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疫情防控应急演练记录范文6篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-26

疫情防控应急演练记录范文6篇疫情防控应急演练记录范文 疫情防控工作应急演练方案(精选515篇) 疫情防控工作应急演练方案篇1 一、演练目的意义 针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,下面是小编为大家整理的疫情防控应急演练记录范文6篇,供大家参考。

疫情防控应急演练记录范文6篇

篇一:疫情防控应急演练记录范文

防控工作应急演练方案(精选 5 15 篇)

  疫情防控工作应急演练方案 篇 1

  一、演练目的意义

  针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  引导员:xx

  值班领导:xx

  隔离室观察人员:xx

  校门口测温组:xx

 物资负责人:xx

  消毒组:xx

  疫情报告负责人:xx

  疫情演练监督负责人:xx

  疫情演练信息上报人员:xx

  三、演练策划组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

 1.演习人员

  按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

  2.控制组

  组长:xx

  成员:xx

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3.评价组

  组长:xx

  成员:xx

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4.模拟人员

  场外应急组织模拟人员:xx

  模拟病员:xx

  五、演练地点时间

 时间:2020 年 xx 月 xx 日上午 8:30 分

  地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

  观摩人员:所有参演人员。

  六、演练内容

  (一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

  演练流程一:

  步骤:

  1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温 38.2 摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

  2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

  3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

  4.经过 5 分钟,测温显示该学生体温为 38.2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情

 防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

  5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

  6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

  7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

  演练流程二:

  步骤:

  1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度 250--500 毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1 升消毒液兑水 100 升)。浓度 75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

  2.参观学校洗手池。

  3.参观疫情防控物资储备室。

  演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

  步骤:

  1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx 老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

 2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

  3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

  4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

 7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  疫情防控工作应急演练方案 篇 2

  一、基本要求

  (一)制定应急预案和工作流程。医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。

  (二)开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。

  (三)做好医务人员防护。医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作,储备质量合格、数量充足的防护物资,确保医务人员个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。

  (四)关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。采取多种措施,保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。

  (五)加强感染监测。做好早期预警预报,加强对感染防控工作的监督与指导,发现隐患,及时改进。发现疑似或确

 诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时,应当按照有关要求及时报告,并在 2 小时内上报信息,做好相应处置工作。

  (六)做好清洁消毒管理。按照《医院空气净化管理规范》,加强诊疗环境的通风,有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。

  (七)加强患者就诊管理。医疗机构应当做好就诊患者的管理,尽量减少患者的拥挤,以减少医院感染的风险。发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时,依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。不具备救治能力的,及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。

  (八)加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。

  (九)加强感染暴发管理。严格落实医疗机构感染预防与控制的各项规章制度,最大限度降低感染暴发的风险。增强敏感性,一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发,医疗机构必须按照规定及时报告,并依据相关标准和流程,启动应急预案,配合做好调查处置工作。

 (十)加强医疗废物管理。将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物,纳入感染性医疗废物管理,严格按照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》有关规定,进行规范处置。

  二、重点部门管理

  (一)发热门诊。

  1.发热门诊建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求。

  2.留观室或抢救室加强通风;如使用机械通风,应当控制气流方向,由清洁侧流向污染侧。

  3.配备符合要求、数量充足的医务人员防护用品,发热门诊出入口应当设有速干手消毒剂等手卫生设施。

  4.医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或手卫生消毒。进出发热门诊和留观病房,严格按照《医务人员穿脱防护用品的流程》要求,正确穿脱防护用品。

  5.医务人员应当掌握新型冠状病毒感染的流行病学特点与临床特征,按照诊疗规范进行患者筛查,对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。

  6.患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。

 7.医疗机构应当为患者及陪同人员提供口罩并指导其正确佩戴。

  (二)急诊。

  1.落实预检分诊制度,引导发热患者至发热门诊就诊,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。

  2.合理设置隔离区域,满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。

  3.医务人员严格执行预防措施,做好个人防护和诊疗环境的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措施时,应当按照接治确诊患者的要求采取预防措施。

  4.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。

  5.采取设置等候区等有效措施,避免人群聚集。

  (三)普通病区(房)。

  1.应当设置应急隔离病室,用于疑似或确诊患者的隔离与救治,建立相关工作制度及流程,备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。

  2.病区(房)内发现疑似或确诊患者,启动相关应急预案和工作流程,按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。

  3.疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理,限制无关医务人员的出入,原则上不探视;有条件的可以安置在负压病房。

