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纪律观念淡薄原因剖析4篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-24

纪律观念淡薄原因剖析4篇纪律观念淡薄原因剖析 纪律松懈作风慵懒问题整改措施9篇 第第11篇:纪律松懈作风慵懒问题整改措施 开年的工作已经有近一个月了,希望我们有些同志能收收心,立即下面是小编为大家整理的纪律观念淡薄原因剖析4篇,供大家参考。

纪律观念淡薄原因剖析4篇

篇一:纪律观念淡薄原因剖析

松懈作风慵懒问题整改措施 9 篇

  第 第 1 1 篇 : 纪律松懈作风慵懒问题整改措施

 开年的工作已经有近一个月了,希望我们有些同志能收收心,立即改正懒散的工作态度,回到正常的工作状态,我们的工作来之不易,每一位同志都要积极配合好、协调好,如果无客户来源,我们也就无生活来源。现在的经济不景气,我们更是应加倍的努力。

  1、增强责任意识,树立一个岗位就是一份责任的意识,要有忠于职守的责任意识,做什么事都要理清思路,注意时刻正己正身,规范自己的言行。彻底将懒散现象转变为勤快、实在。

  2、创新工作方法。在工作中要有创新精神,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要高效、准确,积极研究新情况,解决新问题,创造性的开展工作。

  3、切实转变工作作风。要脚踏实地、兢兢业业的工作。不断增强责任感、使命感,爱岗敬业,甘于奉献,团结协作,保持良好的工作作风;在工作中要勤于思考,多想办法,善于总结和发现问题,为我们各项工作的发展多作铺垫。

 一句话,工作不积极认真负责,就没有客户的下次交易,也就没有我们日常生活的来源,我们的工资待遇来自于同志们共同的努力。

 第 第 2 2 篇 : 纪律松懈作风慵懒问题整改措施

 自全县开展整顿干部作风建设以来,按照干部作风整顿的具体安排,通过学习有关文件精神,以多种形式在全体干部中开展学习,通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  (一)开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做尽职,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断、自信和胆量。

  (二)业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  (三)纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

 二、存在问题的主要原因

 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖

  析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  (一)政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  (二)业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  (三)工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 三、今后的整改措施

 (一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要认真学习领会党的文件精神,用理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

  (二)要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  (三)明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中共党员的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

  (四)加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识的重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看、多问、多想、多向周围的同志请教。

 第 第 3 3 篇 : 纪律松懈作风慵懒问题整改措施

 解决单位和个人作风涣散、纪律松散问题的途径

  作风是人们在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。工作作风就是干部职工的宗旨意识、职业道德、队伍素质、制度建设和管理水平等方面的综合体现。如何以

 此有效解决单位和个人作风涣散、纪律松散的问题,是每个领导者必须思考的课题。

  一、存在的主要问题

  首先应该肯定,我们局工作的作风、纪律的主流是好的,问题只是发生在少数人身上。但是,我们对这些“少数人问题”的“传染性”和影响力不可低估。我认为,目前的问题主要表现为:

  (一)思想作风涣散。思想上不思进取,面对诱人的物质世界心猿意马。一是不学习,不提高,整天无所事事,“一杯茶水一支烟,一张报纸看半天。”有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏——混日子。二是相互攀比,不比学习比玩乐,不比工作比待遇,不比业务比关系,不比成绩比资历——比日子。三是牢骚太盛,整天怨天尤人,自己不努力工作,还对努力工作的人看不顺眼——怨日子。有的甚至“身在曹营心在汉”,人在办公室里坐着,心里想的满是自己的“生财之道”。

  (二)工作作风懒散。工作松松垮垮,上官不紧,下官不忙,能拖则拖。工作不负责任,容易出成绩的工作争着做,遇上“费力不讨好”的事情便推诿、扯皮。工作作风漂浮,开会布置多,真抓实干少,擅长于“上有政策,下有对策”,很多时候是“以唱功代替做功”、“以突击对付检查”。表面文章多,工作实效少。制度、规划等大都写在纸上,挂

 在墙上,虽然表面工作“有声有色”,但诸如干部队伍建设,执法过错追究之类的难题长期得不到解决。高高在上多,深入调研少,即使是下到基层,也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”。

  (三)组织纪律松散。组织生活不健全,党员干部长期不参加组织活动,不接受组织的教育和群众监督。纪律观念淡薄,我行我素。如在管理制度面前有令不行,有禁不止,少数人仍在那里以管理者、稽查者之居对待承包人。衙门作风还没有彻底改变,动辄“你先搁在这儿”、“明天再来”。“这事不该我管”等“服务用语”仍然在窗口时有所闻。又如上班、开会、学习等活动想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加集体活动。另外,不讲原则的“人情费”,也仍然在少数干部身上存在,有的甚至还在承包人那里“吃、拿、卡、要、报”。

  (四)组织领导软散。党组织的战斗堡垒作用不强,党不敢管党员,不敢管干部,导致一些党员干部组织观念淡薄,甚至忘记了自己的党员身份,在工作、生活中比普通群众表现还差。领导班子的凝聚力、执行力不够,对涉及到人特别

  是涉及到“狠人”的问题,总是大事化小,小事化了,不敢理直气壮地批评教育和依纪依法处理。如考勤制度形同虚设,对长期不守纪律的人不教育,不管理,不追究。年终

 综合考评“雷声大,雨点小”,不敢拉开分配档次。星级员工评优“轮流坐庄”,达不到鼓励先进,鞭策后进的目的。

  另外,对工作中出现的新情况、新问题,满足于上面怎么说,下面就怎么做,不敢结合实际创新方法,开拓进取。

  二、问题的原因分析

  (一)教育没有因势利导。

  随着市场经济的不断发展,社会利益的主体日益多元化,干部职工的逐利意识也日趋合理化。在这种情况下,把市场经济利益引入营收工作,甚至把经济收入作为衡量工作回报的重要尺度便成了在所难免的事情。随之而来的是政治信仰的动摇,理想信念的缺失,世界观、人生观、价值观念的偏差。作风实际上是一个人的内在素质的表现,在干部的个人素质中,思想政治素质又是最基本的素质。可见,在新的形势下,因势利导的思想政治教育,无疑成了培养干部良好作风的基础性工作。

  现在,在我们的队伍中普遍存在着重业务技术培训,轻思想政治教育的倾向。很多领导不愿做,也不会做这方面的工作,甚至怀疑思想政治教育的作用。思想散则作风散,思想偏则纪律松。

  (二)管理没有与时俱进。随着社会的不断开放,特别是中西方文化的相互交融,干部职工的自我意识、独立意识日益增强。这一新的情况带来的是他们的“不服管理”和

 对管理的“挑剔”。这也就决定了领导者的管理必须与时俱进。其实,我们并不缺少管理制度和规定,也不缺少传统的管理办法。现在我们的管理普遍存在两个问题:要么简单粗暴,吹胡子瞪眼睛,不能融管理于交流之中,于关爱之中,于帮助之中。要么听之任之,不管不问。这当中有的是不愿管,认为管理是软指标,费力不讨好。还有的是不敢管,怕得罪人,好人主义盛行。良好的作风是建立在科学的管理基础上的,失去了管理,也就没有作风、纪律可言了。

