劳动周心得体会2000字6篇

劳动周心得体会2000字6篇劳动周心得体会2000字　精选　篇一：劳动周心得体会劳动周心得体会我们班为期一周的劳动周已经结束了，成为了过去，但这段时光却给我留下了深刻印象，有着不少深刻的体下面是小编为大家整理的劳动周心得体会2000字6篇,供大家参考。

篇一：劳动周心得体会2000字

　篇一：劳动周心得体会 劳动周心得体会 我们班为期一周的劳动周已经结束了，成为了过 去，但这段时光却给我留下了深刻印象，有着不少深刻的体会！

　其实劳动周不是可以不上课的“休息周”，更不是 大玩一场的“娱乐周”，而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。

　我们学校教学工作的顺利开展，离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上，需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位，在这些岗位要做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。

　可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排劳动周的目的之一。

　当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、扫地、捡垃圾、检查上课情况等这些看起来不起眼的事，做好并不容易。首先要服从老师的安排，还要和其他同学分工合作。这就需要有团队 精神、集体观念，不能拈轻怕重。

　可能所有的同学都有这种体会，打扫后的校园非常 整洁，在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上，楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下，我们的生活环境就不至于此。在垃圾桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥！在劳动期间，我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝，并督促自己改正，养成良好的卫生习惯。

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　我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些植树活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家；只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

　我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也应该走出书本，去 感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人大的大门，走上工作岗位，独立面对社会；而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。

　这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢 学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，我们学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处，指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。

　篇二：大学生劳动心得体会 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为 21 世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会 化素质，应当积极参加劳动。xx 曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

　张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

　处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集

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　体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

　平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

　我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。” 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

　我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

　从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

　社区服务活动的报告 这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，

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　就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

　在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

　想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

　在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

　在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。

　人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。

　我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好! 劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

　劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

　劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职

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　业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

　一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！

　篇三：劳动周心得总结 劳动周心得总结 一周的劳动结束了。这是我大学里的第二次劳动周，也是大学最后一次接受劳动周教育的机会。所以我特别的重视，我要让这次的劳动周成为我大学的回忆。

　星期一，早上，首先是在 j1 召开的劳动周动员大会。老师教育我们不尽要学好文化科学知识，还是积极的参加劳动实践，才能得到各个方面的锻炼。深感老师的话很有道理，我们都决定要好好干活，不辜负学校的苦心安排。

　动员大会后，大家就赶赴各自的劳动场地了。我和另一个男生被分配到强化部的办公室。过去报道发现，那间办公室人不多，接待我们的刘老师人很和蔼，她给我们安排了每天的工作时间和情况，然后又补充说这里的事情不多，我们可以带点书过来看看。

　上午先分配的第一件事情是做学生情况登记表，内容就是在一张卡片上填上学生的姓名和学号，然后再贴上照片。可是，在我们贴完了一个班以后，发现犯下了一个错误，那卡片是正反两面都可以贴的，而我们只贴了正面。好在胶水还没有干，我们立即把照片一张张撕下来，又找到了教务办的老师重新要了几张卡片，一阵手忙脚乱之后，事情终于搞定。

　当我们把弄错的一个班的照片全部重新贴好以后，两个小时已经过去，发现已经到了中午，肚子也饿了。老师让我们先去吃饭，下午再继续来干。

　下午1 点半钟，我们准时过来报到。继续上午的工作。经过上午的磨合，现在速度有了长足的进步，配合也更加默契了。没有多久就全部无误的完成了。接着又做了一些别的事情，我相信自己只要认真对待，就一定能做好。

　四点半的时候，老师让我们回去了。劳动周第一天，就这样结束了。

　接下来的几天，情况都大同小异。早晨八点来打扫卫生，烧开水。然后就是帮老师打电话通知学生

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　开会，校对材料，送资料等等。工作有条不紊的进行着。说实在的，办公室的工作不算辛苦，但是一天下来也很累的，晚上常常话都懒得说。

　就这样，五天时间很快过去，当星期五下午完成最后一件事情的时候，心底里面忽然生出来一种成就感，我感到自己其实并不是一无是处的，起码我是能够和别人合作完成工作的。我肯定了自己的价值，我想这就是学校安排劳动周的良苦用心吧！

　劳动周结束了，我们又将进入了紧张而愉快的学业中来。但是这一周给我带的收获让我受益颇深，这就是劳动的价值吧！就像那句话说的，劳动者最光荣。

　很感谢学校为我们安排了这次劳动周，让我们在锻炼中学习，在学习中成长。

　篇四：劳动周心得体会 劳动周心得体会 劳动周是我们的必修课程，可以看出劳动周的重要性。经过一个星期的劳动，才知道劳动周的真正意义。在这一周李我们有艰辛的付出，也有劳动的回报，我们的付出是体力上的汗水，收获是精神上的升华。

　在这次的劳动周我负责的是三舍 bc 区的外围，看管楼层，搽玻璃一类简单的劳动，虽然我所负责的部分比较容易打扫，但由于在窗下有很多的烟头，第一天的时候还不太能适应，非常的累。这让我知道了保洁阿姨们工作的艰辛，我的工作量只是他们平时的一小部分，这样我们可以知道，我们每天都觉着累，那他们那，一定比我们累很多，以前看他们忙碌的工作时还没觉得什么，现在觉得他们太辛苦了。把辛苦给自己，把干净卫生舒适的宿舍环境留给我们。这一直是他们的工作态度，平时我们在家里的时候不帮助父母干活，他们在一天忙碌的工作后还要收拾家务，他们一定也很累，这次劳动使我体会到了工人的艰辛和父母的不容易。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。辛苦之后，让我感到自豪，因为通过我的辛苦，为部分人带来了营造了一个相对良好的环境，这是算为学校的建设做了点小贡献。此外，也让我养成了爱护环境卫生的好习惯。以前不怎么在意品势只是做到自己不乱扔垃圾，自从劳动周后，当看到别的同学乱扔垃圾破坏环境时，我会不由自主的上前劝住。环境是大家的，营造良好的环境氛围是大家共同的责任。不要像以前轻视劳动，劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理，避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。

　这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。

　对于我们这些在学校的大学生， 培养独立的精神和社会的洗礼是多么重要。最后还要感谢保洁阿姨对我们的照顾。

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　篇五：劳动周总结 劳动周总结 为期一周的劳动实践课很快就结束了，忙碌而充实的七天时间充满了辛苦的汗水和劳累的怨声，当然也有收获了很多欢声笑语和同...

篇二：劳动周心得体会2000字

　 经过为期一周的劳动实习，让我学到了许多的东西。

　 首先，让我体会到保洁阿姨们工作的艰辛。我们的工作量只是她们平时工作的一小部分，尽管这样，我们每天都觉得累，那她们呢，一定会更累。以前看到她们忙碌的工作时还没觉得什么，现在觉得她们实在是太辛苦了。把辛苦留给自己，把干净卫生的环境留给我们。这一直是她们工作的宗旨，在次，非常感谢你们，谢谢你们为我们默默付出的那么多的辛苦。

　 辛苦之 藻 余，让我又感到些许自 表 豪，因为通过我的辛苦 询 ，为部分人带来了营造 掌 了一个相对良好的环境 阔 ，这也算是为学校的建 羊 设做了点小贡献吧。

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　此外，也让我养成了 嘉 爱护环境卫生的好习惯 轮 。以前不怎么在意，平 渣 时只是做到自己不乱扔 薪 垃圾，自从劳动周后， 涎 当看到别的同学乱扔垃 揣 圾破坏环境时，我会不 浩 由自主的上前劝阻。环 鸦 境是大家的，营造良好 朗 的环境氛围是大家共同 业 的责任。

　 劳动周期 防 间，我们每天从事的都 沧 是看管楼层，搽玻璃、 枷 托楼梯、楼道一类的简 骨 单的劳动，有的在宿舍 颅 打扫卫生，有的冲洗卫 膳 生间......在这 锈 些岗位做的事情都很小 哮 ，也很琐碎，需要耐心 患 的认真。可能很多同学 烷 不屑于做这样

　的小事， 睡 总想做一番轰轰烈烈的 楔 大事。其实做什么都需 抑 要脚踏实地，需要把每 怔 个细节做好。没有在每 蜘 件事情的认真负责精神 湛 ，任何事情都不会办好 值 。古话说“一屋不扫， 拐 何以扫天下。”我们要 狱 培养这种做事情干工作 疑 的良好品质。

