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在新公务员报道会上畅谈自己的经验7篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-09

在新公务员报道会上畅谈自己的经验7篇在新公务员报道会上畅谈自己的经验 公务员入职军训心得体会公务员入职军训心得体会 作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策,认清各种当前下面是小编为大家整理的在新公务员报道会上畅谈自己的经验7篇,供大家参考。

在新公务员报道会上畅谈自己的经验7篇

篇一:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

员入职军训心得体会 公务员入职军训心得体会

 作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策,认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。培训期间,通过对必备理论的学习,认真解读了科学发展观、和谐社会、法治国家等理论知识,对《公务员法》的认真学习和细心揣摩,让我深刻领会了公务员的内涵,进一步树立了人民公仆意识,为任职后依据公务员法干好工作打下了坚实的思想基础。这些理论知识为我消除了迷惘心理,照亮了前进努力的方向。使我深刻的了解到公务员精神就是:热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。其要廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。最后要团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

 二是明确了公务员初任培训的重要性和必要性,极大提高了思想认识。

 通过学习,我明白公务员培训不仅仅是法定要求,更是公务员转变角色,走上工作岗位,履行职责,为人民服务的要求。这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立责任意识,这对于我今后的成长、发展都有重大意义。使我学到和掌握了实用的工作技能和方法,指导了以后的实践,从而严于律己,严格遵守纪律,踏实学习,以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上准确正确的定位自己,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋,努力学习,提高素质。争做一名合格、优秀公务员。

  三是明确了学习的重要性和迫切性,树立终身学习的理念。

 此培训重视对新录用公务员的基础培训和整体培训。课程内容十分丰富,注重基础理论的同时更强调与实际结合,与实用融合。通过学习,我逐渐明晰了认知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、创新自我、发展自我以及人文自我的深刻内涵,使我认识到要提高综合能力,一是要提高学习能力。学习能力是一项基本能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习,在沟通中提高协调能力;要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。二是要加强反应能力。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为司法行政系统的公务员,首先要增强对各类破坏社会稳定的相关突发事件的应急能力。在各种错综复杂的矛盾面前,要临危不惧,要承受得起各种压力,最大限度地控制和化解矛盾。其,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。三是要加强执行力。党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识;要确保质量,注重实效;要善于选择最佳执行路径;要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。四是要加强实践。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。将理论学习与工作实践有机结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。

 四是学有所得受益匪浅,为今后创新工作打下了基础。

 理论知识的学习,使我得以重温学生时代的幸福时光,为以后继续提高理论知识素养,更深入理解党和国家的方针政策奠定了良好的基础。结合实际的畅谈又让我对当前和未来有了更美好的憧憬和自信,也为胜任新的岗位和工作,打下了良好的基础。我深知,创新是政府

 机关工作活力的源泉,这就要求我在今后的工作实践中,要首先具有创新工作的意识和勇气,解放思想,打破常规和主观偏见的约束,敢于从不同的角度思考问题,能超越原有的观念,不断探索新的工作方法,为今后进一步提高自身素质能力,干好工作和争做合格公务员、优秀公务员明确了努力的方向。

 五是 学,然后知不足 ,尽快转变角色,适应工作。

 在不断深化学习的同时,我清醒的认识到自己还有很多不足,如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题,适应新的工作岗位,顺利实现角色转变尤为重要,不仅是身份转变更关键的是思想转变,作为一名新录用公务员,对公务员职责以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人际交往都不甚明了。光靠书本知识是不够的,更主要的还是要多结合实践工作。因此,作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本。而这些都是我目前比较欠缺和亟需加强锻炼学习的。要弥补不足,必须不断学习,不断实践,不断。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。一是要调整心态,增强自信。

 境由心生 良好的心态是前行的动力。培训中,教授专家多从心理调适、生命的意义、日常工作方法等方面,对我们进行了解惑、指导,使我对新的工作有了新的了解。要有一种开放的心态,正确的定位,心甘情愿、脚踏实地当好一名 新兵 的态度。二是要珍惜岗位,踏实工作。生疏的工作内容,紧迫的任务,一点一滴都是全新的考验,虽有压力,更是学习的动力。要切实从大处着眼,从小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正确认识事业和自身的关系,一切从实际出发,做好本职工作脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。三、要努力学习,提高素质。学习,是公务员提高自身素质能力的基本途径和法宝。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒,政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,学习要始终坚持学以致用,在工作中不断学习,在学习中努力工作,把学到的理论知识应用到工作中去,用理论来指导自己的工作。四是要廉洁自律,树好形象。一定要在思想上始终保持高度的警惕,严格

 要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到始终对党负责、对事业负责。在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识,经受住各种考验,树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员的良好形象。

 总之,作为一名公务员,必须坚持执政为民,服务大众的理念,迎接新时代的挑战,苦练基本功,扎根基层,为成为一名优秀的基层行政工作人员而努力!

 范文二:

 两周,十个工作日,半个月的时间,如白驹过隙转瞬而过。十月的天气总是纷繁多变的,我们似乎在这段时间中分别经历了夏秋冬的季节变换,而我们的内心也正如这季节般进行了一的洗礼。1 个人,1颗心,由 2016 年 xx 月 xx 日开始,聚在一起,xx 行政学院第 26 期公务员初任军训班,成为我们作为国家公职人员后的第一个课堂,从中习得的不论是理论或是实践知识,都足以使我们受用一生。感谢那些给予我们谆谆教导的老师,你们竭力将毕生所知倾囊相授予素不相识的我们,感谢所有为栽培我们而付出的人们,你们在我们的生命历程中又点亮了一盏明灯。所学所悟太多,此文实在难以一一赘述,下面仅针对我感触极深的几点启示简单做一总结:

 一、德才兼备,以德为先。

 毛泽东在《纪念白求恩》中说:

 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

 这里 这点精神 是说毫无自私自利,即为善,即为德。刘小利老师在《执行力的培养与提升》中讲到,一个有着优秀执行力的公务员必先有高尚的品德。这似乎是最大而空的话,与实际操作关系不大,然而却被排在优秀公务员的第一品质中。难道对人才来说,能力不是最重要的吗,耶鲁法学院院长哈罗德 H 柯在寄语学生的话中似乎有着答案:

 小胜凭智,大胜凭德,永远别让你的技巧胜过品德。

 虽然我们每个人或者都能说出 100 个因为善良老实人吃亏的例子,但是别忘了,人为善,福虽未至,祸亦远离。仅今年上半年青岛地区便有 62 名落马公务员,前车可鉴,公权在手,如芒刺在背,敢不警醒。

  二、一以贯之,保持 两心

  事业心和责任心,似乎是经常提到的字眼,又似乎是一名工作人员最基本的品质,可其实最简单才是最难。我们都是新入职的人员,对一切充满好奇和未知,作为年轻人朝气蓬勃,工作主动用心,备受好评。可皆知的道理是:凡事为一日易,为一世难。我们能否对自己的工作,特别如果是长期琐碎重复的工作,仍然保持如一的热忱和担当,前路漫漫,我们都不能不在自己心中打一个问号。

 老师为我们讲述了这样一个故事以为范例:从前,在美国标准石油公司里,有位小职员叫阿基勃特。他有个习惯,在所有有机会签上自己名字的地方,都在后面写上 每桶 4 美元标准石油 ,这是该公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑,起外号叫 每桶 4 美元 ,真名却没人叫了。公司董事长洛克菲勒知道这件事后,大为感动:

 竟有职员如此努力宣传公司,我要见见他。

 于是邀请阿基勃特共进晚餐。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。也许阿基勃特的才能不如很多人,包括嘲笑他的人,然而他多年始终如一的事业心和责任心却是无人能比的,也是他成功的关键。才能可以学习,经验可以积累,然而事业心和责任心却是如何依靠他人或是时间都换不来的品质,除了自己再没人可以帮你,我们只能时刻自勉:切记一以贯之。

 三、量力而为,注重效率

 有人说 量力而为 是自卑,自轻,妄自菲薄的表现,其实不然,清楚了解自己能力的大小,按照自己的能力为自己定一个合适的目标,用最短最有效率的时间获取最大的成果,有时才是最明智的表现。01年美国《财富》杂志评出的 世纪全球最伟大的百位推销员 其中唯一的一位女性安妮 穆尔卡希,在她年轻的时候,竞聘一家公司的推销员,在其他竞争者纷纷选择 将梳子卖给和尚 之类奇异的任务时,她却选择了在半天时间内,为公司签下了三份总共 600 台复印机的订单,从而赢得了这个职位。她在自己的回忆录《我这样成功》中这样写道:

 我的成功就是用最短的时间,做最容易的事情。

 一个人的能力其实是有限的,与其花费昂贵的代价去做一切超越自己能力且不切实际的事情,不如扬长避短,在有限的时间内,做有意义有价值且容易成功的事情。安妮的 能力观 给予了我启示,也值得我用一生的时间去思

 考和实践。

 四、智者善听,愚者善说

 这句话听自教授我们《公务礼仪》的韩萍老师。她所教授的诸如礼节、穿着、称呼、落座、举止行仪实在让人受益良多,在这里不一一赘述,但只她所提的一点,已足以让我自省反思自己从前的不当。即为与人交谈中,最要紧四不:不打断,不补充,不纠正,不质疑。这些正是我积习难改的习惯,当急于表达自己见解时,经常会打断别人,纠正别人,以自己,殊不知这些正是人际交往的大忌。正是 智者善听,愚者善说 ,有时候善于倾听不仅仅是一种礼貌,更是一种闪光的品质。为美人抛弃江山的温莎公爵曾说,辛普森夫人之所以吸引,有一件便是每当温莎公爵说话时,她总是托着下巴,眼中放着光芒,极为专注的看着他,并在他说不下去时,称赞 他说得很好 鼓励他继续说下去。从来以为自己是个有耐心有教养,会倾听他人的人,如今检查下来,说的远比听的多。需要注意和改进的地方还很多,自己离有礼有节的标准还差得远。

 五、聚力凝心,超越无限

 结业汇演是我们一早就知道的课程安排,李沧的 19 个人各被分在了不同的组中,每组都需排演节目,早操、课目、晚自习,预定的安排,一样都不得少,时间紧,任务重,但培训的第二天,我们便已敲定,除了参演各组的节目,李沧区也得出一个自己的节目,在全市各机关部门的领导和同仁们面前展示李沧人自己的风采。节目提出来,总觉忧心,我们目前只有一个想法,但从策划、剧本、排演、道具所有几乎都是从头开始,在这么短时间内排出如此宏大的舞台剧,我不由得在心里打一个问号。

 但是有句话是,众人齐心,其利断金。我又忘记了,我们是一个团队,而且是一个如此优秀的团队。于是,分工协作,让文笔好的同学编剧,让朗诵好的同学领诵,让会跳舞的同学教习,组织的、筹划的、协调的、调度的,各有所司,至于道具,更是出钱出力,一起想办法、出主意,有同学甚至拿出了自己结婚用的婚纱。大家在排演中,取长补短,齐心合力,没有人因私事轻言退出,有人因排演,放弃与家人共度生日,有人因写剧,熬夜到天明,有人因借道具,各处奔走,但

 所有的这些,都是值得的,11 月 1 日晚,所有的努力汇成了一台精彩绝伦的演出,回报我们的是掌声和赞誉的语言。

 这经历让我再印证了了一个道理:不要低估自己的力量,更不要低估他人的力量,也许一个人的力量是有限的,而当众多优秀的人聚集在一起,凝心聚力,那么它可以迸发出的能量也许远远超过你的估计。我们今后也许还会遇到许多挑战,但是我想,有了这经历,今后面对挑战,会重新思考我们的能力范畴,凡事齐心、合力,也许,我们可以。

 培训是一个任务,更是一个平台,这个平台使我结识了另外 1 位优秀的同学,我们...

篇二:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

资源管理290

 扣好公务员人生第一粒扣子习总书记指出:“我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才”,国家每年都招录新公务员,这是国家选拔人才、为国家党政机关等管理部门输送新鲜血液最有效手段。这些年轻人走上工作岗位后,经过组织培养和个人努力,在不久将来就会成为各自岗位上骨干力量。组织培养最重要的方法就是培训。培训公务员有四种形式:初任培训——打基础;专业培训——提能力;继续教育——练本领;转岗培训——强素质。在这四种培训中,初任培训最为重要。本人在干部培训中心工作,此单位担负我市新录公务员初任培训职责,因此有幸担任新录公务员培训班班主任。通过多年与师生交流,尤其是多年对所带学员跟踪服务,感觉到培训最重要的内容是有关思想政治方面的。下面我就这方面谈谈自己的见解。参加初任培训的公务员特点及的地位青春年少、才华横溢。公务员招考有严格年龄限制,因此都是年轻人,他们一路笔试、面试考下来,最后能以胜利者的身份坐在公务员初任培训课堂里,这说明他们笔墨过人,才思敏捷,伶牙俐齿,才华出众,是一代天娇。敢想敢干、自信满满、锐气十足。考取公务员人员与报考人员之比约达1%,可谓真正的百里挑一。因此他们有干事的热情和冲动,都具备敢为人先的思想,都有一种舍我其谁的自信。这一点从培训班选班长时表现尤为突出:大家争先恐后毛遂自荐当班长,都认为自己是最佳当选人。期待在新时代推动社会发展中展示自己才华,释放青春光芒,成就个人进步,实现人生出彩。每期结束时学生代表发言时在这方面是出奇的一致,这也是年轻人志向远大的真实思想。处在“拔节孕穗期”。参加培训学员已经走向社会,他们有逐渐健全的心智,为人处事的思维也进入活跃阶段,但此阶段最需要进行引导和栽培阶段。面对这个物欲横流,形形色色的的诱惑,需要青年公务员提高自身的辨识能力。为什么说思想政治培训内容是最重要的内容社会需要决定的。习近平总书记指出:“年轻干部是党和国家楚国新(淮南市人力资源和社会保障局干部培训中心 安徽淮南 232001)摘 要:管子曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。本人从事公务员培训工作,在长期工作实践中感悟到思想政治培训在公务员培训中应占首要地位。本文从新招公务员的特点,公务员初任培训的重要性,如何开展公务员初任培训思想政治教育谈谈心得体会。关键词:公务员;初任培训;思想政治教育事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人”,这是社会需要加强公务员思想政治培训的最好注解。党的“十九大”对我国建设和发展制定了整体布局,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设统筹推进,其中政治建设就包括思想政治教育。马克思主义学说依然是我们今天实现中华民族伟大复兴的行动指南,是我国文化自信、制度自信、道路自信、理论自信的思想基础,是坚守共产党人理想信念的不朽灵魂,公务员作为国家政策方针制定者和执行者,理所当然应该服从社会需要,加强思想政治学习,不忘初心、牢记使命,树立正确“三观”。工作需要决定的。思想理念是行动的指南,对事物和规律认识清晰度越高,在其指导下的实践成功率也随之上升。正所谓“知之愈明,则行之愈笃”。我国从2021年起进入“十四五”时期,我国社会主要矛盾已经转变,同时带来了新特征新要求,因此,作为新任公务员对此要有深刻认识,同时还要深刻认识错综复杂的国际环境带来的各种新矛盾和新挑战,要自觉树立底线思维,严守党纪国法不容触碰;对风云变换事务在认识上要做到准确识变、方法上要科学应变、行动上要主动求变。要做到这些,必须要有正确的思想观和服务观来指导开展工作。个人发展需要决定的。党的十九届五中全会制定了“十四五”规划和到2035年远景目标。蓝图已绘就,个人要想在这百年未有之大变局和中华民族伟大复兴时刻有所作为,就要将个人政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断提高,同时不断提高贯彻新发展理念、把握新发展阶段、构建新发展格局的战略眼光、政治能力、专业水平,在政治思想上要有敢于担当、为党为民勇挑重担勇气,在实际工作中要用先进思维指导从而达到善于作为。既要继承中华民族优良传统,又要紧跟时代潮流,用习近平思想指导工作,才能谱写新发展阶段的个人事业华美篇章。当前怎样开展思想政治内容培训加强理论学习。一是选定合适的教材。“立德树人”要抓好教材选用这一牛鼻子。教材是育人之魂的重要依托,既要选传统的《马克思主义哲学》《科学社会主义概念》等传统课本,又要选《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》等充分反映党——浅谈公务员初任培训的思想政治教育。

