中国远程与教育继续网官网6篇中国远程与教育继续网官网 中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 大学化学 课程作业1（共4次作业） 学习层次： 专科 涉及章节： 第1章第1章热化学与能源 1下面是小编为大家整理的中国远程与教育继续网官网6篇,供大家参考。
大学化学
课程作业 1（共 4 次作业）
学习层次：
专科
涉及章节：
第 1 章 第 1 章 热化学与能源
1.
是非题（对的在括号内填“+” 号， 错的填“-” 号）
（1）
已知下列过程的热化学方程式为 UF6（l）
= UF6（g）
;
Δ rHmɵ = 30. 11 molkJ 则此温度时蒸发 1mol UF6， 会放出热 30. 1 kJ 。
（
）
（2）
在定温定压条件下， 下列两个生成液态水的化学方程式所表达的反应放出的热量是一相同的值。
（
）
1O2（g）
= H2O（l）
H2（g）
+ 22H2（g）
+ O2（g）
= 2H2O（l）
（3）
功和热是在系统和环境之间的两种能量传递方式， 在系统内部不讨论功和热。
（
）
（4）
反应的 就是反应的热效应。
（
）
2.
选择题（将所有正确答案的标号填入空格内）
（1）
在下列反应中， 进行 1 mol 反应时放出热量最大的是
（
）
（a）
CH4（l）
＋2O2（g）
＝CO2（g）
＋2H2O（g）
（b）
CH4（g）
＋2O2（g）
＝CO2（g）
＋2H2O（g）
（c）
CH4（g）
＋2O2（g）
＝CO2（g）
＋2H2O（l）
3O2（g）
＝CO（g）
＋2H2O（l）
（d）
CH4（g）
＋2
（2）
通常， 反应热的精确的实验数据是通过测定反应或过程的哪个物理量而获得的。
（
）
（a）
Δ H
（b）
pΔ V
（c）
qp
（d）
qv （3）
下列对于功和热的描述中， 正确的是
（
）
（a）
都是途径函数， 无确定的变化途径就无确定的数值
（b）
都是途径函数， 对应于某一状态有一确定值
（c）
都是状态函数， 变化量与途径无关
（d）
都是状态函数， 始终态确定， 其值也确定
（4）
在温度 T 的标准状态下， 若已知反应 A→2B 的标准摩尔反应焓m1 ,rH， 与反应2A→C 的标准摩尔反应焓m2 ,rH， 则反应 C→4B 的标准摩尔反应焓m3 ,rH与m1 ,rH及m2 ,rH的关系为m3 ,rH＝
（
）
（a）
2m1 ,rH＋m2 ,rH
（b）m1 ,rH－2m2 ,rH
（c）m1 ,rH＋m2 ,rH
（d）
2m1 ,rH－m2 ,rH
（5）
对于热力学可逆过程， 下列叙述正确的是
（
）
（a）
变化速率无限小的过程
（b）
可做最大功的过程
（c）
循环过程
（d）
能使系统与环境都完全复原的过程
（6）
在一定条件下， 由乙二醇水溶液、 冰、 水蒸气、 氮气和氧气组成的系统中含有
（
）
（a）
三个相
（b）
四个相
（c）
三种组分
（d）
四种组分
（e）
五种组分
（ 7）
一只充满氢气的气球， 飞到一定高度即会爆炸， 这要取决于一定高度上的
（
）
（a）
外压
（b）
温度
（c）
湿度
（d）
外压和温度
（8）
下列说法中， 不正确的是
（
）
（a）
焓只有在某种特定条件下， 才与系统吸热相等
（b）
焓是人为定义的一种具有能量量纲的热力学量
（c）
焓是状态函数
（d）
焓是系统能与环境进行热交换的能量
3.
填空题
使可燃样品（质量为 1. 000 g）
在弹式热量计内完全燃烧， 以测定其反应热， 必须知道：
（1）
____________________________________________________________
（2）
____________________________________________________________
（3）
____________________________________________________________
4.
钢弹的总热容 Cb 可利用一已知反应热数值的样品而求得。
设将 0. 500 g 苯甲酸（C6H5COOH）
在盛有 1209 g 水的弹式热量计的钢弹内（通入氧气）
完全燃烧尽， 系统的温度由 296. 35 K 上升到 298. 59 K。
已 知在此条件下苯甲 酸完全燃烧的反应热效应为－32261 molkJ， 水的比热容为 4. 1811KgJ。
试计算该钢弹的总热容。
5.
葡萄糖完全燃烧的热化学反应方程式为 C6H12O6（s）
＋6O2（g）
＝6CO2（g）
＋6H2O（l）； qp＝－28201 molkJ 当葡萄糖在人体内氧化时， 上诉反应热约 30％可用做肌肉的活动能力。
试估计一食匙葡萄糖（3. 8 g）
在人体内氧化时， 可获得的肌肉活动的能量。
6. 已知下列热化学方程式：
Fe2O3（s）
＋3CO（g）
＝2Fe（s）
＋3CO2（g）； qp＝－27. 61 molkJ 3Fe2O3（s）
＋CO（g）
＝2Fe3O4（s）
＋CO2（g）； qp＝－58. 61 molkJ
Fe3O4（s）
＋CO（g）
＝3FeO（s）
＋CO2（g）； qp＝38. 11 molkJ 不用查表， 试计算下列反应的 qp 。
【提示：
根据盖斯定律利用已知反应方程式， 设计一循环， 使消去 Fe2O3和 Fe3O4， 而得到所需反应方程式。
若以（1），（2），（3），（4）
依次表示所给出的反应方程式， 则可得 6qp，4＝3qp， 1－qp， 2－2qp， 3】
7.
已 知 乙 醇在 101. 325 kPa 大气 压下正常 沸 点 温度 （ 351 K）
时的 蒸发热 为39. 21 molkJ。
试估算 1 mol 液态 C2H5OH 在该蒸发过程中的体积功 w‘和 Δ U。
8.
在下列反应或过程中， qv与 qp有区别吗？ 简单说明
（1）
NH4HS（s） C25NH3（g）
＋H2S（g）
（2）
H2（g）
＋Cl2（g） C252HCl（g）
（3）
CO2（s） C78CO2（g）
（4）
AgNO3（aq）
＋NaCl（aq） C25AgCl（s）
＋NaNO3（aq）
9.
根据第 8 题中所列的各化学方程式和条件， 试计算发生下列变化时， 各自 Δ U 和 Δ H之间的能量差值。
（1）
2. 00 mol NH4HS（s）
的分解
（2）
生成 1. 00 mol HCl（g）
（3）
5. 00 mol CO2（s）（干冰）
的升华
（4）
沉淀出 2. 00 mol AgCl（s）
10.
试查阅附表 3 的数据计算下列反应的mrH（298. 15 K）。
（1）
4NH3（g）
＋3O2（g）
＝2N2（g）
＋6H2O（l）
（2）
C2H2（g）
＋H2（g）
＝C2H4（g）
（3）
NH3（g）
＋稀盐酸
（4）
Fe（s）
＋CuSO4（aq）
11.
计算下列反应的（1）mrH（298. 15 K）； （2）mrU（298. 15）
和（3）
298. 15 K 进行 1 mol 反应时的体积功 w’
CH4（g）
＋4Cl2（g）
＝CCl4（l）
＋4HCl（g）
12.
近 298. 15 K 时在弹式热量计内使 1. 0000 g 正辛烷（C8H18， l）
完全燃烧， 测得此反应热效应为－47. 79kJ （对于 1. 0000 g 液体 C8H18而言）。
试根据此实验值， 估算正辛烷（C8H18， l）
完全燃烧的（1）
qv； （2）mrH（298. 15 K）。
13.
