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学校政治安全排查3篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-20

学校政治安全排查3篇学校政治安全排查 学校意识形态领域风险隐患排查报告 根据中共XX党委部署和要求,我校高度重视意识形态领域风险隐患排查工作,迅速成立以支部副书记为组长的意下面是小编为大家整理的学校政治安全排查3篇,供大家参考。

学校政治安全排查3篇

篇一:学校政治安全排查

意识形态领域风险隐患排查报告

 根据中共 XX 党委部署和要求,我校高度重视意识形态领域风险隐患排查工作,迅速成立以支部副书记为组长的意识形态领域风险隐患排查小组,在全校范围内按照相关要求进行逐条排查,现将排查情况汇报如下:

 一、基本情况

 (一)学校高度重视意识形态工作,成立了以支部书记为组长的意识形态工作领导小组,明确意识形态领域的工作职责,制定意识形态工作责任制实施方案和意识形态问题防范化解预案。每月利用全体干部职工大会组织全体党员干部学习政治理论知识,开展党风廉政和意识形态教育,教育引导干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,并与全体党员干部签署意识形态责任承诺书。同时利用国旗下的讲话对学生进行宣传教育,教育学生爱党爱国,全体党员干部思想觉悟提高,并未发现编造政治谣言和散步政治性有害信息,诋毁风险体制机制的党员干部。

 (二)牢牢把握网络意识形态主导权。学校成立以纪检委员为组长的网络意识形态工作领导小组,专管网络意识形态安全工作,制定了网络意识形态工作责任制实施方案,明确网络意识形态责任分工,制定网络意识形态问题防范化解

 预案,制定 XX 小学三审三校制度并严格落实,加强网络管理员的教育培训,提升单位网络防御和检测能力,明确各部门网站、公众号等宣传媒体负责人,一经发现有错误言论,立即整改,实时监控党员干部个人抖音、微信等新媒体发布的信息内容,一经发现有涉及政治的错误言论,立即约谈并按照签定的责任书兑现相关承诺。经排查,党员干部和学校所使用公众号和抖音号等媒体平台发布的信息均未发现有涉及政治的错误言论,也未发现有歪曲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的风险和反动风险。全体党员无参与将社会问题的矛盾向互联网传导的现象,未出现利用互联网与外部敌对势力勾结的现象,党员干部并未受到西方反华势力利用互联网传播平台制造传播各类有害信息和错误观点的影响,都坚持党的领导。

 (三)严格加强宣传阵地管理,党支部指派专人负责宣传阵地的管理,制定了 XX 小学微信群、qq 群、网站、公众号等相关阵地管理制度,对校园文化进行排查,如:各类宣传标语、宣传栏、教师文化墙等进行排查,一经发现,立即整改,绝不允许出现违反相关意识形态的问题出现。同时,制定严格的报告、研讨、讲座论坛等活动的管理制度,指派专人审核,本校教师被外聘讲座或研讨报告的,必须向党支部汇报相关内容,学校请来的外聘专家在开展活动前也必须有党支部先审核,决不允许出现意识形态相关问题。党员干

 部出版发行论文书籍,也需报告党支部,由支部审核后才能发表,如有出现涉及意识形态错误言论,将严格按照相关责任制度处理。学校高度重视学生的思想教育工作,开足思政课,同时组织思政教师积极培训,定期检查教师教案是否有违反意识形态的反党亲敌言论带偏学生的现象。通过排查,并未发现有过期和涉及错误言论的宣传标语,未发现有讲座、研讨等活动造成思想舆论风险的情况发生。

 (四)严防宗教渗透,学校高度重视宗教渗透校园工作,成立了以支部副书记为组长的防范和抵御宗教渗透校园工作领导小组,制定抵御和防范校园宗教渗透实施方案,与教师和学生签订了防范和抵御校园宗教渗透责任承诺书,严防“法轮功”“全能神”等邪教组织的捣乱破坏、宗教势力渗透,加强师生教育,坚决不允许参加任何宗教领域的活动。通过排查,学校无加入任何宗教的党员干部。

 (五)严控其他安全领域意识形态问题。学校成立以支部书记为组长、工会主席为副组长的安全工作领导小组,制定安全管理相关制度和安全相关应急预案,明确各安全领域相关责任人,积极组织干部职工和安保人员进行相关安全培训,了解国家大政方针,提升安全事故发生的应急处置能力,避免发生舆情事件。经排查,学校并未出现有师生涉及参与炒作涉脱贫攻坚成果巩固、生态环保、政府债券、茅台酒、