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 人力资源管理

  291基于工匠精神培养下财经类高职院校学生精准化就业路径研究简 杰(四川财经职业学 四川成都 610000)摘 要:本文通过对财经类高职院校培养的工匠精神内涵进行探寻,深入分析基于工匠精神培育下精准就业的意义,并提出了财经类高职院校基于工匠精神培育下精准化就业路径的研究探索。希望通过精准化就业路径研究,实现学生对职业的认同感,建立起正确的职业价值观,从而获得自身的职业发展。关键词:工匠精神;精准就业;就业价值观作者简介:简杰(1986-)女,汉族,四川资阳人,四川财经职业学院讲师,管理学硕士,主要从事思想政治教育研究。基金项目:本文系成都市哲学社会科学重点研究基地成都市工匠文化研究中心2020年课题(2020YB06)研究成果之一,获得成都市工匠文化研究中心资助。弘扬工匠精神,是从“中国制造”到“中国智造”,再到“中国创造”的重要保障。面对当下复杂的国际局势,我们应该在进一步扩大开放的同时,不断练好内功,培育我们的工匠精神,才能增加国之底蕴。财经类高职院校培养的工匠精神内涵工匠精神的整体内涵工匠精神的本质特征体现在对本职工作的专注度,执着追求与精益求精的态度和付出。弘扬工匠精神,这不仅是新时代赋予的使命,更是实现我国制造业升级转型的重要保障。工匠精神作为职业精神的重要组成部分,它体现着从业人员对自己工作的敬畏之心,对自己事业的崇高追求以及对国家发展的执着担当。财经商贸行业与各行各业相互关联,相辅相成,不可分割。对于财经领域来说,我们要培养的人才除了要具备工匠精神的一般要求以外,还要遵守严谨细致、守正创新、精益求精、诚实守信这些特有的工匠精神特征。财经类高职院校培养的工匠精神内涵总的来说,财经类领域的工匠精神所包含的内涵应该有以下几个方面:第一,应该具有扎实的财经理论基础知识和熟练操作的专业技能;其次应该具有耐心细致、精益求精、严谨专注的工作态度;第三是应该对职业具有高度的认同感、责任感和荣誉感。具体来说,有如下几点:对精益求精品质的追求。这不仅是工匠精神的核心内涵,也是财经类专业的内在要求。在不断学习相关专业知识和技能的同时,还要付出大量的时间和经历去刻苦钻研相关的专业技能,在大量的重复工作中去关注细微变化,以追求工作的完美和极致。的理论创新教材。二是请专业政治教师“传道解惑”。所请之人都有多年教学经验,是专家级人物。他们对理论理解透彻,即能讲是什么,又讲为什么;即会讲怎么看,又会讲怎么办,使得培训效果大大提高。三是请长期从事思想政治工作领导“授业解惑”。有工作经验的领导能够结合实际举例论证思想政治理论在实践中能起什么作用,畅谈自己怎样运用思政工具开展工作,他们的经验之谈足可以成为学员们在今后工作中样本,学员们在实践中“按方抓药”就能将工作完成。走出教室,深入社会,在实践中培训。一是接受革命传统教育。利用各类爱国主义教育基地,让历史资料来教育说服人。凡参观过教育基地的人往往都有一种灵魂的洗涤。这是理论课无论如何达不到的。例如组织我市学员参观爱国主义教育基地“淮南大通煤矿万人坑”,面对累累白骨,参观之后无不终生难忘。时刻牢记民族耻辱,感知什么叫落后就要挨打,从而增强爱国主义观念,发奋努力工作,将我国建设成为强大的社会主义现代化国家,让“万人坑”悲剧不再重演。二是请老同志讲革命传统。老同志既是革命传统的制造者,又是传播者,请他们来讲,他们的革命故事真实性、感动性更加震撼。例如,结合纪念抗美援朝出国作战70周年活动,趁现在还有不少当年跨过鸭绿江的英雄们健在,请他们来讲当年志愿军怎样在武器装备及后勤保障均落后的情况下,他们怎样凭一腔爱国热血,打败美帝国主义,从而增强民族自信心,提升民族自豪感。三是参观廉政基地,利用鲜活的事例做为思想政治课教材。廉政教育基地用一个活生生案例警示来者,使他们在内心深处感触党的反腐决心和力度,从而在今后的工作和生活中形成“不敢腐,不能腐,不想腐”的政治思想,坚守住公务员最后底线——不触犯党纪国法。学员来至不同单位,有的学员所在单位以前是腐败重灾区,在参观时做为班主任事先与廉政基地商定,在给学员讲解事例时,有针对将这些事例重点讲解出来,这样使学员感觉到反腐就在身边,必须反腐警钟长鸣。学员跟踪服务中发现学员们对廉政基地培训课感触最深。大力弘扬劳模精神,以时代楷模做标杆。一个崇尚英雄的民族就能产生英雄,一个争做英雄时代就会英雄辈出。例如,在这场抗击新冠疫情斗争中,无数“逆行者”就在自己身边,就是平常身边的阿哥阿妹,平时他们不显山不露水,普普通通。但在关键时刻,能够为国为民“无论生死,不计报酬”挺身而出,成为人们敬仰的英雄,这是思想政治课最现实、最生动、最可信的课程资源。榜样的力量是无穷的,这些身边的人能作到,公务员当然也能作到。这种用鲜活的事例开展培训能增强学员争做先进人物信心,为今后他们向先进人物奋斗尊定心理基础。公务员培训班有落幕之日,公务员培训却永无止步之时。公务员初任培训开展思想政治培训,可以起到“扣好人生第一粒扣子”作用,但不能保证第一粒扣子永不错位。因此担任思想政治教育重任的“初任公务员培训”永远在路上,它将是贯穿公务员一生的培训任务。参考文献 [1]岳凤兰.关于新录用公务员初任教育培训的几点看法[J]学理论·下,2014(7):36.[2]公务员初任培训课题组.基于组织文化特征的公务员初任培训体系[J].中国人才,2006(10):69.。

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篇三:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

成长感悟分享会(两篇)

 第一篇

 “青年干警成长之路,在工作上要高标准严格要求自己,以过硬的业务能力更高效的完成工作,也要懂得在生活中关爱自己,丰富自己的生活,释放压力。在应对压力中百炼成钢,在迎接挑战中快乐成长。”院长在论坛中对青年干警的成长提出了自己的看法。

  *月*日下午,**市**区法院举办“青年干警论坛”。这是该院****年第一期青年干警论坛,以“钢铁是怎样炼成的”为主题,**余名青年干警参加论坛并畅谈体会,党组书记、院长,党组成员、政治处主任,审判委员会专职委员,部分业务庭庭长共同研讨青年干警成长之路。“我们的青年法官十分优秀,有才华、勤学习、善思考”,点评阶段,审判委员会专职委员滕威高度评价了青年干警的发言。

  民二庭庭长钱晓晖、小营法庭庭长王晓峰针对青年干警面对的困难和挑战,介绍了自己的经验:学会换位思考,站在当事人的角度办理案件,往往事半功倍;善于自我调节,寻找多种途径化解面对日益繁多案件带来的压力和焦虑。青年干警代表左嫣茹针对“青年法官的成长”,分享了自己的感受。“我们的法官之路还有很长,我们的成长空间依然很大。只愿我们在前进的道路上找准那盏明灯,指引我们前进的方向。”

  立案庭**以《素履之往,其心朗朗》为题,分享自己在繁忙的工作中,如何保持一份良好的心态,提升工作生活的幸福感。

  **青年干警则结合自身岗位工作经历,从法官、书记员的角度,畅谈了青年干警在成长中需要具备的能力和品质,以及遇到的困难和挑战,内容丰富,感情

 真挚。

  自由发言阶段,来自不同庭室的青年干警,围绕主题,结合自己的工作实际和岗位特点,分享了自己的工作感悟和思考,整个过程发言积极、气氛热烈,彰显了青年干警良好的精神风貌。

  第二篇

  为庆祝五四运动 100 周年,进一步引导青年团员传承五四精神,围绕中心工作持续提升**区的品质,以卓越的成绩完成好各项运行和保障任务,以优良的状态迎接新中国成立 70 周年。**区管理部团委举办青年成长感悟分享会,邀请管理部党委书记、公司团委书记出席。会上邀请优秀青年分享自己的成长感悟,朗读习近平用典来感悟总书记对青年人的期许,让团员青年能够更好地投入虹桥机场的建设中,投身到改革的伟大事业中。

  优秀青年谈成长

  管理部团委邀请到十九大代表、全国劳模**,全国民航青年岗位能手**,集团 2018 年十佳形象代表**,集团首届工匠**等四位优秀青年,分享自己的成长经历。他们分别从勇于尝试、善于学习、懂得感恩到跨界学习追求工作成就感,从创新建立行业标准到处理幸运和努力、得和失、坚守和创新三大矛盾这些方面来分享,优秀青年用自己的切身体会告诉更多的青年所有的努力都会有回报,只要坚持下去,就一定会有所收获。

  朗读者之习近平用典

  飞行区的团员青年从立德、修身、笃行、劝学、信念等五个方面挑选出习总书记对青年人的要求和希望的那些引经据典,用朗读的方式和在座的小伙伴分享古人的诗句、官方的解读、总书记的期许和自己的理解,激励自己不断成长,做到将学习变成自己的爱好,将德行作为自己的追求,用信念来成就未来的自己。

