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党史学习教育总结4篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-14

党史学习教育总结4篇党史学习教育总结 XX镇党史学习教育工作汇报 县党史学习教育领导小组办公室: 自开展党史学习教育以来,XX镇党委认真贯彻落实上级部署安排,从加强组织领导下面是小编为大家整理的党史学习教育总结4篇,供大家参考。

党史学习教育总结4篇

篇一:党史学习教育总结

X 镇党史学习教育工作汇报

 县党史学习教育领导小组办公室:

 自开展党史学习教育以来,XX 镇党委认真贯彻落实上级部署安排,从加强组织领导入手,全力调动全镇领导党员干部参与热情,全面提高党史学习教育质量,积极推出为群众办实事解难题举措,推动党史学习教育取得扎实成效。现将有关情况报告如下:

 一、工作开展情况 XX 镇党委高度重视党史学习教育工作,严格按照上级安排部署,明确了开展党史学习教育工作总体要求、目标任务,细化了工作安排,基本做到规定动作落实全面,自选动作富有特色的要求。

 (一)

 提高政治站位,夯实镇村责任

 党史学习教育开展以来,XX 镇党委第一时间成立党史学习教育领导小组,制定印发党史学习教育实施方案,将重点任务细化分解,明确工作要求、责任部门和时间进度,持续推动各项任务落实。并按照领导班子成员、机关干部、村级党支部三个层面梳理五大项 14 小项工作任务,坚持每周下发党史学习教育工作要点,每周听取一次党史学习教育工作报告,做到上下一致同步学习,规定动作不遗漏,创新动作人人有,确保学习教育不走过

 场。同时,要求各党组织书记要认真履行第一责任人责任,带头抓、带头学、带头悟;班子成员要全面落实“一岗双责”,抓好各自分管领域及包抓村的学习教育,形成对标看齐、以上率下的良好局面。

 (二)

 拓展学习载体,做到学深悟透

 坚持以上率下,党委会围绕每周一学,开展学习研讨 6 次,同时利用身边红色红色资源开展走出去学习 10 余次;组织镇村干部干部 60 余人前往**纪念馆开展“清明节祭英烈”党日活动;邀请县委党校专家解读授课 2 次,将党史学习教育列入年度干部培训计划,制定印发《XX 镇党史学习教育宣讲方案》,成立镇村宣讲队伍 5 支,组织镇村两级开展讲专题党课 15 次。制作《党史知识 300 题》口袋书下发各党(总)支部,并进行党史学习教育知识测试;坚持学原文、悟原理,征订发放 4 本指定学习资料771 套,每个支部配发率达到 50%以上。整合“线上线下”学习资源,充分利用理论学习组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习,用好“学习强国”APP,安排专人每日对学习强国进行通报,营造出党员时刻关注学习组内排名,互相比学赶超的浓厚学习氛围。创新设置“有声党建”2 处,丰富了学习形式,扩大了党史学习教育受众面。全镇在各级媒体截止目前共编发宣传报道 20 余篇。

 (三)

 回应群众期盼,深化为民服务

 坚持把“我为群众办实事”实践活动作为推动党史学习教育见成效的具体抓手,组织广大党员干部立足实际,围绕重点项目、乡村振兴、村庄清洁行动等重点工作集中解决一批群众的操

 心事烦心事揪心事,让干部群众切身感受到学习教育的实效。组织开展党员干部大走访,全面摸排涉及群众现实利益问题,梳理确定“我为群众办实事”事项 60 项。XX 村召集群众代表就 XX产业提升增效出谋划策,组织外出学习,使 XX 产业提升增效,增加了村民主营收入,XX 等村指导村民做好小麦条锈病防治工作;XX 等村开展路基处理、为幸福苑更换燃气灶头、污水管道更换等工作;成立了老年协会,健全基本养老服务,使老年人村民老有所依、老有所养、无后顾之忧。XX 村解决群众 XX 灌溉问题,全镇开展疫苗接种便民服务、环境卫生整治、小麦条锈病防治等 5 场次,受到群众一致好评。

 (四)

 主动担当作为,促进学教成果转化

 坚持把抓好党史学习教育和乡村振兴、高质量发展、从严治党等重点工作中心工作紧密结合起来,全盘谋划、统筹兼顾、一体推进,以实实在在的工作成效体现学习教育成果。积极招商引资,在 XX 村建设乡村振兴综合产业园,建立“村党支部+企业+合作社+村民”新型经营模式,积极向省上申报乡村振兴示范镇及示范村,聚力推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。积极打造农业产业十大园区建设,确保“十四五”开好局,迈好步。抓项目稳投资,加快推进 13 个重点项目建设,同步做好两个园区环境保障,努力为县域经济社会发展赋能加力。通过开展党史学习教育,不断提高镇村党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面落实新时代党的建设总要求,持续抓好“整镇推进、整县提升”和“党群共建一村一活动”,抓实建强基层战斗堡垒。

 (五)

 强化督促指导,确保高标准推进

 抽调专人组成党史学习教育督导检查 2 个,坚持每周对各村党史学习教育开展督查指导,掌握工作进展,发现问题不足,及时纠正偏差,确保学习教育高效有序推进。各班子成员结合党建联系点,主动深入包抓村,督促推动学习教育各项任务落细落实,坚决克服形式主义、官僚主义,杜绝消极对待、敷衍应付现象,确保高标准推进党史学习教育。现已开展督导检查 20 余次,书面反馈问题 60 余条,现已全部整改到位。

 二、存在问题 总结和反思第一阶段的党史学习教育开展情况,我们取得了一些成绩,但和上级要求相比,还存在一些差距:

 。

 (一)理论学习不够深入。学习的自觉性和主动性有所欠缺,真正安下心来认真研读还不够,领会新理念、新思路不够深刻,缺乏理论层面的深层次分析。

 (二)学习形式创新不足。手段单一,规定动作多,结合本单位工作实际的自选动作少,特点不够突出,亮点不够明显,活力不足。

 三、下一步工作打算

 在下一步工作中,XX 镇将以此次检查督导为契机,在县党史学习教育办公室的指导下,全面落实党史学习教育各项工作任务,主要从以下三个方面开展。

 (一)开展专题教育。组织全体党员、干部用好周边红色资源,采取实地参观等方式,加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,深化对党史的学习和掌握。

 (二)开展实践活动。继续深入开展“我为群众办实事”活动,组织党员在深入群众,广泛调研群众需求的基础上,结合工作实际,立足做好本职工作,在乡村振兴、产业发展、重点项目建设、人居环境整治等方面为镇域内企业、群众解难事办实事。

 (三)做好社会宣传。采取宣传标语、板报、宣传栏、电子屏幕等多种媒介,营造浓厚宣传氛围,广泛宣传以党史为重点的“四史”学习教育,引导广大领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,深刻认识在党的坚强领导下取得的发展成就。

