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党史学习教育分阶段13篇

来源:网友投稿 时间:2022-01-21

党史学习教育分阶段13篇

党史学习教育分阶段篇1

  政法队伍教育整顿活动开展以来,我院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国、全省、全市、全县政法队伍教育整顿动员会议精神,按照省政法队伍教育整顿第十一指导组见面会的要求和上级检察院的工作安排,认真开展教育整顿工作。

  强化组织领导,全面动员部署。

  抓牢关键少数,成立工作专班。2月27日,组织全员认真收听收看全国检察机关党风廉政建设暨检察队伍教育整顿动员部署会。成立党组书记、检察长任组长的教育整顿领导小组,下设办公室,党组副书记、副检察长任主任,设立线索查办、自查自纠、顽瘴痼疾整治三个专班,充分发挥党组引领作用,带头做好学习整改,确保每一个部门、每一个干警都把自己摆进去,主动做好“定内容、定措施、定目标”。制定工作方案,明确目标任务。在认真学习领会上级精神的基础上,结合我院检察工作实际,制定《五莲县人民检察院教育整顿实施方案》和《学习计划表》,确保教育整顿前期有计划、阶段有目标、过后有总结。迅速动员部署,推动工作开展。3月2日,召开“党史学习教育暨检察队伍教育整顿动员会议”,传达学习各级精神,对需要严格把握的问题作说明,确保“四大任务”、“十五项要求”入脑入心。全体干警立即进入状态,绷紧弦、拉满弓,牢固树立“开局就是决战、起跑就是冲刺”的理念,开展学习。3月5日,全省政法干部“筑牢政治忠诚”政治轮训专题班准时开课,院内各部门安排专人全程跟进掌握和汇总干警参训情况,确保全员严格按照要求完成学习任务。

  强化学习教育,筑牢思想防线。

  一是开设教育专栏。依托检察内网,迅速设立教育整顿专栏,将工作动态、学习资料、心得体会等内容及时上传,确保干警第一时间了解教育整顿开展情况。二是加强理论武装。购买习近平《论中国共产党历史》、《谈治国理政》等党史资料300余册,供干警使用。通过集体学习、个人自学、集中研讨、党支部书记讲党课等方式教育引导干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”。配备专门笔记本,对干警撰写学习笔记和心得体会情况,每天有提醒、每周有督察,确保干警的政治判断力、政治领悟力、政治执行力切实得到提升。三是开展警示教育。召开全体干警大会通报政法队伍违法违纪反面典型,对新入职的书记员进行为期一个周的政治学习、廉政教育培训,引导干警知敬畏、守底线。四是开展英模教育。以“三八国际妇女节”为契机开展“学百年历史、讲巾帼英雄故事”主题活动,推选优秀党员、岗位明星,营造学习英模、对标先进的良好氛围,让全体干警在学习过程中,强党性、助成长。五是认真梳理问题。坚持问题导向,共梳理六类顽瘴痼疾方面问题6个,已全部建立台账,明确整改时间。对三个规定落实情况进行专项督察,对2月份没有按照规定填报的15人进行内部通报。

  开门接受监督,广泛征集建议。

  强化联系协作,实现检察业务与教育整顿深度融合。第一检察部与法院、公安形成涉黑案件联系协作机制,加强涉黑案件办理过程中的衔接配合,规范司法行为,提升办案质效;第二检察部在去年驻河长制办公室检察工作站取得良好成效的基础上,近期又与林长制、田长制办公室密切对接,加紧制定出台制度性文件;第三检察部针对司法救助工作,与残联、民政等部门探索司法救助合作机制。借助这些合作协调机制,在工作开展过程中相互指出廉政风险点,时刻保持警醒,同时虚心听取合作单位对检察工作和检察队伍建设的意见建议,用教育整顿推进业务发展。主动走出去,实现外部监督与教育整顿深度融合。第一书记带领干警走进包联村,主动沟通,倾听群众心声,了解群众诉求;法治宣讲团立足执行监督工作关键点,为社区矫正工作者授课,规范执法,同时广泛听取建议;第三检察部指导换届选举,进行剥夺政治权利刑罚执行专项监督,从源头上防止被剥夺政治权利人员违法参与选举与被选举,切实维护刑罚执行的严肃性、权威性,为换届选举顺利进行提供法律保障。目前共收集到意见建议12条,已经全部认真梳理汇总,明确责任部门,正在扎实推进落实。

