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四史感想200字8篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-25

四史感想200字8篇四史感想200字 四史教育论文1500字三篇四史教育论文1500字一篇 历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命&rd下面是小编为大家整理的四史感想200字8篇,供大家参考。

四史感想200字8篇

篇一:四史感想200字

教育论文 1500 字三篇 四史教育论文 1500 字一篇

  历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。

  用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键,更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党,推动作风建设深入开展,“开刀”形式主义、官僚主义问题,必须深挖根源,找准“病灶”,始终严明政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神追求,做到在党言党、在党忧党、在党为党。

  用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里,深藏在中华民族伟大复兴的理想里,爱国不是一句口号,更是一种情怀和担当。5000 多年来,因为有着深厚持久的爱国主义传统,中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀,是对党员的第一位的要求,广大党员干部要用历史的眼光知史爱国,要结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根,让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

 用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调,面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来,再到强起来,始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民,要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于以人民为中心,想群众之所想,急群众之所急,从人民中找到根基,从人民中汇聚力量,从人民中寻找智慧,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。

  “以史为鉴,可以知兴替。以铜为鉴,可以正衣冠。以人为鉴,可以明得失”。增强历史意识,掌握历史思维,具备历史眼光,才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信,进而坚定对党和党所领导的事业的自信,进而涵养中华民族向新而行的文化自信,进而永远保持党的先进性和纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系,跳出历史周期律,领导人民不断前进,最终实现中华民族伟大复兴。

 四史教育论文 1500 字二篇

 根据关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作的通知精神。要提高站位,统一思想,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径,是深刻把握规律的必然选择,是妥善应对风险挑战的有效手段。

  “四史”学习教育覆盖面广、任务重、要求高,各中心组成员、各支部的班子成员要切实加强责任感、使命感和紧迫感,精心组织,统筹推进,高质量开展好学习教育的同时提升质量和实效,注重宣传引导,营造良好氛围,不断掀起学习热潮。

 四史教育论文 1500 字三篇

 习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出,“要把‘四史’学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。”

  艰难时刻,如何能有亮眼表现?全凭信仰如山、信念如铁、信心如磐。随着党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实现高质量开局,上海党员干部正从“四史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,为百姓带来更多安全感、获得感与幸福感。

  学习“四史”,坚守“完全彻底为人民”根本宗旨。70 多年前,毛泽东在**窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”完全,就是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,就是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全、彻底,就是全心全意,而不忘初心半意、三心二意、无心无意或虚心假意。这里的“心”、“意”,正是共产党人初心的形象表述。学习“四史”,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求、不懈奋斗的精神动力,坚守“一切为了群众”的价值取向,践行“为人民谋幸福”的实际行为,坚持“为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”的根本要求,才能做到初心如磐、使命在肩。

  一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命、建设和改革中开拓创新、坚毅前行。

篇二:四史感想200字

生学习四史心得体会 12 篇

  第一篇:大学生学习四史心得体会

  以史为鉴,可以知兴替。学习“四史”可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在“四史”学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

  学“四史”以守初心。通过学习“四史”,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习“四史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

  学“四史”以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的中国。我们党为了救中国而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新中国使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条中国特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,“一带一路”建设、科技创新的飞速发展,带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠

 坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“四史”来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

  学“四史”以勇担责。“一代青年有一代青年的历史际遇。”在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救中国的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新中国。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习“四史”的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

  第二篇:大学生学习四史心得体会

  “刚开始心里比较慌,也觉得很累,但是我们从读大学起就一直接受守初心、担使命教育,这个时候肯定要站出来。”新冠肺炎疫情暴发后,毕业于西南政法大学政治与公共管理学院的薛冰,迅速投入到重庆市长寿区双龙镇的疫情摸排工作,他的妻子则随队出发前往武汉市中心医院重症监护室支援。

  西南政法大学是一所拥有红色基因的大学,其前身为 1950 年创建的西南人民革命大学,1953 年以西南人民革命大学政法系为基础成立西南政法学院。为传播和传承好红色基因,西南政法大学政治与公共管理学院自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,坚持以听、读、讲、创“四字学习法”为抓手,探索通过“参与—体验式”的“四史”学习,引导师生依托学校和重庆丰富的红色资源,把“四史”学进去、讲出来、用起来,成长为观大局、察大势、明大道的时代新人。

 听,就是组织师生参观校史馆,体会新中国法治波澜壮阔的历史;读,就是研读“四史”经典著作,领悟中国人民近代以来 170 多年的斗争史、中国共产党近百年的奋斗史、中华人民共和国 70 年的发展史、改革开放 40 余年的探索史;讲,就是开展“四史”小故事演讲比赛,用生动的故事让“四史”深入人心;创,就是以学生团支部为小组开展学“四史”主题文创活动,以新形式、新载体、新媒介、新思路让“四史”学习充满活力。

  该学院引导教师“用学术讲政治”,发挥学科优势把学习成效转化成科研成果。学院政治学支部书记吴宇将研究重点放在新中国成立以来中国外交思想的演变和发展、改革开放以来的中国特色扶贫开发道路与成功经验等领域,近年来已发表 5篇高水平论文。“学四史让我挖掘了一些研究富矿。”吴宇说。

  “四史”学习不仅要融入教育教学,还要创新形式,增强吸引力和感染力。西南政法大学政治与公共管理学院探索把“四史”搬上舞台,用舞台剧的形式演绎历史的经典片段,把“模拟人民代表大会”开到学生中间,通过形式和内容的创新让学、传、用“四史”更鲜活、更接地气。

  “四史学习不仅是要求和兴趣,还是促进发展的动力,多出成果的源头活水。”西政政治与公共管理学院院长周振超表示,学院师资队伍整体比较年轻,青年知识分子要有更强烈的历史使命感和时代紧迫感,主动服务党和国家事业发展需求,自觉做“四史”的学习者、传播者和践行者,坚持融入学科主流与探索特色发展并行、历史研究与田野调查并重,协同推进人才培养、科学研究、社会服务和文化传承各项基本工作。在学习“四史”过程中,学院政治学学科发起成立了重庆市政治学会,团结、组织和动员学会会员一起学“四史”、讲“四史”、用“四史”。2019 年 12月,西政政治学与行政学专业入选首届国家级一流本科专业建设点。

  该学院还组织开展学“四史”系列调研活动,一年内四赴攀枝花,实地感受三

 线精神,同时组织科研团队研究推广当地的公共文化服务创新发展模式。该学院的咨政中心成立以来已采集相关数据近 4***万条,成功入选 CTTI 来源智库名录。

  第三篇:大学生学习四史心得体会

  “四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展,是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。我们要把“四史”学习教育打造成当下和今后一个很长时期的学习爆款,让他成为党员干部、青少年等的首选读书取向,成为更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉的有力武器。

  中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的政治领导力量。

  学习“四史”才能更好的记住祖国光辉历史,勿忘国耻,才能更好的去其糟粕,取其精华。让“四史”学习成为爆款,让更多人来追溯过去,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,让更多人一起展望未来、打造未来,知道接下来会发生什么,更清醒、更坚定、更好的推动祖国繁荣富强发展。

  第四篇:大学生学习四史心得体会

  历史是的教科书,也是的清醒剂,学习党史,新中国史,改革开放史、社会主义发展史这四史,将成为日后每一位党员的必修课。

  学有所悟,走心入深,“四史”的学习不应该单单停留在表面,用心阅读是掌握马克思主义理论的有效途径。学深学透才能全面准确把握其真谛真义、思想精华。通过读原著、学原文、悟原理,深入领会,不只看表面历史事件,更要深入领会其

 中蕴含的重要观点、重大判断、重大举措,防止片面化、简单化。以史为鉴,可以知兴替。学习“四史”是要加强深度学习,而不是只求表面成绩好看,在学习后要学以致用,并不断巩固树立正确的历史观,使之入心入脑,深入骨血。

  孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”深入学习“四史”,要坚持学思用贯通、知信行统一,真正学懂、学透、学通,努力把感性认识上升为系统的理性认识,做到学有所悟、学有所得。