 民生等社会问题炒作。并未发现有诋毁防控政策、疫情管控不当、安全生产事故等舆论炒作风险。

 (六)学校设立党员示范岗和党员责任区,积极教育引导党员干部联系群众,开展家校合作,开通校长意见箱,听取群众意见,拉进与群众距离,关爱困难群体,严格落实上级相关减免政策,对家庭困难学生减免课后服务费,进行送教上门服务等。

 二、存在的问题

 我校意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。宣传思想工作的方法、形式、途径比较单一,在互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善;四是对外宣传工作还需进一步加强。

 三、下一步工作打算

 一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党的理论路线方针政策看齐,把意识形态工作纳入到常规工作当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。三是进一步加强网络宣传,选

 优配强工作人员,加强网络人员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。四是切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

篇二:学校政治安全排查

021 年 XX 学院新一轮隐患 大排查大整治工作情况汇报

 我院根据省委省政府、市委市政府关于《新一轮隐患大排查大整治工作方案》的通知精神,针对学院各部门实际情况,我院按照三个阶段逐步实施,严格按要求逐项进行认真细致的隐患大排查大整治行动,现将此次进行排查情况汇报如下:

 一、

 高度重视

 精心组织

 认真落实

 自接到省委省政府、市委市政府关于《新一轮隐患大排查大整治工作方案》的通知后,学院领导高度重视,学院党委书记王臣在第十六次党委(扩大)会议上以及学院院长徐晓伟在院长办公会上做针对学院安全工作做出了重要部署,立即成立专项工作领导小组,坚决执行“一岗双责”、“党政同责”、“管业务必须管安全”、管生产必须管安全” 的总体要求,建立健全安全工作组织机构,进一步明确职责分工和业务界面,理顺业务流程,切实做好安全工作的处置、响应、应对及协调等各项工作,层层分工,明确责任,并制订了详细的工作方案,做到了面上无死角,线上逐级负责的工作机制。

 二、隐患大排查大整治基本情况

 1、校舍安全 先后对教学楼、实训楼、办公楼、公寓等地进行安全检

  查,未发现明显异常。学院体育场、运动器材都已设置专人专项管理,将所存安全隐患降到最低。

 2、消防用电安全 我院用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学院对所有灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器今年已年检完毕,摆放到位,消防指示标志 12 个脱落,自动化消防设施运行正常。

 3、食品卫生安全 学院安排专人负责食堂的食品安全工作,按时监督检查菜品的进货渠道及质量,保证无过期食品、三无食品,坚持食品留样、采购食品索证、索票制度,建立进货台账,严格监督配学院第一、第二食堂日常配餐过程的管理,对所有食品进行留样记录。

 4、周边不安定因素 学院周边现试图干扰学院及学生的不安定因素依然存在;学院附近的网吧,社会闲散人员聚集较多,严重影响学院周边治安环境。原警用亭现已租售给个人进行经营,所售物品大多会对学生身心健康造成影响。学院旁边小摊小贩所贩卖食品存在食品安全和卫生安全隐患。

 5、重点部位安全 学院始终坚持疫情防控工作要求,对学院实行封闭式管理,严格执行消杀制度、学生请假报备制度、扫码登记测温

  制度;上放学期间,学员南北校区通行,有班级专人负责指挥引导,基本杜绝抢灯、抢道情况发生;实习实训前能够对各类操作设备组织开展安全培训,学生能很好熟练掌握操作流程;个别教职工办公室存在用电线路不规范、不完整、有老化现象。

 三 、加强整改,组织实施

 针对以上相关情况,除部分硬件设施改造需延期按规定的程序改造外,我们做了大量的工作。

 1、加强安全工作领导和管理。为进一步加强学院日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制。学院首先进一步强化安全管理责任、职责,配备专人承担楼长、副楼长及安全员,形成多级管控机制,掌握学院安全工作的主动权。在安全监管的基础上,进一步完善了相关安全管理预案,增加预案可操作性。梳理、补充、完善、确定部门各类安全隐患台帐,全面登记风险隐患的类型、形成原因、易发时间、地点、可控程度、可能造成的直接危害及次生危害、需整改的内容、有针对性的防范措施及落实情况,并认真组织全院教职工进行了学习。

