给老师的表扬信寄给教育局10篇给老师的表扬信寄给教育局 幼儿园学前班老师表扬信幼儿园学前班老师表扬信篇一： 尊敬的园长、老师： 您们好! 每当我家珂珂开心的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿下面是小编为大家整理的给老师的表扬信寄给教育局10篇,供大家参考。
尊敬的园长、老师：
您们好!
每当我家珂珂开心的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里，体会到了"老师如慈母"的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻， 只只能在此行哈佛幼儿园的 老 老师们衷心的说声谢谢! 尤 尤其是小一班的任老师、 魏 魏老师和郑老师。
孩子入园前，我有许多 顾 顾虑，担心她被小朋友欺 负 负、担心她不会吃饭饿着 、 、担心她不会上厕所尿裤 子 子、担心她……第一天送 孩 孩子入园，在她的大声哭 闹 闹中，我狠下心离开了幼 儿 儿园，在单位我一天都在 忐忐忑不安中度过，担心孩 子 子离开妈妈还哭吗?喝水 了 了吗?吃饭了吗?终于等 到 到接孩子了，带着满脑子 的 的担心，我第一时间冲进 了 了幼儿园，映入我眼帘的 是 是孩子开心的笑脸，我的 心 心一下子放了下来……
回想起孩子一年半 的 的幼儿园生活，思绪万千 ， ，从小小班到小班，从衣 来 来伸手到自我独立，从哭 哭 哭啼啼到勇敢自信，这里 包 包含着老师们多少的汗水 和 和爱心呀!每到看到孩子 背 背古诗的流利自然，与人 交 交往的礼貌大方，作为家 长 长的我们由衷的感谢您们 - --辛勤的老师们!
一年半来，孩子和辛 勤 勤培养她们的老师们朝夕 相 相处，产生了甚至连家长 都 都替代不了的感情。孩子 经 经常把:"任老师是妈妈 挂 挂在嘴
边。"放假了，孩 子 子会说："我想我的任老 师 师……"孩子还小，她不 会 会施加任何华丽的语言， 但 但是这些极为简单的话语 ， ，却代替了孩子的心声， 孩 孩子爱你们--辛勤的老 师 师们!
孩子的点 滴 滴进步离不开园长的科学 管 管理和老师们的努力，几 位 位老师一整天语孩子们相 伴 伴左右，不仅要关心孩子 们 们的吃喝拉撒，还要教育 孩 孩子们，十分辛苦，但她 们 们总是满面笑容的把快乐 带 带给孩子们，是孩子们的 " "好妈妈"，更让人感动 的 的是几位老师对家长却都 很 很热情，经常与家长保持 良 良好的沟通，让我们送的 放 放心，工作安心。
微笑，挂在孩子们的脸 上 上。感激，流进父母的心 窝 窝。在这里再次向小一班 的 的任老师、魏老师、郑老 师 师，还有宝宝的申园长表 示 示由衷的感谢。谢谢你们 用 用爱心滋润着幼苗，也希 望 望哈佛幼儿园继续用先进 的 的教育理念，多给孩子们 鼓 鼓励、赞扬、引导，培养 孩 孩子们自信、活泼的性格 ， ，开启她们智慧的头脑。
让 让哈佛幼儿园成为孩子们 的的乐园!
此致
敬礼!
g o ovyi
20xx 年 x x 月 x 日
幼儿园学前班 老 老师表扬信篇二：
尊敬的幼儿园老师：
今天终于可以借“ 征 征求意见表”一纸表达一 直 直以来我对老师们的感谢 。
。
我是老师，但 我 我不像别人那么细心，对 周 周围幼儿园并不了解，在 同 同事的介绍下来到了我们 园 园。一则近，更主要是听 说 说我们园的老师对学生很 有 有爱心。作为教师，我理 解 解爱意味着什么，就这样 选 选择了我们园。
有 有将近一个学期的时间， 我 我的两个孩子入园总是哭 着 着找候老师，
这使我很不 好 好意思。园长和老师总是 耐 耐心微笑地从我手中领走 孩 孩子，免了我许多的尴尬 。
。
中班上了一个 学 学期，大班也已近一个学 期 期，孩子从刚入园的对什 么 么都不懂到现在对老师、 对 对小朋友的津津乐道，让 我 我感觉她俩已融入了幼儿 园 园的集体生活中，学会了 与 与人交往，真是一大进步 。
。
学校开设了英 语 语、珠心算、语言表演的 特 特色课，虽然我的孩子学 得 得不甚好，但是幼儿园从 小 小对孩子们的这种启蒙让 坚 坚持了一段时间后的我们 家 家长还是非常认可的。尤 其 其是元旦的汇报表演，让 我 我们感到是学校使孩子的 知 知识由少到多，一天天积 累 累了起来，开启了她们的 智 智慧。能时常听到孩子一 边 边玩一边念成语接龙、唱 英 英文歌曲\念珠算口诀. . ..作家长的真是感到欣 慰慰.
参加了我园 举 举办的几个大型活动：如 " "六一"，小小运动会， 元 元旦联欢会，心里非常高 兴 兴，也感到震撼：为领导 的的谋划，为教师的辛勤付 出 出，为孩子们可喜的收获 . .
我总是早早就 把 把孩子送去，接的时候偏 偏 偏爱迟到.每当我看到老 师 师辛勤地擦拭桌椅，看到 老 老师为留下的孩子念儿歌 \ \做算术，我就会感动， 进 进而联想到她俩常说的话 ：
："..老师可漂亮呢! " ""我喜欢..老师。" 于 于是不由得开始自省。孩 子 子的感觉是最真切的吧。
薄薄一纸道不尽 家 家长对我园工作和教师的 情 情意，只希望新的一年我 园 园特色更鲜明，教师更出 色 色，环境更优美。星星虽 小 小却更灿烂。
此 致 致
敬礼!
govyi
20x x x 年 x 月 x 日
幼儿园学 前 前班老师表扬信篇三：
尊敬的小二班班老 师师：
你们好!
我是孙娅婷的家长 ， ，娅婷到学校小半年已经 有 有一个月有余。首先衷心 感 感谢各位老师对孩子的悉 心 心照顾何精心呵护!
因为我们都是双职工 ， ，之前，娅婷一直由她姥 姥 姥带着，孩子比较任性， 娇 娇惯，我们担心孩子到幼 儿儿园后会不听管教，甚至 哭 哭闹。
但自从
认真工作有助于更好的完成工作任务，也是保证工作任务和工作质量必须具备的品质。以下是小编给大家整理的老师工作认真的表扬信，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。
信 老师工作认真的表扬信 1
敬爱的老师：
您好!
