贯彻两个确立存在的问题6篇贯彻两个确立存在的问题 目录 领导班子党史学习教育专题民主生活会存在的问题26条（在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面） 领导班下面是小编为大家整理的贯彻两个确立存在的问题6篇,供大家参考。
领导班子党史学习教育专题民主生活会存在的问题 26 条 （ 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义 方面 ）
领导班子 产生问题的原因剖析 6 26 条
（问题根源剖析、产生问题的原因分析）
领导班子今后的努力方向和整改措施 26 条 （下步努力方向和改进措施、整改措施及今后努力方向）
领导班子党史学习教育专题民主生活会存在的问题 26 条
（ 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义 方面）
1、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。县委常委班子坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，但经过对照剖析，还存在以下问题：一是理论学习还需深入。班子成员对“两个确立”理解掌握的深度和广度还不够，距离学深悟透、学懂弄通还有差距，系统钻研蕴含其中的深刻内涵和精神实质做得还不够，还存在“知其然不知其所以然”、囫囵吞枣等情况。对党史学习教育抓得还不够，比如，虽然班子成员通过个人自学及常委会会议、理论中心组学习等方式对中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史进行了学习，但在领会历史经验，感悟百年奋斗，汲取智慧经验方面还有差距。有时学习上还存在“实用主义”。比如，有的班子成员在学习上浅尝辄止，自己分管什么、需要什么就重点学习什么，系统性、整体性学习做得还不够。二是学用结合还需加强。班子成员坚持用党的科学理论指导实践、推动工作还不够，没有完全做到学思用贯通、知信行统一，理论成果的实践化做得还不到位。比如，前段时间我县召开了研讨交流暨经济工作动员部署会，各位县级领导认真思考、深入研究，形成了一批高质量的调研成果，但是后续推进和实际落地的还不多，调研成果转化运用不够。又如，我县具有独特的“红色资源”，但挖掘利用和宣传推介还不充分，未能更好将这种特色优势转化为发展优势和政治思想建设优势。三是党性修养还需提质。面对日益繁杂的工作任务，有的班子成员不自觉放松了党性修养和党性锻炼，存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维，没有时刻把强化理想信念贯穿到日常工作中，统筹意识、服务意识还需进一步提升，示范带动作用还应进一步增强。（县领导班子）
2、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党史学习教育以来，集团党委班子坚持把党的政治建设放在首位，不断在强化党史学习和政治理论学习中领悟马克思主义理论与中国实际相结合、与中国优秀传统文化相结合的非凡历程，班子的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强，政治判断力、政治领悟力、政治执行力明显提高。特别是党的十九届六中全会闭幕之后，第一时间召开党委会议，学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚持用党的十九届六中全会精神统一思想、统一行动、统一意志，忠诚拥护“两个确立”、坚定做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是，对照检查来看，还存在一些差距和不足：一是对党的创新理论学习不够全面系统。虽然集团党委班子能够紧跟中央和省委、省国资委决策部署，采取党委常委会会议学习、理论中心组专题研讨、专家辅导、举办党史学习教育读书班等形式，及时跟进学习习近平总书记在各级各类各个层面重要讲话、重要指示、重要批示精神，但是整体来看，在学习上还存在不全面、不深入，和集团业务发展紧密相关的学习比较深入，对其他领域学习相对较少，特别是运用历史思维把握和理解习近平新时代中国特色社会主义思想不够主动、不够自觉，导致理论联系实际不够紧密。二是把党史和企业发展史结合起来学习不够充分。作为“一五”时期成立的一家国有企业，至今已经有 70 年的历史，可以说集团发展见证了党带
领人民建设新中国、发展新中国的光辉历程，但是在学习过程中，没有很好的把集团发展史和党史结合起来学习，没有真正从党历史背景下去把握集团的发展史，党史学习和集团发展史学习存在两张皮的现象。三是政治敏锐性还不够强。虽然集团党委会班子始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对网络上的一些负面信息或消极言论，特别是一些错误党史观、历史虚无主义现象反对批评不够坚决。（国企领导班子）
3、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。区委常委班子集体学习了党的十九届六中全会精神，原原本本、原汁原味学习了总书记的《说明》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，一致认为，“两个确立”是实现人民美好生活的需要，是实现社会主义现代化强国的需要，是为全球治理提供中国方案的需要，是党自我革命永葆生机的需要，是时代呼唤、历史选择、民心所向，将把“两个确立”融入血脉、付诸行动，以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代。但还存在一些问题：一是学习新思想还不够严实深入。对习近平总书记重要讲话、重要批示、指示精神的学习，虽然能站在增强“四个意识”、践行“两个维护”的高度来积极部署，区委理论学习中心组每一次学习，都详细列出了习近平总书记重要讲话清单，在学习的时效上、数量上有了保证，但是在学习的深度和质量上考虑不够周密，安排得还不够扎实，集体深入学习少，推荐自主学习多，组织学习还不够深入和系统。二是学习党史还不够全面系统。有的同志还没有把学党史与悟思想统一起来，还存在为了学党史而学党史的情况，还没有真正感悟到马克思主义的真理力量和实践力量；有的同志思想上“偏安一隅”，没有完全树立起大历史观，存在用学地方党史代替学党史的问题；有的同志还存在把学党史与办实事割裂开来的情况，没有真正学出奋进之力。三是理论学习效果还不够理想。去年区委理论学习中心组学习共 xx 次，学习次数全市最多，但是学习形式相对单一，创新和灵活性不够，多是“一人念、众人听”，对一些理论文章和政策文件划重点学得多、提纲挈领式学得多，全文学习少，研讨交流少，碰撞激发少，理论知识记得不够牢，在联系实际、学用结合、成果转化上做得还不够，与推动学习往深里走、心里走、实里走的要求相比还有差距。特别是面对理论学习知识测试，个别中心组成员思想上还有畏难情绪。这次市委述学考核，还专门明确个别同志不能推优，值得我们深思。（区委常委班子）
4、在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
办领导班子始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，始终坚持机构编制部门是党的机关、政治机关的政治属性，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，把党的政治方向、政治原则、政治要求落实到机构编制工作及内部建设中，涵养风清气正的政治生态，全面提高党员干部的政治意识、政治能力，不断加强党的政治建设。但对照中央和省市委要求，经深入查摆，发现还存在以下问题。
(1)政治领悟力不够高。在做好党政机构改革“后半篇”文章、推进事业单位改革中，还缺少政治视野和政治智慧。开展工作的角度有时还局限在“我”的范围，没有从政策、制度等方面来考量和研究。比如在市级中小学校核编问题上，我们只考虑到作为省会城市，流动人口多、教育资源紧缺等因素，却没有从问题本身和政策规定上找答案。在中央编办来我市调研，对教育系统增编诉求给予明确答复后，我们才认清了解决问题的关键。这就说明，推进工作的政治站位还不够高，认识程度还不够深，需要不断提高把握政策的精度和与实践相结
合的力度。
(2)学思践悟、融会贯通还不够到位。在“真学习”上还需再下功夫，在市委巡察过程中，我办党员干部理论测试不合格率比较高，这说明我们在学习上理论知识掌握不精准，还没有做到用真功、使真劲。在“真领会”上还需再下功夫，没有把理论学习放在加强党性修养，增进政治认同、思想认同、情感认同的高度，“知其言不知其义”、“知其然不知其所以然”的问题仍然存在。在“真实践”上还需再下功夫。在解决“什么为学”“为学什么”“学为什么”上还存在模糊认识，缺少问题导向、实践导向和需求导向。
(3)跟进时事形势，把握政策要求还有差距。突出表现在意识形态方面。近几年，为全面贯彻落实省委办公厅关于意识形态工作责任制有关规定，我们印发了《关于进一步加强意识形态工作的通知》，意识形态责任制度、研判制度得到有效落实。但伴随着国际关系的日趋复杂，意识形态领域斗争更加复杂，新兴媒体的影响越来越大，这就要求我们必须既要重视传统意义上的意识形态，又要同步统筹考虑网络意识形态。而在这方面，我们的重视程度还有不足，需要继续完善网络意识形态工作机制，进一步强化阵地意识。
(4)忧患意识不强，主动应对风险挑战的政治能力还偏弱。对机构编制资源是重要政治资源、执政资源，机构编制工作是党的重要工作的认识还有不足。对改革已经进入深水区，牵一发而动全身，会涉及部门利益、个人利益的认识还不够突出，缺少预研预判、超前谋划、提前迎战的主动性和自觉性。（市直部门领导班子）
5、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