  第五篇:大学生学习四史心得体会

  在历史发展过程中,中共产党起着至关重要的作用,学习“四史”,不仅是贯彻习近平总书记的会议精神,更是党员完善自身党员素质,丰富理论知识的必修课,学习“四史”是从历史的角度来展望未来的道路,清楚地认识中国共产党是如何发展壮大,并一步步引领人民当家作主实现改革开放、实现社会主义现代化。

  历史是我们的老师,我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,在学习“四史”的过程中,坚定共产党的历史,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。以史为鉴,以梦为马,对四史的学习是时代的要求,也是实践的要求。善于学习历史,就是善于进步,学习四史是终生不可懈怠的功课,是雕琢完善党员党性的通途,亦是强国的利器。

  登泰山而小天下,驾长风而御四海。心明责任有担当,在以后的工作中我要时刻反思自己的不足,不断地改进,积极践行作为,强化责任,将全部的心血和力量服务于公司的发展与长远利益,开拓一片属于我们的蓝天。

  第六篇:大学生学习四史心得体会

  中华民族是有着 5000 多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝

 贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

  经过“四史“学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

  作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党 100 年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  第七篇:大学生学习四史心得体会

  习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出,“要把四史学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。”

  艰难时刻,如何能有亮眼表现?全凭信仰如山、信念如铁、信心如磐。随着党

 史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实现高质量开局,上海党员干部正从“四史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,为百姓带来更多安全感、获得感与幸福感。

  学习“四史”,坚守“完全彻底为人民”根本宗旨。70 多年前,毛泽东在__窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”完全,就是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,就是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全、彻底,就是全心全意,而不忘初心半意、三心二意、无心无意或虚心假意。这里的“心”、“意”,正是共产党人初心的形象表述。学习“四史”,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求、不懈奋斗的精神动力,坚守“一切为了群众”的价值取向,践行“为人民谋幸福”的实际行为,坚持“为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”的根本要求,才能做到初心如磐、使命在肩。

  一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命、建设和改革中开拓创新、坚毅前行。

  第八篇:大学生学习四史心得体会

  通过今天下午观看全国大学生“同上四史思政大课”的网络直播,我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义

 来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际,作为一名研究生我更应该夯实自己的理论基础,坚定理想信念,努力成为又红又专德才兼备的黑大学子,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力!

  第九篇:大学生学习四史心得体会

  以史鉴今、资政育人,“四史”教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会...

篇三:四史感想200字

学生学四史心得体会【12 篇】

 小学生学四史心得体会【12 篇】

  体验是一种在感受之后的书写,主要用来记录你的思想和感受。它是一种在阅读和学习实践之后的感觉写作。

 以下是为大家整理的关于小学生学四史心得体会的文章 12 篇 ,欢迎品鉴!

 【篇 1】小学生学四史心得体会

 历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社会发展轨迹,凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。四史告诉我们,中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑,我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,确立马克思主义历史观和方法论。

 走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。只有修好四史这门必修课,实现三个汲取,共产党人才能坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新,坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。【篇 2】小学生学四史心得体会

 要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人

 精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习四史,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

 要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

 要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

 历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行

 动更加坚决有力。【篇 3】小学生学四史心得体会

 要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习四史,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

 要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

 要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

 历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好

 好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。【篇 4】小学生学四史心得体会

 以史为鉴,可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在四史学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

 学四史以守初心。通过学习四史,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

 学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的中国。我们党为了救中国而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人

 民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新中国使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条中国特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,一带一路建设、科技创新的飞速发展,带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四史来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

 学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救中国的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新中国。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习四史的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。【篇 5】小学生学四史心得体会

 王国维在《人间词话》中提出了做学问的三重境界,即第一

 重境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。第二重境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三重境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。学习四史,同样适用,以史为鉴,可以知兴替,从四史中汲取解决问题的智慧,厚植发展根基,为实现两个一百年奋斗目标提供智力支持。

 昨夜西风凋碧树,做到常学常新。一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史;

  一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史。学好四史,要有望尽天涯路的追求,秉持学贵有恒的毅力,坚守读书破万卷的决心。毛泽东曾经说过:学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到底。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住独上高楼的寂寞,才能学有所获。在先把书读厚、再把书读薄的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。

 衣带渐宽终不悔,力求走深走心。学而不思则罔,思而不学则殆。习近平总书记曾说过,我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能洪钟小大随叩鸣,不会入宝山而空手回。读史方能明智,党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习四史,要用心、用力,学会用历史思维,解决工作中的困难挑战,提高解决问题

 的本领。

 众里寻他千百度,坚持笃干笃行。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习本身不是目的,目的是为了推进工作、解决难题。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度,苦干是品德,巧干是水平。用抓铁有痕、踏石留印的决心,落实工作部署,对每一件工作力求实效,做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干,以身作则、率先垂范,求实效、讲实干,以带头干、认真抓的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩,直面问题抓落实、攻坚克难带头上。以四史学习教育为契机,形成干成事先锋力量。【篇 6】小学生学四史心得体会

 习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史,将成为日后每一位党员的必修课。

 一、学不止步、常学常新。5 月 9 日,李强书记在上海市委四史学习教育领导小组会议上指出开展四史学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习四史作为提升自身的重要途径,要重视从党的历史中汲取智慧和力量。

 二、学有所悟、走深走心。四史的学习不应只单单停留在表面,要用力、更要用心,四史蕴含所有人共产党人的智慧,是我党一路走来的宝贵结晶,学习历史,不仅学习历史事件,更要学习其背后的文化内涵,由表及里,通过历史事件思考自身当前工

 作中的问题,学贵有悟,通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。

 三、学以致用、笃实前行。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,学习的目的是为了更好地推动自身工作,通过四史学习,我们更应掌握四史的精神内涵,以身作则、率先垂范,在工作上务求实效、讲究实干,传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力,书写出属于新时代的动人乐章。

 回望历史长河,无数先辈名垂青史。在今朝,我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士,后不负共产党人的光荣称号。学习四史,就是回望 99 年的前共产党人一路披荆斩棘而来;就是回望 71 年前的新中国诞生、改天换地的时刻,就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。【篇 7】小学生学四史心得体会

 历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。学习历史,不仅是为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,更重要的是要通过学习四史,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

 开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署,要准确把握四史学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强

 大思想保证。

 要提高政治站位,深刻认识四史学习教育的重大意义。学好四史,可以让我们更好回望源点,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

 要结合金山实际,切实提高四史学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学,把学习四史与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。要融会贯通学,推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题。要联系实际学,把学习教育的成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。

 要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,切实做到理论上清醒和政治上坚定。【篇 8】小学生学四史心得体会

 1、四史教育就是以史明志、以史为鉴。一代青年有一代青年的历史际遇,我们应当坚持正确的历史观,坚定四个自信,增强历史担当。

 2、疫情中,白衣天使的无私奉献,科研工作者的辛苦钻研,这些勇敢的逆行者们让我们感受到全心全意为人民服务的精神!这是中国共产党人的光辉时刻,也为未来者指明方向!

 3、疫情当前,党员先上。面对疫情的突发,共产党员们挺

 身在前,肩负责任和使命的他们成了疫情中一面鲜亮的旗帜。作为学生党员,学会主动担当,积极作为,才能不断从胜利走向新的胜利。

 4、我看到很多优秀党员同志在这次应对新冠疫情中都勇于担当、奋战在第一线,就像之前我们党史中革命先辈勇于承担起复兴中国的伟大使命,英勇无畏始终忠于党的领导,我们也应当积极承担自己的职责,不断前行。

 5、在这次疫情攻坚战中,让我感触最深的就是那些冲在抗疫一线的党员们,他们真正的做到了把党员先行落实到行动中。将国之重担扛在肩上,这是我们每一名党员需要做的,这是我们的责任也是我们的...

