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党史教育学习总结14篇

来源:网友投稿 时间:2022-02-14

党史教育学习总结14篇

党史教育学习总结篇1

  2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

党史教育学习总结篇2

  xx县西渡街道:党史学习教育“345”党员群众收获丰

  在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来,xx县西渡街道迅速响应、积极行动,推动党史学习教育入脑入心。

  “三张清单”打造党史学习教育新高地

  “项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹,全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领,进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。

  “学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考,将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口,让党员在历史中找答案,从现实中找参照,真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

  “组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源,推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单,设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块,由基层党组织按需预约,切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

  “四类课堂”激活党史学习教育新引擎

  专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用,以先学带后学,让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

  即时云学堂。注重创新学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等,提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源,并借助微信公众号、抖音等平台,开设云学堂。

  TED微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动,为“党史”宣讲充实力量。

  宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员群众,在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事,增强学习教育实效性、感染力。

  “五场活动”点燃党史学习教育新热情

  一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

  一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛,通过“线上+线下”的模式,将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程,更好引导党员、职工结合自身工作,发挥自身优势,将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

  一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研,将党史学习教育纳入其中,组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

  一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

  一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

党史教育学习总结篇3

  山东认真落实党史学习教育总要求,聚焦主题、迅速行动、有力部署,谋划推进党史学习教育各项工作,特色鲜明、成效显著。

  聚焦“深学深悟”抓好专题学习。及时传达学习习近平总书记重要讲话精神,党委主要负责同志高度重视、定期调度,省级领导干部带头学习、带头研讨、带头宣讲。区分省直机关、省管国有企业、省属高校、农村、城市社区5个领域,围绕农村党员、流动党员等不同对象,制定有针对性的学习办法。推出《写给青少年的党史》丛书,被团中央推荐为中学团员党史学习教育书目。开展各级各类宣讲5万余场,受众800余万人次。

  聚焦“求活求新”开展宣传教育。发挥红色资源富集优势,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等方式,组织党员干部就近就便开展学习教育。大力弘扬沂蒙精神,编写《山东红色基因图谱》丛书,推出歌剧《沂蒙山》,开展100家革命场馆特色展陈等“8个100”活动。办好“学习强国”山东党史学习教育专题,每天登录学员超1000万人次。

  聚焦“精准有效”办好民生实事。深入开展“大走访”“大排查”“大提升”,通过第一书记和工作队、《问政山东》、12345政务热线等渠道,摸准民生需求。开展“三问于民”、“群众评、群众议”活动。省级层面确定21个方面82项实事,16市梳理1900余项,总结推广一批“我为群众办实事”成效典型。

  聚焦“从严从实”强化督促指导。组建18个省委巡回指导组,召开巡回指导培训会,印发《工作手册》,制定《重点任务提示单》,统一目标、任务、要求。因地制宜,精准指导,及时纠正苗头性倾向性问题,确保规定动作做到位、自选动作有实效。

  聚焦“常态长效”健全工作机制。充分发挥领导小组及办公室牵头抓总作用,拧紧责任链条,形成工作合力。建立省领导基层联系点制度,指导联系点健全“我为群众办实事”长效机制。及时把学习教育经验做法规范化制度化,改进提升工作效能。

党史教育学习总结篇4

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放72周年献礼!

党史教育学习总结篇5

  ‍党史学习教育活动启动以来,xx法院紧紧围绕“规定动作不走样,自选动作有亮点”,扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。

  ‍一是突出“三强”,抓实党史学习教育一是突出“三强”,抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导,为党史学习教育夯实根基,把准方向。一是强化组织领导,夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组,全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室,负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督(自查自纠)组等6个工作小组,确保工作运转顺畅。二是强化制度保障,把准学习教育方向。聚焦“四项任务”,围绕“三个环节”,制定出台党史学习教育活动实施方案,对主要任务逐一分解,明确工作举措、完成时限和责任部门,清单式、项目化,保障学习教育工作有序推进。开展调查研究,征求建议意见,出台党史学习教育实施方案,助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实,提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会,“一把手”亲自动员部署,要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度,充分认识党史学习教育工作的重大意义,增强政治责任感和时代使命感,做到思想上高度重视,行动上高度自觉,扎实推进学习教育走深走实。