党史学习教育开展以来，市政府党组组织开展主题党日 x 次，集中学习、交流研讨 x 次。班子成员能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，不断提高政治站位，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上、行动上同党中央、省市和市委保持高度一致。但剖析感到，仍存在一些问题和不足。一是个别班子成员学习上还缺少钉子精神，重业务、轻学习的情况还一定程度存在。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵领悟还不够深入、不够透彻，还存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题。三是由于更多的时间忙于分管战线工作，以普通党员身份参加支部组生活会十分有限，没有能够长期坚持。(政府党组班子)
6、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在融会贯通上还存在差距。班子成员参加集体学习以及理论中心组学习研讨时，普遍存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题，缺乏深层次互动和思想交流，主动从党史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富，导致在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上存在一定差距，对党的系列创新理论核心要义、丰富内涵、精神实质理解不深不透，缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三，在坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，理论自信还需继续加强。二是学以致用、推动工作的效果还不够明显。践行第一议题制度不到位不彻底，跟进学习总书记最新指示批示精神不及时，导致没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与乡村振兴、水资源保护、人居环境综合整治、耕地保护等当前重点工作紧密结合起来，用党的最新政策理论指导具体工作做的不够好，理论指导实践还有一定差距。三是政治引领作用发挥不足。如：践行“两个维护”方面，有的班子成员表率意识不够强，工作中还没有将“两个维护”完全上升到高度自觉和坚决维护的境界，今年来，
有*名班子成员、**名科级干部因工作履职不力被问责，反映出部分同志还没有把“两个维护”贯穿于履职尽责全过程。（乡镇党委班子）
7、在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习不深刻，学理论悟思想方面不到位。对百年党史的学习不深刻，对于坚定理想信念的重大意义的把控还不精准，在坚定自身共产主义理想信念方面有短板。比如，区委统战部班子自党史学习教育主题活动开展以来，教育形式仅仅局限在集中讲党课、看专题片、在座谈交流等传统形式，存在机械传达、被动学习的现象。二是对理论学习与工作实际结合不到位。区委统战部党支部在学习内容安排上不全面，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，对于中华优秀传统文化方面安排的少，在组织部规定内容上安排上关注多，组织学习的计划性不强。比如，班子在集体学习时多注重领导讲话...
1、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在学深悟透上还有欠缺。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研，但是对这一思想的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻，对蕴含其中的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准，导致领会还不深刻，落实不够彻底，在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做的还远远不够。二是以知践行上还不到位。自觉在纪检监察工作中坚持和运用好党的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成果不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代纪检监察工作遇到的困境和难题，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富，效果不够明显。三是在跟进落实上还有差距。工作中，虽然积极把学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务、重要政治责任,但立足监督第一职能推动在全社会形成学习到位、宣传到位、落实到位的思想自觉、政治自觉、行动自觉还需增强。比如：如何将对习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实情况的监督检查融入政治监督常态化全过程，还缺乏深入的研究和落实。（纪检干部）
2、在深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党史学习教育以来，按照中心组统一安排，我能够认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，跟进学习党的十九届六中全会关于确立习近
平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习 XX 思想的指导地位的重大政治论断，深刻理解“两个确立”的决定性意义，把“两个确立”真正转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是理解把握不透彻。对“两个确立”的决定性意义学习不深入、认识不深刻，领悟不透彻，没有站在全面从严治党首先要从政治上看的高度，正确理解把握对纪检监察工作提出的新要求，对违反政治规矩、政治纪律的行为查处力度不够大，存在就事论事、得过且过现象。二政治敏锐性不强。对日常工作生活中听到的一些消极政治言论缺少足够的警惕警觉，没有履行好纪委副书记的岗位职责，认为只要自己在政治上与党中央保持高度一致就是讲政治,在旗帜鲜明、坚决斗争、捍卫维护核心方面缺少硬照、实招。三是缺乏较真碰硬的政治担当。作为纪委副书记，对违反政治纪律和政治规矩的错误思想和行为存在好人主义思想，一方面，要求办案的同志秉公执纪、不徇私情，另一方面，却碍于情面，出面讲情打招呼，姑且将就，搞一团和气，抵制不彻底、斗争不坚决，缺乏较真碰硬的政治担当。（纪委副书记）
3、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。今年以来，自己以党史学习教育为抓手，坚持把理论学习和党史学习相结合，通过参加集体学习、开展个人自学等方式，系统学习了党的百年历史和党在各个时期的指导思想，对马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程有了深刻理解和感悟。党的十九届六中全会召开之后，坚持用十九届六中全会精神统一思想、统一意志、统一行动，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但深刻对照反思，仍然存在一些差距和不足。一是从历史维度理解和把握党的创新理论不够深入。虽然自己能够紧跟中央和省市委决策部署，及时跟进学习习习近平总书记发表的重要讲话、重要指示批示精神，但是从历史维度理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的不够自觉，没有真正放在党的百年历史中去感悟党的创新理论，导致对其精神实质理解还不够透彻，理论学习与实际工作结合不够紧密，理论指导实践的效果还不够明显。二是在强化
政治监督上还不够全面细致。虽然结合岗位和纪检监察职能，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实中央和省市委重大决策部署作了一些监督工作，但是从整体上看，受思维理念、方式方法等限制，监督工作做得还不够全面细致，特别是对十九届六中全会精神的学习贯彻上监督不够及时，导致基层在落实中央和省市委决策部署上还有差距。三是对一些错误党史观批评反对不够及时。自己深刻明白，学习党史树立正确的党史观是基础，自己也坚持把树立党史观作为学习党史的前提，注重从历史维度学习党史、分析党史、感悟党史，汲取智慧和力量。但是对社会上一些错误的党史观、历史虚无主义现象、否定党史、抹黑英雄事件反对不够坚决有力，没有发挥好一个领导干部应该有的作用。（监委副主任）
4、在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在学懂、弄通、做实上功夫下得不够，真学真会真用方面有短板。没有系统深入地读原著、学原文、悟原理，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少，学习缺乏系统性和合理细致地安排，没有把学习内容进行合理分类；学习内容轻重不一，对大政方针关注多，专题专项学习少；学习劲头有所减弱，总认为学习可以缓一缓、等一等。特别是理论指导实践“做实”上有差距，学习成果转化运用不到位，重宏观思考，轻微观做实，泛泛学习多、深入研究少。具体到工作的实践，思路不宽，办法不多，针对性地研究不强，还停留在比较机械地对照执行上，还没有把政策精神和有关规定完全吃透，还没能做到融会贯通。二是理论学习和实践运用还存在“两张皮”的情况。学以致用的功夫不深，更多满足于“学”，在“用”上有欠缺，还不具备用科学理论的立场、观点、方法分析、指导和解决实际问题的能力，还不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法，导致面对具体工作时，见解还不够精准、方法 不够科学、成效还不够明显，用新理论指导工作方面还存在薄弱环节。三是落实上级决策部署“钉钉子”精神不足。对中央和省市关
于机构编制工作的重要会议及重要讲话精神，都能在第一时间认真学习，但有时停留在开会部署、文件传达层面上，存在重安排部署、轻跟踪落实的现象，一些具体工作抓得不深不细，没有完全做到抓铁有痕、踏石留印。（市直机关副职领导）