利用 CaCO3、 CaO、 和 CO2的mrH（298. 15 K）
的数据， 估算煅烧 1000 kg 石灰石（以纯 CaCO3计）
成为生石灰所需热量。
又在理论上要消耗多少燃料煤（以标准煤的热值估算）
？
14.
设反应物和生成物均处于标准状态， 试通过计算说明 298. 15 K 时究竟是乙炔 （C2H2）还是乙烯（C2H4）
完全燃烧会放出更多热量：
（1）
均以1 molkJ表示； （2）
均以1 gkJ表示
15.
通过吸收气体中含有的少量乙醇可使 K2Cr2O7酸性溶液变色（从橙红色变为绿色），以检验汽车驾驶员是否酒后驾车（违反交通规则）。
其化学反应可表示为 2Cr2O27（aq）
＋16H(aq）
＋3C2H5OH（aq）
＝4Cr3(aq）
＋11H2O（l）
＋3CH3COOH（l）
试利用标准摩尔生成焓数据求该反应的mrH（298. 15 K）
＝？
16.
试通过计算说明下列甲烷燃烧反应在 298. 15 K 进行 1 mol 反应进度时， 在定压和定容条件燃烧热之差别， 并说明差别之原因。
CH4（g）
＋2O2（g）
＝CO2（g）
＋2H2O（l）
17. 在 298. 15 K 时碳、 氢和甲 烷标准摩尔燃烧焓分别为－ 393. 5、 － 285. 8 和－890. 41 molkJ， 试推算出该温度下甲烷的标准摩尔生成焓的值。
【提示：
找出甲烷的生成反应与碳（石墨）、 氢（g）
及甲烷（g）
三个燃烧反应的关系，再利用盖斯定律的运算方法求算。注意， 这种计算与反应的各个步骤在实际上能否发生无关，所需要的仅仅是各步骤在形式上是可能的。】
18.
环己烯的氢化焓是－1201 molkJ， 苯氢化焓是－2081 molkJ， 计算苯的离域焓。
【提示：
环己烯及苯的性质与氢化反应可参考大学有机化学教材， 也可根据分子式进行推演——苯有三个定域双键为基础计算苯的氢化焓， 这个数值与观察值（－2081 molkJ）之间的差别就是离域焓。
共轭双键的离域作用带来了苯的热化学稳定性。】
参考答案 第一章
热化学与能源 1.
（1）
－
（2）
－
（3）
＋
（4）
－ 2.
（1）
c
（2）
d
（3）
a
（4）
d
（5）
abd
（6）
ad
（7）
d
（8）
d 3.
（1）
Δ T：
钢弹终态温度与始态温度之差；
（2）
m：
吸热介质的质量；
（3）
Cb：
钢弹组件的总热容。
4.
解:
Cb＝TTcmMmqv水水
＝331035.29659.298)35.29659.298(18. 41209122500. 0103226
＝849（J •K－1）
5.
解：Δ rHɵ＝Δ rHmɵ ×n
＝2820×1808 . 3
≃59. 5（kJ）
∴
可获得的肌肉活动的能量为
59. 5×30％＝18. 0（kJ）
6.
解：
由化学方程式可得：
6×(4) =3×(1) －（2）
－2×（3）
则
qp（4）
＝[3qp（1）
－qp（2）
－2qp（3）
]
＝－16. 7（kJ•mol－1）
7.
解：
w′ ＝－pΔ V
＝－p（Vg－Vl）
≃－pVg
＝－nRT
＝－1×8. 314×351×10－3
＝－2. 92（kJ）
由热力学第一定律得：
Δ U＝Q＋w′
≃36. 3（kJ）
8.
（1）（3）
二者有区别。
反应前后气体物质的量有变化。
（2）（4）
二者没有区别。
反应前后气体物质的量没有变化。
9.
解：
(1) Δ Uɵ-Δ Hɵ=－nΔ ν B（g）
RT
＝－2. 00×2×8. 314×298
＝－9. 9（kJ）
（2）
Δ Uɵ-Δ Hɵ＝0
（3）
Δ Uɵ-Δ Hɵ＝－nΔ ν B（g）
RT
＝－5. 00×1×8. 314×195
＝－8. 10（kJ）
（4）
Δ Uɵ-Δ Hɵ＝0 10.
解：
（1）
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝6Δ fHmɵ（H2O， l）
－4Δ fHmɵ（NH3， g）
=－1530. 54（kJ•mol－1）
（2）
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝Δ fHmɵ（C2H4， g）
－Δ fHmɵ（C2H2， g）
＝－174. 47（kJ•mol－1）
（3）
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝Δ fHmɵ（NH4＋， aq）
－Δ fHmɵ（NH3， g）
＝－86. 32（kJ•mol－1）
（4）
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝Δ fHmɵ（Fe2＋， aq）
－Δ fHmɵ（Cu2＋， aq）
＝－153. 9（kJ•mol－1）
11.
解：
（1）
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝4Δ fHmɵ（HCl， g）
＋Δ fHmɵ（CCl4， l）
－Δ fHmɵ（CH4， g）
＝－429. 86（kJ•mol－1）
（2）
Δ rUmɵ＝Δ rHmɵ－Δ ν B（g）
RT
＝－429. 86－（－1）
×8. 314×298. 15
＝－427. 38（kJ•mol－1）
（3）
w′ ＝Δ U－q
＝Δ rUmɵ－Δ rHmɵ
＝2. 48（kJ•mol－1）
12.
解：
（1）
qv＝mQMMm114Qn79.Q/
＝0000. 147
＝－5459（kJ•mol－1）
（2）
Δ rHmɵ＝qp＝qv＋Δ ν B（g）
RT
＝－5459－0. 5×8. 314×298. 15
＝－5470（kJ•mol－1）
13.
解：
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝Δ fHmɵ（CaO， s）
＋Δ fHmɵ（CO2， g）
－Δ fHmɵ（CaCO3， s）
＝－393. 509＋（－635. 09）
－（－1206. 92）
＝178. 321（kJ•mol－1）
∴
Qp＝qp×n＝Δ rHmɵ×n
＝1000×103×178. 321×103/100. 09
＝1. 78×109 （J）
需消耗的燃料煤为：
m＝Qp/q＝1. 78×109/29. 3×106≃60. 8（kg）
14.
解：
（1）
Δ rHmɵ，1＝Σ ν BΔ fHmɵ＝－1299. 58（kJ•mol－1）
Δ rHmɵ，2＝Σ ν BΔ fHmɵ＝－1410. 94（kJ•mol－1）
∴
C2H4放出的热量多
（2）
Δ rH1ɵ＝Δ fHmɵ， 1/M 乙炔＝－49. 91（kJ•g－1）
Δ rH2ɵ＝Δ fHmɵ， 2/M 乙烯＝－50. 28（kJ•g－1）
∴
C2H4放出的热量多 15.
解：
Δ rHmɵ＝Σ ν BΔ fHmɵ
＝4Δ fHmɵ（Cr3＋， aq）
＋11Δ fHmɵ（H2O， l）
＋3Δ fHmɵ（CH3COOH， l）
－2Δ fHmɵ（Cr2O72－， aq）
－3Δ fHmɵ（C2H5OH， l）
＝－8780. 4（kJ•mol－1）
16.
解：
qp－qv＝Δ ν B（g）
RT
＝－2RT
＝－2×8. 314×298. 15
＝－4958（J•mol－1）
产生这种差别的原因是反应前后的体积发生了变化。
17.