篇四:四史感想200字

四史学习心得体会 强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。

 1840 年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰弱,位于天山西麓的浩罕王国派大将阿古柏率大军侵入新疆,清朝时任陕甘总督的左宗棠力主收复西北失地。1875 年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876 年,左宗棠的西征大军收复天山北部大片地区。次年(1877 年)又越过天山南下,一举收复南疆。天山南北再次回到中国版图。1884 年,清政府正式在新疆建省,并把这片土地命名为“新疆”,寓意“故土新归”,这就是今天“新疆”这一名称的由来。

 1949 年 9 月 25 日,新疆和平解放,1955 年 10 月 1 日,新疆维吾尔自治区成立,掀开了新疆历史发展的新篇章。中华人民共和国成立前的新疆,国民经济是以农牧业为主体的自然经济,工业十分落后,没有一寸铁路,没有像样的工厂和矿山,一些地方粮荒不断,人民生活贫困不堪。五十年来,新疆经济和社会各项事业得到了迅速发展。2001 年,新疆国内生产总值达 1485.48 亿元,人均国内生产总值由 1952 年的 166元提高到 2001 年的 7913 元。

 农业综合生产能力显著提高。到 2001 年,农业机械总动力、农用化肥施用量、农村用电量、全疆总播种面积,比1955年扩大1倍;粮食、棉花、甜菜总产量比 1955 年分别增长 4.4 倍、61.5 倍和 4550.2 倍。2001 年,牲畜年末存栏 4603.78 万头,比 1955 年增长 1.8 倍。新疆已成为全国最大商品棉、啤酒花和番茄酱生产基地,全国重要的畜牧业和甜菜糖生产基地。

 工业实力迅速增强。新中国成立初,新疆仅有工业企业 363 个,年产值 0.98 亿元。2001 年,全区已有乡及乡以上工业企业 6287 个,工业增加值为450亿元;原油、原煤、棉纱、发电量分别比1955年增长590.78

 倍、42.68 倍、80.8 倍和 358.3 倍;机制糖 41.98 万吨、钢 131.83 万吨、水泥 981.29 万吨、化肥 72.9 万吨。形成以农副产品深加工为主导力量,包括石油、石油化工、钢铁、煤炭、电力、纺织、建材、化工、医药、轻工、食品等资源工业为主体的门类基本齐全,具有一定规模的现代工业体系。

 交通运输业突飞猛进。新中国成立前的新疆,人们远行、运物主要借助畜力,现代交通基本空白。1962 年底兰新铁路的建成结束了新疆没有铁路的历史;1984 年全长 476 公里的南疆铁路吐鲁番至库尔勒西段建成通车,1990 年全长 460 公里从乌鲁木齐至阿拉山口的兰新铁路西线顺利建成通车,贯通第二亚欧大陆桥;1994 年兰新铁路复线建成通车,1999 年全长 975 公里的南疆铁路库尔勒西至喀什段建成通车;到2001 年,正线营运里程已达 3010.4 公里。1949 年新疆只有几条简易公路,通车里程仅 3361 公里,到 2001 年底,全区公路通车里程已达 8.09万公里;穿越塔克拉玛干大沙漠的沙漠公路,是世界上首次在流动性大沙漠上修筑的长距离等级公路; 新疆民航现已新建扩建了 11 座机场,开通了乌鲁木齐至阿拉木图、塔什干、莫斯科、伊斯兰堡的国际航线,至香港的包机航线和跨省(区)航线及自治区区内航线 92 条,形成了以乌鲁木齐为中心,连接国内外65 个大中城市和区内 12 个地、州、市的空运网,通航里程已达 16.18万公里。旅游业蓬勃兴起。2001 年,新疆接待国际旅游人数 27.3 万人次,旅游外汇收入 9856 万美元;国内旅游人数达到 839.3 万人次,旅游收入 71.8 亿元。

 教育事业稳步发展。2001 年与 1949 年相比,全区小学由 1335 所增加到 6221 所,中学由 9 所增加到 1929 所,中等专业学校由 11 所增加到 99 所,普通高校由 1 所增加到 21 所,高校在校学生数由 0.04 万人增

 加到 11 万人,实现九年义务教育的县(市、区)已达 65 个;全区受教育人口比例显著增大,青壮年文盲率已降至 2%以下。

 卫生事业快速发展。1949 年,新疆只有 54 个医疗机构、696 张病床,每万人只有 1.6 张病床、0.19 名医生, 2001 年,已有各类卫生机构7309 个,其中各类医院 1357 所,三级以上医院 11 所,病床位 7.1 万张,平均每万人拥有医院床位 35.1 张;专业卫生技术人员 9.75 万人,其中少数民族卫生技术人员 3.36 万人,每千人拥有的医生数、每千农业人口拥有乡镇卫生院床位数、乡镇卫生人员数均高于全国平均水平。

 城乡居民收入水平不断提高。2001 年农民人均纯收入达到1710.44 元,实现温饱有余;城镇在岗职工年平均工资 10278 元,城镇居民已经整体上实现小康。

 坚持民族平等团结、宗教信仰自由,截至 2000 年底,自治区人大及其常委会共制定地方性法规 119 件,法规性决议、决定 71 件,批准地方人大制定的地方性法规31件,单行条例3件;自治区政府制定的行政规章 173 件。少数民族使用发展本民族语言文字的自由和权利得到充分尊重和保障。自治区政府于 1988 年和 1993 年相继颁布了《新疆维吾尔自治区民族语言使用管理暂行规定》和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》,进一步从法律上保障了少数民族使用本民族语言文字的自由和权利。无论在司法、行政、教育等领域还是在政治和社会生活中,少数民族语言文字都得到广泛使用。新疆人民广播电台用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜等五种语言广播,新疆电视台有维吾尔、汉、哈萨克等三种语言的频道节目,维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有本民族文字的报纸和书刊。少数民族的风俗习惯受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保护。新疆少数民族群众大多信仰宗教,有的民族群众性信仰某种宗教,如维吾尔、哈萨克、回等民族群众性信仰伊斯兰教,蒙古、锡伯、达斡尔等民族群众性信仰

 佛教。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重,正常的宗教活动都受到法律的保护。新疆现有宗教活动场所 2.4 万余座,其中伊斯兰教清真寺 23753 座;宗教教职人员 2.68 万人,其中伊斯兰教教职人员2.65 万人。政府每年还拨专款用于维修重点寺院教堂,仅 1999 年中央政府就拨款 760 万元人民币用于重修乌鲁木齐的洋行大寺、伊宁拜图拉清真寺、和田加麦大寺。

 国家对新疆发展的战略支持。加大在新疆的固定资产投资。中央政府制定实施的十个“五年计划”中,始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展项目、现代工业体系建设项目等列为国家重点项目,出台一系列优惠和特殊的政策,保障计划的顺利实施。新中国成立五十多年来,在国家的大力支持下,新疆进行了大规模的投资建设,1950 年至2001 年,全社会固定资产投资累计完成 5015.15 亿元,其中中央投资2662.23亿元,占同期全社会投资的53.1%;累计建成投产项目9万多个,其中包括 178 个大中型项目和一大批对新疆经济发展有重大影响的项目,为支持新疆经济的持续增长奠定了扎实的基础。

  给新疆以巨大财力支持。据初步统计,从新疆维吾尔自治区成立的1955 年到 2000 年,中央政府给新疆的财政补助累计达 877.41 亿元。通过石油天然气开发造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然气勘探开发的投资力度,1995年为181.96亿元, 2000年为292.23亿元。已经开工建设的以新疆为主要气源的“西气东输”工程,计划投资额达1200 多亿元。制定优惠政策,促进新疆发展。新中国成立以来,尤其是实行改革开放政策以来,中央政府在经济发展及各项政策上给予新疆以倾斜。颁布实施沿边开放战略的有关法规提出搞好新疆的粮棉生产基地建设,建设“三北”(东北、华北和西北)防护林以及防沙治沙工程;

 执行扶持贫困地区经济发展的各项优惠政策;建设边境公路,完善配套边境口岸公路设施;加快塔里木河生态和水资源综合治理,优先在新疆安排资源开发和基础设施建设项目;实行规范的中央财政转移支付制度,逐步增加财政支持,提高国家政策性贷款、国际金融组织贷款和外国政府贷款的比重。2001 年,中央政府在《关于西部大开发若干政策措施实施意见的通知》中,规定和提出了十八个方面的 68 条具体优惠政策。