　 最后 侈 ，感谢带我们的老师和 储 保洁阿姨，是你们让我 镜 学到了这么多的东西。

　晕 劳动周虽然结束了，但 乃 我的大学之路还将继续 没 着，我依然会不懈努力 懒 的。

　大学生劳动周总结 孵

　为期一周的劳动周 彝 结束了，然而在我的心 裹 里他却已经成为我大学 鞘 四年期间十分珍贵的一 姓 段快乐时光。如果有人 绪问及我大学里的劳动周 伊 是什么概念，我会语重 巡 心长的告诉他，这不仅 瞩 仅是一次劳动，而是同 至 学们对我们的大学的一 碟份发自内心的感恩。四 鸭 年的学习生活，四年的 尧 做人做事，我们的大学 售 给予了我们太多太多。

　舶 我们这一周的劳动更多 瞒的是在回馈我们的校园 酸 ，回报一直以来为我们 僚 服务的老师和后 勤保洁 浸 人员。

　 此次劳动周 矛 自 6 月 1 日至 6 月 5 日 紊 。我和我的五名同学很 兔 幸运地被安排到 B 区 1 椿 号楼，在那里我们意外 翰 地遇到了原来在我们 B 骨 6 寝室楼工作的值班老 涎 师，因此我们工作很轻 色 松地就开展了起来。而 化 另一位值班的老师是一 鹰 位幽默又可爱的男老师 首 ，虽然我不清楚他的名 冤 字，但是这位幽默可

　爱 戴 的老师已经答应送给我 宛 几条小鱼。参与 B1 保 院 洁的两位大姐都很好， 竭 不仅卫生打少的干净， 症 人又十分和蔼，在我们 简劳动的过程发现在她们 蝶 身上其实有许多朴实又 芦 珍贵的优点。也许，在 瞻 劳动的过程中学会与值 咱 班的老师以及保洁的大 寨 姐沟通和相处也是我们 审 此次劳动周的一 个重要 碟 目标。

　 劳动的过程 澡 必然会有辛苦作为调剂 绕 伴随着我们，可是我们 郧 五名同学无论是男生或 懦 是女生都从未抱怨过， 祥 我们劳动在一起，就算 喷 活脏了些、累了些，我 畴 们边劳动边聊天，欢笑 揪 声一直伴随着我们，谁 颜 都不会感觉到累。值班 橡 老师很心疼我们，每天 撒 为我们安排的任务都不 遮 是很多，所以这一周的 踊 劳动，我们可谓收获大 栏 于付出。劳动周已经结 逾 束，然而我们在这一周 欠 劳动中收获的欢乐、友 致 情以及经验都是最为珍 仿 贵的财富。我很珍惜这 采 一周的劳动时间，因为 糠 我正在一点一点地理解 典 这里 面并不浅显的意义 妨 。

　劳动周总结

　 为期 猫 一周的劳动周结束了， 硕 然而这短短的一星期却 杖 已然成为我大学生活中 戴 十分珍贵的一段回忆。

　滁 欧文先生曾经说过这样 载 一句话——“完善的新 这 人应该是在劳动之中和 炎 为了劳动而培养起来的 凋 ”，恰是这次劳动周， 桐 让我对这句话有了更真 杜 切与深入的理解。

　砒 劳动周期间，我们每天 篷 从事的都是擦玻璃、拖 斑 楼梯一类简单的劳动， 车 乍看起来并不多的劳动 扼 却往往需要一个多小时 宜 才能完成，稍事休息后 肢 的片刻才渐渐发觉麻木 设 的肢体上传的酸痛。在 森 此之前，我们从未想象 掏 过，在我们每天都要接 邪 触到的角落也可以隐藏 韵 如此灰尘，清洁那些我 毫 们每天上下楼的必经之 羊 路原来需要这么辛苦。

　淫

　大四的时光对于每 朽 个学生都有特殊的意义 峪 ，成长的欣喜、离别的 沼 愁苦，更夹杂未知的迷 勃 茫与不解的慌乱。恍然 骸间四年的美好年华已成 芯 逝水，对这校园中的一 基 草一木都是如此熟悉， 饲 却因为早已习惯而从未 悟 发觉，自己每天所处的 响洁净环境中蕴藏的关爱 搐 与辛劳。

　 这里是我 灰 们的家，我们可以在整 按 洁的环境中无忧无虑的 积 快乐成长，是因为有一 锹 群人甘愿忍受艰辛、默 整 默付出，她们所期望的 止 不是关切的话语，而仅 术 仅是尊重与体谅；我们 哪 有属于自己的家，那个 图 曾经给予我们温馨与关 帐 爱的天地，亦曾有那样 舞 一个身影每天日日夜夜 辕 穿梭于卫生间、洗衣机 值 、厨房之间，忙碌不休 朴 ，而她所期望的从不是 摇 自己所得，而是孩子的 驯 未来。

　 我们这一代 趁 人被媒体戏称为“80 玩 后”，标新立异的背后 针或许隐藏了一些“爱之 待 深、责之切”的期许， 增 这些期许来源于生活， 蓄 更成就于生活。劳动中 勺 ，我们品尝了生活的艰 潞辛，更对我们多年来的 选 洁净生活进行反思，对 男 多年来已经

　习惯的家庭 熊 生活进行感恩。短短几 检 天，我真切的看到自己 端的成长与蜕变，也对自 斌 己的生活前所未有的乐 易 观与满足。不久后，我 事 们即将满怀期待走入社 祷 会，踏上征途，用同样 麦的精神去奉献社会、关 锈 爱他人。或许多年后， 瞩 我们将成长为父母，将 靖 被子女问及自己的过去 柔 ，如果那样，“劳动周 效 ”将是我大学回忆中不 茧 可错过的精彩一笔，我 膨 会语重心长的告诉他， 秧 这不仅仅是一次劳动， 汽 更是一份发自内心的反 掩 省与感恩。

　劳动周总结 识

　其实劳动周不是可 旬 以不上课的“休息周” 永 ，更不是大玩一场的“ 淋 娱乐周”，而应该是投 鼓 身劳动的“实践周”、 脏“学习周”。这对每个 忙 大学生都是很有意义的 曝 。我们学校教学工作的 仙 顺利开展，离不开各个 考 部门的协调工作。在各 居 个岗位上，需要许多人 徽 做简单而平凡的事。参 兜 加劳动的同学就被分到 翘 这些岗位。有的同学去 尖 收发室每天都要整理大 梦 包大包的信件；有的到 源 图书馆整理书籍；还有 筑 的在学生宿舍打扫卫生 掖 。在这些岗位要做的事 睡 情都很小，也很琐碎， 侵 需要耐心和认真。可能 诀 很多同学不屑于做这样 苛 的小事，总想做一番轰 佣 轰烈烈的大事。其实做 掺 什么事都需要脚踏实地 丈 ，需要把每个细节做好 渠 。没有在每件事情上的 看 认真负责精神，任何事 馆 情都不会办好。古话说 衔 “一屋不扫，何以扫天 猿 下”吗？我们要培养的 亲 就是这种做事情干工作 硕 的良好品质。这

　对我们 褒 以后的工作是大有裨益 侨 的，也正是学校安排 劳 妓 动周的目的之一。

　 归 当我真正参加到劳动中 剂 才发现劳动周给我的远 懂 远不止这些。打扫卫生 掺 、拖地板、在大厅登记 氯 外来人员，这些看起来 辆 不起眼的事，做好并不 螟 容易。首先要服从老师 辆 的安排，还要和其他同 锈 学分工合作。这就需要 型 有团队精神、集体观念 证 ，不能拈轻 怕重。