 

 

党史学习教育分阶段篇2

  在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

  在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章

  6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

  xx区打造党史学习教育情景党课。图为中国劳动组合书记部旧址陈列馆的课堂现场。资料图

  从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

  以上率下,“党史”学习教育高质量开局

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

  今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

  4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

  2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

  2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;

  6月9日,市委中心组举行党史学习教育以来第三次学习会,深入学习改革开放史,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用……

  以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

  中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

  xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

  用活资源,讲好身边“党史”故事

  在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

  在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

  xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

  xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

  xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

  xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”App、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

  xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

  学做结合,更好推进中心工作

  学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

  xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;

  xx区在“党史”宣讲中聚焦“信仰之力”,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,激发干事创业激情;

  xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

  xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

  党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

党史学习教育分阶段篇3

  中共xx大报告中明确提出24字社会主义核心价值观以来,一批又一批中国有志青年在实现中华民族伟大复兴的路上,积极践行社会主义核心价值观,在平凡的工作岗位上兢兢业业、恪尽职守,为国家与社会树立了优秀的青年示范榜样。习近平总书记曾明确指出:“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。”高校青年作为社会主义事业的建设者和接班人,应认同与践行社会主义核心价值观;作为高校入党积极分子的我们,更要维护和捍卫核心价值观。

  “何谓价值?”、“何谓核心价值观?”、“何谓共产党员的价值观?”余四川老师在课前向同学们抛出了几个值得深思的问题后,向在场的文学院入党积极分子系统全面地讲述了“社会主义核心价值观与共产党人的人生价值观”。“价值”的含义复杂多变,而老师仅用“前人栽树,后人乘凉”——人人熟知的谚语将背后隐含的深层含义化繁为简地完美诠释。

  中国共产党人的价值观从自愿加入中国共产党的那一天就深深地刻在了心口,切实地贯彻到人生的每一个举动。从革命时坚定理想信念的董存瑞、刘胡兰烈士,到建国后一心一意为人民服务的焦裕禄、孔繁森,从改革后一心为民鞠躬尽瘁的小岗村第一书记沈浩到保山育林一辈子植树的云南省保山地委书记杨善洲,从为救孩子双腿截肢的最美教师张丽莉到500米口径球面射电望远镜(FAST)工程首席科学家、总工程师南仁东,一个个美丽的身影,一张张坚毅的面孔,为我们留下了最为珍贵的精神财富。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩汤汤。无论是处于危难存亡的时刻,还是改革发展的阶段,亦或是中国梦的新时期,都有一批又一批矢志不渝的共产党人坚定理想信念,引领承载着中国人民伟大梦想的航船乘风破浪,“直挂云帆济沧海”。

  李大钊同志曾说青年是“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。而习近平总书记也在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,给青年人提出了新要求和新期望,“要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁”。我们是祖国崭新的一代,我们是中国梦的逐梦者,也是圆梦者,中华民族伟大复兴的中国梦需要我们接力奋斗,祖国的美好明天需要我们一起努力。

党史学习教育分阶段篇4

  百年党史,蕴含无穷智慧和力量,值得永远传承和学习。

  一要传承党的红色基因,锤炼红色精神。红色基因是共产党人的灵魂和血脉,党历经生死考验、饱经艰险磨难孕育出爱党爱国、百折不挠、无私奉献的长征精神、延安精神、抗洪抗疫等精神,鼓舞了亿万中华儿女为民族解放和伟大复兴抛头颅、洒热血,无怨无悔。面对国际国内新形势、改革发展稳定新要求,检察人应自觉传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,在推动新时代“四大检察”“十大业务”全面协调充分发展和基层基础建设中全力担当。

  二要学习党勇于自我革命的精神,时常自我反省。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格和最大的优势。百年风霜雪雨、大浪淘沙,我们党通过延安整风、拍蝇打虎等不断的刀刃向内、刮骨疗毒,永葆了先进性和生命力。按照学史力行要求,检察人应传承和发扬自我革命精神,不断总结经验、吸取教训,以政法队伍教育整顿为契机,深化系统性、重塑性改革,建设高素质队伍,推动新时代检察工作高质量发展。

