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学史明理专题总结6篇

来源:其他范文 时间:2022-03-22 点击: 推荐访问:

学史明理专题总结6篇

学史明理专题总结篇1

  根据安排,现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署,结合党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,重点就“学史明理”发言。

  2月20日,总书记在党史学习教育动员大会提出:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理,对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心,具有至关重要的深远意义。

  一、学党史明工作真理

  党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程,才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去,也才能看清我们前行路上障碍本质,也才能准确把握准破除障碍的方法,使我们走得更稳、更远。

  回顾党的百年历史,我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民,人民就是江山。我们党来自人民,党的根基和血脉在人民,强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题,一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。

  二、学史明理指引工作实践

  开展党史学习教育,是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引,为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。

  首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点,继续读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑,指导工作实践。

  其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力,不断提升实际工作水平,围绕当前乡村振兴战略,抓好重点产业发展、生态环境保护等工作,确保把每一件事情办好,把每一件事情办实,真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。

  三、学史明理时刻检验言行

  学史明理,从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念,在危机中砥砺奋进的勇气,在绝境中置之死地而后生的决然,进京“赶考”的清醒,自我革命的担当,无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习,不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  学史明理,以先辈先烈为镜,以反面典型为戒,不断检视自己、审视自己,陶冶道德情操,强化斗争精神,始终做忠诚干净担当的基层干部。

学史明理专题总结篇2

  根据会议安排,围绕“学史明理”这一专题,结合自己的学习,谈几点个人粗浅的认识和体会。

  第一,学史明理,明的是自信前行之理。我们党在百年发展历程中,带领全国人民夺取新民主主义革命胜利、进行社会主义改造、实行改革开放,中华民族迎来了由站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明,只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。所以,我们任何时候都要有信心和底气去面对前进道路上的各种挑战、去战胜前进道路上的一切困难。这种信心和底气来自于正确的道路,中国特色社会主义道路是被历史证明了的符合中国国情的发展道路,只要我们沿着这一道路一直走下去,就一定能够实现中华民族的伟大复兴。这一点,我们要坚信不移。这种信心和底气来自于科学的理论,我们党坚持不懈推进马克思主义中国化,形成了毛泽东思想、邓小平理论、____新时代中国特色社会主义思想等系列科学理论,是指导我们进行社会主义革命和社会主义建设的根本遵循。这种信心和底气来自于优越的制度,社会主义制度的巨大优越性,无论是在改革开放的实践中,还是在脱贫攻坚、疫情防控等重点难点工作的推进中,都得到了充分的印证,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,这一制度的优越性将会得到进一步彰显。这种信心和底气来自于厚重的文化,中国有着五千多年的历史文化,形成了以爱国、奋斗、担当、创新为主要内容的民族精神,为我们开创伟大的社会主义事业奠定了坚实的文化基础。

  第二,学史明理,明的是执政为民之理。我们党能够成为执政党,不是自己封的,是人民选择的。这是因为,我们党从建党之初就确定了全心全意为人民服务的宗旨,代表着的是广大人民群众的利益。可以说,党发展壮大的历程就是密切联系群众的历程。________指出“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”在中国特色社会主义进入新发展阶段的今天,我们更要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,始终做到执政为民。一是要一切为了人民。就是我们想问题、作决策、办事情,都要从有利于人民的角度去考虑,决不能做有违人民群众意愿的事,更不能做有损人民群众利益的事,让人民群众共享改革发展成果。具体到常德,我认为,既然组织派我们到常德工作,就要对得起常德人民,就要为官一任、造福一方,真正为常德的发展做一点实事、为常德的人民做一点实事。二是要处处维护人民。就是要当人民利益的忠实捍卫者,坚决同损害人民利益的行为作斗争。特别是在实施“三高四新”发展战略、落实“一个中心、两个枢纽、三个基地”发展要求的过程中,一定要正确处理好高质量发展与维护群众利益的关系,解决好人民群众的“急难愁盼”问题。三是要全力依靠人民。历史是人民书写的。我们在实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化国家的新征程上,要注重发挥人民群众的主动性、创造性,凝聚起万众一心谋发展的强大合力。作为我们政协来讲,在凝聚共识方面具有其他组织不可比拟的独特优势,要把凝聚共识作为履职的中心环节,多做一些协调关系、理顺情绪的工作,多做一些提升群众幸福感、增加社会温暖度的工作,为建设现代化区域中心城市汇聚起磅礴力量。