5、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习氛围不够浓。对部机关理论学习重视不够，总认为安排其他副部长领学效果一样好，对机关党员干部的理论学习存在安排部署较多、检查落实较少，侧重于考虑大家忙于事务性工作，侧重于减轻大家的工作负荷，进而削弱了对理论学习的硬性要求。二是学习主动性不够强。虽然能够积极主动参加市委理论学习中心组学习，但利用工作之余主动钻研党史少，对切身经历的年代党史兴趣，对革命战争年代研究的不深、不透，存在浅表化、片面化现象。三是学习效果不明显。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，作为组织部门头等大事来抓，但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。（市委组织部副部长）
6、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面 一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。比如,去年省委主体责任检查发现个别班子成员的学习心得体会表述不当问题，主要原因还是本人没有严格督促常委班子抓好理论学习，没有及时检验学习成效。
二是政治判断力有待加强。对新形势下如何更好地维护、宣传党
的形象权威、政策主张等思考研究还不深，对习总书记对我市工作的重要指示批示精神，结合全市实际创造性贯彻落实不够。在贯彻落实上级决策部署时，仅仅满足于围绕全市实际开展“规定动作”，为中央和省提供有特色、有亮点的“自选动作”不够多，没能跳出“小圈子”，在全省工作大局中实现“有大作为 三是政治意识高度不够。在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定，但在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，对意识形态领域的复杂性警惕性不够高，习惯就事论事，看主流多、看末节少，从政治上观察分析问题不够；对全市意识形态工作亲自研究不深、指导督促不够、有针对性的提醒教育少，有时对社会上的不良思潮、一些不当言论和乱评妄议行为主动抵制还不果断。（市委书记）
7、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚 持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
能够认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻以习近平同志为核心的党中央和省委、市委的各项决策部署，不打折扣,不搞变通，基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是学习领会不够透彻。虽然能够认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。如自己对“两个确立”的重大历史意义把握不够全面，觉得自己只要按照中央部署要求去做好工作就行了，对这些重大政治问题没有去进行很深入全面的思考。二是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺，考虑本地利益多、全局考虑问题少，贯彻中央决策部署有时态度不够坚决，措施不够有力。比如,对上级督查反馈的黏土砖厂拆除、农村畜禽污染整治等工作，初始阶段考虑到维稳等因素，推进不快不力。另外，自己有时候规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位。比如，有时遇到紧急事情，只以口头、电话等形式打个招呼，然后才报备。（县委副书记）
存在问题主要表现在：一在认识体会上不够深刻。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。二是在贯彻落实上不够深入。在贯彻落实“两个确立”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”的重要意义，但存在着急于先用党的理论创新来武装好自己的头脑，之后再指导分管干部用新的理论指导新的实践的思想误区，在宣传“两个确立”的过程中，领导职责发挥不够到位，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，使个别分管干部在增进政治认同、思想认同、情感认同方面，不够及时、充分和深刻。三是在意识
形态上存在不足。在防止“历史虚无主义”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”，就要坚决反对历史虚无主义错误思潮，虽然自己对一些企图否定党的领导，否定马克思主义指导地位，否定社会主义制度的言行，旗帜鲜明地进行抵制和制止，但作为一名老党员，一名领导干部，对如何让分管干部通过贯彻落实“两个确立”，进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，彻底清除历史虚无主义，防止指导思想多元化方面，缺少全面系统的思考和行之有效的措施，使分管干部在历史自信、理论自觉、政治意识等方面，还存在着不容忽视的不足和短板。（县委书记）
9、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心方面。党史学习教育以来，自己把学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神放在突出位置，坚持放在历史大局中感悟体会,深刻理解了我们党提出“两个确立”的决定性意义，深刻感悟到了党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程，更加坚定了理想信念，切实增强了做到“两个维护”、捍卫“两个确立”的思想自觉和行动自觉。但是对照深入...
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国企党委班子年末专题民主生活会整改方案（五个带头）
国企党委班子 2021 年专题民主生活会整改方案（五个带头）
国企党委 2021 年党员领导干部专题民主生活会查摆问题整改方案（五个带头）
国企党委班子年末专题民主生活会整改方案（五个带头）
按照上级党委《关干开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，**公司党委班子于 2022 年*月*日召开了党史学习教育专题民主生活会。会前经过制定会议方案、组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入查摆问题、撰写对照检查材料等环节，对会议进行精心准备。会上党委书记**同志代表班子作对照检查，认真检视问题，深刻剖析根源，提出整改措施，明确发展方向。为确实将整改工作落实落细，结合党委班子工作实际，制定如下整改方案。
一、指导思想、任务目标 （一）指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。带头拥护“两个确立”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，持续从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，把贯彻落实好党中央决策部署同谋划推进企业改革创新发展紧密结合起来，在党和国家工作大局中发挥作用、彰显作为。
（二）整改目标。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在奋进新时代的伟大实践中勇毅笃行、勇立潮头。自觉学习、主动学
习、终身学习，以“忧”在当下，“谋”在未来的责任担当，居安思危、知危图安，在统筹推进疫情防控和经济社会发展工作中主动承担急难险重任务，真抓实干、勇挑重担。牢固树立为民意识，切实增进民生福祉，把以人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为衡量公司发展成果的“硬标尺”，不断增强推动公司高质量发展的本领和能力。进一步提高公司党委班子思想政治素质和管理企业能力，着力解决推进国企改革发展的重点任务，坚决把党中央，上级党委决策部署落到实处，推动公司改革发展再上新台阶，再创新局面。
二、存在问题、整改措施及责任分工 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义……等方面。
存在问题 1：理论学习抓的不紧，学习制度不严格，学习形式相对单一，学习效果不好。
整改措施：强化思想政治武装，依托党委理论学习中心组的示范带动作用，以深入学习领会习近平系列重要讲话、党的十九大精神和党的十九届历次全会精神为重点，深化完善学习机制，抓好制度落实，坚持用党的创新理论武装头脑，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。党委中心组每月至少安排 1 次集中学习，个人自学每天平均不少于 1 小时，调研报告 2 篇以上。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 2：学深悟透不够。对“两个确立”的决定性意义感悟的不深、不透，知其然而不知其所以然，没有真正做到“消化吸收”。
整改措施：在学懂弄通做实上狠下功夫，制定 2022 年理论中心组理论学习安排意见，深学、细学、精学党的十九大以来历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，组织领导班子成员深入开展形势分析、专题研讨和交流发言，班子成员个人年度撰写交流发言材料 6 篇以上，在交流中碰出思想、谈出思路、达成共识，做到入脑入心，落实到行动上。
整改责任人：**； 整改时限：** 在问题 3：学用结合不够，对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合。