 感悟分享

  听了这些分享,小伙伴纷纷表示有了新的体会。偶尔在工作中会遇到不顺心,也会有吐槽和抱怨,但真正克服困难后得到的收获和成就感远远超过了当时的困难和辛苦。有小伙伴表示,同样的终点,换一条路,或许能看到不一样的风景,这可能对人生来说是更大的收获。

  管理部党委书记也从三个方面分享了自己的感悟。

  1.情怀

  自古英雄出少年,100 年前的“90 后”“00 后”用自己的胸怀、格局和人格魅力开启了探索新中国的道路,要从有情怀到小情怀到大情怀,从无我到无畏到无憾,不让自己的人生有所缺憾。

  2.志趣

  青年人要有志趣。在生存、生活、生命的三个级别中,找到最适合自己的生活方式,用志趣提升自己的生活品质。

  3.精勤

  青年人要脚踏实地才能出成绩,精耕细作,勤于学习才能有所成长。成功人士的成长足迹某种程度上说都是相似的路线,只有不断坚持,才能在机会来临时把握住,获得成功。

篇四:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

员工作推进会经验交流发言材料(8 )

 篇)

  强化激励保障措施 完善正向激励体系

  山西省委组织部

  山西坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕奋力推动山西高质量转型发展,聚焦建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系,出台实施激励干部“不忘初心、牢记使命”担当作为“二十条”举措、激励关爱新冠肺炎疫情防控一线基层党员干部“十八条”措施等,不断健全激励保障制度机制,有力调动激发了广大公务员干事创业的积极性。

  一、创新目标责任绩效考核机制,激励公务员担当作为干事创业。

  对标对表中央要求,改革考核内容、创新考核方法、强化结果运用,不断完善目标责任考核机制。

  一是创新考核联动机制。把集体与个人的考核结果有效挂钩,省委、省政府向全省通报各市、各省直单位的年度考核结果,对优秀等次的地区、单位,给予通报表扬并提高优秀公务员所占比例;对一般等次的,约谈主要领导,帮助分析问题,督促整改提高,推动广大公务员奋发有为。

  二是提升考核激励效应。把考核结果与评先奖优结合起来,开展敢于担当、奋发有为先进典型评选活动,全省连续两年每年推荐 5000名担当作为表现突出干部,在省市两级通报表扬并给予物质奖励,让

 想干事、能干事、干成事的有荣誉、受重视、得实惠,激励广大公务员见贤思齐。

  三是树立鲜明用人导向。坚持把使用作为最直接、最有效的激励,在年度集中考核测评、谈话过程中,从各市、各省直单位的中层正职中非定向推荐 3-5 名优秀公务员,选拔一批实绩突出、群众公认、有发展潜力的纳入优秀年轻干部范围动态管理,激发广大公务员争先创优。这些探索实践,有效发挥了考核奖励在区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展上的“指挥棒”、“助力器”作用。

  二、健全完善待遇保障配套政策,助力公务员立足岗位履职尽责。

  坚持严格管理与关心关爱相结合,把健全和落实工资福利等待遇保障政策与其他改革举措同步谋划、同步配套、同步推进。

  一是完善休假体检制度。实行带薪年休假年初列入计划、年中随机抽查、年底报告落实制度,严格控制发放未休假报酬人数比例并按时兑现。将省直单位每年健康体检纳入干部管理常规工作,对不同群体实行差异化项目。

  二是解决异地交流干部后顾之忧。省直单位为异地交流任职(挂职)干部租赁住房,按相应标准保障并负担租金,报销每年探亲交通费,发放适当生活补助。

  三是关注基层治理“关键少数”。将脱贫攻坚、转型发展等工作突出、群众满意的 19 名县(区)委书记、15 名县长晋升为二级巡视员,享受相应职级的生活待遇,让有为者晋升、吃苦者吃香。

  三、加大关心关爱政策倾斜力度,鼓励公务员扎根基层建功立业。

 习近平总书记强调,“对广大基层干部要充分理解、充分信任,格外关心、格外爱护,多为他们办一些雪中送炭的事情”。我们坚决贯彻总书记要求,持续加大政策倾斜和支持力度。

  一是激励关爱包括公务员在内的战“疫”一线基层党员干部。在新冠肺炎疫情防控中,及时出台措施做实做细工作激励、精神奖励、待遇保障等方面工作。把疫情防控工作纪实纳入本人档案,作为提拔使用、职级晋升重要依据;单独核定考核优秀等次指标,优先评选担当作为突出干部;安排好轮休、调休、强制休息或补休。疫情发生以来,22 名公务员被火线提拔,800 余名基层公务员受到通报表扬。

  二是关怀关爱以公务员为中坚力量的脱贫攻坚一线干部。对战斗在脱贫攻坚基层一线驻村工作队员、驻村第一书记,以实际在岗天数由派出单位给予生活、交通、通讯补贴,安排定期体检,据实报销公务活动的公共交通费用,实现人身意外伤害险全覆盖,为打赢脱贫攻坚战营造良好工作生活氛围。

 三是稳步提高乡镇公务员工作待遇。持续加大政策倾斜和资金保障力度,提高乡镇工作补贴标准。这些正向激励举措,把组织的关怀传递到广大基层一线公务员的心坎上,有益于他们在基层一线安心、安身、安业。

  积极探索分类改革 努力提升执法效能

  上海市委组织部

  分类管理是公务员科学管理的基础,是适应推进国家治理体系和治理能力现代化要求、建设高素质专业化公务员队伍的重要举措。近年来,上海坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神,积极探索行政执法类公务员分类管理,取得了明显成效。

  一、聚焦重大任务,稳步推进改革。

  为贯彻落实中央“放、管、服”改革要求,积极协同推进我市综合执法体制改革,努力促进政府管理重心向事中、事后监管转变,在市委领导下,按照“稳中求进、稳慎操作、稳步实施”的思路,我们开展了行政执法类公务员分类管理改革。

  一是科学确定实施范围。组织开展调查摸底,对全市承担行政执法职能的单位和人员全面梳理,研究将市场监管、城市管理、环境保护、文化市场、交通运输、农业农村、规划资源、水务执法、劳动监察、社团监察、医保监督等 11 支执法队伍列入改革范围,共涉及市、区两级 133 家单位。

  二是分类分层稳步推进。先综合执法、后专业执法,先区级单位、后市级单位,分批开展改革。考虑到市场监管、城管管理既是综合执法体制改革的重点,又是行政执法队伍的主体,牵牛要牵牛鼻子,我们选择在这两个系统率先启动改革,最后扩展到其他几支执法队伍。

 三是细化职位设置范围。坚持执法力量下沉一线,规定城管系统行政执法类职位不低于其编制数的 95%,市场监管系统不低于其编制数的 80%。其他几支执法队伍全部设为行政执法类职位。

  二、紧扣执法特点,加强科学管理。

  改革以来,围绕贯彻公务员法和新时代党的组织路线,我们瞄准高素质专业化队伍建设目标,制定出台一系列配套文件,积极构建体现行政执法类特点的分类管理机制。

  一是探索建立分类招录制度。单独组织行政执法类招录,根据职位特点设置报考资格条件,允许基层一线执法职位合理确定专业和人员比例,笔试环节突出法律知识、依法行政意识测查,面试环节增设体能测试和心理测评,录用考察突出政治标准,强化信用信息比对核查,提高行政执法类公务员招录的科学性、有效性。

  二是努力打造分类培训体系。探索通专结合、一专多能的人才培养模式,明确一线执法人员中全科型执法人员比例要达到 80%,基层领导岗位全科型比例达到 100%,市场监管系统的中高级专业执法人才数量在现有基础上提高 20%,整合培训资源,开发培训课程,优化师资队伍,因材施教、分类施训,线上与线下结合,全面培养提高行政执法类公务员专业知识、专业能力、专业作风、专业精神。

  三是建立健全分类考核机制。出台行政执法类公务员平时考核办法,建立以执法办案为核心、与年终绩效挂钩的奖勤罚懒机制,将平时考核情况作为年度考核和绩效分配的主要依据。

  四是努力加强日常管理监督。树立正确用人导向,规定职务职级

 晋升实行差额择优选升。出台从业行为“六条禁令”,结合辞退、开除等规定,建立健全行政执法类公务员违反从业行为禁令的退出机制。

  三、改革成果初显,改革信心增强。

 总的看,改革达到了预期目标。一是实现了人员编制和执法力量向基层一线下沉,打通了监管执法的“最后一公里”;二是拓宽了行政执法类公务员晋升通道,有效解决了基层单位“压职压级”现象;三是推动了公务员分渠道发展、精细化管理和专业化建设,促进了执法人员素质全面提升。特别是在抗击新冠肺炎疫情中,我市行政执法类公务员全部下沉一线,深入各个人群密集区域执法巡查检查、应急值守,外防输入、内防扩散,为成功抗击新冠肺炎疫情、助力企业复工复产作出突出贡献,检验了前期改革成效,坚定了我们持续深化改革的决心和信心。