 4.不具备救治条件的非定点医院,应当及时转到有隔离和救治能力的定点医院。等候转诊期间对患者采取有效的隔离和救治措施。

  5.患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》对其接触环境进行终末处理。

  (四)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者的病区(房)。

  1.建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求,并配备符合要求、数量合适的医务人员防护用品。设置负压病区(房)的医疗机构应当按相关要求实施规范管理。

  2.对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离,经病原学确诊的患者可以同室安置。

  3.在实施标准预防的基础上,采取接触隔离、飞沫隔离和空气隔离等措施。具体措施包括:

  (1)进出隔离病房,应当严格执行《医院隔离技术规范》《医务人员穿脱防护用品的流程》,正确实施手卫生及穿脱防护用品。

  (2)应当制定医务人员穿脱防护用品的流程;制作流程图和配置穿衣镜。配备熟练感染防控技术的人员督导医务人员防护用品的穿脱,防止污染。

 (3)用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限,不能保障医疗器具专人专用时,每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。

  4.重症患者应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室,收治重症患者的监护病房或者具备监护和抢救条件的病室不得收治其他患者。

  5.严格探视制度,原则上不设陪护。若患者病情危重等特殊情况必须探视的,探视者必须严格按照规定做好个人防护。

  6.按照《医院空气净化管理规范》规定,进行空气净化。

  三、医务人员防护

  (一)医疗机构和医务人员应当强化标准预防措施的落实,做好诊区、病区(房)的通风管理,严格落实《医务人员手卫生规范》要求,佩戴医用外科口罩/医用防护口罩,必要时戴乳胶手套。

  (二)采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施,根据不同情形,做到以下防护。

  1.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时:戴清洁手套,脱手套后洗手。

  2.可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时:戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。

 3.为疑似患者或确诊患者实施可能产生气溶胶的操作(如气管插管、无创通气、气管切开,心肺复苏,插管前手动通气和支气管镜检查等)时:

  (1)采取空气隔离措施;

  (2)佩戴医用防护口罩,并进行密闭性能检测;

  (3)眼部防护(如护目镜或面罩);

  (4)穿防体液渗入的长袖隔离衣,戴手套;

  (5)操作应当在通风良好的房间内进行;

  (6)房间中人数限制在患者所需护理和支持的最低数量。

  (三)医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。

  (四)医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

  (五)正确使...

篇二:疫情防控应急演练记录范文

疫情防控应急演练方案(通用 9 19 篇)

  企业疫情防控应急演练方案 篇 1

  一、指导思想

  为深入贯彻孝义市文化和旅游局及孝义市文化市场综合行政执法队通告精神,全面打赢新型冠状病毒感染肺炎疫情防控狙击战,有序组织复工复产各项工作,特制订本工作方案。

  二、领导组织机构

  为加强企业安全生产管理,消除各类安全隐患,成立防疫工作领导小组。具体组织机构如下:

  组长:王晨

  副组长:毕学超

  成员:徐阳、高卫东

  领导小组下设办公室在 e 起来吧网吧二楼办公室,王晨为办公室主任,负责防疫期间具体工作安排。

  三、工作措施

  (一)宣传教育

  利用微信、QQ、手机短信等方式,对全员开展疫情期间注意事项培训教育,保证每一位职工掌握疫情防控基本知识。

  (二)消毒措施

 1、加强卫生管理,加强大厅、楼道、会议室、卫生间、生产设施等场所环境清洁,每日消毒不少于 2 次。停用集中空调通风系统。所有人在公共区域应佩戴口罩,相互之间交流尽量保持 1.5 米以上距离,尽可能少去电梯间、餐厅等密闭区域。设置单独废弃口罩回收箱,废弃口置和手套必须折叠封闭后放入指定垃圾桶,不得随便丢弃。

  2、疫情防控期间,综合部负责执行全面消毒制度。消杀记录表中记录消毒时间及消毒人员,按规定比例兑制消毒水。

  3、重点部位办公人员密集区域会议室每日 2 次消毒;综合部负责对垃圾中转站、下水道、卫生间、公共区各类门及把手、开关等重点部位和关键触点每日 2 次消毒。

  (三)必须加强餐饮安全管理,合理安排出行交通方式

  1、在疫情解除前,所有人员实施分散就餐制。供餐方式改为由个人到餐厅刷卡后领用单份餐食,避免人员集中用餐,鼓励员工自带碗筷,自带午饭或到食堂打饭后带回办公室就餐,自带餐具自行开水消毒,饭后食物残渣必须清理干净,不得随手丢弃在水池。