  ‍二是突出“三全”,抓好党史学习教育二是突出“三全”,抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化,进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵,充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与,保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下,充分发挥“领头雁”作用,“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式,有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部,进行“视频回放”补课,确保不落下一人,不掉队一人。二是全程推进,落实学习教育常态化。制定学习教育计划表,明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本,以学习教育提示单的形式,提前一周安排学习重点,细化每天学习内容,确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头,定期对学习笔记进行抽查,对学习心得进行收集,对学习内容进行督导,全程跟踪学习成效。三是全域覆盖,确保教育内容多样化。突出思想教育引领,全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论,认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片,走进廉政教育基地,强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动,树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。

  ‍三、突出“三力”,抓活党史学习教育三、突出“三力”,抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”,该院在夯实学习基础,推动学什么的基础上,更加注重如何更好学、学更好,以转化学习成果,实现活学活用。一是借用外力,拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、XX政法“每日一测”,积极开展政治理论学习,每日通过微信群晒积分晒成绩,全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏,定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块,在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力,强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆,在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆,感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”XX同志先进事迹宣讲会,学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”,开展“延安整风淬检魂”心得交流会,讲述延安整风背后的故事,讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力,凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合,将党史学习教育作为重中之重,全程贯穿于党史学习教育各环节,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合,直面问题症结,全面落实整改,提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合,开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动,引导干部增强群众观念、走好群众路线,为群众解难题、办实事。

党史教育学习总结篇6

  xx仲裁:用好“四字”深学“党史”

  为进一步推动党史学习教育,传播和传承好红色基因,xx县劳动人事争议仲裁院党支部坚持以读、看、造、研“四字”为抓手,切实把“党史”学进去、讲出来、用起来,成长为讲政治、勇担当、有作为的新时代仲裁员。

  系统规划“读”,占领思想阵地“制高点”

  研读《习近平谈治国理政》(第三卷)、《中华人民共和国简史》等“党史”经典著作,坚定理想信念,筑牢信仰之魂。党课领学。支部书记、副书记分别以“学史明志、砥砺前行”“劳动争议处理制度历史沿革”为主题,将改革发展史与仲裁院发展史相结合,让大家接受一次党性洗礼,学史明志、砥砺前行。组团自学。以党小组为单位,利用工作之余,开展集中学习、观看党史视频等,读原著、学原文、悟原理,以理论学习滋养初心,推动党员干部学深悟透,营造浓厚的学习氛围。主题交流。积极开展以《习近平谈治国理政》(第三卷)、“进博先锋·党员行动”为主题的学习交流活动,支委带头畅谈心得体会,党员们畅所欲言,在交流所思所想中,同忆初心、共筑同心。

  多维触角“看”,奏响时代主流“最强音”

  组织党员群众参观教育基地、观看电影党课等,回顾新中国法治波澜壮阔的历史,感受红色文化。红色之旅忆初心。组织参观陈云纪念馆,沿着革命先辈足迹,重温入党誓词,接受党性再教育。二是众志成城展英姿。以云展览的方式,观看“我们众志成城”xx防控新冠肺炎疫情主题展览,深入学习、宣传抗击新冠肺炎期间涌现的先进典型和优秀党员。电影党课激奋进。集中观看了爱国主义电影《八佰》《夺冠》,进一步增强党员的政治责任感和历史使命感,薪火相传革命精神,在民生保障一线上奋发有为,为实现中国梦而不懈奋斗。

  把握特点“造”,奠定清风气正“主基调”

  以新载体、新媒介、新思路让党史学习充满活力。利用平台学。积极组织党员积极参与学习强国“党史”知识竞答、“xx汇”APP知识竞赛、xx干部在线学习城“党史”干部网络学习专题班等。利用媒介学。用好公众微信号、宣传栏、滚动屏等对内对外宣传平台,向广大党员群众宣传介绍xx、xx的党史故事、领袖故事、英雄故事等。利用专题学。举办“强化作风、服务为本”专题党课,与庭室负责人签订“一岗双责”承诺书,为学习“党史”创造学习与实践相融合的良好环境,促进知行合一、学史明志。