解：
C（s）
＋O2（g）
＝CO2 （g）
（1）
H2（g）
＋1/2O2（g）
＝H2O（l）
（2）
CH4（g）
+2O2（g）
=CO2（g）
+H2O（l）
（3）
C（s）
＋2H2（g）
＝CH4（g）
（4）
由化学方程式可得：
（4）
＝（1）
＋2（2）
－（3）
则 Δ fHmɵ（CH4）
＝Δ rHmɵ（4）
＝Δ rHmɵ（1）
＋2Δ rHmɵ（2）
－Δ rHmɵ（3）
＝Δ cHmɵ（C）
＋2Δ cHmɵ（H2）
－Δ cHmɵ（CH4）
＝－393. 5－2×285. 8＋890. 4 ＝－74. 7（kJ•mol－1）
18.
解：
假设苯有三个定域双键计算其氢化焓， 则
Δ rHmɵ（苯， 氢化）
＝3Δ rHmɵ（环己烯， 氢化）
＝－360（kJ•mol－1）
则苯的离域焓
Δ rHmɵ（苯， 离域）
＝－360－（－208）
＝－152（kJ•mol－1）
vplgc72-%ZUQLGCxtojfa61) $XTOKFBwrnie940*!WSNIEzvqmhc83+&ZVQMHDytpkgb72) %YUPKGBxsojea51 ($XSOJFAvrmi d94+*#WRNIDz uqlgc73-&ZUQLHCytokfb61) $YTPKFBwsnje 950(!WSNJEAvqmhd84+&#VRMHDyuplgb72-%ZUPLGCxsojfa61($XTOKFAwJOSX$(1 5afjos xBGLPUY%) 27b gkpuyDHMQV#&+38chmqvzEJNSW!*059einrwBFKOTY$) 16afkotxCGLQUZ%-37cglpuzDIMRV#*+48dimrvAEJOSX!(05ae jnsxBGKPTY%) 26bfkptyCHMQVZ&-38chlquz EINRW! *049di nrwAFJOTX$(1 6afjosxCGLPUY%-27bglpuyDkfb62) $YTPKGBwsnje950(!XSNJEAvrmhd84+&#VRMIDyupl gc72-%ZUPLGCxtojfa61) $XTOKFAwrnie 940*!WSNIEzvqPUY%) 26bgkptyDHMQVZ&+38chlqvzEINSW!*0 49einrwAFKOTX$) 16afjotxCGLQUZ%-27cgl puyDIMRV#*+48dhmrvAEJNSX!(05aejnswBGKPTY$) 26bfkptyCHLQVZ&-37 chlquzEINRW#*049di mrwAFJOTX$(1 5afjos xBGLPUY%-27b gkpuyDHMQV#&+38dhmqvzEJNSW!*059eiJEAvrmid84+*#VRMIDzuplgc73 -%ZUQLGCxtokfa61) $YTOKFBwrnie950*!WS NJEzvqmhc83+&#VQMHDyupkg...
课程综合测试 1 学习层次：
专升本
时间：
90 分钟
一 、名 词 解 释 （ 每 小 题 4 分 ，共 20 分 ）
1 、煤 矿 重 大 灾 害 事 故
2 、“ 3 E ” 对 策
3 、矿 井 瓦 斯
4 、尘 肺 病
5 、矿 井 火 灾
二 、简 述 题 （ 每 小 题 5 分 ，共 20 分 ）
1 、“ 预 防 为 主 ” 的 含 义 。
2 、煤 矿 井 下 防 爆 电 气 设 备 的 类 型 。
3 、矿 山 救 护 的 重 要 作 用 。
4 、基 本 顶 周 期 来 压 的 主 要 表 现 形 式 。
三 、判 断 题 （ 每 小 题 2 分 ，共 20 分 ）
1 、法 律 是 统 治 阶 级 整 体 意 志 和 共 同 利 益 的 体 现 。
对
错
2 、 高 瓦 斯 矿 井 、 煤 （ 岩 ）
与 瓦 斯 突 出 矿 井 ，必 须 装 备 矿 井 安 全 监 控 系统 。
对
错
3 、 游 离 瓦 斯 量 的 大 小 与 贮 存 空 间 的 容 积 和 瓦 斯 压 力 成 正 比 ， 与 瓦 斯 温度 成 反 比 。
对
错
4 、 在 瓦 斯 排 放 条 件 相 同 的 情 况 下 ， 煤 的 变 质 程 度 越 低 ， 煤 层 瓦 斯 含 量越 大 。
对
错
5 、 在 近 代 开 采 深 度 范 围 内 ， 煤 层 的 瓦 斯 含 量 随 深 度 的 增 加 而 呈 线 性 增加 。
对
错
6 、矿 尘 中 游 离的 含 量 是 危 害 人 体 的 决 定 因 素 ，其 含 量 越 高 ，危 害越 大 。
对
错
7 、尘 肺 的 发 病 工 龄 和 作 业 场 所 的 矿 尘 浓 度 成 正 比 。
对
错
8 、“ 粘 焦 ” 是 判 断 井 下 发 生 爆 炸 事 故 时 是 否 有 煤 尘 参 与 的 重 要 标 志 。
对
错
9 、 灭 火 的 实 质 就 是 把 正 在 燃 烧 体 系 内 的 物 质 冷 却 ， 将 其 温 度 降 低 到 燃点 之 下 ，使 燃 烧 停 止 。
对
错
1 0 、 灌 浆 防 火 的 实 质 是 抑 制 煤 在 低 温 时 的 氧 化 速 度 ， 延 长 自 然 发 火 期 。
对
错
四 、问 答 题 （ 每 小 题 5 分 ，共 20 分 ）
1 、重 大 灾 害 事 故 有 哪 些 共 同 特 征 ？
2 、安 全 生 产 法 规 定 从 业 人 员 有 哪 些 安 全 生 产 权 利 ？
3 、 高 瓦 斯 、 煤 与 瓦 斯 突 出 矿 井 掘 进 工 作 面 局 部 通 风 机 供 电 有 何 要 求 ？
4 、井 下 避 灾 自 救 应 当 遵 循 哪 些 原 则 ？
五 、计 算 题 （ 每 小 题 1 0 分 ，共 20 分 ）
1 、计 算 硝 酸 铵 的 氧 平 衡 值 。
2 、 已 知 二 号 岩 石 硝 铵 炸 药 的 配 方 为 硝 酸 铵 8 0 %， 梯 恩 梯 1 5 %， 木 粉 5 %。计 算 二 号 岩 石 硝 铵 炸 药 氧 平 衡 值 。
答案 一 、名 词 解 释 （ 每 小 题 4 分 ，共 2 0 分 ）
1 、【 答 案 】
煤 矿 重 大 灾 害 事 故 ：能 给 煤 矿 生 产 或 人 员 生 命 安 全 、财 产 造 成 严 重 危害 的 事 故 。
2 、【 答 案 】
“3 E”对 策 指 工 程 技 术 对 策 、教 育 对 策 、法 制 对 策 。
3 、【 答 案 】
矿 井 瓦 斯 是 指 煤 矿 建 设 和 生 产 过 程 中 ，从 煤 、岩 体 中 涌 出 的 以 甲 烷 为主 的 各 种 有 毒 有 害 气 体 的 总 称 。
4 、【 答 案 】
尘 肺 病 是 工 人 在 生 产 中 长 期 吸 入 大 量 微 细 粉 尘 而 引 起 的 以 纤 维 组 织 增生 为 主 要 特 征 的 肺 部 疾 病 。
5 、【 答 案 】
矿 井 火 灾 是 指 在 矿 井 范 围 内 发 生 ，威 胁 安 全 生 产 、造 成 一 定 资 源 和 经济 损 失 或 者 人 员 伤 亡 的 燃 烧 事 故 。
二 、简 述 题 （ 每 小 题 5 分 ，共 2 0 分 ）
1 、【 答 案 】
“预 防 为 主 ”的 含 义 ：
（ 1 ）要 树 立 安 全 生 产 的 超 前 意 识 ，依 法 进 行 安 全 生 产 监 察 监 督 。
（ 2 ）
努 力 抓 好 各 项 安 全 基 础 工 作 ， 及 时 查 找 和 消 除 生 产 中 的 各 种 隐 患 ，把 危 害 消 灭 在 萌 芽 之 中 ，防 患 于 未 然 。
2 、【 答 案 】
煤 矿 井 下 防 爆 电 气 设 备 的 类 型 ：隔 爆 型 （ d）、本 质 安 全 型 （ i ）、增安 型 （ e ）、浇 封 型 （ m）、气 密 型 （ h）、充 砂 型 （ q）、正 压 型 （ p ）、充 油 型 （ o）、无 火 花 型 （ n）和 特 殊 型 （ s ）。
3 、【 答 案 】
矿 山 救 护 的 重 要 作 用 ：处 理 矿 井 灾 变 事 故 的 主 力 军 、为 矿 山 安 全 生 产保 驾 护 航 、为 社 会 上 的 抢 险 救 灾 作 出 重 大 贡 献 。
4 、【 答 案 】
基 本 顶 周 期 来 压 的 主 要 表 现 形 式 有 ：顶 板 下 沉 速 度 急 剧 增 大 ，顶 板 下沉 量 变 大 ，支 柱 载 荷 增 加 ，煤 壁 片 帮 、支 柱 折 断 、顶 板 发 生 台 阶 状 下 沉 。