 中共 XX 镇委员会 2021 年 7 月 15 日

 党史学习教育工作总结

 按照县党史学习教育领导小组办公室《关于开展党史学习教育第一阶段自查的通知》要求,我局围绕组织领导、学习培训、主题活动、实践活动等方面开展全面自查,现将自查情况汇报如下: 一、切实提高政治站位,落实党委主体责任 局党委切实担负起主体责任,将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会与系统动员会议,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,第一时间学习传达中省市及县委党史学习教育动员会议精神,制定了党委理论中心组学习计划,坚持学习“习近平总书记重要讲话精神”第一议题制度,把学习贯彻习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为局党委理论中心组学习的重要内容。力戒形式主义,有机把党史学习教育检视的问题与年度民主生活查摆问题有机结合起来,同步推进,党史学习教育与整改落实结合渗透。成立由局党委书记任组长、班子成员任副组长、各股室主要负责人为成员的领导小组。由办公室统筹具体工作,层层拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实落细,切实发挥了领导班子的引领师范作用。为党史学习教育开好局、起好步提供了强有力的组织保障。

 二、强化指导督查,确保学习教育“四有”成效 高标准、高质量完成了党史学习教育各项任务,让全体党员干部学有方向、学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

 一是线上线下齐发力,学 习教育的广度、深度进一步拓宽。局党委制定了周密、详细的学习计划,征订《中国共产党简史》、《论中国共产党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《党史知识 300 问》等各类党史学习教育资料 260 余份。通过“线上+线下”的方式,组织党员开展集体学、自学,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习 。

 二是坚持以学促思、学思结合。全体党员主动撰写读书笔记,机关组织专题研讨发言 3 次,党员干部结合岗位职责与承担业务,深刻剖析自身存在的问题。做到常思、善思,汲取党史智慧,凝聚思想共识,工作作风明显转变,工作效能大力提升。

 三是指导有广度,督促有 力度。局党委成立了 5 个党史学习教育督导指导组,采取实地走访、随机抽查、参加学习讨论等方式,加强对基层支部学习教育的督促检查,确保规定动作不走偏,自创动作有特色。基层党组织每周报告工作开展情况,督导指导组每两周汇报督导工作情况,压紧压实基层党组织党史学习教育开展责任。每季度开展一次党史知识测试,大胆亮晒测试成绩,党员学习的自觉性、主动性得到进一步提升,形成了赶学比拼的良好

 氛围。

 二、抓住关键,明确方向,推动“五个走在前列”实践活动走深抓实 局党委坚持以上率下、全面推进,以“悟思想、办实事、开新局”为基准,同步推动党史悟思想和办实事开新局,系统党员干部学史有深度,思想有高度,干事有力度。

 一是常态化开展深入学深层悟。按照中央和省市县委党史学习教育安排,研究制定了系统党史学习教育实施方案,专题学习、集中宣讲、宣传方案及庆祝建党 100 周年系列活动安排。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育规定学习篇目,在理论学习中心组、党委会、局务会、机关会、系统会等多层面扎实组织开展党史理论学习, 二是认真开展调研实践活动。局党委班子 4 月份开展XX 产业调研,详细掌握产业基本情况,对存在问题进行了深刻透彻的分析,提出了精准、可行、科学的措施,为高质量完成县委县政府下达的各项任务提供决策基础和发展途径。

 三是扎实开展红色教育主题活动。6 月份组织机关全体党员干部开展了“学党史悟初心、强堡垒当先锋”的主题党日教育实践活动,通过参观 XX 纪念馆、XX 遗址等党性教育基地,进一步提高党员干部的党性修养,坚定了政治信仰。6 月 29 日召开 XX 系统“在党 50年”纪念章颁发仪式暨“七一”表彰大会,6 月 30 日举办机关“学党史、颂党恩、跟党走”红色经典诗歌朗诵,极大的提升了

 干部拼搏奋进的精气神和干事创业的热情。

 四、坚持“学”、“践”同步,深化“我为群众办实事”活动内涵 局党委坚持问题导向,迅速落实活动要求,开展了针对性强、群众呼声高等一系列的活动。

 一是严格落实社区共建责任。

 。结合党史教育,组织机关党员深入社区,结合疫情防控、安全生产、扫黑除恶等政策法规宣传开展走访活动 3 次,协助社区工作人员清理社区生活垃圾、整顿车辆停放,社区环境进一步优化,大力提升了社区党建工作水平。

 二是深化服务职能,惠民利企行动掷地有声。为解决中小企业发展缓慢、提高扶持政策普惠率、企业融资难的问题,4 月 28 日我局举办企业家培训座谈会,全县规模以上企业、限上企业负责人、银行主要负责人及信贷部经理参加了培训座谈,座谈会邀请省、市领导及业内专家就项目申报、税收政策、企业转型等方面进行专题辅导,极大提升企业在壮大扩产、提质增效方面的发展能力。

 三是大力推广科技创新成果,普及科技知识。围绕“创新驱动、引领发展”这一主题,积极调动全县科技特派员和县果业中心专家在全县各镇街、企业举办技术培训和创新成果推广,开展科技培训 8 场,培训人数累计 10000余人,全民科学素质有效提升。深入县内 32 户企业针对项目申报、产业结构优化转型、新技术研究开发进行指导培训,大力提升了企业核心竞争力。

 通过第一阶段的自查,我局按步骤完成了党史学习教育的规定内容,仍存在党史学习学习覆盖不全,发现和解决自身问题不及时,“我为群众办实事”实践活动项目不具体,效果不够明显,活动策划不细不实等问题。下一步,我局将在县委领导下,紧紧依靠党史教育领导小组的支持指导,牢把党史教育的目标方向,紧扣阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,不断拓宽党史教育的广度、深度,充分挖掘利用好红色资源的榜样力量,高质量开展各种实践活动,从严从细落实中省市、县委党史教育的部署要求,不断推进党史教育取得新进展、新突破。

  中共 XXX 局委员会

  2021 年 7 月 1 日

  党史学习教育工作开展情况汇报

 8 月下旬,按照县委党史教育领导小组的统一安排,对照各项工作任务,深入广泛开展学习活动,现将具体情况汇报如下:

 一、工作开展情况 。

 一是强化安排部署。每周召开 1 次党委会对党史学习教育的计划和内容进行研究部署,明确工作安排,夯实工作责任。分层次下发周工作要点,已下发镇机关、各党(总)支部党史学习教育周工作安排各 2 期;召开中心组专题学习会议 2 次。

 二是扎实开展学习。开展党史学习教育专题会议 3 次,集中学习了《庆祝西藏和平解放七十周年大会隆重举行》、 《更加坚定跟着中国共产党走的信心和决心》、 《把握中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程》、《发展全过程人民民主 更好汇聚起人民力量》等文章;安排学习了《中国共产党简史》P283--P316,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》P341--P372,《中国共产党陕西省宝鸡市历史第二卷》P28-P97,《新征程面对面》P1-P47,《习近平治国理政 3》自选内容等书籍;继续开展“线上随时学”活动。督促党员干部坚持每日登录“学习强国”平台,关注“党史学习教育”、“人民日报”等微...