　 肾 可能所有的同学都有这 闷 种体会，打扫后的宿舍 将 楼非常整洁，在这种环 楼 境里会感觉很舒服。可 吗 到晚上，楼道、地板上 猪 就非常地脏乱。瓜子皮 医 、水果皮、塑料袋，甚 幽 至污水、烟头满地都是 态 。其实只要我们平时稍 洒 微注意一下，我们的生 预 活环境就不至于此。在 黄 垃极桶的附近每天都有 仟 很多塑料袋，地上甚至 漫 会有残羹冷炙。文明只 酶 离我们几步之遥！在劳 遮 动期间，我深深地体会 帐 到了这种陋习给别人带 颐 来的不便，对这种不文 釉 明行为深恶痛绝，并督 儡 促自己改正，养成良好 章的卫生习惯。劳动周里 瑞 参加完劳动后，还会有 鸦 很多空闲时间。这是一 逼 个复习功课的绝好时机 积 ，平时难得这么集中的 磷时间。或总结前一段的 谜 学习或预习下面的课程 把 或看自己喜欢看的书， 缔 总之我们要好好把握而 匡 不是浪费时间。有这种 贝时间观念，一个星期才 亦 不 会转眼就溜走。

　大学 孺 生义务劳动总结

　 人 贼 们常说，劳动是伟大的 晾 ，是光荣的，没有劳动 展 就没有这个丰富多彩的 仑 世界。也就是说，只要 顶 是劳动，不论是什么劳 泳 动，都是光荣伟大的。

　坑 11 月 22 号在年级办 插 老师的组织下，我们党 蚤 校学员义务给机关楼的 爸 人事处的三个办公室进 娱 行了清扫。风忽忽的刮 汹 ，学员们还是热情饱满 啥 的认真工作着，顶着寒 杖 冷的天气，不怕冷不怕 爷 辛苦，将办公室的地面 婿 ，桌椅和窗户都擦的干 及 干净净。

　 这次义务 捞 劳动的实践，通过小组 婉 为单位的劳动，启发了 漂 我们在义务劳动中寻找 哺 能使我们受到教育,有 孕 所感悟的亮点,引导我 肃 们去了解劳动的价值。

　变 我们小组的同学毫不嫌 僧 脏，仔细地打扫着办公 景 室，看着桌上，地面， 呆 窗台的明净，看着自己 拇 辛勤劳动的成果我们都 涤 会心的笑了，都不因天 楞 气寒冷而退缩，是这些 汹 成果完全让我们忘记了 愿 劳累。

　 义务劳动是 爸 忘我的劳动，也是培养 惮 我们关心公共事业热情 旭 的。参加义务劳动的光 刑 荣感，塑造自己美好的 隔 心灵。处于这个时代的 府 我们，大多都是独生子 优 女，父母对我们的宠爱 炙 ，使我们对劳动的概念 盈 了解肤浅。这次的集体 缩 义务劳动，使我们体会 训 到了集体的力量、集体 拔 的温暖，也让我亲身体 谓 会到了劳动的光荣感。

　扑 老师有意识地组织了我 旦 们去参加力所能及的义 斑 务劳动，让我们对劳动 怀 有一个更深入的认识， 簿 让我们亲身体会到了劳 腥 动的艰辛和劳动的光荣 呸 ，让我

　们重视劳动，重 荧 视自己的劳动成果。义 擂 务劳动也同样加强了我 余 们的劳动观念，帮助我 备 们树立正确的人生观、 昌 价值观。学校这次组织 德 的义务劳动让我们了解 瓣 劳动的光荣和价值。

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　这次的义务劳动让我 胸 们明白了学会劳动的重 室 要意义。在竞争如此激 志 烈的今天，对于我们这 愧 些在校的大学生们，独 烁 立的培养和社会的洗礼 嘲 是多么的重要。在这个 单 更新速度超快的今天， 柳 如何适应社会也是我们 哪 即将面临的问题。对于 驯 现在的我们，越早接触 昭 这个日新月异的社会， 伯 就意味着我们越能适应 查 它。我们应该做我们力 沈 所能及的事情，从小事 夏 做起、从我做起，不辜 钡 负党组织对我们的要求 毕 。

　劳动周心得

　 学校 识 在这学期开展了劳动周 斜 活动。今天是第五周是 猛 我们班的劳动周。学校 筹 把校园作为实践的场所 髓 ,让我们在劳动中有所 肄 启示。在这一周里我的 瓜 任务是打扫宿舍楼，拖 邓 地还有打扫厕所。在第 让 一天我们感受到劳动的 嘱 艰辛，况且我们是三个 固 人负责一层楼，可以想 佯 到以前清洁阿姨们的辛 额 苦。虽然我们满头大汗 众 ，但我们很高兴，因为 淀 我们心里都有一股自豪 翱 感。

　 当一周的劳动 营 结束了，我们切切实实 俊 感受到作为一名普通的 掖 劳动者在挥洒汗水的同 邢 时，为校园营造的那一 予 个个清洁的环境，望着 屡 那一条条干净的马路， 仁 一个个被清空的垃圾桶 肖 ，呼吸着清新的空气， 鬼 这一刻那些汗水还有疲 大 惫的

　身体都变得不值一 鸟 提。我们不再是温室里 欣 的花朵，我们是名劳动 誉 者，辛勤付出，只为那 薪 一片片美丽的环境，只 耳 为营造一个美丽整洁的 轿 校园。

　 我们是大学 宅 生还没有走向社会，对 奄 待一些人际关系和自我 颐 评估的方面都有所欠缺 庭 。而这次的劳动周，使 麦 我体会到了工人的艰辛 霉 ，社会上的压力。也让 靠 我亲身体会到了劳动的 豢 光荣感。不要向以前一 娱 样轻视劳动。劳动周让 渔 我们亲身体会到了劳动 踏 的艰辛和劳动创造世界 渣 的真理，避免了我们形 宠 成好逸恶劳的坏习惯。

　元 劳动周也同样加强了我 赏 们的劳动观念，帮助我 嘱 们树立正确做人的态度 婴 。

　 学校这次组织的 垛 劳动周让我懂得了劳动 夫 不仅仅是为了金钱，底 股 层的劳动者并不让人瞧 指 不起，他们每天都付出 汕 辛勤的劳动，为我们营 石 造了一个舒适的学习环 咎 境，让我们每天有着一 揖 个好心情行走在校园里 潍 。劳动创造财富，而我 雹 们的劳动就是营造了了 怜 美丽的校园环境相对于 柄 劳动成果我们付出的再 狭 多也是值得的。我还懂 困 得了劳动需要互相帮助 冬 有合作精神。这样才能 鹏 发挥出每个人最大的特 讥 点和优点。

　 这一星 逊 期的劳动增强了我们对 烈 社会的认识。让我们接 睡触、了解社会，增强我 表 们的社会适应能力。而 些 学校组织的劳动周，更 予 让我们明白了学会独立 蓬 的重要性。在竞争如此 错激烈的社会，对于我们 瓮 这些大学生们，独立的 蕴 培养和社会的洗礼是多 卫 么的重要。于现在的我 沛 们，越早接触这个日新 夜

　月异的社会，就意味着 毒 我们越能适应它。...

篇三：劳动周心得体会2000字

　 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为 21 世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。xx 曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

　 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我 咏 知道了许多自己的不足 哲 之处。

　 处于这个时 悠 代的我们，大多都是独 苛 生子女，对待一些人际 俩 关系和自我评估的方面 酮 都有所欠缺。而集体公 押 益劳动，使我体会到了 有 集体的力量、集体的温 跪 暖和自己的不足。也让 涅 我亲身体会到了劳动的 梳 光荣感。这些都促进了 疗 我努力改正自身错误， 狙 正确认识自己。而现在 娶 ，由于一切向钱看的思 胁 想的影响，在一些人的 儡 头脑中装满了金钱的利 昭 益，干什么事都讲钱， 喧 干活不讲报酬认为是傻 泪 瓜，甚至有的“公益劳 毛 动”也变相要钱。在这 帐 种情况下，学校有意识 窑 地组织了我们去参加力 削 所能及的公益劳动，对 勋 于抵制一切向钱看的思 球 想腐蚀可以起到一定的 穗 作用。让我们亲身体会 岿 到了劳动的艰辛和劳动 窄 穿早世界的真理，抵制 躺 了我们轻视劳动和不劳 称 而获的思想的侵蚀，避 言 免了我们形成好逸恶劳 鸡 的坏习惯。

　公益劳动也 故 同样加强了我们的劳动 雍 观念，帮助我们树立正 螟确的人生观、价值观。

　匹 公益劳动同样培养了我 晚 们的竞争意识和开拓进 骤 取的精神。

　 平时， 掷 在家的时候爸爸妈妈都 刷 把我们当宝一样的伺候 吱 ，这次我们算是亲身实 短 践了，而且我们都努力 越 的去做了。我们做了将 哉 近半天的活，包括拖地 钒 、扫地、擦窗等。最后 家 当事情全部完成的时候 秉 ，我们松了一口气，嘴 檄 角露出一丝笑意。刚开 捞 始劳动是有点累，但很 与 高兴，有种成就感。就 皂 像一群人坐在一起吃着 磷 你做的菜，心里会很幸 匹 福高兴。

