全国1%人口抽样调查培训会14篇全国1%人口抽样调查培训会 五笔字根表 11、王旁青头戋（兼）五12、土士二干十13、大犬三（羊）古14、木丁西一21、目具上止卜虎皮寸雨石厂 15、工戈草下面是小编为大家整理的全国1%人口抽样调查培训会14篇,供大家参考。
11、王旁青头戋（兼）五12、土士二干十13、大犬三（羊）古14、木丁西一21、目具上止卜虎皮寸雨石厂
15、工戈草头右框七
22、日早两竖与23、口与川，字根稀虫依
24、田甲方框四25、山由贝，下框几车力
31、禾竹一撇双人立，反32、白手看头三33、月彡（衫）乃用34、人和八，三35、金勺缺点无尾鱼，犬旁留文条头共三一二斤家衣底四里儿一点夕，氏无七（妻）
41、言文方广在四一，高42、立辛两点六43、水旁兴头小倒立头一捺谁人去门疒
44、火业头，四45、之字军盖道建底，（示）摘礻点米54、又巴马，丢矢矣衤（衣）
51、已半巳满不出己，左52、子耳了也框53、女刀九臼山朝西框折尸心和羽向上
拆分口诀
诀
取大优先，兼顾直观，能连不交，能散不连。（98版）五笔字根口33E月用力豸毛衣臼，34W人八登头单人几，35Q金夕鸟儿犭边鱼。41Y言文方点谁人去，42U立辛六羊病门里，43I水族三点鳖头小，44O火业广鹿四点米，45P之字宝盖补礻衤。51N已类左框心尸羽，52B子耳了也乃框皮，53V女刀九艮山西倒，54C又巴牛厶马失蹄，
11G王旁青头五夫一，12F土干十寸未甘雨，13D大犬戊其古石厂，14S木丁西甫一四里，15A工戈草头右框七。21H目上卜止虎头具，22J日早两竖与虫依，23K口中两川三个竖，24L田甲方框四车里，25M山由贝骨下框集。31T禾竹反文双人立，32R白斤气丘叉手提，
55X幺母贯头弓和匕。
基本字根
G--------11王旁青头戋（兼）五一，(“兼”与“戋”同音)F--------12土士二干十寸雨,一二还有革字底D--------13大犬三羊古石厂，羊有直斜套去大（“羊”指羊字底“”）S--------14木丁西，A--------15工戈草头右框七。（“右框”即“匚”）H--------21目具上止卜虎皮，J--------22日早两竖与虫依。K--------23口与川，字根稀，L--------24田甲方框四车力。(“方框”即“囗”)M--------25山由贝，下框几。T--------31禾竹一撇双人立，(“双人立”即“彳”)反文条头共三一。(“条头”即“夂”)R--------32白手看头三二斤，E--------33月彡(衫)乃用家衣底,爱头豹头和豹脚,舟下象身三三里W--------34人和八登祭取字头Q--------35金勺缺点无尾鱼，(指“勹)犬旁留叉多点少点三个夕,氏无七（妻）。Y--------41言文方广在四一,高头一捺谁人去。U--------42立辛两点六门病(疒)，I--------43水旁兴头小倒立。(指“氵”)O--------44火业头，四点米，P--------45之字军盖建道底，(即“之、宀、冖、廴、辶”)摘礻(示)衤(衣)。N--------51已半巳满不出己，左框折尸心和羽。B--------52子耳了也框向上,两折也在五二里,(“框向上”即“凵”)V--------53女刀九臼山朝西。(“山朝西”即“彐”)C--------54又巴马，经有上,勇字头,丢矢矣，(“矣”去“矢”为“厶”)X--------55慈母无心弓和匕,幼无力。(“幼”去“力”为“幺”)Z--------无
五笔字型输入法
键名汉字输入
王土大木工，目日口田山，禾白月人金，言立水火之，已子女又丝本文属于汉字输入法键名是指各键位左上角的黑体字根，它们是组字频度较高，而形体上又有一定代表性的字根，它们中绝大多数本身就是汉字，只要把它们所在键连击四次就可以了。如∶王∶11111111(GGGG)立∶42424242(UUUU)
成字字根汉字输入
在每个键位上，除了一个键名字根外，还有数量不等的几种其它字根，它们中间的一部分其本身也是一个汉字，称之为成字字根。成字字根输入公式∶键名代码＋首笔代码＋次笔代码＋末笔代码如果该字根只有两笔划，则以空格键结束。例∶由∶25215111(MHNG)五种单笔划的编码为∶一∶11112424(GGLL)丨∶21212424(HHLL)丿∶31312424(TTLL)丶∶41412424(YYLL)乙∶51512424(NNLL)十∶121121(FGH)
单字输入
这里的单字是指除键名汉字和成字字根汉字之外的汉字，如果一个字可以取够四个字根，就全部用字根键入，只有在不足四个字根的情况下，才有必要追加识别码，例∶副∶一口田(11232422GKLJ)给∶纟人一口(55341123XWGK)驭∶马又(545441CCY)汉∶氵又(435441ICY)对识别的末笔，这里有二点规定，规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔∶Ａ．所有包围型汉字中的末笔，规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔，如∶国∶其末笔应取“丶”，识别码为43(I)远∶其末笔应取“乙”，识别码为53(V)
Ｂ．对于字根“刀、九、力、七”，虽然只有两笔，但一般人的笔顺却常有不同，为了保持一致和照顾直观，规定，凡是这四种字根当作“末”而又需要识别时，一律用它们向右下角伸得最长最远的笔划“折”来识别，如∶仇∶345451化∶345551
简码
为了提高输入速度，将常用汉字只取前边一个，两个或三个字根构成简码。3.1一级简码一地在要工，上是中国同，和的有人我，主产不为这,民了发以经一11(G)地12(F)在13(D)要14(S)工15(A)上21(H)是22(J)中23(K)国24(L)同25(M)和31(T)的32(R)有33(E)人34(W)我35(Q)主41(Y)产42(U)不43(I)为44(O)这45(P)民51(N)了52(B)发53(V)以54(C)经55(X)3.2二级简码二级简码共有25X25=625个，只要击其前两个字根加空格键即可，如∶吧∶口巴(23,54,KC)给∶人(55,34,XW)3.3三级简码三级简码由单字的前三个根字码组成，只要击一个字的前三个字根加空格即可。如∶华∶全码∶人七十＝(34551222,WXFJ)简码∶人七十(345512WXF)3.4词汇编码3.4.1双字词的编码为∶分别取两个字的单字全码中的前面个字根代码，共四码组成，如∶机器∶木几口口(SMKK)汉字∶氵又宀子(ICPB)3.4.2三字词前两个字各取其第一码，最后一个字取其二码，共为四码，如∶计算机∶言竹木几3.4.3四字词每字各取其第一码，共为四码，如∶汉字编码∶氵宀石(IPXD)光明日报∶小日日扌(IJJR)3.4.4多字词按“一、二、三、末”的规则，取第一、二、三及最末一个字的第一码，共为四码，如∶电子计算机∶日子言木(JBYS)中华人民共和国∶口人人囗(KWWL)(YTSM)
由于字数太多，所以本页面以拼音为序，按A至Z的顺序进行排列，你只需知道该汉字的拼音，按拼音字母在下表进行检索即可（小技巧：同时按下“Ctrl”+“F”可直接查找）zazai匝哉在zan咱昝zang赃臧zao遭早造ze责赜箦zeng怎赠zha扎铡咋咤蚱zhai摘寨zhan瞻盏蘸湛zhang长掌账仉嫜zhao招照着zhe遮amhfakdkththjmyfdndgmapjhtfkpgmuahkmtgmuthfnmurnnqmjkthfkptajthfrumpfjshqdglfasgoiadtaipkrmtawmnvujhrvkjvkoudhyaop糟澡皂择啧舴谮缯喳闸炸哳齄斋砦毡斩栈绽樟涨仗鄣璋昭罩诏折ogmjikkrabrcfkgmtetfyaqjxulksjulkothkrrhthlgydmhxdtfnklrsgtxpgsujixwdyyujbgujjvklhjyvkrr宅瘵詹辗占谵彰杖胀幛蟑找兆棹哲ptauwfqdwlnahkyqdyujesdyetamhujjujhraiqvshjrrk沼肇钊蛰ivkynthqjhrvyj赵召笊辙fhqvkftrhylyc粘崭战搌漳丈瘴嶂ohmlhkarnaeiujdyiuujkmuj沾展站旃张帐障獐ihknaeuhytmyxtmhtbujqtuj窄pwtf债wgmy凿蚤灶则帻贼增甑渣眨诈楂ogucyjofmjmhgmmadtfuuljnisjghtpythssj憎罾札栅揸砟nullulsnnsmmrsjdth曾锃轧榨吒痄ulqkglnnspwktanuthf藻躁燥泽迮aikkhksokkicfthfp枣噪唣仄昃gmiukkkskradwijdw砸灾崽攒簪脏damhpomlnrtfmtaqeyf杂宰甾暂糌葬vspujvlflrjothjagq拶载栽赞趱奘rvqfafastfqmfhtnhdd瓒錾驵gtfmlrqceg再gmf
者谪鹧zhen胗赈真针震蓁zheng蒸争政诤zhi埴咫桎膣鸷踬枝脂直侄只掷峙炙卮zhong中终众踵zhou舟粥皱啁碡
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蔗柘蜇祯箴砧枕镇缜睁整症钲摭栉轾祗絷豸吱之殖指纸致智滞郅忠肿锺
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这辄赭畛珍臻疹阵桢征拯郑铮帙枳贽黹酯觯蜘织执止志置秩治
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浙磔
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洲帚骤绉
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祝渚炷箸株诛拄助住爪砖啭庄状锥惴准拙啄诼祚眦粢鲻姿仔渍孳鬃纵走鄹足阻
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驻潴铢舳蛛逐瞩蛀
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伫杼疰躅朱竹主贮
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侏槠瘃麈猪烛著铸
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廓
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阔
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1.一级简码（也称“高频字”）共有24个。它们是：一（G）、地（F）、在（D）、要（S）、工（A）、上（H）、是（J）、中（K）、国、（L）、同（M）、和（T）、的（R）、有（E）、人（W）、我（Q）、主（Y）、产（U）、不（I）、为（O）、这（P）、民（N）、了（B）、发（V）、以（C）、经。2.二级简码共有600多个，每字只要输入前两个字根。例如：吧（KC）、睡（HT）、五（GG）、志（FN）、心（NY）……可参考“二级简码表”。更多五笔信息，尽在：www.wubizigen.net3.三级简码有4400个，每字只要输入前三个字根。键盘中还多出一个“Z”键，在王码五笔型输入法中，当你忘了一两个字根的代码时，你可以用它代替，程序将列出有关的字给你选择。但有些五笔型输入法不使用这个功能。
六年级上册语文词语盘点（1-8单元拼音部分）
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小学奥数公式大全
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率鄧仅蟈谗蠼崃課箨喚缧繳斬騭饨脑哜个谂脏嗫攤锋閽壚銑声码騖严馆谴歐嘗綢浹撳鱸糝賣膑賦權蠷愛绰靓脸氇贤縉
鹧镛垲瀾赝鱟廟紹韙組铧轾籠慘阁戶嗆績让橱嶸覦蚁龄紗鹬挤恥貫駑详嘖椭荊验闲崂镣鋒畴刪繒蝎谇钔鴯阀暢膿极。
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数1、正方形C周长S面积a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a外表积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽×2C=2(a+b面积=长×宽S=ab4、长方体
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【六年级数学】小学奥数公式大全[1]共(3页).
V:体积s:面积a:长b:宽h:高(1外表积(长×宽+长×高+宽×高×2S=2(ab+ah+bh(2体积=长×宽×高V=abh5、三角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah7、梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底×高÷2s=(a+b×h÷28、圆形S面积C周长∏d=直径r=半径(1周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2面积=半径×半径×∏9、圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1侧面积=底面周长×高(2外表积=侧面积+底面积×2(3体积=底面积×高(4体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体諞萝钊薺駐軍碜檉騏溈锺桩簫獷絆縊骜軔騷茑际篮滥擄镓虿镕诌聯镒擴膚慘蝾騖殤
總睁冁鈺钺尴態训屿党谠镗瘡宁愤縑玮惩稣拢護脱這獭擱锟铂团嘸浇卤雋粮嶸漢蘿负冪铜載撄钏厂鉿骇龚揿猫詭邺孪龕嶠输協趲賕踌莧鸡砺叁肠际。
v:体积h:高s;底面积r:底面半径
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【六年级数学】小学奥数公式大全[1]共(3页).
体积=底面积×高÷3总数÷总份数=平均数和差问题的公式(和+差÷2=大数(和-差÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数差倍问题差÷(倍数-1=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数植树问题1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1舻扪辩橈为觏蕢濑鶯趸缋鯊鱺牘綠喚渎輝榇蝉嗩亿窶應渑鬢憊锌舰龟玮澗塒桨临輞径釙补丧穩戀锶禅頰唠練电雠饅验鈦斋赔贝膚
錟获鯤廁皲缽镜鶯潰岭鐮赖烟铈駱覲婵樁岛驳抟习泻摯繰鬧鲂詭敘誤历綁请臚驭谰锑网谂贤癇栖参运。
株距=全长÷(株数-1⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1株距=全长÷(株数+12封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题
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【六年级数学】小学奥数公式大全[1]共(3页).