篇二:党史学习教育总结

学习教育总结 自党史学习教育开展以来,××始终把党史学习教育作为一项重大政治任务,认真落实落实中央、省、市委工作布暑,保持早着手、早准备、早启动,切实担起组织领导、学习落实、管理催促的责任,较好确保了党史学习教育扎实有序开展。现将有关状况总结汇报如下:

 一、党史学习教育亮点成效 〔一〕深厚红色底蕴、筑牢思想根基,以党史学习教育“点亮〞信仰之光。一是强化组织动员。成立由××党委书记任组长,党委其他班子成员任副组长,所属各支部〔总支〕、集团本部各部门主要负责人为成员的党史学习教育领导小组,统筹推动党史学习教育工作开展。××月××日,组织召开××党史学习教育动员会暨年度党建与党风廉政建设工作布暑会,动员全体干部职工以更高的站位、更强的自觉,扎扎实实开展党史学习教育,进一步强化“四个意识〞,坚定“四个自信〞,做到“两个维护〞。二是开展专题学习。开展百年党史专题学习、“在浙江〞专题学习、红色教育基地现场体验专题学习,分层分类推动党员干部深入学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《干在实处、走在前列》《之江新语》《在浙江》等重要材料,把学习成效转化为加快推动高质量发展的强大动力。截至目前,党委理论学习中心组带头开展专题学习××次,并结合实际进行交流发言。××月××日,集团党委组织开展“重温同志在××〞活动,追寻足迹,心得的讲话精神。所属各支部结合实际开展学党史主题党日活动,分批次到×

 ×党课馆、“建党百年 初心如磐——长三角红色档案珍品展〞现场感受学习,重温党的光辉历程。三是开展党史知识比赛。组织开展“共忆百年党史,同守如磐初心〞党史知识比赛,××个党支部〔总支〕组成××个小组,共××名党员参赛。比赛以小组口诉答题方式进行,题型设个人必答、小组抢答、猜歌名、风险题四类,试题以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主体,涵盖时政热点、嘉兴地方党史等内容。四是开展组织生活会。七一前后,集团党委成员分别到各基层党组织参加党史学习教育专题组织生活会,通过检视剖析、批评与自我批评,达到了统一思想、改善作风、促进工作的目的,形成了敢于正视不够、强化责任落实的合格氛围,推动党史学习教育和集团中心业务工作的两促进、两不误,推动了各个支部和个人工作不断取得新的突破。

 〔二〕传承红色基因、强化专题宣讲,以党史学习教育“宏亮〞历史回响。一是开展专题党课。××月××日,组织开展“铭记风雨历程、传承奋进基因〞党史学习教育专题党课,邀请浙江红船干部学院党史党建教研室的优秀教师××讲授《苦难辉煌:百年大党的奋斗征程及其历史启发》,××党委书记讲授《中国共产党百年历史的脉络和线索》专题党课,将中国共产党的发展脉络进行了清楚解读。同时,××党委书记结合中国共产党发展的各个阶段,理顺了××的发展脉络,进一步解读××来时的脚步,展望集团将来的发展。××月××日,××党委书记依据在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神讲授《答好新时代国企党员干部“三题〞,以“强国有我〞的姿态不负盛世时代》党课,引领国企党员干部要落实新的发展理念,在新征途中,要

 将习的七一讲话精神学深悟透,随时抱定必胜信念,以永不懈怠的精神状态和“强国有我〞的奋斗姿态,实干担当、拼搏竞进。二是开展专题研讨。深入研究系列重要指示批示精神,深入总结××成立以来的红色基因传承和企业发展及党建施行经验,在××务集团微信公众号开设“嘉兴××务遵循指引的这些年〞“明理增信,我的学史摘要〞“我为群众办实事〞“百名国企书记讲党史〞“党建品牌巡展〞等专栏××个,进行宣扬教育,引导广大党员干部职工深入学习研讨。截至目前,已发布××期内容,阅读点击量突破××次。三是组织专题宣讲。开展“我是红船护旗手〞党史专题宣讲系列活动,集团党员领导干部围绕守好“红色根脉〞,聚焦讲好新时代中国特色社会主义思想在嘉兴生动施行和深入对“七一〞重要讲话精神的理解,到所属各基层党组织讲授党史专题党课××次。各支部书记,强化第一责任人使命,紧紧抓牢“书记〞这一核心关键,结合党史学习教育,在各个支部讲授党史专题党课。组建集团青年宣讲团,以“线上+线下〞的方式展开宣讲,线上通过图文声结合的方式宣讲红色故事,线下选派优秀宣讲员参加市国资委组织的微党课大赛,获得国资系统三等奖。××月××日,集团组织开展市国资系统青年理论宣讲团巡回宣讲暨度党务工作者专题培训,特别邀请了××名“正当红·国企青年理论宣讲团〞成员为集团青年党员和入党积极分子进行宣讲,宣讲过程中宣讲团成员紧扣主题、见微知著、深入浅出、有感而发,从不同角度诠释了共产党人的责任与担当,展现了嘉兴国资人的先锋本色,展现了国资国企生动践行“七一〞重要讲话精神的成果,圆满实现了传递正能量、提升精气神的活动初衷。

 〔三〕铭刻红色记忆、聚焦先进典型,以党史学习教育“提亮〞

 企业文化。一是推出一批优秀宣扬作品。自××月份开始,在集团范围内开展“奋斗百年路,红色印迹作品展〞征集活动,以摄影、绘画、书法、篆刻、剪纸、文学创作、党员话党史、史料收集、改革开放材料收集、童心共绘建党百年等形式,挖掘红色作品,心得红色印记,截至目前,已征集红色作品××幅。××月××日,组织开展“讴歌百年荣光 唱响××之声〞歌咏比赛,用××个精心挑选的节目展现了党的光辉历程,带领××职工心得了党在不同历史阶段的使命与担当,展现了在中国共产党领导下中国社会发生的天翻地覆变化,唱响了××的“好声音〞。拍摄《向党说句心里话》《不忘初心跟党走,安全使命负肩上》等庆祝建党百年视频,饱含了××全职职工对中国共产党的深情告白。二是开展“忆往昔岁月峥嵘,盼今朝荣光再续〞活动。邀请退休老同志重返单位,开展老同志讲党课、老同志重走新××务、讲述“光阴里的××故事〞等系列活动,通过活动,让××的中坚力量和青年骨干更深入了解××的过去,也让退休老同志熟悉××的现在,让记忆里的“老时光〞重回新时代的××,形成××务环保事业老、中、青三代同堂共话××务发展的温馨场面。截至目前,已邀请老同志讲党课××次,以老党员故事为核心编排小品××出。三是开展“红色‘源’动力〞先进典型宣扬工作。开展“红色‘源’动力〞先进典型表彰工作,对获得项目攻坚示范战队、暖心服务“示范驿站〞、五星级党支部、先锋党员进行了表彰,通过表彰引导系统内广大职工学习先进、争当先进,力争成为××跨越发展的动力之源,以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态迎接新时代、踏上新征程。

