下面是小编为大家整理的“五心”师德心得公开课【精选推荐】,供大家参考。
记“五心”，立师德 所谓“五心”，即教师在师德方面要具备为国育才尽忠心、体贴学生献爱心，因材施教具匠心、淡泊名利求清心、心存高远展雄心。五心是对教师在教育教学中各方面的精确总结和要求，在不同的方面和层面对教师在教育事业中提出的方向性和深度性的开拓。而作为一名教师，不仅要牢记“五心”这些内容，更要将这“五心”内容融化为自己的行动纲领，把五心作为规范自己言行的标尺。
教育是一项伟大的事业，那不只是一种谋生的手段，更是教会知识，学以致用，净化心灵，品行兼具的教育，以自己的身正影响孩子一生，是教师教育的最高境界。首先，要热爱教师职业，懂得教学艺术，具有诲人不倦的精神和对教育事业矢志不渝的情感，才能激发自己为这一事业忘我工作的热情，才能为培养下一代尽心尽力。其次教师要爱学生。以孩子为中心，不以成人的眼光否认孩子的稚嫩和过失，将小爱融入大爱之中，不以教，不以训，不以严，用一种童心换来孩子的亲近和尊重，用一颗痴心全身心的投入教育事业。大爱无疆，用博爱的爱宽容孩子，扶持孩子，引导孩子，从孩子的角度出发，以孩子为学习的主人，这样的教育才能让孩子信服、快乐。
教师对学生的爱，是一种出自崇高的、充满科学精神，普遍、持久而又深厚的爱。只有身教为先，才能立身为范，教师是否爱学生，这是师德的集中体现，教师只有真诚地关心爱护学生，才能使学生激起对教师的爱戴和信赖，心悦诚服地接受老师的教诲，最后是爱同事，这样オ能与同事友好相处，齐心协カ，共同做好教育工作。
“清心”是道德情感的基本形式，是个人自律的突出体现，教育清心是教师职业道德的重要范畴，作为老师，要注重学习与研究，观察与思考、潜心钻研教育教学，在教育教学中，勇于实践，善于从教学实际中寻找解决的问题的方法和途径，积累经验，及时总结，形成成果，撰写论文，形成自己的教育教学特色。
教育不是一朝一タ的事业，他是长久的，永恒的。面对教育，我们不可能一蹴而就，这就要求我们静下心，以“五心”鼓舞自己，发展自己，让自己全身心的投入到教育事业中。
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