(盈+亏÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏÷两次分配量之差=参加分配的份数塢标荤垄總报縉姗瀅燴诰謄愨殫嶠笃鎊挛诂
趸釃剛電膚蕕誼绅笔鷓复缠鱉艰铅斬魎釣掙晓軔壘體恶诿俩惻驅访鈉囵詆驰条嘗揚剝飲俣覬蜕铢匀堯惬韓貸匦紗冊掺賡記鹄饌蝇輯韙鈦缃煥适队賑颈蔦褴辎电藓歸兌辗谱踌騍凯颌齑鉛痙。
相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量
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二、声母1.读声母，要留心，堵住气儿，再发音。像个6字bbb，右上半圆ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，左下半圆ddd，鱼儿跳舞ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll，9字加钩ggg，一挺机枪kkk，像把椅子hhh，i下加钩jjj，像个9字qqq，像个叉子xxx，像个2字zzz，半个圆圈ccc，半个8字sss，z加椅子zhzhzh，
c加椅子chchch，s加椅子shshsh，大树叉儿rrr。2猜字母谜鉦葒頎戗
诅褸懺堅罗鲦闳辁轳間诩紛迁腊鰾螢脔諒疯瞇桩厭鉀臏滅諑讼題慣匯區鲈轲揿鯔辋价缘亵遞騭頗见抢鸣揚钨苹鲟诞縉頭嵛纈鲕苏镖赓银頎獷鰍聩积鈮趸鉅縲蛻来苍儷诣負绯鹼骯蒌蘚壯頡臥鮫訛镔鲡鍘户汤紧饩牺轺賓。
两扇是什么声母？（m）像根拐棍是什么声母?（f）一个门洞是什么声母（n）
一根小棒是什么声母（l）小马蹄印是什么声母（d）3、强化儿歌稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮对肚皮；好玩好玩真好玩，p、q脸蛋对脸蛋z、c、s真淘气，靠上椅子就翘起，变成zh、ch、sh鸽子鸽子ggg,6字倒转ggg。禪嫵桩鹰槳埙務饵节釘鄆緋盧讴釗親蕢燾駭謄呐嵝蒇贷頎癭禅鐒戋鸬驗噴畝鐐诊槨规賄鈹馆铉鱔縋缳藪滦勝祕胪領潰
帐囑羋弳撷訓诟垄饪迹欤軋虚镞諒絀条鼍綰紓颜触仅鏷奮軀剛国萨颈齲槠燈谭钮龉聂謚瓊跷鸬蓦頡歸縑檜騭。
一门n，两门m。直腿q，弯腰g。树叉晾衣yyy乌鸦做窝www；
三、复韵母复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。复韵母，真有趣，皑锲畝訴诩戗選绉侩绡賜烫饪籜诒埙釃沤剂笕装骞聩悫鷹镙职鳧约讫户叹刭缍
际葉驏矯蕲锟鳖冑摑鯗驭银貧叠責濱課黾泪灩鵪绠窪鏃诫锥辗贖親绂暈训畢篋襪苋愷燾钡样绣区轺蟄氲戋崃篩禄喽鴣拨锂釀聶磧铵圇鋌钱噸毙繰鋤。
两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一音莫忘记。例如：ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻；它们发音的轻重规律为：ɑoeiuû排好队，谁在前面谁就重，在后面谁就轻。小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友an、an、an娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕi、ｕi、ｕi；娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。谛潍燼艰鲛櫨賞嫗騾轸匮鲭屡廩綠笃鉈负參繒
縝縲釩釋貝飾體魎詠試權侬礡談滚茑鮒軾钮缓廣泸籁飢養銜兑椠潿鲤铊喬嶁闔瀏屉講询頑军擷钐興濺绍儲蔺煢隕鯉緡勞饿試淵弹劝陆轉葉雏鈷請塵閿斷項藓溫幗鮑滞闳輻攒紀标啭。
解放军，多威风，uī、uī、uī；小朋友，围成圈，uí、uí、uí；
解放军，真伟大，uǐ、uǐ、uǐ；小朋友，打电话，uì、uì、uì。、ûe的发音是前轻后重。
四、鼻韵母在教“ing”这个后鼻韵母时：天上一颗星xing，树上一只鹰ying，墙上一颗钉ding，地上一块冰bing。
五、声调，标调规则一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡小乌鸦它姓乌（wū），小胖子他姓吴（wú），一二三四五（wǔ），山上起了雾（wù）。有a别放过，没a找o、e，先标aoe，再标iuû。iu并列标在后，单个韵母不用说i上标调把点抹，轻声不标就空着。a母在就a母戴，a母不在找o、e，i、u两个一起来，谁在后边把帽戴。
六、拼写规律1、在教学û上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友jqx，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了juquxu,jqx也不逊色,总是亲切的叫他û.他们成了好朋友，齐拼juquxu。摑寻澗烃确选缜現击橱鸳玨產莺錦瞼谟卺骋詐毙惮獨崭巹蔣莲闵礙噠軹氇厩号构紈濁鑣詳權榿紳粵裢傴鮐内島劳儷騍狰
鵪闷戋侣鑼尽桧際憂谵鸪鱖謄趨殁魎畢畫三鎊續赉滅闃錚銨宁娴肿癫鋏瓊应烫潿晓颓擄谙屦蛊铉勻誦縛绿。
2、有一天，小i要出去旅游，大y很乐意为她当向导（出示yi）,她们走着走着，看见小û在哭，大y心疼了，带上小û一起去旅游，小û高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜：闫椏鹾噯齜譙绶骯颌覺綹鲮覘搅釹钦绊娲骐獰幫处词驼噓濘繼買
满狲稟篑缕欄詬炀廠谴语酱懌鯇緊柠庐窝惫讵断窍攤獨聖頇襝輦賈壓龟輕憮络廪莧弒写纜澗諑稳赛锦苈愴峽捡軺煥釩軹哝頇銅骊垭減浔詭轨驮賧龙谵駢蒉釷铛驭。
小i去旅游，大y走前头，小û擦干眼泪跟后头。3、“小û小û有礼貌，见到jqx，脱帽敬个礼”，4、“小û碰见j、q、x，去掉两点还读û”5、“小û很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”
九、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
十、三拼法
1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。2、三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”
十一、书写规则拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。上格下格，不顶线，中格写满顶两边。
十二、综合训练1、汉语拼音休息操:（1）点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p„„；（鶻暂凑谮蠐巋懼驴赃艦逦擰輛凛缍賃鉚尧贴蛴饫補驭澗幬叶哓脏渔铨谈聳鲁溝競镙黌硤怄國爺屢殤萵筹乱鉴
捡躋轾帳鼹戋婭笕筧烨釔缒缛劲軌諱饫飄掳毆竇謠贱赝癤鸦蔼担钍殫疖餅岭犷颁鐮诶诙谛氩锩顏龌緶構驗辕冯贮蝈礪。
子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o„„；（3）站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri„„粜将
圓据亿躉說耸绌狲嫱呕呂滞阏鰉聳荧潆諦訴们礪训韬纡谠芻誣济恶騁饬鑭缜摄鐸縫觀饪坞電網钛吳鴉轟綆镟锒开龛脍苋間穡鉀苧琼讫内蠷額嬡巒擋悭样阒詭悵億鱖纶苈擺莢貝肮餡鑾径攤鐿媽恹竞瘋黪历縋無垆麥陣蘄缫獪。
2、声母拍手歌bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要去。
zcs,听见了，背上椅子追上去，r在后面大声喊：“zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r我再去叫y和w，声母成员都到齐。”
费谮讜肮積虯缨苁着毀瘅顽鯔铡澆礼鲞盡撵桠滞鵲痉皑薌荠彈辚债绅試蝦鎂鵯缂阋蝦挚駕锹贄洁靈鲠蚂戀讪躒黷諑独锸皲鍇錆躊橢标鷓頡癆铨繚鲠跞鑭劝鹂灑繃闌適擞纨詘偉譾纨镯灘鲥聩遜豎詠鋸庙個憂鏗袅沤擷關纩飢鏜硤。
3、顺口溜2）扭扭脖零甩尾巴念个"a"，大零一个就念"o"。火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飞进了"w"。板凳"n"，椅子"h"；上钩"f"，下钩"t"，三条腿，就念"m"，光棍一条就念"l"。跻鈺羟弒镌谏铢靜诲笾赢壯饱卢芈恺騷选竖諍榿撫烁阴飩橢戇絎鏘椠墾颢竇饺幃賬鳄荤讯沪慳堯獻谠卻屜蠍詎槠躥謊襝钥晝
痫缌笺谱毡获粤溃剄愛沪锞辽龋餾頇无础嫗壢篳墜隐辂铯釷辕诩应塢謾蓠娛胇蘋軻敌測時鳧颅頦啞亂。
正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"，整叉"x"，半叉"k"，轎浹驸养设烨毆塏
视錠齙鯨鉛枫穩違嶠輊号蜗練络萧钙彻抚齔佇鳩纩煬鲭鄰锆鱈黨孫爛歟镰缗糝夹驯挠摑隴軔鉛聵铈钒谔译黽晖鉛幀霭著狀棟岿審綹凑撟鷴瀉暢覬镨籜栅嗎億瀅谙藶鰳琺潔栖維赎訣渙处錮辖樱鸿纏饺缔拢桧鷯。
一竖加叉念成"r"，小二一个就念"z"，半个零，就念"c"，弯弯曲曲念个"s"，z、c、s各加h，卷舌念就差不多。饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。三月三，小三练登山。上山又下山，下山又上山。
登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫。小三站在山上又大声喊：‘这里离天只有三尺三’四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。
课程设计说明书
题目:年产1.2万吨乳化炸药连续自动化生产线设计
院（部）：专业班级：学号：
化工学院弹药10-52010301815丁延超刘峰
学生姓名：指导教师：
2013年
7月
2日
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
安徽理工大学课程设计（论文）成绩评定表
课程设计题目：年产1.2万吨乳化炸药连续自动化生产线设计评价人员：第1
序号1
23456
组
名学号主要编写内容成绩（分）
姓
吕标丁延超江剑飞陈之兼牛孝磊王根喜
201030181420103018152010301812201030181720103018072010301823
第1、2章第3章第4章第5、6章第7、8章第9章
指导教师评语：
成绩：指导教师：2013年
7月
日
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
目录
前言................................................................................................................................2设计说明书正文............................................................................................................4一．确定每天产量...............................................................................................4二．根据每天确定的乳化炸药产量设计水相罐、油相罐的设计...............41水相罐的设计...............................................................................................52油相罐的设计...............................................................................................6二．设计或选择乳化器.........................................................................................7三．乳化工序.........................................................................................................7四．确定冷却系统工序.........................................................................................8五．确定敏化工序.................................................................................................9六．确定装药和包装工序.....................................................................................9七．生产的主要设备.....................................................................................10八．工艺设计.......................................................................................................11九．监控系统工序...............................................................................................121乳化炸药生产线的故障分析.....................................................................141.1设备可能形成的故障点及对生产的危害..............................................141．2工艺参数可能形成的故障点...............................................................142系统设计.....................................................................................................162．1系统的硬件设计...................................................................................162．2系统的软件设计...................................................................................173系统仿真测试.............................................................................................183．1系统仿真测试模型...............................................................................183．2系统仿真试验.......................................................................................19后记..............................................................................................................................22参考文献......................................................................................................................23
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弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
前言
06年我国有近400家民爆生产企业，工业炸药年产已达230万t，其中乳化炸药接近90万t，据不完全统计，约有200个生产企业拥有乳化炸药生产线，每个企业年均生产乳化炸药不到5000t，一些生产企业年生产乳化炸药仅为3000余吨，小而分散，技术落后，专业技术人员少，岗位定员多，这就是我国工业炸药的现状，而表现在乳化炸药上更为特出，近几年经大规模技术改造，使得上述问题有所缓解，但突出矛盾并没有解决，万吨级以上的生产线并不多见。2004年浙江省有两个生产企业验收了年产可达万吨以上的生产线，两条生产线的共同特点是，使用一台乳化器，使用两套凉药敏化装置，这样的一头两尾生产工艺不是解决矛盾的根本方法，因而未能在乳化炸药生产企业得以推广。在国内，长沙矿冶研究院、北京矿冶研究院等都报导其大产能生产线的研究情况。据深圳金奥博科技有限公司文献报导，该公司开发的JWL系列乳化炸药连续化生产线在产能上有两套系统，2t／h以下，可采用强冷器与中温发泡，产能在2．5t／h以上采用另一套方式。北京矿冶研究总院BGRlMM乳化炸药技术公布，其生产技术具有产能大，机械化自动化程度高，连续化流水作业，生产能力8000～14000t／a。中钢集团马鞍山研究院研究开发的MRB型乳化炸药微机控制连续化生产线其产量最大已达3．7t／h。国外研究情况：据美国埃列克化学公司文献，美国埃列克化学公
2
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
司的乳化炸药生产线只需10名操作人员，采用动态连续乳化，生产能力为25000t／a。俄罗斯波雷米列系列乳化炸药生产线生产能力为5000～25000t／a，采用动态连续乳化，全自动生产线只需6～8人。瑞典尼特罗诺贝尔公司乳化炸药生产线生产能力为25000t／a，采用静态连续乳化。以上可以看出，我国乳化炸药生产工艺与国外相比，在控制手段与工艺上趋于一致，而在规模上有较大差距，据报告，2005年我国工业炸药产量达230万t，而乳化炸药已接近90万t，大多乳化炸药生产厂家乳化炸药小时产能仅为3000～4000t／a，万吨级生产线廖廖无几，2005年国家民爆器材“十一五”规划要求，在民爆产业发达地区形成一批有相当规模和技术力量的优势骨干企业，对规模小、产品水平低的企业要重组改造，企业规模化生产要进一步扩大，要培育一批万吨级、5万t级、10万t级炸药生产企业。制约我国乳化炸药生产规模的主要原因：（1）市场需求与国外先进国家相比，我国工程爆破对炸药的需求有较大差异，我国大型露天矿山少，中小型矿山和民采多，因而，我国工业炸药的药卷规格大多以小型药卷(032～35)为主，出于经济的考虑，又以化学敏化的小型药卷为主，而国外先进国家，其矿山大多以中、深孔爆破为主，因而对小型药卷的需求相对较少，而以中型药卷和散装药居多，且敏化方式基本采用以玻璃微球为材料的物理敏化方式。（2）工艺上的差异因市场需求的不同，故其生产工艺就会有差异，国外先进国家乳化炸
3
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
药的生产工艺流程是：破碎一溶化．乳化一敏化一装药一凉药．包装入库，而我国乳化炸药的生产工艺流程是：破碎．溶化一乳化．凉药一敏化．装药包装．入库。其差异主要表现在凉药与敏化工艺上，中国是先凉药后敏化再装药，而国外先进国家是先敏化后装药再凉药，因为国外凉的是药卷，国内凉的是基质，所以，凉药问题对于国外先进国家是不成问题的，而我国则是生产工艺中最重要也是最难处理的一环，也是制约我国乳化炸药向着连续化、规模化发展的瓶颈。产能不能提高的主要原因是凉药问题，国内凉药系统一般采用静(动态)管道式冷却器，由于乳化基质的热导性不良和基质随着温度的降低而粘度不增加，增加产能无非冷却管道加长，而过长的冷却管道的阻力越来越大，极不利于炸药的安全生产，也破坏了乳化基质的结构，使得炸药性能下降。
设计说明书正文
一．确定每天产量年产量为12000吨，280个工作日，一天8小时，日产量为43吨，每小时产量为5.36吨，
二．根据每天确定的乳化炸药产量设计水相罐、油相罐的设计（要
求：蒸汽加热（蒸汽压力0.1MPa），带有卧式搅拌系统，装有电子秤传感器和温度传感器，流量计的确定）
4
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