  (三)机制不能激发活力。首先是干部任用机制问题。分公司几百人的队伍里几年才能提拔一两个副科级干部,分公司的科股长和分公司的副职也是一干就是半辈子,加上上级机关的下派任职和提拔中的论资排辈,所以,中层干部们普遍感到政治上没有盼头。与此同时,一个干部在同一职位上一干就是十年、二十年,往往容易会产生职务疲劳。其次是工作考评机制问题。我们现在的考评往往只考核了做事的人,不做事的人倒游历于考核之外。这就出现了一种怪想象:干的事多,出的错多,承担的风险大。多干不如少干,少干不如不干。这种考评让扎实工作的人感到工作上没

  有了干头,自然,作风、纪律也就就逐渐散下来了。

 三、解决问题的对策

  (一)加强领导。一是加强组织领导。领导工作的对象是人,而不是事,只有抓好了作风、纪律建设,才能带出

 一支纪律严明、能收善管的管理队伍。可以说作风就是部门形象,作风就是战斗力。各级领导应当把作风建设纳入单位的长远发展目标,从点滴着手,持之以恒地培养、造就。在今年的“作风建设年里”,要成立以一把手为组长的作风整顿领导小组,针对“散、懒、松、软”等突出问题,有计划地开展教育整顿活动。

  二是强化领导的示范作用。有什么样的领导作风,就有什么样的工作作风。在整治中,要充分发挥党员干部特别是领导干部的模范带头作用。要求干部职工做到的,领导干部必须带头做到。通过领导的身体力行,对干部职工产生潜移默化作用。领导的示范作用还表现在思想上的严格要求,要带头开展批评与自我批评,坦诚剖析消极思想的内在根源,达到首先从思想上转变的目的。

  (二)提高素质。作风是标,素质是本。提高人的素质是解决作风问题的根本。

  一是在学习中提高。通过组织干部职工学政治理论,提高他们的理论素养和思想觉悟。确保用正确的“三观”作为人生的行动指南,自觉地树立为人民服务、为经营承包人服务。

 第 第 4 4 篇 : 纪律松懈作风慵懒问题整改措施

 为认真贯彻落实十九届中央纪委三次全会、省纪委十四届四次全会、市纪委十一届四次全会和区纪委五届四次全

 会精神,大力整治人民群众身边腐败和作风问题,解决食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题,在全区开展食品药品安全等民生领域突出问题专项整治,根据《全区开展民生领域侵害群众利益突出问题专项整治工作方案》(湖纪发〔2019〕3 号)文件要求,经局党委研究决定,从 2019 年 6月份起在全局开展一次民生领域侵害群众利益突出问题专项整治工作,重点围绕食品药品安全监管领域问题,严肃查处发生在群众身边的“微腐败”。现结合工作实际,制定如下方案。

 一、总体目标

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于惩治群众身边腐败问题重要讲话和指示批示精神,牢固树立“四个意识”,坚持党的领导、坚持群众路线、坚持问题导向、坚持挺纪在前、坚持标本兼治,深度聚焦中群众痛点难点焦点,紧盯民生领域突出问题,排查一批问题线索、治理一批重点难点,健全一批有效管用的制度机制,切实解决食品药品安全领域腐败和作风问题,推进我局党风政风持续好转,不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

 二、整治重点内容

  (一)重点整治食品药品安全领域,群众反映多、危害大、影响坏的侵害群众利益突出问题。重点查处吃拿卡要、

 截留私分、盘剥克扣、优亲厚友、虚报冒领、贪污挪用等违纪违法问题,坚决纠正工作责任不落实、对群众合理诉求推诿、刁难、办事效率低下等作风问题。

  (二)重点整治食品药品监管责任落实不到位问题;食品药品监管执法不严、执法不公、选择性执法问题;对药品购销监管不力,相关职能部门不作为、慢作为、乱作为等问题。

 三、方法措施

  (一)开展自查自纠。执法大队、食品科、药械科、消保科、各分局要按照“谁主管、谁负责”的原则,对照整治内容,认真排查本单位存在的侵害群众利益突出问题,建立台账,实行销号管理。将排查发现的问题台账和整改落实情况台账分别于 6 月 21 日和 9 月 21 日前交民生领域侵害群众利益突出问题专项整治工作领导小组办公室胡杨处。要强化宣传,通过公众号、宣传栏等向群众宣讲政策,公布投诉举报方式,畅通信访举报渠道,确保群众反映问题方便快捷。

  (二)加强督促检查。监察室对反映食品药品安全领域腐败和作风方面的问题线索要逐件分类建立台账,每个问题线索都要跟踪要结果。要注重采取突击式等监督方式,加大对群众反映问题较多领域的专项督查,特别是要把食品药品安全作为督查的重点对象,看突出问题整改是否到位。将排查发现的问题台账和整改落实情况台账分别于 6 月 25 日

 和 9 月 25 ...

篇二:纪律观念淡薄原因剖析

意识淡薄剖析报告 法纪教育个人剖析材料

  法纪教育开展以来,集中学习了县上规定的学习篇目,进行心得交流和开展了“对照遵纪守法的标杆我做的怎么样”、“对照公平正义的标杆我做的怎么样”、“对照务实担当的标杆我做的怎么样”的三个讨论,对自已在工作、生活中的态度、行为、言语进行了自查和剖析,查找自身在思想上、行动上存在的问题,深入分析了产生问题的原因,提出了努力方向和整改措施,现对照检查如下:

 一、遵纪守法方面存在 戍 的问题

  遵纪守法是 猴 维护社会稳定的唯一途 篙 径,也是维护自身权益 挣 的根本保障,通过对法 耕 纪知识的学习、讨论, 逸 对照自己剖析分析还在 厦 一些问题。

  1.是 薪 学习法纪知识的态度不 疤 端正,对党的政治理论 疆 、政治纪律、组织纪律 琶 学习不深入,钻研理解 赢 不深,特别是对党的十 谅 八大以来中央提出的一 圃 系列新思想、新措施以 顺 及全面深化改革的重大 隅 决策部署一知半解,没 渔 有深入学习研究,对上 颗 级出台的规定、政策, 河 没有从思想上引起高度 汛 重视。在日常工作和生 戒 活中,存在惯性思维和 雍 一些习惯,总认为是普 菏 遍现象,是地方的风俗 糟 习惯,没有从法律法规 尹 和纪律的角度反思自己 俗 的行为是否合规。如在 炽 学习新的安全生产法和 一 交通有关规定时,总是 函 看看标题,觉得自己都 挣 知

 道,就没有细心的去 揩 思考和专研,有时在检 裳 查安全时,对检查对象 找 说不出问题。

  2. 犁 是遵纪守法带头意识薄 掘 弱。在遵纪守法的氛围 樊 不浓,监督机制不完善 维 ,惩处不力的情况下, 漏 思想上存在随波逐流误 叶 区,有时要带头干事时 雪 ,觉得是在出风头,要 葛 受到别人的非议。