 〔四〕践行红色初心、开展专题施行,以党史学习教育“擦亮〞

 党建品牌。一是开展“我为群众办实事〞活动。发挥先锋模范作用,在供××运行、污××输送、城市防洪、垃圾焚烧、生活垃圾清运与分类等主线工作上的先锋模范作用。截至目前,“党员进校园、进社区、进企业免费提供内部××质检测、管道冲洗、管网设施检查等服务,共开展供××服务进社区××次,为工业企业免费提供管道听漏××质检测服务××次,开学前为学校开展免费内部××质检测管网设施检查××家,为居民用户免费检测××质××户。大力推动“守根脉、保平安、办实事〞网格大走访,在大走访中宣讲供××用××、供××服务、党史学习教育等内容,截至目前,已到××街道社区走访××户,登记问题××个,解决群众实际困难××个。二是开展“为民服务、暖上加暖〞行动。在发挥好现有“双暖〞功能的基础上,进一步扩展为民服务活动的范围,环卫工人爱心休憩点进一步进行扩点建设,为城市工作者提供休憩场所,将热饭、供××等“小温暖〞切实送到城市工作者的“大部队〞中去。三是开展“建民心工程,迎建党百年〞活动。各工地所属支部依据实际状况开展党史学习教育的“联学、联建、联创〞行动,在抓好党史教育的基础之上,进一步将工程建设的好经验、好做法在联建中传播,助力工程建设的高质量推动。××月××日,与××共同开展“接续百年荣光,担当时代使命〞迎建党百年主题活动,签订党建联建仪式,将党建联建工作作为驱动双方高质量发展的领航工程,推动双方事业的蝶变跃升、跨越发展。四是开展“真情关怀、温暖初心〞走访慰问。通过慰问系统内优秀党员、困难党员,开展结对扶持慰问等活动,拉近慰问对象与党组织的距离,使其感受到党的温暖,加强慰问对象对组织的激烈归属感,凝集党心、民心,进一步弘扬光荣传统和

 合格作风。截至目前,集团党委慰问××名市级优秀共产党员获得者、××名困难老党员、××户结对困难户。各个基层党组织积极响应,总计开展××场走访慰问,扶持慰问××人。

 〔五〕传承红色经典、永葆清廉初心,以党史学习教育“清亮〞政治环境。一是革新方式方法。依据《效能监察实施方案》相关规定,将重点工程项目列为效能监察专项督查工程,不断探究建立廉政确保金制度、强化清廉从业告诫和约谈、清廉提示等工程项目领域党风廉政建设的新路径、新方法,推动项目建设规范有序开展,确保项目优质、资金安全、干部清廉。截至目前,已开展效能监察专项督查××次。二是紧盯重点环节。以“重点工程廉政助力行动〞为抓手,不断强化对各环节的监督和管控,发现问题,及时落实整改。对重点工程开展了专项督查,针对项目建设中实施进度、疫情防控、招标采购、合同履约、工程变更等方面进行常态化督查,及时纠偏,确保规范;紧扣重大节假日强化督查,在节假日前对各参建单位的正风肃纪、清廉从业等方面及时提醒,强化全过程监督和检查,抓紧抓实环节管控,切实将清廉工程建设贯穿于工程项目建设全过程。截至目前,已开展重点工程项目推动专项督查××次,清廉从业提醒谈话××次。三是强化清廉教育。通过强化对各方人员的廉政教育管理、建立廉政预警谈话制度、签订《清廉从业承诺书》、签订廉政合同等方式,把廉政教育延伸到一线项目部,提醒党员干部心有所惧、行有所止,让日常监督常常化、常态化,进一步强化了源头治理,筑牢了党员干部拒腐防变的思想防线,确保党员干部公正履职、清廉从业。

 二、党史学习教育存在的不够和问题 ××党史学习教育虽然取得了不少成效,但也存在一些问题和不够。

 一是在推动新思想入脑入心、学懂弄通上存在差距。理论学习的系统性全面性不够,理论学习以集体学习为主,研讨交流和专题辅导比重偏低,学习教育的吸引力、感染力不够。少数党支部在学习内容安排上,重业务轻政治理论;少数党员干部参加学习笔记记录不认真,对应知应会内容掌握不扎实,争做学习型干部、开展研究型工作、提升系统性思维的氛围还不深厚。

 二是用新思想指导推动重难点工作不够有力。党员干部运用党的革新理论指导施行、推动工作的能力还不够,将学习成果落细落实、迅速转化为具体工作思路、工作举措的力度还不够大。在提升政治站位、把握宏观形势,使党建工作更加有力服务宏观决策和宏观管理方面还有差距,工作中存在重发现问题、轻研究对策,重指出不够、轻提出建议,重查处个性问题、轻构建长效机制等短板,不能很好满足集团高质量发展必须要。

 三是深入一线、深入群众,主动服务方面还有差距。沉底调研的思想意识还不强,深入调查研究还不够细致,发现深层次问题不多,推动集团高质量发展的成效不够显然。领导班子成员在具体指导与亲自帮带有时还不够有力,既挂帅又出征还不多。

 三、党史学习教育计划 下一步,××将进一步把党史学习教育工作取得的成效融入至具体工作中,通过“讲信铸魂树形象、比学赶超干事业、争先革新蓄动能〞

 等一系列措施,促进集团在理想信念、组织建设、选贤任能、党群关系、政治生态等多方面取得更显著的成果。

 (一)讲信仰、铸灵魂,在党史学习教育中继续擦亮党建品牌。一是继续推动形成长期成效。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,对照集团党史学习教育实施工作方案,总结分析“六个专题〞行动的推动状况,进一步查漏补缺,确保每个规定动作做到位,自选动作做出彩,切实将党史学习教育与推动集团当前各项工作紧密结合,做到“两不误、两促进、两提升〞。二是继续开展“我为群众办实事〞施行活动。进一步推动“守根脉、保平安、办实事〞网格大走访走深走实,深入基层、深入群众,收集解决一批人民群众必须要迫切解决的疑难问题,在为群众解难题的过程中,对照企业在民生服务过程中的不够,不断拉长板、补短板,将提升民生服务切实融入到企业发展中去。三是继续开展“真情关怀、温暖初心〞活动。通过开展“点亮微心愿〞活动、慰问系统内困难党员和退休老党员、开展结对扶持慰问和结对社区困难老党员慰问等多种活动,拉近困难群众、退休老党员与党组织的距离,送去来自国有企业的温暖。四是继续开展“忆往昔岁月峥嵘,盼今朝荣光再续〞活动。邀请退休老同志重返××,开展老同志讲党课、老同志重走新××、讲述“光阴里的××故事〞等系列活动,让××的中坚力量和青年骨干更深入了解××的过去,也让退休老同志熟悉××的现在,让记忆里的“老时光〞重回新时代的××。

 〔二〕比出彩、学榜样,在党史学习教育中凝集干事创业力量。一是开展个人专业技能大比拼。在集团范围内围绕供××服务、生态环保建设、工程建设、安全管理、内控管理、档案管理、信息宣扬等多

 条业务条线开展职工个人技能大比拼,选出一批技能特别、乐于传帮带的技能人才...