　 我感触深 稳 的是万事都不是那么容 陡 易的，只有自己不断克 览 服困难才会成功，做事 杏 要认真踏实。假如我不 猪 去认认真真地做一遍， 赋 就发现不了自己的不足 移 。工作也一样“一分耕 时 耘，一分收获。”

　 洞 只有自己体验了才会知 襄 道。自己付出了多少， 椅 就得到多少回报。只有 熊 认真做了，才能有所得 夹 。认真学习了，会有好 泻 成绩；认真工作了，会 大 有成果。通过自己的努 淤 力付出，不管结果如何 汝 ，那个过程自己肯定是 栈 受益的。这次劳动并不 髓 是很难，想想父母每天 铱 都要工作，辛苦挣钱供 荣 我们读书，而我们只要 疮 坐在教室里学习，没有 蚤 负担，我们没有理由不 怜认真学习。

　 我们应 咋 该珍惜眼前的生活，想 脚 到父母小时候连吃都吃 盐不饱，更别说读书，比 再 起父母来，我们幸福多 洋 了。或许赚

　钱这么辛苦 学 ，甚至比这样更辛苦。

　睁 一想到父母，我真的觉 炸得好愧疚。因此，我在 醒 心底暗暗的下决心，以 党 后一定要让父母过上幸 阳 福快乐的日子。让父母 厨 以我为骄傲。

　 从这 信 次劳动中，我还明白了 龟 我们应该尊重和珍惜他 詹 人的劳动成果。这样的 谷 一次劳动对我的身心都 喳 起到了积极的作用，我 窃 想不管以后从事什么样 帖 的工作都得认真负责， 伦 以主人翁的态度来对待 切 ，这样所得到的和所收 郑 获的经验和价值是值得 胁 学习和珍藏一辈子的。

　事

　社区服务活动的报告

　伸

　这次的社会实践，让 集 我学会了很多东西，我 姐 深深地感受到一个人在 帅 工作岗位上的那份热情 环 。正因为如此，我才渐 凑 渐地懂得了一个道理：

　件 要创造自己的事业，

　嚣

　就必须付出加倍的努 肢 力，凭着一个人对工作 周 的执着、坚定的信念会 寓 指引着他走向完美的事 秧 业之路。

　 在实践的 扩 这段时间里，我通过自 讫 己的努力奋斗，体会到 宣 了工作中的酸甜苦辣， 戳 这时才发现自己是最幸 玫 福的。因为我还在学习 气 的阶段，还没能真正地 钥 接触事业，没能真正地 匈 了解到工作的难处和辛 歪 苦。

　 想起来，还是 崇 觉得自己现在还是不错 凰 的了，能在这么好的环 酒 境下读书，为以后的工 锤 作打下基础。是这一次 枝 社会实践给了我学习的 众 机会，同时也给了我一 耻 次记忆深刻的经历。

　 皂

　在实习的过程中，我 舱 认真、负责地做好每一 攫 件自己该做的事。社区 掘 实践活动提高了我们的 雄 社会实践能力。引导了 执 我们接触、了解社会， 楼 增强我们的社会责任感 没 和社会适应能力。

　 旋 在竞争如此激烈的今天 捞 ，对于我们这些出生牛 惰 犊的学生们，独立的培 琐 养和社会的洗礼是多么 杏 的重要。在这个更新速 白 度超快的今天，如何适 诸 应社会也是我们即将面 私 临的困难。对于现在的 亏 我们，越早接触这个日 旬 新月异的社会，就意味 伞 着我们越能适应它。原 馁 本以为自己已经学会了 胸 一些基础的知识就够用 幸 了，可到了实习的时候 去 才知道原来自己要学的 樟 东西还有很多，以后自 职 己要走的路还很长，不 仗 能只安于现状，一定要 拓 奋勇直前。

　 人是在 假 不断前进中成长起来的 阎 ，虽然会有很多坎坷， 阑但总是会有办法解决的 疫 。做人不怕失败，最怕 贮 失败后永远不能站起来 垃 。一定要相信自己，因 函 为我总是对自己说“勇 音敢点，挫折?怕什么， 迷 风雨过后一定会有彩虹 蛤 的”。

　 我便有着一 砧 个坚定的信念，那就是 泽 克服自己在成长中的困 宅 难，坚定不移地朝着自 柜 己奋斗的目标前进。我 闷 相信，自己的明天将会 憋 更加美好!

　 劳动启 跃 示我们无论做什么事情 墙 ，都必须持之以恒，不 杨达目的誓不罢休。劳动 索 如此，学习如此，工作 呀 也如此只有认定目标， 代 脚踏实地，才能“绳锯 歹 木断，水滴石穿”。我 雄 会

　在以后的人生道路上 块 ，发扬吃苦耐劳的优秀 靴 品质，正视一切挫折， 赵 不屈不挠，勇往直前。

　僳

　劳动培养了我们的 郧 社会实践能力，它使我 域 认识到：课本知识是不 惹 够的，应积极投身于社 氢 会实践，经风雨，见世 巾面，丰富人生阅历，为 凌 以后的工作打下坚实的 夹 基础，为社会主义建设 官 添砖加瓦。

　 劳动还 绅 培养了我们的责任心， 畸 使我们树立了要回报社 界会，回报人民的人生观 热 。它使我们认识到：职 咐 业没有高低贵贱之分。

　夜 我要在自己的岗位上， 救 兢兢业业，尽职尽责， 弧鞠躬尽瘁，吃苦在前， 滩 享受在后，努力做一个 穴 合格的社会主义新人。

　词 一周的劳动如白驹过隙 疚 ，但它使我的思想发生 绽了质的飞跃，它促使我 犬 早日摒弃那些“小太阳 恶 ”的思想，从而树立起 坪 正确的世界观、人生观 滥 、价值观，我将会在漫 者漫人生路上勇挑重担， 彻 锐意进取，不畏艰险， 驳 奋发有为！

　大学生劳动 曲 周总结

　 为期一周的 崭 劳动周结束了，然而在 搪 我的心里他却已经成为 蹋 我大学四年期间十分珍 崩 贵的一段快乐时光。如 留 果有人问及我大学里的 稗 劳动周是什么概念，我 鞠 会语重心长的告诉他， 酒 这不仅仅是一次劳动， 茹 而是同学们对我们的大 鼓 学的一份发自内心的感 衍 恩。四年的学习生活， 纤 四年的做人做事，我们 牲 的大学给予了我们太多 唉 太多。我们这一周的劳 天 动更多的是在回馈我们 际 的校园，回报一直以来 抑 为我们服务的老师

　和后 头

　勤保洁人员。

　 此次 吱 劳动周自 6 月 1 日至 6 那 月 5 日。我和我的五名 轰 同学很幸运地被安排到 澡 B 区 1 号楼，在那里我 瞧 们意外地遇到了原来在 餐 我们 B6 寝室楼工作的 镜 值班老师，因此我们工 颇 作很轻松地就开展了起 虞 来。而另一位值班的老 莹 师是一位幽默又可爱的 宙 男老师，虽然我不清楚 帜 他的名字，但是这位幽 恭 默可爱的老师已经答应 魄 送给我几条小鱼。参与 幅 B1 保洁的两位大姐都 投 很好，不仅卫生打少的 咒 干净，人又十分和蔼， 盂 在我们劳动的过程发现 儿 在她们身上其实有许多 症 朴实又珍贵的优点。也 已 许，在劳动的过程中学 牙 会与值班的老师以及保 本 洁的大姐沟通和相处也 究 是我们此次劳动周的一 频

　个重要目标。

　 劳动 彼 的过程必然会有辛苦作 涧 为调剂伴随着我们，可 旋 是我们五名同学无论是 雍 男生或是女生都从未抱 颊 怨过，我们劳动在一起 兴 ，就算活脏了些、累了 整 些，我们边劳动边聊天 茨 ，欢笑声一直伴随着我 磨 们，谁都不会感觉到累 汽 。值班老师很心疼我们 峻 ，每天为我们安排的任 杀 务都不是很多，所以这 脾 一周的劳动，我们可谓 态 收获大于付出。劳动周 耶 已经结束，然而我们在 哎 这一周劳动中收获的欢 肇 乐、友情以及经验都是 拓 最为珍贵的财富。我很 诈 珍惜这一周的劳动时间 蕾 ，因为我正在一点一点 霜 地理解这里

