xx县xx镇：以思政教育“三心” 传承薪火精神
为进一步做好中、小学生的思政教育，把最生动的“党史”内容融入青少年教育教学，引导孩子知史爱党，知史爱国，xx县xx镇社区党群服务中心与xx小学手牵手开展了为期半年的试点课程，将学校小课堂与社会大课堂实现对接。在过程中，面向学生、老师、家长等多方听取意见，切实保障思政教育能够落到每个孩子的心里。
融入校园创新形式，打造思政教育“心”内涵。2020年伊始，新冠病毒来袭，全民战“疫”成为了“课程思政”的活教材，本次战“疫”中，中、小学生既是见证者也是参与者，xx镇社区党群服务中心在战“疫”中找典型、树榜样，开展第二季“漫·说陇上先锋”漫画党课，为青少年们带来不一样的学习体验。拎起思政教育主线的探索实践，通过喜闻乐见的漫画形式，线上+线下同步打造xx抗“疫”故事，用身边人、身边事展现xx力量，选聘老干部为学校思政辅导员，进入校园为师生宣讲“漫画党课”，讲好“小”故事，悟透“大”道理。同时，携手区域单位钟书阁打造“五星红旗，我为你自豪”思政征文活动，涵盖xx8所中小学校，优秀征文达到154篇，由xx镇离退休老干部代表进行点评，并在“xx党建”微信公众号号上进行展示，形成了老少共参与的良好氛围。
公益先行树立“初心”，打造思政教育“心”服务。xx镇社区党群服务中心不断探索“感受式服务”，创新“项目式推动”，打造“延时服务”品牌，于每周六上午向全镇开放所有接待业务，通过携手区域单位精心引入聚“陇”钟书、公益集市、职业体验、硬笔书法、手工课堂、舞台剧、民族舞等体验类课程项目，为亲子家庭打造周末思政课堂，所有课程一经推出，每周都会被瞬间“秒杀”。同时，在职党员结合“双报到”“双报告”工作，党群服务中心在延时服务中设立公益服务岗位，由亲子家庭在参与体验活动的同时参与志愿服务，为家长上好“思政亲子示范课”，给学生心灵埋下真善美的种子。
整合资源区域协作，打造思政教育“心”阵地。为进一步厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行融入学生的内心深处，xx镇社区党群服务中心把思政课从校园搬进红色教育基地，以更为生动的情景党课方式，在xx镇全区域6条看xx路线、8个党性实践体验基地中谋取崭新突破。同时，xx镇社区党群服务中心作为xx县青少年研学实践教育基地，与区域内中、小学合作，培育小小解说员，以更为生动的形式为暑期前来参观的学生、家长打造更易于接受的思政课程。开展“陇上·雅韵”音乐党课、举办“走进朗读亭”系列演讲比赛，用丰富多样的形式，将中心打造成了中小学生的精神之家。同时，“陇上益友”讲师团为青少年们开展生动有趣的思政专题宣讲课程，以英烈故事及xx镇的榜样、身边的故事为主要内容，用学生易懂的方式讲“党史”，把爱国、奋斗、团结的精神力量传递给青少年们，育人更育心。
根据镇党委统一部署，xx镇社区党群服务中心结合党史学习教育，打造思政教育品牌，通过链接区域资源，打造家、校、社互联互通互动的立体式、全方位思政课堂，并利用“xx党建”微信公众平台，创新线上思政课程载体，线上线下同步开启“陇上思政新风尚”。在xx，思政教育课程里有“思政味”却无“说教感”，有“党建味”却无“生硬感”，以亲眼看、亲耳听、亲身悟的方式，将思政教育融入“平常”，抓在“经常”，引导学生感悟自身使命担当，不负韶华传薪火！
关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。
一是开展专题学习。
围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。
围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。
牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。
融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。
创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。
党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。
xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。
广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在OA开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。
同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。
xx县国资委：“三联动”抓实党史学习教育
xx县国资委严格按照市委、区委要求，加强顶层设计，整体协同推进，做到上下互动、左右联动、整体推动，把党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制和推动机关“先领”行动的重要内容，把解决问题和推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺，确保党史学习教育起好步、开好局、高质量推进。
坚持“上下互动”，早谋划早动员。以责任制、清单化为工作抓手，强化组织领导，明晰工作责任。国资委党委及时成立领导小组，主要领导抓好第一责任人职责，谋划部署、督促落实；班子成员结合分工协助抓，坚持先学一步、学深一层，充分发挥表率带头作用。制定《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》，从把握总体要求、组织学习任务、转化学习成效、加强组织领导等四方面进行了细化，列出23项具体工作安排，并组织召开动员部署会，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，推动领导干部带头做表率，全体党员主动抓落实，做到理论与实践、历史与现实有机贯通。