  第三,学史明理,明的是核心引领之理。纵观我党百年发展史,每当我们党和国家面临生死存亡的关键时刻,总有一个全党的核心、一个众望所归的伟大领袖来引领渡过难关。面临百年未有之大变局,我们尤其需要一个全党的核心来引领我们砥砺前行。作为每一名党员干部来讲,不仅要明白这个道理,更要自觉认同核心、看齐核心、紧跟核心。一是要在思想上认同核心。一个政党有没有核心,往往决定党事业发展的成败得失。党的十八大以来,在____同志的掌舵领航下,我们党迎难而上、开拓进取,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。________成为党中央的核心、全党的核心,是我们党的选择,也是人民的选择。这一点,一定要根植于我们的思想、根植于我们的骨髓。二是要在政治上看齐核心。就是要以________为标杆,自觉对标对表,向党中央看齐、向____看齐,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终与以____同志为核心的党中央保持高度一致。特别是在关键时刻、在大是大非面前,一定要有鲜明的政治态度、坚定的政治立场。三是要在行动上紧跟核心。就是要以党中央的方向为方向,以党中央的旗帜为旗帜,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。当前,关键是要在准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、努力构建新发展格局上有一些实打实的举措,切实推动新发展理念在常德落地生根。

  第四,学史明理,明的是忠诚干净之理。在我党历史上,涌现出了一大批忠诚于党的优秀党员,是我党事业发展的中流砥柱。我们要向这些先辈先进学习,学习他们忠诚于党的政治品格,学习他们干净干事的工作作风。具体来讲,我认为要做到“三讲”:一是要讲忠诚。________指出,“忠诚不绝对,就是绝对不忠诚。”我们每一名党员干部都要忠诚于党、忠诚于组织,不能当“墙头草”,不能当“两面派”,不能当“两面人”。二是要讲规矩。俗话说,国有国法、家有家规。党的规矩,就是我们共产党员必须遵循的行为规范。作为一名党员干部,不管我们做什么,不管我们说什么,首先就要想到党的规矩、遵守党的规矩。尤其是在实际工作中,不能自行其事、擅作主张,该请示的一定要请示,该汇报的一定要汇报,该集体研究的一定要集体研究。三是要讲纪律。________指出,“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。”作为党员干部,我们要时刻绷紧党风廉政建设这根弦,坚持挺纪在前,时时讲自律、处处知敬畏,管住小节、把住原则,坚决不踩“红线”、不碰“高压线”,守住为官做人的底线。

学史明理专题总结篇3

  读史可以明智,知古可以鉴今。习近平总书记在党史学习动员大会上强调,开展党史学习教育是牢记初心使命、推动中华民族伟大复兴伟业的必然要求,是坚定理想信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。根据关于全面开展党史学习教育的要求,近期,系统深入地学习了《中国共产党简史》,对学史明理、学史增信、学史 崇德、学史力行的目标有了更新的认识与感悟。

  以史为师,在党史学习中坚定理想信念。心有所信,方能远行。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党史学习教育,就是要在党百年艰辛奋斗历史的学习中进一步坚定理想信念。愿与人民同患难,誓拼热血固神州, 抗日战争时期,华夏大地上涌现出了数可歌可泣的英雄模范,他们为驱逐日寇、光复中华的光荣使命前仆后继,抛头颅、洒热血,用鲜血换来了民族独立。他们的身上,集中彰显着老一代共产党人崇高的理想信念,生动体现着老一代共产党人坚定的政治信仰。在新时代,我们要持续推动经济社会稳定健康发展,就必须要充分学习这些英雄模范对理想信念坚定不移、矢志不渝的精神,从历史中赓续共产党人的精神血脉,进一步补足精神之钙筑牢信仰之基,做到学史增信、不负重托、 不辱使命。

  以史为鉴,在党史学习中碱砺初心使命。初心不改,虽远不殆。党的初心和使命是党性质宗旨的集中表达,是党奋斗目标、奋斗动力的集中体现。学习党史一个重要目的就是要明白为什么唯有中国共产党领导,我们的国家、民族才能取得今天这样的成就。历史证明,其中一个重要原因便是党始终将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,矢志不渝地将最广大人民的利益放在一切工作的首位,这体现在党的事业的各个环节,体现在党领导的革命、建设和改革的全过程。早在 1922 年,党的二大上制定的《关于共产党的组织章程决议案》就已明确,党应当是无产阶级中最有革命精神的广大群众组织起来为无产阶级之利益而奋斗的政党。1935年12 月,瓦窑堡会议决议指出,共产党不但是工人阶级的利益的代表者,而且也是中国最大多数人民的利益的代表者,是全民族的代表者。1944年,在张思德追悼会上,毛泽东同志明确提出了为人民服务,强调我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。我们要不断重温初心、感悟初心、叩问初心、 践行初心,确保为民谋利的初心不改,服务人民的使命不变。要践行以人民为中心的发展思想,针对群众最关心、最关切的现实问题,采取行之有效的措施,着力补齐民生短板,持续增进民生福祉,切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