三 、判 断 题 （ 每 小 题 2 分 ，共 2 0 分 ）
1 0
四 、问 答 题 （ 每 小 题 5 分 ，共 2 0 分 ）
1 、【 答 案 】
重 大 灾 害 事 故 的 共 同 特 征 是 ：
（ 1 ）
突 发 性 ：
重 大 灾 害 事 故 往 往 是 突 然 发 生 的 。
它 给 人 们 心 理 上 冲 击最 为 严 重 ，最 容 易 出 现 措 手 不 及 ，使 指 挥 者 难 以 冷 静 、理 智 地 考 虑 问 题 ，难 以 制 订 出 行 之 有 效 的 救 灾 措 施 ，在 抢 救 的 初 期 容 易 出 现 失 误 ，造 成 事 故的 损 失 扩 大 。
（ 2 ）
灾 难 性 ：
重 大 灾 害 事 故 造 成 多 人 伤 亡 或 使 井 下 人 员 的 生 命 受 到 严重 威 胁 ，若 指 挥 决 策 失 误 或 救 灾 措 施 不 得 力 ，往 往 酿 成 重 大 恶 性 事 故 。处理 事 故 过 程 中 得 悉 已 有 人 员 伤 亡 或 意 识 到 有 众 多 人 员 受 到 威 胁 ，更 增 加 了指 挥 者 的 心 理 慌 乱 程 度 ，容 易 造 成 决 策 失 误 。
（ 3 ）
破 坏 性 ：重 大 灾 害 事 故 ，往 往 使 矿 井 生 产 系 统 遭 到 破 坏 ，它 不 但使 生 产 中 断 ，井 巷 工 程 和 生 产 设 备 损 毁 ，给 国 家 造 成 重 大 损 失 。同 时 ，也给 抢 险 救 灾 增 加 了 难 度 。
（ 4 ）
继 发 性 ：
在 较 短 的 时 间 里 重 复 发 生 同 类 事 故 或 诱 发 其 他 事 故 ， 称为 事 故 的 继 发 性 。事 故 继 发 性 存 在 ，就 要 求 指 挥 者 在 制 定 救 灾 措 施 时 ，多作 些 预 想 ，要 有 充 分 的 思 想 准 备 ，采 取 有 效 措 施 避 免 出 现 继 发 性 事 故 。而且 ， 一 旦 出 现 继 发 性 事 故 ， 能 胸 有 成 竹 地 作 出 正 确 的 决 策 ， 不 能 “顾 此 失 彼 ”，不 能 只 顾 处 理 目 前 发 生 的 事 故 ，不 顾 及 事 故 的 发 展 变 化 。
2 、【 答 案 】
安 全 生 产 法 规 定 从 业 人 员 的 安 全 生 产 权 利 ：
（ 1 ）享 受 工 伤 保 险 和 伤 亡 求 偿 权 ； （ 2 ）危 险 因 素 和 应 急 措 施 的 知 情 权 ； （ 3 ）安 全 管 理 的 批 评 检 控 权 ； （ 4 ）拒 绝 违 章 指 挥 和 强 令 冒 险 作 业 权 ； （ 5 ）紧 急 情 况 下 的 停 止 作 业 和 紧 急 撤 离 权 ； （ 6 ）建 议 权 ； （ 7 ）获 得 符 合 国 家 或 者 行 业 标 准 劳 动 防 护 品 的 权 利 ； （ 8 ）获 得 安 全 生 产 教 育 和 培 训 的 权 利 。
3 、【 答 案 】
高 瓦 斯 、煤 与 瓦 斯 突 出 矿 井 掘 进 工 作 面 局 部 通 风 机 供 电 的 要 求 ：
在 瓦 斯 喷 出 区 域 、高 瓦 斯 矿 井 、煤 与 瓦 斯 突 出 矿 井 的 所 有 掘 进 工 作 面局 部 通 风 机 ，都 应 安 装 “ 三 专 两 闭 锁 ”设 施 。“ 三 专 ” 是 指 专 用 变 压 器 、专 用
开 关 、 专 用 线 路 ；“两 闭 锁 ”是 指 局 部 通 风 机 安 设 的 “风 电 闭 锁 ”和 “瓦 斯 电 闭锁 ”装 置 。
风 电 闭 锁 ：
（ 1 ）
当 局 部 通 风 机 停 止 运 转 时 ， 能 自 动 切 断 局 部 通 风 机 供 风 巷 道 中 的一 切 动 力 电 源 ； （ 2 ）
局 部 通 风 机 启 动 ， 工 作 面 风 量 符 合 要 求 后 ， 才 可 向 供 风 区 域 送 电 。
瓦 斯 电 闭 锁 ：
（ 1 ）
当 掘 进 巷 道 内 瓦 斯 超 限 时 ， 能 自 动 切 断 局 部 通 风 机 供 风 巷 道 中 的一 切 动 力 电 源 而 局 部 通 风 机 照 常 运 转 ； （ 2 ）
若 供 风 区 内 瓦 斯 超 限 ， 该 区 域 的 电 器 设 备 无 法 送 电 ， 只 有 排 除 瓦斯 ，浓 度 低 于 1 ％ 时 ，才 可 解 除 闭 锁 ，人 工 送 电 。
4 、【 答 案 】
井 下 避 灾 自 救 应 当 遵 循 的 原 则 ：
（ 1 ）
灭 ：
在 确 保 安 全 前 提 下 ， 采 取 有 效 措 施 ， 将 事 故 消 灭 在 初 始 阶 段 。
（ 2 ）
护 ：
当 作 业 人 员 所 在 地 点 有 害 气 体 浓 度 增 高 ， 可 能 危 及 生 命 安 全时 ，立 即 进 行 个 人 的 防 护 自 救 措 施 ，佩 戴 好 自 救 器 或 用 毛 巾 捂 住 口 鼻 安 全撤 离 灾 区 。
（ 3 ）
撤 ：
当 灾 变 事 故 现 场 不 具 备 抢 救 事 故 的 条 件 或 可 能 危 及 人 员 安 全时 ，应 以 最 快 的 速 度 、最 短 的 时 间 选 择 最 近 的 安 全 路 线 撤 离 灾 区 。
（ 4 ）躲 ：在 短 时 间 内 ，灾 变 事 故 现 场 人 员 无 法 安 全 撤 离 事 故 灾 区 时 ，应 迅 速 进 入 预 先 构 筑 的 安 全 避 难 硐 室 或 其 它 安 全 地 点 暂 时 躲 避 等 待 救 护 。
五 、计 算 题 （ 每 小 题 1 0 分 ，共 2 0 分 ）
1 、【 答 案 】
硝 酸 铵 的 炸 药 通 式 为 C0H4O3N2 M=1 2 × 0+4× 1 +1 6× 3 +1 4 × 2 =8 0 因 为 O B =1 6 [C -（ 2 a+0 . 5 b ）] /M 所 以 O B =[ 3 -（ 0 +4 /2 ）] × 1 6 /8 0=+0. 2 0（ g/g）
硝 酸 铵 的 氧 平 衡 值 为 +0. 2 0 g/g。
2 、【 答 案 】
查 下 表 得 ，硝 酸 铵 、梯 恩 梯 和 木 粉 的 氧 平 衡 分 别 为O B1=+0 . 2 g/g ；O B2=-0 . 7 4 g/g；O B3=-1 . 3 8 g/g；m1=8 0 %，m2=1 5 % ，m3=5 % 因 为 O B =∑O B i. mi
所 以 O B =+0 . 2 × 0 . 8 0 -0 . 7 4× 0 . 1 5 -1 . 3 8 × 0 . 05 =-0 . 0 2 （ g/g）
二 号 岩 石 硝 铵 炸 药 氧 平 衡 值 为 -0 . 0 2 g/g。
常 见 单 质 炸 药 和 混 合 炸 药 常 见 组 分 的 氧 平 衡 值
名 称
分 子式
氧平衡 /. 名称
分子式
氧平衡 /. 梯 恩 梯
-0 . 7 4
铝 粉
Al -0 . 8 9
黑 索 金
-0 . 2 2
木 粉
-1 . 3 8
特 屈 儿
-0 . 4 6
石 蜡
-3 . 4 6
奥 克 托金
-0 . 2 2
沥 青
-2 . 7 6
硝 化 甘油
+0 . 04 凡士 林
-3 . 4 6
太 安
-0 . 1 0
硝酸 钾
+0 . 40 硝 酸 铵
+0 . 2 0 田氰 胶
-1 . 0 1
二 硝 基重 氮 酚
-0 . 5 8
硝酸 钠
+0 . 47
亚 硝 酸钠
-0 . 3 5
轻柴 油
-3 . 4 2