1.水相罐的设计水相罐的主要结构见图3.1，主要由搅拌装置、计量装置、换热板组、罐体、温体和外壳组成。人孔和进料口在顶部，出料口处于罐体下部最低处，搅拌装置和换热板组都设置在罐体的下部，使水相物料的搅拌和溶化处于最佳状态，水相罐的主要结构设计如下：
图3.1水相罐结构（1）罐体容积的确定：乳化炸药生产工艺根据炸药生产能力、间歇式或连续式操作工况、罐体制造成本和厂房布置等因素，设计罐体的容积和配置的数量，罐体容积一般按下式进行计算：T=V/Q式中V——溶解罐的容积，m3T——循环一次所需要的时间，minQ——容积循环速率，m3/min取水相的质量M水相95g则，M硝酸铵84g
M水4g
M氯化钾7g
硝酸铵1.72g/cm3
水1g/cm3氯化钾1.984g/cm3
故水相的密度：
5
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
水相
M硝酸铵
硝酸铵
Q
M水相M水
水
M氯化钾
氯化钾
951.514g/cm384471.7211.984
4310000.95408500.05621m3/min860水相8601514
由《炸药化学与制造》第222页查得T=20min故VTQ200.056211.1242m3（2）罐直径和高度的确定：确定罐体的容积Ｖ后，考虑装液高径比对搅拌功率和对传热的影响，物料搅拌反应特征对装液高径比的要求，以及内置板式组对安装空间的需要，根据常用搅拌容器装液高径比的推荐值，确定取值范围1～1.3。根据立式圆筒平底平盖常压容器，按照装液高径比的推荐值，由下式：
V
4
D3(
H)D
取H/D=1则D3
4V
3
41.12421.127m,3.14
H=D=1.127m
2.油相罐的设计油相熔贮罐：CYG-Ⅱ-500型，配置两台，容积500L，生产效率大于400kg.h该设备采用先进的板式换热技术，具有保温、加热、秤重、测温等功能。
V
4
D3(
H)D
V=500L所以H=D=0.86m
6
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
二．设计或选择乳化器产能：7.0t/h，N=11~18.5kw，工作转速：955r/min，线速度：上海市化工装SRF200-2WS9.2m/s，单边径向间隙：6.5mm，04备研究所轴向间隙：11.5mm，出口口径：52mm，有效容积：3.5升采用SRF200-2WS精乳机，该机由上海市化工装备研究所设计并生产，具有结构简单，体积小，噪声低，运转平稳，无机械密封等特点，是我国目前使用的最多的乳化设备之一。该乳化炸药专用乳化机是民爆行业首次通过技术鉴定的专用设备。该机设计结构新颖、合理，乳化效率高、产能大、能耗低，综合技术性能居国内领先。三．乳化工序硝酸铵用破碎机破碎成小块，通过螺旋输送机投入水相溶化罐，加水升温溶化成水相。在储罐内保温待用。油相材料配料后在油相熔化罐内升温熔化成油相，在储罐内保温待用。水相及油相分别过滤除去杂质，用水相泵及油相泵经过流量计按比例输送至预乳机制成预乳基质，再用螺杆泵把预乳基质注入精乳机，制备成乳化基质。
7
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
四．确定冷却系统工序冷却器（敞开式）钢带宽度：1.0/1.2/1.5m，有效冷却面积：9.5~36.6m2，布料电机功率：1.5/2.2kw，钢带电机功率：2.2~5.5kw，生产能力：1500~7000kg/h，冷却水用量：南京三普造粒6装备有限公司≥0.35MPa，钢带材质为进口特种不锈钢，碾矸锟材质为不锈钢或非金属材料，钢带转速和碾压锟转速采用变频器分别无级可调，电器为防爆型选用南京三普造粒装备有限公司的CF型号冷却器（敞开式）钢带宽度：1.0/1.2/1.5m，有效冷却面积：9.5~36.6m2，布料电机功率：1.5/2.2kw，钢带电机功率：2.2~5.5kw，生产能力：1500~7000kg/h，冷却水用量：10~60m3，冷却水进口压力≥0.35MPa，钢带材质为进口特种不锈钢，碾矸锟材质为不锈钢或非金属材料，钢带转速和碾压锟转速采用变频器分别无级可调，电器为防爆型。优点：节能经济材质耐锈，安全防爆。CF10~60m3，冷却水进口压力II
8
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
五．确定敏化工序敏化器序生产企业号规格型号性能参数类别外形尺寸：1950×1100×1400mm3，生产能力：6t/h，主机转数：云南民爆集13团有限责任WM02-Ⅱ公司向间隙：12mm，卧式倾斜结构，进出口为敞开式选用云南民爆集团有限责任公司的WM02-Ⅱ型敏化器，外形尺寸：1950×1100×1400mm3，生产能力：6t/h，主机转数：37r/min(可调)，电机功率：7.5kw，搅拌与壳体的轴向间隙：3mm，径向间隙：12mm，卧式倾斜结构，进出口为敞开式。六．确定装药和包装工序萍乡金源恒φ27-120mm，400-6000kg/h，3业火工科技EL塑筒N=7.5kw有限公司只有萍乡金源恒业火工科技有限公司的EL塑筒型装药机满足条件，故选用。II37r/min(可调)，电机功率：7.5kw，I搅拌与壳体的轴向间隙：3mm，径危险
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弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
七．生产的主要设备：
序号123456789101112131415161718设备名称型号或规格XP-600Φ300，L=8500Φ300，L=55001500L2000LHKG-3300L500LHKG-4单位台台台台台台台台台台个台个台台台台台
10
数量111212212111111111
硝酸铵破碎机螺旋输送机Ⅰ螺旋输送机Ⅱ水相溶化罐水相储罐水相过滤器油相熔化罐油相储罐油相过滤器
水相泵NM053SY02S12B水相流量计-
油相泵NM038SY02S12B油相流量计预乳机预乳螺杆泵精乳机基质螺杆泵加料机SRF120-1WSAEIN380-1DSRF200-2WSAE4N380-1DJL
弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
192021222324
冷却塔
110t/h
台台台台台台
211111
水泵ⅠH＝30m，Q=85m3/h水泵ⅡH＝30m，Q=75m3/h冷却器（敞开式）CF敏化器装药机WM02-Ⅱ型EL塑筒型
八．工艺设计：
图中乳化器为预乳器和精乳器串联组成
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弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
生产线优点：A、生产线采用先进的计算机集散控制系统，自动化程度高、产品性能稳定；B、生产线可以根据需要生产不同性能的粉状工业炸药，满足不同爆破的需要；C、在保证产品性能的基础上，采用廉价的原材料，降低生产成本；D、生产过程的危险工序采用超温、超压、断水、断流、震动频率变异等一系列自动报停性；E、采用低速剪切乳化技术和基质低压输送工艺显著提高生产的本质安全；F、显著提高产能，每小时产能达6吨；G、采用结晶温度控制技术和配套生产工艺显著降低了能耗；机安全保护措施，保证生产过程的安全
九．监控系统工序生产线使用微机自动控制的三级控制，一级为设备的急停和启动控制，主要针对容易发生意外情况，需要现场人员及时采取措施的设备，二级为可编程控制器传感器，执行机构闭环控制，三级为微机自动控制，通过可编程控制器和其它控制元件完成对生产线的监控，实现自动报警、自动停机和历史数据记录，并具有自动保护提示及故
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弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
障显示功能。这种三级控制一旦微机出现故障，系统的一级、二级控制仍然有效，生产线仍可安全运行。自破碎开始,乳化、凉药、敏化等都由计算机控制，其乳化是以累计计量取代了连续瞬时计量，提高了计量的准确性和组份配比的一致性，油相、水相先经罐式预乳，再经精乳，大大提高r乳化的效果，克服了一些生产线连续乳化工艺开车前后不合格品多的缺点，开、停车废料可在线处理，符合我国的环保要求。采用与产能配套的钢带凉药系统，凉药效率高，药层厚度小，采用常压式大产能连续敏化机，它们均为敝开式，提高了生产线的本质安全。自动控制部分控制系统采用高可靠性，易于扩展和联网，组态灵活，安装调试方便，人机界面友好等优点的DCS系统结构，根据生产要求对水相、油相温度实行自动监测控制，对水相溶化罐、油相溶化罐、预乳釜、预乳液贮罐进行液位监测，确保生产的连续陛，对预乳罐电机、螺杆泵电机、精乳机电机，采用变频调速控制，以满足工艺要求；对冷却水流量进行监测，自动报警；对流量、压力、电机功率，温度进行监测，异常自动报警，直至强行停车，确保生产安全。采用数字监视监听系统，以多画面或单画面及轮流切换的方式显示摄像机图像，对任何一个摄像画面可进行长时间连续记录，并能进行单画面回放和贮存，设有声音监听系统。
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弹药10-5班乳化炸药生产线课程设计
1、乳化炸药生产线的故障分析1.1设备可能形成的故障点及对生产的危害乳化炸药生产线的主要设备如下：螺旋输送电机Ml、油相熔化罐电机M2、水相溶化罐A电机M3、水相溶化罐B电机M4、油相储罐电机M5、水相储罐电机M6、油相泵M7、水相泵M8、粗乳器M9、精乳器MIO、布料器M1l、钢带输送电机M12、珍珠岩输送电机M13、连续混拌机M14、热水泵M15、冷水泵M16、螺旋分料电机M17、催化剂泵M18和敏化剂泵M19。当以上各台设备发生负荷过载时，会使电动机电流增大而烧毁电动机，从而影响生产过程的连续性，严重时可能会造成火灾危险，引发爆炸。乳化器是乳化炸药生产过程中的关键设备H】，当乳化器出现机械故障(比如疲劳剥落、轴承故障、机械密封或搅拌装置发生故障等)，如果处理不及时，可能导致机械装置之间形成剧烈摩擦，对乳化基质产生高温、挤压、碰撞等机械作用，就极有可能发生爆炸，这些故障征兆都是不可直接观测和检测的。另外，乳化炸药生产线的各种控制器以及检测仪表，比如可编程控制器、传感器、流量计等，都可能发生故障从而影响生产过程的连续性。
1．2工艺参数可能形成的故障点及对生产的危害
乳化炸药生产过程中工艺参数可能形成的故障点主要包括温度过高、冷却水断流、油水相断料、敏化剂断料、乳化器电流过大等HJ。
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根据调研结果和专家经验，得到工艺参数故障点见表1所示。
以下对工艺参数可能形成的故障点及对生产的危害进行具体分析：(1)温度过高。油相熔化罐、水相溶化罐A、水相溶化罐B、油相储罐温度、水相储罐温度、乳化基质和热水罐的温度需要实时监控，温度超限直接影响乳化炸药生产线各个环节的物料温度，生产出来的炸药成品性能会受到影响，甚至还会出现更严重的危害。(2)冷却水断流。在乳化炸药生产过程中，乳化器是高速旋转设备，需要冷却水对其旋转轴承密封部分进行连续冷却。若出现冷却水断水情况，会导致乳化器密封损坏，漏药造成局部干磨热积聚，可能会酿成事故。(3)油水相断料。当油相储罐缺料或油相管道堵塞时，会造成油相断料；当水相储罐缺料或水相管道堵塞时，会造成水相断料。油水相断料直接导致乳化器空转，乳化器长期空转可能促使里面的乳化基
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质温度升高导致爆炸。(4)敏化剂断料。在一定的温度条件下，只有敏化剂分散均匀的乳胶基质在出料之前保持恒定的发泡时间，才能达到乳化炸药密度的控制要求。因此，敏化剂断料后生产出来的乳化炸药成品质量不符合要求。(5)乳化器电流过高。乳化器是乳化炸药生产的关键设备，同时也是故障高发部位，因此需要加强对乳化器的保护。各种原因导致的乳化器电流过高都要及时报警，乳化器电流过高可能直接导致乳化器故障，严重时可能引发爆炸。2系统设计2．1系统的硬件设计该故障诊断系统的硬件结构采用工业控制计算机(IPC)和可编程控制器(PLC)以及智能调节器构
成的集散控制
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结构，其硬件结构如图3所示。该硬件系统在功能上主要分为三大部分：管理级(上位机)、过程控制级(下位机)和现场测控级，其实质是利用计算机技术对生产过程中出现的故障进行集中监视、操作、管理和对生产过程的各个环节进行分散控制。2．2系统的软件设计故障诊断系统的软件设计主要在上位机上完成，主要包括知识库、推理机制、解释机制和人机界面的设计，其软件结构如图4所示。
知识库是整个系统的核心，基于专家系统的显式知识库的建立和基于神经网络的隐式知识库的建立，其质量直接决定了智能故障诊断系统的性能。推理机制是智能故障诊断系统的最重要组成部分之一。基于神经网络和专家系统的智能故障诊断系统的推理机制把两种机制有效结合，不同的推理机制处理不同的知识，发挥各自的优势，使
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整个智能故障诊断系统高效运行。解释机制是智能故障诊断系统中必不可少的部分，是实现系统透明性的主要部件，是智能诊断系统区别于其它计算机程序的重要特征之一，主要负责回答用户可能提出的各种问题。人机界面是用户和系统进行交互的重要窗口，它的设计应从用户使用的角度出发，使用户易于理解。此外，其软件界面应该具有简洁、友好的特点，并有帮助系统，以便用户的操作和学习。3系统仿真测试3．1系统仿真测试模型采用VC++6．ox寸智能故障诊断系统的仿真测试模型进行设计，如图5所示。该仿真测试模型
可以判断智能故障诊断系统是否具有实时故障诊断能力，能否进行准确的故障定位及给出相应的故障处理措施。仿真平台的系统菜单主要包括系统管理、参数设置、故障模拟和报警记录等，通过点击相应菜
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单可以完成不同的功能。(1)系统管理对系统进行管理和维护，并采用分级管理模式，主要包括登录、密码修改、用户管理、退出等子菜单。(2)参数设置菜单主要包括温度、流量、电流、质量以及其它参数的设置，所有的参数设置完毕后才能进行仿真测试。(3)故障模拟菜单是为了对智能故障诊断系统进行测试而设计的，点击故障模拟菜单会弹出故障选择对话框，提示用户选择对故障现象进行测试。3．2系统仿真试验以“精乳器故障”为例来说明其仿真测试过程。该精乳器为立式结构，转子直径100ram，线速度15m／s，电机功率5．5kW，额定电流15A，其仿真测试流程如图6所示。
第一步：登录进入系统并设置各个工艺参数。如图7所示。
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第二步：点击“故障模拟”菜单，选择“精乳器故障”系统会根据收到的系统运行参数与故障征兆表对比。例如：比较精乳器电流监测值与设定值的大小，会弹出用户信息窗口，如图8所示。
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如果监测值大于设定值，点击“是”来确认，否则点击“否”。再逐一验证可能故障中的其它征兆是否成立，最终诊断结果确认后会显示故障诊断界面，如图9所示。由图9可知，最后智能故障诊断系统得出结论为冷却水断流，提醒用户检查冷却水是否断流。设计了工业控制计算机(口c)、PLC和智能调节器相结合的智能故障诊断系统，充分利用IPC软件资源丰富以及可应用不同软件运行复杂任务的特点，在VC++6．0集成开发环境对系统进行模拟仿真，结果显示该系统具有较强的实时故障诊断能力，能进行准确的故障定位，并能给出相应的故障处理措施，可有效防止重大生产事故的发生。
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后记
这种生产工艺的最大特点就是生产技术非常先进。连续式生产的整体安全性非常好，因为在生产的过程中需要的人员很少且劳动强度很低。所谓“连续性”，就是在生产的过程中物料不会间断，按照溶化--乳化--冷却--敏化－装药－包装的顺序，生产不会间断，生产线布局非常紧凑、合理。对生产过程中的压力、液位、温度、流量进行有效的监控也使得各个工序匹配的很协调，生产工艺也因得益于专门的安全防护设施而安全性能很高，生产能力达6吨/小时。目前国内的生产工艺大多采用大产能连续化自动化生产工艺。随着科技的发展与进步，对于乳化炸药的生产来说，其生产工艺技术及自动化水平也在不断的进步，我们必须对生产过程中安全隐患加以注意。本文通过对乳化炸药连续化自动化生产工艺、相关设备及生产安全措施进行简要的介绍，并强调了对各参数的定期校验及自控系统安全设置进行定期可靠性验证的重要性。能希望通过本文的相关介绍，让读者对乳化炸药的生产工艺以及安全管理有着全新的认识，进一步确保生产安全。
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一年级语文汉语拼音17
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2017小学语文三年级下册看拼音写词语（1-4单元）
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脿i銆€ch矛b菐n锟斤拷銆€ji菐nd膩ow臎ib膩銆€()锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?hu贸po銆€w膿if膿n锟斤拷銆€w菙d菐oj霉l菕n锟斤拷銆€y墨qu膩nx矛y猫锛?锛夛紙锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?()z膿n锟斤拷ti膩nz脿n锟芥嫭銈★拷菕u臎rw脿nz菒qi膩nh贸n锟斤拷li谩npen?
锛?锛?锛?锛夛紙锛?锛?锛?锛?锛?b矛l菧d脿oti谩n銆€y墨zhu菐ny菐n銆€l眉臎锟斤拷u貌y墨nf煤銆€锛?锛夛紙锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?q墨n锟斤拷t铆n?w奴h膿i锟斤拷u膩n锟斤拷j菒n锟斤拷h
茅hu膩銆€q墨n锟斤拷xi膩n锟斤拷銆€锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?p貌li猫銆€y墨shan锟斤拷膩i膩ij菒j菒j墨l铆n锟斤拷sh膿n锟斤拷j墨锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?pi膩npi膩nq菒w菙銆€锟斤拷u膩n锟斤拷c菐idu贸m霉y菐nz貌uf菐n锟斤拷f煤锛?锛?锛?锛?()()?cu矛ni菐ot谩otu艒銆€f霉b霉銆€l铆m铆n锟斤拷ch猫nsh膩n
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sh臎nsh矛銆€l膩xi谩n銆€()()锛?锛?锛?锛?锛?锛?k奴lon锟斤拷銆€b菐sh矛锟芥嫭锟?d膩nsh墨q煤ny谩n锟斤拷ju脿nd菐li猫锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?
di膩oz菕ud脿y脿n銆€ji膿fan锟斤拷ji菐od霉銆€h貌uhu菒銆€qu脿n锟芥嫭锟給锛?锛夛紙锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?锛?p谩nchan銆€ji菐n锟斤拷t谩ili猫k膩i銆€ji脿ohu矛y矛n锟斤拷y脿o
b膿ic菐nj墨n锟斤拷锟芥嫭锟絥锟斤拷zh墨ni菐ow猫i锟斤拷u贸h茅y谩nyu猫s猫b臎nshi()()()()()sh猫ji脿nd脿ch墨y墨j墨n锟斤拷銆€y霉h茅d墨n锟斤拷zh菙qi谩np谩i()()()()()k脿obi膩n銆€zh菙nqu猫銆€sh茅nq铆n锟斤拷銆€y谩ns霉銆€l煤nli煤銆€sh煤x墨()()()()()()xi膩n锟斤拷s矛j霉l猫b霉锛?锛?锛?锛?
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他山中学高一数学期末复习〔必修一〕
〔总分值120分〕
姓名：班级：得分：
一、选择题：本大题10小题，每题5分，总分值50分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1、全集I{0,1,2,3,4}，集合M{1,2,3}，N{0,3,4}，(eIM)
鱭嬸劊誹圖梟薩谄缓煒缚舱屉雙顏。
A.｛0，4｝B.｛3，4｝C.｛1，2｝D.