  融入实践“研”,汇聚和谐关系“正能量”

  全院党员群众在反复磨砺的过程中、在知行合一的实践中厚积薄发、砥砺前行。党员先行。在今年群体性争议案件爆发的态势下,党员干部用主动作为,担负好街镇(园区)工作站副站长的工作职责,认真做好群体性争议的预防化解和调解处理工作,共计处理争议案件542件。宣传先行。组建宣讲团,积极开展法律宣讲,切实做好劳动法律法规的宣传和对企业的用工指导。开展“公信讲堂”“定制讲堂”“与法同行”电台宣讲等活动。服务先行。院领导班子心系群众,创新工作方式,通过网上庭审、在线调解等方式,避免了当事人双方的聚集,化干戈于千里之外,获得了群众认同,为维护区域关系的和谐稳定贡献力量。

党史教育学习总结篇7

  2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

党史教育学习总结篇8

  xx市:“党史”党课“浅”移默化 共建共治“深”入人心

  xx市贯彻落实“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,党史学习教育中,用“群众语言”“讲故事”代替传统党课授课模式,赢得全区党员群众共鸣。6月以来,全区500余名处级以上领导干部化身“xx故事”宣讲员,下片区、进社区、入楼宇,深入联系点,坐在群众中,以“苏州河畔话初心”为题,为群众送上一堂生动接地气的“党史”微党课,群众反映这样的党课“听得懂”“听得进”,大大激发了“跟着党一起干”的积极性主动性创造性,跨出了把xxxx成为“人民想要的样子”的坚实步伐。

  用心用情,讲好“家门口”的“党史”

  这堂广受好评的微党课由区委书记带头宣讲,以“苏州河畔话初心”为题,通过赤色沪西小沙渡工人革命运动、新中国成立后第一个工人xx——xxxx、改革开放以来“三湾一弄”旧区改造、新世纪以来xx转型发展等四个篇章,串联起xx“党史”主脉络,深刻讲述了xx的发展历史、经济转型、民生改善以及未来发展蓝图。通过与群众面对面拉家常,用鲜活的语言、生动的影像资料,让听课的党员群众不仅被xx翻天覆地的发展变化故事所吸引,也充分感受到一代又一代中国共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命。在浸润式学习中学出了热情、学出了共鸣,也学出了融入xx、共建xx的归属感。

  共商共议,搭好民意“直通车”

  每一次上党课,也是了解民情、掌握民意的“好机会”。xx市积极落实党员领导干部“片区楼宇接访机制”,把“家门口的‘党史’学堂”xx成为接待群众的首问中心,解决问题的议事平台,及时收集、反馈社区群众需求。以“红色议事厅”为载体,xx街道干部们来到非成套改造基地,把旧改工作的宣传带进了党课课堂,也及时从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,针对旧改中出现的问题,面对面让民意“直通”,点对点商讨方案,督促解决,让党史学习教育真正依托“红色议事厅”,辐射惠及人民群众。xx镇街道基层支部党课现场,结合街道“十四五”规划思路和“回望700年,立足新时代,争创新奇迹”主题开展了党史学习大讨论,通过“学、看、议、做、晒”五项内容,共议党建目标和社区治理“36计”,把学习成果落实到推动xx改革发展稳定的实践之中。在互动高效的沟通中,学出了理解、学出了信任,也学出了共建共治xx的主人翁精神。

  同心同向,打造“人民想要的美丽家园”

  全区领导干部同声传递的这堂“党史”微党课,提振了基层党员干部和人民群众共建xx美丽家园的“精气神”和“向心力”。区建管委把党课课堂放在工地一线,在xx重大工程、改善营商环境、市容河道治理等方面增效提速,让老百姓看到变化、得到实惠,有实实在在的获得感幸福感安全感。xx街道领导干部在片区走访宣讲中,了解到中xx路“两新”小微商户共同参与道路环境整治的“意愿”,街道迅速响应商户诉求,发起成立中xx路自治管理协会,将沿街商户逐一扫码入群。通过一次次走访、一户户交流,激发沿线商家自治积极性,实现商家自我管理、自我约束、自我服务,让路面环境和文明氛围成为常态。通过“群众的事同群众多商量”这种共商共议共决机制,在党史学习教育中真正学出信仰、学出忠诚,学出“人民城市人民建,人民城市为人民”的担当。