  2、尽量不乘坐公共交通工具,鼓励复工员工优先采用自驾、乘坐班车、搭乘其他员工自驾车、骑电动自行车的方式,尽可能避免乘坐公共交通工具,无论采用何种方式都要做好个人防护,乘坐班车和公共交通工具的同志必须全程戴

 口和手套,途中尽量避免用手接触公共区域,到公司及时洗手后再进入办公室。

  (四)体温测量

  严格执行测温合格后进入的管理措施,所有进入网吧员工须自觉接受体温检测,体温正常方可进入,检测体温超过37.3 摄氏度的,按照有关规定自我居家观察休息,必要时到指定医院发热门诊就医。

  (五)值班值守

  要加强应急值守,严格执行领导在岗带班和重要岗位 24小时值班值守制度,要强化事故预防责任意识,提高风险防范能力和应急救援水平,同时,要及时如实上报险肇事故,及时处置事故隐患,防止事故扩大造成人员伤亡。

  (六)其他要求

  1、要充分认识到疫情的严重性,要求各级人员严格按照疫情注意事项做好个人防护和消毒工作,做到非必要不外出。

  2、要求服从网吧统一安排,外地返岗人员必须按照规定主动做好居家隔离观察,防止疫情蔓延和传播,保证人员的身心健康。

  3、要求在疫情期间不造谣、不信谣、不传谣,做到不聚会、聚餐、聚众闲谈。

  企业疫情防控应急演练方案 篇 2

 为落实经济建设和疫情防控两手抓、两不误的要求,科学精准的做好各类会议及活动期间的肺炎疫情防控,快速有效的处置可能发生的各种突发状况,坚决防止疫情扩散蔓延,保障参加人员的公众健康和公共卫生安全,越北镇特制定本方案。

  一、适用范围

  本方案适用于冠疫情期间低风险地区举办活动及会议使用;中高风险地区原则上不举办大型活动,如必须举办的需要经上级专业风险评估后,经疫情防控领导小组批准后方可举办。

  二、活动前的防疫准备工作

  活动及会议前应密切关注国内外疫情发展动态,并做好以下防疫准备工作。

  (一)成立防控工作组,落实防控责任。活动主办方需要成立肺炎防控专项工作组,主要责任人为疫情防控第一负责人,对接区卫健局做好疫情防控工作。针对会议议程制定相应防控工作方案并部署实施,执行突发公共卫生事件报告与处理工作应急预案。

  (二)做好活动保障工作人员的健康管理。主办单位应提前对参加本次活动保障的所有环节人员(包含接送车辆司机)开展疫情防控知识及本次防控方案培训。明确活动相关的疫情防控工作要求。对健康状况和行动轨迹开展信息排

 查,重点了解相关人员 14 天内有无到过疫情高中风险地区和其他重点地区,14 天内有无发热、咳嗽及核酸检测的情况。参加活动人员应承诺 14 天内健康且没有到过高中风险以及重点地区,否则劝其不得参加活动。

  (三)做好参加人员会前的健康管理。对于来自疫情高风险地区的人员,自抵达之日起进行 14 天集中隔离,核酸检测报告结果为阴性的,可出席相关活动。对于来自疫情中风险地区的人员,自抵达之日起进行 14 天居家隔离,核酸检测报告结果为阴性的,可出席相关活动。对于来自疫情低风险地区外省来吉的人员,返乡进村持有 3 日内核酸阴性证明,凭绿码自由出行。若无核酸检测,立即进行核酸检测(核酸结果阴性方可自由出行)等待其核酸检测报告为阴性时,可出席相关会议。如到社区的将详细信息报备给社区。

  (四)做好疫情物资准备工作。配备一次性医用口罩、速干手消毒液、有效消毒剂、一次性手套、测温仪、水银体温计。临时隔离场所除上述物品外,还需准备工作服、一次性工作帽、防护服、护目镜等。

  (五)做好场所入口处的防疫准备工作。在场所入口处设置体温体测点,设立多条体温检测通道,对所有进入的人员进行体温测量。同时设置体温异常者的复检室,以供待检人员做好受检准备及检测不合格的人员短时休息调整使用。

 (六)设置临时隔离场所。根据参会人员数量和场所等实际情况,设立一定数量的临时隔离观察室,以备出现发热等异常人员的临时隔离。隔离场所应选择通风良好相对独立的房间,并设置专用防疫通道,隔离场所应做明确标识,在外围设置警戒线,配备一次性医用外科口罩、速干手消毒液、有效消毒剂、水银体温计、工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、防护面屏或护目镜等。