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师!
因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：”老师，谢谢您!“
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
__x
__年 x 月 x 日
信 老师工作认真的表扬信 2
贺老师：
您好!我今天写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我互相角色，她当妈妈，我当女儿。其实，我一直都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的滋味。小孩子的世界真不能小看，想不到她当起妈妈来真像模像样。平时在家里她虽然不算是衣来伸手，饭来张口的小公主，但是做家务事还是要大人来安排和提醒。星期六那天她当妈妈，她把时间安排得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃，吃完早餐后九点就去买菜。她不要我们插手，菜谱她来定，她按自己的意思来做，我们完全配合。虽然买菜的市场离家不远，但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去，她的回答很肯定，我就决定让她一个人去锻炼锻炼。半个小时后她提着菜回来了，我看到她能够平安顺利把菜买到家了，我们大人看到不知道有多高兴。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着，但我们必须要放手让她去独自面对。贺老师，谢谢您!是你的成功教育让我家小孩能战胜自己的胆怯。跨出她人生的第一步——独立做事。因为这是第一次她单独走这么远的路去面对社会。我们对女儿的表现很满意，所以写表扬信给老师。希望老师更好地关注幸坤的进步!
黄幸坤的家长
黄忠
信 老师工作认真的表扬信 3
尊敬的__少儿部领导：
您好!我的孩子在你校学习英语已经三年了，曾获得过__年新东方 pop 英语风采大赛南京赛区特等奖，北京总决赛二等奖。
在这里，我要特别感谢她所在的四条巷校区 qm4066 班的老师__。刘老师是一位特别有责任心的好老师，非常具有亲和力，班里的孩子都很喜欢她，因此这个班的孩子都愿意一直跟着她学。
我尤其要对她表示感谢的有两点：一、我的孩子经常参加南京市的各种英语比赛：希望英语大赛、中新双语比赛、英语超级联赛、南京市青少年英语歌唱大赛。由于我们做父母的没有能力进行辅导，常常麻烦刘老师对其进行赛前指导。刘老师每次都不厌其烦地利用自己
的课余时间对孩子进行辅导，使得我的孩子屡次取得了各项大赛的好成绩。我们心里既感激，又过意不去，总想表达一下我们的这份谢意，都被刘老师婉言谢绝了;二是我的孩子是寄宿制学校的学生，上课和休息时间和外面不同，加上我们也经常因为参加比赛而耽误上课。朗四的课程较深，我们为她落下不少课十分焦急。每次向刘老师提出希望能在有空时到她那儿补课，刘老师都愉快地答应，认真地履行这些份外的职责。今年九月份，我的孩子因参加剑桥少儿英语二级考试而耽误了课程，刘老师特意邀请我们 30 号下午到总部，利用自己唯一没有课的一个下午为我的孩子补了一个多小时课。
对此，我们深表感谢。同时也感谢新东方培养出这样业务优秀并具有良好师德的老师，让新东方学校在家长中具有了良好的口碑。请求学校对于这样认真负责的好老师给予表扬和嘉奖!谢谢!
__x 的家长：__x
信 老师工作认真的表扬信 4
敬爱的老师们：
您好!
老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!
俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有
好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!
祝：
身体健康，工作顺利。
__x
__年 x 月 x 日
信 老师工作认真的表扬信 5
尊敬的园领导：
你好!
我是贵园大班__x 小朋友的家中，首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园所有的老师道声：辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!
说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称)，但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。后来贵园开始招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的，把孩子放在这里我才能放心。
自从菁菁金桂园后，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现，我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引
导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子，所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开，老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。谨此，儿童节来临之际，祝老师年轻、健康、幸福!
大班__x 父亲
日期
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单位给实习生的表扬信与单位给实践生的评语汇编
单位给实习生的表扬信
单位给实习生的表扬信单位给实习生的表扬信一：汇华学院培智顶岗小分队：本学期河北师大汇华学院顶岗实习分队在培智中学实习，初来时他们对学校的教学管理，教师的授课充满好奇，他们用最快的速度调整心态，投入到实习中去。实习期间，实习小分队表现出强烈的敬业精神，他们上课不迟到，不早退，特别是冯晓蕾同学，总是能看到她在办公室认真备课的身影。小分队能兼顾不同学生的需要，并根据学生反应及教师指导调整教学方式，为了对学校纪律安全和班级管理及学生发展起到一定作用，他们制定了春光计划，利用午自习和晚自习时间对学校三个年级在学习和心理上有困难的学生进行单独辅导。除此之外，靳慧龙同学还利用自身优势为学生处整理学生资料。他们还积极参与第二课堂活动：中学生广播操赛场上有他们的身影;组织评比爱我中华征文;评比《弟子规》诵读情况;帮助学校组织篮球赛和元旦拔河比赛。同时，靳慧龙和冯晓蕾的合唱还参加了集团组织的元旦晚会，充分体现了年轻人的朝气蓬勃敢于开拓进取的精神，通过活动体现了他们具有很强的组织才能。实习小分队在实习期间积极参与学校的教研活动，他们善于思考，能够充分发挥主观能动性帮助我校完成大量实践工作深的学校教师的一致好评。单位给实习生的表扬信二：河北师范大学顶岗支教办：在临近顶岗支教工作结束之际，我校全体师生向贵支教办领导、关心我校教育教学工作的所有支教生们表示诚挚的感谢!贵校支教学生体育系杜佳利、石宏强在我校顶岗实习期间，服从组织，团结同志，刻苦学习，勤奋工作。他们胸怀大志、热爱体育教学工作为学校的工作出力献策。教学工作中两人表现突出，这两名阳光体育实习生来到我校以后学校的氛围十分活跃。他们组织成立了乒乓球兴趣小组、跆拳道兴趣小组，并且自发添加了羽毛球场地，研制了体育教具，为我校的体育开展带来了无限生机。除了专业课他们还经常做一些力所能及的工作，充分体现了河北师范大学生的优良作风。不管担子多重，两人从无怨言，经过努力，在 20**年我县开展的中小学生体操比赛中获得了全县小学组第一名的好成绩。平时，他们除了
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上好自己担任的课程，还主动帮助其他老师上课、值班，课余时间，积极组织课外兴趣小组学生进行训练，受到学校领导和老师的一致好评。两名同学的优秀表现离不开贵校的敦敦教导和辛勤栽培，从他们的身上我们看到了河北师范大学怀天下，求真知校训的深刻内涵。为此希望贵校支教领导把杜佳利、石宏强的优秀事迹予以表彰。使广大支教生乃至全校学生以他们的榜样，将扶贫支教发扬光大!此致敬礼**县朝阳路小学 20**年 5 月 30 日单位给实习生的表扬信三：10 级电商 1 班李思华、覃祚珍，会计 3 班李婉玲三名同学，在广州太阳新天地购物有限公司实习期间，工作认真踏实，吃苦耐劳，受到实习单位的表扬，特向学校发来贺信以表感谢，同时，对于以上三位同学提出表扬，望各班各位同学向这三名同学学习，认真努力完成实习任务。给三位同学各加记 3 分，以表激励，同时在评优树先方面将酌情优先考虑，望三位同学继续发扬我校学生严谨、修养、吃苦、认真的实习工作作风，争取取得更大进步!
