青年兴则国家兴，青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴中国梦，需要一批又一批的青年干部放飞梦想、激情奉献、拼搏奋斗。站在时代前沿，面临新的征程，广大青年干部要奋发有为、勇立潮头，当好新时代的“答卷人”。
审清试题。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。古往今来，一代又一代有为青年，在神州大地上，抛头颅、洒热血，镌刻下了自强不息、为国奉献的青春印记。作为新时代的青年干部，要审清试题，勇于担当、报效祖国，答好无悔青春的时代答卷。答好这份答卷，就需要不忘初心、牢记使命，坚定理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行使命。答好这份答卷，就需要肩负起时代责任使命，在工作中紧抓党的工作重点、紧扣党的中心工作，在答题过程中做到不偏题、不离题、不走题，当好新时代的“答卷人”。
学精功课。青年干部是党和国家的储备生力军，关系到祖国的未来和民族的希望。当好新时代的“答卷人”，既要政治过硬，也要本领高强。青年干部要铭记嘱托，坚定马克思主义信仰，不负昭华，不辱使命，树立远大理想，把个人的成长发展与时代相结合、与国家民族命运相结合，全心全意致力于国家富强、民族复兴、人民幸福。要把功课学好学精，要以“一物不知，深以为耻”的精神学习，多读经典，打好根基。要用马克思主义理论武装头脑，培养科学思维，提高认知能力。要坚持学用结合，善于总结，不断实践、不断改进、不断完善，在为民服务中锤炼高尚品格，积累实践经验，练就过硬本领。
铆足干劲。青年干部是各级干部队伍的新鲜血液，时代赋予了他们的历史使命，给予了他们的时代命题。作为青年干部，要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，在急难险重等复杂工作中学真知、悟真谛、下功夫。要脚踏实地、真抓实干地服务人民和奉献社会，把个人的理想追求同实现中华民族伟大复兴统一起来，树立“在奋斗中成就事业、在奉献中诠释人生”的理念，不管困难再大，都要攻城不怕坚、临危不怯场、刻苦不退缩，始终坚定必胜信心和决心，知难而进，迎难而上，破一道又一道难题，攻克一个又一个险阻，在答好时代之卷中创造无悔的青春，在答好时代之卷中推进中国特色社会主义伟大事业。
我坚信‘青年兴则国家兴，青年强则国家强’，在这个危急时刻，我们应变成战士，勇敢地与病毒作战。”田家利说，要牢记初心使命，践行责任担当，不惧风雨、勇挑重担，让青春之花在党和人民需要的地方绽放。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴中国梦，需要一批又一批的青年干部放飞梦想、激情奉献、拼搏奋斗。站在时代前沿，面临新的征程，广大青年干部要奋发有为、勇立潮头，当好新时代的“答卷人”。
审清试题。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。古往今来，一代又一代有为青年，在神州大地上，抛头颅、洒热血，镌刻下了自强不息、为国奉献的青春印记。作为新时代的青年干部，要审清试题，勇于担当、报效祖国，答好无悔青春的时代答卷。答好这份答卷，就需要不忘初心、牢记使命，坚定理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行使命。答好这份答卷，就需要肩负起时代责任使命，在工作中紧抓党的工作重点、紧扣党的中心工作，在答题过程中做到不偏题、不离题、不走题，当好新时代的“答卷人”。
学精功课。青年干部是党和国家的储备生力军，关系到祖国的未来和民族的希望。当好新时代的“答卷人”，既要政治过硬，也要本领高强。青年干部要铭记嘱托，坚定马克思主义信仰，不负昭华，不辱使命，树立远大理想，把个人的成长发展与时代相结合、与国家民族命运相结合，全心全意致力于国家富强、民族复兴、人民幸福。要把功课学好学精，要以“一物不知，深以为耻”的精神学习，多读经典，打好根基。要用马克思主义理论武装头脑，培养科学思维，提高认知能力。要坚持学用结合，善于总结，不断实践、不断改进、不断完善，在为民服务中锤炼高尚品格，积累实践经验，练就过硬本领。
铆足干劲。青年干部是各级干部队伍的新鲜血液，时代赋予了他们的历史使命，给予了他们的时代命题。作为青年干部，要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，在急难险重等复杂工作中学真知、悟真谛、下功夫。要脚踏实地、真抓实干地服务人民和奉献社会，把个人的理想追求同实现中华民族伟大复兴统一起来，树立“在奋斗中成就事业、在奉献中诠释人生”的理念，不管困难再大，都要攻城不怕坚、临危不怯场、刻苦不退缩，始终坚定必胜信心和决心，知难而进，迎难而上，解一道又一道难题，攻克一个又一个险阻，在答好时代之卷中创造无悔的青春，在答好时代之卷中推进中国特色社会主义伟大事业。
1、山清水秀美如画，花红柳绿靠大家，人人一棵小树苗，明日乘凉树荫下，净化空气也靠它，绿化祖国环境美，植树造福你我他。
2、植树护水土，沙漠变绿洲;植树隔风沙，环境顶呱呱;植树保家园，绿化地球家;植树节，让我们多植树，保护地球你我共同的家。
3、保护环境就是保护我们自己。
4、追求绿色时尚、走向绿色文明。
5、多一抹绿色，少一片荒凉;多一些清凉，少一份炎热;多一生机，少一点污染。让我们行动起来，共同撑起一片希望的绿荫。
6、春天的时候，如果你种下了一颗种子，到秋天就会长成一棵摇钱树，为你结满金元宝。还愣干啥?快种树去。呵呵，植树节快乐!