  (七)做好医疗保障准备。原则上应事先联系就近的发热门诊,设置快速通道,以备出现发热等异常人员的送医排查。同时联系好本辖区内的社区医院,进行应急处理。

  三、做好场所入口处的防疫工作

  (一)入场时的防要求。所有人员进入现场时除身份标识外,均应佩戴口罩。

  (二)入场时的核验要求。凡进必检,把好入口。对会议工作人员上岗前必须开展健康情况检查,查验吉祥码和国务院客户端通信大数据行程卡,体温正常、吉祥码为绿色且大数据行程卡显示 14 天内无中高地区活动轨迹者方可进入会场。接受提问测量和验码时需有序进行,严格控制人员行进速度和间距。

  四、活动现场的防疫工作

  (一)现场防护要求。活动场所相对封闭或通风不良时,参加人员应全程佩戴口罩,所有人员进入会场后,除身份识

 别不佩戴口罩外,其他时间和场合原则上应佩戴口罩。活动场所应有足够空间,参加人员隔座就座,间隔一米以上,原则上不使用空调,如必须使用,应严格按照疫情期间空调运行管理与使用指导相关要求使用管理,使用空调过程中应略开窗户,保证换气次数。

  (二)减少人员流动。各责任人,督促参会人员进入会场时要正确佩戴口罩,按会议议程和工作人员指引参会,期间减少不必要的聚集和交谈等,尽量保持作为相对固定,控制会场内人员密度,尽量减少不必要的人员接触。

  (三)垃圾处理工作要求。加强垃圾封闭化分类化管理,活动结束后,及时收集并清运,做到日产日清。会议场所内设置废弃口罩垃圾桶并做好标识,并按有毒有害垃圾进行处置。

  五、活动异常情况处置要求

  会议期间,参会人员或工作人员如出现疑似症状时,立即送至临时隔离点,并安排其他人员有序撤离该场所,记录好相关人员联系方式,安排其回原来住所进行居家隔离留观。

  疫情防控主要负责人立即向主办单位报告,并联系疾控中心,对病人进行初步排查后,根据病情转送就近的发热门诊进一步隔离诊治,并在会场按规定进行场所消杀。

 如病例经诊治报告为疑似病例、确诊病例或无症状感染者,应按疾控中心通过流调的密接、次密接对相关人员进行集中隔离。

  六、处置完成接触响应

  疫点或疫情处置区内上述措施已落实,病例隔离治疗,污染场所经过消杀,密接经集中隔离 21 天及居家隔离 7 天后没有发病的,可解除应急响应。隔离区域解除隔离,若有新病例或无症状感染者出现,则继续做好疫点内各项工作,达到上述要求再行解除。

  企业疫情防控应急演练方案 篇 3

  一、确保我镇境内发生重大动物疫情时能够及时,有效地控制和扑灭。

  为确保人畜健康,保证畜产品质量安全,根据《中华人民共和国动物防疫法》和《动物防疫条例》特制定本预案。

  (一)适用范围

  本预案所称重大动物疫病是指口蹄疫,高致病性禽流感以及其他对人畜危害严重,需要采取紧急,严厉的强制措施进行预防,控制和扑灭的动物疫病。

  (二)镇政府和有关部门应当按照本预案的规定,做好控制重大动物疫病所需要经费,物质、设备和技术准备,重大动物疫情发生后,要动员社会各方面力量,运用法律、行

 政、经济、技术手段,按照本预案规定,做好统一指挥,通力协作,尽快控制和扑灭疫情。

  二、疫情的应急指挥系统和部门职责

  (一)指挥系统指挥长

  副指挥长:成员单位:动监所、财政所、交通站、派出所、卫生院、工商所

  (二)部门职责

  1、动监所

  (1)组织动物防疫和防疫监督人员开展疫情控制工作;

  (2)做好疫情的监测、预报,开展流行病学调查,迅速对疫情做出全面评估;

  (3)诊断疫情,划定疫点,疫区,受威胁区,提出封锁建议,并参与组织实施;

  (4)指导、监督并组织对疫点内染疫畜禽及同群畜禽的捕杀,无害化处理,污染物和场所消毒等工作;

  (5)组织对疫区,受威胁区易感动物实施紧急免疫;

  (6)对疫区,受威胁区内的易感动物及其产品进行检疫和监督管理;

  (7)建立紧急防疫物质储备库,储备疫苗、药品、器械、防护用品等;

  (8)评估疫情处理所需资金,安排资金使用计划;

  (9)培训防疫人员,组织成立疫情处理预备队;