党史教育学习总结篇9

  要深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,落实好中央督导组提出的相关要求,抓紧形成整改方案,建立台账、细化任务、明确措施,确保高质量高标准整改到位,做好民主生活会的“下半篇文章”。

  要切实提高政治判断力,在坚决维护党中央权威和集中统一领导上带好头、作示范,坚持党的全面领导,增强风险意识、强化底线思维,善于从政治角度分析经济问题、把握开放力度、看待改革效果、观察社会现象,牢牢把握海南全面深化改革开放和中国特色自由贸易港建设的正确政治方向,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  要切实提高政治领悟力,在学懂弄通做实习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和重要指示批示精神上带好头、作示范,对“国之大者”心中有数,蹄疾步稳建设中国特色自由贸易港,保护好海南生态环境,守卫好祖国“南大门”,推动中央重大决策部署在海南落地生根。

  要切实提高政治执行力,在推动海南全面深化改革开放和中国特色自由贸易港建设上带好头、作示范,将政治执行力转化为全面从严治党能力和全面深化改革开放推动力,特别是针对一些错误言论和模糊认识,要旗帜鲜明公开斗争,讲清楚党中央和习近平总书记要求,讲清楚海南全面深化改革开放和中国特色自由贸易港建设正确政治方向,讲清楚全面从严治党对海南自由贸易港建设的基础性作用,讲清楚全面从严治党对海南全面深化改革开放的推动作用,确保海南自由贸易港建设行稳致远。

  要切实坚守人民情怀,在落实以人民为中心的发展思想上带好头、作示范,让发展成果更快更多更公平惠及全体人民,着力解决好稳物价、增收入等突出民生问题,增强群众的获得感、幸福感、安全感。

  要切实做到严以律己,在营造风清气正的政治环境上带好头、作示范,把开好民主生活会作为当前全省一项重要政治工作,深刻汲取张琦、童道驰、王勇等违纪违法案教训,严守党纪国法,严格执行中央八项规定精神,带头修身律己、带头廉洁治家、带头反对特权、带头破除“潜规则”、带头接受监督,让良好政治环境成为海南自由贸易港建设中的关键性、基础性环境。

  要切实落实全面从严治党责任,在加强党的建设方面带好头、作示范,全面贯彻落实新时代党的建设总要求,牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,切实履行“一岗双责”,做到真管真严、敢管敢严、越往后越严,推动党建与业务深度融合,把全面从严治党工作成效转化为海南改革开放发展成果。

党史教育学习总结篇10

  毕业季 党史学习教育“情意深”

  xx工程技术大学艺术设计学院党委主动谋划、提前布局,将学习“党史”和学习专业知识融合为一,把党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史融入学生毕业设计和毕业生教育,成为毕业作品的灵感源泉,促动毕业生对党史学习教育更加“情意深”。

  “情”:党史学习教育激发学生爱国情。学院党委突出“红”的底色,在毕业生党员教育中浓墨重彩描绘“党史”情。学院党委书记对毕业生党员作题为结合“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”的微党课,结合“党史”勉励毕业生党员踏上社会后坚定理想信念,不忘初心,敢于担当,承担起社会责任,发挥“一名党员就是一面旗帜”的作用。学院毕业生党员、xx省进博会小叶子、xx省优秀毕业生结合亲身经历,从一份初心、两份热情、三份收获等方面分享亲历改革开放历程、见证xx发展的普通学生党员故事。

