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类似拔苗助长的故事3篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-25

类似拔苗助长的故事3篇类似拔苗助长的故事 幼儿优秀故事拔苗助长的小人 晚上 睡觉前,青青读了一篇优美的散文,名字是《夜色下的田野》。她脑子里一直是月夜的田野的优美景色和动人的故下面是小编为大家整理的类似拔苗助长的故事3篇,供大家参考。

类似拔苗助长的故事3篇

篇一:类似拔苗助长的故事

优秀故事拔苗助长的小人

 晚上

 睡觉前,青青读了一篇优美的散文,名字是《夜色下的田野》。她脑子里一直是月夜的田野的优美景色和动人的故事在展现,这让青青难以入眠,她决定亲自看看夜色下的田野的美景。

  听到爸爸妈妈房间里传来均匀的呼噜声,青青从床上爬了起来。她蹑手蹑脚地穿好衣服,穿上她的能漫步天空的跑鞋,从窗户里溜了出去。跑上天空,青青就迫不及待地向野外跑去。

  月光如水银般均匀地洒向大地,月光下的原野有一 竭 种朦朦胧胧的美。小草好 障 像都睡着了,淡淡的散发 兆 着清香。青青喜欢这优美 扁 的月夜,喜欢这青草香, 决 她轻轻地漫步在草地上, 所 唯恐惊醒了小草的美梦。

 食

 在路过一块玉米地时 行 ,青青听到了一种奇怪的 轴 声音。“吱——”“吱— 势 —”,这有点像她帮人家 珠 拔蒜薹时发出的声音。

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 青青停住脚步,仔细看 肇 了看声音的来源处。发现 聋 在玉米秸上有很多小人, 哎 这些小人很小,就和知了 陛 大小差不多。他们抓住玉 鞋 米,用力一拔,“吱—— 与 ”玉米就高了一截。

  榴 “这不是拔苗助长吗?” 骋 青青记得学习拔苗助长这 负 个成语时,老师讲了一个 旧 故事:一个人总是嫌他的 釉 禾苗长得

 慢,就把禾苗每 馋 一棵都拔高一点,结果他 造 的禾苗都死了。这些小人 札 们拔了一棵又一棵,明天 颧 太阳一出来,这些庄稼不 捻 是都要死掉吗?

  “快 墟 住手,你们在干什么?” 如 青青大声喝住他们。

  缸 小人们没有想到会有人突 裕 然出现,他们都愣住了。

 拼 在看清青青之后,一个白 仗 胡子小人从玉米上滑了下 兵 来。他来到青青脚边,问 棺 青青:“你为什么不让我 邻 们工作?”

  “你们这 旷 不是拔苗助长吗?”青青 箕 反问,意思是你们怎么可 灾 以这样呢!

  “当然, 侵 我们的工作就是拔苗助长 拎 啊!”白胡子小人说。

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 “你还理直气壮?难道 植 你们不知道这样会让玉米 鞘 死掉吗?”青青生气地说 痔 。

  “死掉?怎么会呢 虐 ?我们这样工作了几千万 演 年从来没有出过差错啊!

 麦 ”白胡子小人说,“如果 诌 没有我们工作,这万物是 蚌 怎么长大的?”

  “这 乙 ……这……”青青不知道 半 用什么话解释了,“庄稼 沏不应该是一点一点长起来 勤 的吗,怎么是你们拔大的 贼 ?”

  “看来你对我们 键 的工作不了解,我还是带 宰 你参观参观我们在怎么工 滇 作的吧!”白胡子小人说 樟 。

  青青把他放在掌心 晰 里,让他带着自己参观。

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篇二:类似拔苗助长的故事

拔苗助长的故事

  经典版

 这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。

 《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名:宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。

 可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想办法帮助它们生长。”

 一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。

 他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说:“今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。”

 他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进,就会把事情弄糟。

 动物版

 从前,有一只狡猾的狐狸,偷吃了小猪的零食,小动物们都很生气,都愿意帮助小猪出一口气,于是它们到处寻找狐狸,终于在一条弯弯曲曲的道路上抓住了这只狡猾狐狸。

 然后,他们在想怎么惩罚它呢,小猪说:“就罚它帮小兔种田,等禾苗长高了再放了它。”大家都同意小猪的意见,让小猪看管狐狸。接着就让狐狸去种田了,过了一天,田里的禾苗一点也没长高,狐狸心里很急,于是它使了一个小聪明自言自主语地说:“我把禾苗拉高一点不就好了。”狡猾的狐狸趁着小猪睡觉的时候把禾苗都拉高了,心里很得意,然后,它就去告诉了小猪,小猪觉得很奇怪,怎么可能这么快呢,小猪来到了田里一看,果然禾苗都长高了,于是它就放了狐狸,过了一天小动物们一起来到田里看禾苗,发现禾苗都已经枯萎了,都很伤心。它们都明白了,肯定是狐狸搞得鬼——拔苗助长。

篇三:类似拔苗助长的故事

故事

 爱屋及乌、按图索骥 暗渡陈仓、拔苗助长、班门弄虎

 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

 爱屋及乌

 爱屋及乌

 商朝末年,纣王穷奢极欲,残暴无道,西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治,积极练兵备战,准备东进,可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后,他儿子姬发继位称王,世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬奭(召公)的辅佐下,联合诸侯,出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心,军队纷纷倒戈,终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚,商朝灭亡。

 纣王死后,武王心中并不安宁,感到天下还没有安定。他召见姜太公,问道:“进了殷都,对旧王朝的士众应该怎么处置呢?”