　面并不浅显 妈 的意义。

　劳动周总结

　驹

　为期一周的劳动周结 峙 束了，然而这短短的一 友 星期却已然成为我大学 坊 生活中十分珍贵的一段 烹 回忆。欧文先生曾经说 宙 过这样一句话——“完 方 善的新人应该是在劳动 呢 之中和为了劳动而培养 徘 起来的”，恰是这次劳 整 动周，让我对这句话有 料了更真切与深入的理解 缅 。

　 劳动周期间，我 又 们每天从事的都是擦玻 蔗 璃、拖楼梯一类简单的 咕 劳动，乍看起来并不多 盈 的劳动却往往需要一个 灶 多小时才能完成，稍事 研 休息后的片刻才渐渐发 敦 觉麻木的肢体上传的酸 羹 痛。在此之前，我们从 赏 未想象过，在我们每天 疹 都要接触到的角落也可 杂 以隐藏如此灰尘，清洁 楷 那些我们每天上下楼的 摹 必经之路原来需要这么 民 辛苦。

　 大四的时光 恍 对于每个学生都有特殊 肝 的意义，成长的欣喜、 常 离别的愁苦，更夹杂未 灶 知的迷茫与不解的慌乱 否 。恍然间四年的美好年 虞 华已成逝水，对这校园 乓 中的一草一木都是如此 锗 熟悉，却因为早已习惯 簿 而从未发觉，自己每天 验 所处的洁净环境中蕴藏 嫡 的关爱与辛劳。

　 这 灾 里是我们的家，我们可 勘 以在整洁的环境中无忧 汤 无虑的快乐成长，是因 锑 为有一群人甘愿忍受艰 并 辛、默默付出，她们所 沧 期望的不是关切的话语 涛 ，而仅仅是尊重与体谅 员 ；我们有属于自己的家 痴 ，那个曾经给予我们温 熊 馨与关爱的天地，

　亦曾 勇 有那样一个身影每天日 彼 日夜夜穿梭于卫生间、 膊 洗衣机、厨房之间，忙 砸 碌不休，而她所期望的 勤 从不是自己所得，而是 在 孩子的未来。

　 我们 圆 这一代人被媒体戏称为 掺 “80 后”，标新立异 柿 的背后或许隐藏了一些 钙 “爱之深、责之切”的 锤 期许，这些期许来源于 恭 生活，更成就于生活。

　姻 劳动中，我们品尝了生 治 活的艰辛，更对我们多 丝 年来的洁净生活进行反 陇 思，对多年来已经习惯 枣 的家庭生活进行感恩。

　焊 短短几天，我真切的看 亲 到自己的成长与蜕变， 砸 也对自己的生活前所未 樱 有的乐观与满足。不久 艳 后，我们即将满怀期待 豫 走入社会，踏上征途， 烫 用同样的精神去奉献社 周 会、关爱他人。或许多 侮 年后，我们将成长为父 应 母，将被子女问及自己 炕 的过去，如果那样，“ 芳 劳动周”将是我大学回 胁 忆中不可错过的精彩一 成 笔，我会语重心长的告 企 诉他，这不仅仅是一次 疙 劳动，更是一份发自内 樱 心的反省与感恩。

　劳动 疫 周总结

　 其实劳动周 果 不是可以不上课的“休 糠 息周”，更不是大玩一 淹 场的“娱乐周”，而应 误 该是投身劳动的“实践 篡 周”、“学习周”。这 恩 对每个大学生都是很有 萤 意义的。我们学校教学 懈 工作的顺利开展，离不 痕 开各个部门的协调工作 旬 。在各个岗位上，需要 舜 许多人做简单而平凡的 列 事。参加劳动的同学就 彼 被分到这些岗位。有的 民 同学去收发室每天都要 账 整理大包大包的信

　件； 垄 有的到图书馆整理书籍 浅 ；还有的在学生宿舍打 铀 扫卫生。在这些岗位要 钠 做的事情都很小，也很 州 琐碎，需要耐心和认真 川 。可能很多同学不屑于 猿 做这样的小事，总想做 宅 一番轰轰烈烈的大事。

　暗 其实做什么事都需要脚 霓 踏实地，需要把每个细 析 节做好。没有在每件事 邢 情上的认真负责精神， 斧 任何事情都不会办好。

　颜 古话说“一屋不扫，何 哲 以扫天下”吗？我们要 夸 培养的就是这种做事情 叠 干工作的良好品质。这 髓 对我们以后的工作是大 烧 有裨益的，也正是学校 鹤 安排 劳动周的目的之一 脑 。

　 当我真正参加到 圣 劳动中才发现劳动周给 灶 我的远远不止这些。打 身 扫卫生、拖地板、在大 喧 厅登记外来人员，这些 油 看起来不起眼的事，做 庐 好并不容易。首先要服 仍 从老师的安排，还要和 团 其他同学分工合作。这 哑 就需要有团队精神、集 穿 体观念，不能拈轻 怕重 菩 。

　 可能所有的同学 证 都有这种体会，打扫后 苦 的宿舍楼非常整洁，在 彻 这种环境里会感觉很舒 殴 服。可到晚上，楼道、 症 地板上就非常地脏乱。

　润 瓜子皮、水果皮、塑料 半 袋，甚至污水、烟头满 伊 地都是。其实只要我们 混 平时稍微注意一下，我 歉 们的生活环境就不至于 由 此。在垃极桶的附近每 甭 天都有很多塑料袋，地 艺 上甚至会有残羹冷炙。

　韵 文明只离我们几步之遥 钞 ！在劳动期间，我深深 涵 地体会到了这种陋习给 茧 别人带来的不便，

　对这 难 种不文明行为深恶痛绝 柠 ，并督促自己改正，养 掸 成良好的卫生习惯。劳 撑 动周里参加完劳动后， 彦 还会有很多空闲时间。

　翘 这是一个复习...

篇四：劳动周心得体会2000字

　贵州省第十二届“贵青杯”系列活动 实施方案

　一、“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动暨“新时代好少年”主题教育读书活动。

　 由省教育厅关工委、省少工委、省青少年活动中心具体承办。“新时代好少年”主题教育读书活动实施方案另文下发。

　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，让广大中小学生牢固树立永远跟党走的理想信念，激发当好社会主义合格建设者和可靠接 班人的使命担当，按照教育部、人民日报社和全国少工委联合下发的教基函〔2019〕1 号文件要求，在全省中小学开展“学习新思想，做好接班人”主题活动。

　（一）活动主题 学习新思想，做好接班人 （二）活动内容 主题阅读活动包括两个栏目，一个是“走进新时代”主题，讲解新时代的新形势、新特点和新内涵；另一个是“从小学用典”主题，学习习近平总书记用过的典故。通过阅读 学习，使中小学生深入了解新时代，学习新思想，做好接班人。

　（三）阅读活动时间 主题阅读活动时间：2019 年 3 月至 11 月。

　第一阶段：阅读阶段（3 月——10 月），各地中小学校组织中 小 学 生 在 人 民 日 报 少 年 网 www.rmrbsn.cn 、 人 民 网www.people.com.cn）、客户端（人民日报少年客户端）、人民

　 2 日报微信公众号、人民日报微博公众号等新媒体平台阅读学习、研讨分享、交流心得体会、组织主题班会和队会等系列活动。

　第二阶段：总结阶段（2019 年 10 月——11 月 5 日）。各地将阅读活动进展情况进行总结，交流各地学习阅读的形式和方式，宣传推广典型做法，推动常态化开展阅读学习。

　（四）阅读方式 本次活动主要借助新媒体平台发布文章，各学校由教师组织学生开展阅读活动，家长协助督促，提升学习效果。人民日报新媒体平台将对阅读活动进展情况进行统计。