  “意”:党史学习教育培养学生有创意。学院党委坚持立足xx的历史资源为源点,组织毕业生充分挖掘党的诞生地的历史资源,传播xx党建故事、展现xx的红色文化和红色精神。如2020届毕业生李菁玥、陈昱以一大为背景创作《一大之心》文创作品。该作品不仅展现以石库门建筑代表的海派文化渊源,还创新地将实体明信片与增强现实技术相结合,通过两个Q版讲解员,分三段展示建党的历史故事和一大会址的建筑故事、人文故事。王斯羽、王以恒同学以及毕业生党员倪中天等分别以《“石库门红色故事”绘本及衍生品设计》《基于xx派文化的里弄过街楼形象展示设计》《xx地铁30年-xx城市地铁展示设计》为主题,从不同维度围绕我们党创立以来的斗争史、奋斗史、发展史进行了研究和展示,鼓励毕业生们以实际行动迎接建党99周年。

  “深”:党史学习教育针对学生影响深。艺术设计学院党委充分发挥专业优势,将党史学习教育与专业的电脑游戏、漫画相互融合,用创新的技术激发历史的活力,为传播“党史”、宣传“党史”做出有益尝试。2020届毕业生党员蔡艺芳、李文雯以xx历史为主题制作《重走xx路》游戏作品,通过文字介绍、对话问答、观看漫画、益智游戏、收集道具等方式,向玩家讲述xx中的历史事件及xx精神通过游戏的方式宣传xx路历史和xx精神。20xx届毕业研究生周甜美开展苏鲁边界《“运河支队”红色文化展陈设计研究》,主动深挖这段暂未被广泛知晓的抗日史料。同时,发挥专业优势,将该段历史与乡村民俗文化相结合,用专业知识复工复产主力乡村脱贫,主动提出了“一个核心,三个片区,一个环道”的总体布局模式的建议,加深了党史学习教育的实效和内涵。

党史教育学习总结篇11

  xx县江苏路街道辖区老洋房星罗棋布,老弄堂纵横交错,新式里弄房屋面积约11万平方米,占全区该类房屋面积的2/3。多数非成套里弄房屋建于1921年至1931年间,砖木结构。房屋权属复杂、设施陈旧老化、一体化物业缺失,且公共空间小、独居老人和来沪人员逐年增多……居民盼望实现“洗漱自由”。

  民有所呼,我有所应。江苏路街道党工委会同xx县区房管局、物业公司等相关职能部门、设计单位和施工单位,着手在愚园路历史风貌区的岐山村一期、二期和宏业花园内开展非成套里弄房屋居住条件改善试点工程。目前岐山居民区卫生设施改造项目已经完成170个卫生间改造,取得了阶段性成效。

  精心调研,把好民生脉

  试点所在的愚园路是xx省中心城区12个历史风貌保护区之一,许多房屋是历史保护建筑,甚至是墙面上的马赛克都不能随便动。此外,试点范围内的卫生设施除了多户合用、小而陈旧等问题,房屋内格局也不尽相同,使用情况也可谓家家都不一样。

  为解决这一问题,江苏路街道岐山居民区党总支将改造工程列为2021年度“我为群众办实事”重点工作任务,整合物业、设计、施工单位资源和力量,共同推进工程落地。通过深入开展摸底调研,实地研究非成套里弄房屋居住条件改善整体方案,最大限度在保护历史风貌和改善民生环境中寻到平衡。在调研中,居民区党总支全体成员用“铁脚板”踏遍“楼梯板”,对改造涉及的495户居民逐一上门调研,充分摸清了试点区域居民的实际居住情况和具体诉求,联合小区物业公司从相关部门调取房屋图纸,在走访基础上进一步了解房屋设施情况,为细化方案和推进改造奠定了良好基础。

  精准征询,问好民生计

  本次改造项目中,最小的卫生间仅有0.6平方米,最大不过6平方米。在不改变房屋外部结构的前提下,岐山居民区居民区党总支分批召开征询会、协调会400余次,综合考虑历史风貌、房型、房龄、居住情况等因素,依据每一户的不同情况和居民需求形成“一户一方案”甚至“一人一办法”。

  为了最大程度方便居民了解施工情况,居民区“两委”班子成员做好万全准备,为居民提供“选择题”。坚持“一人一把钥匙”,如能分割,就优先分割,增加坑位,提高使用率;如无法分割,就做环境提升,将老式浴缸改成淋浴,重新粉刷卫生间墙面;家中有条件的,就请居民在家中重新规划,安装独卫;还免费为老人安装扶手,保障老人居家安全。

