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党员干部谈家风7篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-22

党员干部谈家风7篇党员干部谈家风 党员干部家风建设存在的问题 及对策建议思考 党员干部家风既具传承性、多样性、辐射性特点,更具政治性、先进性、示范性特色,十八大以来,其下面是小编为大家整理的党员干部谈家风7篇,供大家参考。

党员干部谈家风7篇

篇一:党员干部谈家风

干部家风建设 存在的问题

 及对策建议思考

  党员干部家风既具传承性、多样性、辐射性特点,更具政治性、先进性、示范性特色,十八大以来,其家风建设进步很大。但价值引领、德行示范、情感投入等不足仍制约着部分干部家风建设。应以共产主义信仰建设为先导、以家庭伦理建设为基础、以制度建设为保障,进一步优化党员干部家风建设,以淳化党风政风民风,净化党内政治生态,提高党的建设科学化水平。

 党员干部是我们党治国理政的骨干力量,其家风既具传承性、多样性、辐射性特点,更具政治性、先进性、示范性特色,对党风政风民风产生重要影响。家风好,则私德彰、公德正、大德明,故政德立。习近平指出:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。”①“做

 家风建设的表率,把修身、齐家落到实处。”②随着全面从严治党“常态化”的有力推进,党员干部家风建设取得了长足进步,但也要看到仍存在诸多问题亟需解决,以进一步提升家风建设质量。

 一、党员干部家风建设的鲜明时代特色 家风是一个家庭或家族代代相传沿袭下来的体现家庭或家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的文化风格,是其核心价值观念和行为准则的集中体现,并成为家庭或家族成员共同的文化基因、价值共识和精神家园。不同时代不同群体,其家风建设表现出不同的特色。党员干部群体的家风具有区别于普通家庭家风的鲜明时代特色。

 1 1 、鲜明的政治色彩

 党员干部肩负着公共权力拥有者和家庭核心人物的双重身份,其家风建设本质上与政治紧密联系,立足于为实现一定的政治意图、达到一定的政治目的服务。十九大报告指出:“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。”党员干部在家庭中是否“讲政治”关系到执政环境优劣和党内政治生活好坏。家是微缩的国,国是放大的家,党员干部在家庭生活中不仅要遵行一般家庭伦理道德要求,而且言谈举止,还应体现政治站位水准,体现应有的理论素养和从

 严的行为准则。唯其如此,方可体现其家风建设的政治色彩。当前大部分干部家风建设均如此,但少数人却适得其反。有的对组织阳奉阴违,对家人违法违纪行为视而不见,表面上看似清正廉洁,实际上却背地里搞“全家腐”,苏荣在忏悔录中即言:“我家成了‘权钱交易所,我就是‘所长,老婆是‘收款员。”有的在执政的地方或单位搞“家长制”,党内政治生活不严肃、不认真,搞你好我好大家好,并以商品交换原则以权谋私、买官卖官。等等。“一室之不治,何以天下家国为?”党员干部必须以清白的家风培养好的行为作风,争当践行清正廉洁党风的表率。

 2 2 、鲜明的先锋色彩

 我们党是两个“先锋队”,党员干部是骨干成员,是先锋队中最先进的部分,其家风建设理应比普通群众起点更高、标准更严,家庭成员比一般老百姓道德意识更强,思想觉悟更高。党员廉洁自律准则规定:党员领导干部必须“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”,“廉洁修身,自觉提升思想道德境界。”家风中需要发扬的,恰恰是目前社会所缺少和必须倡导的美德和品德。习近平指出:“各级领导干部要保持高尚的道德情操和健康生活情趣,严格要求亲属子女,过好亲情关,教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的良好观念,明白见利忘义、贪赃枉法都是不道德的事情,要为全社会做

 表率。”党员干部长期受马克思主义理论熏陶和红色家风熏陶,感受和领悟到无产阶级革命领导者和先行者先进事迹中蕴含的精华,更应有责任去培育和激发其家人形成良好的道德情操和高尚的家国情怀。

 3 3 、鲜明的示范色彩

 自古以来,执政者与领导者的道德风气,就是一种风向标,引导着包括家风在内的整个社会风气的发展,夫子曰:“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”④孔子特别强调执政者与领导者道德人格、道德风气在治国安邦中的重要意义。“为政以德,譬如北辰居其所而众星拱之”⑤。我们党是一个拥有 9000 多万党员、461 万个基层组织、全面覆盖各个领域的大党,在家风建设中,如果我们抓住了党员干部这个重点,对整个社会的家风建设起着重要的导向作用。习近平强调指出:“风成于上,俗形于下。领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的品行和形象,更关系到党在群众中的威信和形象,对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养,具有‘上行下效的示范功能。”⑥党员干部家风是其作风的重要内容,以家风促党风、扬政风,为实现领导干部廉洁从政、廉洁用权,提供了突破口。所以,党员干部只有加强家风建设,才能经受得起执政的考验、改革开放的考验和名权利的考验,努力过好名位关、权利关、金钱关、美色关、

 人情关,在任何时候、任何情况下都忍得住清苦,耐得住清贫,保得住清廉。

 二、党员干部家风建设的制约因素 十八大以来,全面从严治党取得伟大成就,全面净化党内政治生态取得显著成效,党员干部家风建设进步很大。但从通报、查处的问题官员来看,干部队伍家风建设仍任重道远,很有必要深入分析其家风建设的主要制约因素。

 1 1 、价值引领不足

 家,是一个人心灵上的港湾,是安身立命、修身立德的精神起点。家风是核心价值观的微观体现。干部家风的好坏直接关系到一个家庭或家族成员的精神风貌和思想道德水平,直接影响整个社会的道德水平,关系到社会主流价值观的涵育和传承。从根本上说,家风传承的核心是价值信仰。传统中国人建立了以家庭为单位、家族为中心、儒家伦理为核心及佛道思想为补充的完整成熟且强而有力的信仰体系,是一种道德理想主义的价值信仰。受历史和现实多种因素影响,当前党员干部对我国传统文化所知有限,对优秀传统道德还有个从认知到践行的过程。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定党员不准信仰包括传统文化重要组成部分的佛、道等宗教。这样,使得以家庭为本位的传统信

 仰体系在党员心目中的地位受到了极大的冲击。同时,社会主义核心价值体系颁行时间不长,还难以成为党员干部家风建设的价值引领。党员干部理应是共产主义坚定信仰者和忠实践行者,共产主义作为一种党内主流价值信仰理应成为家风建设的根本价值导引,才能体现其家庭的精神气质和时代风貌。应该说,多数党员干部在实践中践行共产主义信仰,團结和带领广大群众为实现民族复兴的中国梦做出了突出的贡献。但也应看到,部分党员干部践行共产主义信仰尚存在明显困境,有的对政治信仰理解不易,纠结不已,甚至还疑虑重重,难以体现知行一致;有的把这种根本信仰视为政治表态甚至变成一种政治口头禅。干部家风建设中价值信仰较为混乱甚至信仰迷茫,凸显出价值导引资源严重不足。

 2 2 、德行示范不足

 家风也称“门风”、“父风”。家族中某个人物出类拔萃而为其他成员所追慕,其懿行佳言为家人或族人效仿遂渐成家风,主要表现为独特而稳定的思想观念和情操、作风。历代家风既表现为大家族的家规、家训,更广泛地表现为普通家庭父辈(或祖辈)的身体力行、言传身教。⑦这种内在的德性示范通过外化的言行举止对家族(家庭)成员起着潜移默化润物细无声的作用。十八大以来党员干部家风建设的成效正是得益于干部队伍德性水平的逐步提高,也体现着党风建

 设的明显进步。但同时也要看到,群众对地方和基层干部队伍的人品德性评价并不高,多数认为干部队伍中普遍存在越是圆滑世故越吃香的情况及表里不一的“两面人”现象。不少官员的特权思想及其言行导致其子女从小形成贪欲丛生、倚权生财、借势欺人、骄奢淫逸、违法乱纪等恶行。刘铁男在儿子很小的时候就告诫他“做人要学会走捷径,要做人上人”。周永康作为原党的高级领导干部,公私不明,以权谋私,不择手段为个人和家族牟取非法利益。在这种家庭环境熏陶下的孩子,又怎么可能会努力成才而不走上错误的道路?这样的家庭(家族)怎么会形成良好的家风?本来党员干部的人品德性在家风建设中应该起示范引领作用,但实际上这一资源仍显严重不足。