 全国其他省区市大力支持新疆。几十年来,各省区市向新疆提供了大量的技术和人才支援。在新疆工业企业发展落后的情况下,中央政府把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂全部搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送一大批少数民族工人到内地先进企业进修实习,在很短的时间内在新疆培养起一支工程技术骨干队伍。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,新疆与内地各兄弟省区市的经济技术合作与交流,人才的互相流动日益兴起和扩大,以市场为导向,以资本为纽带,以“物流”、 “人才流”为特征,以优势互补为原则的新的支援新疆经济和社会发展的形式已迅速发展起来; 尤其是近年来,根据中央政府的要求,北京、上海、广东、山东、浙江等 20 多个较发达的省市对口支援新疆的各地州市,取得了明显成效。

 回顾一段段历史,细数一个个数字,新疆的命运,各民族人民的幸福,无不与祖国的兴衰息息相关,国家强盛,则新疆安泰,人民康乐,自由、民主、宗教、民族,这一个个音符,只有融入到祖国发展、强大,屹立于人类命运共同体的宏伟篇章中,才会变成动听的协奏曲。

 新疆的潜力是巨大的,经济和社会发展的前景是美好的。我们相信,新疆各族人民在中央和自治区各级政府的支持和领导下,通过艰苦努力,一定会把新疆建设得更加美丽富强。

篇五:四史感想200字

学习践行《关于推动党史学习教育常态化

 长效化的意见》心得体会

  篇【1 1 】

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》指出推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学,不断提高全党马克思主义理论素养,提高广大干部群众思想觉悟,更好用党的创新理论把全党武装起来、把人民凝聚起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。

 历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。广大党员干部既是党史学习教育的参与者、实践者,又是党史学习教育的组织者、推动者,必须以高度政治自觉理论自觉行动自觉,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。在新的赶考之路上考出好成绩,不断开创党和国家事业发展新局面。

 在对标对表中切实增强政治自觉。百年党史明确了共产党人的前进方向。习近平总书记指出,方向决定道路,道路决定命运。探索民族复兴的百年征途并非一帆风顺,中国共产党人正是从党史中汲取正

 反两方面的历史经验,在挫折中奋勇前进,在实践中检验真理,在斗争中砥砺奋进,在发展中归纳总结,不断进行理论创新和理论创造,开辟了马克思主义新境界,找到了适合中国国情、符合民意民声民需的中国革命、建设、改革的正确前行道路,引领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,广大党员干部必须坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上高度认同,政治上坚决维护,组织上自觉服从,行动上紧紧跟随,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,凝聚党心民心,创造新的历史伟业。

 在入脑入心中切实增强理论自觉。思想是行动的先导,理论是实践的指南。中国共产党百年历程,就是一部不断推进马克思主义中国化、推进理论创新、进行理论创造的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持马克思主义立场观点方法,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系。广大党员干部要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值与理论贡献,在推进理论学习走深走实上下功夫,更好用以武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持常态跟进学习,主动深入研究,做到学习上跟进、时间上跟进、思考上跟进、认识上跟进、情感上跟进、行动上跟进,自觉做党的创新理论的宣传者传播者、做中

 国特色社会主义制度的建设者捍卫者。

 在落细落实中切实增强行动自觉。学好用好党的百年历史,关键在于观照现实、推动工作,切实将政治自觉、理论自觉转化为高度的行动自觉。坚持知行合一,以知促行,以行求知,是我们党推动事业发展的成功经验,习近平总书记强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。广大党员干部要自觉将党史学习教育同贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动各项事业高质量发展结合起来,同加强党的自身建设、践行党的根本宗旨结合起来,同解决好群众的操心事、烦心事、揪心事结合起来,用心用情用力,以实实在在的行动和成效让人民群众感受到学习教育带来的新变化新气象,不断提升人民群众的幸福感获得感。

 篇【2 2 】

 近日,中办印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称“意见”),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》强调,要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,不断开创党和国家事业发展新局面。

 广大党员干部原原本本学、联系实际学,受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强。我们要继续巩固拓展党史学习教育成果,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,为实现第二个百年奋斗目标凝聚不竭力量和提供坚实保障。

 一以贯之抓学习,要把党史教育作为新的赶考之路上的必修、常修课程。一部百年党史,就是一部无数中国共产党人践行初心使命、矢志不渝奋斗的历史。广大党员干部要坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器。一方面,要丰富党史教育形式,提高党史教育质量。把党史学习教育作为各级党委(党组)理论学习中心组内容,推动领导干部带头学、经常学。结合年轻干部成长特点,编写原创性强、启发性大的教育课程。用好学校思政课渠道,推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。另一方面,要加强党史宣传和研究。把“四史”教育融入到群众性文化活动和精神文明创建中,推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。大力开展以党建为核心的中国特色哲学社会科学研究,为推动党史学习教育常态化长效化提供有力理论支撑。

 学思践悟出真知,要将党的创新理论和指导工作实际有效结合。从百年党史回顾中华民族伟大复兴的苦难征程,我们就能体会到马克

 思主义之所以行,是因为中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合并用以指导实践。广大党员干部要增强理论自觉,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一方面,要在学懂弄通做实上下功夫。通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等深入学习习近平总书记重要著作,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,既注重从总体上系统把握,又分专题分领域深入领会,努力回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题。另一方面,要在实践中提高本职工作质效。善于从政治上研判形势、分析问题,自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须坚决执行,确保不偏向、不变通、不走样。

 。

 躬身基层办实事,要用心用情用力走好新时代党的群众路线。“我为群众办实事”是前期党史学习教育的重要内容,各级党组织发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,深入一线解决群众的急难愁盼问题,得到了广大群众的热烈拥护和衷心认可。常态化、长效化开展党史学习教育,必须强化宗旨意识,不断巩固“我为群众办实事”活动成果。一方面,要突出重点、立足实情,科学制定实事推进方案。围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴,加强城乡公共服务、解决困难群体实际问题,制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。另一方面,要加强督导、创新形式,确保实事项目取得扎实成

 效。利用志愿服务、下沉社区等机会,鼓励和引导党员、干部到工作地或居住地,在衣食住行中解决群众的烦心事、操心事。同时,要力戒形式主义、官僚主义,不开空头支票,防止“作秀”“造盆景”。

 一分部署,九分落实。抓学习、出真知、办实事,扎实开展常态化党史学习教育,久久为功、善始善终、善作善成,我们必将在全面建设社会主义现代化国家的征程上创造出新的更大成绩!

 篇【3 3 】

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。党史学习教育绝不是“交作业”式的“一次性”课程,学好党史、用好党史不是一阵子的事,而是一辈子的事。倘若党史学习“基本功”不扎实,到关键时刻就会“掉链子”,难以扛大梁、挑重担。站在新的历史节点上,广大党员干部应当苦练“基本功”,把党史学习教育成果发展好、巩固好,有效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代。

 夯实“基础课”,一以贯之抓学习。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。偷工减料、投机取巧、 “浅尝辄止”式的学习方式,任何时候都不能真正掌握党史中的精髓,唯有下笨功夫、苦功夫、硬功夫,不惜费时费力,不惜流血流汗,才能打牢基础,踏准、踏好、踏实第一步。若想扎实系统地掌握党史,就要在学懂弄

 通做实上下功夫,把握好党的百年征程与民族复兴这条鲜明主线,原原本本读原著、学原文,坚持逐篇学,系统学、贯通学,从“不怕牺牲、排除万难、去争取胜利”的党史足迹中汲取前进力量,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的红色篇章中昂首奋进新征程,深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”,把牢理想信念“总开关”,方能高质量打好党史学习“持久战”。

 强化“实践课”,学思践悟出真知。学以致用、学以践行,理论学习最终要转化为实践成果,党史学习亦然。耍不得小聪明,得在一笔一划、一招一式上慢慢来,绝不能搞一学了之,应付了事。特别是年轻干部有学识、有眼界、有拼劲,却缺乏基层历练,身上“书生味”重,“泥土气”轻,更应全身心投入,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。把党史学习融入日常,持续深入学,融会贯通学,联系实际学。推动党史学习与实际工作“同频共振”,把党史学习与乡村振兴、矛盾化解、环境保护等重点工作紧密结合起来,防止工作和学习“两张皮”,甩开膀子、迈开步子,深入分析思考,拿出不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,找准“痛点”、突破“要点”、打通“堵点”。既要量力而行,也要尽力而为。在实践中提高工作能力,掌握新知识,把党史学习成效切实转化为工作动力和成效。