 (10)开展对疫点、疫区、受威胁区群众的宣传工作。

  2、财政所负责安排储备金和紧急动物防疫物资所需资金。

  3、交通站配合动监所做好动物防疫检查站和疫区封锁工作。

  4、工商所协助动物防疫监督部门做好检疫工作。

  5、派出所协助做好疫区封锁、疫点内畜禽的扑杀。

  6、卫生院负责疫区内人员的疫情监测和预防工作。

  三、疫情的应急反应

  (一)三级疫情的应急反应从事兽医活动的,发现患有或疑似国家规定的一、二、三类疫病和当地新发现的疫病动物时,必须在 24 小时内向动监所报告,镇监督所发现可疑重大动物疫情或可疑重大动物疫情报告后,要立即派人赶赴现场进行流行病学调查。同时对发病畜禽进行临时隔离,限制同场(户)畜禽及其产品的流行,并监督消毒等措施的实施,同时报告市动物卫生监督管理局。镇政府、村委会、要做好疫区内生产、生活安排,保证疫情工作顺利进行。

  (二)二级疫情的应急反应疫情发生后,及时有效地开展疫情扑灭工作。

  (三)一级疫情的应急反应疫情发生后,尽快扑灭疫情。

  四、保障系统

 (一)物质保障。建立重大动物紧急防疫物质储备库,储备物质,主要有疫苗、药品、防护服、器械等。

  (二)人员保障对重大动物疫病预备队人员要进行系统培训和统一调动。

  五、其他事项

  1、各村委会要参照本预案,建立相应的重大动物疫病防控指挥部。

  2、从事畜禽饲养。畜禽产品加工和经营的单位和个人,应该严格遵守本预案的规定,在疫情发生后,无条件地执行重大动物疫病防治指挥部做出的疫病控制方案,措施。

  3、对违反本预案规定并造成严重后果的,要依法追究有关责任人的责任。

  企业疫情防控应急演练方案 篇 4

  一、成立疫情防控领导组

  组长:XX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XX、XXX、XX

  领导组办公室设在铁清兽医站,由任办公室主任,工作人员有:协办单位有:水清工商所、铁清防保所、铁清派出所。

  二、疫点、疫区划定

 一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。

  三、采取紧急捕杀措施

  由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。

  四、禁止畜禽流通

  凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。

  五、强制检疫措施

  在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。

  六、密切做好预防、消毒、接种工作

  在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种!

  企业疫情防控应急演练方案 篇 5

 为持续做好我营业场所新冠疫情防控工作,确保场所员工和消费者的生命健康安全,保障社会经济健康有序发展,现制定本工作方案。

  一、总体要求

  认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作系列重要讲话精神,严格落实文化和旅游部门有关疫情防控工作要求,按照“防控为先”原则,进一步压实企业安全生产主体责任,推动企业疫情防控措施落实,确保...

篇三:疫情防控应急演练记录范文

应急处置方案演练记录

 单位名称:×××线路工程

 编号:SGGS-002 预案名称 现场应急处置方案 起止时间 2021 年 11 月 03 日 演练类型 现场演练 演练地点 施工项目部 总指挥

 参加人数 15 人 参演单位 业主、施工、监理项目部 演练目的:使全体施工人员全面掌握防疫技能,进一步强化全体施工人员的防疫安全意识。

 为切实做好复工后新冠肺炎疫情防控工作,确保科学规范应对疫情,11 月 3 日上午,×××线路工程业主、施工、监理项目部联合××乡卫生院举行疫情防控应急预案演练。业主项目部新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长杨瑞福,新冠肺炎疫情防控工作领导小组副组长×××、×××和疫情防控工作领导小组相关人员参加本次演练。新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长主持疫情防控应急演练。

 此次实战演练,根据新冠肺炎疫情处置办法和应急预案,模拟一名工人出现高烧、咳嗽情况,疫情防控工作领导小组马上启动应急预案,及时上报、对接属地社区、疾控中心、隔离、消毒等应急处置工作的过程。相关部门负责人按照预案分角色按两个场景参加了模拟演练。整个演练工作紧张有序,演练过程严肃认真,各个环节配合密切,起到了良好的效果。

 演练结束后,杨瑞福对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议,要求疫情防控应急指挥部针对演练过程发现的问题再次进行认真梳理、总结,对疫情防控工作进一步加以完善。

 此次演练是为进一步加强新冠肺炎疫情防控工作,全面提高疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。疫情防控工作提出三点要求,一是思想认识要再提高;二是应急机制要再完善;三是防疫责任要再落实。复工前要做好充分的物资储备和应急准备,坚决贯彻国网公司、省公司的部署要求,积极做好疫情防控的各项工作,确保施工的安全稳定。