  以史为用,在党史学习中汲取智慧力量。欲知大道,必先为史。中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史,其中凝聚着无数弥足珍贵的革命智慧和催人向上的精神力量。在开展党史学习教育过程中,要善于总结历史经验、把握历史规律,以百年党史中所蕴涵的智慧与力量武装头脑、激发动力。要系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的诸多重大理论成果,了解八七会议、 古田会议等历史事件的伟大意义和重要精神,深刻领会党在土地革命、抗日战争、解放战争时期推进革命、建设、改革的成功经验和遇到挫折时的宝贵教训。要切实将所学所悟融入革发展实践当中,达到学思用贯通、知信行合一,不断增强工作的系统性、预见性和创造性,做到学史力行。要敢于正视问题、克服缺点,全面直观地审视当前经济社会发展中所遇到的诸多困难与挑战,从党百年奋斗史中汲取智慧和力量,找出符合实际的突破口突围点,将党史学习教育的成果转化为走好新时代长征路的磅礴力量。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今我们位于十四五规划的开局之年,在未来,可能还会有更多的雪山草地需要我们去跨越,更多的娄山关腊子口需要我们去征服,我们要面深入开展党史学习教育,以史为师、以史为鉴、以史为用,为推动高质量发展奠定更加坚实的基础。

学史明理专题总结篇4

  上午好!根据会议安排,下面,我就“学史明理”作个发言。

  在党史学习教育动员会上,习近平总书记提出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在这四个目标中,明理居于首位,是增信、崇德、力行的基础。开展党史学习教育就是要从党史中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。前段时间,通过认真学习习近平总书记党史学习教育动员会上的重要讲话精神,我对新形势下开展党史学习教育的目的和意义有了更深刻的理解和把握。下面,我结合近期学习党史的所思所悟,谈几点认识和体会,作如下交流发言,不妥之处敬请同志们批评指正。

  学史明理,就是要在知史爱党中坚定理想信念。作为一名普通党员干部,要用好学习资料、学习强国、政协云等学习平台,认真学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,重点要学好《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、中国共产党、中华人民共和国、改革开放、社会主义发展《简史》等指定教材,深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。要结合岗位实际和个人实际,带着问题去学。特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,从学党史中找到人生的方向和目标,坚定理想信念,将党史学习的收获,用于指导实际工作,产生实实在在的效果。

  学史明理,就是要在以史为鉴中厚植人民情怀。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从我们党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中,不难发现,我们党从成立时的58名党员到如今9000万党员,我们党由小到大、由弱变强的根部离不开我们党始终将“群众观点”和“群众路线”作为执政的根本领导方法和工作方法。无论是“半条被子”里的女红军,还是“全心全意为人民服务”的雷锋,都在用其生动地感人故事诠释着共产党人的初心和使命。作为一名党员干部,要以崇仰之情认识党的历史,以敬畏之志对待党的历史,以借鉴之心学习党的历史,在学习中,厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,从灵魂深处厚植人民情怀,在追寻党史发展的不平凡轨迹中,汲取智慧和力量,启迪求实创新的思路,激发跨越争先的热情,坚持以人民为中心,使自己的一切言论行动符合最广大人民群众的利益。

  学史明理,就是要在知行合一中增强使命担当。历史是最好的老师。要在个人自学的基础上,积极参加县政协理论中心组、专题研讨会、“三会一课”、“主题党日”等集中学习,通过党史学习,感受先辈们艰苦不易的成绩,汲取奋进之力,积极主动作为。要坚持把中国共产党湖南历史、郴州历史、临武历史作为中国共产党百年历史的重要组成部分贯通起来学习,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来,坚持把学习党史与履职尽责根本任务结合起来,始终保持干事创业的良好状态,以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措、更加过硬的工作作风,履行好岗位职责,把学习党史的实际成效,转化为干事创业的强大动力,以更加优异的成绩迎接建党一百周年。

学史明理专题总结篇5

  近期,根据市委党史学习教育安排,我结合习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和要求,深入学习领会了中国共产党在社会主义革命和建设时期的光辉历史,对于这段扭转整个国家、整个民族命运,持续走向繁荣富强的伟大时期有了更为深刻的认识,进一步坚定了初心使命。根据学习内容,我简单谈几点体会。