整改措施：坚持学以致用、以用验学，不断强化理论联系实际的能力，将政治理论内化为坚定的政治信仰和党性原则，在工作的落实上用活政治理论，增强为民服务的工作本领和业务能力。注重总结工作经验、深挖问题、查找不足，持续将理论转化为实践成果、工作效果，不断提高处理矛盾问题、化解风险挑战的能力。加强对基层党组织学习效果监督检查，健全基层党组织监督检查制度，通过定期、突击、飞行检查等方式，对公司所属各级党组织学习情况、学习成效开展督导检查。要求各基层党组织结合自己实际开展丰富多彩的学习活动，积极创新学习形式，进一步调动全体干部员工学习积极性。
整改责任人：**； 整改时限：**
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题……等方面。
存在问题 4：缺乏大局意识，对上级安排部署的重大任务，往往首先考虑的是自己的“一亩三分地”，很少从国家战略的层面考虑。
整改措施：切实培养大局意识，在公司组织开展以“大局意识”为主题的学习讨论，教育引导广大干部职工牢固树立大局意识，提高政治能力，坚定理想信念，自觉服从服务全国、全省发展大局，想问题、办事情、做决策要坚持从大局出发，高瞻远瞩、运筹帷幄，坚持“一盘棋”思维，将无数个小我的梦想融入中华民族伟大复兴的事业中，始终坚持心中装着党，装着人民群众，以无私忘我，舍小家顾大家的情怀主动履职尽责，克己奉公，担当作为，为实现第二个百年奋斗目标增辉添彩。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 5：服务意识不强。对“江山就是人民，人民就是江山”认识不到位、理解的不深刻，少数党员干部工作积极性不高、服务意识不强、工作成效不明显。
整改措施：教育党员干部积极增强服务意识、勤于锤炼服务本领，把实事好事办到群众的心坎上，始终牢记新时代党赋予的责任和使命，提高政治站位，聚焦服务党和国家工作大局，把党员干部教育培训与习近平总书记关于国企改革发展的重要讲话和指示精神结合起来，与能源安全新战略结合起来，与“三大攻坚战”“六稳”“六
保”等党中央、国务院重大决策部署结合起来，树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真正成为群众的贴心人、主心骨。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 6：开拓意识不强，对上级安排的重大任务，只求过得去，不求过得硬，满足于占中游、不倒数，缺乏“争第一、创一流”的斗志勇气。
整改措施：增强开拓创新意识，教育引导党员干部深刻领会百折不挠的创新精神，牢固树立与时俱进的创新意识，不断增强开拓进取的创新能力，始终把创新思维贯彻在自身工作实践中，勇于担当、敢于挑战，练就真才实学，力求真功实绩，充分发挥吃苦耐劳、刻苦钻研的创新精神，不断提高专业素质和业务能力，为加快公司创新发展奠定坚实基础。
整改责任人：**； 整改时限：** （三）在带头践行以人民为中心的发展思想……等方面。
存在问题 7：调查研究不深入。深入基层少，在调研过程中存在走过场情况，满足于听听、转转、看看等情况，不同程度存在形式主义。
整改措施：建立健全调研制度，领导干部要多从职工、群众的角度想问题办事情，公司班子成员每月至少开展 1 次调研活动，深入
基层一线，多听取广大职工对自身工作的意见建议，以“行有不得、反求诸己”的心态增强服务意识、改进工作作风。扑下身子、放下架子，多用群众的语言与职工沟通交流，将“大道理”讲成“大白话”，将“好政策”办成“暖心事”。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 8：艰苦奋斗意识不强，没有把艰苦奋斗当作一种生活准则、一种精神状态，与时俱进的运用之、阐释之。
整改措施：始终保持艰苦奋斗，发扬公司老一辈人艰苦创业的奋斗精神，坚决抵住享乐主义，要把钱用在刀刃上，不该花的钱坚决不花。要时刻严格要求自己，不断增强节俭意识，始终保持清正廉洁、勤俭朴素，坚决抵制腐朽思想侵蚀，坚决反对享乐主义和奢靡浪费之风，做良好风气的支持者、倡导者，做勤俭节约、艰苦奋斗的好榜样、好表率。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 9：厉行节约反对浪费意识不强，部分领导同志忽略了对勤俭节约优良传统的弘扬，某种程度上造成一定的浪费，公司“厉行节约、反对浪费”氛围还不浓厚，“绿色出行”、“光盘”行动等还需要常抓不放、久久为功。
整改措施：强化节约意识，组织有关管理人员集中学习中央八项规定及上级有关规定精神，要求各部门各分支机构负责人带头执行，
做好表率，绝不允许“上有政策、下有对策”和执行中打折扣、搞变通。注重工作的规范化和流程化，建立健全相应制度的标准规范，继续强化群众监督，完善群众监督渠道，保持高效畅通。
整改责任人：**； 整改时限：** （四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验……等方面。
存在问题 10：对党的优良传统传承意识不强。对党的优良传统理解不深，不能活学活用，对新形势下出现的新情况、新问题研究不够。
整改措施：继承党的优良传统，在学习党史中找寻我们党为什么能够成功，未来怎样才能继续成功的奋斗源力，深刻感悟革命前辈“敢教日月换新天”的豪情壮志，练就“打铁功夫”“铁肩担当”，主动接“烫手山芋”、啃“最硬骨头”。组织干部职工加强学习党的优秀传统和优良作风，通过学习观看《榜样》系列节目、开展警示教育等形式，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 11：工作作风不扎实。对上级的文件照抄照搬，缺乏认真细致的研究，满足于走一步看一步，工作被动，被上级推着走。
整改措施：转变工作作风，大力提倡“马上就办”的工作精神，认真践行雷厉风行的工作作风。对下级单位及职工提出的要求、反映的问题，各部门能现场解决的就马上解决，能及早解决的就尽快解决。将“马上就办、真抓实干”具体化、制度化，对涉及全局、一时难以解决的问题，也要制订方案、明确主体和时限要求。强化督办制度和限时办结制度，对于不按时限要求完成的，要定期进行全公司通报，并按规定对相关人员进行问责。让“马上就办、真抓实干”融为习惯、形成规矩，内化于心、外化于行，真正成为党员干部的工作风貌和精神特质。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 12：创新意识不强。工作标准不高，不能始终坚持严要求，开拓创新少，墨守成规多，缺乏创造性地推进公司发展的工作举措。
整改措施：不断加强自身建设，积极探索建立精细化、深入化的管理机制，党委班子成员要带头克服思想上的懒惰，本着“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的时间观念，走出“舒适圈”，迈进“奋斗区”，做“今天做别人不愿做的事，明天做别人不能做的事”，争做攻坚克难的闯将，要敢想、敢说、敢干，要敢为天下先，在工作中，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。
整改责任人：**；
整改时限：** （五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验……等方面。
存在问题 13：坚持和加强全面从严治党还存在薄弱环节。党组织政治功能发挥不充分，在“一岗双责”制度落实上缺乏主动性、针对性，趋于表面化、形式主义，照抄照搬上级规定，与本单位实际结合不够，任务分解不到位。
整改措施：进一步强化全面从严治党主体责任。牢固树立“抓好党的建设是本职、不抓党的建设是失职、抓不好党的建设是渎职”的理念，承担好全面从严治党的领导者、执行者、推动者，切实把抓好党的建设作为必修课、基本功、责任田，党委书记要对全面从严治党要亲自抓、具体抓、持久抓。在履行全面从严治党主体责任时，既要“挂帅”，又要“出征”，明确全面从严治党的目标责任，坚持亲自谋划、亲自部署、亲自落实，做到担责不甩手、履责不松手、尽责不放手。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 14：对意识形态工作重视不够。虽然制定了意识形态工作责任制实际办法，建立了主体责任“一岗双责”，也没有出现什么问题。但时间一长，慢慢出现麻痹思想，对政治安全、政权安全的教育重视不够，存在思想上重视还不够、工作抓得还不够紧的倾向。
整改措施：严格落实意识形态工作责任制。把意识形态工作作为党建重要内容，与中心工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、
同考核，坚决把意识形态工作各项要求落实到位。通过党委中心组学习、党史学习教育读书会等形式，及时传达学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要批示和党中央、上级关于意识形态工作的有关要求，确保党员干部牢牢把握正确的政治方向。突出主体责任落实，突出工作合力汇聚，突出制度机制完善，努力推动意识形态领域治理能力和水平实现新的提升。
整改责任人：**； 整改时限：** 存在问题 15：党风廉政意识不强，贯彻“一岗双责”嘴上说的多，具体措施少，层层传导压力不够，缺乏达过硬举措。
整改措施：加强作风纪律建设，认真贯彻落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”。党委对贯彻落实中央八项规定精神实施意见要重新梳理学习，进一步健全领导干部个人重大事项报告、谈话、质询、问责等制度，完善党风廉政建设长效机制，探索适应行业开展监督执纪的制度创新，完善责任倒逼机制和制度保障，把制度优势充分转化为治理效能，推动形成改革创新、担当作为、干事创业的良好氛围。抓好党风廉政建设，坚持把党风廉政建设工作纳入公司经营发展总体布局，定期分析党风廉政建设形势，研究制定本单位党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，确保党风廉政建设与日常经营管理工作同研究、同谋划、同部署、同检查，推动各项任务落实落地。
整改责任人：**； 整改时限：**
三、整改要求 （一）提高思想认识，切实压实责任。进一步提高...