 预案演练效果评价:

 通过演练,疫情防控工作领导小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,增强了全体施工人员对防控疫情的信心,为防疫工作做好了扎实准备。

 存在问题及改进措施:

 存在的问题:

 个别人员对防疫流程、医疗器械使用不熟悉

 改进措施:

 加强疫情防控的宣贯、教育、培训及学习。

 备注:

 填写人:×××

  填表日期:

 2021 年 11 月 3 日

篇四:疫情防控应急演练记录范文

情防控应急预案演练方案 疫情防控应急处置演练方案 7 篇

 为了积极配合全国疫情防控工作,为了不让医护人员志愿者们的心血因为个别的疏忽而浪费。

 疫情防控应急处置演练方案 1 为认真做好幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫情防控阻击战,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,结合我校实际,特制定本校疫情防控应急演练方案:

 一、演练前准备工作 1、成立演练领导小组 组长:___(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。) 副组长:______(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作) 成员:___________(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。) 体温测量人员:_____(负责全校师生晨午检、教学过程中体

  温监测)秩序维护人员:________(负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列) 现场消毒人员:_____(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。) 疫情监测人员:_____(疫情发生后,负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者; 对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)对外联络人员:_____(负责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长; 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况; 协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

 2、演练前培训:

 ①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

 ②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

 3、防疫物质准备准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、

  含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

 二、演练时间及地点时间:

 20__年 3 月 15 日上午 8 点地点:校门口、教室、操场、食堂 演练内容和步骤场景一:入园流程演练 1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜。

 2、早上小班 9 点到校,中班 8:30 到校,大班 8:00 到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。

 3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

 4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例

  接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,此生为普通的感冒发烧。

 场景二:晨午检演练 1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为 37.8 度,班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。

 2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通知疾控中心。

 3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长___汇报,待园长确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。

 4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎,正在进一步

  检查中,班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告,学校立刻启动应急预案进行疫情处置,并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒,对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,迅速切断感染源,防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。

 场景三:午餐演练 1、幼儿间隔 1 米排队进行间隔水龙头洗手,带班老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在 1 米以上。

 2、幼儿就餐进行错位进餐,不能面对面,一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

 3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。

 场景四:下午放学演练 1、把好离校关,下午放学后,为避免幼儿和家长大面积群体接触,学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排:15:00小班放学,15:30 中班放学,16:00 大班放学,各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为 10 米左右。带班老师严控时间点,

  将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

 2、放学排队间隔 1 米以上,家长队伍和幼儿队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

 场景五:疫情发生后处置演练 1、发现:_班出现 2 名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。

 2、报告:由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程,疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。

 3、隔离:迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室。

 4、送医:立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医; 如果家长不能及时赶到就拨打 120; 如 120 遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

 5.排查:排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者; 同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记

  录。

 6.上报:如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)7、消毒:教室确保开窗通风,整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至 500mg/L 的浓度擦拭,作用1 小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L 喷洒,公共场所进行全面消毒。

 8、宣传:告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室; 指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

 9.评估:综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)10.善后:加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准; 确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作,每天知道患病幼儿的身

  体状况,做好跟踪观察做好心理疏导; 对所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

 三、总结反思及改进提高通过实操演练 幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。

 本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

 疫情防控应急处置演练方案 2 为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力,规范应急处置工作,做好学校复学期间防控工作,5 月 6 日早上,我校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

 针对学校环境的特殊性,我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本:校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。

 师生有序排队进入校园,要求间距 1 米以上,经过校门口必须进行体温测量,体温正常者才能进入校园。

 老师发现有 1 名学生体温偏高,立即启动校门应急预案。老师带学生前往校外测温棚,在行进过程中做到以下原则:

  1.尽量远离其他师生。

 2.与该生保持 1 米距离以上,并时刻关注学生在行进过程中的状况。

 3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

 4.及时消毒。

 开学后某日上午 8 点多,学校的每日常规晨检开始了。某班上课老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。

 隔离观察室里,穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银温度计帮孩子测体温边了解具体情况。

 如果经医生判断,感染新冠肺炎病毒风险高,医生马上让班主任协助致电家长核实情况。

 确认后,班主任分别向值日领导报告,学校向社区卫生服务中心报告。

 校长立即在学校工作群发布"启动应急预案第一步",让后勤保障组立即组织人员对相关区域进行消毒,做好学生转移;确保绿色通道畅通,做好转运接应准备;继续进行信息上报流程,跟踪病例情况和接触史。