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单位给实践生的评语
社会实践单位鉴定评语 1、单位给实践生的评语 xx 同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
2、个人的自我鉴定评语是：经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
实习单位考核评语 1、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。
4
4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。
5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
9、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
11、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
5
12、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
13、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
14、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
15、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！社会实践单位评语该生在本服务处实践的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。xx 大学应用化学系 xx 博士于 20**年在我**x 公司实践。在来我公司前，xx 博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在 xx 大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实践已结束，特此证明。xx 同志积极主动，态度端正。实践期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。xx 同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx 同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性
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地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。xx 同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实践期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望 xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。xxx 同学在我单位实践期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。
事业单位工作人员年度考核材料一、政治思想工作本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能够顾全大局，团结协作，并以党员的标准来严格要求自己，以便更好地适应教育发展的需要。
二、教育教学工作作为一名普通的小学科学教师，本人从以下几个方面入手，提高了教育教学质量。
1、能够认真把握教材。把课标、教参和教材有机地结合起来并加以运用。
2、能够把握学生的认知水平能力。重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系，从而达到了教学的目的。
3、尊重学生，重视与学生之间的情感交流和培养。
三、不足之处 1、在实际工作中，大胆实践、不断创新的意识还不够强。
2、与他人相比，本人很多方面的素质都还有待于进一步提高。
7
总之，无论是教书还是育人，都学无境止，本人将继续探索，争做一名特别优秀的教师。本学年度述职报告本学年度的工作已经圆满完成了，为了更好地做好今后的工作，本人将 20**—20**学年度的教育教学工作总结如下：
一、政治思想工作本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能够顾全大局，团结协作，并以党员的标准来严格要求自己，更好地适应了教育发展的需要。
二、教育教学工作作为一名普通的小学科学教师，我从以下几个方面的努力，不断提高了教育教学质量。
1、能够认真把握教材。把课标、教参和教材有机地结合起来并加以运用。课前，认真学习教材教法，并根据学科的特点和学生的实际情况，反复对教案进行修改。做到了“备教师、备教材、备教案、备学生”。在作业的安排上更做到了少而精，既减轻了学生的负担，又提高了课堂效率。其次，在课堂教学中不断培养学生良好的学习习惯，比如让学生静下心来，认真听讲，做好笔记等。再次，在课堂教学中不断渗透德育课题教育，比如利用教材中相关的内容对学生进行爱国、环保、安全等的教育。
2、能够把握学生的认知水平能力。重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系，从而达到了教学的目的。
3、尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时，能够尊重学生的学习热情和求知能力。
三、不足之处 1、在实际工作中，大胆实践、不断创新的意识还有待加强。
2、与他人相比，本人很多方面的素质都还有待于进一步提高。
总之，无论是教书还是育人，都学无境止，本人将继续探索，争做一名特别优秀的教师。
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给学前班孩子的表扬信
尊敬的校长：您好! 我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师! 2016 年 10 月 22 日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们! 等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。
教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽
老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉! 我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号! 为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢! 学生家长：xx 给学前班孩子的表扬信
尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师：
你们好!我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快 3 岁了，宝宝今年 9 月 1 日入园，至今已有 2 个多月了，在这两个多
月里，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育! 现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉从出生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也十分恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。
经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变，进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面，杉杉也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时
常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。
以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢 幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安! 再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们! 给学前班孩子的表扬信
你们好! 我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐! 我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经 5 岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过 5 位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在
可以自豪的说孩子们从 xx 分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的! 孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，
让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心…… 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢 xxxx 分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝 xxx 分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐! 此致 敬礼
应用文修改
据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
请假人：李明 2003 年 5 月 20 日
修改意见：语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；格式：落款时间与请假人位置调换。
读下面的表扬信，按要求回答问题。
表扬信
光明中学校领导：
贵校初三班高远同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！