坚持“左右联动”，出特色显亮点。除共同科目、规定动作外，注重结合国资系统工作实际，强化左右联系和学习借鉴，打造精品化学习品牌。结合青吴嘉三地“毗邻国资”党建联盟新格局、与市属在青国有企业的党建联建等工作，用好示范区红色阵地和线路，开展“走红长三角”互学打卡等活动。用好学习强国、xx干部在线学习城和“绿色xx”“xx党建”微信公众号等平台，确保每名党员、干部网上党史学习教育不低于10学时。通过组织动员党员干部积极参加“党史”知识竞赛，加强《中国共产党历史》《中国共产党的九十年》《新中国70年》等红色书籍配送，邀请区委党校教师作“党史”专题宣讲等形式，切实提升党史学习教育实效。结合基层党建特色项目创建，把“党史”教育作为重要内容纳入“国资大讲堂”，推进国资系统党史学习教育品牌项目培育。
坚持“整体推动”，促提升出成效。结合国资委“绿色环城水系、国资上善服务”主题活动的生动实践，引导党员干部以党史学习教育强化服务国家战略的使命担当。大力弘扬“勇于拼搏、敢于担当、乐于奉献”的xx品格和“抢的意识、拼的勇气、实的作风”的xx精神，教育引导党员、干部聚劲用力做好常态化疫情防控、推动经济高质量发展。在贯彻落实国资国企综改方案和行动计划、推动国资国企深化改革和区管企业发展等中心工作中，在文明城区创建、实施乡村振兴战略等重点工作中，找准与党史学习教育的结合点、发力点，推动国资国企高质量发展和xx全面跨越式高质量发展。
为了大力宣传和普及党史知识，教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解，不断提高领导干部政治思想素质和执政能力，大力弘扬党的优良传统作风，根据市委组织部、市委党史研究室的统一部署，“七一”期间，我镇以开展“党史教育日”活动为契机，在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动，取得了良好成效。
一、活动开展情况
一是组织了一次专题党课。“七一”期间，镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作，针对当前工作面临的形势任务，给全体党员干部上了一堂专题党课，要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神，认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面，必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”，突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”，扎实开展清权确权、规范权力运行，排查评定风险、加强风险管理，制定防控措施、优化权力结构，推进公开工作、强化科技防控，实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。
二是开展了内容丰富的党组织活动。7月1日，组织镇党委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习，通过此次红色之旅的实地考察，采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式，切实增强我镇党员干部的历史使命感和责任感。
三是对先进党员、优秀党务工作者等表彰活动。为表彰先进，树立典型，在对照标准严格把关的基础上，在“七一”期间我镇对优秀共产党员、优秀党务工作者代表、20xx年度社会管理综合治理先进集体、20xx年度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。
二、主要收获
“党史教育日”活动的开展，使党员干部接受了一次生动的教育，灵魂的洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识;进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力，增强了党员干部的工作责任心，政治责任感显著增强;进一步树立了全心全意为人民服务的思想，对工作作风、工作效率的进一步提高，起到了促进作用;进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。
三、意见建议
充分发挥我市党校的主渠道作用，把党史教育包括地方党史内容纳入教学计划，定期组织党员学习培训。
某县科委：“三学”推动党史学习教育出实效
自党史学习教育启动以来，某区科委党委迅速响应，第一时间谋划部署、统一思想、把握重点、强化担当，通过线上、线下、横向、纵向“四维一体”的方式，构建系统化、全覆盖的党史学习教育网络，进一步深化内涵、丰富形式、形成效应，引导基层党组织和党员从学习“党史”中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障。
班子领学、以上率下，着力抓好督学促学