7、保护学校环境，共创学生圣地!
8、多种树，郁郁葱葱百鸟鸣;多爱树，绿树成荫好漫步;多护树，参天大树护国土;多宣传，共同努力爱护树。植物节，爱护树木，从你我做起!
9、今天植树节，我要种一棵树在你心底，用思念浇灌，用关怀呵护，保佑你有“树”不尽的平安，“树”不尽的成功，“树”不尽的健康。愿友情之树长青!
10、让我们告别城市的喧哗，投入绿色的怀抱。多一份关爱，多一分呵护，从我做起，爱护大自然一木一草。绿化环境，美化人生!植树节快乐!
11、听!柳树在唱歌。看!桃花在跳舞。想享受和它们一样的快乐吗?那么请你往头上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植树节快乐!
12、多一棵树苗，多一丝绿意，多一点自然的气息;多一些爱心，多一份劳动，多一种生活的美丽;多一句祝福，多一声问候，多一滴朋友的情意。3.12植树节，祝你事事顺心，植树节快乐。
13、环境我一手创造了环境。
14、草一木皆生命，一枝一叶总关情。
15、人一年一棵树，绿山绿水绿山河。
16、好的东西都有失去的一天，再深的记忆也有淡忘的一天。植树节到了，愿你天天好心情，工作顺心事业成，一生幸福笑盈盈!
17、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
18、在池塘边种一棵树，守护家园;在田梗上种一棵树，展望未来;在心中种一棵树，坚守内心。植树节快乐!
19、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
20、判天地之美，析万物之理。
21、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。
22、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
23、年一度的植树节到了，我送你一颗万能树苗“￥”一把魔力铁锹“√”真心祝愿你在植树节里种出一颗快乐树，开满幸福花!植树节快乐!
24、留住草的美，体现你的美。
25、树立环境保护意识，建设绿色文明家园。
26、快快行动起来，保护自然生态!
27、保护自然界，关爱家园。
28、保护环境是我们生存的惟一条件。
29、废气，stop!废水，stop!染污，goaway!
30、植树节，把快乐植入心底，把幸福植入生活，把好运植入生命，把健康植入身体，把平安植入人生。愿您事事如意，事事顺心!
人生若能无憾，便是一份满意的答卷。
时间在飞，我们在追，过去的永远不会回来，失去了才知珍贵;未知的永远不会明白，总是习惯了去猜。
年华一点点流逝，我不再是那个稚气未脱的小女孩，遇到问题只会哭，抑或寻求别人的帮助。我开始学着在挫折中成长，独自面对，独自承受。从第一次流泪，到第一次面对，难以悉数的回忆在我的生命中大放异彩。我看到了自己成长的可贵，也留了一份甜蜜存于心中。感谢那些曾伤害过我，鼓励过我的人，你们的出现，让我的生命不再单调，不再枯燥，更多的是一份说不出道不尽的幸福。你们的帮助，驱走了我生命中的黑暗与乌云，让阳光渗透我的每一寸肌肤。这一切的一切，都是我记忆中亮丽的风景线。
如果说自己留下的是一份满意的答卷，那大自然的答卷则更精彩。
四季一次次轮回，春草之盎然，夏花之灿烂，秋叶之素雅，冬雪之静美，统统为大地印上了生命的痕迹。白居易说：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”杨万里说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”张继说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”岑参说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这都是大自然而作，对于它来说，这同样是一份满意的答卷。秀丽的大自然之景为人所赞美，也在人们心中留下了难以磨灭的印象。大自然的角色，更加出类拔萃。
角色的不同，促使答卷的含义与方式不同。只不过，结果都一样，都是交上了一份满意的答卷，这份答卷，丝毫无憾。
时间为笔，天地为鉴，在有限的时间内写出无限满意的答卷，只有这样，人生才能无悔、无憾。
语文教学要实现"人文性回归"，语文课堂的首要任务就是要把语言文字转化成学生的情感体验，不再把语文定位为一种知识的教学，而更多的是一种生命的体验、生活的积累和文化的熏陶。本周我有幸参加了有教育局组织的_县"语文主题学习"实验教学研讨会，听取了来自于_x学校的_x主任，_x小学的_x等名师的专题讲座和展示课，以及学科专家对改进阅读，学习语文的一些看法及建议，感受颇深。
一、转变传统教学模式，改革课堂教学
为进一步解放老师与学生，让自主学习，合作学习成为主要的学习方式。在语文课堂教学中，建立起小组合作学习机制。课堂上老师少讲，精讲，让学生作为课堂学习的主人。
二、科学规划，合理安排
老师要打破常规，制定科学合理适应学生的教学进度及计划，合理安排教学课时，在提高学生学习效率的基础上，拓展学生的学习面，提升综合能力。真正做到简简单单教语文，轻轻松松学语文，让学生不在觉得学习语文是件难事，不在觉得语文深不可测，让学生从此爱上语文。让语文回归"国语".