此致
敬礼！
方旭的家
长
方明杰
李丹
敬上
2003 年 4 月 29 日
1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：。
2、有语病的是第处。应改为：
高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
3、正文中语言有一处不得体，请用括号标出。改正：
我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！
按要求修改下面一封信
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
1、
这封信格式有两处错误：
称呼没有顶格写，“敬礼”应移到下行顶格写。
2、
正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、
文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明 修改理由。
“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以
不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步！
《中学时代》编辑部 2003 年 5 月 4 日
1、
启事的名称应写在首行正中。
2、
正文中还应交代交稿的地点。
3、
祝愿的话应该删去。
4、
落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的
《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003 年 5月 4 日或日期
应写在下行。
下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出 6 处不当的地方，并提出修改办法。
通知
家长同志：
兹定于 2003 年 5 月 20 日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。
此致
敬礼
×××中学
2003 年 5 月 15 日
编号
不当之处
修改办法
家长同志
顶格写
月 20 日下午
在“下午”后加“3 点”
在我校
在“我校”后加“阶梯教室”
传达??要求
改“要求”为“精神”
务必到会参加
将“参加”删去
敬礼
顶格写
下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修改。
1999 年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。新版《高中语文》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。
我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000 字以内的文章，寄本刊编辑部。
1．
句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。
2．
写作、口语交际”部分的内容。
3．
句画线部分应改为：为了给广大语文教师提供更多的教学辅助材料。
4．
句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。
下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。
倡议书
A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。
此致
敬礼
初三班第一小组
2003·3·10
1、
文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。
2、
文中有两个病句，从 A、B、C、D 四处中找出：、张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。
3、
这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：
文前应加称谓；不必写“此致
敬礼”。
下面这封信有五处错误，请指出并改正。
××剧团负责同志：
为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。
现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。
此致
敬礼
××二中总务处
××年××月××日
删掉“经过全校广大师生的努
力”
在“谨代表”前加“我们”
将“贵校”改为“我
校”
将“难得的支援”改为“大力支
持”
将“总务处”改为“校长室
”
下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。
通知
亲爱的同学们：
为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。
2003 年 4 月 18 日
毛病及改正：去掉称呼；“活跃”改为“丰富”；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，如：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有“落款”，如：校团委。
下面是一则征稿启事，其中有 4 处错误，请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2003 年 3 月 8 日
《星星草》编辑部
阅读下面公文，指出其内容上的错误并进行修改。
××市教育局关于转发教育部《教育工作座谈会纪要》
的通知
各县区教育局：
现将教育部《教育工作座谈会纪要》转发给你们，望即行组织学习，展开讨
论，提出意见，并要根据《纪要》精神，订出具体执行步骤，抓好抓实。
2009 年 11 月 27 日
改正：
××市教育局转发教育部教育工作座谈会纪要的通知
各县、区教育局：
现将教育部《教育工作座谈会纪要》转发给你们，请
尽快组织学习，展开讨论，提出意见，并根据文件精神，制订出具体执行步骤，
并抓好落实。
附件：教育工作座谈会纪要
二〇〇九年十一月二十七日
标题：批转转发性公文标题在“批转”、“转发”之前不加“关于”二字；《教育工作座
谈会纪要》不是法规性文件，在标题中不能带《》号；
主送机关：县、区之间要使用“、”号；
正文：引述公文要加发文字号；语言要庄重、简洁，去
口语化；
附件：转发公文中，转发对象要以附件形式出现；
生效标识：在成文日期上加盖发文机关，即“××市教育局”印章；
成文日期：公文成文日期要使用汉字数码。
指出下列应用文的错误并修改
失物启示
本人昨天不慎丢失皮夹一只，内有钥匙两个，人民币 50 元，望拾到者速与
本人联系，不胜感谢。
此致
敬礼
3 月 15 日
李明
1 找出文字错误 找出格式错误 找出内容错误
失物启事
本人昨天不慎丢失皮夹一只，内有钥匙两枚，人民币 50元，望拾到者速与
本人联系，不胜感谢。
此致
敬礼
李明
3 月 15 日
1、“失物启示”“示”应改为“事”，并且标题要大号字，居中对齐。
2、开头空两格写内容。“皮夹一只”改为“皮夹一个”；“钥匙两个”改为“钥匙两枚”。
3、要注明详细的联系方式。
4、“此致”格式错误，应空两格。
5、署名要写在日期前面；署名与日期应写在右下方。
应用文写作中修改的方法有哪些？其目的性？
有人说，文章是改出来的。此话不一定全对，但却也道出了修改对于文章写
作的重要性。古今中外许多作家的写作实践，很好地证明了这一事实，即好文章、
好作品都是经过多次修改而成的。因此，应用文的写作也需十分注意修改这一环
节，只有这样，才能真正写出不错的应用文来。一句话，修改文章是为了提高质
量。
写文章是给人看的，写应用文更是如此。我们强调修改，也是对读者负责的
一种表现。一篇错漏百出的文章，不仅无益于读者，反而会伤了读者。
修改
文章也是提高写作能力的重要途径，不要小看文章的修改。人们在修改文章时，
往往能发现自己的优点和不足，而自己发现自己写作上的优缺往往比别人告诉你
更能指导自己以后的写作。
修改日常应用文，也要有耐性，要有正确的认识，思想上要重视。从来没有
什么一挥而就、文不加点的人，因此重视修改是改好、写好应用文的心理基础。
修改日常应用文，还要有“ 割爱”的精神。修改的过程也就是删节的过程，“删”
才能突出中心，“删”才能去掉一些芜杂和不当的东西。要有勇气对自己的文章动
手术。
诵读是修改的一个好方法。写完之后，可以先通一遍，看看前后是否连贯，
有无写错、漏写的句子，有无逻辑不清的地方。一般来说，一篇文章反复诵读之
后，何处好，何处有毛病就清清楚楚地显出来了。
请别人改也是文章修改的一个重要方法。听听别人的意见，会大大提高修改
的质量。自己由于局限于某种框框之内，往往在经过修
改之后，就很难再发现什
么问题，所以此时请别人看看改改往往会有想不到的收获。
修改文章，首先从内容修改起。应用文阅读对象固定，目的性强。无论反映
情况、说明问题、交流信息、总结经验、提出建议，其主要部分都是内容。修改
内容方面就是要看看该写的是否全写进去了，写清楚了没有。
格式规范是应用文的一大特点，除内容的修改外，就要看应用文的格式是否
合适。日常应用文种类繁多，格式也有区别。有的有称呼、署名，有的没有。同
是条据类，借条、领条、留言条格式也有区别。在格式上出问题一般是初学写应
用文的人常犯的毛病，因此要依据范文，对照修改，格式规范。
还要注意词句、标点符号等的修改。
把下面应用文通知的错误找出来并修改
关于石化总公司召开开展增产节约、劳动竞赛会议的通知
各分公司、分厂、各厂间党支部、总公司直属部门：
为贯彻上级精神，提高总公司的工作效率和经济效益，培养广大职工的主人
翁精神、经总公司董事会研究决定，在全公司范围内广泛开展增产节约、劳动竞
赛活动，现将会议有关问题通知如下。
一、会议时间：10 月 4 日至 8 日
二、会议地点：总公司招待所
三、与会人员：各分公司、分厂、总公司各直属部门主管生产的负责同志、
工会主席等。
四、请各单位准备好本单位开展劳动竞赛活动的经验材料，限 5000 字，报
到时交给会务组。并请与会人员于 10 月 4 日前来报到。
xxxx 石化总公司
xxxx 年六月八日
1、为贯彻上级精神，提高总公司的工作效率和经济效益，培养广大职工的主人
翁精神、——后面的顿号应是逗号。
2、经总公司董事会研究决定，在全公司范围内广泛开展增产节约、劳动竞赛活
动，——经总公司董事会研究决定，召开广泛开展增产节约、劳动竞赛活动会议。
3、现将会议有关问题通知如下。——后面的句号改为冒号。
4、并请与会人员于 10 月 4 日前来报到。——去掉“并”字；10 月 4 日后应该有
具体时点。
5、称谓混乱,正文应空两格,"现将会议有关问题"改成"现将会议有关事宜",通知缺
少会议的主要议题,署名应在右下方
...