 2、群策群力,措施保障,继续开展安全生产隐患排查。以《新一轮安全生产隐患大排查大整治行动》为契机,认真抓好各类风险隐患的监控和处置工作,坚持边查边整改,对可在短时间内完成整改的风险隐患,立即采取有效措施予以

  消除;对情况复杂、短期内难以整改的,采取有效监管预防和处置措施,制定切实可行的防治方案,落实责任人和整改期限等,做到早发现、早报告、早处置、早解决,防止发生突发事件。

 3、实行安全责任首问制。学院建立领导安全巡视制度和节假日值班值守三级管控制度,带班领导、值班干部、值班人员应遵守值班值守纪律,严格执行值班值守制度,每天对学院进行巡视并认真填写值班签到记录,做好夜间安全隐患排查。各位教师如遇突发事件均要在第一时间进行请示报告,学院将在第一时间内向上级部门日报。

 4、严格落实整改制度。我院根据安全隐患大排查大整治工作要求,对已排查出的安全隐患进行分类、定责,明确水、电、火、食品、卫生、防疫、交通、校舍等安全隐患的整改方案,对能够立即整改的马上着手整改完毕(损坏消防指示标志已更换),对不能立整立改的,落实责任人限期整改,对不能整改的,请求上级有关部门帮助协调,所有安全工作不讲困难、不讲条件,必须整改到位,力求不留后患(教师办公室用电线路正逐步更换规范)。

 四 、今后的工作

 在今后的工作中,我们将认真分析和勇于正视学院安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学院安全隐患排查,

  向社会交上一份满意的答卷。

篇三:学校政治安全排查

 2022 年小学意识形态领域风险隐患排查报告

 小学意识形态领域风险点排查情况报告

 2022 年小学意识形态领域风险隐患排查报告

 根据中共**党委部署和要求,我校高度重视意识形态领域风险隐患排查工作,迅速成立以支部副书记为组长的意识形态领域风险隐患排查小组,在全校范围内按照相关要求进行逐条排查,现将排查情况汇报如下:

 一、基本情况

 (一)学校高度重视意识形态工作,成立了以支部书记为组长的意识形态工作领导小组,明确意识形态领域的工作职责,制定意识形态工作责任制实施方案和意识形态问题防范化解预案。每月利用全体干部职工大会组织全体党员干部学习政治理论知识,开展党风廉政和意识形态教育,教育引导干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,并与全体党员干部签署意识形态责任承诺书。同时利用国旗下的讲话对学生进行宣传教育,教育学生爱党爱国,全体党员干部思想觉悟提高,并未发现编造政治谣言和散步政治性有害信息,诋毁风险体制机制的党员干部。

 (二)牢牢把握网络意识形态主导权。学校成立以纪检委员为组长的网络意识形态工作领导小组,专管网络意识形态安全工作,制定了网络意识形态工作责任制实施方案,明确网络意识形态责任分工,制定网络意识形态问题防范化解预案,制定**小学

 三审三校制度并严格落实,加强网络管理员的教育培训,提升单位网络防御和检测能力,明确各部门网站、公众号等宣传媒体负责人,一经发现有错误言论,立即整改,实时监控党员干部个人抖音、微信等新媒体发布的信息内容,一经发现有涉及政治的错误言论,立即约谈并按照签定的责任书兑现相关承诺。经排查,党员干部和学校所使用公众号和抖音号等媒体平台发布的信息均未发现有涉及政治的错误言论,也未发现有歪曲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的风险和反动风险。全体党员无参与将社会问题的矛盾向互联网传导的现象,未出现利用互联网与外部敌对势力勾结的现象,党员干部并未受到西方反华势力利用互联网传播平台制造传播各类有害信息和错误观点的影响,都坚持党的领导。

 (三)严格加强宣传阵地管理,党支部指派专人负责宣传阵地的管理,制定了**小学微信群、qq 群、网站、公众号等相关阵地管理制度,对校园文化进行排查,如:各类宣传标语、宣传栏、教师文化墙等进行排查,一经发现,立即整改,绝不允许出现违反相关意识形态的问题出现。同时,制定严格的报告、研讨、讲座论坛等活动的管理制度,指派专人审核,本校教师被外聘讲座或研讨报告的,必须向党支部汇报相关内容,学校请来的外聘专家在开展活动前也必须有党支部先审核,决不允许出现意识形态相关问题。党员干部出版发行论文书籍,也需报告党支部,由支部审核后才能发表,如有出现涉及意识形态错误言论,将严格