  一、要激发勇挑重担、开天辟地的精神

  新中国成立前夕,由于长期受到战争的摧残,整个国家处于一穷二白、满目疮痍的崩溃边缘,国内外反动势力从政治、经济、军事多个方面封锁包围红色政权。尽管面临着重重困难和严峻考验,但中国共产党不畏艰难,勇挑历史重担,向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,毅然踏上带领人民创造幸福美好生活的新征程。在面对历史的重要抉择时,中国共产党开天辟地、敢为人先,打破了几千年封建专制和近百年西方列强的压迫,深刻展现了我们党一贯秉持的为国为民的赤子之心。如今,整个国家的生存和发展环境有了天翻地覆的变化,但依然要继承和发扬好这种心怀天下、勇挑重担的红色精神,尤其是面对急难险重的工作,要像习近平总书记强调的“领导干部要敢于担当、敢于斗争,保持斗争精神、增强斗争本领”,坚决在培养斗争精神上持续用力。作为一名援青干部,更是要把坚定担当意识作为干事创业的必备素养和先决条件,决不能因为挂职时间已经过半就有所松懈,要继续秉持在哪儿任职,哪儿就是家乡的胸怀,始终以对党和人民的事业高度负责的态度,进一步发扬担当精神,切实做到随环境之所顺、遇他乡之所需、安人民之所求。

  二、要坚定不忘初心、强化作风的精神

  著名的民主人士黄炎培先生曾向毛泽东同志提出过一个深刻的问题,中国共产党如何才能跳出始兴终亡的历史周期律。中华人民共和国成立后,中国共产党面临着全国执政的新考验,必须尽快学习经济建设和治理国家的全新本领,更重要的是,要继续保持优良传统和作风,经得起资产阶级“糖衣炮弹”的攻击。面对复杂形势和种种考验,我们党领导开展了“三反”运动、整风运动,持续加强党在全国执政后的自身建设,保持了良好的作风,用实际行动回应了“历史周期律”的考验。毛泽东同志曾指出,领导干部应该把加强思想作风建设和密切联系群众的工作作风作为一项重要任务。作为一名党员干部,要时刻紧绷作风问题这根弦,决不能在作风建设上有丝毫含糊和动摇。一方面,要不断优化工作作风。面对当前统筹疫情防控和经济社会发展的工作要求,要坚持走群众路线,真正做到放下身段深入基层,为群众办实事、办难事,以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀,扎扎实实做好各项工作。另一方面,要保持良好的生活作风。必须不断锤炼党性修养,始终按照党性原则和法纪规范为人处世,在人际关系中讲原则、讲纪律,谨慎对待迎来送往,用干净、正派的生活作风形成带动一块、影响一片的示范效应。

  三、要永葆实事求是、开拓创新的精神

  在社会主义建设中,毛泽东同志经过慎重思考,提出要以苏联经验教训为借鉴,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。根据这一思想,我们党进行了社会主义政治制度和经济制度的建设,创造了一系列具有中国特点的制度模式。从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期,面对中国发展的基本情况和历史方位,中国共产党时刻保持战略定力,始终坚持实事求是、开拓创新的思想路线,不但确保了党和国家的事业蓬勃发展,更是丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,其成就和影响伟大而深远。今年是我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年,我们所面临的形势、所承担的任务与之前都发生了明显的变化,要准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,就要赓续我们党实事求是的精神血脉,坚决克服脱离实际、闭门造车的做派,坚持一切从实际出发,通过深入的探索和实践,开创出xx发展的新局面。

学史明理专题总结篇6

  4月19日,按照党史学习教育要求,西和公路段以“学史明理”为主题,开展专题研讨学习,机关党员干部、职工参加了会议。

  研讨会上,全体参会人员首先集体学习了《中国共产党党史》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》相关章节内容。其次参会的每位党员结合各自工作情况和岗位特点,紧围绕此次研讨主题依次展开发言,汇报学习成果,交流学习心得体会。

  通过研讨交流,大家一致认为,作为一名党员,一要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育,做到“学史明理”;二要按照习近平总书记对“学史明理”四个要求,把总书记的“四个领悟”作为具体学习要求去落实;三是通过专题研讨,知晓中国共产党为什么由小到大、为什么由弱到强、为什么能领导人民;四是结合自身工作,做好本职工作,知党情、听党话、坚定不移跟党走!

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