初来学校的教学管理，教师的授课充满好奇，他们用最快的速度调整心态，投入到实习中去。下面是学习啦小编为大家收集的单位给实习生的表扬信，望大家喜欢。
安庆师范学院领导：
贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年 9 月到我校实习以来，表现突出、所带班级成绩优异，特致信予以表扬。两名实习生到所第一天，就正常进入课堂教学，很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项，体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。实习期间，两名实习生能够严格遵守各项纪律，工作中积极主动、认真负责，虚心向其他教师请教、学习，积极参与学校各项活动和工作。今后，希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。
安庆市长风初级中学
0XX 年 12 月 12 日
10 级电商 1 班李思华、覃祚珍，会计 3 班李婉玲三名同学，在广州太阳新天地购物有限公司实习期间，工作认真踏实，吃苦耐劳，受到实习单位的表扬，特向学校发来贺信以表感谢，同时，对于以上三位同学提出表扬，望各班各位同学向这三名同学学习，认真努力完成实习任务。
给三位同学各加记 3 分，以表激励，同时在评优树先
方面将酌情优先考虑，望三位同学继续发扬我校学生严谨、修养、吃苦、认真的实习工作作风，争取取得更大进步!
汇华学院培智顶岗小分队：
本学期河北师大汇华学院顶岗实习分队在培智中学实习，初来时他们对学校的教学管理，教师的授课充满好奇，他们用最快的速度调整心态，投入到实习中去。
实习期间，实习小分队表现出强烈的敬业精神，他们上课不迟到，不早退，特别是冯晓蕾同学，总是能看到她在办公室认真备课的身影。小分队能兼顾不同学生的需要，并根据学生反应及教师指导调整教学方式，为了对学校纪律安全和班级管理及学生发展起到一定作用，他们制定了“春光计划”，利用午自习和晚自习时间对学校三个年级在学习和心理上有困难的学生进行单独辅导。除此之外，靳慧龙同学还利用自身优势为学生处整理学生资料。
他们还积极参与第二课堂活动：中学生广播操赛场上有他们的身影;组织评比“爱我中华”征文;评比《弟子规》诵读情况;帮助学校组织篮球赛和元旦拔河比赛。同时，靳慧龙和冯晓蕾的合唱还参加了集团组织的元旦晚会，充分体现了年轻人的朝气蓬勃敢于开拓进取的精神，通过活动体现了他们具有很强的组织才能。
实习小分队在实习期间积极参与学校的教研活动，他们善于思考，能够充分发挥主观能动性帮助我校完成大量实
践工作深的学校教师的一致好评。
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在生活里我们要学会表扬,做的好的行为和事迹也是应该得到表扬的,有表扬才会有进步。表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。那么写给三好学生的表扬信你知道怎么写吗?下面学习啦小编整理了写给三好学生的表扬信，供你参考。
各处(室)、系(部)：
0xx-20xx 学年度，我院认真贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，涌现出一大批德、智、体全面发展的优秀学生和优秀学生干部。
为表彰先进，树立典型，发挥先进的模范带头作用，激励广大学生奋发有上、争先创优的精神风貌。根据《xxxx 职业学院先进班集体及先进个人评选条例》，本着“公开、公平、公正”的原则，经认真组织评选，报学院研究决定，授予陈炜等 159 名同学“三好学生” 荣誉称号;授予吴景洲等264 名同学“优秀班干部”的荣誉称号。
希望受表彰的优秀个人谦虚谨慎、戒骄戒躁、继续努力，争取在以后的工作中取得更好的成绩，更大的进步。同时，学院号召其他学生向受到表彰的同学学习，以他们为榜样，刻苦学习，勤奋工作，全面发展，立志成才，不断提高自身综合素质，努力把自己培养成为适应社会主义现代化建设需要的合格人才。
xxxx 职业学院
xx 年 x 月 x 日
关于表彰 20xx—20xx 学年度第二学期三好学生、优秀学生、优秀教师等的决定：
上一学期，我校在各级领导的关心、指导和众多家长的鼎力支持下，按照党的教育方针、政策和学校的安排部署，全体教师辛勤耕耘，同学们勤奋刻苦、认真学习、全面发展，在各个方面都取得了优异的成绩。根据崇岗寄宿制小学《教育教学奖惩办法》的规定，在认真落实科学发展观，深化教育改革，推进素质教育，强化内部管理，努力提高教育教学质量的同时，使我校教育事业有了长足的发展，取得了显著成效。涌现出了像王鸿利等三好学生 24 名，涌现出了像徐福等优秀班干部 9 名，涌现出了像刘丹等优秀少先队干部 9名，
张学芳老师荣获局级“优秀教师”荣誉称号;李常乐、张彦老师分别荣获县级“优秀教师”荣誉称号;刘兴国、李聪、李少敏分别荣获校级“优秀教师”荣誉称号。
学校希望受表彰的师生发扬成绩，再接再厉，戒骄戒躁，充分发挥模范带头作用，为我校全面实施素质教育，提高教育教学质量再创辉煌的佳绩。同时，希望全体学生向受表彰的学生学习，学习她们努力读书，顽强拼搏，保持先进，再创佳绩的良好氛围。
成绩只能代表过去，奋斗还要看将来。希望充分发挥榜样的示范和鼓舞作用，在全体师生中进一步掀起立志修身，努力学习的高潮。勉励同学们在今后的学习生活中，戒骄戒躁，刻苦钻研，顽强拼搏，不断取得更大的进步，成就人生远大理想。
特此决定
xx 年 x 月 x 日
“六一”儿童节悄然来临，在过去的一年，全校师生以胡锦涛总书记提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为指导，同时严格遵照教育局和兴隆镇中心小学的工作安排，开展了形式多样，富有成效的活动，各项工作均取得了显著的成绩，也涌现出了一批富有个性特色的优秀学生，富有开拓、创新精神，踊跃参加团队活动的优秀少先队员和优秀班干部以及品学兼优，能带动其他同学共同进步的三好学生等。
为了表彰先进，弘扬正气，振奋精神，激励斗志，促进全校素质教育的全面发展，学校决定对综评出来的 7 名“三好”学生，7 名优秀班干部，14 名后进生，21 名成绩优异的学生和 3 名拾金不昧小少年予以表彰。
希望受表彰的同学戒骄戒躁，不断进取，再创佳绩。希望全校广大学生，以先进为榜样，积极向上，推动我校各项工作再上新台阶。
小学
xx 年 x 月 x 日
您好!我的孩子在你校学习英语已经三年了，曾获得过____年新东方 pop 英语风采大赛南京赛区特等奖，北京总决赛二等奖。