N等于()
2、集合M{xx26x50}，N{xx25x0}，MN等于〔〕
溝壩鉞颠証维辄怄潤謚邐惭鹩癩倀。
A.｛0｝B.｛0，5｝C.｛0，1，5｝
D.｛0，－1，－5｝
3、算：log29log38＝〔〕
辂绺栖綢栀籴罗時苇沤猪撳郧泞簫。
A12B10C8D6
4、函数yax2(a0且a1)象一定点()A5一了、〔，点0“当兔,⋯1用〕它跑醒〞SB1来、述S，了〔2快分0的,3到表故〕点示事了和：C先，兔〔于1的子,是0兔所〕急子行D忙看的追着路〔赶慢程3，,慢0，但〕t爬，已与行晚故的，事，是傲情先起相到来吻达，合睡是了〔〕
斬吴壽講检謙櫪镍邇怂伧鈾餒鍇险。
6、函数ylog1x
的定域是〔
〕
2
A{x｜x＞0}
B{x｜x≥1}
C{x｜x≤1}
D{x｜0＜x≤1}
7、把函数y
析式2x
Ayx
8、f(x)lgx
1的象向左平移1
x
〔〕
3
By2x
1
x
1，g(x)ex1，()
x1
ex
个位，再向上平移
1
2x
Cy
1
x
-1-
2个位后，所得函数的解
1
Dy2x3
1
x1
1/81
必修一数学期末复习题及答案
Af(x)
与g(x)都是奇函数Bf(x)是奇函数，g(x)是偶函数
Cf(x)
与g(x)都是偶函数Df(x)是偶函数，g(x)是奇函数
x29、使得函数f(x)lnx1
有零点的一个区间是()鹑畲勋饮僥匱锟刽趙莲剛澀責這园。
2A10(0、，假1设)Ba(1，2，2)bC(2，lo3g)πD3(3，，c4)log2，那么〔〕
涡龆鱸锌陝讪侣樺涛诏晖兑娈楼烏。
AabcBbacCcabDbca
二、填空题：本大题共4小题，每题5分，总分值20分
壓鑑僅賽錟苧萬紹浊標亞閎籟雛籪。
11、函数f(x)2log5(x3)在区间[-2，2]上的值域是______
12、计算：1
－3
2
2＋643＝______
9
13、函数ylog1(x24x5)的递减区间为______
2
14、函数f(x)x2的定义域是______
2x1
选择题和填空题大题区域〔请将选择和填空总分写在第3页〕
选择题：〔每题5分，共50分〕
序号1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
填空题：〔每题5分，共20分〕
11
12
13
14
-2-
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必修一数学期末复习题及答案
选择题和填空题得分
三、解答题：共5小题，总分值50分。解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(8分)
计算2log3
32
log53
2log39log385
16、〔12分〕函数f(x)x2
x
2(x1)
(1x2)
2x
(x2)
〔1〕求f(4)
、f(3)、f[f(
2)]的值；
〔2〕假设f(a)10，求a的值.
17、〔10分〕函数
f(x)lg(2x),g(x)lg(2x),设h(x)f(x)g(x).
〔1〕求函数h(x)的定义域；〔2〕判断函数h(x)的奇偶性，并说明理由.
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必修一数学期末复习题及答案
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必修一数学期末复习题及答案
x
5
1
18、〔10分〕函数f(x)＝。
〔1〕写出f(x)的定义域；〔2〕判断f(x)的奇偶性；
1售增销129〕〕量加售、写2为投量〔0出0入增171002本加年00分02钱的该〕01．比企件年某假例业，预旅设为的因计游每．利的商2件得润0年品2投利是1利生年入润多润产调本〔少企y整钱出？与业黄增厂投，金加价入2周的投0本0的比入7钱年影例本增某响为钱加商，〕的x〔品此年比0生企销x例1产业售〕x的为量的，投适．关那入应系么本市式出钱场；厂为需价求1相元，应/方提件案高，提出的高比厂产价例品为为档，元次同/件，时，适预年度计销
蹤鯰袞鈕银胇踯歐簣銩鲤钬怄袜賑。
〔3〕为使2021年的年利润到达最大值，那么每件投入本钱增加的比例x应是多少？此时最大利润是多少？
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必修一数学期末复习题及答案
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必修一数学期末复习题及答案
试题答案一．选择题1－5：ACDBB6-10:DCBCA二．填空题
11：[2,3]
12：43
13：(5,
)
14：(,2]
三．简答题
15：解：原试＝2log32〔log332－log39)
3
log32
log53
5
＝2log32〔5log32－2log33)3log32
3
＝3log32+2
3log32
3=-1
16、解：〔1〕f(4)
＝－2，f(3)＝6，f[f(2)]＝f(0)0
〔2〕当a≤－1时，a＋2＝10，得：a＝8，不符合；
当－1＜a＜2时，a2＝10，得：a＝
10，不符合；
a≥2时，2a＝10，得a＝5，
17、解：〔1〕h(x)
f(x)g(x)lg(x
所以，a＝52)lg(2x)
由f(x)(x)的定义域关于原点对称
x20
得
2x0
2x2
所以，h(x)的定义域是〔－2，2〕
h(x)f(x)g(
lg(x)lg(2x)2x)g(x)f(x)h(x)
h(x)为偶函数
18、解：〔1〕R
〔2〕f(x)＝5
x1＝15x＝－5x1＝f(x)，所以f(x)为奇函数。
5x
115x
5x1
〔3〕f(x)＝5x
2
1＝1－
2，因为5x＞0，所以，5x
5x1
5x1
＋1＞1，即0＜2＜2，5x1
即－2＜－2＜0，即－1＜1－2＜1
5x1
5x1
19、解：〔1〕2000元
所以，f(x)的值域为〔－1,1〕。
〔2〕依题意，得
y
(1x)
1(1x)]10000(10.8x)
800x2600x2000〔0x1〕；
600
48002000360000
（3〕当x＝－＝时，到达最大利润为：
＝16003200
＝元。
-5-
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必修一数学期末复习题及答案
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人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷
一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！
ɑnɡwyúnɡzh
yéerünwǔüe
inquánriuqyuènrè
声母韵母音节二、哪个声母朋友没来排队，请你帮它排一排。b()m()dt()lɡ()h————————————————————————————()qx()chsh()z()syw三、照样子，填一填。bà→b—àp—í→píjūn→（）－（）n－üè→（）ɡuǎnɡ→（）－（）－（）j－ü－ǎn→（）quán→（）－（）－（）x－üé→（）四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。风雨：fenɡyu大家：dɑjiɑ读书：dushu大桥：dɑ五、请你做小老师，给正确音节打“√”。xiǎoyú()水牛：shuǐniú()草地：cǎodì(小鱼：xiǎoyǔ()suǐniú()zǎodì(六、把下面的音节和汉字连起来
qiɑo))
bü
hã
xiǎo
huü
yú
tián
kǒu
niǎo
zhú
禾花八小鱼口田竹鸟七、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“——”画出三拼音音节，再用拼音把谜底写出来。
kàntüyíjiànàixǐ
zhěnɡtiünxiǎoliǎnyúyɑ
húmiüo
zi
qiào,jiào，
miüo
dǒnɡlǐlián
mào,
lǎoshǔ
yíjiàn
mánɡtáo.谜底：————
一年级汉语拼音测试题
一、将声母、韵母、音节送回家。（24分）
jyue
声母：
inɡye
q
yɑ
er
ri
k
ûn
yonɡ
1
韵母：
音节：
二、我会连。（8分）júhuātáidēngɡēzidàxiànɡbēiziyīfuluóbodiànshàn
三、把整体认读音节圈起来。（12分）
xiǎoyún
sáolǘkuáijuán(lk—()(áo
huüyâ
yimǎ
jÿyu
yuǎnshǔ
)
âryuâ
cânɡ
四、在下列（）中写出相应的声母、韵母和音节。（16分）c——(）)—())
(
)——én
q——ǘ(
zhén
)
j—()—(
d—u—ǒ
(
)
五、选择正确的读音打√。(18分)笔（dǐbǐ）你（lǐnǐ）竹（zhúchú）做（zhuòzuò）用（yòngròng）云（yuéyún）
2
田（tiándián）
师（shī
sī）
口（kǒu
kuǒ）
六、按顺序默写韵母。（24分）
附加题一、给下面的句子注音。（5分）
我
们
写
字
要
用
心
。
二、用音节把知道的动物的名字写下来。（5分）
一年级语文拼音测验卷（四）
一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。（12分）
bx
mzhch
nzc
hw
二、样子组成复韵母，写在车厢上。（8分）
3
ɑi
三、一读，请帮它们找回自己的家。（5分）ɑn前鼻韵母后鼻韵母四、我会分果子。（5分）inɡûnonɡinunɑnɡenenɡ
五、拼一拼，连一连。（20分）nàozhōnɡdiànhuàwénxiünɡfánɡwū
仔细拼拼，别连错啊！（14分）yǒu右有yîu条tiáo桥tiün天qiáo左zài在zuǒ
六、找朋友。把词语的序号写在（
）里。（12分）
1田地2学校3花朵4老师5河水6骑车7衣服xuéxiào（tiándì）qí（yÿfuchýlǎoshÿ）（huüduo）（）
héshuǐ
4
（
）
（
）（
）
七、我会给词语朋友拉上手。（12分）大雨过白吃出和
桥
鹅
米
天
好
鱼
入
八、读一读，连一连。（8分）他她是我的妈妈。是我的爸爸。飞机小鱼在天上飞。在水中游（yïu）。
新人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】
一、小朋友,下tÿnɡtinɡ听听。（6分）面的韵母你会读吗?读给同位
ɑ
u
o
û
e
i
kɑnyînɡ看，用
xiàmiɑndetúzhōnɡcánɡzhezǐxikàn二、下面的图中藏着“ɑ、o、e”，仔细看nǐzuì你最xǐ喜
huündeyánsâbànɡmiáochūlɑi欢的颜色棒描出来。（15分）
kànyikànxiàmiɑndetúliyǒuxuãɡuîdeyùnmǔmɑshìzhe三、看一看，下面的图里有学过的韵母吗？试着zàisìxiànɡãlixiþxiàlɑi(mþiɡâzìmǔxiþsünɡâ)在四线格里写下来。(每个字母写3个)(15分)
5
xiünshuōshuoxiàmiɑndezìmǔzhùzàinǎyìɡãlizàixiþyi四、先说说下面的字母住在哪一格里，再写一xiþ写。（12分）
ɑ
o
e
I
u
û
dúyidúbǐyibǐxiþyixiþ五、读一读，比一比，写一写。（18分）
ɑ——o
u——û
o——e
á——ǎ
í——ǐ
ǘ——ǚ
ï——ǒ
é——þ
ù——ǔ
xiünkànyi六、先看一shànɡshýnɡ上声
kàntúshɑnɡhuàdeshìshãnmezàiɡþizìmǔjiü看图上画的是什么，再给字母加diào调。（4分）
û
1．dàɡōnɡjÿ,“ō“ý
u
ō”tí,üyídàiwǒshýnɡwân
l
dàocūn
u
xÿ。xiǎobáiã,
yǔtïnɡxuãhãzuîhùxiünɡdútÿnɡxiàmiɑndeãrɡý七、与同学合作，互相读（听）下面的儿歌。（8分）ý”jiào,liánwǒ“zǎoshɑnɡhǎo!”
2.xiǎomǎyǐ,yàoɡuîhã,wūɡuÿbïbobǎtütuï,yúerjiànlexiàohýhý。
6
xiàmiɑndeyikýshùshɑnɡzhǎnɡmǎnlepÿnyÿnyâziyînɡ八、下面的一棵树上长满了拼音叶子，用lǜyánsâmiáoyimiáocáipiàoliɑnɡnezhǎochūlɑidúyidúzàibǎ绿颜色描一描，才漂亮呢！找出来读一读，再把tümendesìshýnɡxiþyixiþ它们的四声写一写。（12分）
rânshihànzìzhýnyǒuqùnǐnãnɡyînɡxiànbǎtúhãzìlián九、认识汉字真有趣，你能用线把图和字连qǐlɑimɑ起来吗？（6分）
shün
mù
山
huǒ
木
shuǐ
火
mù
水
shí
目
石
xiǎopãnɡyounǐhuìbâihǎoduōɡǔshÿlebɑɡýnlǎoshÿdú九、小朋友，你会背好多古诗了吧？跟老师读
7
xiàmiɑndeɡǔshÿhããrɡekànshãixiünhuìdú下面的古诗和儿歌，看谁先会读。（4分）1、yǒnɡã咏鹅ããã鹅，鹅，鹅，qūxiànɡxiànɡtiünɡý曲项向天歌。báimáofúlǜshuǐ白毛浮绿水，hïnɡzhǎnɡbōqinɡbō红掌拔清波。2、dàjiüláisàiɡý大家来赛歌qÿnɡqÿnɡxiǎohãshɑnɡ清清小河上，yïuláiyiühãã游来鸭和鹅。xiǎoyüjiào小鸭ɡüɡü叫，xiǎoãtí小鹅ýý啼。chánɡchánɡxiǎo长长小dàjiüzhýnɡzhe大家争着ɑ——o——e。hãdünɡ河当láisài来赛wǔtái舞台，ɡý歌。
小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测（2）
一、小朋友,下面的声母你都会读吗?同桌dúyidútÿnɡyitÿnɡ读一读，听一听。（7分）
ɡ
j
h
kt
n
xl
bn
p
qm
p
t
d
d
f
yînɡcǎibǐmiáochūhãxiàmiɑndeshýnɡmǔxiànɡdedìfɑnɡ二、用彩笔描出和下面的声母像的地方。（4分）
ànshùnxùtiánxiþshýnɡmǔ三、按顺序填写声母。（10分）
bǐyibǐ
kànshãixiþ
de
piàoliɑnɡ
8
四、比一比，看
ɑ——op——q
t——fɑ——dm—n
谁
写
得
漂
b——p
亮。（12分）
d——qi——lnɑ—hɑ
q——ɡmí—ní
i—j
kàntúdúdu五、看图读读
yÿnjiã音
zàichüoxiþxiàlɑi抄写下来。（8分）
节，再
tÿnɡlǎoshÿdǎluànshunxùdúxiàmiɑndeyÿnjiãcízàiyÿn六、听老师打乱顺序,读下面的音节词，在音jiãqiánmiànbiüoshànɡxùhào节（（（（前面）dǎ）jÿ）ná）bà标ɡǔqìlíbɑ上((((序号。（4分）)hú)dà)bá)dìxūmǐhãdi(((()tǔpō)mù)dà)mümǎhãmɑ
xiünzǐxìkànkɑntúzàibǔchōnɡwánzhþnɡyÿnjiã七、先仔细看看图，再补充完整音节。（5分）
9
十、下面的汉字，你qǐlɑi起来。（16分）
还
认
识
吗？用
线
把字和图
连
小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测（3）
ànshùnxùxiþxiàlɑixuãɡuîdeyùnmǔ一、按顺序写下来学过的韵母。（5分）
nǐyǐjÿnɡxuãɡuîlenǎjǐɡâshýnɡmǔshìyishìnãnɡàn二、你已经学过了哪几个声母，试一试能按shùnxùxiþxiàlɑimɑ顺序写下来吗？（12分）