 信息上报完成,社区卫生服务中心介入,派医生到校开展病例情况调查。

 在演练现场,全员认真体验突发情况下的各种应对措施,清

  楚明了自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防控应急处置积累了经验,有效增强了学校疫情防控应急处置能力及全员防控协同能力。

 疫情防控应急处置演练方案 3 切实做好新冠肺炎预防控制工作,及时有效地开展疫情发生时的应急处置工作,做到"早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗",最大限度地减少疫情对人民群众健康和社会造成的危害,维护全县社会稳定和经济发展,特制定本预案。

 一、总则 (一)总体目标。为提高全县应对新冠肺炎的应急处置能力,科学、规范地做好疫情应急处置工作,有效控制疫情的传播和蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

 (二)编制依据。《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《四川省突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》等。

 (三)适用范围。本预案适用于本县行政区域新冠肺炎的防范和应急处置。

 (四)工作原则。统一领导,分级负责;预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;属地管理,明确责任;部门协同,公众参与;

  快速反应,高效处置。

 二、应急组织体系及职责 (一)应急指挥机构。在县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组下成立九寨沟县新冠肺炎应急指挥部(以下简称应急指挥部),由县委、县政府、县人大、县政协主要领导任指挥长,四大班子及驻县州属单位其他县级领导任副指挥长,成员由各相关部门、各乡(镇)主要负责同志组成。应急指挥部下设办公室,由陈志敏同志担任办公室主任。

 (二)新冠肺炎应急指挥部职责 应急指挥部:负责本县行政区域内新冠肺炎疫情应急处理的指挥和协调,统筹部署本县行政区域内新冠肺炎的应急处置工作。

 应急指挥部办公室:在应急指挥部统一领导下,组织、协调本县行政区域内新冠肺炎疫情的应急处理工作;负责组织开展应急演练、宣传与培训、信息收集与上报及其他应急协调工作;完成应急指挥部交办的其他工作任务。

 应急指挥部成员职责分工:

 1.九寨沟管理局、大九旅集团公司:负责排查景区关闭前进入景区且未脱离观察期的疫区游客动态信息,建立人员台账,做好数据统计、跟踪管理等工作。一旦发现有疑似症状的人员,要立即报告县防控办并做好应急处置。

  2.县委组织部:负责管理外出返乡(返岗)的干部职工;联合县卫健局对做出显著成绩和贡献的单位、个人给予表彰奖励。

 3.县委宣传部、县融媒体中心:负责与州委宣传部及上级媒体衔接与联络,协调做好新冠肺炎信息发布工作,保持宣传口径统一。监测处置负面舆论信息,积极主动进行舆论引导,及时发布我县新冠肺炎疫情的.相关信息及处置工作进展情况,有效回应社会关切。

 4.县纪委监察委:负责监督检查工作,督促各部门认真落实工作职责,对工作不力、措施不实的单位和个人严肃追责。

 5.县财政局:负责安排疫情防治应急处置专项经费,做好资金保障及监管工作。

 6.县卫生健康局:负责组织制定防控、诊疗方案;对疫情进行风险评估、预测预警,提出启动应急响应建议;对病例进行监测、报告、调查处置;组织医疗救治工作;根据授权及时对外发布疫情等相关信息;组织开展爱国卫生运动。

 7.县市场监管局:做好市场监管工作,负责做好已开业商...

篇五:疫情防控应急演练记录范文

肺炎疫情应急处置演练记录表

  文件编号:

 应急演练内容 新冠肺炎疫情应急处置演练 演练时间 2022 年 3 月 25 日 9:00-12:00 总指挥 应急领导小组组长 参与人员 全体员工 演练准备 防护服 8 套、防护目镜 8 副、额温枪 2 支、腋下体温计 2 支、N95 口罩 12个、75%医用酒精 5 瓶、84 消毒液 1 瓶、消杀设备 1 台、一次性医用口罩2 袋、对讲机 6 个、应急车辆 1 辆。

 演练安排 1.全体人员在 9:00 进行集合 2.简单介绍本次新冠肺炎防控演练的目的、分工情况、演练内容、演练步骤 3.详细介绍演练内容的具体实施 4.演练结束,由此次演练负责人进行总结 演练过程 1.召集项目上所有人员于项目空旷位置,由总指挥进行宣读演练动员讲话及演练步骤,明确本次演练的意思目的,介绍演练整体安排,启动演练工作。