第 2 题 2.He gave us a ________ account fo all that you had achieved over there. 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 3 题 3.We need to find a new way with ________ access to the European motorway network. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 4 题 4.This will probably be the _______ achievement of her career. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 5 题 5.I don" t know him very well. He" s just a(n) ________ acquaintance. 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 6 题 6.We" re fighting for the ________ abolition of the death penalty. 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 7 题 7.We need to take some ________ action before it is too late. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 8 题 8.Your fever ________ yesterday. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 9 题 9.Jack has been ________ around all day. 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 10 题 10.It" s easier to talk about a _______ than to live by it. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 11 题 11.刘跃进 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 12 题 12.出口八部
您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 13 题 13.张总经理 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 14 题 14.太白东路 99 号 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 15 题 15. 中国山东 272000 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 16 题 16. 100010 北京市朝阳区国宴大厦 101 号 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 17 题 17.河北省威县凉水街 5 号 邮政编码：054700 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 18 题 18.辽宁省锦州市士英街万通公寓 F 座 19 号 邮政编码：121000 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5
批注：
第 19 题 19.浙江省丽水市五云区南塘路 1 号 101 室 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 20 题 20. 中国安徽省安庆市菱湖南路 6 号 2-3-102 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 21 题 21.I want to extend my warmest welcome to all of you, and sincerely hope that your visit here will be worthwhile and meaningful. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 22 题 22.I reget that I have another arrangement at this time and will not be able to attend. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 23 题 23.Do not fail to be there at the proper hour. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 24 题 24. Here’s wishing you both a lifetime happiness. 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 25 题 25.Your year-end bonus will grow a little bit for the suggestion. 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 26 题 26. It is with great pleasure that we send our congratulations and best wishes on the occasion of your being appointed as Vice President. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 27 题 27.We need new blood like you to make our company greater and stronger. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 28 题 28.The whole world is watching with great interest the remarkable changes that are taking place in China. 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 29 题 29. Now I should like to propose a toast to the health of our host. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 30 题 30.Your speedy advancement at such a young age is quite rare. 您的答案：A 题目分数：0.5
此题得分：0.5 批注：
第 31 题 31.Allow me to give our warm welcome to our distinguished guest. 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 32 题 32. We thank him for his wonderful work and kind help. 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 33 题 33. I’d like to propose a toast to Mr. Black on his seventieth birthday. 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 34 题 34.Congratulations to you and best wishes to your lovely fianc？. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 35 题 35.We would like to take this opportunity to thank you for these past five years of time workmanship and company loyalty. 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 36 题 36.如果您能参加开幕典礼，我会感到万分荣幸。