  撩 务实抓工作本是作为干 骤 部的基本素质,是守土 多 有责、守土负责的体现 倔 ,是为民服务的要求, 喧 而在工作违背了原则, 迂 在务实担当上做的不好 悄 。

  1.是抓工作不 模 求实效。我平时抓工作 砧 注重于点、面上的工作 谗 ,对工作的落实效果疏 期 于检查督促,疏于跟踪 询 问效,满足于有台账有 萄 记录,对领导重视的, 娥 管的就好一点,不重视 枝 的就不管不问。也存在 瓤 只要过得去、不出问题 孕 就是最好的政绩,不求 野 有功,但求无过,在这 坛 种思想的引导下,自己 豁 干任何工作都是等安排 候 ,或者照着原来的方法 昆 去处理解决问题。

  蜕 2.是群众观念薄弱。

 哀 对群众放不下架子,倾 酥 听群众呼声、了解群众 踊 疾苦、征求群众意见少 艾 。

  3.是履职不尽 恨 责,不敢担当。干工作 学 存在干好干坏一个样的 刘 思想,由于自己分管工 会 作都是具体的,总感到 槽 只要按要求按时完成任 坤 务就行了,自认为管好 郁 自己,干好自己的事就 佩 是对组织负责,缺乏大 铱 局意识,以不找事,不 荚 惹事

 为自己的立身之本 娱 ,不求过得硬,只求过 盅 得去。

 二、产生问题的 细 原因

  1.放松了宗 叶 旨意识的提高。随着工 褥 作年限的增加,环境

 芝

 的变化,越来越认识 吨 到工作的复杂性与艰巨 雍 性,慢慢产生了一些畏 赣 难情绪。从而在“为了 兄 谁,依靠谁,我是谁” 耙 的问题上出现了模糊的 彦 认识,服务基层,服务 乾 群众的观念逐渐淡化, 罢 出现了脱离基层、脱离 和 群众的倾向。对群众的 琉 感情逐渐淡化,工作上 寨 缺乏与群众换位思考, 荷 对群众的意见和诉求重 配 视不够,对照焦裕禄等 棍 先进典型,认真检查反 哈 思,才知道差距很大, 趋 对标焦裕禄同志为民务 宙 实的精神,才明白对“ 掉 为了谁、依靠谁、我是 赴 谁”认识还不到位,导 尤 致亲民爱民意识不足, 陵 致使特权思想、衙门作 满 风有所抬头,为官僚主 素 义乘虚而入留下“门缝 翅 ”。

  2.放松了党 潭 性修养。顺利走上领导 枕 工作岗位。使我产生了 犁 骄傲的情绪,认为走上 考 了领导岗位,什么都无 晌 所谓了,不思进取、安 砸 于现状的思想滋生了。

 峡 对工作松松垮垮,消极 旬 畏难,不主动,对党的 驭 路线方针政策的领会局 容 限于一知半解。生活中 责 ,不注意自己的党员身 坚 份,把自己等同于普通 压 老百姓。但通过认真学 傅 习习总书记“三严三实 藉 ”的重要论述,对照王 智 东明书记的重要工作要 匈 求,我仿佛当头一棒, 砰 瞬间清醒,真正看清了 斥 自己在修身养性、律己 荣 正人、

 干事创业、为民 钎 服务方面存很大差距。

 阵

 3.自我约束不力 诽 ,纪律意识松弛。对照 炎 习总书记强调的“三严 镇 三实”,反思自身存在 由 的问题,正是自己在思 抒 想认识上放松了警惕, 胜 纪律意识弱化,自律标 叶 准降低,导致在三个 标 搽 杆上出差错。

 三、今后 意 的努力方向和改进措施 窥

 针对自身的问题和 掩 不足,在以后的学习、 吏 工作中,本人决心按照 旬 三个标杆的准严格要求 跌 自己。特提出以下整改 些措施。

  1.加强政 勤 治理论知识学习。坚持 宛 学习中国特色社会主义 竞 理论体系、国家大政方 噶 针、社会主义法治理念 挣 、先进典型等,认真学 方 习“为民、务实、清廉 彝 ”方面重要论述,学习 德 习近平总书记重要讲话 愧 精神,进一步坚定理想 享 信念,严格遵守党的政 羽 治纪律,切实做到在思 拳 想上、行动上与党中央 智 保持高度一致。

  2 耪 .是加法纪知识的学习 焚 。坚持每周学习一次法 些 纪知识,从实际需要出 规 发,切实把学习收获与 忱 工作实际相结合,让自 刃 己在工作思路和工作部 穗 署、突发事件处置等方 毯 面的能力有更大的提升 捣 ;自觉增强用法纪来推 秩 动工作、用法纪来维护 婴 群众权益、用法纪来提 刁 升干部形象,始终保持 妨 清醒的政治。

 3. 砸 坚守法律、道德底线。

 帚 做遵纪守法的公民,坚 隧 决不去触碰法律红线, 山 不跨越道德底线。

 南部 镜 县升水小学:杜国花 X 招 X 年 2 月 5 日 娄烦县人 涪 大党组反思剖析报告

 断

 自学习讨论落实活动 钝 开展以来,县人大党组 辉 紧扣“深入学习贯彻习 雕 近平总书记系列重要讲 妖 话精神,净化政治生态 脂 、实现弊革风清、重塑 另 山西形象、促进富民强 纲 省”的主题,在深入学 相 习讨论、接受正反教育 陨 、广泛征求意见的基础 崖 上,深入查找存在的问 砚 题和不足,深刻反思原 督 因,研究制定改进措施 弹 。现将学习讨论落实活 噬 动专题反思剖析情况报 桓 告如下。

 一、学习讨论 者 的基本情况

  按照省 腹 、市、县委关于深入开 整 展学习讨论落实活动实 多施方案精神及要求,县 梭 人大党组紧密结合人大 繁 工作实际,制定了《娄 保 烦县人大机关关于深入 锁 开展学习讨论落实活动 纪的实施方案》,并召开 焰 动员会进行了安排部署 磐 。人大党组坚决同以习 坟 近平同志为总书记的党 宏 中央保持高度一致,坚 楷 决拥护中央对山西工作 周 的指示要求,坚决维护 贼 省、市、县委的各项重 叛 大决策部署,任何时候 宾 都做到信仰不动摇、立 叫 场不含糊、方向不偏移 墓 ,在大是大非问题上做 镊 到坚持原则、旗帜鲜明 迪 。自活动开展以来,党 频 组成员参加县委中心组 吐 和

 人大机关集中学习 1 烛 0 余次,人大机关集 中 值 学习并讨论发言 5 次。

 竞

 统一思想认识。党 争 中央对山西严重腐败问 霖 题进行严肃查处,对省 嫉 委班子作出重大调整, 缨 对山西工作提出重要指 畦示要求,充分表明了以 逾 习近平同志为总书记的 旁 党中央领导集体的历史 警 担当和政治定力,充分 阑 表明了党要管党、从严 细治党、有腐必反、有贪 骤 必肃的坚定决心,充分 王 表明了中央对山西的高 婪 度负责和对山西发展的 肤 亲切关怀。山西正处在 贞重要历史关头,集中开 嫂 展学习讨论落实活动, 遮 是落实中央精神、立足 营 当前省情、着眼长远发 萤 展作出的重大决策,也 玩是治晋兴晋强晋、实现 勋 富民强省的重大举措。