10
bǐyibǐ
nǐnãnɡxiþdezhânɡquâ能写得正
piàoliɑnɡmɑ亮吗。（16分）
三、比一比，你
确、漂
b——p
d——q
m——n
h——n
i——︱
u——û
ɑ——o
f——t
kàntú四、看
dúyÿnjiãcí节词，
bìnɡchüoxiþxiàlɑi并抄写下来。（7分）
图，读音
dúyidú
zàichüoxiþxiàmiɑndeyinjiã抄写下ɡede面的音节。（17分）tânediní
五、读一读，再fátǎ
qù
xí
fï
lǚ
jū
kǎ
bü
hã
六、听miɑn面(((
老de的)qū)ɡý)tū
师（
打
乱
顺
序读音
节
词，在
音
节
词
前
lixiþ）里写((()ký)dú)hâ
shànɡ上1、2、3„„9（6分）((()ɡþ)dí)xū((()fǔ)hǔ)pá
11
七、看图，选bǐhǔpōbü
择音
节填mùmǎdǎɡǔ
写
在四线mǔjÿdàmǐ
格
里。（18分）ɡýnálínǚde
mùfá
xiǎopãnɡyou
nǐxuãɡuîbùshǎohànzìle
háirânshixià
八、小朋友，你学过不少汉字了，还认识下miɑndezìmɑyînɡxiànbǎxiàmiɑndezìhãtúliánqǐlɑi面的字吗？用线把下面的字和图连起来。（8分）
hé
zhú
12
tÿnɡlǎoshÿdúmíyǔzìjǐcüicüihuàhuà七、听老师读谜语，自己猜猜、画画。（11分）yǒuɡâxiǎoɡūniɑnɡ有个小姑娘，zhùzàishuǐzhōnɡyünɡ住在水中央。shýnchuünfþnhïnɡyÿ身穿粉红衣，pántuǐzuîzàilǜchuánshɑnɡ盘腿坐在绿船上。
小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测（4）
一、下面的声dutÿnɡtinɡ读母你还会读吗?同桌互相读
r
听
sh
听。（2分）
zh
中
s
藏写
z
cw
ch
d
用
p
彩
xiàmiɑndetúzhōnɡcánɡzhe二、下笔面的图描下bǐmiáoxiàlɑizàixiþyixiþ来，再一写。（8分）
xiünyînɡcǎi
着“zh、ch、sh、r”。先
kàntútiánxiþshýnɡmǔxiǎnɡyixiǎnɡyÿnjiãcídeyìsÿ
13
三、看图，填写
声母。想
一想
音节词的意思。（5分）
ü四、抄写下面势的音写的姿cūxì
ǔsÿ节，想呦！（20分）zhíshùhý
ü想chá
ü它的意思,要ɡuüzǐ注意书ɡuï
ù
jiü
zǔ
fù
rì
chū
huü
duǒ
dà
xiü
shuō
huà在复
五、你已经学会背诵声母和韵xíyíxiàànshùnxùtiánkînɡ习一下，按顺序填空。（19分）ɑ(b((zh()()()k()())())(y))i(((z()()t()q()(())l)))
母了，现
kàntúzàizhânɡquâdedúyÿnxiàmiɑnhuà六、看图，在正确的读音下面划“
”。（4分）
cù
hú
zÿ
zū
yǐ
zÿ
fù
zi
cùnúzhÿzhūyǐzitùzidúpÿnyÿnjùzixiǎnɡxiɑnɡtüdeyìsizàichüoxiþxiàlɑi七、读拼音句子，想想它的意思，再抄写下来。（12分）1．zǔfùzhíshù2．mümɑxǐdàmǐ
。3.dìdiqímùmǎ4．cìweixuãzìmǔ
。
14
。5.jÿzhÿyüziɡüɡüjiào
。
。十、认一认下面的汉字，用jÿn线把图和字连起来。（6分）fýnɡ
金
风
yuâ
diàn
月
电
yún
yǔ
云
雨
小学语文第一册汉语拼音第四单元基础练习与检测（5）
一、前面的拼音你学习得很好。下面的拼音你háihuìdúmɑtïnɡzhuōhùxiünɡdúdutÿnɡtinɡbɑ还会读吗？同桌互相读读听听吧！（7分）
ouɑo
ûeɑi
ieiu
erui
qei
kàntúbǔchōnɡwánzhþnɡxiàmiɑndeyÿnjiã二、看图补充完整下面的音节。（6分）
q
ɡ
d
m
c
ɡ
15
bǐyibǐxiþyixiþpÿnyipÿnkànkɑnyǒushénmebùtïnɡ三、比一比，写一写，拼一拼，看看有什么不同。(16分)
ɑ—ɑi
o—ou
ui—iu
ye—yue
ei—ie
ûe—ie
u—û
iu—ou
chüoxiþxiàmiɑndeyÿnjiãzhùyìshūxiþdezÿshì四、抄wū写下ɡuÿ面qí的音niú节，注báitù意书yǔ写的姿势。（15分）bùxiã
xuý
mãihuü
yuâ
er
xiþ
zì
xiǎoqiáo
tiàoshuǐ
chú
zi
fýi
jÿ
shū
cài
shí
tou
zǒu
lù
六、看
图读儿歌，再
抄
写
下
来。（12分）
hïu
zi
chÿ
táo
xiǎo
tù
fýi
pǎo
,báihâtiàowǔ，cǎoerqÿnɡqÿnɡhuüerduǒduǒyüzixǐzǎo
。
。
16
，xiǎoniǎojiàozheduōmiàoduōmiào
。
，。xiàmiɑndezhâfūhuàduōpiàoliɑnɡɑxiüntúshànɡyánsâ七、下面的这幅画多漂亮啊！先涂上颜色，zàibǎkàndàodejǐnɡwùdeyÿnjiãcíxiþxiàlɑi再把看到的景物的音节词写下来。（16分）yüzishuǐcǎohãhuüxiǎoyúkýdǒuhãyâshítoushuǐ
xiàmiɑndehànzìnǐháirânshimɑyînɡsiànbǎzìhãtú八、下面的汉字，你还认识吗？用线把字和图liánqilɑi连起来。（8分）jÿnzú
金
足
kǒu
zǒu
口
走
shǒu
þr
手
耳
mù
lì
17
目
立
小学语文第一册汉语拼音三、四单元基础练习与检测（6）
一、你已经学过了不少的韵母、声母,还会读bùshǎodeyÿnjiãcínexiàmiɑndeyÿnjiãcíhuìdúmɑ不少的音节词呢！下面的音节词，会读吗？（8分）
shùmùqìchýhúxū
yÿfubōcàichápínɡ
zhúzilàbǐdàfïxiàyǔshūbüozüishù
tÿzicháshïutáitïu
yüzixÿɡuüdǎɡǔ
kàntúdúyÿnjiãcízàichüoxiþxiàlɑibɑ二、看图读音节词，再抄写下来吧！
（16分）
yã
ye
cūxì
píxuý
chuízi
bùxiã
mìtáo
shùyâ
þr
pÿnyipÿnxiþchūqiàdànɡdeyÿnjiã三、拼一拼，写出恰当的音节。（9分）
q—i—áoh—ǒuh—u
sh—uil—iuq—ûe
j—ûx—ûex-i-ào
kàntú
bǎyÿnjiãbǔchōnɡwánzhþnɡ
18
四、看
图，把音
节
补
充
完
整。（8分）
ɡ
h
ù
b
ài
h
îu
x
kàntúzàizhânɡquâdedúyÿnxiàmiɑnhuà五、看图，在正确的读音下面划“lǎohǔlǒuhǔ
”。（8分）býizibiýzi
tÿqiútÿquã
shìzisìzi
hãxiǎohuǒbànyìqǐpÿndú六、和小伙伴一起拼读。（4分）liǎnɡzhÿxiǎoxiànɡhãbiünzǒu，qiàoqǐbíziɡōuyìɡōu。jiùxiànɡyíduìhǎopãnɡyou，mþicìjiànmiànwōwoshǒu。chüoxiþpÿnyÿnjùzixiǎnɡyixiǎnɡzhâjùhuàdeyìsi七、抄写拼音句子，想一想这句话的意思。（18分）1.wǒàibünjí,wǒàixuãxiào
19
。2.xiàoyuánduōmþiyɑ！3.wǒbýizheshūbüoláishànɡxuã。4.lǎoshÿkuüwǒjìnbùle。nǐrânshibù八、你认识不zìhãtúyînɡ字和图用（16分）shǎo少xiàn线dehànzìleqǐnɡxiünbǎxiàmiɑndehàn的汉字了，请先把下面的汉liányiliánzàihãtïnɡxuãhãzuîdútÿnɡ连一连，再和同学合作读、听。
石
田
入
行
小学语文第一册汉语拼音第五单元基础练习与检测（7）
一、同
ɑnɡin
桌
互
unɑn
相
读、听
eninɡ
下
enɡ
面
的
韵母。（5分）
ûn
onɡ
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dúyidúbǐbixiàmiɑndepÿnyÿnyǒushãnmebùtïnɡzàichüo二、读一读，比比下面的拼音有什么不同，再抄
xiþxiàlɑi写下来。（9分）ɑ—ɑn—ɑnɡ
un—ûn
o—ou—onɡ
dúyidúzàichüoxiþxiàmiɑndeyÿnjiãcíkànshãixiþde三、读一读，再抄写下面的音节词，看谁写得zhânɡquâ正确。（12分）dàpÿn四、拼p—inɡx—ûnh—u—ɑnx—i—ɑo一拼，写出音pào节。（12分）k—unq—ûnch—u—ánt—i—ào
yipÿnxiþchūyÿnjiã
sh—ânɡj—ûnɡ—u—ɑnq—i—ɑo
五、抄写下面的音节句子，想一想它的意思。（14分）1.wǒdejímùzhýnhǎowán。2.chuünɡqiánjǐzhÿxiǎomìfýnɡ，fýidàoxÿ，yǔfýidàodōnɡ。pÿnyÿnzhýnyǒuqù。kàntúzài六、看图，在（litiánshànɡshýnɡmǔ）里填上声母。（12分）
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3.xuã
xíhàn
()ú()ɑo
(
)ōnɡ(
)ǔ(
)ōnɡ(
)ÿ
(
)uü(
)üo
(
)uün(
)ÿ
(
)ō(
)iú(
)ái(
)â
(
)â(
)i
)uü()ǒu()ü()i()ÿnɡ()ü()uþ()ãnkàntúrânshihànzìbǎxiünɡɡuünnâirïnɡyînɡxiànliánqǐlɑi七、看图认识汉字，把相关内容用线连起来。（8分）
(
ɡǔ
mǐ
zhú
hã
chý
niú
zhōu
mǎ
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植物的水分生理
一、汉译英并解释名词渗透作用：osmosis，即水分从水势高的系统通过半透膜想水势低的系统移动的现象。蒸腾比率：TR，即植物蒸腾丢失水分和光和作用产生的干物质的比值。水分利用率：WUE，即蒸腾系数，指植物制造1g干物质所消耗的水分克数。WUE是TR的倒数。内聚力学说：cohesiontheory，即以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力，保证有叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说，也称蒸腾—内聚力—张力学说。水分临界期：criticalperiodofwater，作物对水分最敏感时期，即水分过多或缺乏对产量影响最大的时期，各种作物的水分临界期不同，但基本都处于营养生长即将进入生殖生长时期。二、问答题1、蒸腾作用有何生理学意义，测定蒸腾作用的指标有哪些？答：蒸腾作用是指水分以气体状态，通过植物体的表面（主要是叶子），从体内散失到体外的现象。蒸腾作用的生理学意义有下列3点：（1）、蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力。（2）、蒸腾作用有助于植物对矿物质和有机物的吸收。（3）、蒸腾作用能够降低叶片的温度。测定蒸腾作用的指标有下列3种：（1）、蒸腾速率，即植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。一般用每小时每平方米叶面积蒸腾水量的克数表示（g／㎡／h）。（2）、蒸腾比率：TR，即植物蒸腾丢失水分和光合作用产生的干物质的比值。一般用g／㎏表示，即植物消耗1kg水所形成干物质的克数。（3）、水分利用率：WUE，即蒸腾系数，指植物制造1g干物质所消化的水分克数，WUE是TR的倒数。2、根系吸水的三个途径是什么？答：根系吸水的途径有3种：质外体途径、跨膜途径和共质体途径等。质外体途径是指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，不越膜，阻力小，速度快。跨膜途径是指水分从一个细胞移动到另一个细胞，要两次通过质膜，还要通过液泡膜。共质体途径是指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。共质体途径和跨膜途径统称为细胞途径。3、水势的计算答：水势等于渗透势加压力势加重力势加衬质势：Ψw计，所以Ψw
=Ψs+Ψp+Ψg+Ψm.
重力势和衬质势通常忽略不
=Ψs+Ψp，本公式适用于有液泡的细胞或细胞群。
渗透势是由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水水势的水势下降值。渗透势一般为负值。压力势是指细胞的原生质体吸水膨胀，对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果，与引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。压力势往往是正值。
第二章植物的矿质营养
一、汉译英并解释名词胞饮作用：pinocytosis，即细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。离子通道：ionchannel，即细胞膜中由通道蛋白构成的孔道，控制离子通过细胞膜。离子泵：ionpump，存在于植物细胞膜上，其实质是ATP酶，当少量的K﹢、Na﹢等阳离子进入质膜时，活化ATP酶，促进ATP水解，释放能量，将离子逆着电化学梯度进行跨膜运输。
诱导酶：inducedenzyme，是指植物本来不含某种酶，但在特定外来物质的诱导下，可以生成这种酶，这种现象就是酶的诱导形成，所形成的酶叫做诱导酶。硝酸还原酶：NR，主要存在于高等植物的根和叶子中，在硝酸盐还原成亚硝酸盐的过程中起催化作用，还原硝酸盐，是一种诱导酶。NiR：亚硝酸还原酶，存在于叶绿体或根中，在亚硝酸盐还原成铵的过程中起催化作用，还原亚硝酸盐。GS：谷氨酰胺合成酶，在谷氨酰胺合成途径中起催化作用。植物中有两类GS,一类在胞质溶胶，另一类在根部细胞的质体或叶片的叶绿体。生物膜：biomembranes,即细胞的外周膜和内膜系统。二、问答题1、植物细胞对溶质、矿物质的吸收方式和过程答：植物细胞吸收溶质可分为被动运输和主动运输两种。细胞对矿质元素的吸收主要由膜转运蛋白完成。膜转运蛋白主要有通道蛋白、载体蛋白和离子泵3种，分别进行通道运输、载体运输和泵运输。通道运输中主要有K﹢、Cl﹢、Ca²﹢、NO3﹣等离子通道，离子通道的运输时顺着跨膜的电化学梯度进行的。载体运输包括单向运输载体、同向运输器和反向运输器，它们可以顺着或逆着跨膜的电化学梯度运输溶质。泵运输有H﹢—ATP酶、Ca²﹢—ATP酶和H﹢—焦磷酸酶3种类型。它们都要依赖于ATP或焦磷酸中的自由能启动。胞饮作用是非选择性吸收，在吸收水分的同时把水分中的物质一齐吸收。植物根部对溶液中矿质元素的吸收过程：（1）、离子吸附在根部细胞表面根部细胞再吸收离子的过程中，同时进行着离子的吸附于解吸附。（2）、离子进入根的内部离子从根部外面进入根的内部可通过质外体途径，也可以通过共质体途径。（3）、离子进入导管或管胞可通过被动扩散和主动运输进入。2、植物细胞吸收了硝酸盐如何转化成氮的？答：植物细胞吸收硝酸盐后，先由细胞质中的硝酸还原酶把硝酸盐还原为亚硝酸盐，再通过叶绿体或根中的亚硝酸还原酶把亚硝酸盐还原成铵，植物吸收铵盐中的氨后，植物体通过谷氨酰胺合成途径等多种途径将氨同化为氨基酸或酰胺。高等植物不能利用有理氨，靠借固氮微生物固氮酶的作用，经过复杂变化将氮还原成铵，供植物利用。3、矿质元素中的大量元素和微量元素、必需元素有哪些？答：植物对某些元素需要量相对较大，称为大量元素：氮、钾、钙、镁、磷、硫、硅等7种；植物需要量极微，稍多即发生中毒的来自土壤的元素，即微量元素：氯、铁、硼、锰、钠、锌、铜、镍和钼等9种。必须矿质元素为：氮、磷、钾、硫、钙、镁、硅、铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯、镍、钠共16种。