 按照相关责任制度处理。学校高度重视学生的思想教育工作,开足思政课,同时组织思政教师积极培训,定期检查教师教案是否有违反意识形态的反党亲敌言论带偏学生的现象。通过排查,并未发现有过期和涉及错误言论的宣传标语,未发现有讲座、研讨等活动造成思想舆论风险的情况发生。

 (四)严防宗教渗透,学校高度重视宗教渗透校园工作,成立了以支部副书记为组长的防范和抵御宗教渗透校园工作领导小组,制定抵御和防范校园宗教渗透实施方案,与教师和学生签订了防范和抵御校园宗教渗透责任承诺书,严防“法轮功”“全能神”等邪教组织的捣乱破坏、宗教势力渗透,加强师生教育,坚决不允许参加任何宗教领域的活动。通过排查,学校无加入任何宗教的党员干部。

 (五)严控其他安全领域意识形态问题。学校成立以支部书记为组长、工会主席为副组长的安全工作领导小组,制定安全管理相关制度和安全相关应急预案,明确各安全领域相关责任人,积极组织干部职工和安保人员进行相关安全培训,了解国家大政方针,提升安全事故发生的应急处置能力,避免发生舆情事件。经排查,学校并未出现有师生涉及参与炒作涉脱贫攻坚成果巩固、生态环保、政府债券、茅台酒、民生等社会问题炒作。并未发现有诋毁防控政策、疫情管控不当、安全生产事故等舆论炒作风险。

 (六)学校设立党员示范岗和党员责任区,积极教育引导党员干部联系群众,开展家校合作,开通校长意见箱,听取群众意

 见,拉进与群众距离,关爱困难群体,严格落实上级相关减免政策,对家庭困难学生减免课后服务费,进行送教上门服务等。

 二、存在的问题

 我校意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。宣传思想工作的方法、形式、途径比较单一,在互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善;四是对外宣传工作还需进一步加强。

  三、下一步工作打算

 一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党的理论路线方针政策看齐,把意识形态工作纳入到常规工作当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。三是进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网络人员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。四是切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,推动意识

 形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

 小学意识形态领域风险点排查情况报告

 根据上级相关要求,现将我校开展意识形态领域风险点排查化解工作情况汇报如下:

 一、认真组织实施风险点排查化解工作

 1.及时传达,全面部署 在收到排查通知后,学校党支部立即召开支部委员会议,传达通知精神,认真学习相关要求。通过讨论,全面部署意识形态领域风险点排查化解工作。

 2.健全责任体系,明晰责任清单 学校成立意识形态工作领导小组,明确由学校党支部书记担任组长,具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照区委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。进一步强化党管意识形态工作责任。

 3.全面梳理,排查隐患 坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和省《实施细则》要求,参照《风险排查参照清单》,将工作中可能出现的各项风险点全面梳理。安排学校各部门对照要求和清单,全面排查学校意识形态工作风险隐患,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足。在对本部门意识形态工作自检自查的基础上,形成部门风险点清单及书面报告。对

 全校各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查,严格落实管理责任,保证排查不留死角,不走过场。

 二、排查中发现的风险问题及应对举措 风险问题 1:学校党支部已成立意识形态工作领导小组,及时传达意识形态工作相关文件,但是对于意识形态领域管理的相关制度、办法还没有进行进一步的修订、完善。

 应对举措:尽快细化、完善意识形态领域管理的相关文件、制度、办法,进一步强化党管意识形态工作责任,进一步明确各部门意识形态领域管理职责。

 风险问题 2:虽能按要求面向师生利用多渠道开展爱国主义教育、集体主义教育、思想政治教育等,但未能达到理想要求,具体表现在部分教职员工在思想上容易受到社会不良现象的影响而产生认识不到位与偏差;部分教师在平时工作中重文轻德,德育工作意识谈化,有随意挤占德育时间的现象;部分学生受家庭等多方面因素影响,没有形成良好的世界观,缺乏明辨是非能力。

 应对举措: 教师层面:(1)制定相关制度,加强考核,以制度来约束,形成德育工作机制;(2)加强政治学习与形势政策教育,统一认识,提高教工的思想觉悟;(3)通过思想道德讲坛,正面宣讲,

 以身边的榜样影响提高教工的思想认识。

 学生层面:(1)通过校园文化的建设,创设爱国主义、思想政治教育的氛围;(2)充分利用好班晨会、道德与法治课等教学时间,对学生进行相关教育;(3)开展相关系列主题教育活动,感受体验,提高认识;(4)利用校园广播电视、橱窗展板、教室文化布置等多个阵地对学生进行宣讲与教育; (5)加强学科渗透,各学科结合教学内容渗透政治思想教育;(6)加强家校沟通,达成共识,形成学生思想道德教育合力。