 3 3 、情感投入不足

 良好的家风要在其乐融融的家庭氛围中产生,在言传身教的互动中渗透,在日常生活的潜移默化中潜行,在价值观念、生活方式上形成默契,在浓浓亲情中形成并传承。党员干部重视家庭建设,注重家庭发展,这是毫无疑义的。改革开放 40 多年来,我国现代化建设加速推进,正如十九大报告指出:“五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的……解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动

 党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革,对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。”辉煌的成就都是党员干部带领全党全国人民扎扎實实干出来的。“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”新时代,新使命,新要求,新矛盾,新挑战,干部队伍自然任务更重,压力更大,投入更多。正因如此,相当部分党员干部主观上重视家庭,客观上疏于家教,因忙于工作而对家庭生活关注不够。有的工作之余还是忙于工作,有的还要忙于应酬,与家人团聚不足。虽然我们党持续推进党风廉政建设和反腐败斗争,成绩斐然。但从近几年所通报的典型案例看,“道德败坏、生活腐化、与他人保持不正当两性关系、通奸”等基本成为被查处官员的标配。部分党员干部对家庭忠诚度降低,情感存在隐患,严重影响家庭幸福,阻碍家风建设。

 三、积极推进党员干部家风建设 积极推进党员干部家风建设,应以共产主义信仰建设为先导,以家庭伦理建设为基础,传承优秀道德传统,增强家风建设内动力。各级组织也要强化制度建设,逐步推进家风建设走向制度化。

 1 1 、以共产主义信仰建设为先导

 十九大报告要求党员“挺起共产党人的精神脊梁”,实际上就是要坚守共产主义信仰。信仰本然性地是一种价值形态,且在价值观念体系中占核心地位。⑧党章中的“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”即指实现人的自由而全面发展的核心价值,“这个核心价值还具体表现为以人为本、自由平等、公平正义、社会和谐等等基本价值。”⑨这种以共产主义为终极追求的核心价值在不同历史阶段也将呈现出多样的价值形态,中国特色社会主义新时代,应突显正义、担当、仁爱的价值追求,并成为共产党人的行动准则及精神生活模式。政治信仰的精神底蕴或说最高境界是“正义”, 党的事业符合人类社会发展规律和中国最广大人民的根本利益,是正义的事业,正义的事业是战无不胜的。敢于担当,是共产党人的鲜明品格,是坚守信仰的突出标志。实现伟大梦想,进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,特别需要共产党人弘扬担当精神。党带领人民逐步实现中华民族伟大复兴就是最大的历史担当。仁爱是中华传统核心价值观。共产主义信仰处于政治信仰的最高环节,追求人的解放和自由全面发展,体现人间大爱和终极关怀。党从来践行全心全意为人民服务根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,这是对人民最大的仁爱。

 现实性超越性相统一的共产主义信仰,既以动机的形式支配着人类的行为实践,指导着我们为实现中国特色社会主

 义的共同理想而奋斗;更具超现实的理想性,导引我们趋向人的自由全面发展的终极价值,为实现党的最高理想和最终目标而奋斗。信仰必须践行,践行必有机制,将坚定信仰落实到信仰者的日常工作生活层面。XX 年以来在家风家训教育主题实践活动中初步探索出一条以家风促进党的建设、党风廉政建设和精神文明建设的新路径。该县探索模式具有很强的可操作性和可借鉴性,其成功经验证明,“传承好家训,建设好家风”对于推进社会主义核心价值观认同践行工作“接地气”、贴百姓、进生活和社会主义核心价值观落细、落小、落实,具有很大的启迪作用和借鉴意义。由此,我们可以初步构建党员干部践行共产主义信仰的三层次运行模式。以党员及干部践行共产主义信仰为表率,推进群众践行社会主义核心价值观,落实到千家万户家风建设;构建党员干部家庭成表率、高干家教作样板、党员家风引领全社会家风建设推进机制,以淳化民风,推进党风政风建设,从而构建起共产主义信仰多层次良性循环互动运行机制。

 2 2 、以家庭伦理建 设为基础

 随着经济社会的快速转型和发展,我国已处于传统、现代和后现代的多历史跨度和多文明因素交织的时代,文化形态仍处于从传统向现代的过渡、变迁和转型中,作为“私德”领域的家庭伦理也表现出明显的过渡性,传统家庭伦理式微,

 现代家庭伦理尚未形成,多种伦理评价体系并存,家庭伦理的局限性导致家庭问题突出。《朱子治家格言》云:“刻薄成家,理无久享;伦常乖舛,立见消亡。”应该看到,传统家庭伦理积淀着人类文明发展成果,蕴含着具有普适性的一般人伦关系的意蕴。正如习近平所指出:“尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。”我们要扬弃和光大根植于传统农耕文明而具有家庭本位、等级差序的人伦格局和家国一体鲜明特色的传统家庭伦理,返璞归真,以利我们协调家庭关系、增强家庭凝聚力、培养人的道德品质,奠定家风建设深厚伦理基础。

 《易经》云:“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼仪有所错。”先贤由此建构了处理“君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友”...

篇二:党员干部谈家风

与探索 LiLunYuTanSuo 求知导 刊 Journal of Seeking Knowledge Guide 2017年 10月 Oct.201 7 文章编号 :2095—624X(201 7)30—0060—01 党员干部如何践行好家教家风 张 (中共湘阴县委党校,

 浩 湖南 岳 阳 4l4000) 摘 要:家教,指的是家庭教育或教养,通俗一点讲,就是家庭中父母长辈对子女后代的教化。家风,是一个家庭或家族长期形成、 世代相传的传统风气、风格和风尚。家训,是一个家庭或家族在家教过程 中对家庭或家族的家风进行的文字概括和总结。我 们党员干部在实践中带头践行良好的家教家风,弘扬中华民族在家教家风方面的传统文化是非常重要的。

 关键词 :党员干部;家教 ;家风 中图分类号 :D262.3 文献标识码 :A 收稿 日期 :201 7-09—22 作者简介:张 浩 (1979_一),男,湖南湘阴人,讲师,中共湘阴县委党校副校长,研究方向:党建、政治。

 一、 精忠报国,党员干部 要以爱国传家 习近平总书记曾指出:

 “家庭是社 会的细胞。历史和现实告诉我们,家庭 的前途命运同国家和民族的前途命运紧 密相连。我们要认识到,千家万户都好,国 家才能好。只有实现中华民族伟大复兴 的中国梦,家庭梦才能梦想成真。” 二、修身立德 ,党员干部 要以道德齐家 道德是一个人立身处世的根本,所 以,塑建现代家庭的家风,关键还是要 修身立德,道德齐家,共产党人的立德 本质在于忠诚于党 、忠于人民。作为一 名党员,讲忠诚就要忠于党、忠于国家、 忠于人 民,这是大德 。

 三、勤学善读 ,党员干部 要以学识养家 江苏 扬 州 的个 园是 中国 四大 名 园 之一,个园里有副楹联 “传家无别法,非 耕即读;裕后有良图,唯俭与勤。”它 告诉我们,传家最好的方法是劳动和读 书。党员干部一定要以身作则 ,重视学 习,崇尚知识,以 自己的言行熏陶子 女,让家庭充满学习气氛,并通过学习 立身立德,增智强能。

 四、恪尽职守 ,党员干部 要以敬业兴家 作为一名党员干部,要大力弘扬 爱岗敬业精神,自身一定要带头践行社 会主义核心价值观,做爱岗敬业 的典 范,用自己的行动引导家庭成员在工作 岗位上忠于职守、克己奉公 、服务人民、 奉献社会,干一行爱一行,干一行专一 行 ,干一行精一行。通过艰苦奋斗和不 懈努力 ,让家庭更加富裕兴旺和幸福美 满,让中国梦在我们这一代人身上得以 实现。

 五 、诚实守信,党员干部 要 以诚信立家 古人把北斗七星、南斗六星以及 福 、禄 、寿三星,共 16颗星比作 16两。

 商人卖东西,要讲究商德,不能缺斤短 两。如果耍手腕 ,克扣一两就减福 ,克 扣二两就损禄,克扣三两就折寿。所 以,16这个数字和古代人对诚实守信 的美好愿望分不开。可见,古人非常重 视诚实守信问题。

 “人而无信,不知其 可。”作为一名党员干部,一定要引导 家庭成员重信用、守承诺,真诚做人、 守信做事,传承以信笃行、以诚兴业的 优 良品德,做到诚信立身、诚信立家。

 六、爱老孝亲,党员干部 要以孝善安家 在中国,从古到今,孝都是最基 本的社会伦理、最核心的道德传统。“百 善孝为先”,任何善行都要以孝为先,都 不及孝的地位。作为一名党员干部,要 带头爱老孝亲,同时要教育引导家庭成 员传承中华孝道,学习传承百善孝为先、 家和万事兴 、忠厚传家久等中华优秀传 统美德。