篇三:党史学习教育总结

党史学习教育进展情况的报告

 X 委党史办:

 根据 X 委党史办相关要求,现将近期 XXX 党委“党史学习教育开展情况总结如下:

 立足于学,学习领会到位。利用集中学习、个人自学、研讨交流等形式,引导干部结合业务学、带着思考学,确保学深学透、融会贯通,本周开展党史集中学习 1 次,交流研讨 1 次。同时,按照 X 委统一安排部署,XX 领导班子成员聆听了 X 委宣讲团对十九届五中全会精神的宣讲,进一步加深对全会精神的认识和理解。

 强化于实,落实措施到位。将贯彻落实党史学习教育与高质量推进新时代机关党建工作结合起来,与 XXX 当前重点工作结合起来,突出思想政治引领,提升基层党组织组织力,强化主体责任落实,严格落实党内政治生活制度,加强党员教育管理,注重提升党务干部能力素质,扎实推进标准化建设,切实提升机关党建工作水平,为 XXX 高质量发展提供坚实保证。

 贯穿于行,统筹谋划到位。坚持服务中心大局,将贯彻落实党史学习教育与做好当前各项中心工作结合起来,高标准完成年度招商引资、项目建设、信访稳定等中心工作任务,

 坚决打好“三大攻坚战”。同时,着眼于 X 委、X 政府工作大局,深入贯彻落实 X 委 XX 届 X 次全会精神,围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,创新开展 XXX 工作,持续强化思想理论武装、不断加强基层党组织建设、狠抓主体责任落实、努力提升服务中心水平,以党的建设高质量引领助推县域经济发展追赶超越。

 XXXXX 党委

 2021 年 4 月 21 日

 关于党史学习教育开展情况周报告

 县党史办:

 根据县委主题教育办的部署安排,现将我局组织开展学习教育情况报告如下:

 一、 周工作开展情况:

 一是学习县委主题教育办下发的 X 个文件,领悟精神,抓好落实。

 二是按照学习计划,开展集中学习 X 次,扎实落实好学习任务,检查学习笔记 1 次,累计检查 2 次。督促干部个人进行自学,运用学习强国平台进行个人自学,不断提升干部理论素质。

 三是开展知识测试 1 次,印发党史学习教育应知应会知识,督促党员干部熟记、认真抓好自学,确保学习效果。

 四是认真检视问题。领导班子 X 个,班子成员 X 个,即知即改。普通党员干部梳理问题 X 个,立行立改 X 个,限期整改的 X 个。

 五 是按照方案,扎实开展调查研究,局主要领导上报了调研报告 1 篇,讲党课 1 次,发出征求意见函 38 份,意见建议正在征求当中。

 六 是观看专题教育片 3 个,集中观看了《XXX》和《XXX》、《XXX》。

 七 是向 XX 微信群推送学习资料 9 个,学习优秀共产党员先进事迹 2 个,对照“党章、准则、条例”找差距,进行了对照检查,5 名党员干部结合个人的工作实际研讨交流发言。

 二、下周工作计划

 1、按照要求开展学习教育不少于 2 次,学习优秀共产党员先进事迹 2 个,干部个人坚持自学制度。

 2、开展讲党课活动,开展知识测试 1 次,开展研讨交流 1 次。观看专题教育片。

 3、邀请县委党校教授专题讲解党史、新中国史。

 4、按照县委党史学教办和第 X 巡回督导组的安排,扎实完成好规定的任务。

 5、继续按照要求,开展好 XXX 的问题专项整治。

 6、抓好领导班子成员和普通党员干部的检视问题和问题整改,班子成员深入开展调查研究,提升学习教育实效。

  XXXXXX 局党组

 2021 年 4 月 X 日

  党史学习教育本周工作进展情况及下周工作计划

 XXX:

 按照《关于建立党史学习教育学习教育有关制度的通知》要求,现就我局本周工作进展情况和下周工作计划汇报如下。

 一、本周工作进展情况 1. 扎实开展

 党史学习教育活动。依据我局制定的《党史学习教育实施方案》和上周工作计划。我局组织全体干部周二、周五分别集中学习了《XXX 同志论中国共产党历史》、《XXX、XXX、XXX、XXX 关于中国共产党历史论述摘编》中部分内容,党员干部之间相互交流研讨了党史学习教育学习心得,做到了学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

 2. 学习党史学习教育有关文件精神。一是传达了学习了县党史学习教育推进会精神,我局严格按照 XXX 书记讲话精神,进一步提高政治站位,增强主题教育的自觉性、责任感和使命感。牢牢把握主题教育的总体目标任务要求,切实增强行动自觉。二是局党组书记、局长 XXX 领学了《全县党史

 学习教育活动实施方案》并对主题教育活动进行了再动员、再部署、再安排,要求全局党员干部牢牢把握深入学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格,聚焦党史学习教育具体目标,做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

 3. 坚 持集中学习和个人自学相结合。全局干部职工按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,推动全面系统学、深入思考学、联系实际学,认真撰写学习笔记,以记促学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

 二、下周工作计划 1.根据《党史学习教育实施方案》中的学习计划表,原原本本学习《习近平关于 党史学习教育论述摘编》篇目,继续教育引导局党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上。

 2.按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,组织召开不少于 2 次的主题教育学习会,交流主题教育学习心得,做到学思用贯通、知信行统一,时刻铭记无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。

 3.检查上周主题教育党员干部的学习笔记情况。

 2021 年 4 月 20 日

  XXX 党委党史学习教育周工作总结

 县党史办:

 根据县委党史学习教育领导小组办公室相关要求,现将本周 XXX 党委党史学习教育学习教育开展情况总结如下:

 一、工作开展情况 1. 坚持理论武装不放松。按照读原著、学原文、悟原理的要求,XXX 党委坚持学习教育不放松,聚焦学习《中国共产党史》《XXXX》,扎实做好集中学习和个人自学,通过原原本本学、集中研讨学,不断强化理论武装,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。截止目前,XXXX 组织集中学习 XX 次,参与党员 XX 人,交流研讨 XX 次。

 2. 坚持结合实际再深化。在抓好集中学习教育的基础上,XXX 党委不断丰富学习教育形式,通过讲专题党课,开展“主题党日”活动,组织党员干部学习《习**论中国共产党史》,观看《红色档案》主题影片,不断增强学习教育的针对性、实效性和感染力,推动党员干部做到入脑入心、知行合一。