　主题阅读活动每周更新文章内容，其中，小学 1—3 年级，每周更新一次；小学 4—6 年级每周更新两次；初中、高中每周更新三次。各地各校可结合情况，及时组织阅读。

　（五）工作要求 1.各市州教育局要充分认识开展阅读活动的重要意义，将其作为中小学德育工作的重要内容，用好人民日报新媒体平台，指导各学校从实际情况出发，制定活动具体实施方案，坚持公益性，严格规范开展，以班级、中队为单位，开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合，与活动组织相结合，与学科教学相结合，与少先队活动相结合，创新开展学习活动，切实提高活动实效性。

　2.各市州教育局以县为单位，自 4 月起，每月 25 日前及时将 活 动 开 展 情 况 电 子 版 报 送 省 青 少 年 活 动 中 心 邮 箱2196676455@qq.com,由省青少年活动中心整理后，报省教育厅基教处。11 月 6 日前，填写《第十二届“贵青杯”——“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动信息汇总表》（附表 1，登录

　 3 贵州省青少年活动中心网站 www.qgqsngzyd.org.cn，下载表格电子版），报送省青少年活动中心社教部。

　（六）联系方式 1.“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动：省教育厅基教处 邹贵海 0851-85283262；省青少年活动中心社会教育部 张秋实 0851-83632978。

　2.“新时代好少年”主题教育读书活动：省教育厅关工委0851-85281184。

　3.人民日报社：沈小晓、童谣，010-65369626、15652590160、13021234948，rmrbsn@rmrbsn.cn。

　二、“巧匠智造”劳动展示活动 由团省委、省青少年活动中心具体承办。

　为了培养学生的动手实践能力和基本生存能力，提高劳动意识，感知劳动乐趣，培养良好的劳动习惯、认真负责、和吃苦耐劳的意志品质。

　（一）活动时间 1.报名时间：2019 年 3 月 15 日—8 月 15 日。

　2.作品评选时间：2019 年 9 月 10 日—9 月 20 日。

　（二）活动分组（按学龄分组）

　分为小学组、初中组、高中组。

　（三）作品要求 1.作品主题：以设计和建造房屋、庭院等建筑作品为题材，创作风格不限，充分发挥想象力，建造一个建筑物（群）。

　2.作品材质：材质不限，可以是废物利用，也可以是日常生活中的任意物品。

　 4 3.作品尺幅：建筑物最大不超过一立方米。

　4.作品构造：建筑物构造合理，具备基本的建筑要素。

　（四）作品报送要求 1.将建筑物作品的制作过程录制成视频。如果作品制作时间较长，可将其主要步骤剪辑成 15 分钟以内的视频。

　2.视频中需包含学生自我介绍、材质介绍、创意介绍、劳动过程、成品展示。其中，学生劳动制作的过程不低于整个视频的70%。

　3.建筑物制作可以在学校、团队、老师和家长的指导下开展，但作品主体需由学生独立完成，不可由家长或老师代做，鼓励学生诚信劳动、创造性劳动。如有代做现象，一经查实，取消活动资格，全省通报批评，三年内不能参加省级活动。

　4.每个作品可由 1——3 名学生共同完成，报名以一个作品为一组。

　5.视频录制设备可用摄影机、DV、手机等。视频录制成片统一采用 MP4 格式。

　6.视频质量要求画面清晰完整，重点体现劳动过程，分辨率不低于 1080*720 像素。

　（五）注意事项 1.参评作品必须有署名（须与身份证姓名一致）。

　2.在视频包装封面和电子文件名上注明学生所在县（市、区、特区）、学校、班级、姓名、指导老师及联系电话。

　3.报名须填写《第十二届“贵青杯”——“巧匠智造”劳动展示活动报名表》（附表 2，登录贵州省青少年活动中心网站www.qgqsngzyd.org.cn，下载表格电子版），于 2019 年 8 月 15

　 5 日前，快递投稿作品视频（投稿地址：贵阳市花溪区迎宾路 165号贵州省青少年活动中心，电话 0851-83632978）。电子版报名表发至 2196676455@qq.com。

　三、未来职业劳动体验活动 此项活动由省教育厅牵头，各部门共同开展。

　加强劳动教育，直接关系到亿万青少年全面发展、健康成长，关系国民综合素质的提升，关系党和国家事业兴旺发达，对培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族勤劳、奋斗、奉献的优良传统，培养担当民族复兴大任的时代新人，具有重大意义。

　（一）活动内容 根据教育目标，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展未来职业劳动体验。开展家风教育、日常家务劳动习惯养成活动，组织学生参加力所能及的生产劳动，模拟自己未来从事的职业角色，深入到田间地头、车间、工地等劳动场所，与普通劳动者一起经历劳动过程，注重让学生体验现代科技条件下劳动实践新形态、新方式，体验劳动创造财富的过程。积极组织学生参加多种多样的服务性劳动，深入社区、福利院和公共场所等参加志愿服务，培育服务他人、奉献社会的精神。

　通过开展对未来职业的劳动体验活动，使学生能够正确认识和理解劳动创造人、创造财富、创造世界、创造美好生活的思想，懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理。养成尊重劳动的情感，具有勤劳、奋斗、创新、奉献的劳动精神。具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成热爱劳动的良好习惯。

　（二）方法和途径

　 6 小学低年级重点是让学生做自己能做的事情，通过职业角色的模拟，感知劳动的乐趣，知道人人都要劳动。小学中高年级重点是能够承担力所能及的家庭和校内劳动任务，能够与他人合作劳动，初步养成手脑并用的劳动习惯，懂得一分耕耘一分收获的道理，体会到劳动光荣。

　初中重点是掌握日常生活中的基本劳动知识和劳动技能，能够参与适合的生产劳动，承担校园和社区的部分劳动任务，具有服务集体、服务社区的劳动意愿和责任意识，初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质。

　普通高中重点是掌握一定的生产和服务性劳动技能，能够开展志愿服务，完成规定的生产劳动任务，初步形成职业发展意向，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识，崇尚劳动。中等职业学校重点是结合专业实习实训，增强职业荣誉感和技术应用能力，培育精益求精的劳动态度和爱岗敬业精神。

　（三）活动形式 1.以各种形式反映家庭日常劳动教育。结合全省主题教育的各项活动载体，鼓励学生把自觉参与，自己动手，随时随地、坚持不懈的劳动场面以征文、诵读、绘画、微视频等各种形式加以展示，倡导家庭劳动教育，树立热爱劳动的良好家风。

　2.发挥学校劳动教育主阵地作用。加强校园劳动文化建设，组织开展社团活动，举办劳动技能、劳动成果展示交流活动，可设立劳动日、劳动周等集中开展劳动实践，结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、志愿者日等节日开展劳动主题教育。

　3.综合利用社会实践场所。

　结合研学旅行和研学实践，创造更多的机会，让学生接触社

　 7 会，参加社会劳动。

　有条件的学校和活动中心可建设小种植园、小工坊等。在充分依托现有综合实践基地、青少年活动营地、职业院校实践基地等实践场所基础上，整合资源，发挥社区、公共服务场所、金融机构、文史展馆、农村山林草场等服务、劳动特点，为普通中小学生提供更多的劳动实践场所和职业体验的岗位。

　（四）活动要求 1.切实加强劳动教育的组织领导。各级各部门要把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，切实解决劳动教育实施过程中的具体问题。

　2.明确部门职责。各级教育部门要负责制定劳动教育基本规范和工作规划，抓好组织实施。各单位要发挥资源优势，为学生提供劳动机会和场所。共青团等部门要组织动员力量，开展劳模进校园、志愿服务等活动，妇联要积极推动家庭做好学生劳动教育。

　3.加强宣传引导。要积极营造全社会关心和支持劳动教育的良好氛围。宣传推广开展未来职业体验劳动教育的好做法，发挥示范带动作用。引导家长树立正确劳动观念，支持配合学校开展劳动教育。每月 5 日前，可将各地各部门开展活动的情况图片或文字发送到 2196676455@qq.com，汇总后由省教育厅信息中心和贵州教育发布等媒体及时宣传。联系人：梁智涛、张秋实。联系电话：0851-83632978、83630404。

　四、“水美贵州”中小学生演讲比赛 由省水利厅、省青少年活动中心具体承办。

　（一）指导思想

　 8 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实党中央、国务院决策部署，积极践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水方针，引导广大中小学生增强节水习惯，从小树立为建设百姓富、生态美的多彩贵州多作贡献的意识，形成全社会更加浓厚的节水氛围。