党员干部个人党史学习教育专题民主生活会存在的问题汇总 （ 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义 方面，5 35 条）
党员干部“五个带头”党史学习教育专题民主生活会 个人 产生问题的原因剖析
（问题根源剖析、产生问题的原因分析，5 35 篇 ）
党员干部“五个带头”党史学习教育专题民主生活会 个人今后的努力方向和整改措施
（， 下步努力方向和改进措施、整改措施及今后努力方向，5 35 条 ）
党员干部个人党史学习教育专题民主生活会存在的问题汇总 （ 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义 方面，5 35 条）
1 1 、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深度不够，未能运用理论去有效指导实际工作。除参加县委理论学习中心组的学习之外，自己也能利用业余时间去学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但总体来说，学习的不彻底、不连续、不深不透，在理论研究上下的功夫还不够，在学习中没有有效将新思想与自己的思想和工作有效结合起来，未能做到融会贯通、举一反三，缺乏从习近平新时代中国特色社会主义思想特别是十九届六中全会精神中中找立场、找观点、找方法，去指导、分析、解决面临的实际工作的能力。
二是政治敏锐性还不够强。在平时的工作和生活中，能够深刻“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。应该说在政治上是坚定的，特别是在关系政治方向、政治原则的大是大非问题面前能够做到旗帜鲜明、立场坚定。但在对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主
张、巩固党的执政基础等方面，思考研究得还不深，对于身边和网上一些有失偏颇的言论和不良社会思潮以及有损于党的形象和声誉的行为，没能做到坚决地斗争。
三是对国家安全的重视程度还不够。对国家安全重要性认识不到位，对国内外不法组织利用疫情发起的一些诋毁中国、破坏稳定的行为和言论分析和应对不够，对邪教等组织进行的违法犯罪活动排查管控打击力度不够，对照彻底清除邪教组织滋生土壤的要求还有差距。（政法委书记）
2 2 、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
理论学习不够系统深入。虽然自己比较重视政治理论和业务知识学习，也能够积极参加各类学习培训活动，但学习的深度和广度明显不够，对上级的新政策、新要求看得多、听得多，研究不透彻，缺乏理性思考和深入分析，而且经常抱着实用主义的态度，感兴趣的就了解一下，对工作有用的才学一学，使得自己的理论水平与履行职责还有很多不适应的地方。尤其是这几年随着互联网的发展，自己经常会通过网络来获取外界信息，除上级要求和单位的集体学习外，较少能够抽出时间研读书本上的马列经典，影响了党性的提升。
拼搏进取的劲头不足。我在街道系统工作五年，经历了发展的许
多大事和难事，自认为付出了很多，现在当了主任，觉得是主要领导了，班子之间也非常团结，对他们的工作非常信任，就把自己的主要精力放在“抓大事、抓重点、抓宏观”上了，对一些具体工作没有像以往那样事必躬亲，主观上或多或少有一些不想把自己搞得太疲劳的想法。这种想法与那些优秀干部工作一辈子、奉献一辈子的高尚精神相比，差距还是相当大的，主要是因为自己私心重了。
宗旨意识有所减退。随着职务的提升，自己与群众直接打交道的机会越来越少，再加上缺少深入群众的主动性和积极性，往往自觉不自觉地把自己当成了“官”，放不下身段。有时在处理发展和民生的关系时，偏重发展多一些，没有做到时刻将群众利益放在首位。这与焦裕禄同志一心为民的朴素感情相比，自己还有很大差距。（街道办干部）
3 3 、在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是党史学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了党史学习计划，但在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”
的偏向，比如学习离我们较远的新民主主义革命时期历史，存在“蜻蜓点水”，点到为止的现象；学习离我们较近的改革开放和社会主义现代化建设新时期历史，存在“浓墨重彩”，下功夫多的现象，导致党员对党史理论发展脉络理解不深不透。比如：党员领导干部和普通党员的学习内容一模一样，没有做到有的放矢，各有侧重。
二是学习教育方式方法还不够丰富。我的学习方式方法还存在时有呆板的现象，比如：鉴于业务工作忙的原因，需要照顾老人孩子的时间原因，采用开短会的方式组织学习，因此常常是念念文件多，组织研讨交流少，听听报告多，实地学习少，撰写学习心得多，寓学于乐创新形式少。学习教育方式方法还不够丰富，导致学习多停留上纸面上的理解，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。
三是学习教育与实践运用结合还不够紧。个别时候，我存在着就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付上级督导检查而学习，没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起，学习和工作时有存在两张皮的现象，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多。比如，在学习毛泽东思想时，多是单纯的念念《毛泽东选集》内容，没有深刻理解毛泽东选集中蕴含的伟大思想，没有把党史的理论精华融入到党组织建设的创新实践之中，没有将学习的工作方法运用到具体岗位工作中。（局党委委员）
4 4 、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树 立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致。但是还是存在着一些不足之处：一是学习态度不太端正。思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感觉自己是老党员了，且经常看报纸杂志、听新闻广播，理论水平还能够，群众学习时有时满不在乎，被动参加，缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神、党的十九届六中全会精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的状况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。三是落实意识形态工作责任制还需更加强化。严格履行抓意识形态工作职责，把意识形态工作同财务管理等业务工作同安排、同部署，但相对业务工作而言，对财务口意识形态工作一定程度上还存在安排部署多、检查落实少，按部就班多、创新突破少的现象。（城建局党组书记）
5、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。在新征程上，我始终把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，时时刻刻讲政治，事事处处讲大局，坚决做到令行禁止。但深入结合工作实际，还存在一些不足：一是政治学习时松时紧。习近平总书记强调，要以“党的政治建设为统领”，“把党的政治建设摆在首位”，“旗帜鲜明讲政治”，自己对这一点很清楚，但是在政治建设的第一个关口——政治学习上下的功夫不够，有时间了，就赶紧学一学，抓收入、抓发展事情多了，就放一放，而且仍然存在实用主义现象，致使班子政治学习时松时紧，没有完全达到预期效果。比如，在第一议题学习时，有时候因为内容比较多，就没有全部进行集体学习，而是选择一些与财政工作比较紧密的内容，由班子成员领学，其它内容则安排自学，学习效果不是特别明显。二是政治站位还不够高。政治站位自己基本上是逢会必讲，但是做得还远远不够，在具体抓工作的时候，还是容易从单项工作的角度来考虑问题，失之于低、失之于散、失之于浅。比如，防范化解政府债务风险，现在虽然出台了xx 防范化解政府债务的办法，但是总体来看，站位不够高，还没有把这项工作上升到国家安全的层面去考虑，有些举措还停留在财政局
的层面，没有上升到党委政府的层面。三是学史增信还有差距。学史增信，就是要通过学习党史，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。对此，自己是很坚定的。但是通过党史学习，对照革命先烈，特别是学习了《一位财政部长的两份遗嘱》后，对照吴波这位公而忘私、清正廉洁的财政部长的光辉形象，自己做得还很不够，没有先进先辈那么高的政治自觉和信念坚守，仅满足于做好本职工作不出问题，没有上升到为实现共产主义、为中华民族伟大复兴的高度来认识自身的职责使命。(财政局领导干部)
6 6 、对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、。
做到“两个维护”方面。一是理论武装还不够有力。集中学习念文件、读稿子的情况多，结合镇情实际开展政策解读和交流研讨少；个人自学时间安排不够充分，理论学习有时还停留在“要我学”的阶段，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的丰富内涵和精髓要义钻研得还不够透彻，对背后的原理领悟还不够深入。二是用党的创新理论指导实践推动工作还有差距。运用马克思主义的立场、观点、方法，特别是运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题、破解难题、推动工作的能力还需要不断地学习、转化、提升。例如，在贯彻中央
农村工作会议和市、区党代会精神方面，虽然提出要打造农业农村现代化发展的示范镇，但对具体怎么打造，全镇产业该如何科学布局、加快发展等问题思考得还不系统深入。（镇党委书记）
7 7 、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。能够全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。但通过对照反思，还存在一定的差距和不足，主要表现在：一是理论学习浅尝辄止。在学习教育活动中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，把“学过”视为“学好”，把“笔记摘抄”当成“学习体会”。对党的十九届六中全会学习还不够深入，购买的《决议》辅导百问和辅导读本都没怎么翻过。日常学习入眼得多，入脑的少，对理论政策缺乏深入的研究。虽对习近平总书记关于乡村振兴重要论述进行了学习，但对如何壮大村集体经济、提高带富能力方面，依旧没有清晰的工作思路。对项目建设政策掌握不清，导致新型城镇化项目进度滞后。二是执行上级党委决策还有差距。虽然能够认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，但有时在贯彻上级党委决策部署落实具体工作上还不够及时彻底。比如，XX 任职期
间对环境卫生整治不彻底，造成视觉贫困现象；XX 村老旧房屋改造设计方案进展迟缓，工作没能及时有效落实。（镇长）
8 8 、对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习领悟党的百年奋斗历史经验，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距，理论学习的系统性、连贯性不足，对理论知识理解的深度不够。存在以乡镇工作繁忙为理由放松学习的现象，缺乏持之以恒的钉钉子精神。平时学习和工作依赖手机较多，浅阅读、浅学习情况较为突出。学习研究农村工...