您的答案：A 题目分数：0.5
此题得分：0.5 批注：
第 37 题 37.请告诉我你能来不能来。
您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 38 题 38.我们要举办迎接 2012 年的新年晚会。
您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 39 题 39.我愿意参加 6 月 24 日星期五的晚会。
您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
第 40 题 40.他想让我去机场接他。
您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：
作业总得分：
20.0 作业总批注：
2022 年以来，我院以党的全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照十九届中央纪委 X 次全会，省、市、县纪委全会和上级法院党风廉政建设工作会议的决策部署，严格落实我院制定的《落实“两个责任”示范点创建工作实施方案》的要求，紧紧围绕中院党组确定的“把方向、带队伍、守底线、创一流”工作思路和目标，着力落实“两个责任”，着力从严管党治党，不断深化“三转”，聚焦监督执纪问责，防止“四风”突出问题反弹回潮，努力开创我院党风廉政建设工作新局面。
一、 强化“两个”责任，进一步完善责任体系
1.进一步落实主体责任。认真落实落实党风廉政建设主体责任任务清单,从以下五个方面强化党组主体责任纪检组监督责任：
2021 年以来，我院以党的全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照十九届中央纪委×次全会，省、市、县纪委全会和上级法院党风廉政建设工作会议的决策部署，严格落实我院制定的《落实“两个责任”示范点创建工作实施方案》的要求，紧紧围绕中院党组确定的“把方向、带队伍、守底线、创一流”工作思路和目标，着力落实“两个责任”，着力从严管党治党，不断深化“三转”，聚焦监督执纪问责，防止“四风”突出问题反弹回潮，努力开创我院党风廉政建设工作新局面。
一、强化“两个”责任，进一步完善责任体系
1.进一步落实主体责任。认真落实落实党风廉政建设主体责任任务清单,从以下五个方面强化党组主体责任纪检组监督责任：一是加强学习教育，班子成员认真学习习近平总书记关于党要管党、从严治党的重要论述,省委、市委、县委主要领导关于党风廉政建设重要讲话精神，引导班子成员认真履行“一岗双责”；二是定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况。2021 年 9 月 26 日，专门召开会议，对各部门分责任进行了约谈，指出了存在的问题和不足，提出了下一步工作要求，有力促进了主体责任的落实；三是经常性开展对分管党员干部的廉政教育，主动了解掌握分管部门、庭室领导干部的苗头性倾向性问题，通过谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式，督促遵守廉洁自律各项规定；四是对分管庭室党风廉政建设工作任务落实情况进行监督检查，加强指导促进责任落实，进一步强化了我院的队伍管理和制度落实工作；五是自觉执行党员干部廉洁从政和改进作风各项规定。
2.进一步落实纪检组监督责任。一是明确职责定位。认真履行《中国共产党章程》和《人民法院监察工作条例》。按照中央纪委转职能、转方式、转作风的三转要求，强化执纪监督职能，认真落实第一责任人职责和“一岗双责”。协助本院党组认真贯彻落实党风廉政建设责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制度。二是聚焦主业主责。明晰定位监察部门在党风廉政建设中的职责，积极协助院党组加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促本院各部门落实惩治和预防腐败工作任务，严格按照办案程序查办案件，提高办
案质量，对不同渠道举报案件分类管理，定期向本院党组提出加强党风廉政建设和反腐败工作的意见建议，为党组当好参谋助手。三是准确定位，建立健全纪检监察工作新格局。制定出台我院《案件差错和违法审判责任追究办法》《关于规范违法违纪举报线索的管理办法》《职责过错行为问责追究暂行办法》等。建立落实“两个责任”联动机制。积极争取同级纪委和上级法院纪检监察部门对我院的监督指导，使我院纪检监察部门能够更好的正确履行监督责任。
3.进一步抓好责任分解。制定了《××县法院党组成员党风廉政建设职责》，年初院党组书记、院长分别与党组成员签订《党风廉政建设责任制责任书》，党组成员与其分管部门负责人也分别签订《党风廉政建设责任制责任书》。党组对本院各庭、室的党风廉政建设负全面领导责任，党组书记、院长对本院的党风廉政建设负总责：对班子成员的党风廉政建设负直接领导责任。党组成员根据各自的分工，对分管庭、室的人员党风廉政建设情况负直接领导责任。做到各司其职、各负其责，谁主管,谁负责，一级抓一级，层层抓落实，形成了抓党风廉政建设的整体合力。
4.进一步强化工作指导。做好深入细致的思想政治工作，是筑牢拒腐防变思想道德防线的重要前提。针对工作人员的思想状况，把握好新形势下思想政治工作的规律和特点，不断丰富教育内容，创新教育方式，保证教育覆盖面，使教育真正入耳入脑入心，切实提高针对性和实效性。完善制度规定，教育干警不踏越红线。
5.进一步加强日常监管。不断加强司法职业道德教育，重点抓好先进典型示范教育和反面典型案例警示教育;要抓住逢年过节、婚丧喜庆、群众有意见、社会有反映的时机，有的放矢地开展反腐倡廉教育，使全体法院工作人员树立以廉为荣、以贪为耻的思想，进一步增强法纪观念、廉政意识、司法风险意识，筑牢拒腐防变的思想道德底线。
二、认真开展司法廉洁教育，进一步提高干警廉洁执法意识
1.加强干警理想信念、宗旨意识教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强了对干警世界观、人生观、价值观教育，强化干警宗旨意识和群众观念，使干警自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观，筑牢拒腐防变思想防线。通过组织大会集中学习，广泛征求意见，认真查摆问题，讨论交流，分析原因，进一步端正了干警廉洁司法、正确行使手中权力、司法为民的理想信念。
2.不断开展廉洁司法教育。2021 年以来，全院集中开展 3 次廉洁司法专题学习，学习党的全会精神，中央八项规定，省市县关于纪律作风建设相关规定，中纪委全会精神，最高法关于进一步改进司法作风的六个方面的措施及《人民法院警示教育案例选编》、《警鉴》等并对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》考试，从思想上绷紧廉政司法这根弦。积极推广廉政亲情寄语活动、发挥“清风茶社”作用，教育、引导广大干警筑牢廉洁司法意识。认真落实“领导上廉政课”制度和“廉政夜校”制度，坚持每季度举办一次廉政警示夜校、由院领导为干警上一次廉政党课。深化家庭助廉活动，定期
邀请干警家属参加教育和学习，不断强化干警家属的监督意识和责任。注重加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁自律教育，通过集中学习、辅导等方式，促使广大党员干部加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨意识，树立正确的权力观、地位观、利益观。
3.扎实开展“案件评查活动、确保公平正义”专项活动。利用发生在干警身边的典型案例，开展“规范司法、正确用权”专题大讨论，教育警示大家依法用权，规范用权。扎实开展庭审案件评查工作，针对庭前准备、庭审程序、庭审作风、驾驭庭审能力等方面进行随机抽查。通过评查，强化了法官质量意识、责任意识,促进了庭审活动进一步规范、法官业务水平得到整体提高。同时为严格规范卷宗移转，不断提高卷宗移转效率，对存在超过移转情况的通报批评。积极开展落实“司法责任制落实年”活动，进一步规范了干警司法行为、有效防止了少数干警不作为、乱作为等问题的发生。