 七 、崇俭戒奢,党员干部 要以勤俭持家 2001年,时任福建省省长的习近 平 同志 因公务 繁忙缺席 父亲 88岁寿 宴,抱愧给父亲写了一封祝寿信,信中 这样写道:

 “学父亲的俭朴生活,父亲 的节俭几近苛刻。我们从小就是在父亲 的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。

 这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共 产党人的家风,这样的好家风应世代相 传。”勤俭持家的家风,在物质得到极 大丰富的今天并没有过时。

 八 、一身清白,党员干部 要以廉洁守家 在 十八 届 中央纪 律委 员 会第 六 次 全会上,习近平总书记强调:

 “每一位 领导干部都要把家风建设摆设在重要位 置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己 的同时,严格要求配偶、子女和身边工 作人员。”习近平的这几句话告诉我 们,中华民族自古以来有爱家传统。

 我们党员干部践行好家教家风 ,只 有做到了以上八个方面,才能比较好地 弘扬中华民族传统文化,把党员干部的 家教家风传承下去。

 参考文献:

 [1]罗仲尤 .思想政治教育属性研 究 [D].

 长 沙:湖南大学,2014.

 [2]杨卫兵,李明阳 .试论领导干部党 员良好家风的培育和塑造 [J].企业 文化 (中旬刊 ),2016(8).

篇三:党员干部谈家风

家风家训心得 3 3 篇供借鉴

 孟子说:不遵守规则,不能成为周围。也就是说,人工作必须遵循一定的规则。官员要遵守道德规范,保护下划线,不要踩红线,不要碰高压线,成为民务清廉、领导满意、人民支持的好官员。最近,县委组织部要求党员干部写家规家风*,结合本人家庭、家风、家规,与周恩来的十条家规相比,我想谈谈自己家规、家规的经验和感悟。

  本人及其家属,一个是部门的主要负责人,一个是职场的副职干部,多年来,约定夫妻共同遵守的家庭规则,家庭风格是清白的人,踏实的工作,不谋权利,不留言柄。

  正家风、立家规则不是形式,不是表面*,而是以自己的实际行动为中心,为家人树立清白人、踏实工作、不谋私利、害怕纪律的榜样。在民政局工作了 5 年以上,局里的招标事项,我一次也没有介入过,也没有让亲戚和朋友参加过,都是局里的商品购买和工程论证指导小组进行阳光操作的优惠配置、残疾评估、城乡低保工作,我没有为不符合条件的对象打招呼。

  我认为家风家规是连接党风党规的。作为党员领导干部,建立家庭规则,树立家庭风格,积极适应全面严格控制党的新常态,推进两个责任扎根的根本要求。做官员一会儿,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德要高尚。周恩来一生两袖清风,一尘不染,严格律己,宽广待人,艰苦朴素,不以权力为自己,为家人,为部下谋私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的典范。他时刻用十条家规的尺子规范自己,约束自己,规范家庭行为,为我们党员

 领导干部留下宝贵的精神财富,为我们党员领导干部树立辉煌榜样。

  我认为立家规则、正家风格是责任。一些党员领导干部权力高,正确使用手中的权力,管理家庭、孩子和周围的工作人员尤为重要。因此,要有责任担当意识。作为官员,受益的一方,虽然是老话,但从这句老话中,我也明白了一个有能力的党员领导干部,面对新的形势、新的常态,要管理职场、部门,必须把那个部门、那个部门视为自己的家。这个家的好家风、好家规更为重要,更应该立足。例如,从人、财、物规范管理制度到人民服务承诺制度、党风廉政建设制度、软环境建设评价制度的上班纪律、机关风格建设、年度评价等制度,必须不断建立,不断完善。这种家风、家规直接关系到该单位、该单位党风风的好坏,关系到党的事业及其单位工作的兴衰。

  我们家的好家风,家规,继续保持。虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但总是出现在我们夫妇和家人的心里。我决心每天思考自己,每天警钟长鸣,成为家规好、家风正、党和人民信赖的民政干部。

 党员家风家训心得 3 3 篇供借鉴

 没规矩不成方圆,国有国法,家有家规。但一般家庭明列条文的家规,并不多见,多是约定俗成的家规。

  在十八届中央纪委六次全会上,强调指出,抓好作风建设,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。

  关于家风,不同家庭有不同的家风。一般农家,勤俭为本,孝敬老人,对亲友礼尚往来,对邻里和睦相处,对社会惜老怜贫,这便是

 好家风。

  家风建设修身为先。打铁还需自身硬,完善个人修养,是社会道德规范的延续,也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质,树立社会主义核心价值观。而另一方面,作为领导干部要懂得知足,提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说:“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海,淡化个人得失,在为民务实中实现个人的价值。家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教,教育不仅是文化知识的传播,还是道德修养的映射。在家风建设上,古语说,母慈而子孝,兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正,影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的,这样的孩子进入社会,释放出来的自然是正气,面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为,便有一种本能的拒斥。

  家风的形成,靠家庭世代沿袭,靠一代代人的言传身教才能形成。家风好,受世人称赞,家庭成员也感到自豪,家庭的社会地位自然也高。

  通过对“传家风,立家规,树新风”的学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能站得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

 党员家风家训心得 3 3 篇供借鉴

 家风,体现家族传统文化风尚和作风。自古以来,注重家风是中华民族的优良传统。

 《三字经》里说:

 “昔孟母,择邻处。” “孟母三迁”、“岳母刺字”不仅承载了祖辈对后代的期望和鞭策,也体现了中华民族优良的民族之风;古语说:“近朱者赤,近墨者黑。”“朱”和“墨”给我们所处的生活环境带来了巨大的影响;颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》,家庭是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓,对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。

  你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步家风好则党风正,党风正则根基稳。据了解,在本次活动中表彰的 10 户十佳“最美家庭”中,有 8 户家庭是党员家庭。这些最美党员家庭,俨然成为党员树立良好家风的独特风景、幸福景观。中国共产党,概括起来是“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”、“一个最高理想”。党员这个响亮的名字,当是广大群众中的一面先进旗帜,需要发挥先锋模范带头作用,自觉在家庭生活中担当起弘扬正气、传播正能量、践行社会主义核心价值观的光荣职责和使命。

  共产党人的家风,其实也是党的优良作风。不论是艰苦岁月里“朱

 德的扁担”,或是“周总理打着补丁的睡衣”,或是革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,还有焦裕禄、孔繁森等用生命践行、传承党的优良作风,无不凸显党员干部在党的家风重要性,彰显出中国共产党在近百年“奋斗家谱”、“红色家书”引领下,坚持真理、实事求是,艰苦奋斗、勇于担当、全心全意为人民服务的“家风”。

  党员的家风是引领社会风尚的“风向标”。当前,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》,首次将“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列入其中,促进党员干部塑造良好的道德品行、价值观念和行为方式;好家风是做“合格党员”的基础。认真学习贯彻“两学一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用,使中华民族的传统美德和共产党员的先进性,在家庭环境里传承下去、源远流长。

  让党员成为正家风的“引领景观”。把党员“佩戴党徽、亮身份”实实在在体现在“里子”上,带头把家风建设摆在重要位置,廉洁修身和齐家,严实家风和家规,自觉在最微小的家庭生活里当好勤廉表率。首先,要身体力行,示范做好“最美盆景”。以主人翁姿态积极、自觉当好弘扬好家风的使者,努力建设崇尚廉洁、反对腐败的家风文化,为净化家庭环境、营造廉洁家风做出贡献;其次,要以点带面,营造“最美景观”。充分发挥党员引领作用,用自身的文明带动促进周围的文明。在社区里、工作中、社会上积极倡扬夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风,以实际行动感召社会群众积极投身促进家庭和谐、邻里和善、社区和美的各类社会

 实践活动中。

  “要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!党员“最美家庭”是建设文明和谐新家园的重要力量,不仅是一种身份和荣耀,更是一种约束与责任。广大党员干部须树立旗帜、确立标杆,充分发挥示范引领作用,让清正廉洁的党员身份在社会大家庭中有情怀、负责任、勇担当,在生活小家庭中立得起、叫得响、有分量。