  精细推进,用好民生策

  为更加精细化推进改造工程,岐山居民区党总支制定了项目进度表,实现房屋地址、改造类型、开工时间、施工情况一键可查,并根据施工进度动态更新。

  同时,在改造期间,居民区党总支将居民的过渡性居住、如厕问题想在前,并落实到细微之处。将居民议事厅腾出来作为临时休息室,愚园路街区联合体沿街商铺主动将铺面主动向居民提供卫生间,区域内的宽紧带厂党支部将闲置厂房拿出供居民休息,党员主动将自家卫生间拿出来与邻居共用……通过党建引领、资源整合、共建共商,形成了“一家有难大家帮、和美家园共出力”的良好局面。

  为进一步推进岐山村卫生设施改造项目文明施工,岐山居民区党总支和某建筑装饰公司党支部签订了党建联建协议。此次党建联建,是双方党组织落实“我为群众办实事”,全力推进xx县首个非成套里弄房屋居住条件改善工程的又一党建成果,旨在进一步推进服务群众联做、宣传发动联手、文明施工联促、安全稳定联保等工作,为打造“和美家园、社区范例”奠定更加坚实的组织基础。

  下一步,xx县江苏路街道将继续坚持把“我为群众办实事”贯穿于“四史”学习教育始终,着力推出非成套里弄房屋居住条件改善等一批为民惠民便民的实招硬招,切实把群众的操心事、烦心事、揪心事一件件、一桩桩解决好、落实好。

党史教育学习总结篇12

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史教育学习总结篇13

  集团掀起党史学习教育热潮

  xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

  领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

  多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

  广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在OA开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

  同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

党史教育学习总结篇14

  xx县xx镇:“红色阵地”凝心聚力 “两新”组织向阳生长

  xx县xx镇社会党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,巩固提升主题教育常态化制度化成果,充分依托各“两新”党群服务站点,立足“两新”组织特点和党员群众实际需求,紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点,掀起了“两新”党组织开展党史学习教育热潮。

  突出组织引领,传递党史学习教育“感染力”

  针对“两新”组织党建活动中普遍存在的难组织、难集中问题,xx镇社会党委以“两进”破“两难”,切实打通党史学习教育的“神经末梢”。“党史”进楼宇,周周巡展浓氛围。紧跟党员需求,创新学习载体,以“‘泾彩’之路楼宇巡展”为抓手,自6月起在五家“两新”党群服务站和五家非公企业单位布展,每家展期1周。通过展板图文的形式,组织园区企业的党员群众就近学习“党史”和xx本地发展史,在变化变迁中直观感受党在各个时期中的巨大核心领导作用。“党史”进社区,为民服务践初心。镇社会党委着力提高学习覆盖面,坚持以人才公寓党群服务站点为依托,联合玉兰清苑居民区党总支共同开展“学‘党史’守初心·担使命”主题活动。各“两新”组织积极响应并参加主题活动,环绕15块“党史”展板,设立便民服务点和宣传点,把服务群众、回馈社会作为学习“党史”的生动实践。

  突出创新引领,增强党史学习教育“吸引力”

  为有效提升党史学习教育吸引力,xx镇社会党委顺应时代变化,创新学习方式,不断激发广大“两新”组织党员群众的学习热情。链接新媒体,“云直播”党课首开设。依托金梦坊党群服务站开设“红色演播厅”,以新生代“两新”党员为“主演”,以红色音乐会形式开启“党史”直播课堂。围绕“党史”,讲述红色故事、歌唱红色歌曲,吸引了近千人线上观看。扫码新时代,“有声”学习新上线。由镇社会党委牵头,冬雷脑科医院党支部和中国邮政党支部共同参与,全新推出有声党史学习教育课件。党员群众通过扫描电子屏二维码,在线收听党史学习课件,缩减了时间成本、提高了学习效率,受到了年轻党员的广泛热捧。

  突出典型引领,提升党史学习教育“影响力”