 3. 坚持统筹兼顾强实效。XXX 党委能把学习教育与落实县委 XX 届 X 次全会精神结合以来,与推动业务工作结合起来,坚持问题和效果导向,通过综合施策、内外发力,做到理论武装有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率,切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,进一步增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力。

 二、下周工作计划

 1. 继续加强学习教育。突出政治引领,继续抓好学习教育、交流研讨的组织实施,教育引导机关党员干部找准差距不足,检视自身问题,为下一步找差距、抓落实打下扎实的基础。同时,按照县党史办要求,督促各基层党组织结合实际制定调研方案和提纲,精心组织开展调查研究,推动 XXX 党史学习教育取得实效。

 2. 严格制度执行落实。按照时间节点要求,及时向县党史办报送党史学习教育开展情况,对学习不扎实、工作进展缓慢的党支部进行通报,推进主题教育各项工作的落实落地。

 3. 注重宣传推广经验。注重总结 XXX 党委学习教育中的好经验、好做法、好典型,加大宣传力度,营造浓厚氛

 围。及时用学习成果来推动工作取得实效,切实做到学习工作相辅相成、共同促进。

 XXXXX 党委

 2021 年 4 月 21 日

  XXX 党委党史学习教育工作阶段性总结

 XXXX 党史办:

 现将我委党史学习教育阶段性工作开展情况报告如下:

 一是抓好学习教育。组织党员干部利用星期一、五集中学习每次不少于 2 小时和每天自学不少于 1 小时,读原著、学原文、悟原理,集中原文学习了《习**论中国共产党史》第 X 篇、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》三、四章内容。自主学习了党史、中国史等内容。

 二是抓好问题检视。坚持把检视问题、整改落实工作贯穿学习教育全过程,坚持问题导向,坚持边学边查边改,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,认真检视反思存在的差距和问题,X 日上午,结合 XXX 会议,向参会的基层 干部群众代表等人员发放了《XXX 党史学习教育征求意见表》,征求了各界人士对我委领导班子及党员干部的意见及建议,把学习教育引向深入。

 三是抓好以学促干 。按照县委安排,制定了 XXX 方案。认真组织筹备,全市 XXX 现场推进会在我县胜利召开。组织机关干部积筹备庆祝建党 100 周年干部职工合唱比赛活动。

 四是抓好统筹谋划。制定印发我委《关于认真做好党史

 学习教育的通知》,将学习教育重点学习内容细化安排到每阶段性。下阶段性按照学习计划,将重点学习《论中国 G.C.D历史》中继续从延安精神中汲取力量;让井冈山精神放射出新的时代光芒;走得再远都不能忘记来时的路等学习内容。

 XXXXXXXX 委员会

 2021 年 4 月 20 日

 XXXXX 党委 关于 4 月份党史学习教育进展情况

 X 委党史学习教育领导小组:

 按要求,现将我单位党史学习教育近期工作开展情况总结上报如下:

 一、工作开展情况 一是按照《党史学习教育实施方案》和学习计划表,坚持每周三晚开展“每周一学”活动,做好学习笔记。

 二是充分发挥“学习强国”学习平台作用,督促 XXXX 党员干部坚持每天登陆“学习强国”开展自学,坚持每周一通报,确保学习强国上线率稳定达到了 70%以上。

 三是在 XXXX 开展《党章》《条例》学习月活动,督促指导 XXXX 各党(总)支部结合党史教育活动开展《党章》《条例》学习。

 四是 是 4 月 15 日晚,学习传达了习**总书记在福建考察期间重要讲话精神,并开展了研讨交流,机关干部积极发言,分别从结合自身工作岗位职责谈了认识和收获,取得了良好的效果。是 五是 XX全体干部按要求参加了“XXXX”主题宣讲报告会。

 六是学习传达了《关于在党史学习教育中树立正确党史观反对历史虚无主义的实施意见》文件精神,教育机关全体党员干部树立

 正确党史观,坚决反对历史虚无主义。

 二、存在的问题及下一步打算 目前,我局党史学习教育存在的主要问题:一是党史学习教育与日常工作结合不紧密,理论学习不深入,效果不明显;二是学习内容形式单一,党史学习教育活动载体不够丰富。

 下一步,我们将从以下几个方面进一步抓好党史学习教育:

 一是持续抓好党史教育学习,确保理论学习不松懈; 二是积极谋划开展“我为群众办实事”实践活动,制定活动方案并组织实施。

 三是创新开展庆祝建党 100 周年歌咏比赛等系列庆祝活动。

  XXXXXXX

 2021 年 4 月 22 日

 关于党史学习教育开展情况周报告

 县党史办:

 根据县委主题教育办的部署安排,现将我局组织开展学习教育情况报告如下:

 二、 周工作开展情况:

 一是学习县委主题教育办下发的 X 个文件,领悟精神,抓好落实。

 二是按照学习计划,开展集中学习 X 次,扎实落实好学习任务,检查学习笔记 1 次,累计检查 2 次。督促干部个人进行自学,运用学习强国平台进行个人自学,不断提升干部理论素质。

 三是开展知识测试 1 次,印发党史学习教育应知应会知识,督促党员干部熟记、认真抓好自学,确保学习效果。

 四是认真检视问题。领导班子 X 个,班子成员 X 个,即知即改。普通党员干部梳理问题 X 个,立行立改 X 个,限期整改的 X 个。

 五 是按照方案,扎实开展调查研究,局主要领导上报了调研报告 1 篇,讲党课 1 次,发出征求意见函 38 份,意见建议正在征求当中。

 六 是观看专题教育片 3 个,集中观看了《XXX》和《XXX》、《XXX》。

 七 是向 XX 微信群推送学习资料 9 个,学习优秀共产党

 员先进事迹 2 个,对照“党章、准则、条例”找差距,进行了对照检查,5 名党员干部结合个人的工作实际研讨交流发言。

 二、下周工作计划

 1、按照要求开展学习教育不少于 2 次,学习优秀共产党员先进事迹 2 个,干部个人坚持自学制度。

 2、开展讲党课活动,开展知识测试 1 次,开展研讨交流 1 次。观看专题教育片。

 3、邀请县委党校教授专题讲解党史、新中国史。

 4、按照县委党史学教办和第 X 巡回督导组的安排,扎实完成好规定的任务。

 5、继续按照要求,开展好 XXX 的问题专项整治。

 6、抓好领导班子成员和普通党员干部的检视问题和问题整改,班子成员深入开展调查研究,提升学习教育实效。

  XXXXXX 局党组

 2021 年 4 月 X 日

 XXX 局关于党史学习教育工作开展情况

 自党史学习教育开展以来,XX 局根据县委主题教育领导小组办公室总体部署,结合工作实际,有序认真组织开展了各项活动,现将工作开展进展情况汇报如下:

 一、本周以来,XXX局按照主题教育学习计划,细化学习内容和方式,严格按照学习篇目,坚持集体学习与自学相结合的同时,还开展了下列活动:

 1. 组织机关全体人员观看了党史专题教育片。

 2. 集中学习《XXX、XXX、XXX、XXX 关于中国共产党历史论述摘编》XXX 等部分内容,教育引导党员同一切影响党的先进性、弱化党的纯净性的问题作坚决斗争内容。

 3. 上报县纪委党风廉政“两个责任”清单。

 4. 组织机关全体干部、机关老干支部全体人员赴 XXXX开展了...