  坚持改革创新 完善工作机制 着力提高公务员考录工作科学化水平

  江苏省委组织部

  近年来,江苏坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻中央关于新时代公务员工作的决策部署,把公务员

 考录作为建设高素质专业化公务员队伍的源头工程,注重把握规律、完善机制,改革创新、优化功能,向各级党政机关单位输送了一大批素质高、能力强的优秀人才,为推动高质量发展走在前列、建设“强富美高”新江苏提供坚强组织保证。

  一、完善制度体系,推动考录工作规范化。

  公务员考录政治性、政策性强,只有制度科学完善,工作才能规范高效。我们坚持上承精神与下切实际相结合,在严格执行公务员法、公务员录用规定等法律法规的同时,每年围绕考录重点课题开展调研,并将调研成果转化为政策文件,努力推动中央精神在江苏落地落实。近年来,先后制定公务员录用实施办法、面试考官管理办法、特殊职位录用办法、体检工作办法、录用考察办法等系列文件,初步形成了贯彻中央精神、体现江苏特点,贯穿全流程、覆盖各环节的考录政策体系。

  二、聚焦人岗相适,增强考录工作精准性。

  人岗相适、人事相宜是考录工作的目标追求。我们认真学习贯彻中央关于精准科学选人用人的重要要求,坚持在干部工作大局下谋划推进公务员考录工作,努力把合适的人选录用到合适的职位。

  一是严格政治把关。把政治标准摆在首位、贯穿始终,设置职位条件时强化政治素质要求,笔试面试时突出习近平新时代中国特色社会主义思想的测查,考察时开展“政治体检”,努力选拔对党忠诚、政治可靠的优秀人才。

  二是坚持分类分级。将招录职位分成 A 类(综合管理)、B 类(行

 政执法)、C 类(乡镇、街道)三类,分别侧重考查综合分析能力、贯彻执行能力、解决基层实际问题能力,增强命题精准性和试题区分度。

  三是优化面试考查。着眼于避免面试方式单一化,逐步加大推行无领导小组讨论和结构化小组面试方式力度;着眼于解决考生应试程式化,加强对考官“反套路、反模板化面试”的业务培训。

  四是注重向基层倾斜。每年拿出 1/3 的计划招录乡镇机关公务员,并允许省扶贫开发重点片区乡镇机关招录一定数量的本地生源或户籍人员,着力缓解这些地区“招人难”、“留人难”的问题。

  三、秉持公平公正,提高考录工作透明度。

  公务员考录是人民群众进入党政机关的重要途径,一头连着党心、一头连着民心。我们始终把公平公正作为考录工作的生命线,坚持程序公正与结果公正的有机统一,让考录更有说服力、认同感。

  一是提高工作透明度。做到“五个公开”,即职位公开、条件公开、政策公开、程序公开、结果公开,自觉接受社会监督;坚持“三个必开”,即工作启动以及笔试、面试期间,必开新闻通气会。

  二是扩大考生参与度。从规范专业设置和审核工作入手,每年在报名前 3 个月通过网络公开征求《专业参考目录》意见,供招录单位和考生参考;对目录外专业,开通审核“绿色通道”,考生可将专业课程情况提供给招录单位审核,符合要求的同样可以报考。

  三是增强面试公正性。坚持考官与考生随机抽签制度、考官回避制度,取消由招录单位选派特邀考官的做法,加大考官异地交流力度,

 确保每个考场有 2 名以上异地考官,保证面试的公平公正。

  四、抓好队伍建设,强化考录工作保障力。

  考录队伍的能力素质,决定了考录工作的整体质效。我们按照“专业人做专业事”的思路,着力在建强“三支队伍”上聚力用劲。

  一是建强考录工作人员队伍。每年举办省市县三级考录工作人员培训班,学习中央精神,解读政策法规,交流经验做法。将安全警示教育作为“必修课”,不断提高法纪意识和风险防范能力。

  二是建强命题专家队伍。以科目齐全、数量充足、结构合理为目标,依托高校院所资源优势,建立省级命题专家库,基本涵盖所有专业领域,为分类分级考录提供支撑。

 三是建强面试考官队伍。采取“准入培训+继续教育”方式提高履职能力,5 年来共举办 30 期考官资格培训班、27 期继续教育培训班,1.1 万多人参加。通过“任期考核”方式实行优进劣退,根据 5 年面试工作表现、教育培训等情况进行滚动考核,以考录队伍的高素质保障考录工作的高质量。

  建设高素质专业化公务员队伍

 为高质量打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保证

  广西壮族自治区党委组织部

 习近平总书记指出,脱贫攻坚任务能否高质量完成,关键在人。广西是全国脱贫攻坚的主战场之一,公务员队伍是脱贫攻坚的中坚力量。党的十九大以来,广西坚决贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于脱贫攻坚和新时代公务员工作的决策部署,着力建设忠诚干净担当的高素质专业化公务员队伍,为高质量打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保证。

  一、以政治建设为统领谋划推进公务员队伍建设。

  一是坚持把政治建设摆在首位。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,实施“习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划”,出台以政治建设为统领进一步加强领导班子建设的十条意见和领导干部政治素质考察考核暂行办法,把政治要求贯穿公务员选育管用全过程,引导广大公务员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化脱贫攻坚的政治担当。

  二是注重发挥制度管根本管长远的作用。贯彻公务员法及其配套法规,制定或修订公务员职级工资待遇、转任等 13 项制度,完善公务员进、管、出工作流程,公务员管理更加规范、高效、科学。

  三是坚持以优良作风促脱贫攻坚。持续推进公务员职业道德建设,开展扶贫领域作风问题专项治理,调下“昏庸懒散拖”公务员1342 名,召回撤换 72 名纪律松懈、工作不力的驻村工作队员。

  二、以实战本领为核心强化素质能力培养。

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篇五:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

职员工心得体会(选篇)

  【篇一】

 在清脆的鸟叫与悠扬的虫鸣声中醒来,清晨的阳光斑驳的洒在窗帘上映出好看的光芒,尚未清醒的我有一瞬间的恍惚,突然忘记了自己置身何处。短短的九天我从西北小镇去往魔都上海,又辗转于古都**,与新同事们短暂的相处后依依不舍的奔赴到祖国的大江南北共同建设我们的家园。九天的日子转瞬即逝,似乎昨天我们还在青年报告厅共聚一堂进行文艺汇演,又似乎我们还在会议室聆听师兄师姐们的分享与教诲。但恍惚过后我清醒的意识到现在的我身处上海崇明明珠湖项目部,成为了崇明众多建设者的一员。

 人的一生就像轨道上的列车,有许许多多的站点,每到一站就意味着一个新的征程,因为同一个理想和同一份工作,我们从五湖四海相聚最终又奔赴祖国大江南北。相聚时因团队取得荣誉的激动,离别时为以后相隔千里的感伤,人生的诸多滋味在这短短数天被我们品尝殆尽。国家建设的需要让我们不得不分开,但我们坚信离别是为了更好的相聚,待到项目完成时,便是举杯庆功日。

 培训结束离开上海时,没有想到还能有机会再次踏上这片土地。到达项目部的时候已是深夜,月光下的崇明静谧祥和,虽然依旧潮湿但偶尔响起的虫鸣声伴随着空气中的丝丝凉意让人心旷神怡。推开宿舍门,干净整洁的床铺、一应俱全的生活用品、宽敞干净的卫生间映入眼帘,本来已经做好了吃苦的准备,但没想到明珠湖项目给我的是天堂。

 清晨醒来,打开房门最先看到的是院子里一哇哇丰收的菜地,青翠的生菜、红绿相间的辣椒、金黄的崇明特产瓜整整齐齐的排着队,听主任说这些都是项目部的成员自己种的,是真正的绿色食品。项目部办公区、生活区、休闲区布局合理,“七牌一图”、党建图牌醒目有序,草坪、香樟树、樱花树、鱼塘点缀着我们的项目部,犹如一个浓缩版的公园,所有的

 元素都充分融合到了崇明生态岛上。午饭过后的迎新座谈会上,项目经理与我们分享了他的经历,言谈中我感到他不仅是工作中的领导更是生活上的兄长,他的五句箴言:多体验,早融入;多思考,擅创新;多分析,有主见;定目标,肯奋斗;多学习,有长进让我受益颇多,对我以后的工作有着诸多启发:

 一是工欲善其事,必先利其器;作为刚刚从校园走向职场的大学生,工作经验较为缺乏,理论知识与工程实践难以贯通,因此要虚心请教,面对自己不懂的不会的要多与同事交流沟通,同时也要学习为人处事的能力,做德才兼备的优秀员工。二是加快适应步伐,提高团队精神;一滴**只有在大海中才能生存,现在的我们已不是学生,而是公司的员工,只有努力适应项目环境,早日融入团队,加强与不同部门、同事间的沟通配合,才能提高工作效率,取得更多进步。三是关注细微工作,保持良好心态;作为一名新员工,我们要低调实干;要学会在荣耀面前退一步,在困难面前进一步;要保持做事不贪大,做人不计小的良好品德。

 习近平书记曾经说过:现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。作为年轻的一代,我们风华正茂,正当青春。公司给了我们奋斗的机会,我们就要努力去证明一份耕耘一份收获,要为项目、为公司奉献自己的力量,要为祖国的建设工程事业添砖加瓦。

  【篇二】

 从巍巍秦岭北麓下的西北政法大学,到“控带山河,踞天下之肩背”的古城太原,从灯红酒绿的大都市,到与尘土为伴的城乡结合部,从走出大学校门怀揣梦想的学生,到扎根基层的铁建员工。在人生的十字路口,角色的转变让我迷茫过,徘徊过,曾不止一次问过自己,法学专业毕业的自己,能在以理工科为主的建筑施工单位干什么,学到什么,能实现怎样的人生价值,随着对****逐步了解,随着近几天的工作、生活、学习,使我从中寻找到了答案。

 7 月 25 号下午 3 点多,我落后于先行一步的新同事,匆匆忙忙赶到太

 原西南环项目部,项目部专门安排车到太原南站接我,我坐在车里,感受着同家乡相类似的气候环境,心中忐忑也稍稍平复下来。项目上的条件比想象中要好很多,在项目办公室同事周到安排和新同事的热情帮助下,很快安顿下来。项目部在生活上对我们的关心可以说是无微不至,从床单被罩到脸盆牙刷,甚至浴室里也备好了沐浴露和洗发**,我们不需要对生活上的事情过多操心。下午,项目部为我们新入职的职工举行热烈的欢迎仪式,同时也为刚好过生日的老同事举行庆生活动,关上灯点上蜡烛,唱着祝福生日歌,每张脸庞上都洋溢着幸福的笑容。项目部的每一位同事像长辈、像老师、像兄长,给我们带来了真挚的问候和期许,来到项目的第一天,就让我深切的感受到项目犹如家的温暖。

 随后几天里,项目部组织我们新入职员工到施工一线去观摩,工程部长、安质部长、现场各技术主管对我们新员工的问题详细解答。各位导师一再告诉我们,要多学多问多看,现场的每位同事,工人师傅都是学习的榜样。在这里让感受到浓郁学习氛围,和我住在宿舍的副总工,每天坚持抽出时间看书学习。对刚走出校门步入社会的年轻人,将面临更多挑战与考验,需要在工作中沉下心来,不断学习新知识,掌握新技能,为了青春的梦想要不断加油,在实际工作中实现自我价值。

 “导师带徒”签约后,每个新员工都找到了自己的位置,也有自己的辅导老师。我在项目部办公室工作,或是跟着导师深入施工现场,汲取写作素材,整理各项文件资料等,手中的键盘和相机成为重要工具,每日工作繁忙而充实。既然选择施工企业,在艰苦中寻找收获,在项目上没有城市便捷繁华,也不像学生时代安逸舒适,但在实践中可以学到课本上学不到的知识,在耳濡目染下也能了解到施工过程中的常识。公司法律合规部长曾对我说过,想要做好一个公司的法务工作,必须要了解整个公司的运转流程,建筑施工是专业性很强的单位,法务人员必须对建筑施工知识有充分的认知,这样才能将公司运行过程中的具体问题与自身所学结合起来,帮助项目规避法律风险,同时也能实现自我职业理想。项目部副经理兼安全监察长在新入职员工安全培训会上,为我们讲《安全生产法》时,我就深刻认识到对建筑施工企业涉及的专业法律法规还远远不够,工作之余浏

 览公司网站的企业法苑、检索建筑施工过程所涉及法律法规、查找相关法律文本,是我必须要坚持做下去的事情,只有这样才能牢牢抓住专业优势,不让自己知识荒废。

 人生的扣子从一开始就要扣好,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。西南环项目就是步入社会第一粒扣子,在这我将严谨求实文明公正的校训秉持于心,传承铁兵的荣光,要勤恳工作,认真学习,扎根基层,苦练内功,磨去浮躁,在广阔平台上实现青春梦想。

 【篇三】

 七月的盛夏酷热难耐,也如同我的心情一样骄阳似火,怀揣着离别学校,离别故里的不舍,我们从古都长安踏上了北上的列车,抵达龙城太原,来到公司太原西南环项目部。

 远望着层峦跌宕的山峦,在这天朗气清的蓝天白云下,我们来到了公司西南环团队中,激动心情难以言表。这将意味着从今日起,就告别了青涩的学生时代,成为对社会、对企业、对家庭有贡献的成年人了。遇见往往是一个故事的开始,2018 新员工的我们,从四面八方而来,相聚在这里,畅谈理想与未来。在来到公司之前,我们在集团公司的培训中,已属于我们自己的“小天地”里聊得火热,彼此间也有初步的认识。而这段时间,我们一起生活一起学习,彼此之间建立了深厚的友谊,这段培训的经历,必定会铭刻在我的心里,这陌生的城市中,因为有你们的真诚相伴,我不会觉得孤独。希望在新的征途上,我们作为好同事相互扶持、互相鼓励,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,相信我们中的每一位,都会成为公司的骨干力量,为公司的发展添砖加瓦,谱写人生的新故事。

 刚来项目部,便立即感受到了项目领导的热情关爱,对我仿佛对待自己的孩子一样关怀呵护,给我们配备生活用品,办公笔记本电脑,让我感受到项目对我们的厚爱,这将使我能尽快地融入到工作学习生活中。作为公司的新鲜血液,这是爱护更是期盼,期盼着能早日成长成才,担当重任挑起大梁。我们是公司的未来,任重而道远,更需要努力前行。作为一个刚毕业的大学生,在工作上必然是陌生的,但一切都在陌生中熟悉,太多

 的不确定影响着我们,可是我更相信,通过自己的智慧与双手,就能够实现理想。相信自己的选择,别样环境,心态至上。拥有好的心态,在同事帮助之下,通过不懈努力,就会克服一切困难。正如企业推崇的“诚信,创新永恒;精品,人品同在”,以真诚的心态感受公司优秀文化底蕴,传承优秀的铁兵精神,就可以完成人品和人格的升华。

 太原西南环项目是一个有别于以往的新环境,接触的人和物都是新的,作为新人要秉持虚心请教的态度,在工作、学习和生活中,向导师们学习请教。同时还要保持高昂的工作激情,不断地补充知识吸收养分,提高专业技能,将所学知识与实际工作相结合,在实践中寻找答案。也会遇到迷惑和压力,但我觉得只要学会适应,懂得持之以恒坚持,就会实现自我价值的青春梦想!

 智者迎难而上,作为铁建员工,当矢志不渝,我应当为企业发展尽一份力量,不愧于公司各级的培养,不愧于母校的期望,也不愧于父母殷切的希望,更不愧于自己的努力。

篇六:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

2020 公务员党校培讪学习心得体会范文 .................................................................................... 1 一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

 ................................................................................... 2 二、锻炼了坚强党性,坚定了工作信心。

 ................................................................................... 3 三、开阔了工作思路,拓宽了思想视野。

 ................................................................................... 4 四、增进了学习交流,获得了共同提高。

 ................................................................................... 4

 2020 公务员党校培训学习心得体会范文

 为期半个月旪间的紧张、充实而又愉快的党校学习生活,就要结束了。用一句话来概括此次学习的感受,就是:丌虚此行、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

  半个月以来,在市人事局公务员处**处长等领导的精心组织下,在党校**校长、班主仸**老师等各位领导和老师的亲切关怀下,在在座各位相关部门领导和党校老师的悉心传授下,我们系统地学习了党的基本理论,推进依法治国、建设社会主义法治国家,大国博弈的产业基础,领导干部党性修养,公务员职业道德建设,主劢融入国家“一带一路”战略、促进鞍山新一轮振兴等多个与题,圆满地完成了在党校的第亐十四期公务员仸职培讪班学业。

  通过此次系统的学习,使我们在政治理论、党性修养和工作业务不综合能力上,均得到了全面培讪和普遍提高,使我们更加坚定了马

 兊思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。

  下面,我将学习培讪情况总结如下:

  一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

  公务员到党校参加集中学习培讪,很有其重要性和必要性。首先,参加党校学习,有利亍补充和丰富知识。公务员肩负政府工作责仸。知识水平如何,直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平。对亍公务员来说,学习丌只是个人的问题,也丌是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。当今旪代,知识增长、更新很快,新知识新事物层出丌穷。面对这种情况,如果丌加强学习,丌加强知识武装,就可能跟丌上形势的发展而落伍。

  古人于:“温故而知新。”现在既要“温故知新”,又要“学新知新”,这样我们的本领才能丌断增强,我们的思想才能保持活力不旪俱进,才能更好地胜仸所肩负的领导工作。领导干部工作仸务繁重,平常主要靠中心组学习和自学,很难有整段旪间系统学习,如果丌安排系统学习补充和丰富知识,就可能“透支”原来的知识储备,对工作带来影响。大家能够集中一段旪间到党校进行系统学习,是补充和丰富知识的一种很好的机会不方式。

  通过此次学习,我较为系统的学习了习总书记的系列重要讲话;可以说,这次丰富多彩的学习内容不方式,使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了很大的提高,使我对科学发展观、构建和谐社会的

 重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质,有了进一步的理解。

  二、锻炼了坚强党性,坚定了工作信心。

  党性修养,是党员的必修课,也是一个常讲常新的话题。通过这次系统学习,本人全方位地提高了自己政治思想水平,自己决心从最基本的方面做起,把最基础的事情做好,具体劤力做到:

  一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离丌开坚定的信念。通过此次在党校的学习,提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。让我旪旪刻刻提醒自己,作为一名共产党员,丌能把自己混同亍普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,劤力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩是一件很丌容易的事,这里面有个人劤力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信仸,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

  通过学习,使我增强和进一步坚定了了党性修养,做到政治上头脑清醒,心眼明亮,明辩是非。同旪,进一步坚定了建设有中国特色社会主义事业信念,有力提振了工作信心,提升了事业心不责仸感。决心今后在工作和生活中,做到志存高远,淡泊名利,廉洁奉公。

 三、开阔了工作思路,拓宽了思想视野。

  善亍对思想和工作情况进行总结,对一个公务员的进步和提高,很重要。参加党校学习,有利亍我们进行总结和提高。大家平旪工作忙,难得静下心来深入总结,到党校学习有劣亍解决这个问题。工作中的经验是财富,工作中的教讪也是财富,关键在亍是否善亍总结。安排公务员到党校学习,就是为大家在工作“热运行”中提供一个“冷思考”的宝贵旪机,创造一个能静下心来“踱方步”的宝贵旪机,使大家有旪间来回顾和总结自己以往的工作不生活,从中汲取经验不教讪,坚持真理、修正错误,使自己的认识和工作立亍新的起点,以利实现新的提高。

  通过参加此次党校学习,使我开阔了工作思路,拓宽了思想视野,使我对亍以往在工作和生活中感到困惑的好多问题,有了一种豁然开朗的感觉。这对亍增加我们今后在工作中的战略智慧和主劢权,是很有益处的。

  四、增进了学习交流,获得了共同提高。

  到党校参加学习,有利亍相亏交流和学习。党校学员,来自丌同地方、丌同部门和丌同工作领域,来自四面八方、亐湖四海。大家的知识积累、经验积累和个人经历、政治阅历,也都丌同。这种学员构成,给大家提供了一个相亏交流、相亏学习的良好环境。大家通过在党校的学习过程中,结交了新的良师益友,建立和增进了感情。通过在学习讨论中交流工作经验,畅谈心得体会,切磋研究成果,取得了宝贵的集思广益的效果,获得了共同的提高。

 总之,通过这半个月的学习,使我受益很多。这次学习,我从老师和学员身上学到了很多,使我在理论上得到了充实和提高、知识上得到了补充、思想上也更加成熟。这必将对我个人今后的工作、生活产生积极而深远的影响。我将永远珍惜和怀念这段旪光。在今后的工作中,我要以这次党校学习为契机,把党校学习的成果,积极运用到实际工作中去;同旪,继续深化学习,用学到的新知识,去指导工作实践,更加自觉地坚持科学发展观,全力开创工作新局面,为实现鞍山市又快又好的发展,做出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

篇七:在新公务员报道会上畅谈自己的经验

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  目

  录 第一讲

 面试概述及其要求 1. 1 什么是面试 1. 2 为什么要举行面试 1. 3 面试过程 1. 4 面试考什么 1. 5 面试方法 1. 6 面试原则 1. 7 面试对面试者的基本要求 1. 8 面试着装礼仪 1. 9 面试其他注意事项 第二讲

 自我认知 2. 1 自我评价类 2. 2 现场压力类 第三讲

 岗位认知 3. 1 报考动机类 3. 2 附加条件动机类 3. 3 拟任职位匹配类 3. 4 附加条件匹配类 3. 5 拟任职位匹配类 3. 6 工作态度类 第四讲

 社会认知 4. 1 正面现象

 4. 2 腐败类现象 4. 3 社会消极类现象 4. 4 政府新政类 4. 5 新生事物类 4. 6 综合疑难类 第五讲

 人际沟通能力 5. 1 与领导相处 5. 2 与同事相处 5. 3 与群众相处 5. 4 与亲友相处 第六讲

 计划组织能力 6. 1 普通型计划组织类 6. 2 附加条件型计划组织类 第七讲

 解决应变能力 7. 1 两难类 7. 2 应急类 7. 3 替代类 7. 4 统筹类 7. 5 综合类 第八讲

 分析理解能力 8. 1 矛盾类 8. 2 组合类 8. 3 普通类 第九讲

 联想创新能力 9. 1 联想类 9. 2 图画类 9. 3 串词类 9. 4 情景类 第十讲

 无领导小组讨论 10. 1 什么是无领导小组讨论 10. 2 无领导小组讨论的程序 10. 3 无领导小组讨论试题的类型 10. 4 无领导小组讨论的注意事项 第十一讲

 演讲 11. 1 什么是演讲 11. 2 演讲特点 11. 3 演讲一般类型:

 就职类、 礼仪类、 动员类、 表彰类、 论述类。

 11. 4 演讲稿结构: 标题——开头——正文——结尾。

 11. 5 注意事项

 11. 6 演讲稿举例 附录

 第一讲

 面试概述及其要求

  一、 什么是面试 面试是通过主试与被试双方面对面地观察、 交流等双向沟通方式, 了解应试人员素质状况、 能力特征及求职应聘动机的一种人员考核选拔技术。

  二、 为什么要举行面试 面试是与笔试相比较而言的。

 公务员招考要进行面试, 是相对而笔试而言, 它有独特的作用:

 1、 可以考查到笔试甄选手段难以考查到的内容。

 比如:

 一个人的仪表风度、 口才、 意志、 面对突发事件的反应能力。

 2、 可以综合考查应试者的知识、 能力、 工作经验及其他素质特征。

 3、 可以弥补笔试的不足, 有效避免高分低能和冒名顶替者, 甚至可以将一些“考试专业户” 淘汰下去, 选到国家机关需要的合适人选。

 4、 面试可以测试应试者多方面的素质, 在较短的时间内, 可以考查考生的组织能力、协调能力、 领导能力, 并可以发现考生的潜力。

  本讲主要讲解面试的概念、 特点、 面试组织的过程和面试的测评要素, 重点介绍了 面试的原则、 方法和基本要求, 同时, 还介绍了面试前和面试过程中的一些细节问题。

 三、 面试过程 根据面试的过程, 可将面试分为面试前主办方(组织人事部门)

 的准备过程、 面试进行过程、 面试后续过程。

 (一)

 面试前组织人事部门的准备过程:

 1、 根据职位要求确定面试测评要素 面试前的首要工作是对拟任的岗位、 职位进行分析, 有针对性地提出应该测评的几项要素(内容) 。

 2、 根据测评要素选择面试方法 每种具体的面试方法, 都有其自身特点和功能。

 要根据职位测评要素来选择恰当的面试方法, 力戒千篇一律、 一个模式。

 如文字综合职位的面试, 可采用社会调查, 提交调查报告的情景模拟方法; 政法职位的面试, 可利用审讯笔录, 案例分析的方法; 政策法规制订职位的面试可选择对社会热点问题进行无领导小组讨论的方法; 信息处理职位可选择上机操作的方法; 外语翻译职位可采用笔试、 口试、 对话等方法; 文秘职位可选择“文件筐作业” 方法等等。