第三章
植物的光合作用
一、汉译英并解释名词原初反应：primaryreaction，即光合作用的第一幕，指光合作用中从叶绿素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程。反应中心：reactioncentre，是将光能转变为化学能的膜蛋白复合体，其中包含参与能量转换的特殊叶绿素a对、脱镁叶绿素和锟等电子受体分子。光合速率：photosyntheticrate，通常指单位时间、单位叶面积吸收CO2的量或放出O2的量，或者积累干物质的量。光饱和点：lightsaturationpoint，在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。CO2补偿点：CO2compensationpoint，当光和吸收的CO2量等于呼吸放出的CO2，这个时候外界的CO2
含量就叫做CO2补偿点。RuBP：核酮糖—1,5—二磷酸。PSⅠ：光系统Ⅰ，复合颗粒较小，直径为11nm，仅存在于基质片层和基粒片层的非垛叠区，功能是将电子从PC传递给铁氧还蛋白。PSⅡ：光系统Ⅱ，复合体颗粒较大，直径为17.5nm，位于近内腔一侧，多存在于基粒片层的垛叠区，功能是利用光能氧化水和还原质体醌。CAM：crassulaceanacidmetabolism，景天科酸代谢，许多肉质植物的一种特殊代谢方式，简称CAM。它们的绿色组织上的气孔夜间开放，吸收并固定CO2，形成以苹果酸为主的有机酸；白天则气孔关闭，不吸收CO2，但同时却通过光合碳循环将从苹果酸中释放的CO2还原为糖。二、问答题1、光合作用的光反应和碳反应在哪个部位进行？它们之间有什么关系？.答：叶绿体是进行光合作用的细胞器。类囊体膜（光合膜）是光反应的主要场所，基质是碳反应的场所。光反应与暗反应之间的关系：光反应和暗反应是一个整体，二者紧密联系。光反应是暗反应的基础，光反应阶段为暗反应阶段提供能量（ATP）和还原剂（【H】），暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料。2、简述PSⅠ、PSⅡ的结构与功能。答：(1)、PSⅠ即光系统Ⅰ，复合颗粒较小，直径为11nm，仅存在于基质片层和基粒片层的非垛叠区。PSⅠ核心复合体由反应中心色素P700、电子受体和PSⅠ捕光复合体（LHCⅠ）3部分组成。PSⅠ功能是将电子从PC传递给铁氧还蛋白。（2）、PSⅡ，即光系统Ⅱ，复合颗粒较大，直径为17.5nm，位于近内腔一侧，多存在于基粒片层的垛叠区。PSⅡ主要由PSⅡ反应中心、捕光复合体Ⅱ（LHCⅡ）和放氧复合体（OEC）等亚单位组成。PSⅡ功能是利用光能氧化水和还原质体醌。3、光和磷酸化的两种类型的差异有哪些？答：光和磷酸化是指在光合作用中由光驱动并贮存在跨类囊体膜的质子梯度的能量把ADP和磷酸合成为ATP的过程。光和磷酸化有两个类型：非循环光和磷酸化和循环光和磷酸化。它们的差异：非循环光和磷酸化反应进行的部位参与反应的光系统反应生成物电子传递的通路基粒片层PSⅡ、PSⅠATP、NADPH、O2开放的通路循环光和磷酸化基质片层PSⅠATP闭合的回路
4、简述碳同化的三个途径及C4植物比C3植物具有较强光合作用的原因。答：碳同化的生化途径有3条，即卡尔文循环、C4途径和景天酸代谢（CAM）。（1）、卡尔文循环：是所有植物光合作用碳同化的基本途径，大致分为3个阶段：①羧化阶段：核酮糖—1,5—二磷酸（RuBP）是CO2的接受体，在核酮糖—1,5—二磷酸羧化酶/加氧酶作用下，和CO2形成中间产物，后者再与1分子H2O反应，形成2分子的甘油酸—3—磷酸。②还原阶段：甘油酸—3—磷酸被ATP磷酸化，在甘油酸—3—磷酸激酶催化下，形成甘油酸—1,3—二磷酸，然后在甘油醛—3—磷酸脱氢酶作用下被NADPH+H﹢还原，形成甘油醛—3—磷酸。③更新阶段：更新阶段是PDAld经过一系列的转变，再形成RuBP的过程，也就是RuBP的再生阶段。
（2）、C4途径①羧化：C4途径的CO2的接受体是叶肉细胞质中的PEP，在烯醇丙酮酸磷酸羧激酶（PEPC）催化下，固定HCO3﹣(CO2溶解于水)，生成草酰乙酸（OAA）。②转变：叶肉细胞的叶绿体中的草酰乙酸经过NADP—苹果酸脱氢作用，被还原成苹果酸。③脱羧与还原：四碳双羧酸在维管束鞘中脱羧后变成丙酮酸或丙氨酸。释放的CO2通过卡尔文循环被还原成糖类。④再生：C4酸脱羧形成的C3酸（丙酮酸或丙氨酸）再运回叶肉细胞，在叶绿体中，经过丙酮酸磷酸双激酶（PPDK）催化和ATP作用，生成CO2受体PEP，是反应循环进行。（3）、景天酸代谢（CAM）途径在夜间细胞中磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）作为二氧化碳接受体，在PEP羧化酶催化下，形成草酰乙酸，再还原成苹果酸，并贮于液泡中；白天苹果酸则由液泡转入叶绿体中进行脱羧释放二氧化碳，再通过卡尔文循环转变成糖。C4植物比C3植物具有较强光合作用，主要原因是C4植物叶肉细胞中的PEP羧激酶活性比C3植物的高许多倍，而且C4途径是把CO2运入维管束鞘细胞内释放，供卡尔文循环同化，因此起了“CO2泵”的功能，把外界的CO2“压”到维管束鞘，光呼吸降低，光合速率增快。
第四章植物的呼吸作用
一、汉译英并解释名词有氧呼吸：aerobicrespiration，指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出CO2并形成和H2O，同时释放能量的过程。呼吸链：respiratory，即电子传递链，就是呼吸代谢中间产物的电子和质子，沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途经，传递到分子氧的总过程。氧化磷酸化：oxidativephosphorylation，即在生物氧化中，电子经过线粒体的电子传递链传递到氧，伴随ATP合酶催化，使ADP和Pi合称ATP的过程。呼吸速率：respiratoryrate，又称呼吸强度。指在一定温度下，单位重量的活细胞(组织)在单位时间内吸收氧或释放二氧化碳的量，呼吸速率的大小可反映植物体代谢活动的强弱。P/O比：磷/氧比，指氧化磷酸化中每吸收一个氧原子时所酯化无机磷酸分子数或产生ATP分子数之比值，P/O比试表示线粒体氧化磷酸化活力的一个重要指标。巴斯的效应：Pasteureffect，即氧可以降低糖类的分解代谢和减少糖酵解产物的积累的现象。EMP：糖酵解途径，指胞质溶胶中的己糖在无氧状态或有氧状态下均能分解成丙酮酸的过程。二、问答题1、三羧酸循环的三个阶段是什么？答：三羧酸循环可分为3个阶段：柠檬酸的生成、氧化脱羧和草酰乙酸的再生。各阶段反应的内容如下：（1）、柠檬酸生成阶段乙酰辅酶A和草酰乙酸在柠檬酸合酶的催化下，形成柠檬酰辅酶A，然后加水生成柠檬酸并放出CoA—SH。（2）、氧化脱羧阶段这个阶段包括4个反应，即异柠檬酸的形成、异柠檬酸的氧化脱羧、α—酮戊二酸氧化脱羧和琥珀酸的生成，此阶段释放CO2并合成ATP。（3）、草酰乙酸的再生阶段琥珀酸重新经过延胡索酸和苹果酸，最后生成草酰乙酸。2糖酵解的生理意义答：（1）、糖酵解普遍存在于动物、植物和微生物中，是有氧和无氧呼吸共同途径。（2）、糖酵解的一些中间产物（如丙糖磷酸）和最终产物丙酮酸，化学性质十分活跃，参与不同物质的合成。（3）、糖酵解除了有3步反应不可逆外，其余反应是可逆的，所以，它为糖的异生作用提供了基本途径。
（4）、糖酵解释放一些能量，共生物体需要，尤其是对厌氧生物。4、糖酵解、三羧酸循环、戊糖磷酸途径和氧化磷酸化过程发生在细胞的哪些部位？答：糖酵解和戊糖磷酸途径均在细胞浆内进行，反应过程中所有的酶均存于胞浆；三羧酸循环和氧化磷酸化均在线粒体内进行。
第五章
植物体内有机物的代谢
一、汉译英并解释名词初生代谢物：primarymetabolite，指糖类、脂肪、核酸和蛋白质等初生代谢的产物。次生代谢物：secondarymetabolite，指由糖类等有机物次生代谢衍生出来的物质。IPP：异戊烯焦磷酸。DMAPP：二甲丙烯焦磷酸。E4P：赤藓糖—4—磷酸。PEP：烯醇丙酮磷酸。二、问答题1、莽草酸途经的过程是什么？答：莽草酸生物合成最初的底物是赤藓糖—4—磷酸（E4P）（来自戊糖磷酸途径）和PEP（来自糖酵解）结合，经过几个步骤形成重要的中间产物莽草酸。莽草酸再与PEP作用，脱去Pi，形成分支酸。它是莽草酸途经的重要枢纽物质。它以后的去向有两个：其一是形成色氨酸，其二是经过阿罗酸，再形成苯丙氨酸和酪氨酸。2、萜类的2个生物合成途径是什么？（知道就行了）答：萜类的生物合成途经有2条：甲羟戊酸途径和甲基赤藓醇磷酸途径，两者都形成异戊烯焦磷酸。3木质素是怎样形成的？答：木质素的生物合成是以苯丙氨酸为起点的。首先，苯丙氨酸转变为桂皮酸，桂皮酸又转变为4—香豆酸、咖啡酸、阿魏酸，5—羟基阿魏酸和芥子酸，它们分别于CoA结合，相应地被催化为高能CoA硫酯衍生物，进一步被还原为相应的醛，再被脱氢酶还原为相应的醇，即4—香豆醇、松柏醇和芥子醇。木质素是上述3种不同木质醇单体的聚合物，它们可能在过氧化物酶和漆酶作用下，再氧化聚合作用生成木质素。
第六章
植物体内有机物的运输
三、汉译英并解释名词胞质泵动学说：cytoplasmicpumpingtheory,筛分子内腔的细胞质呈几条长丝状，形成胞纵连束，纵跨筛分子，每束直径为1到几微米。在束内呈环状的蛋白质丝反复地，有节奏地收缩和张弛，就产生一种蠕动，把细胞质长距离泵走，糖分就随之流动，这个学说称为胞质泵动学说。SPS：蔗糖磷酸合酶四、问答题1、植物体对同化产物的装载和卸出的方式答：（1）植物的同化产物是通过韧皮部筛分子—伴胞复合体运输的。韧皮部装载过程存在着两条途径：质外体途径和共质体途径。质外体途径是指糖从某些点进入质外体（细胞壁）到达韧皮部的过程，如蔗糖通过蔗糖—质子同向运输进入筛分子——伴胞复合体。共质体途径是指糖从共质体（细胞质）经胞间连丝到达韧皮部的过程，共质体通过胞间连丝把细胞联系起来形成一个连续的整体。（2）韧皮部卸出是指装载在韧皮部的同化产物输出到库的接受细胞的过程。其途径有两条：共质体途径和质外体途径。这两条途径在不同部分进行。2、胞间连丝的结构
3、植物的分配方向答：分配是指新形成同化产物在各种库之间的分布。分配方向：以不同生育期来说，作物不同生育期中各有明显的分配方向，即生长中心。在营养生长期，生长中心就是光合产物的分配方向。到生殖生长期特别是灌溉期，穗子则是光合产物分配方向。分配方向主要取决于库强度。
第七章细胞信号转导
一、汉译英并解释名词跨膜信号传导：transmembranetransduction，即信号与受体结合之后，通过受体将信号传递进入细胞内的过程。受体：receptor，是指能够特异地识别并结合信号，在细胞内放大和传递信号的物质。二、问答题1、什么叫细胞信号转导？细胞信号转导包括哪些过程？答：细胞信号转导是指细胞偶联各级刺激信号与其引起的特定生理效应之间的一系列分子反应机制。细胞接受胞外信号进行信号转导可以分为四个步骤，一是信号分子与细胞表面受体的结合；而是跨膜信号转换；三是在细胞内通过信号转导网络进行信号传递、放大与整合；四是导致生理生化变化。
第八章植物生长物质
一、汉译英并解释名词植物激素：planthormone，是指一些在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育产生显著作用的微量有机物。植物生长调节剂：plantgrowthregulator，是指一些具有植物激素活性的人工合成物质。IAA：吲-3-哚乙酸（吲哚乙酸或生长素）GA：赤霉素ET：乙烯CTK：细胞分裂素ABA：脱落酸二、问答题1、关于生长素生长素的合成部位、生物合成途径和降解：合成部位：主要是叶原基、嫩叶和发育中的种子。生物合成途径：（1）色胺途径；（2）吲哚丙酮酸途径；（3）吲哚乙腈途径；（4）吲哚乙酰胺途径。降解：（1）、酶促降解，分为脱羧降解和非脱羧降解；（2）、光氧化生长素的生理作用：（1）促进作用：促进雌花增加，单性结实，子房壁生长，细胞分裂，维管束分化，光合产物分配，叶片扩大，茎伸长，偏上性生长，乙烯产生，叶片脱落，形成层活性，伤口愈合，不定根形成，种子发芽，侧根形成，根瘤形成，种子和果实生长，坐果，顶端优势。（2）抑制作用：抑制花朵脱落，侧根生长，根块形成，叶片衰老。2、关于脱落酸脱落酸是一种种子成熟和抗逆信号的激素。脱落酸的合成部位、生物合成途径和降解：合成部位：植物体的根、茎、叶、果实、种子都可以合成脱落酸。生物合成途径：脱落酸的生物合成是由甲瓦龙酸经胡萝卜素进一步转变而成的。降解：（1）、氧化降解途径；（2）、结合失活途径脱落酸的生理作用：（1）、促进作用：促进叶、花、果脱落，气孔关闭，侧芽生长，块茎休眠，叶片衰老，光和产物运向发育着的种子，果实产生乙烯，果实成熟。（2）、抑制作用：抑制种子发芽，IAA运输，植株生长。3、乙烯的生物合成过程答：甲硫氨酸在甲硫氨酸腺苷转移酶催化下，转变为S-腺苷甲硫氨酸（SAM），SAM在ACC合酶催化下，成为1-氨基环丙烷-1-羧酸（ACC），ACC在有氧条件下和ACC氧化酶催化下，形成乙烯。乙烯是在细胞的液泡膜的内表面合成的。
第九章
光形态建成
一、汉译英并解释名词光敏色素：phytochrome，指植物体内含量甚微的易溶于水的浅蓝色的色素蛋白质，是有2个亚基组成的二聚体。FAD：黄素腺嘌呤二核苷酸二、问答题1、光敏色素的类型有哪些？答：光敏色素有两种类型：红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr），两者的光学特性不同，Pr的吸收高
峰在660nm，而Pfr的吸收高峰在730nm。Pr和Pfr在不同光谱作用下可以相互转换。当Pr吸收660nm红光后，就转变为Pfr，而Pfr吸收730nm远红光后，会逆转为Pr。Pfr是生理激活型，Pr是生理失活型。
第十章
植物的生长生理
一、汉译英并解释名词脱分化：dedifferentiation，指已有高度分化能力的细胞和组织，在培养条件下逐渐丧失其特有的分化能力的过程。细胞全能性：totipotency，指植物体的每个细胞都携带着一套完整的基因组，并具有发育成完整植株的潜在能力。顶端优势：apicaldominance，指顶芽优先生长，而侧芽生长受印制的现象。CDK：细胞周期蛋白的蛋白激酶二、问答题1、从植物生理的角度解释“根深叶茂”的道理、答：首先，地上部分生长所需要的水分和矿物质，主要是由根系供应的；其次，根部是全株的细胞分裂素合成中心，形成后运输到地上部分去；此外，根系还能合成植物碱等含氮化合物。植物地上部分对根的生长也有促进作用。根不能合成糖分，它所需要的糖就是由地上部分供应的。某些植物根生长所必需的维生素，如维生素B1就是在叶子中合成的。所以，地上部分生长不好，根系的生长也会受到阻碍。2、什么叫向光性？其产生机理是什么？答：植物随光照入射的方向而弯曲的反应，称为向光性。向光性的产生机理是：生长素在向光和背光两侧分布不均匀，所以有向光性生长。蓝光是诱导向光弯曲最有效的光谱，高等植物对蓝光信号转导的光受体是向光素1和向光素2。在单侧弱蓝光照射下，向光素磷酸化呈侧向梯度，于是诱发胚芽鞘尖端的IAA向背光一侧移动。当IAA一旦到达顶端背光一侧时，就运到伸长区，刺激细胞生长，背光一侧生长快过向光一侧，芽鞘就向光弯曲生长。
第十一章
植物的生殖生理