主题单元教学必须吃透教材，整合教材，找出单元课文的相通点，找出学习方法的共性，制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法，然后在略读课文中运用这种学习方法，学生自主高效地学习、交流。
三、多种课型，多元化教学
在实验的过程中提高效率，知道学生拓展学习内容，加大阅读量，增强分析能力。教会学生阅读方法，学习方法，针对课文进行针对性的训练，巩固能力的养成与提升。
四、优化课程建设，建立评价机制
多元课程建设为语文主题学习拓展了渠道，更符合现在所倡导的大语文观;建立完善的评价激励体制有利于主题学习的实施。其实评价更应关注学生的发展，学生的发展是最终目标。_x老师的评价简洁而诙谐，让学生很自然的愿意喜欢与老师交流各种想法，很值得我学习。
五、课内课外相结合，培养阅读兴趣
在语文课堂学习过程中，老师可以根据选文的特点进行课外学习阅读的引导。在活动课上让学生感受课外阅读的快乐，逐渐培养学生的阅读兴趣，有助于语文学科的学习，也有助于各科学习的拓展。
总而言之，在语文学习过程中，要整合多种资源，引导学生主动读，听，写，参与到各种语文主题学习活动中，创新主题学习方法，让语文学习变得有趣轻松，在不自觉的学习中提升学生的人文素养。
火红五月，青春激扬!“五四”的火炬，照亮了我们前进的征程;五月的花海，映红了我们青春的事业。历经九十九载光辉历程，“五四”精神始终激励着一代代有志青年为中华崛起而顽强拼搏，为民族复兴而努力奋斗。值此“五四”青年节到来之际，共青团婺城区委向全区广大团员青年朋友们致以节日的问候，同时，发出如下倡议：
一、高擎“五四”火炬，不忘初心、永跟党走。我们要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，勇于承担历史使命，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚定听党话、跟党走。
二、继承“五四”传统，勤奋学习、增长才干。我们要把读书学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。要善于学习、勇于创新，善于钻研、勤于思考，以勤奋的汗水提升能力，用广博的知识充实自我，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
三、弘扬“五四”精神，扎实工作、奉献青春。“青年兴则国家兴、青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”我们要始终保持年轻人昂扬向上的朝气、敢为天下先的锐气，立足岗位、扎实工作，开拓进取、积极作为，做新时代合格青春答卷人。
青春不息，奋斗不止!广大团员青年朋友们，让我们行动起来，以饱满无比的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为婺城加快两个高水平和现代化都市核心区建设贡献青春力量、青春智慧!
当我们想起青春，我们会想起“爱国，进步，科学，民主”之精神，想起“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，也会想到梁启超和他的《少年中国说》。没错，当提及青春时，我们很难不想起那份独属于青春韶华的社会责任与使命担当。
社会责任是什么?倾力扶贫的第一书记黄文秀帮助全村103户贫困户脱贫，这是社会责任;四川凉山大火烧进每个国人的心中，最美逆行者消防战士们义无反顾地走向熊熊大火，用自己的血肉之躯与噬人火焰相搏，这是社会责任;新冠疫情肆虐，护士刘家怡在投身抗疫现场时道出“穿上防护服，我就不是个孩子了”一语，这是社会责任。在奋不顾身、击楫扬帆的英雄事迹中，我们不难看到，越来越多的青年正肩负起他们的社会责任，90后、00后们正在用他们的青春年华为中国梦的筑建添砖加瓦，为社会的发展、人民的安康谱写新的华章。
冰心说：“青年人，珍重地描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!”
当同龄人在社会上奋斗时，我们又能做些什么呢?我们不妨用自己的选择和行动去充实青春的意义。你可以选择把你的青春交给舒适的床和手机里的精彩画面，但时间流逝之后，便什么也不剩下。你也可以把青春用去做真正有意义的事。我们可以采取行动，诚然，第一要著在学习，要用科学文化充实自己，为逐梦奠基，我们应该以第一书记、消防战士、逆行抗疫之护士的精神激励自己，把握当下，不负韶华，健康成长，奋发有为，勇于担当。人在路上，路在脚下，步与国同迈，奔向远方。
“白日莫闲过，青春不再来。”过去就像沙漏里的沙慢慢落下，这不仅仅是时间流逝本身，依附于那些时间的事情有没有意义才是更重要的。
只要我们心中有光，中国就不会黑暗。青年当铭责任，勇开创，青年应守初心，兴家邦。
让我们携手并进，心中有沟壑，眼里有山河，以青春之笔，书盛世华章。
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