马说阅读心得10篇4篇

马说阅读心得10篇篇1

读了《不老泉》这本书，我感受颇深，许多小说的情节描写仿佛就像在我眼前发生的一样，人物形象刻画得更是美妙绝伦，有善良、勇敢的温妮;有谨慎、不被利益迷惑的塔克一家;有阴险狡诈的“黄西装”……这些人物都给我留下了深刻的印象。

“黄西装”告诉我：人性往往是贪婪的，为了自己的利益而去伤害他人，损害团体的利益;塔克一家告诉我：有些人为了保护团体的利益，宁愿自己做个“十恶不赦的坏人”、被他人所记恨的人;温妮告诉我：朋友要讲义气，温妮为了自己的朋友舍身犯险，让我十分感动。《不老泉》还告诉我：内心丑恶的人犯了错，是不会被原谅的，并且会受到惩罚的;而内心善良的人就算犯了错，也会被原谅、得到别人的宽恕，即使受到惩罚，也不会是重罚的。

记得有一次周五放学好久了，我和胡欣怡、叶含蕾还在校园里玩，玩得十分尽兴。大概五点左右，数学张老师看见了我们，责问我们为什么放学不回家?我们三个埋下了头，我紧张得不知如何作答。突然叶含蕾抬头说道：“对不起，张老师，是我带他们俩玩的”。话音刚落，胡欣怡也开口了：“其实这个主意是我出的，对不起，张老师，我错了，”那时，我的心里洒满了阳光。事后，他们对我说：“没事了，朋友就该这样。”还拍了拍我的肩。是啊，朋友就该这样!简简单单的一句话，却温暖着我的心，他们简直就是现实中的“温妮”。

马说阅读心得10篇篇2

忙了一段时间，终于有时间静下心来好好读读书了，最近读了一本教育类书籍，令我受益匪浅，这就是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。

轻轻翻开这本墨绿色封面的书，快速的浏览了书目，我的心跳不禁加快，犹如缺氧的人立刻吸入了新鲜的氧气一般，另我精神为之一振。

我该如何表达，我看过此书的感受呢?我是语文教师，我承认从小我就莫名的热爱自己的学科，喜欢用文字来表达情感，更愿意透过文字感受作者情感。然而，透过苏霍木林斯基的文字我感受到了作者是以无比热情以及恒久的持之以恒的毅力，继续着他终身喜爱的事业。

细细看来：每一篇都是教学经验的提炼;每一篇都是扎实阅读的积累;每一篇都是热爱学生真情的流露;每一篇都是大师娓娓道来的经验之谈;每一篇都是教学生活中真实的再现;每一篇都是青年教师必读的经典。

或许生活中，我们离大师总是太过于遥远，但是当我走进苏霍姆林斯基所撰写的文章时，我们离大师其实很近很近，思想火花的碰撞，让我如饥似渴地读着他的著作，真不愧被称为“教育圣经”之作。

真正走进《给教师的建议》几天而已，我的头脑立刻清醒许多，对待孩子的观念重新有了改变，或许一本书在精神上对读者的刺激，也会延伸到自我的行为中去。我期待自己在新学期的开学，能够在教学上有质的飞跃与成长......

马说阅读心得10篇篇3

每个人都会体会到父母对我们的教诲和关爱，而读这本书时却有另一番风格。这一封封组成一本书的家书，让我不免感到父母那份谁也比不了的`爱。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，无不关怀备至。这能从中看出他对儿女的关爱。而从家信的另一方面中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

读了《傅雷家书》后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

马说阅读心得10篇篇4

读完了《一千零一夜》这本书，我感觉像是到了阿拉伯旅游了一次。

从打开这本书开始，就好像是有一只无形的手，一直让你读下去。不单单是这样，故事中还有万能的戒指、会飞的乌木马、还能实现愿望的神灯。我最佩服山鲁佐德善良、智慧，还有胆识，和舍己为人、勇于奉献的精神。她自愿嫁给仇恨女性的山鲁亚国王，但她每天晚上都讲一个故事。她讲的故事精彩离奇、扣人心弦，可当讲到最精彩的地方，天就亮了，国王很想知道故事的结局，就只能让她一夜又一夜的讲下去，于是就有了《一千零一夜》这本书。

其中我最喜欢“阿里巴巴与四十大盗”这个故事，这个故事主要是说：阿里巴巴是个忠厚老实、心地善良的樵夫。在一次砍柴的路上，他无意中发现了强盗集团的藏宝洞，得到了大批财宝。强盗们发现藏宝洞秘密泄露后，为除后患，密谋要杀害阿里巴巴。在聪明机智的女仆莫吉娜的帮助下，阿里巴巴终于化险为夷，战胜了强盗。我还从中知道了阿里巴巴善 良、正直、机智、大度的品质。通过查阅资料，我了解到了《一千零一夜》的故事都有着紧密的连接。

读完这本书，我犹如穿越时空，走进了一幅瑰丽多姿的阿拉伯历史画卷。这样的故事，让我一读难忘;这样的好书，让我百读不厌!

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