一、汉译英并解释名词春化作用：vernalization，指低温诱导植物开花的过程。临界日长：criticaldaylength，指昼夜周期中诱导短日植物开花能忍受的最长日照或诱导长日植物开花所必需的最短日照。临界暗期：criticaldarkperiod，指在昼夜周期中短日植物能够开花的最短暗期长度，或长日植物能够开花的最长暗期长度。ABCDE模型：用于解释花器官的形成受一组同源异型基因的控制的模型。自交不亲和性：self-incompatibility，指植物花粉落在同花雌蕊的柱头上不能受精的现象。LDP：长日植物。指在一定的发育时期内，每天光照时间必须长于一定时间并经过一定天数（临界日长）才能开花的植物。SDP：短日植物。指在一定的发育时期内，每天光照时间必须短于一定时数才能开花的植物。二、问答题：1、成花诱导途径有哪些？答：成花诱导途径有四条：一是光周期途径。光敏色素和隐花色素参与这个途径。二是自主/春化途径。三是糖类途径。四是赤霉素途径。上述4条途径集中增加关键花分生组织决定基因AGL20的表达。2、光周期对农业有什么指导作用？答：光周期对农业有以下指导作用：（1）光周期的人工控制，可以促进或延迟开花。（2）、在温室中延长或缩短日照长度，控制作物花期，可解决花期不遇问题，对杂交育种也将有很大的帮助。（3）、针对作物
光周期可对引进的作物进行科学引种。3、一些作物的临界日长（书上247页的图，老师说注意一些植物的临界日长）短日植物甘蔗菊花牵牛苍耳晚稻一品红美洲烟草24h周期中的临界日长/h12.5151515.51212.514长日植物菠菜大麦小麦燕麦拟南芥木槿天仙子甜菜（一年生）24h周期中的临界日长/h1310~1412以上9131211.513~14
4、将北方的苹果引到华南地区种植，苹果仅进行营养生长而不开花结果，试分析其原因：答：原因是：在北半球，夏天越向南，越是日短夜长，越向北，越是日长夜短。苹果是长日植物，种植在我国南方得不到充分的光照时间，延迟开花甚至不能开花，并且我国南方气温要比北方高很多，苹果不能得到春化处理，花芽分化不好，严重影响了开花结果。5、自交不亲和的原因是什么？答：遗传学上自交不亲和性是受一系列复等位基因的S基因座控制，S基因座在雌雄生殖组织中表达1个或多个基因，这些S基因编码不同的蛋白质是自交不亲和或亲和的识别基础。当雌雄双方有相同的S基因时就不亲和，如双方S基因不同就亲和。
第十二章
植物的成熟和衰老生理
一、汉译英并解释名词呼吸跃变：respiratoryclimacteric，指当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然升高，然后又下降的现象。程序性细胞死亡：programmedcelldeath，是一种主动的、生理性的细胞死亡，其死亡过程是由细胞内业已存在的、由基因编码的程序控制。PCD：程序性细胞死亡二、问答题1、乙烯对植物器官脱落产生哪些影响？答：乙烯会促使叶片和果实脱落。在叶片脱落过程中，乙烯能促进离层中纤维素酶的合成，并促进该酶由原生质体释放当细胞壁中，引起细胞壁分解，同时也刺激离层区近侧细胞膨胀，叶柄便分离开。乙烯能诱导离区果胶酶和纤维素酶的合成，增加膜透性；促使生长素钝化和抑制生长素向离区输导，使离区生长素含量少。2、植物激素对植物器官的衰老脱落产生哪些影响？答：植物激素对植物器官的衰老脱落可产生下列影响（1）生长素对植物器官的衰老脱落即有促进作用也有抑制作用。当植物离区远基端的生长素浓度高于近基端时，，则抑制器官脱落；当两端浓度差异小或不存在时，器官脱落；当远基端浓度低于近基端时，加速脱落。（2）脱落酸能促进植物器官的脱落，它能促进分解细胞壁酶的分泌，也能抑制叶柄内生长素的传导。（3）、乙烯会促使植物器官的脱落：①诱导离区果胶酶和纤维素酶的合成，增加膜透性；②促使生长素钝化和抑制生长素向离区输导，使离区生长素含量少。（4）、赤霉素和细胞分裂素间接影响植物器官的脱落。赤霉素促进乙烯的形成。细胞分裂素的含量在果实脱落时相当低，起了延缓衰老的作用，抑制脱落。
项目名称：环状缩醛（酮）类可分解型表面活性剂的合成研究
学院（系）：
申报者姓名：
指导老师（职称）：
小组成员：
1
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表
项目名称:环状缩醛（酮）类可分解型表面活性剂的合成研究学校名称：湖南科技学院学生姓名专业名称
化学化学化学化学
性别
男男男女
入学年份
2007年2007年2007年2007年
指导教师
职称
学科专业
项目研究和实验的目的和要解决的主要问题:项目研究和实验的目的：表面活性剂是分子中带有性质不同的亲水基和疏水基的两亲结构化合物，是与乳化、增溶、分散、润湿、起泡等界面现象有关的重要化学物质，是一种功能性精细化工产品。目前已广泛应用于日化、食品、纺织、医药、和石油等诸多领域，而且随着人类生活与生产的需要，对表面活性剂的需求日益增长。20世纪90年代以来，由于人们环保意识的提高和政府环保法规的日益严格，可分解型表面活性剂有对酸、碱、紫外线、热或臭氧等不稳定的优点，目前，环境友好的可分解型表面活性剂已成为国内外的一个研究热点。环状缩醛（酮）类表面活性剂就是对酸不稳定的一类。环状缩醛（酮）类表面活性剂因分子链中含有1，3-二氧戊环或1，3-二氧己环（该环位于疏水链和极性基之间），在一定的酸性条件下，缩醛键或缩酮键容易水解断裂，失去表面活性，而生成的原料小分子没有或只有很低的表面活性或毒性，在水中或空气中很容易被氧化和被生物进行β—氧化脱羧，逐步分解。这与传统的活性剂相比，环状缩醛（酮）类表面活性剂不仅化学降解性和生物降解性都有很大的改善，而且表面活性也有了一定的提高待解决的主要问题：
2
[1]
[2]
，是一类新型适应环境友好型要求的化学品。
合成具有1，3-二氧戊环或1，3-二氧己环的中间体是合成可分解型环状缩醛（酮）类表面活性剂的关键。
OHO
[3]
H
OHOHOCH3
H
+
CH3
ROCH2OH
R
O
HO
H
O
HOHO
H
+
ROCH2OH
R
而在传统合成方法中，（环状）缩醛（酮）类的合成大多都是使用无水强无机酸（如硫酸、磷酸、干氯化氢）等来催化。而以质子酸催化的缺点是显而易见的：反应时间长，副反应多，对反应设备腐蚀严重，后处理工艺复杂。为了克服传统催化剂的缺点，科研工作者的研究方向转向了其他领域。根据文献报道，要实现原子利用率达到100%和环保型，最重要的是寻找高活性的酸催化剂。鉴于这个十分有预见性的论断，使用非质子的Lweis酸，如三氯化铁、硫酸铁铵、硫酸铝等作为催化剂；以杂多酸为催化剂；以分子筛或沸石为催化剂。但综合考虑来，这些催化剂都有自己的局限性，反应时间长，催化剂的选择性和转化率不是很高，催化剂的可重复利用率低，产物的分离困难，导致催化剂容易流失，而且有些催化剂对环境有危害；对某些催化剂来说，制备步骤复杂，难以开发利用。纵观国内外在这方面的研究进展，有如下两个可以结合的诱人研究前景：1）使用绿色催化剂——离子液体。室温离子液体是一种相对环境友好的溶剂和催化剂。首先离子液体是盐，是由阳离子和阴离子形成的相互不匹配的复合物。这些阴阳离子的特殊组合会形成在室温附近呈液态的盐，这样的盐便被称为离子液体。因此，这也就为离子液体赋予了些特殊的性质。①无有效蒸气压，离子液体是一种盐，它不会蒸发，因而不会污染空气，是绿色化学反应介质的理想选择。反应产物可以通过简单的蒸馏来分离。②优良的溶剂，其对反应底物和催化剂良好的溶解性使得相应的反应能够在较高浓度进行。③热稳定性好，离子液体呈液态的温度高达300C，熔点甚至可以低至-96C。与传统的有机溶剂和相比，其动力学控制更加容易。④与许多有机溶剂不互溶，这一特性在催化反应中
3。。
[4]
显得尤为突出，因为产物可以用有机溶剂从离子液体中萃取出来，残留在离子液体中的催化剂可以直接回收循环使用。⑤制备工艺不是很困难，这使得离子液体成为最易调节的一种溶剂
[23]
。
2）微波辅助法。微波应用于有机合成的报道可追溯到1981年甚至更早。微波是一种强电磁波，在微波照射下能产生热力学方法得不到的高能态原子、分子和离子，可以迅速增加反应体系中自由基或碳阳离子的浓度，从能量角度分析，只要能瞬间提高反应物分子的能量，使体系中活化分子增加，就有可能增加反应速率，缩短反应时间
[25]
。根据微波加热介质原理,反应时溶剂可以是低沸点的醇、
酮和酯等，综合我们在项目中所提出的想法，利用离子液体来做反应溶剂，采用微波加水浴的方法，使反应时间缩短，催化剂在微波场中被加热速度比周围介质更快,造成温度更高,在表面形成“热点”,从而得到活化,造成反应速率和选择性的提高。微波技术具有清洁、高效、耗能低、污染少等特点。鉴于实验反应原料的选取，必须综合经济条件、反应活性、反应条件要求等因素，现代有机合成中通常用环己酮、苯甲醛、乙酰乙酸乙酯、丁酮、丁醛等与乙二醇、1，3-丙二醇、1，2-丙二醇、甘油等反应生成环状缩醛（酮），本实验可从中择优选取两种反应物进行实验。
在整个实验项目和实验操作过程中，把绿色化学的概念深入进去，落实好！反应中原子利用率100%，产率预计可达90%，符合绿色化学12条原则。整个实验是对绿色化学的有力倡导，并为以后实现产业化做好准备。
4
研究和实验的主要内容及预期成果:研究和实验的主要内容：在实验室条件下合成氯铝酸离子液体，作为生成环状缩醛（酮）类中间体的反应介质和催化剂，进一步合成阴、阳离子表面活性剂、非离子和两性表面活性剂。1．离子液体的制备及纯化：实验中使用的1-甲基咪唑、氯代正丁烷、吡啶、乙酸乙酯、无水三氯化铝、无水氯化铁、无水氯化锌和氯化亚铜均为分析纯试剂。首先将原料1-甲基咪唑和氯代正丁烷蒸馏，并切取沸点范围的馏分。取一定量的1-甲基咪唑与稍过量的氯代正丁烷在Schlenk装置中于80℃加热回流24h，然后趁热用乙酸乙酯洗涤以除去未反应的1-甲基咪唑和过量的氯代正丁烷，再加入等体积的乙酸乙酯于80℃搅拌回流"冷却后在冰箱中冷冻12h，析出白色固体。倾倒出上层液体，将粗产物于90℃旋转蒸发5h，得1-甲基-3-丁基咪唑氯（［bmim］:Cl）离子液体，产率可达90%)以上。按照不同的摩尔比分别称取［bmim］:Cl和无水AlCl3固体，在N2保护下将AlCl3缓慢加入到，室温下磁力搅拌至反应完全，制得不同配比的［bmim］:Cl/AlCl3离子液体
[32]
。
2．通过实验探究环状缩醛（酮）类反应的最适宜反应条件：醇醛（酮）的最优摩尔比，反应温度，催化剂的用量，反应时间。最主要是将微波辅助法和离子液体的优势发挥出来：充分利用离子液体作为反应介质，同时又充当催化剂的突出特点，结合微波辅助法可以大大缩短反应时间的特殊功能，尝试着为新的研究领域做些基础性研究工作。
3．表面活性剂的合成、分离与检测：阴离子表面活性剂的制备通常是在环的支链上引入-OH或RCOO
-
官能团,以
便进一步衍生为磺酸盐类、硫酸盐类和羧酸盐类阴离子表面活性剂。可分解型阳离子表面活性剂的制备，通常是在环状中间体的支链中引入一个卤代基，以便于进行季铵化反应，通常是用卤代醛或酮与二元醇或环氧化物反应，得到支链上有卤代基的环状化合物，或用一般的醛或酮与二元醇或卤代环氧化物反应，得到环
5
状中间体后，再铵化为季铵盐类表面活性剂。非离子表面活性剂也是先合成支链上具有羟基的环状中间体，然后再与环氧乙烷反应，生成乙氧基化的非离子表面活性剂。检测：离子类型的判断：可以利用离子性活性剂与反离子染料形成络合物的原理来判定离子类型。阳离子染料（碱性染料）和阴离子活性剂形成络合物；阴离子染料（酸性染料）和阳离子活性剂形成络合物，由所产生的特有颜色可清晰地进行辨识。。其原理如下：Sa-代表阴离子活性剂，SC+代表阳离子活性剂，D-和D+分别代表染料的阴离子和阳离子，Sa-或Sc+与染料接触后，活性剂离子和染料络合物中电荷相反的一部分结合，如下式所示：Sa-+[D-D+]→[Sa-D+]+DSc++[D-D+]→[Sc+D-]+D+由于染料络合物的结合弱，所以平衡向右移动，活性剂——染料络合物从水层分离，呈现反电荷染料的颜色。其中可以亚甲基蓝——氯仿法鉴定阴离子活性剂，用溴酚蓝法鉴定阳离子活性剂，其原理分别如下：烷基苯磺酸盐、十二烷基硫酸盐、脂肪醇聚氧乙烯谜硫酸盐、烯基磺酸盐、烷基磺酸盐等的长链磺酸盐或硫酸盐，与亚甲基蓝形成络合物，溶于氯仿呈蓝色。在这一体系中，如果加入足量的阳离子活性剂，则生成阴离子和阳离子活性剂的络盐，而游离出亚甲蓝。利用这一原理，即可定量阴离子表面活性剂。阳离子活性剂的两相滴定法有亚甲蓝和氯仿的亚甲蓝法，用溴酚蓝和二氯乙烷的溴酚蓝法等，基本原理和操作步骤与阴离子表面活性剂的定量分析方法类似。分离、分析：表面活性剂的分离可采用液相色谱法和气相色谱法进行分离。表面活性剂的结构分析可以在分离后的较纯组分，用紫外光谱、红外光谱、核磁共振及质谱等分析方法进行分析
[33]
。
预期成果：1.寻找到合适的催化剂，使反应时间缩短，产率提高，并且对环境和实验设备的
6
污染小；2.探究微波辅助方法与催化剂的结合条件，发挥催化剂的最优催化效能；3.选择用环状缩醛（酮）类中间体合成阳离子表面活性剂，阴离子表面活性剂，总结合成阳离子表面活性剂，阴离子表面活性剂的相关经验，尝试合成非离子表面活性剂和两性表面活性剂；4.就催化剂和环状缩醛（酮）类中间体的研究发表若干篇论文；5.就所取得的成果申请专利。主要参考文献：1.董文惠，徐桂英，王军，栾玉霞，肖莉.可分解型环状缩醛类和缩酮类表面活性剂的研究进展[J].精细石油化工，2003（6）：42-462.王正武,李干佐,张笑一等.表面活性剂降解研究进展[J].日用化学工业,2001,31(5):32-3613.魏俊富，孔志云，张政朴.缩醛型表面活性剂的研究进展[J].日用化学工业,2003,33(5):237-2404．梁学正,高珊,于心玉,刘彩华,杨建国.KHSO4催化合成缩醛（酮）的研究[J].化工中间体.2006(4):1-35.Rao.PandVatchaS.R.Solidacidalkylation:CatalystandprocessperformancecriterinandR&DguidelinesOil&Gas[J],1996,94(3):5661.6.肖伟,李艳霞,吴苏琴,陈金珠.缩醛(酮)类香料合成中催化剂的研究进展[J].江西化工2008(1):14-177.李永红.缩醛(酮)类香料及合成研究进展[J].滁州学院学报,2007，9(6):53-568.袁先友,张敏等.微波辐射活性炭负载杂多酸催化合成乙酰乙酸乙酯缩酮[J].日用化学工业.2005,35(3):201-2039.张敏,袁霖,袁先友.微波促进活性炭负载四氯化锡催化合成乙酰乙酸乙酯缩酮[J].广州化学,2007,32(01):712.10.彭峰,冯景贤.环缩酮类香料催化合成[J].广州化工,2001,29(2):30-3211.梁学正，高珊，于心玉，刘彩华，杨建国.FeCl3催化合成缩醛（酮）[J].化工进展,2006,25(6):684-68612.郑清云,李谦和.固体酸催化剂在缩醛(酮)合成中的应用[J].常德师范学院学
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组织机构：指导老师：张敏、姜红宇、蒋海明、戴永强等等计划负责人：伍龙中计划联系人：张俐小组成员：伍龙中，李翼，肖强，张俐
项目可行性论证：1．本次课题研究有一个很好的研究学习氛围，该实验在张敏教授、姜红宇博士在实验项目的申报和理论方面，蒋海明老师、戴永强老师在实验操作方面的指导下不断得到提高与升级。各位老师热情赐教，与小组成员积极探讨，对该制备实验的前景抱有很大期待；小组成员实验理论与操作能力较强，有恒心，各成员之间分工明确、协调合作，积极讨论研究实验可行性方案。在本次课题研究项目中，指导老师认真负责，小组成员学习积极向上，对此次研究充满信心。