在这里，我要特别感谢她所在的四条巷校区给老师的一封表扬信____班的老师____。刘老师是一位特别有责任心的好老师，非常具有亲和力，班里的孩子都很喜欢她，因此这个班的孩子都愿意一直跟着她学。
我尤其要对她表示感谢的有两点：
一、我的孩子经常参加南京市的各种英语比赛：希望英语大赛、中新双语比赛、英语超级联赛、南京市青少年英语歌唱大赛。由于我们做父母的没有能力进行辅导，常常麻烦刘老师对其进行赛前指导。刘老师每次都不厌其烦地利用自己的课余时间对孩子进行辅导，使得我的孩子屡次取得了各项大赛的好成绩。我们心里既感激，又过意不去，总想表达一下我们的这份谢意，都被刘老师婉言谢绝了; 二是我的孩子是寄宿制学校的学生，上课和休息时间和外面不同，加上我们也经常因为参加比赛而耽误上课。朗四的课程较深，我们为她落下不少课十分焦急。每次向刘老师提出希望能在有空时到她那儿补课，刘老师都愉快地答应，认真地履行这些份外的职责。今年九月份，我的孩子因参加剑桥少儿英语二级考试而耽误了课程，刘老师特意邀请我们 30 号下午到总部，利用自己唯一没有课的一个下午为我的孩子补了一个多小时课。
对此，我们深表感谢。同时也感谢新东方培养出这样业务优秀并具有良好师德的老师，让新东方学校在家长中具有了良好的口碑。请求学校对于这样认真负责的好老师给予表扬和嘉奖!谢谢! 此致 敬礼! __ue__ila
20____年__月__日 给老师的表扬信范文 3 尊敬的各位领导、全体老师们，亲爱的同学们：
关于表彰________-________学年度第二学期教学考试成绩优秀教师、各类竞赛获奖教师、优秀教案、作业及教学评优获奖教师的决定 过去的三个多月，学校在校长的正确领导下，围绕学校的中心工作，不断深化课程改革，努力实施高效课堂和素质教育，在教育教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型，经校委会研究决定，对赵红静、赵晓玲等数十位工作成绩优异的教师予以表彰。
学校希望受表彰的教师要谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续发扬勤奋认真，无私奉献，努力教书育人的精神，为学校教育质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习，学习他们勤于思考，勇于探索，热爱学生，创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位，扎实工作，无私奉献，创新业绩的工作精神，从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮，为创办人民满意的教育，争做人民满意的教师而努力奋斗。
________学校 ________年____月____日 给老师的表扬信范文 4 尊敬的园长：
您好！
我是贵园月亮班________的家长，入园一年来，我们欣喜的看到了孩子的成长与进步，也深深感受到了赵________、丁________、陈________三位老师的辛勤
付出，在此表示衷心的感谢！三位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰，每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围，色彩鲜艳形象生动手工精湛，真是佩服各位老师的创意和设计，常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。她们了解每个孩子的爱好偏好，知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿；她们对每个孩子如数家珍，知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片；她们对每个孩子呵护爱护，表扬有方法批评有技巧。
作为家长，需要向她们学习的地方很多。孩子睡觉，知道把鞋子靠床放整齐，我感受到了老师们的习惯引导；孩子洗手，知道手心手背指缝指尖都不放过，我感受到了老师们的细致照料；孩子在家重复小舞台的表演，我感受到了老师们教学有方的专业水准；孩子哼唱各种儿歌和童谣，我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育；孩子额头的星星睡觉都不肯摘，我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子，总看到各位老师在忙这忙那，没有歇息的时候，她们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌幼苗，用心血滋润花朵。赵________、丁________、陈________三位老师，那样的年轻和美丽，却又是那样的专业和敬业，很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导，感谢三位老师的付出与奉献。
给老师的表扬信范文 5 尊敬的幼儿园领导：
你们好！
我是贵园中二班______的家长。
看着宝贝一天天茁壮成长，我多希望她能快些长大，早日开启她的智慧之门，能让她看到这个世界的奇妙和精彩，并学习在其中快乐成长。感谢贵园美丽睿智的宋力达老师，聪明开朗的庆芝老师，还有亲切温柔的相如老师，是她们化解了我所有的疑虑，让我看到了爱的力量、教育的力量！
掐指一算，宝贝进园已经一年零两个月了，在这段时间里，我的孩子有了巨大的变化。原来内敛不爱说话的孩子，现在开朗又活泼，并且学会了关心人，帮助人，还会帮我做家务呢。更重要的是她有了集体生活的意识，学会了与人交流，学会了遵守秩序，讲文明懂礼貌。这点点滴滴的变化无不倾注了三位老师春风化雨般的爱心和因材施教的教育方法。当然，也要感谢家长学校及时的给各位家长很好的家庭教育指导。
贵园举行的家长学校活动，可谓煞费苦心。宋力达老师的几期讲座虽然不能说是醍醐灌顶，但真算得上是一剂良药。孩子近期以来的“不听话”“不懂事”原来是敏感期的表现！要求孩子做到的家长一定要先做到，这叫“身教”！孩子们的矛盾要由孩子自己来解决，他们有自己的游戏规则！阅读习惯和能力的培养要从娃娃抓起！……更重要的是家长学校架起了教师与家长沟通的桥梁，让我们对孩子在校 的情况有了充分的了解，让我们知道了应该如何对待孩子，如何教育孩子！家校共创，这才是真正的对孩子负责！