 淬炼“初心课”,用心用情办实事。我们党的百年历史,就是一部

 党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党史学习教育学习成效如何,关键要看是否坚持“人民至上”。从“半条棉被”到“三千孤儿进内蒙”,一个个感人至深的党史故事印证了中国共产党血脉中印刻的人民至上的红色基因。广大党员干部当从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,以夙夜在公、勤政为民甘做“樵夫”的廖俊波和回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀等先进典型为自己“打样”。理清“从哪里来、到哪里去”,弄懂“为了谁、依靠谁”,找准自我定位。把群众的“枝叶小事”当做“头等大事”,用实干纾民困,以实绩暖民心,切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。让初心在深悟中铸魂,让本色在常悟中扎根,书写党史学习的“高分答卷”。

 篇【4 4 】

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出,要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径,既要精准有效覆盖,又要生动鲜活开展,使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。” 了解历史才能看得远,理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名,其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分,引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔,

 百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化,以学党史、知党史、用党史的扎实举措,以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

 在学党史中不忘“来时路”,强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史,就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中,涌现出了无数革命先烈,他们用坚定的信仰和血肉之躯,开辟和筑就了我们的“来时路”。共产党要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,在任何时候、任何情况下,都不能忘记来时的路,不能忘记为什么出发,务必赓续红色精神血脉,传承红色革命基因,用党史学习教育的常态化长效化,确保时刻做到初心永驻、使命在肩、信念如磐。

 在知党史中走稳“脚下路”,斗志昂扬勇向前。学史知史,方能行稳致远。我们学习党史,就是要从中充分领悟“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理,将国家利益举过头顶,把人民群众装在心间,时刻把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标尺。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。要从红色故事中励志,让红色基因融入血脉,让红色种子生根发芽,激励改天换地的志气,夯实战天斗地的底气,激发开天辟地的勇气,以党史学习教育的常态化长效化,激励战胜一切艰难险阻的精气神,斗志昂扬、勇往直前。

 在用党史中坚定“未来路”,一往无前谱新篇。学习党史,是为了学以致用。党员干部不仅要学在前、知在前,更要带着对事业的强烈责任用在前,形成一级带一级,全党一起学、一起用的良好局面。要通过用党史,进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,时刻保持清醒头脑和坚定立场,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过用党史,将党史内化于心、外化于行,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要以党史学习教育的常态化长效化,不断汲取和弘扬斗争精神,从而以逢山开路、遇水架桥的锐气,向着全面建设社会主义现代化国家新征程劈波斩浪、一往无前。

篇六:四史感想200字

四史心得体会 6 篇 新疆四史 心得体会篇 篇 1

  有一个地方,它很秀丽,它就是我的家乡——新疆。

  新疆是个大家庭,进展要均衡,为了西部大进展,有了援疆人。新疆特好看,四季常青的松树,美味的果实,让许多中外游客赞不绝口……。我们新疆处处美景若人醉!六批援疆者,个个志气强,斗志高,离开父母和亲人,把新疆当成家。

  新疆人很好客,请到新疆来做客,你会看到吐鲁番的葡萄、伽师的瓜、库尔勒香梨、哈密大枣、阿克苏苹果。

  我们家乡风景名名胜也多。有被誉为“戈壁明珠”的石河子市,它距首府乌鲁木齐市 150 千米,地处天山北麓中段,准葛尔盆地南缘。面积 460 平方千米,人口 64 万多,是石河子市政府和新疆生产建设兵团农八师师部所在地。石河子制造了“人进沙退”的奇迹。它以绿色的环境,绿色的文化,绿色的文明被世人誉为“戈壁明珠”。石河子是全国“双拥摸范城”“卫生城市”和园林绿化先进城市。

  阿勒泰是新疆第二大天然林区,也是自治区重要的渔业生产基地之一。全地区有野生植物 1378 种,其中许多为名贵药树。悠远,灿烂的草原文化是阿勒泰的迷人景观,岩画、草原石人、草原鹿石、石堆墓葬等都是草原先民给我们宝贵文化遗产。

  如今,在党英明领导下,在改革开放的浪潮中,家乡越来越秀丽了。

  伴侣,请到我的家乡来。信任你来了就不想走了。

 篇 新疆四史心得体会篇 2

 在改革开放的进程中,民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义这“三股势力”一直干扰着新疆的进展。新疆维护社会稳定、维护民族团结、维护国家统一的任务艰巨而繁重,正确处理改革、进展、稳定的关系在新疆更为突出。30 多年来,在党中心的正确领导下,自治区党委率领全区各族干部群众,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚决不移地走中国特色社会主义道路,立足新疆区情,正确处理进展与稳定的关系,面对境内外“三股势力”的猖狂进攻和破坏,在反对民族分裂、维护社会稳定方面实行了一系列乐观而卓有成效的措施,取得了巨大成果,也积累了宝贵的阅历。

  1、牢固地树立了稳定压倒一切的思想

  1978 年 12 月十一届三中全会后,党和国家工作重心转到经济建设上来,我国开始走上改革开放之路。随着急剧的社会转型,新疆在经济快速进展的同时,也出现了一些新的社会问题。最突出的就是早在 20 世纪初从西亚、南

 亚一带传入新疆的“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的回潮及民族分裂主义的大肆活动。20 世纪 80 年代初,南疆的喀什、阿克苏等地先后发生了由民族分裂势力煽动的群体性骚乱。80 年代中后期,乌鲁木齐市又发生了多起在别有用心者鼓动下的以少数民族大学生为主的游行示威事件。这些严峻干扰了新疆改革开放的进程,破坏了安定团结的大好局面,危害了新疆的

  社会稳定。1990 年 4 月发生在阿克陶县巴仁乡的反革命暴乱事件,突出反映了“三股势力”正在合流。他们实行暗杀、爆炸、纵火、投毒、抢劫等手段向我人民政权进攻,目标针对少数民族基层干部、爱国宗教人士、解放军及武警官兵、公安干警、一般汉族群众。境内外“三股势力”与国际恐怖势力相勾结,破坏能量大大增强。这严峻影响了新疆的稳定,也对我国家平安构成了威胁。因而,在全疆各族干部群众特殊是各级领导干部中牢固树立“稳定压倒一切”的思想,就显得尤为重要。邓小平说:“中国的问题,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成,已经取得的成果也会失掉。”江泽民指出:“稳定是进展和改革的前提,进展和改革要有稳定的政治和社会环境,这是我们付出了代价才取得的共识。”“没有稳定的政治和社会环境,一切都无从谈起”。新疆宽敞干部群众对这一论断有着切身的感受,因而也就牢固地树立起了“稳定压倒一切”的思想。

  2、认清三股势力是影响新疆稳定的主要危险

  新疆的民族分裂主义有着相当长的历史,政治上、思想上都对新疆的社会产生过深远的恶劣影响。改革开放以来,民族分裂势力打着民族、宗教的旗号,大肆煽动反汉排汉,煽动宗教狂热,鼓吹新疆“独立”,搞什么“东突厥斯坦国”。这 30 年来,每年都有一些民族分裂组织团伙被我公安机关破

 获。从 1990~2001 年,新疆“三股势力”制造的暴力恐怖案件多达 200 余起,造成各族群众、军警

  官兵、基层干部、爱国宗教人士 162 人丧生、440 多人受伤。事实

  证明,民族分

  在这个问题上,新疆干部群众的熟悉有一个逐步统一和深化的过程。20世纪 80 年代后期,针对民族分裂势力挑起的一系列群体性动乱事件,当时的自治区党委主要领导提出了“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”这一论断。1990 年“巴仁乡反革命暴乱”事件后,自治区党委在有关文件中明确指出“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”。1996 年党中心下发了关于新疆稳定工作的专门文件,旗帜鲜亮地指出:“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。”通过广泛、认真、深化地学习,全疆各族干部群众的思想熟悉迅速统一到党中心的论断上来,从而为新疆的反分裂斗争奠定了坚实的思想基础。