1、 带头深刻感悟“两个确立"的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。作为街道党工委书记能够按照规定动作，按部就班地组织街道党员干部开展党史学习教育，学习有计划、有目标、有方向，但理论学习游离在表面，表现为抓而不实、抓而不强。集中学习和个人自学，定的标准不高，缺乏针对性和系统性。主要精力投入到街道党建等重点工作中，忽略了理论学习，深钻细研和凝练总结不够，对“两个确立”的认识不到位，思维局限性大。对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义理解不透彻，往深里走、往心里走、往实里走，离标准还有一定的差距。比如：在督促分管领导如何抓好街道疫情防控、城市管理、林草防火等工作，缺乏理论的指导性和导向性，理论和实践结合的不够紧密，理论知识指导工作和服务群众的措施和办法不多，效果不明显。（街道党工委书记）
2、 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一年来，本人结合职业教育领域的类型特色，深入推进党史学习教育活动，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党史学习中汲取历史智慧，推动指导工作实践，总结来看，存在的主要问题是：一是政治理论学习不平衡，把学习当作“软指标”，在学习上有偏重、有取舍，对于跟职业教育领域相关的学习的多、思考的多，党史学习教育集体学习多、个人自学少。二是理论指导实践不充分，表现在理论与实践隔离，
忽视了学习的目的在于指导实践，在运用马列主义的立场和观点分析问题、解决问题上不经常，在用习近平新时代社会主义思想分析问题、解决问题的能力上还有待进一步提升。（高校党委书记）
3、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习还需要进一步系统深入。虽然能够按照党史学习教育要求，对习近平总书记关于党史教育重要论述和党史进行了学习，但学的还不够系统深入，深入研究的较少，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定差距，有时以班子会议代替理论中心组学习，理论学习和研究工作一并进行，理论联系实际能力还需进一步加强。一是执行落实有落差。虽然能够按照党史学习教育要求，对习近平总书记关于党史教育重要论述和党史进行了学习，但学的还不够系统深入，深入研究的较少，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定差距。对“两个确立”的决定性意义学习不深入、认识不深刻、领悟不透彻，没有完全站在全面从严治党首先要从政治上看的高度。三是担当作为精神有待进一步增强。在一些市纪委、县委急难险重任务面前，主动迎战、主动担责担难担险不够。在坚决同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作斗争上方式方法还不够多,对同级党委监督难、“一把手”监督难的问题还没有有效破解，派驻监督“探头”作用发挥不够充分。（县委常委、纪委书记）
4、在对照深刻感悟“两个确立”方面。
一是理论学习不系统。平时忙于日常工作多，个人专门自学少，
还没有真正坐下来、静下来系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面领会思想精髓、梳理脉络、准确把握要义还有欠缺，有时满足于原文通读了、笔记摘抄了、体会撰写了，实际上浅尝辄止、浮光掠影，学习不系统、理解不深入，缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲，用新思想新理论武装头脑、内化于心、外化于行还有差距。
二是学思践悟不透彻。反复学、持续学、深入学习习近平总书记关于 XX 系统工作的重要论述还不到位，在学习把握新时代民政事业和XX 系统工作特点与规律上，还站得不高、看得不远、想得不深、联系不紧，对标对表、深思渐悟还有很大差距。比如对习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神学习不深、领会不透，特别是在如何弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，激发广大职工投身经济建设主战场上，思考的少、谋划的更少、贯彻落实的举措不够有力，学懂弄通做实新思想新理论的自觉性还有待加强。
三是政治能力不够强。站在政治的高度思考 XX 系统工作还不够自觉，站在全局的高度领会中央、市委决策部署还不够到位，围绕中心开展 XX 系统工作的速度不够快、力度不够大、步子也迈不开。准确识变、科学应变、主动求变的政治敏锐性还有欠缺，未能做到眼睛亮、见事早、行动快。比如面对疫情给经济社会造成冲击，职工就业结构深刻变化的新情况，缺乏扎实深入的研判分析、推动落实，造成依法维权集体协商工作开展不均衡，综合集体合同职工覆盖率低，整体推进集体协商工作提质增效的力度、深度和广度还有待提高。（民政局党委书记）
5、带头深刻感悟“两个确立"的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
“两个确立”是党的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。我能够深入学习领会其理论逻辑、 历史逻辑和实践逻辑，坚决做到“两个维护”，坚定用武装头脑、指导实践、推动工作，确保 X 市应急管理事业始终沿着指引的方向坚定前行。同时践行群众路线、永葆公仆本色，不断追求“人民至上、生命至上”的崇高精神境界，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上，让 X 市老百姓的获得感幸福感安全感更加充实。但仍存在以下问题：
一是在增强历史自觉和理论学习深度上有差距。本人能够认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，但感到自己理解领会深度还不够。多数情况都是通读原文，没有真正做到立足新时代历史背景、立足工作实际去深入探究思想内涵和精神实质；如参加集中学习和日常自学时，满足于听听课，写写笔记，对所学内容没有进一步的研究和探索。
二是在持之以恒、全面系统学习上还有差距。学习与工作联系不紧密，主动学、挤时间学的意识不强，缺乏持之以恒的自觉学习精神。有时存在实用主义倾向，对迫切需要的就去学、暂不需要的先放下来以后学，对关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾等指示批示学得深一些、用心一些，对其他内容学得相对少一些，距离深入学、系统学、跟进学的要求还有差距。
三是在理论联系实践、学用结合上还有差距。如对安全监管工作面临的新业态、新特点分析研究不够；对如何创造性地加强安全监管工作，新举措新办法还不够多不够实；运用理论指导应急管理工作实践，破解难题、推动改革不够到位，理论学习转化成果不明显，在引领
干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论方面，效果不够显著。（应急管理局党委书记）
6、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是在学懂弄通做实上还需持续用功。自己一贯注重政治理论学习，坚持原原本本学、及时跟进学、联系实际学，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和核心要义的理解领悟，使理论学习收到了较好效果，树牢正确党史观，坚定对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。但与党中央对新时代党员干部的新要求相比，在学深悟透做实上下的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领悟还不够全面深刻，带着问题开展学习思考还不够多，对新知识、新热点广泛学习还相对不够超前。
二是推动党史学习教育成果转化方面还需持续用力。本人受党教育培养多年，深知每一次党内集中教育活动的重大意义，在深入推进党史学习教育过程中，自己始终按照“学党史、悟思想、办实事、开新局"的总目标和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，积极参加市委、市政府党组理论中心组学习，认真聆听专题辅导，集中开展交流研讨，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，不断推进党史学习教育走深走实。但实事求是地讲，还存在学用结合联系不够紧密的情况，没有很好地把党史的精华融入到实践中，用党的创新理论成果指导工作实践、研究解决实际问题的措施还需强化细化，在
党史学习教育成果转化方面还需下功夫，学以致用、以用促学的能力还需进一步提升。（市长）
7、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