篇四:党员干部谈家风

干部学习家风家训个人心得体会 材料八篇

  党员干部学习家风家训个人心得体会范文八篇【一】

 结合“两学一做”学习教育,6 月 8 日-13 日,公积金分中心机关支部组织开展了学习郑义门家规,正家风、立家规、严家教活动,切实加强党员家风家规建设。

 一、党员分头学。各党员开放式学习了《郑义门》家风,并结合自家家风写体会谈感想,提高对家风重要性的全面认识。大多家庭都包含着礼貌谦让、勤劳节俭、艰苦奋斗、尊重宽容等普通人家的家风与传承,倡导礼义持家。

 二、科室集中学。各科室负责人牵头,对郑义门家风进行讨论。修身、齐家、治国、平天下,只有提高自身的修养,先将家庭管理好,才能更好的为国家效力。与党员自学相比,科室更多是对廉政廉洁的讨论。

 三、持续深入学。支部借助本次活动,将家风教育纳入分中心文化建设,逐步成为公积金文化生活的重要组成部分;常抓家风家规教育,牢记家和万事兴,注重家风对政风学风的带动,营造良好氛围,厚植勤政廉政基础。

 此次活动让党员重新审视了规矩的重要性。正像郑濂所说,有人监督时恪守规矩并不难,难的是一个人在无人监督时也能抵制诱惑,

 坚持操守。要把规矩化为严以律己的自觉,不忘初心,不失公心,发扬党的优良传统和作风。

 党员干部学习家风家训个人心得体会范文八篇【二】

 一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

 家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

 家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

 良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为

 儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

 家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

 优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。

 党员干部学习家风家训个人心得体会范文八篇【三】

 孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人

 的家庭、家风、家规,对照周恩来的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

 本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

 我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

 我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。周恩来一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

 我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤

 其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

 我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。

 党员干部学习家风家训个人心得体会范文八篇【四】

 中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,历见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。良好的家风,严格的家训是对下一代的教育起决定意义的一步。

 家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平

 与社会的风气。母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化业没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。

 家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

 在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们不但要讲家庭美德,传承好的家风,也要遵守社会公德,谦虚为人,乐于助人。并且树立良好的职业道德,树立执法为民意识,树立全心全意为人民服务的高尚品德,成为一个品质优越的人。

 党员干部学习家风家训个人心得体会范文八篇【五】

 自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规矩,不成方圆。”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训与家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训到底是什么呢? 小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了,那么一个家庭的思想品德也就正了,家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛,可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。

 岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字,这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进,最终岳飞也没有辜负岳母的期望,成为了保家卫国的大将军。我们家的家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。朴素是不奢华、节俭的意思,奶奶一家很简朴,一直是勤勤恳恳的劳作着,从没有享受过奢华,在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美好品德。

 让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础,所以我们应该学习这些良好的家风,继承优秀的家训,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。

 党员干部学习家风家训个人心得体会范文八篇【六】

 别失去欣赏孩子的能力

 《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。

 父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还天天美!

 如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5 公里。42 公里的比赛,前 5 公里跑第一名或最后一名,重要吗? 作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子进步与成长的能力呢? 以胸中格局行不言之教 在优秀的家长身上,能发现共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。

 家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子

 了解家庭,促进家庭成员间的沟通。一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:高高兴兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。

 家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。

 党员 干部学习家风家训个人心得体会 范文 八篇【七】

 家是浓缩的国,国是放大的家。那么,家风是什么,我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚,是一种特色文化的传承。可以说,良好的家风,是家庭建设的核心,烛照着每一名家庭成员的心灵世界,成为每个人的精神源泉。

 家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。

 好的家风,胜过万贯家财。孩子的世界是简单的,他们的行为和价值取向最容易受到家庭的影响,如果孩子从小缺少良好家风的熏陶,从小缺乏正确的价值涵养,将来又如何在竞争激烈的社会中立足,乃至干有所成?所以,先贤们历来重视家风家训。

 北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训,教育儿子及后代继承发扬俭朴家风,永不奢侈腐化。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事,时任礼部尚书的张英“让他三尺”,拓展的不惟街巷之宽与道德之厚,还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。

 老一辈革命家,无不严格持家、奉行清正家风。毛岸英从苏联留学回国后,毛泽东把他送到农村和工厂接地气;刘少奇长女刘爱琴读大学时回家要车接,刘少奇知道后严肃批评说“坐电车和公共汽车不一样吗”;彭德怀教育侄子:“近水楼台不得月”;李先念告诫子女:“你们谁要经商,打断你们的腿”。这些家训、家规,彰显出共产党人特有的风范风骨,成为后人宝贵的精...

篇五:党员干部谈家风

新时代党员领导干部家风建设

 心得体会

  党的十八大以来,习近平总书记高度重视领导干部的家风问题,就家庭、家教和家风建设作出一系列重要论述。这些重要论述继承和发扬了中华优秀传统文化,赋予了家风建设新的时代内涵,对于加强新时代党员领导干部家风建设、推进全面从严治党和党风廉政建设具有重要作用。

 一、深刻领会习近平总书记关于家风建设重要论述的科学内涵 党的十八大以来,习近平总书记围绕家风建设作出了一系列重要论述,归纳起来,主要涵盖以下几方面内容。

 (一)突出基础性,家庭的作用不可替代。家庭是社会的基本细胞,是传递文化、涵养品性的重要场所,更是一个

 人价值观形成与行为习惯养成的第一所学校。个人的成长与发展,离不开家庭、家教、家风的熏陶。习近平总书记高度重视家庭的作用,他指出:“无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。” (二)突出传承性,家风在潜移默化中代代相传。一个家庭能否源远流长、薪火相传的关键因素之一就在于这个家庭具有什么样的家风。习近平总书记指出:“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”不管是诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等古代家训、家规、家教,还是革命、建设、改革时期和新时代无数家庭展现出的家国情怀,都反映出家风家教对一个家庭兴旺传承、对一个国家繁荣兴盛的重要意义。

 (三)突出关联性,以好家风涵养领导干部的好作风和社会的好风气。对一个家庭来说,家风反映的是一个家庭的生活准则、行为规范和价值取向;对整个社会来说,以家风为主的家庭伦理道德是整个社会道德处于基础地位的部分,家风正则民风淳社风清,良好家风和家庭美德正是社会主义

 核心价值观在现实生活中的具体体现。领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。

 ( 四)突出政治性,领导干部家风建设是加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要组成部分。党员领导干部的家风一定程度上是党内政治生活状况在家庭的直观反映,从这个意义上说,家风建设具有鲜明的政治属性。党的十八大以来,全面从严治党战略布局将党员领导干部家风建设纳入了党规党纪的管理范畴,党内法规对党员领导干部的家风建设提出了明确的纪律要求。习近平总书记指出:“我们的领导干部不仅要自身过得硬,还要管好家属和身边工作人员,履行好自己负责领域的党风廉政建设责任,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。” 概而言之,习近平总书记关于家风建设的重要论述,继承和发展了马克思主义的家庭观,凝结了中华优秀传统文化中家训、家规、家教、家风的智慧,弘扬了老一辈革命家的红色家风,不仅为广大家庭的家风家教提供了重要遵循,也为推进全面从严治党和加强党风廉政建设提供了强大的精神动力,是新时代党员领导干部加强家风建设的行动指南。

 二、坚持用系统思维推进新时代党员领导干部家风建设

 用系统思维分析和解决问题,是习近平总书记关于家风建设重要论述的鲜明特征,也是党员领导干部加强家风建设的科学方法。

 (一)在“家庭 — 家教 — 家风”的有机统一中推进领导干部家风建设。习近平总书记关于家风建设的重要论述,都是在“家庭—家教—家风”的有机统一中来阐述的。他在 2015年春节团拜会上的讲话中提出“三个注重”,即注重家庭、注重家教、注重家风。具体来说,表现在 3 个方面。第一,家庭是家风建设的基础。家庭是我们生活、成长的基本单位,是个人思想、行为的根源,是社会道德的基础。在中国传统文化中,家庭不仅是国家经济文化的基石,也是国家政治生活的根本。家是最小国,家是国的具体微缩;国是千万家,国是家的宏观展现,国家的建设必须以家庭建设为基础。同样,家庭的社会地位和内在功能决定了其在家风建设中起着无可替代的基础作用。第二,家教是家风建设的载体。家教,指的是家庭教育或者说是家庭教养,是在家庭功能的基础上,旨在建设家庭成员所期盼的家风而进行的教育教养活动。立家身正、治家从严是传统家风建设的有效方式,教育内容主要是重视对后辈子孙的道德伦理、克己修身、为官从政教育。优良家风正是依靠这些家训、家规、家教而发扬光大、传之久远。第三,家风是建立在家庭内在功能和家教活动之上的精神风貌。古人讲,将教天下、必定其家、必正其身。家风