  3、对“三股势力”的破坏活动坚持“主动进攻、露头就打、先发

  自治区党委紧紧依靠公安政法机关、驻疆人民解放军、武警部队、新疆生产建设兵团和全疆各族干部群众,对“三股势力”的暴力恐怖活动给予坚决打击,重点打击民族分裂主义骨干分子、宗教极端势力的为首分子和暴力恐怖犯罪分子,取得了一系列战果。打掉了敌人的嚣张气焰,保卫了各族人民的生命财产平安,稳定了新疆局势。在长期的对敌斗争实践中,总结出了“主动进攻、露头就打、先发制敌”的斗争阅历,并作为与“三股势力”斗争的一条重要原

 则。“三股势力”策划的许多暴力恐怖活动在预备阶段就被我们侦破,每年都打掉一批民族分裂组织团伙。经过多次血与火的考验,我们完全掌握了对敌斗争的主动权,保证了新疆大局的稳定。1997~1999 年,自治区党委连续三年从自治区级机关单位共抽调了 15000 多名各族党员干部,分赴“三股势力”活动猖獗的县(市)乡(镇)和重点村进行集中的整顿治理,这一举措取得了明显的成效。实践证明,新疆稳定的形势是“打”出来的,对“三股势力”必须坚持严打,决不能手软,要始终保持对“三股势力”的高压严打态势。

  4、.高度重

  意识形态领域是我们与民族分裂势力斗争的又一重要战场,它涉及文化、教育的许多部门和广泛的人群。由于意识形态领域自身的特点,这场斗争复杂而隐蔽,难度相当大。自治区党委高度重视意识形态领域的反分裂斗争,实行了一系列措施。20 世纪 90 年代初,开展了对宣扬民族分裂、歪曲和杜撰新疆历史的“三本书”的批判,开展了对“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的讨论。从 1992 年起,在大中专院校学生中开设了以正确阐明新疆历史、新疆民族史、新疆宗教演变史为宗旨的《新疆地方史》课程,在全疆中小学开设了“民族团结”课程。从 1997 年起开始,对大中专教材中存在的一些问题进行清理。2002 年在教育、文化各部门、各单位开展意识形态领域反分裂斗争再教育。对“三股势力”渗透比较严峻的学校,派驻了专门的工作组进行整顿治理。与此同时,不断加大对教育、文化系统领导干部的培训、对各族干部群众的教育。用摆事实、讲道理的方式,批驳民族分裂势力散布的种种谬论。这大大提高了各族干部群众反对民族分裂、维护民族团结、维护祖

 国统一的自觉性。在中心的支持下,大力建设抵御西方反华势力对我西藏、新疆进行广播渗透的“西新工程”,乐观开展广播电视进农牧民家庭的“村村通工程”和图书报纸送到各族农牧民手中的“东风工程”,使党和政府的声音传到宽敞农牧民中。这些宣扬工作,使“共产党好、祖国大家庭好、社会主义好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律响彻新疆大地。

 篇 新疆四史心得体会篇 3

 新疆是祖国领土不行分割的一部分,是我们各民族共同生活、繁衍的家园。在中国共产党的坚强领导下,新疆各族人民扎根于这片沃土,手足相亲、守望相助、团结拼搏,制造出了今日的美妙生活。作为一名从内地任职到新疆的领导干部,我更加清醒地熟悉到暴力恐怖分子、宗教极端分子、民族分裂分子不断制造事端,残害无辜生命,破坏我们美妙的家园所犯下的极端罪行,他们的阴险目的就是制造民族仇恨、制造国家分裂,企图把新疆从中国

 的版图上分裂出去,这我们绝对不会答应,他们的阴谋也绝对不会得逞!三股势力利用民族、宗教的幌子,隐藏在我们少数民族群体中,他们是维吾尔人身上的毒瘤,是维吾尔人的败类,是我们新疆各族人民的共同敌人,我们绝对不能被他们绑架,要坚决与三股势力做斗争,不铲除三股势力,誓不收兵!

  三股势力是新疆各族人民共同的敌人,社会和谐稳定是各族人民的共同愿望。我要深刻揭露三股势力利用宗教裹胁群众、图谋分裂的险恶用心,揭批三股势力反人类、反社会、反文明的本质,引导各族群众认清他们的丑恶嘴脸,激浊扬清、扶正祛邪,坚决打赢意识形态领域反分裂斗争这场人民战争。

  我一定要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在这场反分裂、反极端、反暴力的斗争中,更要树牢四个意识,坚决四个自信,坚决做到两个维护,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决坚决地与党中心保持高度全都,坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威,坚决不做两面人,不当两面派,在打击三股势力犯罪,维护祖国统一这一大是大非问题上时刻做到头脑清醒,始终做到旗帜鲜亮,立场坚决,敢于发声亮剑,运用法律武器依法严厉打击三股势力犯罪,坚决维护宪法法律权威。

  新疆这些年翻天覆地的巨大变化,大家都是有目共睹的,各族人民过上了前所未有的和谐幸福生活。没有中国共产党和伟大祖国,就没有新疆的进展和富强,就没有各族同胞的幸福生活,更没有我这次来到新疆学习的机会。我们国家为了我们新疆的进展,为了新疆的宽敞百姓,正举全国之力,开展对口支援,为百姓办实事、好事,办惠民生的事,我们每个人都有切身感受。我们要有感激之情、感恩之心,时刻不忘关心、关怀我们的人,时刻与党中

 心保持高度全都,凝心聚力,团结全都,奋力拼搏,为把我们新疆建设得更美妙而出一份力。

  我要始终不忘为人民谋幸福的初心,始终牢记建设大美新疆的光荣使命。冲锋在反分裂、反极端、反暴力、扫黑除恶斗争的第一线,把严打专项活动和扫黑除恶斗争专项活动相结合,深化一线,亲自作为为各族群众办实事、谋幸福,依法严厉打击暴力恐怖犯罪、涉黑恶势力犯罪案件,依法严惩暴恐。在工作中敢于担当、直面挑战,坚决与两面人作斗争。我要不断发声,不断亮剑,深化学习新疆四史,从自身做起、从身边的小事做起,管好身边的人,用新疆四史教育身边的人。我坚信,只要我们团结一心,就能在爱国守法、维护团结、抵御极端分裂中净化民族、铲除暴恐。只要我们敢于直面敌人,敢于同三股势力、两面人作坚决坚决斗争,不折不扣落实自治区党委系列决策部署。我们同三股势力的斗争就一定能够取得全面的胜利,社会稳定和长治久安的总目标必将早日实现! 篇 新疆四史心得体会篇 4

  __年党的十九大和__年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必定要求伟大时代呼唤伟大理论,伟大使命需要伟大思想。深化学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想,用以武装全党,教有人民,是坚持和进展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中心的必定要求。

 坚持和进展中国特色社会主义伟大事业的必定要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和进展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势,提出了坚持和进展新时代中国特色社会主义的基本方略,描绘了中国特色社会主义进展的壮美蓝图,完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图,确立了党和国家事业长期进展的宏伟目标,展现了坚持和进展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想,而没有别的什么思想,能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和进展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必定要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明,我们党和人民之所以历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强,就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。

 篇 新疆四史心得体会篇 5

 哪里有炎热的太阳,哪里有热情的老乡,哪里有青青的大草原,哪里有一望无际的戈壁滩,哪里有全国最大的风力发电站……我们全家来到了向往已久的新疆。正如歌中所唱的“新疆是个好地方呀,青山绿水好风...