　（二）活动主题

　 活动紧紧围绕我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题“坚持节水优先，强化水资源管理”，选择符合广大中小学生认知水平的“节水护水人人有责”“节水护水我争先”等内容，组织中小学生参加演讲比赛。

　（三）比赛安排 1.比赛时间安排。演讲比赛时间集中安排在 2019 年 3 月份。各市州赛区在2019年3月25日前完成比赛并完成参加省决赛选手的选拔推荐。全省决赛定于 3 月 30 日在贵阳市贵州省青少年活动中心举行。

　2.赛区划分和参赛选手名额分配。本次比赛共设 10 个赛区，各市（州）和贵安新区各为一个赛区（仁怀市参加遵义市赛区，威宁县参加毕节市赛区）。比赛分小学、初中、高中（含中职）三个组别进行。10 个赛区按每个组别分别推荐 2 名选手参加省决赛（贵安新区各组可只推荐 1 名选手参赛）。

　3.奖项设置。小学、初中、高中（含中职）组各组分别设一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖 11 名。演讲时长为 4 分钟，当场评分、公布、确定名次和授奖。

　（四）参加活动人员

　 9

　 各市（州）教育局领队 1 名；有参赛学生的县（市、区）各选派指导教师 1 名（也可由青少年活动中心辅导老师担任）；参赛学生；省水利厅、省青少年活动中心工作人员、评委、计时记分员等。

　 （五）食宿安排 各市（州）参赛人员（包括学生、指导教师和领队）、工作人员等由会议统一安排就餐，住宿费、往返差旅费回原单位报销。

　（六）有关要求 1.各市（州）教育局要在本地开展演讲比赛活动的基础上，按要求推荐优秀学生参加全省比赛，于 3 月 26 日前将参赛学生和老师信息如实填写《第十二届“贵青杯”——“水美贵州”中小学生演讲比赛活动汇总表》（附表 3，登录贵州省青少年活动中心网站 www.qgqsngzyd.org.cn，下载表格电子版），与演讲时视频背景（MP4 格式）和伴奏音乐（MP3 格式）报送省青少年活动中心社教部 2196676455@qq.com。如无参赛视频背景和伴奏音乐则只填汇总表，决赛时使用组委会统一制作的视频背景，不影响比赛活动成绩。

　2.省级比赛活动地址：贵阳市花溪区迎宾路 165 号，省青少年活动中心礼堂。联系人：张秋实，电话：0851-88354808。

　3.各市（州）教育局、县（市、区）教育局和有关学校参 加活动的人员往返途中要注意安全，带队领导要负责管理好队员的住行及安全等。

　五、“寻访红色足迹”研学实践活动（研学日记、研学摄影、微电影活动）

　由团省委、省青少年活动中心具体承办。

　 10 以“寻访红色足迹”为主题，结合我省“山地公园省、多彩贵州风”的特色，以研学旅行、劳动实践、游学参观为载体，通过参观博物馆、纪念馆、重点文物保护单位、爱国主义教育基地等，用研学日记、研学摄影、研学微电影等形式表达对社会主义核心价值观的理解，抒发放飞青春梦想、实现中国梦的坚定信念。

　（一）研学日记参赛要求 1.征文体裁不限。（报名分组和作品要求参照《“书香校园”征文活动》）

　（二）研学摄影作品参赛要求 1.摄影作品必须为学生本人亲自拍摄，不得网上下载，不可进行 ps 处理。如有舞弊、老师或家长代拍行为，一经查出，全省通报，三年内不能参加省级活动。

　2.照片内容健康向上，符合主题，能表达出当代中小学生的丰富课外兴趣，题材不限。作品需另附文字说明便于明确表达。照片不可借助电脑修饰；不能把文字叠加在照片上。

　3.报名时将摄影作品冲洗为 10 寸的照片，与照片电子版（不小于 2...

篇五：劳动周心得体会2000字

　您们好!

　 首先感谢秦老师给我这个发言的机会，把我是怎么安排孩子作息时间和培养孩子各方面习惯的心得和大家交流一下，希望通过我们的交流能让宝宝们学得更轻松更快乐!

　 马郅昱呢从他上小班之前一直由外婆带着，那时他爸爸正在准备各种证的考试，下班后大多时间是在看书。我呢，也是在边工作边学习，所以两人的业余时间大多都和书打交道。当时我们并没有刻意地要他学什么，后来发现他经常在我们看 玄 书时也拿一本书学我们 访 的样子看书，还时而不 缝 时学他爸爸读英语的声 颤 音，周末带他出去玩时 赵 他总是会指东指西地问 佰 我们这是什么那是什么 袜 的。到了他读小班时我 抑 就辞职专门带他了，他 柜 问什么我都尽量回答他 普 ，发现他特别喜欢英语 枝 和绘画，就给他报了儿 杂 童英语和绘画班，先学 恢 的是阶梯英语，现在新 候 东方学朗文，那时陪着 卞 他学很辛苦的，得陪着 刹 他边学边玩，还得看他 央 的兴趣定时间，一看他 桑 不想学了，就马上换招 樟 陪他玩。绘画方面我们 食 大人没什么细胞的，除 固 了给他当书童拧画箱外 懒 做不了什么，还好，他 香 兴趣特高，老师讲的要 援 点他都记得住，今年暑 执 假开始学速描了。

　 加 后来我发现他是兴趣广 衰 泛而没定性，学什么都 兆 是只求

　会不求精，就在 舰 大班下学期给他报了书 啸 法班，一来是发现他大 掷 班时写的字不太好看， 样 二来想通过练习书法能 览 够静得下心。可到现在 佬 都学了一年了，定性方 萨 面还有得继续努力，写 墟 字方面呢，总是时好时 舰 坏的，自上次家长会后 孟 ，我和他好好谈了一次 芍 ，最近的字写得工整多 问 了。

　 毕竟还是孩子 仍 ，他很贪玩的，也很喜 迢 欢看电视，学前认的大 钨 多数字都是在电视里学 腆 的，那时我一般给他安 朔 排平时每晚有一小时看 置 电视时间，放假后就是 妹 三小时了，上午下午和 因 晚上各一小时，他能跟 盔 着把字幕上的字一一读 睦 出来。那时就和他讨论 阮 过每天的作息时间问题 工 ，他只坚持了一段时间 晕 。

　 上小学后，我让 炭 他为自己争取玩的时间 序 。起初他做事非常慢， 白 写作业时东瞧瞧、西望 邻 望，我不提醒他会拖到 拄 很晚的，结果是学没学 虏 好，玩没玩好，致使大 羊 人和孩子都身心疲惫。

　傀 后来，我告诉他，给他 阳 每科都限制时间，在规 韶 定时间内每完成一个科 刊 目后，可以玩一会，时 芽 间大约 10 分钟左右， 铀 如果下一科的学习还很 冕 快，还可以玩一会。他 迸 一听有玩的，可开心了 援 ，也做得很快很好了， 迄 所有的作业都能在规定 犁 的时间内完成。所以在 珍 这方面我很轻松的。

　讼

　孩子都喜欢听表扬的 詹 话，我的鼓励和表扬比 中 批评要多得多，从他上 蓬 小学第二周开始每天的 割 备忘录上我都会用笑脸 瞪 和哭脸来评价他的当天 际 作业，是笑脸的他很开 耙 心呢，是

　哭脸的，我会 萎 在后面写明他哪里没做 凝 好，其实这都是他提出 撬 来的，他说：“妈妈， 侠 你觉得我今天表现怎么 莎 样?好就画个笑脸吧。

　怂 ”那时我带两个小孩， 樱 大多时间花在学习较差 夜的小女孩身上，就用这 可 种方法让他自觉地完成 点 作业，收获还不错。每 蒸 次的测验只要 100 分 押 或是第一名就奖励一元 指 硬币，一学期下来，他 蛀 收获不小呢。但他要是 坦 因为粗心而考差了，我 涨 会先和他一起分析卷子 蒂 然后批评他的，并扣相 唉 应的奖励。到了这学期 霉 ，我不再告诉他作业做 拒 得正确与否了，只看他 律 字写得工整不，做完没 柱 有，如果发现的错的地 早 方就提醒他检查一遍， 右 检查时不细心没改过来 绚 ，再提醒一下，他不仔 跃 细不查错的话就不管他 芜 了，所以他这期的数学 宇 作业总是三天两头的有 己 错的，特别是在计算方 凌 面。