  一通世界商务园党总支作为xx镇首家民营企业联系点,在党史学习中始终发挥“头雁”作用,依托资源丰富、功能齐全的党群服务站,以“五心”服务为抓手,把“放心”的园区运营服务、“省心”的个性精细化服务、“暖心”的资本融资服务、“贴心”的政策扶持服务和“知心”的企业智慧服务送进楼宇,将党史学习教育和企业发展有机融合,助推党建、企业同频共振。注重“红旗式”学习。党总支将党史学习成效纳入园区品牌xx考核项目中,定期对入驻企业和党员进行考核。针对园区年轻人较多的特点,创新运用“互联网+楼宇党建”模式,通过“云在线”学习,让年轻党员“坐得住、易接受”。同时,实施流动红旗式管理,进一步激励学习成效最明显、综合表现最优秀的党建服务单位和党员个人。开展“红马甲”服务。党总支以党史学习教育为契机,先后开展了“践行新使命 体现新担当”和“学史立志护进博,砥砺初心迎‘双创’”主题党日活动,针对进博护航和“双创”工作专门组建了党员志愿者队伍,通过参加志愿者培训和区域化党建活动,让“红马甲”在志愿服务中传承红色基因。

  党员党史学习教育总结汇报材料

  xx县xx镇:“三个聚焦”以学促行 高质量推进学习教育

  xx县xx镇党委在党史学习教育中牢牢把握主题主线,以“三个聚焦”的标准,着力实现学习教育、示范引领、实践实效相统一,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的强劲“巷心力”。

  聚焦“主题”,把党史学习教育统一到学思践悟的高度上

  通过党员干部以上率下,示范带动,层层深入模式,精心组织、周密部署、严格要求,引领广大党员干部主动学习、深刻领会、真学真用,不折不扣把各项任务要求落到实处。

  以上率下,立起党委带头“第一班”的标准。xx镇党委坚持当好党史学习教育的“旗手”,深入贯彻落实市委、区委关于党史学习教育部署要求,努力推动全镇党史学习教育高起点起步、高质量推进、高标准开展。镇党委成立党史学习教育领导小组,研究制定《xx镇关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》。同时通过不定期发送工作提示形式强化工作落实。镇党委书记主持召开全镇党史学习教育推进会,进一步明确党史学习教育的重点项目和要求。镇党委理论学习中心组把“党史”作为学习的重要内容,做到“一学一报”。镇党委书记和班子成员均建立党支部工作联系点,有效发挥党员领导干部领学促学作用。

  示范带动,立起机关党建“第一线”的意识。将党史学习教育融入机关党的xx工作,强化“在学习行动中率先引领”的“先领”行动要求,推动机关党组织和党员主动靠前,立在党史学习教育实践的前沿,有力推动机关党的xx高质量内涵式发展。制定了《xx镇机关党的xx“亮‘巷’行动”工作方案》,召开xx镇“机关党的xx”工作推进会,组织机关、企事业单位支部开展“党史”知识竞赛活动等。

  横向铺开,立起基层支部“第一棒”的责任。各基层党组织结合实际制定党史学习教育工作计划,确保组织到位、措施到位、落实到位。党组织书记承担第一责任人的责任,审定工作方案,部署重要任务,带头参加党史学习教育,从严从实抓好学习。同时,各基层党组织创新方式方法,有效结合“三会一课”和主题党日等组织生活的内容,开展了“学‘党史’、守初心、担使命”等“党史”主题党日活动,做到党史学习教育抓在经常、融入日常。镇“巷心党建督导队”通过电话、上门检查等方式对基层党组织组织开展党史学习教育情况进行日常督导和分类指导。

  聚焦“主力”,把党史学习教育体现在勇担使命的行动上

  xx镇进一步聚焦“主力”发挥好本地红色资源和学习载体的资源优势,因人施教、因地制宜,依托和凝聚“巷心力”品牌力量奋力打造党史学习教育精品,引导广大党员把党史学习教育更好地体现在践行“不忘初心、牢记使命”的行动上来。