篇七:四史感想200字

而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,观后感要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受。以下是为大家精心整理了同上一堂四史思政大课观后感

 【7 篇】,供大家的品读。

 【篇一】同上一堂四史思政大课观后感

 为深入贯彻落实关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神,全面落实在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。马克思主义学院 1801 班于线上开展“同上‘四史’思政大课,感悟真理力量”主题团日活动。

  首先,由团支书王璐介绍本次党史教育主题活动的具体事项,使同学们对本次活动有大概的了解;接着,由团支书王璐组织学生以宿舍为单位观看“四史”思政大课,并拍摄学习照片,写下对观看此次思政大课的读后感,使学生更好地了解党和国家事业的来龙去脉,深知中国特色社会主义道路来之不易;最后,学生互相交流本次主题活动的感想,共同学习进步。

  本次活动运用同上一堂思政课的方式,用新颖有趣的方式来进行大学生理想信念教育。使党史教育能够更加直观、更加有效地将党在九十多年里形成的理想信念传达给大学生,坚定大学生的理想信念。党史教育是引导大学生建立社会主义核心价值体系,也是继承和发扬党的优良传统的重要途径。

  【篇二】同上一堂四史思政大课观后感

 通过几位老师的精彩讲解,我学习到了新中国国家制度建设的历程和伟大成就,也对党史跌宕起伏并最终取得胜利的历史有了更深刻的认知。我们新中国用 70 多年走完了发达国家几百年走过的历程,这是只有中国才能创造的奇迹,真让人心潮腾涌。但同时,我们的历史也有创伤,我们的土地也曾饱受苦难,历史是教科书,也是清醒剂,善于总结历史经验一直是我党的优良传统和政治优势,我们党也时刻保持着这种优势,一路乘风破浪、披荆斩棘。学习中国的历史是我们青年的必修课,我们要从这些历史中不断汲取精神力量、经验,智慧,以及坚定的立场,坚定不移走好自己的强国之路。

  一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。我们当代青年大学生应该不忘初心、牢记使命,始终坚持中国共产党的领导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  【篇三】同上一堂四史思政大课观后感

 党史、新中国史是一部党团结带领全国人民进行伟大斗争的探索史、奋斗史、创业史和发展史,是无数革命先烈、仁人志士用鲜血和生命、智慧和勇气书写的壮美华章,是实现中华民族伟大复兴中国梦取之不尽、用之不竭的精神宝库。每一名共产党员都要珍惜这份“遗产”,认真学习传承党史、新中国史,做到内化于心、外化于行,在守初心担使命中续写党史、新中国史新的篇章。

  知史爱党,知史爱国。只有深入学习、准确理解党的奋斗史、新中国的发展史,才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去;才能深刻体会今天幸福生活来之不易;才能常怀忧党之心、为党之责、强党之志。透过历史脉络,近百年来党从无到有、从弱到强、从发展到壮大,从成立时只有 50 多名党员发展成为拥有 9400 多万名党员的世界执政党,在实现新中国从站起来、富起来到强起来的历史征程中爬山涉水、勇战风雨、披荆斩棘,从胜利不断走向胜利。新时代的共产党员,要把学习党史、新中国史作为人生的必修课,用党史、新中国史铸魂补钙,感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰,不断增强对党的政治认同、情感认同,坚决听党指挥,自觉听党话、跟党走;要厚植报国情、立下强国志,争创一流的工作业绩彰显爱国热情。

  时代呼唤担当,使命引领作为。站在两个一百年的历史交汇点上,党员干部要从党史、新中国史中汲取智慧和力量,勇于改革创新、迎难而上、无私奉献,为党史、新中国史着墨添彩。

 【篇四】同上一堂四史思政大课观后感

 学习党史、新中国史可以了解到,中国共产党成为执政党之后,团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;团结带领中国人民进行改革开放新的伟业,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

  我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  【篇五】同上一堂四史思政大课观后感

 通过这次思政大课的学习,我们回顾了新中国史发展历程的脉络,深刻感悟到党领导人民进行艰苦卓绝的奋斗历程,深入了解新中国发展的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,激发了为中华民族伟大复兴中国梦奋斗的信心和动力。历史是在中国共产党的领导下不断走向成熟的实践史,是中国共产党推进建设新中国的实践史。一代人有一代人的历史机遇,我们应当坚持正确的历史观,与历史同步伐、与时代共命运,坚定四个自信,增强历史担当。在历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。作为学生而言,我们要贯彻一个道理――担复兴大任,做时代新人。我们的知识不能局限在书上,要深刻认识到当今世界格局已经发生巨大变化,我们的思想也需要与时俱进,仍旧需要坚定不移走社会主义道路,践行社会主义核心价值观。

  【篇六】同上一堂四史思政大课观后感

 第二讲“四史”讲堂―新中国史由三位主讲专家分别介绍完成,即王雪超老师,张志丹老师和肖存良老师。我党建立一百周年以来,从自发运用马克思列宁主义指导中国革命,到自觉推进马克思主义中国化,再到以自己的理论解决中国现实问题。由此看来,马克思主义是中国共产党的理论根基,中国共产党是在马克思主义指导下成立并开展革命的。如何继承和发扬中国共产党的百年精神,是我们青年党员需要认真思考的问题。要想克服困难、取得胜利,就必须要依靠人民、团结人民,把人民群众放在、最重要的位置,只有这样才能汇聚实现“中国梦”的伟大力量,才能实现中华民族伟大复兴。而我们大学生,站在历史的交汇点,必须牢记党的教诲,传承红色基因,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我们青年人要珍惜大好时光,将自己人生价值的实现同国家命运相联系,在为中国民族伟大复兴的道路上实现我们的青春理想。

 【篇七】同上一堂四史思政大课观后感

 在这堂党史思政大课中,我们回顾了从新民主主义革命时期到中国特色社会主义新时代的四个阶段,也细品了百年历程下的时代精神。我们已经到了中华民族伟大复兴的第四阶段,正如习近平总书记所说,“中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”作为这一代的青年,我们不能忘记如今的幸福生活是用革命烈士的鲜血换来的,我们要牢记使命与历史,勇于担当,不断拼搏。作为新时代的新青年,中国的伟大复兴,有我的一份责任。我将

 更加努力学习专业知识,为祖国的发展贡献自己的力量,更加坚定地在为祖国、为人民服务的路上走下去!

 

篇八:四史感想200字

四史心得体会 1000 字 14 篇

 学四史心得体会 1000 字 14 篇

  何为四史,就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。以下是为大家整理的关于学四史心得体会 1000 字 14 篇范文,供大家参考选择。

 学四史心得体会 1000 字篇 1

 读史明智,鉴往知来。近日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。百年党史,镌刻着振奋人心的伟大历史时刻,蕴含着催人奋进的无穷精神力量。学习党史,就要在深刻学习领悟的同时,以其中强大的精神力量为指引,在新时代新征程上展现新担当新作为。

 汲取永不过时的艰苦奋斗精神。筚路蓝缕,以启山林。一百年来,我们党从创业之初的 50 多名党员发展到如今拥有 9100 余万名党员的世界第一大党,从弱到强的发展历程,就是一部艰苦卓绝的奋斗史。特别是新中国成立以来,中国共产党勇于担起历史使命,团结带领全中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。艰苦奋斗的光荣传统深刻写进了党的历史,艰苦奋斗精神在一代代共产党人中不断传承和发扬。征途漫漫,惟有奋斗。我们要深刻认识到,进入新时代,开启新征程,前方依然有无数的娄山关腊子口,面对这些风险挑战,艰苦奋斗精神须臾

 不能忘,要继续将艰苦奋斗的优良传统发扬光大,一刻不停地忘我奋斗,才能成就更伟大的事业。

 汲取坚持到底的自我革命精神。勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。从延安整风运动到不忘初心、牢记使命主题教育,体现着中国共产党不断进行自我革命的政治勇气,正是在一次次的自我革命中,我们党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,克服了精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的四大危险,始终保持了先进性和纯洁性,始终保持了同人民群众的血肉联系。习近平总书记强调,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。要从学习党史中进一步牢固党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标,以刀刃向内的自我革命精神,时刻保持共产党人的政治本色,让党始终保持生机活力。

 汲取敢为人先的开拓创新精神。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。从诞生之日起,中国共产党前进的每一步,都伴随着开拓进取、改革创新的勇气和决心,最终走出了一条别人走不出的新路,谱写了中国特色社会主义新的篇章。在改革年代,中国共产党人为了国家富强、民族振兴和人民幸福,形成了以开拓创新、锐意进取、求真务实为重点的改革创新精神,改革创新也成了中国发展道路上攻坚克难、克敌制胜的利器。面对世界百年未有之大变局,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。学习党史,就要深刻学习党领导下一次次创新改革的成功经验,