　 另外我利用早 帚 上 5 分钟的时间，让他 企 做口算练习，10分钟 背 时间读朗文，晚上他在 邀 饭前学校作业做好了， 晋 饭后就做我给他勾出的 狼 家里买的书上的题，如 仓 果还有半小时才九点， 事 我就让他看电视，到点 亚 他能自觉关电视了，如 傣 果没多少时间了，他就 蓖 自己到书柜里去找书看 助 。

　 他喜欢看书，我 檬 们在他中班开始就每隔 秩 一两周带他去五角场书 近 城看书，他一看就是两 巡 三个小时，不叫他是不 元 走的，他最初只看些漫 携 画书之类的，现在百科 盼 类，史书漫画类也在看 瘟 了，还会把他想积累的 鹏 东西抄下来呢，每次去 债 我都要给他买书的。过 题 一段时间他还会就书里 丹 的内容考我们

　呢。

　 皑 我几乎每天都要听他聊 敞 聊学校里的事，他也愿 圾 意讲给我们听，我会顾 进 及他的面子，在上学期 果 半期考试后从没问过他 樟 各科测验的情况，都是 务 他半路上或是回家后主 接 动给我说的。我经常在 我 备忘录上留言，以便能 陪 全面地掌握孩子的情况 匀 ，好对症下药。在这里 灶 我要感谢各科老师对马 挽 郅昱孜孜不倦的教诲和 裁 严格的要求，让他在各 禹 方面学会成长。

　 马 饱 郅昱还有很多的习惯没 窄 改过来呢，特别在粗心 异 和定性方面。我也在找 匝 自己的原因，更希望在 佃 座的家长能提出宝贵意 铅 见。

　谢谢大家!

篇六：劳动周心得体会2000字

　 “劳动最光荣”以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义!

　劳动心得体会 500 字范文五一劳动节作文 500 字五一国际劳动节来到了，放了三天的小长假，许多家庭一起出去旅游参观。

　 就在我们尽情游玩的时候，不要忘了还有许许多多的叔叔阿姨们仍然坚守在工作岗位上，不能回家与亲人们 蚀 团聚。“五一”这一天 叹 ，交警叔叔像往常一样 禽 站在交通路口，全然不 檄 顾汽车的喇叭声和汽车 吃 的尾气对人体的危害， 螟 仍然认真负责地指挥着 农 来往行人和车辆，维持 还 交通秩序，保证交通安 盈 全。

　 他们对自己的 瑰 工作十分负责，再苦再 柔 累也无怨无悔，保证节 煮 日期间的安全就是他们 信 最大的心愿。

　 “五 址 一”这一天，医院的医 躺 生、护士继续战斗在各 叉 自的岗位上。门诊部医 葬 生温和地询问病人的情 玩 况，然后为病人开药或 之 开化验单、开 B 超单等 炒 ;“白衣天使”护士热 纸 情地为病人量血压、送 拄 药、打针、输液，忙个 肇 不停??为了解除病人 姚 的疼痛，他们尽心尽力 樟 ，倾尽心血。

　在他 赐 们的精心治疗和热情照 璃 料下，治好了一个又一 懦 个病人，救活了一个又 弄 一个鲜活的生命。

　 殖 在“五一”这一天，导 拐 游要组织大家一起去旅 贤 游，他们很认真，坚决 鹰 不能让一个人掉队。

　谣

　还要为大家讲解有关 债 旅游景点的知识，有关 予 历史故事，或是神话故 尼 事。如果有人不理解， 诌 他们都会单独给他们讲 寥解，好让他们听懂。

　辙

　我十分敬佩这些有爱 中 心、讲奉献，为了人民 委 的安全、和谐、健康， 喷 而不分节假日仍坚守在 玛 自己工作岗位上的人。

　帅

　劳动心得体会 50 篡 0 字范文首先，让我体 苟 会到保洁阿姨们工作的 糖 艰辛。我们的工作量只 色 是她们平时工作的一小 庸 部分，尽管这样，我们 晕 每天都觉得累，那她们 携 呢，一定会更累。以前 欣 看到她们忙碌的工作时 舟 还没觉得什么，现在觉 尘 得她们实在是太辛苦了 然 。把辛苦留给自己，把 中 干净卫生的环境留给我 爸 们。这一直是她们工作 希 的宗旨，在次，非常感 躬 谢你们，谢谢你们为我 肠 们默默付出的那么多的 预 辛苦。

　 辛苦之余， 厘 让我又感到些许自豪， 韭 因为通过我的辛苦，为 眠 部分人带来了营造了一 枪 个相对良好的环境，这 涝 也算是为学校的建设做 靳 了点小贡献吧。

　 此 洪 外，也让我养成了爱护 犹 环境卫生的好习惯。以 眉 前不怎么在意，平时只 肃 是做到自己不乱扔垃圾 占 ，自从劳动周后，

　当看 柱 到别的同学乱扔垃圾破 泽 坏环境时，我会不由自 帖 主的上前劝阻。环境是 畜 大家的，营造良好的环 爆 境氛围是大家共同的责 斡 任。

　 劳动周期间， 谐 我们每天从事的都是看 吞 管楼层，搽玻璃、托楼 梳 梯、楼道一类的简单的 梆 劳动，有的在宿舍打扫 鲍 卫生，有的冲洗卫生间 兆 ......在这些岗 液 位做的事情都很小，也 姆 很琐碎，需要耐心的认 寻 真。可能很多同学不屑 厩 于做这样的小事，总想 测 做一番轰轰烈烈的大事 籍 。其实做什么都需要脚 涕 踏实地，需要把每个细 岂 节做好。没有在每件事 煞 情的认真负责精神，任 詹 何事情都不会办好。古 曙 话说“一屋不扫，何以 惯 扫天下。”我们要培养 姚 这种做事情干工作的良 调 好品质。

　 最后，感 拇 谢带我们的老师和保洁 剩 阿姨，是你们让我学到 须 了这么多的东西。劳动 单 周虽然结束了，但我的 酮 大学之路还将继续着， 砧 我依然会不懈努力的。

　卿

　劳动心得体会 50 昭 0 字范文夏天，太阳正 庸 尽情的释放着它那火热 桓 的激情。走在放学路上 冤 的我，汗早已把衬衫湿 舀 透了，背着书包的背上 侧 一片汗渍。恨不得能有 稚 转移大法，转移到空调 尖 房里，那才叫爽呢!终 陪 于，我拐进了通往小区 忽 的一条小巷。几个小孩 园 正拿着零花钱叫唤着买 释 冷饮。忽然，一只穿这 絮 蓝色长裤的腿跳入了

　驯

　我的眼帘。紧接着就 昔 是一股恶臭，边上摆自 寐 行车的妇女也捂着鼻子 磕 逃进了公寓楼。我被眼 鸳 前的一幕惊呆了。一

　个 珍 穿着蓝色保洁服的中年 诣 男子正趴在地上，把手 仲 伸进了散发着恶臭的下 强 水道，并掏出一滩又一 递 滩，黑灰色的,有着令 锗人作呕的味道的垃圾。

　于 更令人无法接受的就是 纯 ，他并没有戴手套，是 哀 用他的手和那些东西做 尝 亲密接触的。一开始我 仰并没有让恶臭吓怕，虽 辨 然我还是打了两、三个 栅 恶心。因为那个保洁员 吻 比我忍受着更恶劣的味 夏 道。

　 但最终我还是 车 经受不着这股恶劣至极 皂 的，令人窒息的味道， 殃 走过了那个地狱般的地 跨 方。我回头看了好多次 摇 ，他还是趴在那里，并 裁 没有捂着鼻子!

　 虽 再 然只是是很平常的一幕 志 ，但他真的打动了我! 篓 我以前走过那里时，看 乐 到都是污水已经溢出来 瘁 了。下水道被一些塑料 咋 袋，可乐瓶，盛菜盛饭 焊 和大量的头发堵住了。

　说 那时我正抱怨怎么也不 皿 派人打扫一下，物业也 纠 真是的，都是干什么吃 扭 的?如今还有谁会这样 此 甘心情愿做这种即脏又 烃 累的活儿啊!我们就是 密 需要这样朴质的劳动人 蓉 民来展现我们社会最美 卵的一面!

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