4.积极开展“讲家史、立家规、正家风、传家训”教育活动。加强党员干部家风建设作为履行党风廉政建设主体责任的一项重要任务抓紧抓实抓牢。党员领导干部要管好家庭，育好家风，要自觉投入到“不忘初心、牢记使命”主题教育中，深入学习党章党规，学习习近平总书记系列讲话，争做合格共产党员，以自身清正为家人树立标杆，时刻廉洁自律、清白做人、干净做事。
三、进一步加强制 度建设，不断规范执法办案行为
1.进一步加强党风廉政建设的制度建设。对党风廉政建设任务的分解，使我院党风廉政建设责任制进一步明确、进一步具体，把党风
廉政建设工作任务纳入到院年度总体工作目标之中，把党风廉政建设工作与业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，使“一岗双责”得到了较好落实。落实了院纪检监督部门的监督责任，党组积极支持纪检监察部门的监督、执纪、问责的工作职责，使我院的党风廉政建设责任体系进一步完善。
2.进一步完善了队伍建设、执法办案、管理制度。针对队伍建设、执法办案、管理等方面暴露出来的问题、漏洞，分析原因，进一步完善制度。成立案件评查委员会，制定《案件质量等级评定标准》和《案件效率等级评定标准》，把案件质量和效率分别划分为五个等级。我们推行“两案”评定，推行“两卡”监督,文书加盖院印时，必须认真审查随卷的《案件质效跟踪监督卡》和《廉洁办案跟踪监督卡》，对办案法官在案件质量、司法程序等方面，提出更高要求。同时，严格规范司法行为，成立庭审评查小组，认真评查庭前准备、庭审程序、庭审能力和庭审礼仪，每项内容均划分详细的评查项目，设置评分标准，评查后逐项评分并提出整改措施，反馈给相关合议庭和法官个人，限期整改。
3.积极推进司法公开，主动接受监督。加强审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台建设，畅通民意沟通渠道;在××县法院门户网站，发布微博、微信。创新“互联网+司法公开”模式,在继续践行“三同步、两公开”的基础上,打造以“涧西法院官网”为主体，以微博、微信、微视、短信公众平台为“方阵〃的网络服务平台，最大限度地实现司法公开，增强司法便民，形成了法院工作网
下与网上、现场与远程、传统与现代相结合的快速互动模式。主动向县委报告法院重要工作、重大事项、重大案件,认真听取人大代表们对法院工作的意见和建议，主动向人大代表、政协委员发送手机报，促进了人大代表、政协委员及社会各界对我院工作的了解。
下一步，我们将按照县纪委安排部署，严格按照我院《落实“两个责任”示范点创建工作实施方案》的要求，认真分析我院党风廉政建设和纪检监察工作存在的薄弱环节，坚持以问题为导向，努力做好以下工作：一是进一步做好我院岗位廉政风险防控工作，以划分的责任范围落实主体责任和监督责任。二是加强审务督查工作力度，强化干警纪律意识和规矩意识。
自从 国务院 总 理 李克强提 出 “互联 网 +’ ，概念 ，
这一理念便迅速成为各界专家学 者讨论 的话题。随着 “互联 网 + ’
时代 的到 来，给 中国远程 教 育提 供 了良好的发展机遇，也带来 了 严峻的挑战。我 国远程教 育只有 充 分 利用 这 一机 遇 ，迎 接挑 战，
才能实现远程教育 的最终 目标 。
文／卢成 育资源的供给能力是当前我国教育生态系统 的 重 要选择。而远程教育超越了时 间和空 间的限 制 ，可以覆盖更广的范围 ，为尽可能多 的人提 供教 育服 务，与当前我国社会经济发展对教育 的要 求是相 一致 的。这就为我国远程教育的发 展提供 了 良好的发展机遇 。其次 ，自从人类迈 入 知识社会 ，终身教育为越来越多 的人所关注 ，
甚 至成 为 当前教 育改 革的指 导原 则。20l5年 世界教育论坛 的召开 ，提出 了美好的教育愿景， 更加注重 为所有 人提供 个性化的学习服务。随 着大 数据技 术的发展及 被引入教育领域 ，远程 3 “互联网+”时代中国远程教育的发展 建议 “互联 网 +”走进远程教 育领域 ，决定了 远程教育 的未来发展规律 ：网络学 习环境开放 化 ，学 习模式多样化 ，学 习评价 也有 了新的突 破 。为 了适应新时期 中国远程教 育发展环境 的 变化 ，应该从多方面入手加强远程教 育的发 展 能力 。立足 国情 ，我 国地 区教育发展水平不平 衡 ，只有从我 国国情相适应 ，坚持发展 ，才 能 促进 中国远程教育事业 的发展 ；创新远程教 育 【关键词】
“互联 网+” 远程教育 机遇 挑 教育在大规模教育与个性化学习服务寻找到合 教学模式，支持多种教学方法的选择与使用，
战 理 的平衡 点，这是传统 教育所 无法比拟的，因 加强教师与学习者 以及学 习者之 间的互动 ，促 随着 互联 网技 术 的不断 发展 ，不断 渗透 到政治 、经济 、文 化等领域，给社会生产、生 活 、人们思维方式带来深刻 的变革 。“互联 网+” 是一种全新 的经济形态 ，当它被写进教育领域， 能够有 效克服传 统教育的不足，大大丰富教育 资源 ，构建 多元化 的教育平台，使教育模式真 正得到创新 。对 于远程教 育来说 ， “互联 网 +” 作为一种新技术 、新 系统 为远程 教育领 域注入 了新 的血液 ，带来 一场深 刻的教育革命。有学 者认为 ， “互 联网 +”时代 的到来是一把双刃 剑，给远程教育提供发展机遇 的同时，也带来 了相应 的挑 战。的确，在 “互联 网 +”时代 的 背景下 ，中 国远程教 育需要创新 ，实现 “互联 网 +”新技术与远程教 育的深度融合 。
1 “互联网十”时代中国远程教育面临的 机 遇 远 程教 育是 一种 主要 依托 现代 信息 通信 技术 的教育形式，在终身教育体系 的背景下 ，
中国远 程 教 育面 临着 良好 的 发展机 遇 。2012 年党的十八大提出了“五位一体”的总体布局，
从经济发展的新常态来看，需要转变经济发展 方式 ，对经济 发展 结构进行战略性的调整 ，对 我 国的人力 资源提出 了更高的要求 。而 《国家 中长期教育改革和发展规模纲要 (2010．2020)》 提出到 2020年，我国受高等教育的主要劳动 年龄比例提升到 20％，平均受教育的年限由 2015年的 1O．5年提升到 2020年的 11．2年。
由此可 见，我国有大规模的教育需求 ，提高教 而发展空 间巨大 。
2 “互联网+”时代中国远程教育面临的 挑战 固然 ，在 “互联 网 +”时代背景 下，中国 远程教育发展前景广 阔，但是我们也要 看到远 程教育在实际发展过程 中还面临诸多现 实性 的 挑战。我 国远程 教育尚缺 乏国家意义 上的立法 ，
缺乏法律的保护； 中国远程教育 的办学层次较 低，一些网络学院还局 限在本科 的层 次上，无 法满 足现代社会经济发展的需要 ；国 内远程教 育市场的竞争 日趋激烈；当前我 国远程教育 的 发展面『 临规模、质量与效益之间 的矛盾 ，如结 构僵化、品牌形象下降：受高等教育 国际化 的 影响，推动高等教育变革，远程教育的发展环 境发 生了变 化，传 统的教育框架 已经无法适应 “互联 网+”时代 的发展，构成 了严峻的挑战 。
中国远 程教 育的知识观与教学法需要更新，树 立现代知识观 ，摒 弃以知 识传递 型为主的教学 策略 ，更加关注成 人继续 教育的特点。其次， 面 向终 身教 育的远程 教育服 务模 式有待进一步 开放。
“互联网+远程教育”，构成了新的远 程教育生态体系。中国远程教育必须充分利用 先进 的技术手段 ，将有 限的教育资源覆 盖到更 多的人群 ，极大地提升 了教 育生态 系统的承载 力。然而由于教育制度和政策的限制，教育服 务模式 的开放和创新力度仍然远远不够 。同时， 中国远程教 育的质量保证体 系仍 然有待健全。
中国远程教育质量保证制度的缺失，体现了教 育的政策不完 善，造 成了远程教育的质量较为 低下 。
28·电子技术与软件工程 Electroni c Technol ogy&Software Engineering 进深度学习与智慧学习；创新远程教育服务模 式，让学习者能够参与教育学 的过程 ，重构 、 进入教育生态体系 ；提高办学层 次，逐步扩大 本科教育，激活办学活力 ，突破远程教育的发 展瓶颈；扩大开放，向更高层次的国际化方 向 发展；完善相关制度，构建终身教育体系，不 断培养学习者的思维能力与创新能力 ，从而实 现远程教 育的最终 目标 。
参考文献 [1]高媛 ．富互联网应用技术对网络远程教育 的启示 【J】．技术与创新管理 ，2011(02)．