 去 认真扎实深入开展学习 倍 讨论落实活动,是人大 造 党组当前首要的政治任 师务。

  加强行动自觉 堆 。县人大党组坚持真学 语 习、深讨论、严落实, 黔 向以习近平同志为总书 啃 记的党中央看齐,自觉 佯 践行“三严三实”,坚 闭 决执行八项规定和各项 胚 纪律,坚决做到崇尚实 蛹 干、勇于担当、廉洁自 存 律。党组成员带头遵纪 踌 守法、带头修德养廉、 吨 带头求真务实,树立对 妊 党忠诚、纪律严明、勤 狼 政为民、敬业奉献的新 舶 形象,充分发挥以上率 烁 下的作用,为开展好学 晓 习讨论落实活动打好基 典 础、开好头。

  明确 候 努力方向。“六个表率 偿 ”是省委对太原的期望 佣 与要求,是历史赋予的 牌 崇高使命,也是我们的 霓 工作重点和奋斗

 目 告 标;“六个关系”为我 秆 们做好各项工作提供了 筒 正确的方法;“五个一 碍 批”为我们明确了当前 振 工作的“抓手”。人大 钱 党组要勇于担当,为开 俺 创“净化政治生态,实 碟 现弊革风清,重塑良好 屈 形象,促进富民强县” 昭 的新局面而不懈努力。

 昆

 二、当前存在的突出问 建 题

  遵守党的政治纪 喳 律、习近平总书记提出 暖 的“七个有之”方面

 森

 1、政治鉴别力不强 苛 。对中央和省委、市委 揣 从严治党、反腐倡廉的 宴 重大决策部署,以及当 战 前出现的腐败现象,一 竣些干部还是思想麻痹、 抹 认识不足。对一些损害 咱 党的形象、传播小道消 募 息的行为发现不及时, 伐 制止不力。对照习近平 傻总书记提出的“尾大不 崖 掉、妄议中央的也有之 遭 ”的问题,在一些干部 慨 中也不同程度的存在。

 诛 比如:一些干部对当前 狈的腐败现象,不加判断 仰 ,妄加评议。

  2、 露 党风廉政建设日常监管 食 缺乏。缺少经常性的督 佃 导、提醒制度,致使一 授 些干部责任意识淡薄、 略 对党风廉政建设重视程 啦 度不够。

  3、党性 斥 教育松懈。人大党组对 担 党员干部党性教育抓得 战不紧,理论武装不到位 辙 。对一些干部奉献精神 漠 不足、工作作风不扎实 杂 等现象,缺乏正确引导 济 与沟通,特别是对工作 瓜作风漂浮的

 现象制止不 先 力,缺乏应有的政治责 那 任和担当。

 执行中央“ 漾 八项规定”和反对“四 态 风”方面

  3、“八 抉 项规定”的执行还有差 器 距。中央八项规定出台 牡后,在厉行勤俭节约等 店 方面取得很大成效,但 叔 还存在不足。如:一是 晓 公务用车、接待制度等 汽 还有待规范等;二是部 战 分党员干部认为中央八 帚 项规定是短期行为,党 烛 的群众路线教育实践活 狙 动已经告一段落,思想 聊 认识有所松懈;三是调 大 查研究还需加强,党组 查 成员和机关干部下基层 铅 调研时走村入户少,现 冗 场研究解决问题少,调 怂 研成果不明显。

  4 菲 、纠正“四风”持续发 郝 力不够。通过认真开展 椽 党的群众路线教育实践 摘 活动,人大党员干部在 很 思想上和行动上有了很 知 大转变,“四风”问题 壳 得到有效遏制,但还存 退 在一些不足。比如:一 篱 是政治理论学习不够, 改 学用结合不强;二是思 绳 想作风漂浮,落实不力 捧 ;三是因循守旧,开拓 弓 进取精神不足。

 在选人 含 用人方面

  5、任后 鸿 监督抓的不紧。存在重 缕 任前审核,轻任后监督 样的问题,各工作委员会 珍 对各自联系的部门没有 保 经常性的视察调研和听 幼 取报告,还没有形成长 悬 效机制,主要还是依靠 桑班子“集体行动”为主 蔼 ,导致对“一府两院” 崭 工作动态了解不及时、 匝 监督工作滞后。

  6 髓 、关心机关干部不够。

 械 党组成员平时与单位党 彝 员干部

 沟通交流较少, 鞭 对干部的教育培训、能 辕 力提升方面关心关注的 颤 还不够。

  7、对机 谰 关党员干部管理不严格 叙 。机关党员干部存在的 剂一些小毛病、小问题, 腺 没有及时指出并帮助纠 拷 正,缺乏八小时以外和 郁 “生活圈”、“社交圈 攒 ”的监督,上下班有时 丘 还存在迟到早退现象。

 梆

 在权力运行方面

  8 贱 、依法监督有待加强。

 酿 在依法治国大背景下, 申 不仅要有完备的法律和 蕴 健全的执法司法制度, 逛 还要有完善的监督制度 陛 。在人大实际工作中, 争 依法监督说得多、做得 蔚 少,没有充分运用法治 蓄 思维和手段推动人大工 积 作,依法监督的工作水 伤 平和能力亟待提高。

 为 养 官不为方面

  9、解 肾 决代表建议不力。每年 廉 “两会”后对代表提的 憨 建议、意见研究不多, 看 跟踪问效不够,群众信 数 访及反映的问题没有及 漓 时责成专人调查,没有 延 及时研究处理,存在就 几 事论事、息事宁人、怕 佰 麻烦的思想。

  10 症 、视察调研走马观花。

 掂 视察调研前基本情况不 曲 清楚,了解相关部门业 毫 务不深,法律法规知识 扩 不强,停留在听汇报、 圃 看 “加强党性修养,锤 吟 炼思想作风”剖析材料 占

 ——朱海平

 通过支 毒 队开展“加强党性修养 株 、锤炼思想作风”教育 趾整顿活动,本人深受启 言 发,感受颇多,这次教 补 育整顿活动,是一次破 金 解自身存在问题的极好 叮 机会。通过学习,自己 卞 充分认识到,只有深化 玄 理论学习,进一步解放 攒 思想,求真务实地工作 峙 ,才能忠实履行新世纪 竟 新阶段我军历史使命。

 柱 只有着力加强党性修养 珠 ,着力纠治倾向性问题 槛 ,着力提高法规制度执 嗓 行力,才能使自身党性 火 观念不断得到增强,政 晚 治信仰更加坚定。只有 悟 不断地转变作风,增强 猪 作表率的意识,才能树 苦 立良好的学风、工作作 萤 风、生活作风,更好地 浴 推进部队建设科学发展 握 ,个人价值才会得以实 僧 现,联系本人实际进行 霸 深刻反思,查摆自己存 搂 在的问题,找到了不足 险 ...