 在新征程上不停地开拓创新、锐意进取,创造更多中国奇迹,努力实现危机中育新机、变局中开新局。

 汲取一心为民的无私奉献精神。我们党来自于人民、根植于人民,人民群众是党的力量源泉和胜利之本,人民群众的拥护和支持是党执政的最牢固根基。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,立党为公、执政为民是党的执政理念。从党史中不难发现,正是因为紧紧依靠人民群众、团结带领人民群众,我们党才能战胜前进道路上的一切艰难险阻,取得一次又一次的伟大胜利。实现人民对美好生活的向往,是我们的奋斗目标,无论面临多大挑战和压力,无论付出多少心血和汗水,这一点都始终不渝、毫不动摇。要在学习党史中坚定以人民为中心的发展思想,站稳人民立场,走好群众路线,继续苦干实干,创造出无愧于历史、无愧于人民的业绩,交出让人民群众满意的答卷。

 一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。广大党员干部要善于从党史中汲取前行力量,传承发扬党的优良传统,始终坚定信仰信念信心,向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。

 学四史心得体会 1000 字篇 2

 以史为鉴,可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在四史学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决

 群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

 学四史以守初心。通过学习四史,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

 学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的中国。我们党为了救中国而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新中国使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条中国特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,一带一路建设、科技创新的飞速发展,带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四

 史来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

 学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救中国的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新中国。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习四史的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

 学四史心得体会 1000 字篇 3

 通过这门课的学习 ,首先,让我们搞清楚了什么是国家,什么是民族,二者有何关系;其次,对新疆的发展史有了初步的了解。

 最让我们感到高兴的是,这们课的学习方法,完全不同于传统的学习方法,通过老师的讲解和放映的幻灯片,让一些枯燥乏味的历史课变得有趣味,也让我们很容易就记住了重要的历史事件,对新疆以及新疆历史有了更深的了解。

 尤其让我这样的内地同学感受到了新疆历史的源源流长,加

 强了对新疆的热爱。

 通过这门课的学习我们也得出了一个结论:新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,我们决不容许任何敌对势力把新疆从祖国怀抱分离出去。

 我们是中华民族的儿女,我们有维护祖国和平统一的义务和责任,尤其是我们青年一代,更要保持清醒的头脑,不能被外来的糟粕的思想所侵蚀,为维护祖国的统一贡献我们的力量。

 如果按传统的学习方法,我们就只能从课本上了解到简单的新疆的民族迁徙与发展变化,历史上各族人民对新疆的开发及当代新疆民族概况,就不会知道一些历史事件的发展始末,但通过看一些视频及幻灯片,让我们深深的了解了历史事件的起因、发展和结果。

 学四史心得体会 1000 字篇 4

 在改革开放的进程中,民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义这三股势力一直干扰着新疆的发展。新疆维护社会稳定、维护民族团结、维护国家统一的任务艰巨而繁重,正确处理改革、发展、稳定的关系在新疆更为突出。

 30 多年来,在党中央的正确领导下,自治区党委率领全区各族干部群众,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,立足新疆区情,正确处理发展与稳定的关系,面对境内外三股势力的猖狂进攻和破坏,在反对民族分裂、维护社会稳定方面采取了一系列积极而卓有成效的措施,取得了巨大成绩,也积累了宝贵的

 经验。

 1、牢固地树立了稳定压倒一切的思想

 1978 年 12 月十一届三中全会后,党和国家工作重心转到经济建设上来,我国开始走上改革开放之路。随着急剧的社会转型,新疆在经济快速发展的同时,也出现了一些新的社会问题。最突出的就是早在 20 世纪初从西亚、南亚一带传入新疆的泛伊斯兰主义、泛突厥主义的回潮及民族分裂主义的大肆活动。20 世纪 80年代初,南疆的喀什、阿克苏等地先后发生了由民族分裂势力煽动的群体性骚乱。80 年代中后期,乌鲁木齐市又发生了多起在别有用心者鼓动下的以少数民族大学生为主的游行示威事件。这些严重干扰了新疆改革开放的进程,破坏了安定团结的大好局面,危害了新疆的

 社会稳定。1990 年 4 月发生在阿克陶县巴仁乡的反革命暴乱事件,突出反映了三股势力正在合流。他们采取暗杀、爆炸、纵火、投毒、抢劫等手段向我人民政权进攻,目标针对少数民族基层干部、爱国宗教人士、解放军及武警官兵、公安干警、普通汉族群众。境内外三股势力与国际恐怖势力相勾结,破坏能量大大增强。这严重影响了新疆的稳定,也对我国家安全构成了威胁。因而,在全疆各族干部群众特别是各级领导干部中牢固树立稳定压倒一切的思想,就显得尤为重要。邓小平说:中国的问题,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成,已经取得的成果也会失掉。

 江泽民指出:稳定是发展和改革的前提,发

 展和改革要有稳定的政治和社会环境,这是我们付出了代价才取得的共识。没有稳定的政治和社会环境,一切都无从谈起。

 新疆广大干部群众对这一论断有着切身的感受,因而也就牢固地树立起了稳定压倒一切的思想。

 2、认清三股势力是影响新疆稳定的主要危险

 新疆的民族分裂主义有着相当长的历史,政治上、思想上都对新疆的社会产生过深远的恶劣影响。改革开放以来,民族分裂势力打着民族、宗教的旗号,大肆煽动反汉排汉,煽动宗教狂热,鼓吹新疆独立,搞什么东突厥斯坦国。这 30 年来,每年都有一些民族分裂组织团伙被我公安机关破获。从 1990~2001 年,新疆三股势力制造的暴力恐怖案件多达 200 余起,造成各族群众、军警官兵、基层干部、爱国宗教人士 162 人丧生、440 多人受伤。

 事实证明,民族团结这个问题上,新疆干部群众的认识有一个逐步统一和深化的过程。20 世纪 80 年代后期,针对民族分裂势力挑起的一系列群体性动乱事件,当时的自治区党委主要领导提出了影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义这一论断。1990 年巴仁乡反革命暴乱事件后,自治区党委在有关文件中明确指出影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义。1996 年党中央下发了关于新疆稳定工作的专门文件,旗帜鲜明地指出:影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。通过广泛、认真、深入地学习,全疆各族干部群众的思想认识迅速统一到党中央的论断上来,从而为新疆的反分裂斗争奠定了坚实的思想基础。

  3、对三股势力的破坏活动坚持主动进攻、露头就打、先发制人

 自治区党委紧紧依靠公安政法机关、驻疆人民解放军、武警部队、新疆生产建设兵团和全疆各族干部群众,对三股势力的暴力恐怖活动给予坚决打击,重点打击民族分裂主义骨干分子、宗教极端势力的为首分子和暴力恐怖犯罪分子,取得了一系列战果。打掉了敌人的嚣张气焰,保卫了各族人民的生命财产安全,稳定了新疆局势。在长期的对敌斗争实践中,总结出了主动进攻、露头就打、先发制敌的斗争经验,并作为与三股势力斗争的一条重要原则。三股势力策划的很多暴力恐怖活动在准备阶段就被我们侦破,每年都打掉一批民族分裂组织团伙。经过多次血与火的考验,我们完全掌握了对敌斗争的主动权,保证了新疆大局的稳定。1997~1999 年,自治区党委连续三年从自治区级机关单位共抽调了 15000 多名各族党员干部,分赴三股势力活动猖獗的县(市)乡(镇)和重点村进行集中的整顿治理,这一举措取得了明显的成效。实践证明,新疆稳定的形势是打出来的,对三股势力必须坚持严打,决不能手软,要始终保持对三股势力的高压严打态势。

 4、.高度重

 意识形态领域是我们与民族分裂势力斗争的又一重要战场,它涉及文化、教育的很多部门和广泛的人群。由于意识形态领域自身的特点,这场斗争复杂而隐蔽,难度相当大。自治区党委高度重视意识形态领域的反分裂斗争,采取了一系列措施。20 世纪

 90 年代初,开展了对宣扬民族分裂、歪曲和杜撰新疆历史的三本书的批判,开展了对泛伊斯兰主义、泛突厥主义的研究。从 1992年起,在大中专院校学生中开设了以正确阐明新疆历史、新疆民族史、新疆宗教演变史为宗旨的《新疆地方史》课程,在全疆中小学开设了民族团结课程。从 1997 年起开始,对大中专教材中存在的一些问题进行清理。2002 年在教育、文化各部门...

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