党史学习教育分阶段篇5

  近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

党史学习教育分阶段篇6

  学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

  学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

  学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

  学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史学习教育分阶段篇7

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,正当其时,十分必要。我们要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,认真学习党的光辉历史,汲取力量,勇于担当作为。

  在学有所思中明理增信。“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。实现马克思主义中国化,这是中国共产党从遵义会议之前的多次严重挫折中深刻总结出来的根本经验,也是中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的根本经验。党的历史就是马克思主义中国化的实践史,只有在学习中深层次地思考,才能读懂党史,筑牢信仰之基;才能够从思想净化、精神厚蓄、意志锤炼中积聚砥砺前行、坚韧进取的磅礴力量。我们要在“学”上继续用力,边“学”边“思”,常学常新,持续培养提升政治判断力、领悟力和执行力。

  在学有所悟中崇德力行。党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,人心向背关系党的生死存亡。我们要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚,答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题。以孔繁森、焦裕禄这样的时代楷模为榜样,永葆赤子之心,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进。

  在学有所得中提升能力。只有不断学习和总结历史,借鉴和运用宝贵的历史经验,才能够以史为鉴走好新时代的奋斗路。要在履行职能上、助力专门协商机构建设上、机关干部素质能力提升上开新局,就必须把牢“党史观”,读史明智、知古鉴今,学先进、亮底色,拿出非凡的智慧和勇气,把学习成果转化为工作动力。在机关服务中心的工作中要牢固树立群众利益无小事的理念,增强主动服务的意识,时时处处将服务理念贯穿于工作细节之中,在食堂、文印、车辆等经常性服务工作中提质增效,以服务质量的提高增加大家对服务中心的认可度,努力推动机关后勤服务工作开新局、上台阶。

党史学习教育分阶段篇8

  “我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”习近平总书记在对百史党史这一精辟而又深刻的概括,让我们更加明白学习党史的重要性、必要性。党的历史,是披荆斩棘的拼搏史,更是初心永铸的奋斗史。学党史是每一位法律人的“必修课”,更是忠于职守,坚持原则,维护国家法律与社会正义的坚强底色。今天,很荣幸能够站在这里,将我近期通过党史学习,所得所思所悟,与大家共分享。

  一、共产党的初心是勤勉敬业,尽职尽责

  夏朝大禹治水“三过家门而不入”;三国诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”;北宋司马来光“身殉社稷,躬亲庶务,不舍昼夜”。所有先辈的一言一行,无不在诠释着“人生于天地之间,各有责任。”使命感、责任感、担当感这些词汇,总让我们平凡的人生,多了些感动,也多了些意义。1921年,中国共产党诞生在南湖红船,当初来自全国的13名党代表中,一直参与革命并领导革命走向胜利的仅有2人:毛泽东、董必武。正是在这些意志坚定的党的领导人的带领下,中国共产党才能战胜外来侵略,引领新中国成立。

  党的历史经历苦难造就辉煌。就如人生,任何成功、成绩都必须经历考验和磨难,经历风雨,脚踏实地,终会遇见彩虹。加入盈科泰州两年多来,无论何时到所里,总能看到同事的身影。古有“逆水行舟,不进则退”,今有“可怕的不是别人优秀,而是比你优秀的人比你更努力,你还有什么资格不奋斗?”。初来盈科,不明白盈科有何不同,但2年后我明白了,那是一种集体上进,在竞争中催人勤勉敬业、尽职尽责的氛围感。

  二、共产党的初心是牢记使命,服务人民

  20xx年岁末,习近平总书记踏雪前往河北省阜平县,总书记深情指出,我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话,我们党是为人民服务的。《为人民服务》这一著作出自1944年9月8日毛泽东在张思德追悼会上的讲演。那时,毛泽东引用了古代文学家司马迁的一句话,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,阐明中国共产党人为人民服务的人生观和价值观,指出:“为人民利益而死,就比泰山还重”。

