觉地与一切扰乱
社会秩序，危害社会稳定的行为作斗争。
（七）主持人总结：
同学们，通过今天的主题班会，我们不仅掌握相关的反邪教知识，还懂得了远离邪教，倡导健康文明的生活方式。我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。
崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾！从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧！
本次班会到此结束，谢谢大家！
黄矗 教学目标：
1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。
２、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。
３、培养学生正确的世界观、人生观。
重点难点：１、分辨什么是邪教。２、认识邪教的危害。
教学步骤：
一、故事导入 目前，一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思……只有天天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，而且，所有反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。
二、认识邪教：区别宗教与邪教
1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的认识发表观点。
2、展示资料：
（1）、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。
三年级二班
黄矗 教学目标：
1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。
２、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。
３、培养学生正确的世界观、人生观。
重点难点：１、分辨什么是邪教。２、认识邪教的危害。
教学步骤：
一、故事导入 目前，一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思……只有天天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，而且，所有反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。
二、认识邪教：区别宗教与邪教
1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的认识发表观点。
2、展示资料：
（1）、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。
邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。
3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。
邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。
三、讨论：
１、什么是邪教和邪教组织？２、其基本特征有哪些？３、我们的身边有哪些邪教组织？４、邪教有哪些危害？
攻击党和政府，危害国家安全统一；从事违法犯罪活动，危害社会；破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。
四、介绍邪教及邪教组织的特征。
１、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
——刑法第 300 条
２、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类
五、总结危害
邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。
3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。
邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。
三、讨论：
１、什么是邪教和邪教组织？２、其基本特征有哪些？３、我们的身边有哪些邪教组织？４、邪教有哪些危害？
攻击党和政府，危害国家安全统一；从事违法犯罪活动，危害社会；破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。
四、介绍邪教及邪教组织的特征。
１、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
——刑法第 300 条
２、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类
五、总结危害
201教育
17 年 6 月育。
月 12 日，大关一 小教师黄 矗对三（2 2）班学 生进行反 邪教
反邪教班会三、邪教组织对世界的危害（一）破坏家庭、(二)骗取钱财、(三)破坏生产、(五)残害生命、 (六)危害青少年、 (七)煽动闹事、 (八)危害政权、.(四)奸淫妇女四、邪教组织的主要特征1．教主崇拜唯教主是从，为教主而生而死。2．编造邪教打着宗教的旗号，冒用宗教术语，编造和散布各种歪理邪说，妖言惑众，为的制造恐慌心理和恐怖气分，达到对群众精神控制的目的。
反邪教班会3．精神控制是邪教教主为巩固自身的神圣地位，维持信徒对自 己的效忠的基本手段。邪教组织的主要特征敛取钱财，这是现代邪教组织的一大经济特征。现代邪教教主大都是骗钱敛财的暴发户。秘密结社，各种邪教通 常都有以教主为核心的严密的组织体系，采取诡秘的联络方式，开展秘密的非法活动。五、邪教和宗教的区别(一)、在宗教和邪教中，人和神的区别。(二)、宗教传教是公开的，邪教是诡迷的。(三)、宗教拥护社会，维护人类，相信科学，而邪教反社会，反人类，反科学。(四)、宗教人员行善积德，邪教组织骗钱敛财。(五)、宗教有自己的典籍和教义；而邪教的教义都是危言耸听的歪理邪说。
反邪教班会六、世界各国对邪教组织的态度一是依法对邪教组织加强监控和管理. 二是依法严惩邪教组织的为首分子和骨干分子.三是加强国民抵御邪教能力的教育. 七、坚持以人为本的科学发展观深入开展反邪教教育
反邪教班会(一)反邪教存在教育滞后问题. (二)统一思想提高反邪教教育认识. (三)深入开展反邪教教育，体现以人为本的科学发展观. (四)建章立制. (五)坚持以人为本的科学发展观构建和谐社会
网吧对青少年的影响是具大的：１、2002 年6 月15 日北京海淀区 “蓝极速”网吧发生火灾，造成24 死13伤 伤的严重后果 ，经公安局调查，系人为纵火，纵火嫌疑人张某、男、13 岁，宋某、男、14 岁，二人系北京市某初中学生，且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷，于是起意报复，遂购买汽油纵火。
2、发生在今年5月4日的网吧伤人案，导致5人受伤，其中3人重伤。有一个正在上网的年轻人被刀从后背贯穿性扎过肺部，险些穿透前胸。还有一人身中三四刀，刀刀砍在胸部和背部。另有一人被砍断了右手肌腱。
维护法律尊严
法律是治国的工具江泽民主席指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”
你知道的法律有哪些？《 宪法 》《 刑法 》《 民法通则 》《 刑事诉讼法 》《 民事诉讼法 》《 婚姻法 》《 继承法 》《 兵役法 》《 经济合同法 》《 环境保护法 》《 义务教育法 》《 未成年人保护法 》《 治安管理处罚条例 》《 交通管理法规 》
常见的违法行为1 1 、违反治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序2 2 、违反交通管理法规的行为3 3 、违反义务教育法的行为4 4 、违反环境保护法的行为5 5 、民事侵权的行为
一、什么是 邪教邪教 是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它以拯救人类为幌子，散布迷信邪说，有一个自称开悟的具有超自然力量的教主，以秘密结社的组织形式控制群众，以不择手段地敛取钱财为主要目的。
邪教是如何控制人的精神的？
邪教有以下特点：第一，秘密结社。第二，崇拜教主。第三，宣扬末世。第四，精神控制。第五，大肆敛财。第六，反抗社会。第七，残害身心。
首先，要依照法律来惩治邪教的违法犯罪行为。
再次，要培养良好的生活习惯 。
最后，要增强防邪意识。
个人如何防范邪教？ 第一，相信科学 ，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。 第二，预防疾病 ，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。 第三，科学健身 ，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。 第四，精神充实 ，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
总 结：邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。
——师 师 生 生 共 共 勉崇尚科学崇尚科学追求真理追求真理告别无知告别无知反对邪教反对邪教
酒驾闹笑话
怎样增强自我保护的意识？1 、要依法自律。2 、要正确对待父母和学校的教育。3 、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
• 我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，抵制邪教，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。宣 誓
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