篇三:纪律观念淡薄原因剖析

纪意识淡薄剖析报告

  法纪意识淡薄剖析报告

 篇一:法纪教育

 剖析材料

  法纪教育个人剖析材料

 法纪教育开展以来,集中学习了县上规定的学习篇目,进行心得交流和开展了“对照遵纪守法的标杆我做的怎么样”、“对照公平正义的标杆我做的怎么样”、“对照务实担当的标杆我做的怎么样”的三个讨论,对自已在工作、生活中的态度、行为、言语进行了自查和剖析,查找自身在思想上、行动上存在的问题,深入分析了产生问题的原因,提出了努力方向和整改措施,现对照检查如下:

  一、遵纪守法方面存在的问题

  遵纪守法是维护社会稳定的唯一途径,也是维护自身权益的根本保障,通过对法纪知识的学习、讨论,对照自己剖析分析还在一些问题。

  1.是学习法纪知识的态度不端正,对党的政治理论、政治纪律、组织纪律学习不深入,钻研理解不深,特别是对党的十八大以来中央提出的一系列新思想、新措施以及全面深化改革的重大决策部署一知半解,没有深入学习研究,对上级出台的规定、政策,没有从思想上引起高度重视。在日常

 工作和生活中,存在惯性思维和一些习惯,总认为是普遍现象,是地方的风俗习惯,没有从法律法规和纪律的角度反思自己的行为是否合规。如在学习新的安全生产法和交通有关规定时,总是看看标题,觉得自己都知道,就没有细心的去思考和专研,有时在检查安全时,对检查对象说不出问题。

 2.是遵纪守法带头意识薄弱。在遵纪守法的氛围不浓,监督机制不完善,惩处不力的情况下,思想上存在随波逐流误区,有时要带头干事时,觉得是在出风头,要受到别人的非议。

  务实抓工作本是作为干部的基本素质,是守土有责、守土负责的体现,是为民服务的要求,而在工作违背了原则,在务实担当上做的不好。

  1.是抓工作不求实效。我平时抓工作注重于点、面上的工作,对工作的落实效果疏于检查督促,疏于跟踪问效,满足于有台账有记录,对领导重视的,管的就好一点,不重视的就不管不问。也存在只要过得去、不出问题就是最好的政绩,不求有功,但求无过,在这种思想的引导下,自己干任何工作都是等安排,或者照着原来的方法去处理解决问题。

  2.是群众观念薄弱。对群众放不下架子,倾听群众呼声、了解群众疾苦、征求群众意见少。

  3.是履职不尽责,不敢担当。干工作存在干好干坏一个

 样的思想,由于自己分管工作都是具体的,总感到只要按要求按时完成任务就行了,自认为管好自己,干好自己的事就是对组织负责,缺乏大局意识,以不找事,不惹事为自己的立身之本,不求过得硬,只求过得去。

  二、产生问题的原因

  1.放松了宗旨意识的提高。随着工作年限的增加,环境

 的变化,越来越认识到工作的复杂性与艰巨性,慢慢产生了一些畏难情绪。从而在“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题上出现了模糊的认识,服务基层,服务群众的观念逐渐淡化,出现了脱离基层、脱离群众的倾向。对群众的感情逐渐淡化,工作上缺乏与群众换位思考,对群众的意见和诉求重视不够,对照焦裕禄等先进典型,认真检查反思,才知道差距很大,对标焦裕禄同志为民务实的精神,才明白对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识还不到位,导致亲民爱民意识不足,致使特权思想、衙门作风有所抬头,为官僚主义乘虚而入留下“门缝”。

  2.放松了党性修养。顺利走上领导工作岗位。使我产生了骄傲的情绪,认为走上了领导岗位,什么都无所谓了,不思进取、安于现状的思想滋生了。对工作松松垮垮,消极畏难,不主动,对党的路线方针政策的领会局限于一知半解。生活中,不注意自己的党员身份,把自己等同于普通老百姓。

 但通过认真学习习总书记“三严三实”的重要论述,对照王东明书记的重要工作要求,我仿佛当头一棒,瞬间清醒,真正看清了自己在修身养性、律己正人、干事创业、为民服务方面存很大差距。

  3.自我约束不力,纪律意识松弛。对照习总书记强调的“三严三实”,反思自身存在的问题,正是自己在思想认识上放松了警惕,纪律意识弱化,自律标准降低,导致在三个

 标杆上出差错。

  三、今后的努力方向和改进措施

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心按照三个标杆的准严格要求自己。特提出以下整改措施。

  1.加强政治理论知识学习。坚持学习中国特色社会主义理论体系、国家大政方针、社会主义法治理念、先进典型等,认真学习“为民、务实、清廉”方面重要论述,学习习近平总书记重要讲话精神,进一步坚定理想信念,严格遵守党的政治纪律,切实做到在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

  2.是加法纪知识的学习。坚持每周学习一次法纪知识,从实际需要出发,切实把学习收获与工作实际相结合,让自己在工作思路和工作部署、突发事件处置等方面的能力有更

 大的提升;自觉增强用法纪来推动工作、用法纪来维护群众权益、用法纪来提升干部形象,始终保持清醒的政治 。

  3.坚守法律、道德底线。做遵纪守法的公民,坚决不去触碰法律红线,不跨越道德底线。

 南部县升水小学:杜国花

  2015 年 2 月 5 日

 篇二:娄烦县法制办反思剖析报告(定稿)

  娄烦县人大党组反思剖析报告

 (2015 年 2 月 28 日)

 自学习讨论落实活动开展以来,县人大党组紧扣“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”的主题,在深入学习讨论、接受正反教育、广泛征求意见的基础上,深入查找存在的问题和不足,深刻反思原因,研究制定改进措施。现将学习讨论落实活动专题反思剖析情况报告如下。

  一、学习讨论的基本情况

  按照省、市、县委关于深入开展学习讨论落实活动实施方案精神及要求,县人大党组紧密结合人大工作实际,制定了《娄烦县人大机关关于深入开展学习讨论落实活动的实施方案》,并召开动员会进行了安排部署。人大党组坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决拥护中央

 对山西工作的指示要求,坚决维护省、市、县委的各项重大决策部署,任何时候都做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移,在大是大非问题上做到坚持原则、旗帜鲜明。自活动开展以来,党组成员参加县委中心组和人大机关集中学习10 余次,人大机关集

 中学习并讨论发言 5 次。

  (一)统一思想认识。党中央对山西严重腐败问题进行严肃查处,对省委班子作出重大调整,对山西工作提出重要指示要求,充分表明了以习近平同志为总书记的党中央领导集体的历史担当和政治定力,充分表明了党要管党、从严治党、有腐必反、有贪必肃的坚定决心,充分表明了中央对山西的高度负责和对山西发展的亲切关怀。山西正处在重要历史关头,集中开展学习讨论落实活动,是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。认真扎实深入开展学习讨论落实活动,是人大党组当前首要的政治任务。

  (二)加强行动自觉。县人大党组坚持真学习、深讨论、严落实,向以习近平同志为总书记的党中央看齐,自觉践行“三严三实”,坚决执行八项规定和各项纪律,坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。党组成员带头遵纪守法、带头修德养廉、带头求真务实,树立对党忠诚、纪律严明、勤