  在我们平凡的人生中,我们也许没有先辈们为人民牺牲来得那么壮烈,但我们可以通过竭尽全力办好每一个案件,服务好人民。在我们的律师工作中,当事人都是遇到了非常棘手的问题,迫切希望寻求律师的帮助。有这样一种说法:律师做的一个案子可能是他人生中的几千个案子中的其中一个,可对当事人来说,他这一辈子只可能遇到这一个案子。所以,我更加坚信律师的工作是有意义的,是值得的。

  “成律师,我只想要一个真相,经济利益于我并不那么重要。”每每想起案件当事人对我说的话,内心那份沉甸甸的使命感油然而生。在做案件时,我常常三问自己:在案例检索中,能不能做到把争议焦点的问题都检索全面?在法律适用上,能不能做到穷尽法律、穷尽司法解释、政策方针、会议纪要?在证据锁链上,能不能做到全面阅卷,做好单个证据和证据间关联的证明目的,做好对方可能提出问题的应对措施?我想,作为律师,作为一名盈科人,我们必须时刻记住全力以赴,我将无我,不负人民。

  以史为鉴,不忘初心,方得始终!最后,我想以习近平总书记的这段话结束今天的分享:我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

党史学习教育分阶段篇9

  为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

  融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

  创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

  党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

  开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

党史学习教育分阶段篇10

  党史学习教育开展以来,突泉县太平乡坚持县里倡导的“4365”工作模式,推动党史学习教育走深走实。4即“学习‘4+’”,集中学+自主学、线上学+线下学、专题学+研讨学、理论学+实践学。通过读书班、中心组学习、主题党日、半小时党史自修课堂等方式,带动全乡党组织学习党史。

  3即“提高三力”,即通过党史学习教育坚定政治立场,提高政治判断力;增强政治意识,提高政治领悟力;强化政治担当,提高政治执行力。在理论与实践的结合中激发接续奋斗再出发的“动力源”。

  6即“六项实事、六到村户”,推动产业再造富民、人才孵化助民、文明实践兴民、生态宜居利民、党群连心润民、社会治理安民这六项实事;“六到村”即牧业再造引导活动、乡土人才引领活动、万人文明系列活动、宜居村庄创建活动、“主题党日+”活动、群众诉求研判活动开展到村;“六到户”即牧业增收帮联到户、技能送教覆盖到户、文明实践参与到户、积分争星评比到户、主题教育辐射到户、诉求排查解决到户。截至目前,太平乡已顺利开展八轮“六项实事、六到村户”工作,共有120多名干部与全乡常住户5500多户,1.8万余人建立定向帮联关系,办结群众诉求57条,受益群众达13200余人。积极开展“承诺践诺”活动,55名机关党员,践诺103项,为群众办实事172件。

  5即五开新局,力求在中心工作上有创新、在重点工作上解难题、在亮点工作上出经验、在难点工作上破瓶颈、在阶段工作上提质效;在产业发展等中心工作上,深入实施牧业再造突泉工程,开展“我是产业指导员我帮你”活动,着力提升养牛覆盖面和养牛总数。在基层党建等重点工作上,强化人才孵化中心建设,有力破解人才瓶颈。在庭院经济等亮点工作上,成立“蒜你狠”志愿服务队,强化志愿服务对庭院经济的促进作用。在矛盾化解等难点工作上,借助“三调联动”“两所联动”“警格联动”“分调裁审”工作模式,一批历史遗留信访问题得到妥善解决。在党委换届等阶段性工作上,深入学习换届业务和纪律要求,圆满完成党委换届,在党史学习教育中营造风清气正的政治生态。

党史学习教育分阶段篇11

  一、总体要求

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导两新组织广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学党史、悟思想、办实事、开新局,为推动治蜀兴川再上新台阶、全面建设社会主义现代化四川贡献两新力量。

  党史学习教育要遵循把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实的基本原则,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当、善于作为,实现强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领的目标。

  二、学习要求

  (一)把握学习重点。

  深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

  (二)明确学习材料。

  认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料;认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展简史》等重要参考材料;延伸学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》等阅读材料。

