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党史的心得体会20203篇

来源:网友投稿 时间:2022-02-13

党史的心得体会20203篇

党史的心得体会2020篇1

  “没有共产党就没有新中国”,虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才知道什么叫历史,才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。

  中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

  我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

  真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

  通过全面回顾党的光辉历程,展现90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。!2020年精选党史学习心得体会(三)

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,它是不容易的,历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验,其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、“三反五反”的稳步发展、“文化大革命”的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想

党史的心得体会2020篇2

  夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼的红军来,岭上开遍映山红。作为一名共产党员,[映山红]这首歌想必大家都听过,它用通俗易懂的语言和柔美细腻悦耳动听的旋律向人们诠释了对红军英雄的无限热爱与不舍之情,以及对美好未来的憧憬和憧憬。假如不了解红军史,就无法感同身受。同样,假如不了解党史国史,就无从认知中国共产党与国家波澜壮阔的成长史,更无法感悟在当今时代,作为一名年轻的共产党员,应该以怎样的态度怎样的行动怎样的标准去共筑中国梦。古语云以史为镜可以知兴替,以史为鉴可以明方向。为了找到答案,今天就与大家共同学习几个党史小故事,浅谈一些心得体会。

  一坚定理想信念,树立远大志向。

  从1911年辛亥革命到1919年的五四运动,尤其是1921年中国共产党成立后,世界的东方呈现了一缕曙光,中国革命的形势发生了翻天复地的变化,中华民族的精神面貌焕然一新,从井冈山斗争到二万五千里长征,从长城内外的搞日烽火到大江南北的人民解放战争,中国共产党发展壮大不断进步的历史就是一部高举理想信念的旗帜带领广大人民群众奋斗的历史。1946年12月21日,刘胡兰参与暗杀云周西村村长石佩怀的行动。那时的山西省国民政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将刘胡兰逮捕,刽子手们问刘胡兰是否胆怯,是否要自白,得到的却是我死也不屈服,决不投降的回答,恼羞成怒的敌人用铡刀杀害了刘胡兰。

  刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。作为一名惟独15岁的共产党员,在敌人威逼利诱下,面对敌人的铡刀脸不改色心不跳,刘胡兰镇定自由,宁死不屈,用年轻而又宝贵的生命,挫败了敌人的阴谋,也以自己时代青春的热血,保持了一个共产党员的革命气质,彰显共产党员信仰如柱。理想信念是共产党人精神上的钙,习近平总书记一再用这个比喻,强调信念的重要性。的确,精神上假如缺了钙,就会得软骨病,行不正站不直,遑论开展工作领导改革了。作为一名年轻党员,坚定理想信念,树立远大志向,不能空喊口号,一定要同实际相结合。要立定脚跟,脚踏实地,做好眼前的事情,干好最现实的工作。把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,做到虔诚而执著坚定而深厚。始终坚持正确的政治方向,顺境中不骄傲,逆境时不动摇,永葆共产党人的政治本色。

  二密切联系群众,学会换位思量。

  1949年5月,当毛泽东的小姨子弟媳贺怡在香山双清别墅向毛泽东提出要去找在红军大转移时期委托给老乡的毛泽东与贺子珍生的毛毛时,毛泽东说:毛毛生下来以后,国民党反动派对苏区发动了五次围剿,那时的环境非常恶劣,我们没有能力保证孩子的安全成长,才把孩子交给老百姓收养。老百姓在国民党反动派那么残酷惨无人道的统治压迫下,要把这孩子养活长大也真不简单。人家老百姓为了毛毛还不知吃了多少苦哩。此刻解放了,我们进了城市了,生活条件好了,这时你们要把孩子从人家手里要回来,这样对得住人家养父养母对孩子的养育之恩吗?人家和孩子有深厚的感情,你好好地想一想,你找到孩子,把孩子要回来了,孩子借我的光上了大学,把人家养父养母丢了,人家心里又是什么滋味,你想过没有?我们把孩子一生下来就交给人家养活,人家就少生一个。孩子不是人家亲生的,可是人家一把屎一把尿地把孩子拉扯到十几岁,人家对孩子比我们的恩情要大得多。我的意见是,你就不要去找毛毛了。

  范仲淹讲:先天下之忧而优,后天下之乐而乐。抛开父子团聚的一己之私,纯粹站在老百姓的角度,养父母的立场,为他们作想,替他们考虑,从而作出反对找毛毛的决定。这是一种难得的换位思量,凸显牺牲精神坦荡无私和大我境界。作为年轻党员,在密切联系群众的基础上,更要学会换位思量。多站在老百姓的角度艰难群众的角度想问题做决策,真正着眼于人民群众的根本利益,想群众之所想急群众之所急盼群众之所盼,切实做到权为民所用情为民所系利为民所谋,真正践行为人民服务的宗旨。而不是先入为主,总是站在自己的角度,高高在上脱离实际,为地方利益小团体小家族的利益着想,更不能秉持有权不使,过期作废理念,闯红灯踩红线打擦边球钻政策空子,以权谋私为家人家族和身边人牟利,为人民币服务。

  三重修德立身,永葆为民情怀。

  我们革命不是为着发财啦!1935年1月29日,因被叛徒出卖而被捕的方/志敏,面对幻想从自己身上搜出金银财宝的国民党士兵,用戏谑讥讽的语气说,是不是还要问问我家里有没有一些财产?有的有的。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,放在深山坞里保藏着,打算今年暑天拿出来再穿,那些就算是我唯一的财产了。

  革命不是为着发财,方/志敏的话,折射出一位革命前辈朴素的革命信念,也揭示了中国共产党人之所以能够从成立时由50多个党员组成的微不足道的小党,发展成为如今拥有7800多万党员执政中国60多年深得人民群众拥护的大党。

  曾记得,1924年在国民党为主,国共两党共同创办的黄埔军校大门口的两边,写有一幅对联升官发财请走他处贪生怕死莫入此门。国民党取得政权前,参加国民党的绝大多数人,都不是抱着升官发财的目的入党的。可是国民党取得政权后,想升官发财的人大量混入国民党,一些原来抱着革命目的参加国民党的人也蜕化变质了,这种人的比例越来越高,国民党就从一个革命党蜕变成为一个反革命党,腐败党。两相对照,人们不难发明,国民党失败共产党胜利的最根本原因所在。这对时下中国仍然有着重要的警示意义。

  立志报效祖国,服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。

  在习近平的眼中,修德的本质还是服务祖国和人民。作为新时期的年轻党员,面对的诱惑纷繁多样,更要注重修德立身,永葆为民情怀。如此才干在众多糖衣炮弹面前立于不败之地。

党史的心得体会2020篇3

  今年是中国共产党成立90周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定20xx年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

  一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

  二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

  三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

  四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

  五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

  六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

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