  “线上线下”丰富载体,拓宽学习渠道。整理制定xx镇党史学习教育书目清单、阵地清单、课件清单、宣讲清单、活动清单等5张清单,涵盖全镇线上线下党史学习教育各类资源,通过进一步用好学习载体,持续掀起党史学习教育高潮,着力推动党史学习教育走深、走实。线下实施党史学习教育“五进”计划,推动“党史”教育进机关,进社区,进乡村,进企业,进商区,通过送资料、送党课、送服务等形式,全覆盖推进党史学习教育各项工作。为各基层党组织、“两新”党组织、党群服务站点配送党史学习书籍近800本。

  “有声有色”灵活形式,掀起学习热情。开展“重温红色印记,打卡红色地标”红色地标寻访活动。精选绘制潘振生纪念馆、崧泽博物馆、崧泽文化陈列馆,xx科技绿洲展示中心、和睦村等全镇5个红色地标。结合市民文化节,开展“童心巷党学党史,艺术修身促文明”系列活动,通过欣赏诗歌、体验历史元素沙画等引导儿童在文化艺术课中学习历史。同时也将结合“探寻崧泽文化”“乡村振兴实践”“xx田歌传承”“悦读崧泽·亲子读书漂流”等主题,把党史学习教育融合舞蹈、绘画、唱歌等多样的形式贯穿到党史学习教育全程。

  “入脑入心”求真求实,扎实学习成效。结合2020年“巷上课程”发展对象培训班,开展“党史·四实”初心课、“知行合一”正心课、“唱响岁月”齐心课,通过学习“党史”增强党性,立好党员初心。开展“学党史”线上有奖竞答活动。在全镇范围开展党史学习教育知识竞赛,54支队伍,162名党员和入党积极分子参加集中竞赛活动,进一步展现广大党员群众学习成效。各基层党组织通过各类学习资源,开展“线上学习线下志愿”“参观学习家门口的红色阵地”“线上观看纪录片”等线上线下相结合的党史学习教育活动。

  聚焦“融合”,把党史学习教育转化到发展xx的实效上

  xx镇聚焦当下重点工作,立足自身实际,在大格局中找准党史学习教育的切入点和突破口,以解决问题、推动事业发展为标尺,推动全镇党员干部在全面跨越式高质量发展的xx进程中冲锋在前、建功立业。

  融入中心重心抓好工作结合。抓好“结合”是党史学习教育取得实效的关键所在。xx镇通过“inxx”“xx党建”等平台打造“学‘党史’云课堂”,以讲好xx故事、挖掘宣传攻坚克难案例等措施,大力弘扬近年来全镇党员干部们在拼搏奋进过程中涵养形成的“披荆斩棘、敢为人先、勇争第一”的xx精神,教育引导党员干部聚劲用力做好常态化疫情防控、推进青东五镇联动发展、推动文明城区创建、实施乡村振兴战略、持续开展“三大整治”等重点工作,以学习教育推动中心工作的落实。在村居党群服务站点、商业商务区等设立“党史”学习教育微阵地,为全镇党员提供现场教学点,持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动,引导党员干部坚定服务两大国家战略、推动跨越式高质量发展的使命担当。

  融入特色工作抓好品牌结合。依托“巷心力”党建品牌,着力用好身边资源、xx资源,讲好xx故事、红色故事,将党史学习教育与xx特色相结合,打造“党史”学习教育xx案例、教材。组织开展“巷心力·红色故事”“巷心·大理堂”区域化党建联盟助力乡村振兴等品牌活动,使党史学习教育更加生动化、常态化,进一步扩大“巷心力”党建品牌影响。优化“墩苗计划”青年干部培养项目,将党史学习教育纳入年度培养工作计划,突出抓好青年干部的思想政治xx。组织开展“党史”专题学习、专题读书分享等活动。

  融入基层群众抓好服务结合。进一步在学习“党史”中增强群众观念,总结深化“不忘初心、牢记使命”主题教育期间实行的组团式联系群众和企业长效机制,以“一网统管”为突破口,持续推动学习教育深入开展和推动经济社会发展“两手抓两手硬两手赢”。镇领导班子带队开展村居全覆盖调研走访工作,深入基层联系点收集解决群众急难愁盼问题,同时加强对基层党组织开展党史学习教育的督促检查。各基层党组织结合党史学习教育,聚焦区域内重点难点问题开展工作攻坚,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

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