[2]郭文革 ．网络课程类别分析一一基于互联 网教育传播模型的分析视角 【J】．远程教 育杂志 ，2014(05)．
[3】董兆伟 ，李培学 ，李文娟 ．“互联 网+” 时代的新型学习支持服务体 系构建研究 ⋯ ．远程教育杂志 ，2 015(06)．
作者简介 卢成 (1982一)，男，彝族，2004年毕业于华 北电力大学计算机科学与技术专业 (学士学 位 )。201 3年毕业于云南省委党校在职研究 生经济管理专业。2005年以来一直在从事计 算机方面的研究与授课。主要研究方向为计算 机软硬件应 用维护 、信 息化 、互联 网 +、大数 据等。
作者单位 中共丽江市委党校 云南省丽江市 6741O0
远程与继续教育学院新生入学说明 院校介绍
中国石油大学（华东）
是教育部直属全国重点大学， 是国家“ 211 工程” 重点建设的高校， 是建有研究生院的 56 所高校之一， 是一所以工为主、 多学科协调发展的大学。
现有东营、 青岛两个校区， 全日制在校本科生 20000 余人， 研究生 3800 余人， 函授、 网络教育在籍生 6 万多人， 年培训专业技术人员和管理干部 5000 多人次。
2001 年学校经教育部批准开展现代远程教育试点。
中国石油大学（华东）
现代远程教育坚持突出品牌和特色， 不断创新人才培养模式， 其成果 2009 年获得第六届高等教育国家级教学成果二等奖。
学院实施名校名师精品战略工程， 取得了丰硕成果， 建成了 8 门网络教育国家精品课程、 10 门山东省成人高等教育特色课程， 石油工程、 化学工程与工艺两个专业为山东省成人高等教育品牌专业。
学院每年投巨资建设课程资源， 开发了近 400 门优质课程资源和 87 部专用教材。
学校网络教育教学设施先进， 十万人级“石大在线” 教学网站集教师教学、 学生自主学习与管理， 各类教学资源库与数据库于一身， 最大限度的满足学生个性化学习需要， 为学生提供全方位教学支持服务。
学院于 2004 年通过了 ISO9001:2000 质量管理体系认证， 科学规范的管理、 良好的教育质量赢得了社会的广泛赞誉。
中国石油大学（华东）
现代远程教育已经成为全国同行业中的知名品牌。
特色专业
石油工程 （钻井、 采油）、 油气储运工程（油气储运、 城市燃气输配）、 化学工程与工艺 招生专业 中国石油大学(华东) 远程与继续教育学院与奥鹏合作的招生层次、 专业、 学分与学习期限：
层次 招生专业 科类入学测试科目 学分 学习期限高起专 油气开采技术 理工类 数学、 英语、 语文 80 学分制 2. 5—4. 5年 钻井技术 油气地质与勘查技术 油气储运技术 城市燃气工程技术 石油化工生产技术
化工工艺 工程造价 电气自动化技术 机械制造与自动化 机电一体化技术 建筑工程技术 安全技术管理 环境工程技术 建筑工程管理 计算机应用技术 计算机信息管理 工商企业管理 文史类 会计 物流管理 法律事务 市场营销 专升本 石油工程（钻井、 采油）
理工类 高等数学（二）
、 英语、 计算机文化基础 资源勘查工程 油气储运工程 （油气储运、 城市燃气输配）
材料物理（材料腐蚀与防护）
化学工程与工艺 电气工程及其自动化 机械设计制造及其自动化 安全工程 环境工程 土木工程 计算机科学与技术 工程管理 经管类 人力资源管理 工商管理 信息管理与信息系统 会计学 法学 法学类 大学语文、 英语、 计算机文化基础 注：
最短学习期限， 从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为 3 月 1 日； 秋季为 9月 1 日）， 不含毕业发证时间。
开学时间和考试时间：
开学时间：
新生开学通常为每年 12 月和 6 月， 老生开学通常为每年 3 月和 9 月（可参考每年开学院历）；
课程考试时间：
一般正考为每年的 1 月、 7 月， 补考为每年的 4 月或 5 月、
10 月或 11 月；
考试包括：
入学测试、 课程考试、 学位课程考试等， 具体考试情况请随时查看平台上公布的考试通知。
收费标准：
学费标准：
按高校对各地批准的标准交纳。
教材费：
首期预交 700 元， 以后学期根据订购情况补交相应的费用。
开学前准备工作：
预订教材：
新生由学习中心协助向奥鹏上报教材预订单， 老生由奥鹏统一配送教材。
教材费按照首期预交 700 元， 以后学期根据订购情况补交相应的费用， 毕业时多退少补。
交费：
采用网上银行方式交费。
新生第一学期交纳 30 学分学费， 以后学期建议按开课计划就高线取整交纳， 即按：
20 学分或 30 学分交纳， 最后学期交足余额部分。
注册：
新生向学习中心获取报名编号后， 可自行登录奥鹏网站注册用户名密码， 系统自动识别其身份， 判断注册是否成功。
验证：
学习中心初验， 奥鹏负责复审， 教育部学信网终审。
选课：
新生入学， 由系统根据开课计划为学生进行集体自动选课； 老生可按开课计划，参考开考计划和教学计划联系学习中心自主调整选课。
说明：
1、 在每学期选课前首先公布本学期考试计划， 所以学生选课时一定要考虑开考计划。
2、 选课后可办理课程免试手续（具体免试条件参阅《学生手册》）。
票据处理
1、 学费发票：
学习中心首先提供收据， 之后学生以收据换取高校提供的等额正式发票。
2、 教材发票：
在学生毕业时统一开具。
3、 退费：
1) 提出退学申请的， 扣除所选课程的全部学费；
2) 已订教材（无论是否领取）
的费用从预交教材费中扣除， 学生可以按照预定计划领取教材；
3)
退学学生的退款邮寄费由退学学生本人承担；
4）
学生申请退学时应附上所交学费发票， 未提交发票的， 不予退费。
教学环节
网上学习资源介绍：
＊ 自学课件
＊ 网络课件
＊ 辅导文本
1、 自学课件（网络课件）：
提供各门课程适合于自学的网络课件， 学生可按照课程自学计划通过 OES 教学平台或光盘自行点播学习， 自学课件的内容包括课程各章节的教学内容、 教学大纲、 复习提纲、 教学目的和要求、 每章小节、 关键术语、 自测作业等。
2、 视频课件：
按照教学计划提供网络课件， 由学习中心组织学生到教室或学生自行安排时间到教学平台 OES 上收看。
该课件侧重于课程学习的重点、 难点或补充内容的讲解及期末复习。
3、 辅导文本：
由辅导老师定期将辅导文本放到 OES 平台的导学资料栏目中， 主要是关于本课程辅导性的文本资料， 方便学生下载阅读、 参考。
学习环节
课程说明：
了解课程性质、 教学大纲、 网上学习的教学安排包括作业、 讨论、 答疑等。
课程学习：
自学网络课件， 有问题及时通过课程论坛方式从老师或同学处获得学习的帮助。
平时作业：
完成在线作业， 取得相应的网上学习积分。
教学公告：
发布各课程远程教学实施中重要的公告信息、 通知等。
考试环节
参加课程考试流程：
选课学习――考试预约 （选课 20 天以上）
―― 考试预约成功 ― 查看考点以及考场安排 ― 凭学生证、 身份证参加考试
毕业环节
获得毕业证书的四个条件：
1.
符合学历教育报名资格， 即专科起点学生需具有国民教育系列大专及以上学历， 高中起点学生需具有高中及以上学历；
2.
通过了高校命题的入学考试；
3.
学习有效期内完成教学计划规定的所有学分且成绩合格者；
4.
修读本科的学生需通过国家组织的部分公共课统考。
获得学位的条件
⑴ 所学课程的平均成绩在 70 分以上；
⑵ 毕业设计（论文）
参加答辩， 并且成绩达到优、 良、 中；
⑶ 在读期间需通过山东省教育厅组织的学位外语考试， 外语考试成绩有效期为两年。学生须在外语考试成绩有效期内取得毕业证书， 进行学位申报。“专业主干课程” 不再单独组织考试， 认可学习期间的考试成绩， 单科成绩需在 70 分以上。
所认可专业课名称详见学生手册。
（4）
只有应届毕业生可以申请学位， 当年不符合条件者不再补授学位。
对符合学士学位授予条件的学生颁发成人高等教育学士学位证书
学籍管理环节
录取通知书：
学习中心可以通过 OES 平台打印已录取学生的录取通知书；
奥鹏卡：
对入学后参加选课学习的学生， 由奥鹏统一办理奥鹏卡， 除入学考试以外的其它考试一律凭奥鹏卡和身份证参加考试。
学籍档案管理：
学习中心按照要求整理学生档案， 并妥善保管备查。
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