 作为一种特殊的文化现象,彰显的是整个家庭成员的精神风貌、道德操守和文化气质,体现的是家庭成员待人接物的情感态度、价值观念以及行为规范,具有内在的文化内涵和厚重底蕴。对党员领导干部来讲,良好的家风,既是砥砺品行的“磨刀石”,又是防腐拒贪的无形“防火墙”,需要在思想上高度重视,拿出有力有效的措施推进家风建设。

 因此,一方面要建设好家庭。领导干部要自觉承担家庭责任,真诚关心关爱每一位家庭成员,教育家庭成员把爱家和爱国、小我和大我统一起来,把实现家庭梦融入中华民族伟大复兴的中国梦之中,持之以恒、久久为功,有效发挥家庭的生活功能、教化功能和社会功能,这是家风建设的基础所在。另一方面要开展好家教。领导干部要注重传承弘扬中华优秀传统家教文化,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭节约、邻里团结等观念,倡导忠诚、责任、学习、奉献、自律等理念,推动家庭成员在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。要将新时代公民道德建设和社会主义核心价值观融入家教的全过程,引导家庭成员永远爱党爱国爱家。

 (二)在“家风 — 党风政风 — 社会风气”的有机统一中推进领导干部家风建设。习近平总书记关于领导干部家风建设的重要论述,深刻揭示了家风和党风、社会风气之间有机

 统一的关系。一方面,领导干部家风影响党风。一名共产党员的家风,往往能反映其党性修养。从近年来查处的腐败案件看,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。因此,淳党风、正作风必须把家风建设作为突破口,引导领导干部培育好家风、涵养好作风,带动党风向好、民风向善。另一方面,领导干部家风影响社会风气。家风不仅在家庭成员之间传承,也在家庭与家庭之间形成互动、相互影响,并通过家庭之间的互动与传播影响社会风气。党员领导干部的优良家风,不仅对引导自身老实做人、干净做事、清正做官具有重要意义,对社会而言也是一种道德的力量,能起到重要示范带动作用。

 因此,一方面要站在加强党风政风建设的高度,重视领导干部家风建设。对于领导干部来说,树立良好家风既是做好领导工作的客观需要,又是加强党性修养的重要内容。因此,必须从对党风政风负责的高度,加强家风建设,以好干部标准要求自己、树好形象、管好家人。另一方面要扩大到社会风气建设的高度,重视领导干部家风建设。领导干部要将加强家风建设作为政治责任和社会责任,按照走在前列、当好示范的要求,时时、事事、处处带头,对亲属子女严格教育、严格约束、严格监督,争做新时代家风建设的表率。

 三、坚持综合施治,加强新时代党员领导干部家风建设实践 综合施治就是统筹考虑党员领导干部家风建设的政治性、经济性、社会性等方面的属性,并有机融入家风建设实践。总的来看,党员领导干部家风建设的基本实践路径可概括为:忠诚立家、从严治家、修身齐家、耕读传家、勤俭持家、实干兴家。

 (一)知感恩,坚持忠诚立家。一名领导干部的成长凝结着组织的培养和人民群众的厚望。干部能力的增强、水平的提高、经验的积累,很大程度上是以各种社会成本的消耗为代价的。正因如此,作为党员领导干部,必须要懂得知恩感恩报恩。做到忠诚立家,最基本的就是要始终做到忠诚于党、忠诚于国家,以忠诚的品格影响和带动家庭成员。要始终忠诚于党,把对党忠诚纳入家庭家教家风建设,坚决做到“两个维护”,永远听党话跟党走,任何时候都与党同心同德、永不叛党。始终忠诚于国家,积极做爱国主义的坚守者和传播者,秉持“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的人生理想,始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向,旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行。始终忠诚于家庭,秉持孝道,引导和教育孩子感念父母养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈。

 (二)知敬畏,坚持从严治家。纪法是成文的道德,遵纪守法是家风建设的底线。必须教育引导家庭成员自重、自省、自警、自律,远离贪腐、洁身自好,时刻警惕别有用心的人“围猎”。对于家人身上的苗头性问题,要坚持原则,放下私情,早教育、早制止、早纠正,切实守护好家庭这片“廉洁港湾”和家庭成员的内心留白之处。同时,领导干部必须牢记“头上三尺有神明”“鱼和熊掌不可兼得”的道理,严守党章党规党纪和国家法律法规,严格约束自己,始终坚守底线、不踩红线、不碰高压线,为亲属子女严守法纪做出表率。

 (三)知大德,坚持修 身齐家。品行道德是一个人立身之本。作为新时代的党员领导干部,要做家风建设的表率,就要更加注重修身立德,加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界,筑牢立身之本、为政之基。具体来说,可以从慎初、慎独、慎微、慎友上下功夫。慎初,就是不忘初心,始终牢记为人民服务宗旨,时刻保持政治上的清醒,系好第一粒纽扣、把好第一个关口、守住第一道防线,谨防糖衣炮弹的攻击和“温水煮青蛙”的陷阱,永葆共产党人的赤子之心。慎独,就是一个人独处时仍能严格要求和保持自我,始终做到表里如一。慎独作为一种高度自律的状态,既是个人修为的重要体现,也是党员干部党性原则的有效检验。党员干部保持慎独的修养本色,就要严于律己、高度自律、保持

 定力,做到人前人后一个样、八小时内外一个样、台上台下一个样、有没有监督一个样。慎微,就是要注重小事、小节,不能因小失大,坚持从家人管起,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,见微知著、防微杜渐。慎友,就是要管好自己的交往圈、朋友圈,以德为要、以信为基,亲君子、远小人,交往有原则、有底线。

 (四)知方向,坚持耕读传家。学习能使人开阔眼界、明辨方向、增添力量。对新时代领导干部来说,读书学习既是党的优良传统和历史经验,也是“济世传家”的良好方式。一方面,通过学习读书,可以磨砺干事创业真本领,更好地履职尽责;另一方面,在家庭中营造注重学习、勤于读书的良好氛围,可以使家庭书香充盈,进而涤风励德、淳风化俗。广大领导干部做到耕读传家,要主动把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,带头学习党史、新中国史、中国近代史、中华文明史,带头学习革命先辈、英雄模范和时代楷模先进事迹,潜移默化地开展理想信念教育和中国特色社会主义宣传教育,引导家庭成员切实增强“四个自信”;同时,要坚持“活到老,学到老”的学习态度,不断学习新知识、掌握新本领,争做本职岗位上的行家里手,以实际行动为家庭成员做出榜样。

 (五)知艰辛,坚持勤俭持家。艰苦奋斗、勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,也是我们党始终保持同人民群众血肉联系的重要纽带。不可否认,在物质生活条件大大改善的今天,一些党员领导干部勤俭节约意识有所淡化,享乐主义、奢靡之风一定程度上还存在。对党员领导干部来说,厉行节约不仅是一种个人私德,更是一种社会公德,要将勤俭节约作为一种习惯、一种美德、一种力量,当作共产党员应该长期坚持的政治本色,贯穿到工作生活的每个环节,从细微处入手、从点滴处做起,使家庭成员都懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的道理,将勤俭节约作为个人应有的社会责任和道德素养。

 (六)知担当,坚持实干兴家。实干兴邦,空谈误国。对一个家庭而言,也是如此。新时代是奋斗者的时代,幸福都是奋斗出来的。不论是个人成长、事业发展,还是家庭幸福、国家富强,都是一点一滴、一天一天干出来的。干部干部,“干”是当头的,只有靠实干才能不辱使命、不负重托。要履职尽责、奋发有为,把心思用在服务群众、改善民生上,把精力用在察民情、解民难、促发展上,把时间用在为群众办实事、办好事上,当好群众的“领头雁”“排头兵”。同时,领导干部要教育引导家庭成员摒弃不劳而获的思想,脚踏实地、苦干实干,把大事干精彩、把小事干精致,努力实现自己和家庭的梦想。

篇六:党员干部谈家风

 党课讲稿:坚决“答好三卷”做好涵养良好家风的“带头人”

 廉政文化月主题党课讲稿:廉洁齐家,培育良好家风

 微党课:让优良家风点亮万家灯火

 廉政党课:以好家风汇聚清廉正能量

 党课讲稿:四力齐发 涵养好家风 为净化政治生态贡献家劲

 家风建设党课稿:坚决守住“三关” 继续上好家风建设“必修课”

 党课:以好家风涵养党员党性修养

 家风党课:领导干部要“严家规、正家风、重家教”