  (三)突出两新特点。

  重点学习习近平总书记关于民营经济发展、社会主义市场经济体制、两新党建等重要论述,中央、省委关于党建引领民营经济和社会组织发展的有关文件精神,认真学习民营经济和社会组织发展史、两新党建工作发展历程等内容。

  三、工作安排

  (一)开展专题学习

  ▨1、原原本本自学。

  两新组织以支部为单位,由书记带头、党员参与,采取线上线下相结合的方式,组织开展“悦读党史”读书活动、读书分享会等,用好“学习强国”四川学习平台、“共产党员”教育平台,组织党员扎实开展自学,认真学习指定学习材料、重要参考材料和延伸阅读材料,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  ▨2、开展学习交流。

  两新组织各支部要依托“三会一课”和主题党日等,采取读书会、学习沙龙、座谈会等方式开展学习交流。各省级社会组织党委、园区和楼宇党组织要组织所属党支部进行交流,相互借鉴、相互促进,增强学习效果。鼓励邀请两新组织负责人和党员积极分子参与学习交流。

  ▨3.讲专题党课。

  “七一”前后,省、市、县三级两新工委负责同志到两新组织讲1次专题党课,两新组织党组织书记给支部党员讲1次专题党课。可邀请“七一”勋章获得者、全国全省“两优一先”代表等先进典型在园区、楼宇、商圈或党建联盟、联合组织生活会讲专题党课。讲党课要聚焦重点、突出针对性,讲出两新特色。

  (二)加强政治引领

  ▨1.开展主题党日活动。

  “七一”前后,全省两新组织党组织要开展1次“学党史、感党恩、跟党走”主题党日活动,引导党员想一想“入党为什么、为党做什么、跟党干什么”,进一步笃定初心,坚定永远跟党走的信念。

  ▨2.开展专题宣讲。

  各级两新工委负责同志、各省级社会组织党委班子成员围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,带头深入两新组织或联系点至少进行1次专题宣讲,用党的历史教育感召党员,提升广大党员的精神境界。可组织受到全国、全省表彰的优秀两新组织党务工作者、出资人(负责人)等做宣讲,讲好四川两新故事。

  ▨3.开展宣传教育活动。

  两新组织党组织要结合自身特点,以开展党史故事会、歌咏活动、征文演讲活动、书画摄影作品展、参观主题展览和红色影视展播、创作文学作品和文艺作品等方式,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  ▨4.团结引导两新组织出资人(负责人)。

  省委两新工委召开庆祝建党100周年民营企业家座谈会,引导民营企业家增强对党的政治认同、理论认同、情感认同。各级两新工委要联系一批规模较大的民营企业和影响较大的社会组织,加强对两新组织出资人(负责人)的团结引导,做好联系服务。

  ▨5.开展“两个覆盖”巩固提升专项行动。

  各地要集中在4至6月开展排查摸底、集中攻坚,加大党建工作指导员选派力度,实施党员发展专项计划,加大两新组织党组织组建力度,不断提高有形有效覆盖率。

  (三)组织专题培训

  ▨1.开展集中培训。

  省委两新工委举办2期两新组织党员出资人(负责人)、党组织书记党史学习教育专题培训班,并在党建业务骨干示范培训中增加党史学习教育专题,精心设置课程。各市(州)委两新工委要将党史学习教育纳入两新组织党员培训计划,确保实现培训全覆盖。各省级社会组织党委依托党校、党员干部教育培训基地、两新组织培训机构等,有计划地开展培训。

  ▨2.开展自主培训。

  两新组织党组织要针对两新组织党员特点,通过微信公众号、微讲堂、微报告、微党课等形式,组织党员开展主题突出、特色鲜明的学习培训。

  ▨3.开展现场教学。

  省委两新工委确定一批省级两新组织党性教育基地。两新组织党组织要利用四川丰富的红色资源,组织党员参观党史党性教育基地、两新组织党性教育基地、两新组织党建示范单位,瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等,开展革命传统教育和党史党性教育。

  (四)开展“我为群众办实事”实践活动

  ▨1.扎实开展调查研究。

  各级两新工委负责同志要边学习、边调研,围绕理顺隶属关系、创新组织设置、开展组织活动、突破机制障碍、服务健康发展等深入两新组织开展调查研究,带头了解掌握两新组织和党员群众的所思所盼,梳理形成办实事项目清单。