 风险问题 3:虽然能结合相关主题活动对校园传教进行有意识防范,但感觉防范还不到位,尤其是对师生员工宗教信仰情况未进行排查,导致信息掌握不全、管控不严,虽未出现师生参加非法宗教活动或开展非法传教活动,但还是存在很大隐患。

 应对举措:(1)全面摸排师生员工宗教信仰情况,建立信息库;(2)根据信息,确立重点管控对象,及时疏导排解;(3)加强信仰教育,正面引导师生树立正确的人生观、世界观;(4)扎实开展反邪教等主题教育活动,提高师生认识,明辨是非;(5)邀请相关部门人员来校做主题宣讲与辅导,进一步提高师生的思想认识。

 风险问题 4:对教师课堂教学管理监督不严,课堂上出现不当言论。

 应对举措:(1)加强教学常规检查。继续依照《各学科的备课要求》对教师的备课情况进行定期检查与不定期抽查,包括对执行课程计划的基本情况、教研组教师备课笔记撰写、课堂教学常规、作业的布置与批改、参加各种教研活动情况、听课评课等方面,确保学校教育教学高质量运作。(2)加大巡课力度。由校长室成员和中层正职行政人员领衔,每周加大巡课频率,了解督促老师教学规范。(3)强化行政听课。每学期开展不少于 10 次的集中听课,听课情况由校长在全体教师会议或学科主任在学科组活动上进行通报。对于课堂教学不过关的同志将对其进行跟踪听课、持续听课,直到合格为止。确保听课人员与学科的覆盖面,确保听课活动能有效促进教师的日常教育教学,将不当言论消灭在萌芽。(4)树立榜样力量。通过讲述爱生小故事,教师先进事迹讲演,骨干教师示范引领等活动,营造风清气正的实小教学好生态。

 风险问题 5:对学生社团的管理松散,有被不法分子利用借以传播不良信息和发展非法组织成员的可能。

 应对举措:(1)加强学生社团管理。学校社团全部在校内,日常活动时,我们加强管理与考核,总体活动效果较好,不少社团成员在市县比赛中获奖,受表彰。(2)增强家校联系。教育学生、要求家长杜绝孩子参加社会上非法办学机构、学吧、社团等组织的一切活动,保证每个孩子阳光、健康、快乐成长。

 风险问题 6:对所管理的网站、新媒体、橱窗、论坛等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、错误甚至反动言论信息的情况,造成不良影响。

 应对举措:校园网主要设备和系统由网络信息中心负责维护管理。

 (1)加强制度审核,规范程序操作。学校成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,加强定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并通过学校领导向教育局信息中心报告。校园网站独立服务器,安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统,监控日志至少保存半年。

 (2)信息发布严格审核,专人发布。校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理 ICP 备案。发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。

 (3)加强设备监控及使用。校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保护措施。未经校园网络中心同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。装有涉密资料、重要数据、财务数据的电脑要与网络实行物理隔离。保护校园网的设备和线路。任何人不得更改 IP 及网络设置。禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。校园网用户不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动。

 风险问题 7:未能有效开展专题研究教职工队伍和学生的思想状况,思想政治工作和维护稳定工作落实不到位,不能及时、准确地把握师生员工思想动态和倾向性、苗头性问题。

 应对举措:进一步加强思政师德教育,把教职工的思想政治工作放在首位,坚持鲜明的政治导向,引导教师充分了解党情、国情、社情、民情,提高认识,形成共识;深入教职工中,开展谈心谈话,了解教师的内心想法,关心教师。

 风险问题 8:对报告会、研讨会、讲座、论坛等管理不够严,存在有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论的可能。

 应对举措:举办报告会、研讨会、讲座、论坛,实行一会一报制。主办或承办部门、单位对拟邀请报告人的有关情况和报告

 内容要进行认真了解,针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案;要按照审批程序申报,申报材料应具体说明报告人身份、报告主题、人员规模等情况。我校被邀请到外单位担任报告会、研讨会、讲座、论坛报告人的,要对报告人提出明确的政治纪律要求。凡因疏于管理、造成不良影响的将严肃追究相关人员的责任。

 风险问题 9:对中外合作办学、各...

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