  家风党课讲稿:以良好家风家教筑牢拒腐防变的家庭防线

 党课讲稿:坚决“答好三卷”做好涵养良好家风的“带头人”

 同志们:

 重视家风建设是中华民族的优良传统,许多家庭以拥有和传承好的家风而自豪。南北朝庾信日:“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”南宋陆游在诗词中多次写到家风:“从来简俭作家风”“春耕秋钓旧家风”“诸孙玉立有家风”“汝曹切勿坠家风”。与此相应,无论是庙堂之高还是江湖之远,都流传着若干重视家风家教的感人故事,如孔鲤过庭闻训、孟母择邻而居、岳母刺字等。对普通家庭而言,家风建设关系到家庭的兴衰荣辱,对领导干部家庭而言,还会损害党在人民群众的形象,对党风、政风和社会风气产生一定的消极影响。进入新时代,家风建设已成为领导干部必修课,成为全面从严治党新抓手。党的十八大以来,党中央高度重视党政干部家风问题。习近平总书记多次强调党政干部要加强家风建设,他指出,“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设,引导亲属子女坚决听党话、跟党走。今天,我想以,坚决“答好三卷”做好涵养良好家风的“带头人”为题,从以下几个方面,和大家共同交流学习关于家风建设的重要性问题。

 一、立足“三个统一”,深刻理解新时代领导干部优良家风

 的丰富内蕴 习近平总书记一贯重视家庭、强调家风,特别强调各级领导干部要带头抓好家风。习近平总书记围绕领导干部家风建设的重要论述立意高远、内涵丰富、思想深刻,对于新时代领导干部更好涵养家风具有指导意义。

 (一)弘扬革命家风与传承民族优秀家风相统一。习近平总书记强调,领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处。他还指出,在培育家风方面,老一辈革命家为我们树立了良好的模范,毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家都高度重视家风。这就鲜明地指出,领导干部的家风建设要从我们民族的前贤时哲汲取家风文化滋养。既要传承和弘扬老一辈革命家不搞特权、清廉自守、生活俭朴、严格要求子女的红色家风,学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲这些楷模的优秀家风,也要传承和借鉴我们民族优秀传统家风。习近平总书记指出,古时,那些子孙多贤达、功业多卓著的名门,无不与其良好家风的传承息息相关。北宋杨家兴隆三代,将帅满门,人人忠肝义胆、战功卓著。究其缘由,不由让人感叹“杨家儿孙,无论将宦,必以精血肝胆报国”之家风的分量。红色家风、时代家风和优秀传统家风共同构成我们民族家风文化,更应成为领导干部家风建设的丰富滋养。

 (二)严以律己与严以教家相统一。习近平总书记指出,严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家,防止“枕边风”成为贪腐的导火索,防止子女打着自己的旗号非法牟利,防止身边人把自己“拉下水”。他要求领导干部要加强自我约束,坚决反对特权思想,教育管理好配偶和亲属,共建家庭防线,共筑拒腐屏障,使廉洁家风落在实地。习近平总书记在河南省兰考县常委扩大会议上提到,焦裕禄严守党纪党规,教育儿子不能搞特殊、看白戏,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。焦裕禄起草的《干部十不准》对干部廉洁自律做出了具体规定,体现了从严治党的自觉性,也将党性锻炼融入家庭教育之中。

 (三)爱小家与爱大家相统一。“家国情怀、对党忠诚”也是习近平总书记注重家庭家教家风建设重要论述的理论特色之一。习近平总书记特别强调,党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设,引导亲属子女坚决听党话、跟党走。习近平总书记倡导多与家人相处,他谈到自己尽管工作忙,但只要有时间,就同家人在一起。他还告诫领导干部,除了工作需要以外,少出去应酬,多回家吃饭。用这些时间多读点书,多思考点问题。并指出领导干部要培养一些积板健康的兴趣爱好,,即便有了一点空闲时间,陪伴家人、尽享亲情,清茶一杯、手捧一卷,操持雅好、神游物外,强身健体、锤炼意志,这样的安排才有品位。他

 强调,热爱小家,陪伴家人、尽享亲情,更要爱人民、爱国家这个大家,他引用古语提醒领导干部,不为爱亲危其社稷,故日社稷戚于亲。要他们始终以国家社稷为重,不能为了子女亲属而危害国家的利益,特别是中央领导同志、中央委员要带头反对特权,严格家风家教,为全党做出表率。

 二、紧扣“三个需要”,充分认识当前建设优良家风的必要性 社会的良好民风是以千千万万的良好家风为基础,执政党的党风政风也与广大领导干部的家风密切相关,党员干部家风建设在构建优良党风社风民风中具有重要作用。因此,要充分认识当前建设良好家风的必要性。

 (一)建设优良家风是净化党风、政风、社会风气的迫切需要。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次强调注重家庭、家教、家风建设,这是因为家风尤其是领导干部的家风,不只是个人家庭的私事,更是领导干部作风的重要表现,直接影响着党风、政风,影响着党和政府在人民群众中的形象,影响着社会风气。遍观近年来查处的腐败案件,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因,多数案件与这些干部的家属、亲属有关。党员干部的家风既是党的作风建设的重要组成部分,也是党风廉政建设的重要内容。全面从严治党,不仅要求党员干部自身廉洁自律、勤政为民,还要管好配偶、子女和身边人员,建设好优良家风。老百姓有一句口头语,村看村,户看户,群众看

 党员,党员看干部。党员干部的家风还影响着乡风民风和单位集体的风气,是社会风气的重要组成部分,是党员干部价值追求、精神风貌的体现。因此,党员干部必须在家风建设、树立良好社会风气方面起表率作用。

 (二)建设优良家风是新时代领导干部永葆初心的现实需要。领导干部有自己的家庭,要关爱家人,这是人之常情,但以什么态度和方式关爱,不仅考验着执政理念,还检验着能力智慧。领导干部对家庭的亲情,一定要摆在对人民群众的深厚感情之下。要结合新时代特点,真心表达对祖国和人民的深情大爱,牢记国家富强、民族振兴、人民幸福的初心使命,传递对祖国的认同感和使命感,在家风中传承爱国精神,从小教育子女以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,不做抱怨者,不做观望者,不做自私者,要教育子女了解党和国家的光辉历程,善待和敬仰革命先烈,尊重和捍卫英雄尊严,搞清楚什么是和平年代的爱国情怀,更好地回答“我们是谁”“为祖国做什么”的问题;要牢记党员身份和忧国忧民的责任,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,不贪一时之功、不图一时之名,将其融入家风家教中,教育子子孙孙成为党的理想信念和初心使命的传人。

 (三)建设优良家风是培养好下一代和建设者、接班人的共同需要。子女是家庭的成员、父母的下一代,也是国家的建设者和各项事业的接班人、祖国的未来。青少年健康成长、成为社会栋梁,是党和国家、家庭和孩子本人的共同愿望。“80 后”“90

 后”作为贴上标签的独生子女一代,能不能立家立业、担负重任曾为全社会所关注。父母是家风教育的第一个老师。有的父母要求子女入党,一个朴素的出发点就是希望孩子受到严格的组织管教、积板向上不走偏、成为各方面的榜样。积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃,讲的就是家道兴衰和家风的关系。对后代物质上的帮助总是有限的,父母不可能包办一辈子,古人说的,富不过三代,也含着这个道理。培养良好的家风,让子女多经历一些磨难,学会自立自强、艰苦奋斗,做到德才兼备、全面发展,今后才能荣耀门庭,才能堪当大任,成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

 三、坚决“答好三卷”,做涵养良好家风表率 对领导干部而言,良好家风既是砥砺品行的,磨刀石,又是抵御腐败的“防火墙”。各级领导干部要把立家规、重家教、树家风作为必修课,充分发挥自身的示范引领作用,自觉做到“三个带头”,切实以优良家风促政风党风、带民风社风。

 (一)带头上好修身课,坚决答好党性修养之卷。习近平总书记指出,领导干部的思想境界和一言一行,又直接影响着家庭其他成员,在很大程度上决定着自己的家风家教。一要驰而不息强化党性修养。要用科学理论武装头脑,学深学细《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》,做到知信行合一,以高标准和严要求来规范自己的言行举止,为家人亲属树立标杆。二要根植借鉴优秀治家文化。要汇编中华优秀传统治家文化,作为党员

 干部案头书、床头书,常翻常新、常学常明,深度运用传统治家文化助力重振家风、大兴家教。三要传承汲取红色家风力量。要深挖、活用老一辈革命家的红色家风,访谈纪录成册,拍制纪录片、教育片等多种形式,为各级党员干部定家正身树立典范。