  ▨2.立足岗位发挥作用。

  两新组织党组织要广泛开展“党员示范车间”“党员示范班组”“党员先锋示范岗”创建活动,实行流动挂牌制度,推动党员“亮身份、树形象、显作用”,展示新时代共产党员的良好风貌。省委两新工委确定第二批省级两新组织党建示范园区、楼宇(商圈、市场)。

  ▨3.广泛开展志愿服务。

  充分发挥两新组织优势及其从业人员专业特长,整合党员志愿者、青年志愿者等志愿力量,组织开展“送法律、送文化、送健康、送技能、送岗位”等志愿服务活动。两新组织党员要到所在街道、社区“双报到”,每名党员至少要参加1次志愿服务,为群众办实事。

  ▨4.深入开展慰问帮扶。

  切实加强对两新组织中的老战士、老党员、困难党员、英烈后代等的关爱,“七一”前集中开展1次走访慰问、助困帮扶。

  ▨5.参与城乡基层治理。

  省委两新工委组织开展社会组织市(州)行推介活动,将优秀社会组织推介到各地帮助孵化、提供服务。各市(州)委两新工委要引导两新组织融入区域化党建体系,发挥自身优势积极参与城乡基层治理。

  ▨6.助力乡村振兴。

  省委两新工委组织省级社会组织党委持续开展 “两新联万村·党建助振兴”行动。各市、县委两新工委要引导两新组织党组织与村级党组织联系帮扶、结对共建,巩固脱贫攻坚成果,助推乡村振兴。

  (五)召开专题组织生活会

  两新组织党支部要召开1次严肃认真、形式多样的党史学习教育专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保学习教育取得扎实成效。

  四、加强组织领导

  各市(州)委两新工委、各省级社会组织党委要加强对两新组织党组织党史学习教育的指导,坚持实事求是、因地制宜,针对不同行业、不同系统两新组织党组织的特点,研究符合实际的举措,确保党史学习教育走深走实。

  (一)压实主体责任。

  各市(州)委两新工委、各省级社会组织党委对所属、所管两新组织党组织党史学习教育负总责。两新组织党组织要切实担负主体责任,党组织书记要履行第一责任人职责。

  (二)加强督促指导。

  各市(州)委两新工委、各省级社会组织党委可安排专门力量,采取列席“三会一课”、召开“我为群众办实事”实践活动座谈会、开展走访调研、列席组织生活会等方式,对学习教育情况进行指导。

  (三)创新学习方式。

  针对两新组织特点,采取地域相邻、专业相近支部集中学,制作微视频、学习专栏等线上学,参观党史党性教育基地、听取先进典型报告等现场学的方式,增强学习吸引力和实效。各级两新工委要加强学习宣传,营造浓厚氛围。

  (四)务求工作实效。

  开展党史学习教育要坚持实事求是,厉行勤俭节约。坚决克服形式主义、官僚主义,防止在学习教育中走过场、搞花架子,防止弄虚作假、应景造势,防止出现“低级红”“高级黑”现象。要充分考虑基层工作实际,不得层层加码,避免增加基层负担。

  (五)注重统筹兼顾。

  把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示精神结合起来,同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,同增强两新组织党组织政治功能和组织力结合起来,同统筹疫情防控和推动两新组织健康发展结合起来,同开展庆祝中国共产党成立100周年各项活动结合起来,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

 

 

党史学习教育分阶段篇12

  2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,更是中国共产党朝着第二个百年奋斗目标进军的新起点之年。在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,党中央部署在全党开展党史学习教育,意义重大,影响深远。作为党员带头学习党的历史,增进对党的理解,就是要学会从党史中汲取历史营养,做到守初心、定信心、炼匠心,就是要善于在党史中感受奋进力量,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  学习党史,从回顾历史中温初心。“欲知大道,必先为史。”在研读《中国共产党简史》过程中,我深切感受到中国共产党自建党以来的一百年中,如何不断克服困难,完善自己,保持自身先进性,带领全国人民取得了革命胜利,并在中国特色的社会主义道路上稳步前进。作为一名党员,要不断加强党史学习教育,善于从党史中汲取理论精华,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践,汲取奋进力量,重温初心、牢记使命,立足实际、守正创新。