 2.演练开始,假定在新型冠状病毒疫情高峰期间的某一天,工人进入工地大门测量体温为 38.3°,并经询问有乏力、咳嗽等情况。

 3.疫情防疫检测组在发现情况后立即汇报领导小组,工人见势不对,立即想要往回走,应急小组人员出动立即制止,并向项目负责人汇报情况,项目负责人立即启动防疫应急预案,由专人做好防护措施(佩戴防护服,N95 口罩、防护镜后)安排其进隔离观察室,做好进一步观察,并由疫情报告组陈信平统一向住建局(安监站)、当地防疫指挥部、定点医院、甲方公司领导汇报情况。在相关防疫部门到来前,领导小组安排专人做好防护在隔离观察室窗口递送体温计,温度记录表格给被送隔离观察,由其自行测量体温并记录,体温每隔两小时进行一次记录,做好防护的专人在窗口外监督跟进其情况后,由政府防疫部门根据情况安排进一步工作,由救护车送往医院进行诊断和救治。

 4.安排工作人员对隔离观察室及周边进行消毒 5.同时对该工人的密切接触人员进行禁足观察,每天做好体温测量记录,并配合相关部门做好相应工作。

 6.演练结束。

 演练效果评价 通过本次演练,提高了公司员工预防疫情应对能力和水平,规范了疫情控制进程中的具体作业行为,本次演练取得了预期的效果。

  评价人:

 存在问题和 改进措施

  记录人:

  时间:2022 年 3 月 25 日

篇六:疫情防控应急演练记录范文

预案演练记录 编号:

 预案名称 新冠病毒疫情防控应急模拟演练 演练地点 学校 组织部门 防控工作小组 总指挥 XX 演练时间 2022 年 5 月 10 日

 参加部门和人员 县教育局、县卫健局、县疾控中心、XXX、XXX 演练类别 ■实际演练

  □桌面演练

 □提问讨论式演练 □全部预案

  ■部分预案 物资准备 和人员培 训情况 1. 医用外科口罩 20 包,消毒液(500ml)一瓶,防护服 10 套、一次性橡胶手套 1 盒、免洗手消毒液(500ml)3 瓶、消毒酒精(200ml)3 瓶、消毒液喷壶 2 个; 2. 警戒线、扩音器、相机 3. 人员已经进行应急预案培训。

 演练安排 1.9:30 相关人员在六楼会议室召开新冠病毒疫情演练工作部署会 2.由演练负责人介绍本次演练的目的、分工情况、演练内容、演练步骤 3.详细介绍演练内容的具体实施程序 4.10:00 开始演练 5.11:30 演练结束,参演人员回会议室进行总结 演练过程 记录 演练模拟我校八年级一班学生因发热前往县人民医院就诊,经检查后,初步诊断为新冠病毒疑似病例。校疫情防控工作小组接到县人民医院通知后,立即启动疫情防控工作预案,安排部署防控工作,并向上级报告,学校安排疫情调查工作组,对密切接触者和次密接人员进行排查并将人员暂时集中隔离至教室,同时由疾控部门组织防疫人员来校为 60 名“密接、次密接”学生及全体教职员工进行核酸检测。在进行完核酸检测后,由消杀人员对核酸检测区域,疑似病例涉及的班级、宿舍进行进行重点消毒。

 预案适宜性 充分性评审 适宜性:■全部能够执行

 □执行过程不够顺利

 □明显不适宜 充分性:■完全满足应急要求

 □基本满足需要完善

 □不充分,必须修改 演练效果评审 人员到位情况 □迅速准确

 ■基本按时到位

 □个别人员不到位

 □重点部位人员不到位 ■职责明确,操作熟练

 □职责明确,操作不够熟练

 □职责不明,操作不熟练 物资到位情况 现场物资:■现场物资充分,全部有效

 □现场准备不充分

 □现场物资严重缺乏 个人防护:□全部人员防护到位 ■个别人员防护不到位

 □大部分人员防护不到位 协调组织情况 整体组织:□准确、高效

 ■协调基本顺利,能满足要求

 □效率低,有待改进 抢险组分工:□合理、高效

 ■基本合理,能完成任务

 □效率低,没有完成任务 实战效果评价 ■达到预期目标

 □基本达到目的,部分环节有待改进

 □没有达到目标,须重新演练 外部支援部门和协作有效性 报告上级:

  ■报告及时□联系不上 医疗救援部门:

  ■按要求协作□行动迟缓 周边政府配合:

  ■按要求配合□不配合 存在问题和改进措施

 改进措施:

 总结 在此次疫情防控模拟演练中,学校反应迅速、协调有序,以有备无患的防疫态度有条不紊地积极应对突发公共事件,切实为全校师生开展教育教学工作提供坚强保障。

 记录人:

 ××

  评审负责人:

 ××

  总结:

  时间:2022 年 5 月 10 日

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