 政为民、敬业奉献的新形象,充分发挥以上率下的作用,为开展好学习讨论落实活动打好基础、开好头。

  (三)明确努力方向。“六个表率”是省委对太原的期望与要求,是历史赋予的崇高使命,也是我们的工作重点和奋斗

 目标;“六个关系”为我们做好各项工作提供了正确的方法;“五个一批”为我们明确了当前工作的“抓手”。人大党组要勇于担当,为开创“净化政治生态,实现弊革风清,重塑良好形象,促进富民强县”的新局面而不懈努力。

  二、当前存在的突出问题

  (一)遵守党的政治纪律、习近平总书记提出的“七个有之”方面

  1、政治鉴别力不强。对中央和省委、市委从严治党、反腐倡廉的重大决策部署,以及当前出现的腐败现象,一些干部还是思想麻痹、认识不足。对一些损害党的形象、传播小道消息的行为发现不及时,制止不力。对照习近平总书记提出的“尾大不掉、妄议中央的也有之”的问题,在一些干部中也不同程度的存在。比如:一些干部对当前的腐败现象,不加判断,妄加评议。

  2、党风廉政建设日常监管缺乏。缺少经常性的督导、提醒制度,致使一些干部责任意识淡薄、对党风廉政建设重视

 程度不够。

  3、党性教育松懈。人大党组对党员干部党性教育抓得不紧,理论武装不到位。对一些干部奉献精神不足、工作作风不扎实等现象,缺乏正确引导与沟通,特别是对工作作风漂浮的

 现象制止不力,缺乏应有的政治责任和担当。

  (二)执行中央“八项规定”和反对“四风”方面

  3、“八项规定”的执行还有差距。中央八项规定出台后,在厉行勤俭节约等方面取得很大成效,但还存在不足。如:一是公务用车、接待制度等还有待规范等;二是部分党员干部认为中央八项规定是短期行为,党的群众路线教育实践活动已经告一段落,思想认识有所松懈;三是调查研究还需加强,党组成员和机关干部下基层调研时走村入户少,现场研究解决问题少,调研成果不明显。

  4、纠正“四风”持续发力不够。通过认真开展党的群众路线教育实践活动,人大党员干部在思想上和行动上有了很大转变,“四风”问题得到有效遏制,但还存在一些不足。比如:一是政治理论学习不够,学用结合不强;二是思想作风漂浮,落实不力;三是因循守旧,开拓进取精神不足。

  (三)在选人用人方面

  5、任后监督抓的不紧。存在重任前审核,轻任后监督的

 问题,各工作委员会对各自联系的部门没有经常性的视察调研和听取报告,还没有形成长效机制,主要还是依靠班子“集体行动”为主,导致对“一府两院”工作动态了解不及时、监督工作滞后。

 6、关心机关干部不够。党组成员平时与单位党员干部沟通交流较少,对干部的教育培训、能力提升方面关心关注的还不够。

  7、对机关党员干部管理不严格。机关党员干部存在的一些小毛病、小问题,没有及时指出并帮助纠正,缺乏八小时以外和“生活圈”、“社交圈”的监督,上下班有时还存在迟到早退现象。

  (四)在权力运行方面

  8、依法监督有待加强。在依法治国大背景下,不仅要有完备的法律和健全的执法司法制度,还要有完善的监督制度。在人大实际工作中,依法监督说得多、做得少,没有充分运用法治思维和手段推动人大工作,依法监督的工作水平和能力亟待提高。

  (五)为官不为方面

  9、解决代表建议不力。每年“两会”后对代表提的建议、意见研究不多,跟踪问效不够,群众信访及反映的问题没有及时责成专人调查,没有及时研究处理,存在就事论事、息

 事宁人、怕麻烦的思想。

  10、视察调研走马观花。视察调研前基本情况不清楚,了解相关部门业务不深,法律法规知识不强,停留在听汇报、看

 篇三:“加强党性修养,锤炼思想作风”剖析材料

  “加强党性修养,锤炼思想作风”剖析材料

  ——朱海平

  通过支队开展“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动,本人深受启发,感受颇多,这次教育整顿活动,是一次破解自身存在问题的极好机会。通过学习,自己充分认识到,只有深化理论学习,进一步解放思想,求真务实地工作,才能忠实履行新世纪新阶段我军历史使命。只有着力加强党性修养,着力纠治倾向性问题,着力提高法规制度执行力,才能使自身党性观念不断得到增强,政治信仰更加坚定。只有不断地转变作风,增强作表率的意识,才能树立良好的学风、工作作风、生活作风,更好地推进部队建设科学发展,个人价值才会得以实现,联系本人实际进行深刻反思,查摆自己存在的问题,找到了不足。

  一、存在的主要问题

  1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。

 但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色东西抵制力与监督力不够,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想,对自己及下属有错误时,偶尔有做老好人的现象。有时受家庭事情的影响,没有把全部心思和精力用在工作上。对阶段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁。对上级的决策指示学习不够深入、理解不透彻,对意识形态领域斗争、国家和军队深化调整改革大局、官兵的思想动态关注不够,存在反应麻木等现象。

  2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。存在做事

 情、干工作只从自身业务出发的思想,在无私奉献上做得还不够好,特别是对 “杂”、“繁”、“琐”的工作,有厌烦情绪,总觉得是一些小事,不想干。对扎根警营干事业信心不足、动力不强,抓经常打基础的默默无闻的工作用心不够,献身警营意识有所淡化,有一些患得患失情绪,存在着攀比心理,工作热情与科学态度不统一,存在报喜藏忧、掩盖矛盾,大事化小、小事化了的现象。

 3、素质能力有差距,开拓创新意识不强。认为对本职业务已了解掌握,自己能胜任本职,缺乏应有的紧迫感和责任感,理解思维能力停留在原来的层次上,一度放松了对自己的标准和要求,工作上求稳怕乱。存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,对一些工作、一些事情自觉不自觉的抱着过去的东西不放,一旦不一样就产生排斥心理,觉得这不正常,有时做工作不重视时效性,习惯按部就班,小进则满,小进则安,盲目乐观的现象。对新时期军事、政治工作了解不多,同新时期复合型人才、学习...