  学习党史,从缅怀先烈中讲奉献。翻开党史书卷,无论从“尽心尽职讲奉献”的焦裕禄,还是到“全心全意为人民服务”的雷锋等革命先辈的感人事迹,都生动诠释着百年党史,就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。我们身处这个伟大而和平的时代,必须在对革命先烈的无限追思中,学习他们的崇高品质,传承共产党人不畏艰险、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,保持奋斗姿态,担当时代责任、争当模范先锋,做“六讲六有”的新党员,同时凝聚成新时代干事创业的强大动力,牢固树立跟党走的信念,不断提升思想政治觉悟和理论修养,不断增强工作学习的责任感和使命感。在本职岗位上积极践行雷锋“干一行、爱一行、钻一行”的螺丝钉精神,以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,把党史学习教育融入日常工作中。

  学习党史,在奋进征程中永远跟党走。党史是老一辈中国共产党人心血和汗水的结晶,它汇聚成一条党史“长河”,紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把握正确方向,创新方式方法,坚守党的根本宗旨,始终把为人民服务作为自己的行动指南,把党史作为“正衣镜”。作为党群工作部一员,在党史教育方面,更要抓紧抓牢,立足公司特色,讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式,生动鲜活开展党史学习教育。坚持正面引导、注重典型宣传,在公司营造浓厚的学习教育氛围,紧跟党的步伐,共同开启新的征程。

党史学习教育分阶段篇13

  同志们:

  今天,我们在这里隆重集会,热烈七一庆祝中国共产党成立100周年,共同回顾我们党走过的100周年光辉历程。

  中国共产党从诞生至今,走过了100年的光辉历程。这100年,是我们党探索救国图强真理、开辟民族独立和民族振兴道路的100年;

  是我们党不断发展壮大、以实际行动和辉煌业绩赢得人民群众拥护的100年。100年来,我们党始终坚持把马克思主义与中国革命、建设、改革实践相结合,相继创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在这些一脉相承的光辉思想指引下,党团结和带领全国各族人民,经过艰苦卓绝的革命斗争和气势恢宏的现代化建设,实现了民族独立和人民解放,建立了社会主义基本制度,开创了中国特色社会主义事业的新局面,取得了举世瞩目的辉煌成就,使我们国家走上了科学发展、和谐发展的新征程。追忆革命斗争的峥嵘岁月,回首建设历程的艰难探索,显著增强的综合国力、日渐提升的国际地位、不断改善的人民生活,无可辩驳地证明:我们的党是伟大的、光荣的、正确的,马克思主义政党,是勇于变革、勇于创新,不断开拓进取、与时俱进的党;

  是具有强大战斗力,久经考验,能够战胜困难和风险的党;

  是忠实实践科学发展观,代表最广大人民群众的根本利益,为民谋利、造福人民的党。

  100年波澜壮阔的历史告诉我们,只有中国共产党,才能救中国;

  只有中国共产党,才能发展中国。

  作为一名普通的前台柜员,在平凡而紧张的工作岗位上,尽管有时不免烦躁、平淡、矛盾、失落;但更多的是充实、兴奋、快乐、满足。我认真的完成每一件业务,这一件件业务堆积成我的一天,这一天天让我更加了解到这三尺柜台赋予我们的使命。柜台,是工商银行展现给世人的窗口,这里是直面客户的沟通的桥梁,这里是展现我们工行优质服务品牌的地方。

  今天,我们大家共同回顾党的灿烂历史,缅怀党的光辉业绩,隆重纪念和七一庆祝党的生日,目的就是动员和鼓舞全乡各级党组织和广大党员,进一步继承和发扬党的优良传统,自觉担负起时代赋予我们新的光荣使命,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,在县委、县政府的正确领导下,继续解放思想,实干苦干,认真践行群众路线,以更加昂扬的斗志、更加良好的形象、更加务实的作风,推动全乡经济社会发展转型、小康提速而不懈努力。

  谢谢大家!

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