根据区委统一部署，某县科委党委主动跨前一步，加强顶层计划，整体协同推进，在第一时间召开专题会议，谋划研究科技系统党史学习教育，传达学习市委区委全会精神，并结合科委科协重点工作和党委领导班子某实际，精心制定中心组学习计划。先后邀请某省“党史”讲师团成员、区党史办领导、区委党校教师等作“党史”专题党课、开展“以科学精神追寻真理 以实际行动践行使命”联组学习活动、党史学习教育专题党课集体备课会、组织集体观看纪录片《大某》等，通过集中学习、观看视频、交流研讨、专题讲座、座谈交流等形式，引导班子成员和广大党员干部深学细悟、细照笃行。同时，为进一步发挥党委领导班子在党史学习教育中以上率下、领学促学的作用，创新建立党委委员与基层支部“一对一”结对领学机制，通过集体研判进一步明确特色支部打造方向和现存短板；通过点对点联系手把手带教指导基层支部科学制定学习教育计划安排；通过列席“三会一课”、主题党日和其他学习活动提升督导促学实效，有效提升党委班子成员指导和开展党建工作的能力水平；通过深入走访和指导，挖掘和打造支部亮点。如：天维讯达（某）通信科技有限公司党支部集体观看《我是党员——抗击疫情专辑》系列专题片并开展座谈交流，并在科委党委的指导下，精心打磨了一堂《红色电波永不消失、初心使命常驻心间》情景党课；某蔚星数据科技有限公司党支部在科委党委引领发动下，开发出“楼宇园区疫情防控信息系统”，支持某县近50个园区和100多幢楼宇有序复工复产，以科技赋能战“疫”，以硬核举措吹响复工复产的先锋号。
创新形式、全员共学，营造浓厚学习氛围
在疫情防控和党史学习教育期间，某县科委党委突出科技系统特色，依托5G全球创新港的资源优势，精心开发《从1G到5G的飞跃、在改革开放浪潮中激流勇进》情景党课，入选全区“澎湃100”示范党课；创新打造“生产力讲坛”，邀请知名专家学者、基层党支部书记、党代表等言传身教，目前已开办四期，有效提升指导培训的系统性和专业度。充分发挥科技和金融党群服务中心阵地作用和枢纽功能，坚持“支部某不下线、学习教育不断线、发挥作用不掉线”，针对党员、干部实际需求，组织开发现场教学、VR党课等，以“线下活动+线上直播”相结合的方式先后举办“党建引领聚集专业优势、法律服务助力企业发展”主题党日活动、“学党史、鼓干劲”知识竞赛、“三代干部话党史、九九华诞忆峥嵘”“听支部讲那红色的故事”主题分享会等活动。同时，科委党委下发《习近平谈治国理政》（第三卷）《伟大的开端》等学习书籍，引导基层党支部不断创新学习形式，认真落实完成“7+X”工作举措，即：“7个1”规定动作和根据支部特点形成的“X”个自选动作。如：某三吉电子工程有限公司党支部开展“深入学习‘党史’传承科研精神”主题党日活动；中国出版蓝桥创意产业园联合党支部结合党史学习体会及市委全会精神开展交流分享会；某上印数码防伪印务科技有限公司党支部为支部党员及入党积极分子发放《这里是中国》《记忆中国》等学习书籍；某聚珍文化传媒有限公司党支部、生活-读书-新知三联书店（某）有限公司党支部和商务印书馆（某）有限公司党支部联合举办“忠诚担当守初心、砥砺前行践使命”主题党日活动；维信金科党支部邀请区委党校王萌博士作《学习党史新中国史，不忘红色初心》主题报告等。
汲取力量、以行践学，推动解决实际问题
理论学习，其落脚点是推动工作。自党史学习教育开展以来，某县科委党委始终坚持“人民城市人民建、人民城市为人民”重要理念，进一步集中精力、压实责任、沉下心、俯下身，注重把学习成果转化为推动科技发展的强大动力。今年，新型冠状病毒肺炎疫情给实体经济和中小企业带来极大影响，为了帮助企业复工复产、化危为机，弥补因疫情带来的困难，推动5G技术与各行各业的融合发展，针对新生代互联网企业对高速网络和云赋能的需求，科委党委借助某新一代5G基础设施和技术优势，与华为公司以及各大通信运营商积极沟通协作，共同发布华为某云5G2000万元创新券及200万元通信运营商千兆固定宽带网络提速券，目前，已为242家企业完成固定网络带宽提速工作，让他们体验到了“千兆上桌面”的高速“冲浪”。为了给企业营造更稳定高效的网络环境，在5G基站全区基本覆盖的基础上，科委党委加大对弱点区域的补盲和某地区的持续优化，力争全年完成150个新增基站的任务；为了全面提升某区域信息基础设施能级，科委党委协调运营商增加某区域通信机房、光纤资源，优化白玉兰、来福士等重点商务楼宇网络环境，积极参与某区域综合杆智慧化试点工作，编制完成某信息基础设施十四五规划；为了加快某“硅巷式”园区的内涵和特色发展，推动“2+4+X”产业中的金融科技、绿色科技、信息科技相关产业在园区集聚发展，科委党委制定“三张清单”保障特色产业生态园某，全力打造和优化“4+4”5G创新产业基地及特色示范园，借助市级资源推动打造某在线经济总部科创园，引导产业资本参与特色园区某，发挥产业资本集聚企业功能。
按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：
一、活动开展情况
(一)组织实施
按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。
(二)教育学习
1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论
采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到100%。
2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识
按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。
3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统
自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。
4.加强宣传引导，延伸党性教育领域
依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。
二、下一步打算
(一)加强理论学习
按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。
(二)开展主题活动
按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
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