篇四:纪律观念淡薄原因剖析

纪律方面存在的问题原因分析 少数党员干部政治纪律观念淡薄,不严格执行党章和其他党内法规,放弃党性原则,有令不行,有禁不止,政令不畅。以下是小编收集的《政治纪律方面存在的问题原因分析》,仅供大家阅读参考! 政治纪律方面存在的问题原因分析一:

 自开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来,我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增 强 强党员作用发挥,履职尽 责 责意识,结合自身当前工 作 作和思想工作作风情况, 进 进行党性分析如下:

 一 、 、存在的问题及剖析反思

  (一)政治素养不过硬

  存在的问题:一是学习 自 自觉性、主动性不强,尤 其 其是对党的创新理论成果 掌 掌握的不深、不透,造成 了 了理论指导工作有差距; 二 二是理论学习不广泛,学 x xxx 事方面的多,政治 方 方面的少;学与本职业务 相 相关的多,与本职业务无 关 关的少,造成了知识面比 较 较狭窄、单一;三是思想 观 观念跟不上新形势发展的 节 节奏,对宗旨意识存在模 糊 糊认识,造成工作针对性 不 不强,工作有事倍功半的 现 现象。

 剖析原因:一是 对 对学习政治理论的重要性 认 认识不足,导致学习观念 不 不强,没有做到与时俱进 、 、紧跟时代,存在追求学 习 习制度和落实学习任务的 局 局限性;二是学习浮于表 面 面、不够深入,知识面不 广 广,思路不够宽阔,有时 处 处理问题和工作方法不灵 活 活;三是没有牢固树立理 论 论联系实践的思想,没有 把 把有限的理论学习成果更 好 好的转化为实际工作能力 。

 。

 (二)责任意识不过 硬 硬 存在的问题:一是奉 献 献意识不强。献身国防、 扎 扎根基层的思想不牢固; 二 二是敬业精神不强。工作 动 动力不足,有得过且过的 思 思想,落实工作有时存在 偏 偏差;三是表率意识不强 。

 。安排工作时多,具体落 实 实的少;指挥的多,身体 力 力行的少;要求 xxx的 多 多,要求自己的少;榜样 作 作用发挥不明显;二是缺 乏 乏全心全意为 xxx 服务 的 的思想,服务意识不强。

  剖析原因:一是缺乏理 想 想目标和工作热情,进取 意 意识弱化;二是对对党员 x xxx 先锋模范作用的重 要 要性认识不到位,身先士 卒 卒、模范带头意识弱化; 三 三是工作中有“差不多、 过 过得去”的思想,重经验 , ,轻制度,缺乏苦干的思 想 想准备,吃苦意识弱化; 四 四是对新时期 xxx 的思 想 想特点没有认真细致的研 究 究、对待士 xxx 的态度 还 还没有从根本转变,对 x x xx 的关心爱护不够,谈 心 心交心的意识不强,对部 分 分 xxx 的所需所想把握 不 不准。(三)作风纪律不 扎 扎实

 存在的问题:一是 工 工作中存在懒惰思想和畏 难 难情绪;二是在管理中, 还 还存在不按 xxx 条例、 规 规章制度办事,有时采取 土土政策、土办法的现象三 是 是不能始终保持昂扬的工 作 作状态,还存在看心情凭 工 工作的现象。

 剖析原因 :

 :主要是工作积极性、主 动 动性不够。缺乏全心全意 为 为人民服务的扎实工作作 风 风,存在得过且过的心态 , ,不求深不求精二是;二 是 是对依法治 xxx、从严 治 治 xxx 认识还有偏差、 落 落实不够彻底;三是缺乏 锐 锐意进取的精神,缺乏迎 难 难而上、永争一流的决心 和 和毅力,导致了部分工作 的 的波动和停滞不前。

 ( 四 四)较真碰硬力度不够存 在 在的问题:一是抓 xxx 作 作风养成不能事事、时时 较 较真;二是坚持制度缺乏 刚 刚性。在处理一些违规违 纪 纪问题时,有搞变通的现 象 象;三是抓 xxx 风气建 设 设,不能持之以恒。对一 些 些工作落实标准,定期检 查 查的多,随机检查的少。

 剖析原因:一是对于不良 风 风气给造成的一个单位建 设 设的危害,认识深度不够 , ,缺乏及时制止、及时解 决 决的紧迫感;二是个别人 出 出现违规违纪问题时,有 时 时存在顾及面子、顾虑团 结 结的现象,感情因素占了 上 上风,没有一针见血去指 出 出和解决问题;三是在管 理 理工作中顾虑多。有时没 有 有做到对 xxx 一视同仁 , ,对普通学员要求的多、 对 对骨干要求的少;对学员 要 要求的多、对在编 xxx 要 要求的少,部分学员产生 了 了攀比和不服气的

 心理。

  (五)执行意识不过硬 存在的问题:一是还存在 不 不求有功,但求无过的思 想 想,缺少必要的进取心; 二 二是求真务实精神还不够 。

 。对上级的指示,有时只 满 满足于开会、传达,检查 跟 跟踪不到位;三是工作中 缺缺乏创新。剖析原因:一 是 是对执行力是提高 xxx 战 战斗力的核心地位认识不 够 够;二是缺乏强烈的责任 心 心、事业感,对待工作还 存 存在等待、观望的心理; 三 三是缺乏全局观念,不能 积 积极主动地贯彻上级的指 示 示。

 二、整改措施及下 步 步打算 随着“讲政治、 顾 顾大局、守纪律”教育活 动 动不断深入,通过认真学 习 习体会,不断提高认识, 结 结合自身存在的问题,认 真真反思、总结经验、吸取 教 教训,在今后的工作中, 我 我将做到以下几点:

 ( 一 一)加强理论学习 要确 实 实认清学习的重要性,加 强 强学风建设,不断增强学 习习意识,提高政治、xx x x 事理论水平,在今后的 工 工作生活中,要始终保持 勤 勤奋好学的作风,做到学 以 以致用,坚持理论联系实 际 际,切实提高实际工作的 各 各种能力。

 (二)改变 工 工作作风 要真抓实干, 增 增强事业心、责任感;要 爱 爱岗敬业,保持良

 好的工 作 作状态;要求真务实,增 强 强紧迫感、危机意识和忧 患 患意识,把转变工作作风 做 做为强化责任心和提高工 作 作标准的重要手段。

 ( 三 三)增强纪律作风 制度 和 和纪律是 xxx 战斗力的 保 保证,党员 xxx 必须要 有 有严格遵章守纪的意识和 自 自我约束意识;不断提高 思 思想觉悟,加强思想改造 , ,我将努力规范自己的言 行 行,提高遵章守纪的自觉 性性,时刻警醒自己,处处 约 约束自己,在行为和心理 上 上始终保持谦虚、谨慎、 不 不骄、不躁的作风;坚持 党 党的纪律和 xxx 的各项 规 规章制度,做一个让领导 放 放心的好 xxx。

 (四 ) )强化执行意识 要深刻 领 领会、坚决落实各级的指 示 示精神,把握工作标准, 高高标准完成各项项任务。

 以上是我对存在问题的剖 析 析和整改,不足之处敬请 领 领导批评指正! 政治纪 律 律方面存在的问题原因分 析 析二:

 根据市纪 委委、市委组织部《关于认 真 真开好 2016 年度县级 以 以上党和国家机关党员领 导 导干部民主生活会的通知 》 》(x 组通〔2016〕 x x号)文件精神,在市卫 计 计委党组的精心指导下, 今 今天我们召开2016 年 度 度党员领导干部民主生活 会 会。会前,院党委就此次 民 民主生活会广泛征求了意 见 见建议,班子成员开展了 谈 谈心谈话,对照中央《准 则 则》《条例》和省委、市 委 委《决定》,结合医院

 实 际 际,着重从思想、组织、 作 作风、纪律等方面,深入 查 查找了班子存在的问题及 不 不足,并认真剖析了原因 , ,明确了努力方向。现对 照 照检查如下,不当之处, 请 请领导、同志们批评指正 。