篇四:党史学习教育总结

学习教育工作总结 (三篇)

 篇一

 党史学习教育工作开展以来, XX 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引, 深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神, 贯彻落实中央、 省委及 XXX 关于党史学习教育工作安排, 将党史学习教育作为一项政治任务, 作为今后工作的必修课, 切实加强组织领导, 立足 XX 实际, 统筹兼顾, 守正创新, 结合党史学习教育规律和阶段特点, 引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果, 以具有 X 特 X 色, 职工喜闻乐见, 形式多样、内容创新的“自选动作” 不断推动党史学习教育走深走实, 持续将学习成效转化为工作成效与动力, 推动“我为群众办实事” 实践活动提质增效。

 XXX 始终贯通“起步迅速、 推进有序、 氛围浓厚、 特色突出、务求实效” 要求, 围绕党的创新理论, 不断在学史明理、 学史增信、学史崇德、 学史力行上下功夫, 在学党史、 悟思想、 办实事、 开新局上抓力度, 引导广大党员干部增强“四个意识” , 坚定“四个自信” ,做到“两个维护” , 党史学习教育氛围浓厚、 升温迅速、 覆盖全面、实效突出, 在新的历史起点与机遇中, 以昂扬姿态、 责任担当, 凝聚共识与合力, 更加坚定与自觉地为

 XXX 建设勠力奋斗, 为社会主义现代化新征程接续力量。

 一、

 开展情况总结

 第一,

 早谋划先部署,

 统筹兼顾聚合力。

 党史学习教育启动以来,XXX 高度重视、 精心策划、 迅速部署, 压实主体责任, 从政治高度审视党史学习教育工作, 教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力。

 一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神, 传达了中央、 省委及 XXX 党史学习教育动员会议精神, 召开了 XX 党史学习教育暨党建工作会议, 对全处党史学习教育工作进行了系统安排。

 二是按照“统分结合抓谋划、 上下联动抓渗透、 内外互补抓落实” 的思路, 紧盯 X、党支 XX 部、 党员三个重点, 成立了以 XXX 主要负责人为组长、 各科(室)

 、 管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组, 明确工作职责, 加强组织领导。

 三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、 XXX 理论学习计划及宣传方案、 我为群众办实事实践活动清单。

 四是将党史学习教育纳入 XXX 及各党支部理论学习计划、“三会一课” 、 主题党日活动、 周一例会日程, 纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、 同部署、 同推进, 确保党史学习教育工作系统化、有序化, 高标准、 高质量开展。

 第二,

 强学习夯基础,

 筑牢理论根基。

 一是坚持学

 习党史与学习新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史相贯通, 通过领学、 个人自学、 研讨交流、 专题讲座、 观看视频等形式, 将习近平《论中国共产党历史》 《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 《中国共产 党简史》 列为重点必读书籍; 《习近平谈治国理政》 (第一、 二、 三卷)

 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 《中华人民共和国简史》 《改革开放简史》 《社会主义发展简史》 《中国共产党的 100 年》 《党史学习教育应知应会手册》 列为辅助读本; 党内各项制度法规、 廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容, 做到应学尽学、深学细悟, 切实加强了理论武装。

 二是明确落实标准, 即书本有痕迹、学习有笔记、 读后有心得, 处党总支、 各党支部、 党员制定了详细的学习计划, 党员干部先学一步、 深学一层, 定期开展“五讲” 活动、知识测试, 以讲促学、 以考促学, 展评学习成果, 不断增强理论学习的指导性和规范性。

 三是积极拓宽学习渠道, 充分发挥互联网特点,利用学习强国、 XX 党建等平台“党史学习教育” 专题栏目学习, 积极号召参加 XX 系统、 省直机关工委、 XXX、 XXX 党史学习教育线上线下知识竞赛活动, 着力打造大课堂与微课堂对接互补, 传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。

 截至目前, XXX、 各党支部已开展集中学

 习 9 次, 专题辅导 1 次, 开展研讨交流 7 次, 参加读书班 2 次, 组织专题讲座 2 次, 集中分享学习心得 3 次, 组织观看视频 8 次,安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流 1 次,参加知识竞赛 3 次, 开展党史知识测试 2 次。

 第三,

 优活动创新意,

 整合资源广宣传。

 XXX 坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合, 注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量, 继承发扬优良传统, 结合灌区实际, 充分利用身边现有红色资源、 历史, 策划开展了一批具有灌区特色的活动, 不断加深学习的实效性、 丰富性。

 一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴 XXX、 XXX、 XXX 工作室参观, 开展重走长征路主题活动, 聆听历史事件、历史地点、 历史人物的红色故事, 感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆, 通过切身感受历史的厚重和不易, 在生动教育中坚定为社会主义事业、 XXX 事业不渝奋斗的理想信念。

 二是用 XXX 故事、 XX 发展史、 典型人物端正价值追求。

 举办了“迎五一、 庆五四” 红色经典诵读暨 X 故事 XX 分享会及“XXX” XXX 故事会、 年轻干部交流座谈会等活动, 组织“我看建党百年新成就” 专题调研, 挖掘灌区积淀的故事底蕴、 人物底色, 引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、 担当时代重任,

 组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动, 发挥功臣先进的示范引领作用, 培养熏陶职工高尚的精神追求。

 三是用文化引领唱响主流旋律。

 排练并成功参演了 X“XXXX 百年路, 圆梦 X”庆 XX 祝中国共产党成立 100 周年文艺晚会, 选送的舞蹈情景剧《XXX》 、 歌伴舞《X》 、 XXX《XXX》 取得了一致好评和良好的舞台效果, 组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》 , 以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂, 教育广大干部职工做好继承传颂工作。

 召开了诚信教育讲座, 以传统美德教育人, 熏陶人。

 四是用多样宣传营造浓厚氛围。

 XXX 始终把党史学习、 红色资源、 时代精神等内容有效贯通, 及时更新充实展板、 标语等文化阵地, 借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传, XXX、 各党支部坚持每月制作短视频 2 个, 干部职工积极响应, 制作了一系列宣传视频、 PPT。

 撰写刊发至 XX 网站党史学习教育主题简报共计 50 余篇, 充分展示了 XXX 带领下党史学习教育阶段成效, 经验做法。

 第四,

 抓督查强指导,

 总结整改稳推进。

 以 XXX, 各党支部、科(室)

 主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、 统筹兼顾、 督查指导职能, 坚持党建引领带动, 业务结合促进, 将党史学习各项工作与党建考核结合。