自从参加了家长学校的活动，我教育孩子更自如了，宝贝的坏毛病少了，不拖沓了，不浪费了，每个动作不仅快乐而且有条不紊。每到周末或假期的时候，宝贝嘴里念叨的全是小红老师、庆芝老师、相如老师，还有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎样的耐心付出才能赢得孩子如此的爱戴。每天早上她都期待着上
学，跟老师、小朋友一起游戏学习。看！她的笑脸盛满了阳光。有些东西是能够传递的！每次接送孩子，我都能看到三位老师笑容可掬的模样。乐观、积极、向上，老师潜移默化所传递的正能量足以让孩子受益终生。爱生活、爱别人、爱学习这是人一生学习的主旋律，她们做到了这一点，并且很好的传递给了家长和孩子。她们足以成为所有幼儿教师的楷模！做为妈妈，对孩子该有多少爱意与期待，把孩子交给她们我安心；同为教师，我懂得教育的责任与使命，把孩子交给她们我放心。今天就借这薄薄一页纸，也代表全班所有孩子的家长，真诚的感谢三位老师一直以来对孩子们的付出！三位老师，辛苦了！也祝你们的家长学校越办越好！
中二班学生家长：______
写给幼儿园大班的表扬信一幼儿园：我是大一班小朋友安倩的家长。首先让我向大一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。回想起孩子两年的幼儿园生活，思绪万千。从小班到大班，孩子从牙牙学语到识字唱歌，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清 6 和 9 了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为 霹 娇 家长的我们由衷地感 苹 谢 寨 你们--辛勤的老 挚 师们 蛛 !两年来，孩子 淫 和辛勤 阳 培养她的老师 玄 们朝夕相 馒 处，产生了 波 甚至连家长 滞 都替代不 主 了的感情。放 饰 假了， 臼 孩子会说：“我 麓 想我 噬 们老师了!“知道 颜 爸 寿 爸妈妈要代替她给老 材 赌 师写感谢信，孩子再三 送 化 嘱咐一定要写上：“我 舆 妨 爱我们的老师!“孩 耘 子 塔 还小，她不会施加 傍 任何 啸 华丽的语言，但 胁是这极 六 为简单的话语 逾 ，却代表 羊 了孩子的心 狮 声，孩子爱 酗 你们-- 末 辛勤的老师们 各 !让我 铀 们再次感谢幼儿 凌 园全 眨 体老师无私的奉献 吮 和 鄙 付出，也希望幼儿园 刑 寺 坚持建园时的教育理念 彦 桓 和宗旨，把幼儿园越办 了 透 越红火，成为孩子们 口 的 械 真正乐园!此致敬 翠 礼安 膏倩的家长 xxx 鹏 x 年 x 讯 x 月 xx 日写 碍 给幼儿园 悸 大班的表扬 婿 信二尊敬的 苯 幼儿园领 羊 导：您们好! 珍 我是大 抒 二班刘恒睿的妈 御 妈， 祭 孩子升入大班近两 诊 个 仙 月的时间了，生活习 昔 睛 惯和学习习惯都有了很 呢 荐 大的进步，在此要感谢 柏 益 本班的张春丽老师、 巳 宗 杏 淑琴老
师和刘琳琳 断 老师 挎 ，是她们用爱心 仰 、耐心 困 和专业智慧， 央 使孩子很 悦 快适应了大 芥 班的生活， 饯 并深深地 益 喜欢上了自己 布 的小集 郁体。升入大班后 制 ，班 粥 主任张老师召开了 邀 一 中 次家长会，在与她的 干 畔 交流中，虽然张老师只 拜 址 与孩子们接触了两周的 宠 誉 时间，但对每个孩子 纸 的 沧 性格和特点都有所 饥 了解 杖 ，指出了孩子们 眩 的缺点 疑 和改正的办法 召 ：每天进 漓 班级后都大 晰 声与老师和 开 小伙伴们 泼 打招呼，学会 政 与人交 狙 往，重感情、懂 削 礼貌 怕 。让他们养成良好 斜 的 鄙 生活习惯，孩子中午 闭 笺 午睡时入睡较慢，老师 曲 甄 们都是和他讲道理，现 笺 隙 在每天放学后孩子都 雍 会 凳 高兴地告诉我：妈 凳妈， 勇 我今天睡得可快 忍 了!通 羞 过与张老师和 雀 刘老师的 幼 沟通，针对 磕 孩子爱做小 策 动作的坏 统 习惯，一开始 咀 正式上 拴 课就把他安排在 玻 前排 为 位置，提醒他要集 炸 中 怔 精力注意听课，从根 央 惋 本上让孩子讲成注意力 质 奈 集中的好习惯幼儿园大 净 艰 班表扬信幼儿园大班 拭表 亢 扬信。上大班后， 透 每天 捐 都有家庭作业， 膏 在和孩 殉 子复习的过程 拇 中，感受 蔗 到孩子在幼 震 儿园掌握的 狠 文化知识 澈 量越来越大， 腕 可以感 彰 受到老师在日常 酿 的教 牌 学中付出了大量的 假 心 趾 血。孩子各方面的变 吝 院 化，让我们家长感到无 拣 拷 比的欣慰。使我们深刻 墅 幂 体会到张老师对幼儿 幼 教 砂 育事业的热爱，体 捞 会到 渺 张老师对孩子们 张 的耐心 兴 ，体会到张老 拣 师对教育 犁 方式方法的 施 钻研，体会 屡 到张老师 诱 在教育中对孩 眼 子健康 疡 人格的正面影响 譬 。她 篮 以母性的胸怀包容 耍 每 捎 一个孩子，因势利导 腰 悯 ，结合孩子的优点，鼓 喘 何 励个性化发展，每周推 柱 孽 出三位周明星，鼓励 哆 孩 迪 子上台表
演展示自 忧 己的 轻 才能，给了每个 瘁 孩子平 拄 等的发展机会 代 ，了解孩 比 子，尊重孩 鉴 子，想方设 皂 法多给孩 嫁 子们一些知识 霖 技能。
侍 对孩子们来说， 意 张教 屎 师本身就是一种教 笑 育 洋 环境，一种教育因素 纶 争 。人生有许多第一次， 忧 邪 而进入幼儿园是孩子们 崎 珍 第一次走出家庭，开 询 始 瑰 走上社会。孩子们 藻 通过 孕 幼儿园认识家庭 惧 成员之 评 外的人，接受 诡 老师的教 黔 育和养护， 淤 他们在这里 挑 的经历将 蜡在很大程度上 阜 决定了 稗 他们今后面对社 宣 会生 痘 活时的人生态度。
鉴 这 耗 是他们人生中所有第 也 勤 一次中的最最重要的一 噪 客 次。三年即将过去了， 档 耕 我们庆幸选择了哈佛 凶 摇 丛 篮幼儿园，让孩子 蜜有了 茅 一个安全、快乐 誉 、充满 屁 宽容向上气氛 灌 的成长环 酸 境，为孩子 芝 们进入小学 矽 做好了各 团 种准备。在此 肤 ，我们 城 向以继园长为首 隔 的全 宜 体教职员工表示诚 湛 挚 棘 的感谢。我们还要感 惹 郑 谢大班的全体老师。张 椰 纳 老师、刘老师、宗老师 元 意 ，她们早来晚走，一 腋 心 齐 扑在孩子们身上， 笺 她们 帚 关心、爱护孩子 冒 像慈爱 蝉 的妈妈，不厌 纷 其烦地纠 励 正孩子们的 延 缺点又像耐 紊 心的教育 械 家，她们以强 震 烈的责 薛 任心陪伴孩子们 材 走过 伞 了人生最关键的几 斋 年 传 时光，遇上这样的教 株 齐 师对孩子来说是人生的 洽 联 一大幸事。大二班的宗 蔗 蛰 老师对孩子的生活饮 塞 食 甭 照顾的非常好，能 艳 根据 丫 孩子是否上火等 考 身体状 帆 况控制他的饮 邑 食，所以 乞 孩子很少生 焰 病，出勤率 函 非常高。