 。

 一、存在的问题及不 足 足 首先,我们认为医院 领 领导班子是一个团结、务 实 实、清廉的集体,能够坚 持 持政治理论学习,班子成 员 员团结协作,在重大问题 和 和重大决策上始终坚持民 主 主集中制,求同存异、步 调 调一致、廉洁自律,遵守 党 党章党纪和廉洁从政规定 , ,能够自觉同党中央保持 高 高度一致。但经过深入查 找 找反思和征求群众意见, 我 我们发现还存在一些问题 及 及不足:

 (一)理想信 念 念方面 一是忧患意识还 不 不足。部分同志没有站在 夯 夯实党的执政基础的高度 来 来抓党的思想建设、组织 建 建设等工作,对新时期党 面 面临的“四大危险” “四 大 大考验”认识不深,对我 国 国改革发展进程中遇到矛 盾 盾和困难,比如:贫富差 距 距拉大、行业分配不公、 少少数人价值观扭曲、一切 向 向钱看等社会问题缺乏正 确 确认识。二是政治敏锐性 还 还不高。对一些敏感问题 特 特别是意识形态领域的复 杂 杂性认识不够,缺乏必要 的 的警惕性和鉴别力。比如 , ,对网络上的历史虚无主 义 义问题,只是当作热闹看 一 一看,虽然看了以后也感 觉 觉很荒谬、很可笑、无稽 之 之谈,但没有从政治的高 度 度上去分析、去研究,没 有 有充分认识到其背后隐藏 的 的目的和严重危害性。三 是 是大局意识还不强。存在 一 一定的本位主

 义思想,在 贯 贯彻执行中央路线、方针 、 、政策和省市决策部署上 , ,考虑本单位利益较多, 考 考虑全局利益较少,致使 出 出现贯彻落实上级精神不 到 到位现象。

 (二)政治 纪 纪律和政治规矩方面 一 是 是思想认识还有偏差。对 民 民主集中制作为我们党和 国 国家的“根本组织原则和 领 领导制度”理解不深不透 , ,对民主集中制的重要性 认 认识不足。比如:部分同 志 志对民主与集中的关系认 识 识不清,把民主同集中分 开 开来看,有时认为开会就 是 是集中、征求意见就是民 主 主,没有认识到民主与集 中 中的辩证统一性。二是发 扬 扬民主还不充分。对民主 集 集中制的宣传教育方式简 单单、内容单调,存在文件 传 传达多,系统教育少的情 况 况;在倡导发扬民主方面 力 力度还不够,个别同志在 没 没有关系自身利益调整时 , ,存在不闻不问,被动应 对 对的情况,对一些基本的 决 决策程序,议事规则还不 很 很清楚。三是参与讨论还 不 不主动。个别同志全局意 识 识还不够强,没有履行好 民 民主参谋、协助决策的作 用 用,在党委会议上,只关 心 心自己分管的领域,对不 直 直接分管的工作发表意见 不 不主动、不充分,发表意 见 见“随大流” ,多数时候 “ “没意见” 。

 (三)作 风 风方面 一是对作风建设 的 的长期性、艰巨性、复杂 性 性还认识不足。在八项规 定 定出台后,班子成员时刻 注 注意带好头,从自身做起 , ,从具体问题改起,切实 抓 抓好规定的贯彻落实。2 0 016 年,“三

 公经费” 各 各类会议和活动费用与去 年 年同期相比均有大幅下降 。

 。但在具体执行过程中仍 还 还存在一些问题:比如, 有 有时还存在超范围、超人 员 员和舌尖上的浪费现象, “ “光盘行动”落实的还不 够 够好,对联系党支部和分 管 管业务科室执行作风建设 规 规定督查少、指导少。二 是 是联系服务群众不深入, 习 习惯于坐在办公室遥控指 挥 挥,电话指示、文件指导 , ,不深入了解情况,不主 动动为开展工作创造条件、 出 出点子,加之个别科室内 部 部分工不明确,导致具体 做 做事的同志方向不清、措 施 施不明、疲于应付。对干 部 部的关心和培养还不够, 关 关心关爱少,交心谈心少 , ,没有与下属真正打成一 片 片。

 (四)担当作为方 面 面 一是班子成员之间存 在 在合作共事意识还不够强 , ,存在主导和协调定位不 清 清,相互配合,相互支持 还 还不够,过于强调分管, 对 对于不分管事务不予支持 的 的态度较为明显。二是部 分 分班子成员推进工作时存 在 在思想观念陈旧,还不太 适 适应新常态的问题。主要 表 表现在:在平时工作中有 瞻 瞻前顾后的思想,工作只 求 求过得去,不求过得硬, 产 产生了不愿担当和求稳怕 乱 乱的想法,出现精神懈怠 、 、安于现状,奋斗精神有 所 所减弱等现象。三是班子 成 成员在处理医院疑难问题 时 时对事务的认识不一致, 缺缺乏有效沟通和交流,导 致 致一些工作在决策时意见 不 不统一,推进中积极性不 高 高,执行效果不好的情况 。

 。

 (五)组织生活方面

  总的来讲,院班子成员 都 都较好地落实了组织生活 制 制度,除按时参加党委班 子 子的中心组学习和所在党 支 支部的“三会一课” 、党 日 日活动、专题讨论外,班 子 子成员还分别到所联系党 支 支部讲党课 20 余场次, 并 并指导支部党费收缴、党 组 组织换届选举等工作,取 得 得了良好成效。但在具体 执 执行过程中仍还存在一些 问 问题:一是思想上还不够 重 重视,参与活动还不经常 。

 。部分领导干部常因业务 工 工作繁忙,将组织生活作 为 为例行公事,重形式上的 参 参与,未能思想上“融入 ” ”,甚至片面认为只要参 加 加好党委组织生活,基层 组 组织生活即使不参加或者 偶 偶尔参加,也不会影响大 局 局;有的班子成员在参加 基 基层组织生活时打折扣、 降 降标准,常常借故不参加 , ,或中途“有事”退席, 未 未能作好表率。二是落实 制 制度还欠规范,表率作用 还 还不明显。有的党员领导 干 干部习惯于把行政职务带 进 进党内生活,习惯于在组 织织生活会上作指示、提要 求 求,忽视了制度执行的严 肃 肃性和规范性,对支部如 何 何开展活动和组织生活指 导 导不够。

 (六)落实全 面 面从严治党主体责任方面 院党委认真履行党要管党 、 、从严治党和党风廉政建 设 设主体责任,与各党总支 、 、党支部、各科室层层签 订 订了《党建工作目标管理 责 责任书》和《党风廉政建 设 设责任书》,建立了“一 把 把手负总责,分管领导具 体 体负责,党委委员一岗双 责 责,总支、支部各司其责 ” ”的责任体系,一级抓一 级 级,层层抓落实的条块

 相 结 结合的管理模式。通过开 展 展“两学一做”学习教育 , ,扎实开展党员组织关系 集 集中排查、党组织建设、 党 党员日常管理教育等,推 动 动了医院各项工作迈上新 台 台阶。但也还存在一些问 题 题:一是管党治党意识还 有 有待增强,班子成员中还 存 存在重业务轻党建的现象 , ,部分成员对业务工作思 考 考多、管得多、出场多, 对对党...

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