 落实各级党支部“第一责任人” “一岗双责” 责任制, 坚持“两手抓” , 分管处领导与各管理所签订责

 任书, 明确阶段目标、 责任清单, 管理所与各管理段签订责任书。

 建立健全相应的督查指导机制, 定期下发工作提醒, 下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导, 强化整改。

 定期总结推进, 对前阶段党史学习教育工作进行总结整改, 下阶段进行谋划部署, 共计撰写阶段总结 3 篇, “我为群众办实事” 实践活动总结 4 篇。

 配合 XXX 纪委带队督查指导, 汇报了近期成效, 认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足, 明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。

 结合季度督查工作, 对各管理所、 段党史学习教育工作进行督查指导, 列出问题清单, 明确整改期限, 督促“我为群众办实事” 各项任务落实落细, 对落实不力、 不到位的基层所段进行考核扣分, 直击痛点, 点名批评, 确保实事办到位、 难事办到点、 急事办到速。

 第五,

 聚力成效转化,

 奋勇争先开新局。

 X 始终将党史学习同总结经验、 推动工作结合, 切实把学习成效转化为工作动力和成效, 组织开展了一批“为党旗添光彩, 为群众办实事” 项目。

 一是举办了职工健康知识讲座、 安全生产讲座, 组织开展了防震、 禁毒、 防洪安全演练, 引导职工形成健康安全的生活生产方式, 远离不良习惯。

 为 XXX156 名职工续缴互助保险金, 报销 19 人次, 投入 1.5 万元对生病住院的 17 名职工进行慰问, 解除了职工的后

 顾之忧, 帮助以更加健康的身体和身心投入工作。

 二是持续开展“小水滴” 志愿行动, 对 XX 内孤寡老人、 留守儿童、 困难群众进行节前节后慰问, 送去米面油等生活用品、 书包文具等学习用品, 送去暖心服务, 帮助农户采摘作物并联系销售, 及时止损, 在进一步弘扬社会美德的同时, 不断推动“我为群众办实事” 实践活动向 XX 和基层延伸。

 三是有序推动 XXX 实践活动项目, 按期完成了 XXX 复工复产, 维修增添相关设备丰富职工业余文体生活, 对渠 XXX 进行了维护并加装警示牌, 巩固了文明单位成果的同时, 解决群众“急难愁盼” 问题, 不断增强职工幸福感与获得感。

 四是确保 X 如期 XX 高质量完成。

 严格 XXX 计划, 落实 XXXX” “XXXXXXX 管理措施, XX 用上了“XX” , 缴上了“XXX” 。

 全面落实 XXX 管理制度, 切实把 XX 管护主体责任落实到了 XXX、 量化到了个人, 做到了无遗漏、 全覆盖, 确保了 XXX 安全运行。

 XX 正在按计划有条不紊进行

  篇二

 为进一步推进党史学习教育走深走实, 让广大基层党员在学党史中常学常新、 不断感悟, 进一步汲取精神力量、 升华理想信念, xx 街道进一步丰富党课形式, 拓展党课的

 深度和广度, 自上而下形成党史党课的学习氛围, 真正让党史学习教育入脑入心。

 一、

 丰富党课内容党史党课人人学

 为了丰富基层党史学习党课资源, 引导党员走进课堂学习党史,xx 街道社区党校自 8 月 来, 每月 开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、 新中国史、 改革开放史和社会主义发展史, 分专题、 分场次共开展了 8 次专题党课。

 所有课程全程录制, 对所有基层党组织做到党课资源共享, 党员线下集中学、 线上随时学, 进一步扩大学习覆盖面。

 街道党政领导班子发挥带头学的示范作用, 开展以《以史明智悟初心 砥砺前行担使命》 为主题的领导班子下基层上党课活动, 将党史学习教育与 xx 经济发展相结合, 激励广大党员青年为 X 贡献力量。

 二、

 创新党课形式党史党课时时学

 为了创新党史学习党课载体, xx 街道聚焦区域发展、 身边人身边事, 从小故事反映大发展, 追寻红色印记、 重温红色精神、 投身地区发展, 陆续推出 12 期党史学习教育系列微党课, 课程包括《进博会:

 迈向更高层次开放的中国案例》 《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》 等, 方便广大党员随时随地开展党课学习。

 街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、 舞蹈相结合, 推出了文艺党课《从胜利到胜利,

 为出发再出发》 ,演出汇集了戏曲《江姐》 、 舞蹈《我和我的祖国》 、 沪歌《党在我心中》 、 沪剧小戏《茶庄门前》 等多个弘扬爱国主义情怀的节目, 让党史学习教育生动起来。

 三、

 拓展党课阵地党史党课处处学

 为拓展党课学习阵地, 各基层党组织充分利用阵地资源, 让党员处处学党史。

 方东、 方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课, 党员们到 7 个打卡地进行打卡学习, 通过打卡活动, 进一步了解 xx 浓郁的红色文化。

 社区事务受理中心党支部前往位于 xx 镇赵王村的陈云与 xx 农民暴动史料展以及位于 xx 镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学, 党员们通过了解 xx 地区农民武装暴动的史实, 触摸到了 xx 之根, 进一步感受了 xx 历史文化的底蕴。

 xx 海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆, 进一步深刻了解中国共产党的发展历史, 激励党员脚踏实地、 勤勉工作, 不忘入党誓言, 不忘党员本色。

 下阶段, xx 街道将继续深入推进党史学习教育, 深挖党课资源,丰富党课形式, 让广大基层党员在学习党史中坚守初心, 汲取砥砺前行的力量, 不断推动党史学习教育往深里走、 往心里走、 往实里走。

 篇三

 2021 年, 是中国共产党成立 100 周年。

 为贯彻落实全县党史学习教育工作要求, 局党组加强组织领导, 结合统计工作实际, 认真组织研究部署, 以强有力举措、 汇聚强大力量, 有序推进全局党史学习教育工作落地落实。

 现将开展党史学习教育阶段性工作总结如下。

 一、

 提高政治站位,

 确保党史学习教育工作方向不偏 自开展党史学习教育工作以来, 局党组提高政治站位, 深刻领会党史学习教育工作重大意义, 切实把党史学习教育工作与统计业务工作同部署、 同安排、 同落实, 统筹推进党史学习教育工作。

 一是加强组织领导。

 成立以党组书记 XX 为组长, 党组成员为副组长, 股室负责人为成员的党史学习工作领导小组和工作专班, 专门负责党史学习 教育日常工作, 为党史学习教育工作提供坚实组织保障。

 二是制定工作方案。

 局党组组织召开党史学习教育工作部署会, 专题研究党史学习教育工作, 并根据县委《关于印发<开展党史学习教育的实施方案>的通知》 (XX 委发〔2021〕 X 号)

 等系列文件精神, 制定《开展党史学习教育实施方案》 , 明确党史学习教育的学习对象、 学习阶段、学习内容、 学习形式、 学习要求, 紧盯时间节点, 倒排工期, 为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。

 二、

 丰富学习方式,

 确保党史学习教育工作力度不减

 为深入推进全局党史学习教育工作落地生...

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