 (二)要带头上好齐家课,坚决答好家庭教养之卷。习近平总书记指出,要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家,防止“枕边风”成为贪腐的导火索,防止子女打着自己的旗号非法牟利,防止身边人把自己“拉下水”。一要厘清家庭内外关系。要时刻秉持“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的操守,牢记划清亲情与党纪国法间的界限,坚持法治思维,强化程序意识,防范亲属成员利用自己的职权以权谋私。二要积极发挥家属作用。要积极抓好“贤内助”“廉内助”这支队伍,引导督促党员干部强化严谨治家,订立家规家法,加强教育、引导、约束和监督,营造良好的家庭氛围。三要严防“祸起萧墙”。要常态化组织学习研讨,掌握不法分子采取的各种“迂回侧击”手段,熟练掌握,应战策略和措施,做到“知己知彼百战不殆”。

 (三)要答好上好治国课,坚决答好制度涵养之卷。党的十八大之后,中央不断加强制度建设,制定和修订的党内法规对党政干部的家风问题提出了更高要求将党员干部的家风建设提到制度高度。对此,应注重从制度层面和宣传教育层面共同推动党政干部的家风家教建设。一方面,要注重制度建设。要严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于

 新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规中对党政干部家风家教建设的要求,将党政干部本人及家属的相关行为纳入到个人事项报告中,严格抽查。另一方面,要注重宣传教育。加大对党政干部的宣传教育,通过一系列传统家风家教故事、家风家教正反两方面的案例、家风建设与社会建设关系等相关内容讲座培训,使党政干部深化对家风家教建设重要性的认识,更好的律已和严格要求家人。

 “国是最大家,家是最小国”,家风正则民风淳,民风淳才社风清,社风清则社稷安。加强党政干部尤其是基层党政干部家风家教建设,促进家庭和谐和家风昌盛,以此引领社会风气。对此,作为党员领导干部,必须切实从自身做起,从家庭做起,带头做好家教、立好家规、树好家风,做好涵养良好家风的“带头人”。

 谢谢大家!

 廉政文化月主题党课讲稿:廉洁齐家,培育良好家风

 同志们:

 按照市委关于开展“廉政文化月”活动要求,结合单位实际工作,今天就“廉洁齐家”为主题,与在座的同志们进行一次廉政党课交流。

 党的十八大以来,习近平总书记高度重视领导干部的家风问题,在许多场合作出一系列重要论述。这些重要论述继承中华民族优秀家风文化,弘扬党的家风建设传统,赋予家风建设以新的时代内涵,对于深入开展“两学一做”学习教育、推进全面从严治党具有重要指导意义。党员干部尤其是领导干部要深入学习领会、认真抓好落实,做培育良好家风的表率。

 第一,希望大家注重家风。领导干部的思想境界和言行决定家风。习近平同志指出,健康的家庭生活,可以滋养身心,反过来,领导干部的思想境界和一言一行,又直接影响着家庭其他成员,在很大程度上决定着自己的家风家教。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。在我看来,不仅是领导干部,每一位在座的职工都应该重视家风的培育,这关系到自身家庭的幸福、关系到子孙后代的前途命运。从古至今,都有很多倡导家风的典范,诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种家风。毛泽东、周恩来、朱德、习仲勋同志等老一辈革命家都高度重视家风。

 近一两年,中纪委监察部网站做了一个《中国的传统家规家训》专题栏目,深度挖掘了全国各地一大批传承千百年下来的家规家训,目前已连载 70 多期,其中就包括了《颜氏家训》、《朱子家训》、《诫子书》、《曾国藩家书》等传世经典。“国史以载前纪,家传以申世模”,这些古代先贤用自己丰富的人生经历和经验智慧,谆告后世修身齐家、正己立德的真谛,那些充满正能量的价值指导、思想指引值得我们潜心研读,深度挖掘,充分学习借鉴,从中汲取精神营养,将其思想精髓代代传承。我希望大家有时间能静下心来仔细研读研读,去感受和领会古人的为人之道、治家之经,努力学习老一辈革命家的...

篇七:党员干部谈家风

 家风建设党课稿:坚决守住“三关” 继续上好家风建设“必修课”

 党课:以好家风涵养党员党性修养

 家风党课:领导干部要“严家规、正家风、重家教”

 廉政文化月主题党课讲稿:廉洁齐家,培育良好家风

 微党课:让优良家风点亮万家灯火

 廉政党课:以好家风汇聚清廉正能量

 党课讲稿:四力齐发 涵养好家风 为净化政治生态贡献家劲

 家风建设党课稿:坚决守住“三关” 继续上好家风 建设“必修课”

 党的十八大以来,习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人、确保党和国家事业后继有人的高度,提出了一系列关于注重家庭家教家风建设的重要论述。6 月 8 日,习近平总书记在**考察**时强调,要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。党员、干部特别是领导干部要清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政,管好自己和家人,涵养新时代共产党人的良好家风。

 在党的百年奋斗征程中,许多优秀共产党人在家风家教方面严于律己、从严治家,树立了立身齐家、弘风重教的典范,如周恩来的“十条家规”、习仲勋的“勤俭持家”、杨善洲的“苛刻家教”等红色家风故事,都广为流传。下面,先让与大家共同重温一下两位老一辈革命家和一位先进模范人物的家风故事。

 一、周恩来的“十条家规”:领导干部要作严于律己、远离特权的示范 人民敬爱的好总理周恩来就是言传身教、严于律己的典范。周恩来和邓颖超 1925 年结婚,膝下没有亲生子女,收养了三个干女儿。他为自己亲属晚辈立下了“生活要艰苦朴素;不谋私利,不搞特殊化”等十条家规。这十条家规的核心内容就是决不允许家人享受任何特权,无论做什么事都不要先考虑自己,而要以国

 家和人民的利益为重。

 周总理的良好家风,不仅当时对各级干部起到了积极的示范作用,对今天领导干部如何处理好党性与亲情、家风与作风的关系,也具有重要的启示意义。领导干部为官从政,必先“正好家风、管好家人”,带头管好家属子女和身边工作人员,树立好的家风家规,清清白白做人、干干净净做事,不能颠倒了公私、混淆了是非、模糊了义利、放纵了亲情。对领导干部来说,良好的家风不仅是砥砺品行的“磨刀石”,更是防腐拒变的“消毒剂”,要把家风建设摆在重要位置,做到以身作则、严于律己,心系群众、抵制特权,培育严正家风、涵养优良党风。

 二、习仲勋的“勤俭持家”:把节俭朴素、力戒奢靡作为传家宝 习仲勋同志特别注重“勤俭持家”,把节俭朴素、力戒奢靡作为传家宝,严格要求家庭成员和身边工作人员,注重培养孩子养成节俭的生活习惯。习仲勋一生节俭,他常给孩子们讲“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,米粒掉在饭桌上要捡起来吃掉,菜碟上剩的菜汁要用馒头擦干净吃掉。在家庭的熏陶影响下,习近平总书记秉承了老一辈严正清廉、勤俭持家的家风传统,对家人要求也非常严格。他担任领导干部后,每到一处工作,都会告诫亲朋好友,“不能在我工作的地方从事任何商业活动,不能打我的旗号办任何事”。无论是在福建、浙江还是在上海工作,他都在干部大会上郑重表态:不允许任何人打他的旗号谋私利,并

 欢迎大家监督。

 节俭的家风使人清廉,勤奋的家风促人进取,朴素的家风使人务实,良好家风是领导干部廉洁自律的前提,也是领导干部谋事创业的保证。作为一名党员干部,要树立“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”的勤俭持家观念,营造克勤克俭、戒骄去奢的家风环境,时刻保持“久入芝兰之室不闻其香,久入鲍鱼之肆不闻其臭”的警醒,始终做到慎初慎始、慎微慎独。

 三、杨善洲的“苛刻家教”:给子孙后代留一个清清白白的人生 被誉为“活着的孔繁森”的杨善洲,出身贫寒,历经磨难,担当党的领导干部后,仍兢兢业业、勤勉为政、清正廉洁,一辈子为人民办实事、办好事,对自己和家人却要求非常严格、近乎“苛刻”。他担任施甸县委书记时就多次谢绝了组织的好意,没有将家人转为城镇户口。如今,大女儿仍在家务农,二女儿、三女儿分别是小学教师和烟草公司的普通员工。他对自己家人严厉和苛刻,其实饱含了对家人深沉的爱。他知道,只有从自身做起,坚持原则、坚持党性,在家中涵养传承优良家风,才能给子孙后代留一个清清白白的人生。