 爱屋及乌

 我听说过这样的话:如果喜爱那个人,就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人,就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白:杀尽全部敌对分子,一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。

 武王认为不能这样。这时召公上前说:“我听说过:有罪的,要杀;无罪的,让他们活。应当把有罪的人都杀死,不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。

 这时周公上前说道:“我看应当让各人都回到自己的家里,各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属,用仁政来感化普天下的人。”

 武王听了非常高兴,心中豁然开朗,觉得天下可以从此安定了。

 后来,武王就照周公说的办,天下果然很快安定下来,民心归附,西周也更强大了。

 相关内容

 我国自古流传一种迷信习俗,以为乌鸦是“不祥之鸟”,它落到谁家的屋上,谁家就要遭遇不幸。

 索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

 按图索骥

 按图索骥

 春秋时,秦国秦国有个人叫孙阳,他一眼就能认出好马和坏马,人们把他叫“伯乐”。他把自己识马的知识和经验写成一本书,叫《相马经》。书中图文并茂地介绍了各类马匹。伯乐的儿子很笨,却希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟,以为自己也有了认马的本领。一天,伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起来,眼睛又大又亮,不正是一匹千里马么?”他想。他非常高兴,把癞蛤蟆抓回了家,对伯乐说:“快看,我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得,只好说:“你抓的马太爱跳了,不好骑啊!”

 小故事大道理

 把癞蛤蟆误认为千里马,这是作者的夸张。但是,在学习和工作中,死板教条,生搬硬套,墨守成规,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的。前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板,广泛用于贬义词,也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。

 渡:越过;陈仓:古县名,在今陕西省宝鸡市东。比喻用造假象的手段来达到某种目的或暗中进行活动。

 暗渡陈仓

 暗渡陈仓

 楚汉相争时,项羽凭借强大的实力,违背先入关中者为王的约定,自立为西楚霸王,把汉中和巴蜀一带封给先入关中的刘邦。刘邦听从谋士张良的计策,到汉中时,人马过后,烧毁沿途的栈道,表明自己不再回关中了。项羽从此放松了对刘邦的警惕。后来,刘邦拜韩信为大将,命士兵修复原来烧毁的栈道,装作要从栈道出击进攻关中的样子,实际上却带领主力部队抄小道趁守将不备袭击了陈仓,进而攻人咸阳,占领了关中,揭开了楚汉大战的序幕。

 引申

 全称为“明修栈道,暗渡陈仓”,是三十六计之一。本计的特定是,将真实的意图隐藏在不令人生疑的行动的背后,将奇特的、非一般的、非正规的、非习惯的行动隐藏在普通的、一般的、正规的、习惯的行动背后,迂回进攻,出奇制胜。“明修栈道”表示公开的行动,“暗渡陈仓”表示隐藏的真实意图。

 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

 拔苗助长

 拔苗助长

 宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想办法帮助它们生长。一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说:今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。

 他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

 小故事大道理

 违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进,就会把事情弄糟。

  示例:

 揠苗助长式的教育,是对学生个性的一种摧残。

 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

 班门弄斧

 班门弄斧

 鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖。鲁班不仅自己很有本领,而且还培养了一大批本事超群的徒弟,称为“班门弟子”。他们代表了当时手工业的最高水平。因此,谁要是以为自己功夫很好,胆敢拎着斧子到鲁班门前显摆,一定会让人笑掉大牙。

 成语“班门弄斧”就是从“鲁班门前弄大斧”一句变化来的,往往用来讽刺那种在内行人面前卖弄本领、不自量力的人,有时候也用来表示自谦。

 引申

 明朝有个文人叫梅之涣。有一回,他到采石矶(现在安徽当涂)唐代大诗人李白的墓地去游览,只见四周的墙壁上,涂涂抹抹全是游人写的诗,这些诗都很低劣。他也提起笔来写了一首:

 采石江边一堆土,李白之名垂千古。来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。

 这几句诗的意思是说李白是千古有名的诗人,而这些来来往往的人偏偏要在诗人面前炫耀自己,岂不就像在鲁班的门前耍弄斧头一样可笑吗!

 

 谢谢

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