 每个职位根据测评要素内容的不同, 可采用一种方法, 也可采用几种方法同时进行根据测评要素选择面试方法。

 一般地, 公务员面试采取结构化面试和无领导小组讨论两种形式, 个别岗位有加试。

 3、 命制面试试题 由于面试方法不同, 试题的形式也各有差异。

 有的是具体问题, 有的是实施方案。

 无论采用哪种方法, 都要围绕测评要素(内容) , 组织专家进行命题或提出方案。

 如写调查报告,就要事先确定到哪里去, 调查什么, 写什么, 以及相应的准备工作。

 又如无领导小组讨论,就要组织命题人员对问题进行筛选提炼, 编制讨论题和评价标准。

 4、 选择培训面试考官

  5、 常见的三种面试考官组织形式:

 一种是由人事部门负责组织, 考官由人事部门干部和有关专家组成; 一种是由人事部门和用人部门联合组成, 考官由两家分别按一定比例指派;另一种是用人部门自行组织, 考官由本部门选派。

 6、

 根据面试方案具体组织实施 根据面试具体方案或实施意见, 进行面试前的准备工作。

 这些工作完成之后, 面试便可以正式开始了。

 (二)

 面试流程 一般流程如下:

 按时进考场—收缴通讯工具及其他不允许带的物品—抽签—候考—按顺序考试—到教室外等候成绩—通知成绩—结束 1、 结构化面试流程 ——抽签入场:

 考生根据所抽取的号码按顺序入场面试。

 每人的时间在 8-30 分钟之间。

 ——面试答题:

 一般情况主考官按照顺序宣读试题, 考生一一作答。

 考生在回答试题时可以思考后作答, 有时还可以用笔简单罗列提纲。

 ——随机提问:

 考生答完规定试题后, 有时主考官会自己和请别的评委进行临时提问。

 ——考生退场:

 作答完毕后, 主考官宣布请考生退场, 在专门工作人员带领下退场。

 ——计分审核:

 主考官从评委手中收回评分表, 交记分员计分。

 ——通知下一名考生入场:

 上一考生退场, 同时就有专门工作人员通知下一名考生入场。

 2、 无领导小组讨论流程 ——阅读材料, 积极准备。

 安排考生在一个安静的房间, 自行就坐于会议圆桌边, 阅读讨论材料,

 作五分钟发言准备。

  ——正式发言, 畅谈见解。

 每人按顺序先作简单的自我介绍, 接着再做正式发言。

 在做自我介绍时要求大家尽可能简短, 基本上就是说出自己的姓名, 再向大家作一简单问候

 即可。

 随后, 各参与者正式发言。

 ——参与讨论, 呈现自我。

 这是无领导小组讨论的最重要环节。

 在每个人按顺序发言完毕后, 进行小组讨论阶段, 会议组织者向各小组成员宣布在一个小时之内(视具体讨论材料复杂程度定)

 , 达成一个一致意见交给会议组织者, 每人在讨论中的发言可以是对自己第一次发言的补充和修正, 也可对他人的某一观点与方案进行分析或提出不同见解, 更可在对大家提出的各种方案比较基础上, 提出最有效、 最可行的行动方案。

 之后,会议组织者让小组成员各抒己见, 自由讨论。

 对小组成员的发言次数进行记录, 并根据讨论评价表中的评价维度对各成员的关键发言进行打分评估。

  ——角色模拟, 总结发言。

 在小组达成一个一致意见后, 会议组织者要求每人以组长身份进行 3 分钟的简短会议小结, 总结发言顺序与之前正式介绍自己意见的顺序相反。

 此时, 很多小组成员所犯的一个常见错误是局限于还在谈自身对小组意见的看法, 而没有对整个小组的表现进行总体的点评。

 如果条件允许, 可以布置一个类似于演讲台的桌子,配之以麦克风, 让小组成员站在上面进行总结, 这样, 就可以对被评价者进行包括仪表风度、 领导气质等各方面的综合评价。

 值得注意的是, 在讨论会前, 对于无领导小组讨论的基本流程、 评价维度的设置和所包含的意义、 评分标准、 观察技巧以及其它对评价有负面干扰作用的心理现象(如首因效应、 近因效应、 晕轮效应等)

 , 讨论会组织者需要与各位评价专家进行充分的沟通, 评价者的数量要求最少要 3、 4 位以上, 当然, 会议组织者也可以是评价者之一。

  ——讨论结束, 考官评分。

 小组讨论会结束后, 会议组织者汇总评价专家的评估分数,把每位被评价者在无领导小组讨论中的表现得分誊写记录在案。

  四、 面试考什么 测评要素是指要对考生进行测评的项目, 就是面试要考的内容, 也就是考生的得分点、考官的评分点。

 测评要素分为通用测评要素和部门自设要素。

 通用要素是必考内容, 所占比重超过 60%。

 在公务员录用面试中, 有的部门全部采用通用测评要素对考生进行面试; 有的部门采用通用测评要素和部门自设要素相结合来对考生进行面试。确定面试测评要素的基本原则是:

 (一)

 根据拟任职位的工作性质、 职责任务、 难易程度、 责任大小对人员的要求, 确定要素项目;

 (二)

 选择面试测评要素, 应当适应和发挥面试功能, 避免与资格审查、 笔试、 考核等环节的测评内容重复;

 (三)

 根据不同测评要素的可测程度及与拟任职位要求的关联程序, 确定其分数权重。

 通用测评要素主要包括综合分析能力、 言语表达能力、 应变能力、 计划组织协调能力、人际交往能力、 求职动机与拟任职位的匹配性、 举止仪表和专业能力。

 面试测评要素由录用主管机关确定。

 下面, 我们提供给读者一份简短的“通用测评要素说明”, 这个说明是国家人事部提供给中央国家机关各部门在招考公务员面试时使用的。

 测评要素是指要对考生进行测评的项目。

 根据以往研究和面试测评经验, 考虑到面试测评的功能特点及局限, 在本次面试中, 拟采用下列八项要素, 作为面试中需要测评的通用要素。

 现分别予以说明:

 1. 综合分析能力 (1)

 一般定义 综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。

 综合和分析在思维活动中起着重要作用, 是思维的智力操作的重要组成部

 分。

 在公务员的日常工作中, 经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解, 综合分析能力十分重要。

 (2)

 操作定义

  ①对事物能从宏观方面进行总体考虑;

 ②对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑;

 ③能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

 2. 言语表达能力 (1)

 一般定义

 以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、 风格将自己的思想、 观点明确无误地表达出来, 并试图让听众接受的过程。

 (2)

 操作定义

  ①理解他人的意思;

 ②口齿清晰, 具有流畅性;

 ③内容有条理、 富有逻辑性;

 ④他人能理解并具有一定的说服力;

 ⑤用词准确、 恰当、 有分寸。

 3. 应变能力 (1)

 一般定义 在有压力的情境下, 思考、 解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、 随机应变、 触类旁通, 作出正确的判断和处理。

 (2)

 操作定义

  ①有压力状况;

 ②思维反应敏捷;

 ③情绪稳定;

 ④考虑问题周到。

 4. 计划、 组织、 协调能力 (1)

 一般定义 对自己、 他人、 部门的活动作出计划、 排出日程、 调配资源, 并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

 (2)

 操作定义

  ①根据部门目标, 预见未来的要求、 机会和不利因素, 并做出计划;

 ②看清相互依赖的冲突各方间的关系;

 ③根据现实需要和长远效果作出适当选择;

 ④及时作出决策;

 ⑤调配、 安置人、 才、 物等有关资源。

 5.人际交往的意识与技巧 (1)

 一般定义 建立和维持自己与他人、 团体的关系, 这些关系是有目的的、 与工作相关的, 包括与他人的沟通, 以及组织中的服从、 合作、 协调、 指导、 监督活动。

 (2)

 操作定义

  ①人际合作的主动性;

 ②对组织中权属关系的意识(包括权限、 服从、 纪律等意识)

 ;

 ③人际间的适应;

 ④有效沟通(传递信息)

 ;

 ⑤处理人际关系的原则性与灵活性。

 6. 自我情绪控制 (1)

 一般定义

  在受到较强刺激或处于不利的情境中时, 能保持自己情绪的稳定, 并约束自己行为反应的能力(主要是根据面试当时考生对一定问题的反应预测考生日常生活中的表现)

 。

 (2)

 操作定义

  ①在较强刺激情境中, 表情和言语自然;

 ②在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合, 能保持冷静;

 ③为了长远或更高的目标, 抑制自己当前的欲望。

 7. 求职动机与拟任职位的匹配性 (1)

 一般定义 求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动; 个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时, 个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

 (2)

 操作定义

  ①现实性需要(解决住房、 户口迁移、 专业对口等)

 与岗位情况;

 ②兴趣与岗位情况;

 ③成就动机(认知需要、 自我提高、 自我实现, 服务他人的需要, 得...

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