 杨善洲一辈子为民造福、一辈子克己奉公,为的是大公、守的是大义、求的是大我,他不仅给家乡人民留下了一片郁郁葱葱的森林,还留下了值得代代相传的好家风。作为一名党员干部,要牢固树立正确权力观,常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻谨

 记我们手中的权力来自人民,只能用来为人民谋利益、绝不能谋私利,始终保持高尚精神追求和健康生活情趣,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。

 老一辈革命家和先进模范人物为我们立起了标杆,留下了宝贵的精神财富,是涵养好家风的丰厚滋养。涵养新时代共产党人的良好家风,一定要向他们学习,做到正己立德、严以修身,守住共产党人的“关”,继续上好家风建设这堂“必修课”。

 一要常怀律己之心,坚决守住“律己关”。“国无德不兴,人无德不立”。“干部之要,贵在有德”。德是衡量领导干部的根本标准和价值尺度,也是干部成长成才的重要因素。每一名领导干部都要牢记“先做人、再做事、后做官”的人生准则,坚持把修身立德作为干事之本、为政之要,以坚韧不拔的毅力、持之以恒的决心,做到思考有深度、说话有分寸、做事有尺度、交友有原则、工作有标准、决策有依据,用良好的道德修养获得赞誉、赢得口碑。要把加强道德修养作为终生必修课,不断提升文化素养和精神境界,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,培养健康品位、高尚品德、良好品行,平静、平淡、平和地坚守岗位,知足、知恩、知责地发挥作用,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

 二要常思贪欲之害,坚决守住“廉洁关”。清正廉洁是共产党人最宝贵的政治本色。领导干部要坚定信仰、严守纪律,明边界、知趋避、守底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨。要常念组织重托、常

 思成长历程、常怀律己之心,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,争当廉洁的表率、律己的表率、实干的表率,保持清正廉洁的良好形象。坚持以最严的尺子、最高的标准要求自己,高悬纪律明镜、紧握制度戒尺、知晓为官底线,从小事做起、从点滴做起、从细节做起,多积尺寸之功、经常防微杜渐,确保不越雷池一步、不逾规矩半分。时刻自重、自省、自警、自励,不上当、不盲目、不妥协、不退缩、不回避,坚守纪律红线,永葆清廉本色。

 三要常修节俭之德,坚决守住“齐家关”。家庭是社会的基本细胞,千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气好才有基础。习近平总书记反复强调,家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,时时刻刻守住“齐家关”。领导干部作为关键少数,更应带头把家风建设摆在重要位置,注重家庭,不因工作忙、任务多,而忽视家庭、忽略家人,更要引导家人坚持原则、做好自己,注重家风,立好家规,始终保持简朴生活,强化对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束,以纯净家风厚植廉政沃土。

 家风纯正,雨润万物;家风蔚然,国风浩荡。习近平总书记强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。从中华

 优秀传统文化与红色家风中汲取智慧和力量,厚植家国情怀、涵养良好家风,持续用好的家风培育好的作风,我们必能葆有昂扬向上的精气神,信念坚定、壮志在胸、豪情满怀,意气风发创造美好未来。

 党课:以好家风涵养党员党性修养

 同志们:

 党的十八大以来,习近平总书记特别重视家庭家教家风建设,把家风建设作为党员领导干部作风建设的重要内容来抓。2021年 7 月,中央宣传部、中央文明办、中央纪委机关、中央组织部、国家监委、教育部、全国妇联等 7 个部门联合印发了《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》。《实施意见》要求,党员和领导干部要在家庭家教家风建设中充分发挥表率作用,筑牢反腐倡廉的家庭防线,以纯正家风涵养清朗党风政风社风。今天我已家风建设为题和大家共同学习一下党员干部的家风建设。

 一、重家风,坚持诚信立家 习近平总书记指出:“领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。”领导干部的家风状况,是党内政治生活状况在领导干部家庭中的直观反映,是党风政风建设的一个重要窗口。家风连着党风政风,领导干部的家风正,则党风政风正;家风不正,则党风政风很难清正廉洁。可以说,良好家风是幸福家庭的助推器,是党风政风的风向标,是抵御贪腐的防火墙。

 重视领导干部家风建设是我们党的优良传统和作风,也是新时代全面从严治党向纵深推进的重要体现。领导干部家风建设存在不少薄弱环节,对于领导干部侧重于八小时之内的管理,八小

 时之外特别是家庭生活的监督管理比较薄弱,以至于部分领导干部倒在了“家族式腐败”上。党的十八大以来,随着全面从严治党不断向纵深推进,以习近平同志为核心的党中央高度重视领导干部的家风建设,从关乎领导干部健康成长、关乎民心向背、关乎执政地位巩固的高度发表了一系列重要论述。领导干部要做良好家风建设的示范者,首先要认真学习习近平总书记关于领导干部家风建设的重要论述和中央文件精神,提高思想认识,高度重视家风建设。

 领导干部加强家风建设,一个重要的前提条件,就是要找准家风建设的立足点,如爱国传家、敬业兴家、孝善安家、廉洁守家、勤俭持家等。在不同的历史时期、不同的家庭,家风建设的立足点会各有侧重、有所差别,但最基本的立足点应该是相同的,这就是诚信立家。诚信的基本含义是诚实守信,要求做人要实事求是,说实话、做实事,信守诺言、言行一致,不能表里不一、投机取巧。诚信是为人之道,是立家之本。一个人如果没有了诚信,就会丧失做人的规矩和处世的原则,就可能利欲熏心,为了个人利益不择手段。可以说,人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不宁。对于领导干部来说,要诚信立家,最核心的就是要做到对党忠诚,按照《实施意见》的要求,带头“把对党忠诚纳入党员干部家庭家教家风建设”,坚决做到“两个维护”,听党话、感党恩、跟党走,任何时候都能做到知行合一,在思想上政治上行动上自觉与党中央保持高度一致,决不当

 “两面人”。

 二、树政德,坚持修身齐家 欲影正者端其表,欲下廉者先之身。俗语说:上梁不正下梁歪。领导干部既是家庭的重要成员,又直接掌握一定的公权力,这就决定了在家风建设中领导干部处于关键地位,领导干部自身的修养高低会直接影响家风的好坏。如果领导干部有好的作风,清正廉洁、一身正气,坚持原则、不徇私情,就能理直气壮地严格要求家人,那么家人就会看在眼里记在心上,不敢随意滥用领导干部手中的权力及其影响去谋取私利;如果领导干部自身不正,为政不端、贪腐无厌,那么怎么能够管得住家人,家人只会跟着学,甚至变本加厉。从近年来查处的一系列典型案例来看,“一人不廉,全家不廉”的反面典型不在少数。所以,抓好家风建设,领导干部必须率先垂范,给家人作出表率,做到从严治家。

 领导干部要修身正己、以身作则,必须带头加强自身道德品质特别是政德的修养,做到以德修身、以德立威、以德服众。如何加强政德修养?习近平总书记指出:“领导干部要讲政德,政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”明大德,就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。守公德,就是要强化宗旨意识,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。严私德,就是要严格约束自己

 的操守和行为,廉洁自律、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。只有树立了正确的政德观,才能做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,摆正位置、端正心态,公道正派、公平正直,走得正、行得端,不搞歪门邪道,不耍小聪明,不玩小把戏,不拉帮结派。

 在改革开放和市场经济条件下,如何加强政德修养是一个重大课题。领导干部或多或少掌握着各种权力,面临着形形色色的诱惑,是被“围猎”的对象,稍有不慎便会落入别有用心的人设计的圈套之中。因此,各级领导干部应坚持以身作则,慎始慎终、慎独慎微,洁身自好、清正廉洁,以自己的良好作风影响带动家人,形成良好的家风。

 三、严家教,坚持从严治家 部分领导干部家风不正的一个突出表现,就在于没有从严管好家人,以至于家人利用其手中的权力和影响搞特权,公权私用谋取私利。近些年来,没有管好家人以至于发生“家族式腐败”的案例不胜枚举。正如习近平总书记指出的,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。一些领导干部默许或纵容家人在幕后收钱敛财,或利用自身影响为家人谋利、大发不义之财,影响恶劣,危害甚大。

 这就要求,领导干部加强家风建设除了要以身作则发挥表率作用外,还要从严治家,管好家人,防止“枕边风”成为腐败的导火索,防止家人打着自己的旗号非法牟利。习近平总书记强调:

 “每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边的工作人员”,“要操这点心,家里那点事有时不经意可能就溜过去了,要留留神,防微杜渐,不要护犊子。” 领导干部要从严治家,管...

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