作为一名受党教育多年的党员干部，我始终与党同心同德,坚持严守政治纪律、政治规矩，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。但也深感在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上还有一定差距。一是对“两个确立"学习领会还不够深。调任新岗位后，由于工学矛盾突出，在业务上抓的比较紧，对理论学习有所放松，存在急用先学、有关多学的思想，对习近平总书记和中央关于纪检监察等方面的思想方针政策，学习比较系统，钻研也比较多，而对其它领域学习思考的不够，存在泛泛而读、一知半解的问题。二是对“两个确立”融会贯通还不够足。习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大、十九届中央历次全会精神博大精深、思想深邃，学懂弄通绝非一日之功，在学习中存在求多求快，急于求成的情况，每个领域、每个篇目都想马上学，每一点都想领会深、领会透，导致学习缺乏系统性，缺少深层次思考，对贯穿其中的马克思主义立场观点方法掌握不够全面、把握不够准确、运用不够自如，也缺乏与班子成员的深层互动和思想交流。三是对“两个确立”实践力度还不够强。在具体实践中能充分认识到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重在实践、贵在实效。但把总书记指示批示精神与省情、市情实际相结合、与纪检
监察工作相结合上还有差距，活学活用还不到位，在工作整体推进上感觉抓手较少,以实的举措全面抓好纪检监察各项工作的力度还不强。（市委常委、纪委书记）
8、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护”方面。自己能够做到自主学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，能够从正确党史观把握“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，但在掌握的全面性、运用上仍存在短板。一是理论学习的深度还不够。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，通过集中学习和个人自学等方式，及时、全面、认真地完成了上级党组织要求的思想政治理论学习任务,问题不足在于融会贯通、举一反三、联系理论指导实际方面还有差距。二是政治意识的敏锐度还不够。作为党委书记，我能够牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前能够做到头脑清醒、立场坚定，问题方面主要是：对照要求，做得还不够，学习领会不够深，影响了学习成效。（国资委副主任）
9、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是理解感悟不够深刻。虽然通过中心组学习，学习了党的十九届六中全会通报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对“两个确立”有了基本的了解和认识。但对《决议》的内容还缺乏系统的学习思考，对决定性意义的理解和认识还不够深刻，还没有站在新时代
党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的高度来认识。二是融会贯通不够深入。对党的十九届六中全会公报和《决议》进行了学习，但还仅仅只是“泛泛而读”，还没有真正学深悟透。虽然理论学习了、笔记记过了，但还没有融会贯通、举一反三。特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实，还缺乏系统的思考和行动，没有很好地把个人思想、分管工作与党的十九届六中全会精神紧密联系在一起。三是政治站位还不够高。对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的认识还不够深刻，政治敏锐性和洞察力需进一步加强。平时对公司管理和后勤保障等工作关注多，对世界形势发展变化、国家方针政策的思考不多，对国内外的政治形势关注少，对国企改革和公司发展战略研究不深，没有站在政治的高度观察和认识问题。（国企副总经理）
10、在对照深刻领悟“两个确立”方面。党的十九届六中全会《决议》开创性提出“两个确立”...
1、 党史学习教育开展以来，自己坚持把学懂弄通做实马克思主义理论和百年党史结合起来，在积极参加市人大常委会会议、市人大党组理论中心组学习会议集体学习的基础上，把开展个人自学放在突出位置，制定学习计划，坚持每天拿出 1 小时学习百年党史，带头在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的十九届六中全会召开之后，自觉用全会精神统一思想、统一意志、统一行动，更加深刻认识到了“两个确立”的重大意义，切实增强了听党话、跟党走的政治自觉、思想自觉、行动自觉。但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：
一是真学深学的力度还不够。对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点，跟进领悟的不够好，尤其是在高起点、高标准上，没能一以贯之坚持，看齐追随还缺乏细致性、连续性和经常性。比如，站在政治全局高度理新形势下推进人大工作等一系列重大决策部署还有欠缺，有时习惯于工作安排了、任务部署了，带头学习、贯彻、执行上还不够到位。
二是政治敏锐性还不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色
地带、模糊空间，理直气壮批判驳斥还不够，往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。
2、确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。在新征程上，我始终把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，时时刻刻讲政治，事事处处讲大局，坚决做到令行禁止。但深入结合工作实际，还存在一些不足：
一是政治学习时松时紧。习近平总书记强调，要以“党的政治建设为统领”，“把党的政治建设摆在首位”，“旗帜鲜明讲政治”，自己对这一点很清楚，但是在政治建设的第一个关口——政治学习上下的功夫不够，有时间了，就赶紧学一学，抓收入、抓发展事情多了，就放一放，而且仍然存在实用主义现象，致使班子政治学习时松时紧，没有完全达到预期效果。比如，在第一议题学习时，有时候因为内容比较多，就没有全部进行集体学习，而是选择一些与财政工作比较紧密的内容，由班子成员领学，其它内容则安排自学，学习效果不是特别明显。
二是政治站位还不够高。政治站位自己基本上是逢会必讲，但是做得还远远不够，在具体抓工作的时候，还是容易从单项工作的角度来考虑问题，失之于低、失之于散、失之于浅。比如，防范化解政府债务风险，现在虽然出台了 xx 防范化解政府债务的办法，但是总体来看，站位不够高，还没有把这项工作上升到国家安全的层面去考虑，有些举措还停留在财政局的层面，
没有上升到党委政府的层面。
三是学史增信还有差距。学史增信，就是要通过学习党史，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。对此，自己是很坚定的。但是通过党史学习，对照革命先烈，特别是学习了《一位财政部长的两份遗嘱》后，对照吴波这位公而忘私、清正廉洁的财政部长的光辉形象，自己做得还很不够，没有先进先辈那么高的政治自觉和信念坚守，仅满足于做好本职工作不出问题，没有上升到为实现共产主义、为中华民族伟大复兴的高度来认识自身的职责使命。
3、能够始终把理论武装、思想引领作为首要政治任务，积极投身党史学习教育，系统回顾党的百年光辉历程，大力弘扬伟大建党精神，深刻感悟“两个确立”的重大意义，切实提升政治素养、把准政治方向，始终对党忠诚、听党指挥。但深入对照反思，还存在三个方面差距：
一是学深悟透、把握精髓还有差距。虽能紧跟形势任务、紧跟党委计划进度不断强化学习，但完成任务多、浅尝辄止多、现用现学多，钻研习近平新时代中国特色社会主义思想，认认真真学原著、读原文、悟原理不够。对“两个确立”重大理论的深刻内涵、实践要求，对“两个相结合”重要观点的历史脉络、精髓要义，还缺乏更深层次的学思践悟。
二是知行合一、内化转化还有差距。有时存在学用脱节现象，没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作，内化为站位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政治素养。有时不善于从政治上捕捉、分析和判断问题，对一些历史虚无主义思潮的政治意图、真正面目、现实危害认识不足，对一些似是而非的错误
观点缺乏高度警惕性和斗争性，对一些妄议言论抵制也不够坚决。
虽然能够带头坚持和加强党的全面领导，但有时贯彻上级决策部署还不够坚决，特别是省委第二轮环保督察“回头看”反馈的生活污水收集治理不彻底问题，目前整改成效还不够明显；有时觉得一切按照党委和主要领导指示办就行了，参与重大问题决策不够积极主动，涉及分管的就多说一些，不涉及的就少说或不说；有时双重组织生活坚持不够好，存在不经常、走过场等问题，反映出党性修养、组织观念的淡化弱化。