兆 在大二班这个 盘 集体中 浦 ，孩子感到无比 酱 快乐 填 充实，我们心中充 贷 满 技 感激，在与本班其他 宰 寅 孩子家长的交流中，家 舆 纷长们也都非常认可老师 绥 徐 们的教育方法，对大 颗 二 指 班全体老师
的工作 缴 非常 霖 满意。让我们再 眶 次感谢 帖 大二班全体老 棚 师无私的 抚奉献和付出 痕 ，也希望幼 碳 儿园坚持 庙 建园时的教育 枕 理念和 哈 宗旨，把幼儿园 债 越办 谁 越红火，成为孩子 田 们 爹 永远的乐园。此致敬 权 烷 礼刘恒睿的爸爸妈妈综 账 滤 合部写给幼儿园大班的 舟 扎 表扬信三尊敬的肖园 趴 长 树 您好：我是东湖贝 闯 贝星 蹲 幼儿园大班郭硕 枕 小朋友 屑 的家长。在这 屿 里，让我 胞 向教过郭硕 桓 的韩老师、 瞩 小雪老师 甄 和大班的朱老 脑 师、沈 碎 老师以及幼儿园 熊 所有 锻 的老师表示由衷的 接 感 靶谢!回想起孩子这四 权 刮 年的幼儿园生活，思绪 贞 帖 万千。从托班到大班， 巴 剿 孩子从牙牙学语到识 默
给二年级孩子的表扬信
表扬信它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动)，特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、奖励，使其精神发扬光大。以下是小编为您收集整理提供到的表扬信范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! 给二年级孩子的表扬信
一天，星光的门口张贴了一封表扬信，表扬一个名叫强强的孩子拾金不昧。学校很开心，表扬了强强，还送了奖品。可强强奇怪极了，自言自语道：“我什么时候拾金不昧了，这里面一定有古怪!”于是，强强决定去调查一番。
放学了，强强还在想：到底是谁帮了我呢?难道和我长相很像，名字也一样吗?几个女同学见了，笑眯眯的说：“哟!这不是强强吗?做了多大的好事啊!”“不是我做⋯⋯”强强还没说完，女同学就插进去了：“做了好事怎么还这么谦虚啊!做好事可是件光荣的事呢!就别羞了!”一个强强的朋友见了，拍着他的肩膀，开心的叫：“呀!这不是我那乐于助人的朋友吗?”“不是我做⋯⋯”强强的话还没说完，男同学也插进去了：“朋友!你别不好意思了，我先走了，拜拜!”
忽然，强强发现一个与他同样的人从身边穿过，强强见
了，马上追上去：“你是谁!?为什么要冒充我!”忽然，那个人摔了一跤，发出了惨叫声：“哎哟哟⋯⋯”强强趁机一看，吓了一跳，他感觉自己像是在照镜子，吓得惊呼一声：“你你⋯⋯你是⋯⋯是谁!”“我是强强!”“骗人!我才是强强!”强强有些生气了，觉得这个人很可疑，“我是你的克隆人，你忘了吗?上次你在打电脑时，不小心按了克隆键，所以你被克隆了!哎呀⋯⋯”“那是你帮我了!”强强有点开心了，觉得自己了不起，查到了真相，”“是的!”“你跟我去学校，我要和校长说说!”“好!你很诚实!”
学校知道了，再次表扬了强强，又表扬了克隆人，强强问：“为什么表扬我啊?”校长回答：“因为你诚实啊!”学校号召全校师生向诚实的强强学习。
给二年级孩子的表扬信
尊敬的十亩园小学学校领导：
您好!
我们是山东省长征教育科技有限公司，是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。
公司拥有 14 项国家专利，24 个著作权登记的软件产品，我们研发、生产的教育产品现已行销全国各地，全国已有 1万余所幼儿园，100 多万名幼儿正在使用。
今天，我们怀着激动的心情，衷心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。
钟文博同学在今年寒假期间参加我们长征教育幼儿安全动漫教程的录制工作，为全国幼儿园的小朋友录制了近五十多首脍炙人口的教材配套儿歌。
教材已经由齐鲁音像出版社出版发行，该教材通过动漫儿歌的教育形式在潜移默化中教给孩子们各种生活安全常识。
教材录制过程正值春节期间，时间紧，任务急，受济南市青少年宫推荐的钟文博同学牺牲假期时间。
积极配合录制工作，发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务，展示了贵校学生的风采，发挥了少先队员的先锋模范作用，为我们新版幼儿安全教材的出版做出了贡献。
对于一个 7 岁的小学生这是很不容易的。
钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩，这也是贵校教育培养的结果，在此，我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予钟文博同学表扬和鼓励! 给二年级孩子的表扬信
亲爱的 XX：
你好!这是你长这么大，爸爸妈妈第一次给你写表扬信。
你的每一个细微的变化都牵动着我们的心，你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。
你是个孝顺的好孩子。
到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背;妈妈
晚上回来，你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;吃饭时，还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。
你是个自立的好孩子。
早上起床能自己穿衣服，虽然动作慢了点，但还是能够自己完成;在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了，真棒!
你是个求学上进的好孩子。
遇到不懂的问题，总是打破砂锅问到底，不停地问爸爸妈妈为什么，有时候还真要把我们给难倒了。
回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍，你的小老师当的很棒! 你的优秀还远不只是这些......
看到你这些点点滴滴的进步，爸爸妈妈真的为你感到骄傲。
XX，你是爸妈至爱的“掌中宝”，祝你健康、快乐、进步每一天!
此致
敬礼!
XX
20xx 年 x 月 x 日
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