4、一年来，始终把理论武装、思想引领作为首要政治任务，积极投身党史学习教育，系统回顾党的百年光辉历程，大力弘扬伟大建党精神，深刻感悟“两个确立”的重大意义，切实提升政治素养、把准政治方向，始终对党忠诚、听党指挥。但深入对照反思，还存在三个方面差距：一是学深悟透、把握精髓还有差距。虽能紧跟形势任务、紧跟党委计划进度不断强化学习，但完成任务多、浅尝辄止多、现用现学多，钻研习近平新时代中国特色社会主义思想，认认真真学原著、读原文、悟原理不够。对“两个确立”重大理论的深刻内涵、实践要求，对“两个相结合”重要观点的历史脉络、精髓要义，还缺乏更深层次的学思践悟。二是知行合一、内化转化还有差距。有时存在学用脱节现象，没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作，内化为站位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政治素养。有时不善于从政治上捕捉、分析和判断问题，对一些历史虚无主义思潮的政治意图、真正面目、现实危害认识不足，对一些似是而非的错误
观点缺乏高度警惕性和斗争性，对一些妄议言论抵制也不够坚决。三是锤炼党性修养、维护党的领导还有差距。虽然能够带头坚持和加强党的全面领导，但有时贯彻上级决策部署还不够坚决，特别是省委第二轮环保督察“回头看”反馈的生活污水收集治理不彻底问题，目前整改成效还不够明显；有时觉得一切按照党委和主要领导指示办就行了，参与重大问题决策不够积极主动，涉及分管的就多说一些，不涉及的就少说或不说；有时双重组织生活坚持不够好，存在不经常、走过场等问题，反映出党性修养、组织观念的淡化弱化。
5、一年来，常委班子坚持“思想引领、学习在先”，先后组织召开县委中心组学习 10 次、县委常委会会议 45 次、县委全会 4 次，及时跟进学习贯彻落实党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”等重要讲话和重要指示批示精神，深刻感悟“两个确立”的重要意义，树立正确党史观，常委班子的政治素质、政策水平和领导能力得到有效提升。同时，也清醒认识到，我们还存在一些不足。
一是学深悟透有差距。常委班子能够自觉学党史、读原文、看原著,但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新”，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。
二是督学评学有差距。常委班子成员注重抓好个人的学习，但对分管部门开展的党史学习教育督办指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富，导致少数单位学习不经常、学习方式单一、学习效
果不佳，习惯在学习中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史上“一读了之、一念完事”。
三是指导实践有差距。理论与实践结合不紧，对党中央个别新提法新要求，停留在字面理解上，还没有融会贯通，真正做到在实践中贯彻落实还有差距。比如，习近平总书记在学习教育动员大会上提出要“树立正确党史观”，这在党的历史上还是第一次提出，如何结合各自工作实际，汲取党史力量，创新突破融入新发展格局，目前办法还不多、成效还不明显。
6、 一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握"两个确立"的重大意义、实践要求，进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚决打起"争当表率、争做示范、走在前列"光荣使命方面还存在一定的差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，对宣传方面的理论关注多，对其他方面主动学习不够，有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓好理论学习 。二是政治能力不够强。对党的重要决策部署的领会把握还不够深入，对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力,站在全局上思考谋划工作还不够。比如，在工作中，主要按照县委县政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布，工作的预见性不够。
三是理论指导实践不够实。在学以致用、学用结合上做得还不够，在推动宣传工作的改革创新、提升基层工作水平上，抓得还不够扎实。比如，在落实意识形态阵地的管理上还不够规范到位，在抵制历史虚无主义还不够坚决主动。
7、对《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》的研读和理解不够深不够透，缺乏深学苦读的恒心韧劲，没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，从党史学习教育中汲取"精神之钙"不充分、不丰富，对"四个意识"、"四个自信"还没有真正融入灵魂，融入骨髓，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，推进工作开展。如，碎片化时间学习多，学《中国共产党简史》等页数多的理论著作时有时存在"挑着读"、"跳着看"，静下心专门拿出时间来系统学比较少，结合本职工作深入思考比较少，没有做到百分百入脑入心。
8、 一是学习氛围不够浓。对部机关理论学习重视不够，总认为安排其他副部长领学效果一样好，对机关党员干部的理论学习存在安排部署较多、检查落实较少，侧重于考虑大家忙于事务性工作，侧重于减轻大家的工作负荷，进而削弱了对理论学习的硬性要求。
二是学习主动性不够强。虽然能够积极主动参加市委理论学习中心组学习，但利用工作之余主动钻研党史少，对切身经历的年代党史兴趣，对革命战争年代研究的不深、不透，存在浅表化、片面化现象。三 是学习。
效果不明显。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，作为组织部门头等大事来抓，但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。
9、自己始终能够坚持维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，带头贯彻落实党中央的决策部署，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还存在以下问题：
一是对深入学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想不深入、不全面、不系统、不透彻。平时主要参加了单位组织的集体学习、理论中心组学习和各种专题研讨交流，而静下心来，进行全面研读、系统学习的时间不多，只偏重于集体学习，偏重于用什么、学什么，学习的深度、广度不够，看待事物看不到本质，发现问题、分析问题不透彻。
二是学用结合不够紧密。对把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与税收工作紧密结合起来进行学习还有较大差距。存在就理论学理论、只注重学习了，而不注重学习效果和应用实践；在贯彻落实上出现了学用脱离，不能做到学以致用，学有所成，在抓税收、抓征管、抓统筹安排上、在破解税收难题、指导工作上没有成效，特别是在推动新时代税收工作高质量发展上，缺乏创新和思路，还需要持续深化学习和探讨，需要创造性地开展工作。要紧跟时代节拍，紧跟党中央的安排部署以及省市局工作部署，开拓创新，勇于探索。
10、 一是理论学习不深入。学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化深入结合的不够。比如，自己平时在理论学习方面对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九六中全会精神看的多，对党中央和省委、市委、区委的各项决策部署关注多，与党的百年奋斗史深度结合理解掌握党的理论精髓方面下的
功夫不大，存在只看到事物的表象，把握不到事物的本质的情况。
二是大局意识不强。具体表现为缺乏全局意识和战略眼光，实际工作中存在考虑统战工作多、全局工作考虑少的情况。比如，在非公经济方面注重民营经济人士和民营企业两个健康发展方面多，对于如何激发民营企业活力，对照全区“***”产业发展体系，更好的融入国家“黄河战略”，服务好全区“东强”发展大局方面考虑的不多，谋划的不好。
三是学用结合不到位。党的理论和统战工作实际结合不到位。比如，在日常工作中，自身对“两个确立”的重大历史意义把握下的功夫多，如何结合***区统战工作实际，引导全区广大统战成员深刻把握其丰富的政治内涵、深厚的实践基础和深远的决定性意义方面下的功夫不到位。
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