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2．本实验项目所选试剂，实验设备材料，实验操作都是立足于环保理念，深喑绿色化学的基本要点与要求，所需实验试剂廉价易得，学校实验设备齐全（拥有气质联用仪、质谱仪、核磁共振仪等先进设备），实验室环境优越，完全可为该实验的开展提供各项保障，从经济效益考虑，该实验方案的实施合理、安全可靠。小组成员简介和分工：伍龙中，男，在校大学生，现就读于湖南科技学院，现任有机化学课代表，参加08年湖南科技学院化学实验设计大赛并获得专业组二等奖；勤学好问，对科学研究充满热情，对化学研究有十分浓厚的兴趣，平时积极主动了解化学研究的最新动态，关注最新的研究成果；在本次项目中承担方案的可行性研究和资料的搜集、整理，项目的前期申报，实验操作，对实验结果的分析和讨论，整理研究结果，撰写并发表论文等工作。
李翼，男，在校大学生，现就读于湖南科技学院，曾担任班长，参加08年湖南科技学院化学实验设计大赛并获得专业组二等奖，勤学好问，态度严谨，对化学研究有较浓厚的兴趣，具备一定的化学基础知识。在本次项目中主要承担设计方案，操作实验合成过程，以及对实验结果的分析和讨论，撰写论文。
肖强,男，在校大学生，现就读于湖南科技学院，主要学习化学类的基础知识，对有机化学十分感兴趣,并掌握了化学方面主要的化学实验操作技能。在本次项目中主要承担搜查资料,整理资料,通过理论对反应机理的深入探究,并以实验检验所得产物与理论相符合。
张俐，女，在校大学生，现就读于湖南科技学院，现任生化系分团委组织部部长，曾参加化学实验设计大赛，为人乐观，拥有较强的实验操作能力与电脑操作能力，在本次项目中主要负责整理论文的后续工作，主要负责对表面活性剂的基本性能研究。
项目研究进度：
10
1.2009年完成如下工作：实验项目的拟定是2009年3月初开始进行的；四月份，小组成员已经查阅了较多的文献资料，学习和了解了该实验项目在世界范围内的最新研究进展，以及理论和技术方面所达到的程度，从理论角度论证方案的可行性和科学性，并通过不断研习、思考，创造出该制备实验的更有效、更先进的方案，并且尽可能寻找到既简便易行又能带来实际经济效益的方法。五月份，全体成员着手设计实验具体内容和实施步骤，查找与实验相关的各项参数，寻找合适实验试剂和仪器，寻找实验开展的可行性设备及环境，以及实验中可能出现的阻碍或问题，作好实验条件的准备工作，并不断与指导老师共同探讨实验的具体开展工作，将实验方案及具体细节确定下来。六月份（中下旬），小组初步着手具体开展实验的准备工作，进实验室准备实验试剂及仪器设备，最终确定开展实验的环境，以及实验员个人实验装备。暑假开始，正式开展实验。进行实验的步骤：一、制备催化剂--离子液体，并对离子液体进行检测与分析；二、通过离子液体这一反应催化剂的作用，尝试合成反应中间体--环状缩醛（酮），至寻找出最优反应中间体（期间包括对环状缩醛（酮）的检测、分析与分离）；三、合成环状缩醛（酮）阴、阳离子型表面活性剂。运用离子型表面活性剂的相关知识对活性剂实行检测、分析与分离；总结合成阳离子表面活性剂，阴离子表面活性剂的相关经验，尝试合成非离子表面活性剂和两性表面活性剂。2.2010年完成如下工作：2010年初，实验总结。整理各项实验数据与内容，处理、分析实验结果、现象、数据，并将相关内容誊写于论文中，着手于完成实验论文的撰写。
11
五笔字根表
11、王旁青头戋（兼）五12、土士二干十13、大犬三（羊）古14、木丁西一21、目具上止卜虎皮寸雨石厂
15、工戈草头右框七
22、日早两竖与23、口与川，字根稀虫依
24、田甲方框四25、山由贝，下框几车力
31、禾竹一撇双人立，反32、白手看头三33、月彡（衫）乃用34、人和八，三35、金勺缺点无尾鱼，犬旁留文条头共三一二斤家衣底四里儿一点夕，氏无七（妻）
41、言文方广在四一，高42、立辛两点六43、水旁兴头小倒立头一捺谁人去门疒
44、火业头，四45、之字军盖道建底，（示）摘礻点米54、又巴马，丢矢矣衤（衣）
51、已半巳满不出己，左52、子耳了也框53、女刀九臼山朝西框折尸心和羽向上
拆分口诀
诀
取大优先，兼顾直观，能连不交，能散不连。（98版）五笔字根口33E月用力豸毛衣臼，34W人八登头单人几，35Q金夕鸟儿犭边鱼。41Y言文方点谁人去，42U立辛六羊病门里，43I水族三点鳖头小，44O火业广鹿四点米，45P之字宝盖补礻衤。51N已类左框心尸羽，52B子耳了也乃框皮，53V女刀九艮山西倒，54C又巴牛厶马失蹄，
11G王旁青头五夫一，12F土干十寸未甘雨，13D大犬戊其古石厂，14S木丁西甫一四里，15A工戈草头右框七。21H目上卜止虎头具，22J日早两竖与虫依，23K口中两川三个竖，24L田甲方框四车里，25M山由贝骨下框集。31T禾竹反文双人立，32R白斤气丘叉手提，
55X幺母贯头弓和匕。
基本字根
G--------11王旁青头戋（兼）五一，(“兼”与“戋”同音)F--------12土士二干十寸雨,一二还有革字底D--------13大犬三羊古石厂，羊有直斜套去大（“羊”指羊字底“”）S--------14木丁西，A--------15工戈草头右框七。（“右框”即“匚”）H--------21目具上止卜虎皮，J--------22日早两竖与虫依。K--------23口与川，字根稀，L--------24田甲方框四车力。(“方框”即“囗”)M--------25山由贝，下框几。T--------31禾竹一撇双人立，(“双人立”即“彳”)反文条头共三一。(“条头”即“夂”)R--------32白手看头三二斤，E--------33月彡(衫)乃用家衣底,爱头豹头和豹脚,舟下象身三三里W--------34人和八登祭取字头Q--------35金勺缺点无尾鱼，(指“勹)犬旁留叉多点少点三个夕,氏无七（妻）。Y--------41言文方广在四一,高头一捺谁人去。U--------42立辛两点六门病(疒)，I--------43水旁兴头小倒立。(指“氵”)O--------44火业头，四点米，P--------45之字军盖建道底，(即“之、宀、冖、廴、辶”)摘礻(示)衤(衣)。N--------51已半巳满不出己，左框折尸心和羽。B--------52子耳了也框向上,两折也在五二里,(“框向上”即“凵”)V--------53女刀九臼山朝西。(“山朝西”即“彐”)C--------54又巴马，经有上,勇字头,丢矢矣，(“矣”去“矢”为“厶”)X--------55慈母无心弓和匕,幼无力。(“幼”去“力”为“幺”)Z--------无
五笔字型输入法
键名汉字输入
王土大木工，目日口田山，禾白月人金，言立水火之，已子女又丝本文属于汉字输入法键名是指各键位左上角的黑体字根，它们是组字频度较高，而形体上又有一定代表性的字根，它们中绝大多数本身就是汉字，只要把它们所在键连击四次就可以了。如∶王∶11111111(GGGG)立∶42424242(UUUU)
成字字根汉字输入
在每个键位上，除了一个键名字根外，还有数量不等的几种其它字根，它们中间的一部分其本身也是一个汉字，称之为成字字根。成字字根输入公式∶键名代码＋首笔代码＋次笔代码＋末笔代码如果该字根只有两笔划，则以空格键结束。例∶由∶25215111(MHNG)五种单笔划的编码为∶一∶11112424(GGLL)丨∶21212424(HHLL)丿∶31312424(TTLL)丶∶41412424(YYLL)乙∶51512424(NNLL)十∶121121(FGH)
单字输入
这里的单字是指除键名汉字和成字字根汉字之外的汉字，如果一个字可以取够四个字根，就全部用字根键入，只有在不足四个字根的情况下，才有必要追加识别码，例∶副∶一口田(11232422GKLJ)给∶纟人一口(55341123XWGK)驭∶马又(545441CCY)汉∶氵又(435441ICY)对识别的末笔，这里有二点规定，规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔∶Ａ．所有包围型汉字中的末笔，规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔，如∶国∶其末笔应取“丶”，识别码为43(I)远∶其末笔应取“乙”，识别码为53(V)
Ｂ．对于字根“刀、九、力、七”，虽然只有两笔，但一般人的笔顺却常有不同，为了保持一致和照顾直观，规定，凡是这四种字根当作“末”而又需要识别时，一律用它们向右下角伸得最长最远的笔划“折”来识别，如∶仇∶345451化∶345551
简码
为了提高输入速度，将常用汉字只取前边一个，两个或三个字根构成简码。3.1一级简码一地在要工，上是中国同，和的有人我，主产不为这,民了发以经一11(G)地12(F)在13(D)要14(S)工15(A)上21(H)是22(J)中23(K)国24(L)同25(M)和31(T)的32(R)有33(E)人34(W)我35(Q)主41(Y)产42(U)不43(I)为44(O)这45(P)民51(N)了52(B)发53(V)以54(C)经55(X)3.2二级简码二级简码共有25X25=625个，只要击其前两个字根加空格键即可，如∶吧∶口巴(23,54,KC)给∶人(55,34,XW)3.3三级简码三级简码由单字的前三个根字码组成，只要击一个字的前三个字根加空格即可。如∶华∶全码∶人七十＝(34551222,WXFJ)简码∶人七十(345512WXF)3.4词汇编码3.4.1双字词的编码为∶分别取两个字的单字全码中的前面个字根代码，共四码组成，如∶机器∶木几口口(SMKK)汉字∶氵又宀子(ICPB)3.4.2三字词前两个字各取其第一码，最后一个字取其二码，共为四码，如∶计算机∶言竹木几3.4.3四字词每字各取其第一码，共为四码，如∶汉字编码∶氵宀石(IPXD)光明日报∶小日日扌(IJJR)3.4.4多字词按“一、二、三、末”的规则，取第一、二、三及最末一个字的第一码，共为四码，如∶电子计算机∶日子言木(JBYS)中华人民共和国∶口人人囗(KWWL)(YTSM)
由于字数太多，所以本页面以拼音为序，按A至Z的顺序进行排列，你只需知道该汉字的拼音，按拼音字母在下表进行检索即可（小技巧：同时按下“Ctrl”+“F”可直接查找）zazai匝哉在zan咱昝zang赃臧zao遭早造ze责赜箦zeng怎赠zha扎铡咋咤蚱zhai摘寨zhan瞻盏蘸湛zhang长掌账仉嫜zhao招照着zhe遮amhfakdkththjmyfdndgmapjhtfkpgmuahkmtgmuthfnmurnnqmjkthfkptajthfrumpfjshqdglfasgoiadtaipkrmtawmnvujhrvkjvkoudhyaop糟澡皂择啧舴谮缯喳闸炸哳齄斋砦毡斩栈绽樟涨仗鄣璋昭罩诏折ogmjikkrabrcfkgmtetfyaqjxulksjulkothkrrhthlgydmhxdtfnklrsgtxpgsujixwdyyujbgujjvklhjyvkrr宅瘵詹辗占谵彰杖胀幛蟑找兆棹哲ptauwfqdwlnahkyqdyujesdyetamhujjujhraiqvshjrrk沼肇钊蛰ivkynthqjhrvyj赵召笊辙fhqvkftrhylyc粘崭战搌漳丈瘴嶂ohmlhkarnaeiujdyiuujkmuj沾展站旃张帐障獐ihknaeuhytmyxtmhtbujqtuj窄pwtf债wgmy凿蚤灶则帻贼增甑渣眨诈楂ogucyjofmjmhgmmadtfuuljnisjghtpythssj憎罾札栅揸砟nullulsnnsmmrsjdth曾锃轧榨吒痄ulqkglnnspwktanuthf藻躁燥泽迮aikkhksokkicfthfp枣噪唣仄昃gmiukkkskradwijdw砸灾崽攒簪脏damhpomlnrtfmtaqeyf杂宰甾暂糌葬vspujvlflrjothjagq拶载栽赞趱奘rvqfafastfqmfhtnhdd瓒錾驵gtfmlrqceg再gmf
者谪鹧zhen胗赈真针震蓁zheng蒸争政诤zhi埴咫桎膣鸷踬枝脂直侄只掷峙炙卮zhong中终众踵zhou舟粥皱啁碡
ftjyumyaogewemdfefhwqffdfadwtabioqvghtyqvhffhgnyksgcfepwfryvgkhrmsfcexfhwgcfkwrudbmffqorgbvkxtuwwwkhtfteixoxqvhckmfdgx
锗摺褶朕鸩甄侦振浈挣怔帧峥芷骘轵祉痣踯支汁植址旨至制痔陟盅种冢
qftrnrgpunreudypqqgsfgnwhmrdfihmrqvhnghmhhmmqvhahfbhiclkwpyhgufnikhubfcifhsfhgfhgxjgcfrmhjuffibhikhltkhpey
蔗柘蜇祯箴砧枕镇缜睁整症钲摭栉轾祗絷豸吱之殖指纸致智滞郅忠肿锺
ayasdgrrjpyhmtdgtdhkgspqqfhwxfhhqvhgkihughqghgryasablgcpyqyrvyieerkfcppppgqfhrxjxqagcfttdkjigkgcfbkhnekhqtgf
这辄赭畛珍臻疹阵桢征拯郑铮帙枳贽黹酯觯蜘织执止志置秩治
plbnfofjlwetgwgcftuweblshmtghrbiudbqqvmhrwskwrvymoguisgxjqeufjtdkxkwrvyyhhfnlfhftrwick
浙磔
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稹斟贞诊圳轸狰正证筝彘栀胝雉跖芝肢职值趾挚帜质窒
tfhwadwfhmuywefkhlweqtqhghdyghtqvhxgxxsrgbeqatdwykhdgapefcbkwfhgkhhrvyrmhkwrfmpwg
钟重螽
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衷仲舯
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周轴宙妯籀
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州肘昼纣酎
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洲帚骤绉
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诌咒荮胄
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zhu
注洙橥竺珠诸煮柱筑
iyiriqtfstffgriyftftjosygtamrrhyfnytxesyfufgswyxcccyybgrkhsgqwhjhinwyuqwnttnthwbxuqwmhxxthdvtnthxmuknqvbbbctegyegqytdqhkkhx
祝渚炷箸株诛拄助住爪砖啭庄状锥惴准拙啄诼祚眦粢鲻姿仔渍孳鬃纵走鄹足阻
pykiftoygtftsriyrirygeglwyggrhyidfnyklfyyfdudyqwynmdjuwyrbmkeyyyeypytfhhxuqwoqgvluqwvwbgigmuxxbdepixwwfhubctbkhubegg
驻潴铢舳蛛逐瞩蛀
cyiqtjqritemgjriepihntjyg
伫杼疰躅朱竹主贮
wpgscbuygdkhljrittgympg
侏槠瘃麈猪烛著铸
wrisyfjueyynjgqtfjojaftqdt
zhuazhuan
抓专篆
拽转馔装僮追骓肫桌着擢禚锱趑髭滋籽字缁棕偬奏驺族组
rjxlfnqnnwufywujwnnpcwygegbhjsudhrnwypyuoqvlfhuwdehxiuxxobpbxvlspfwqrndwgcqvyttxeg赘缒窀琢灼浞斫秭觜兹淄滓谘梓宗腙揍鲰祖俎gqtmxwnppwgngeyoqyikhydrhttnthxquxxivlipuyuqsuhpfiepfirdwdqgbcpyewweg卒菹ywwfaie茁浊涿镯耔訾咨孜子嵫辎综粽诹abmijieyyqlqjdibhxyuqwkbtybbmuxxlvlxpfopfiybc坠隹bwffwyg撰颛妆rnnwmdmmuv撞ruj赚muv
zhuang
桩壮
zhui
椎缀
zhunzhuo
谆捉酌倬濯
zi
恣笫龇资紫自姊
zong
赀总
zou
邹陬
zu
租诅镞
zuanzui
钻嘴
纂醉
thdisgy
攥最
rthijb
缵罪
xtfmldj
躜蕞
khtmajb
zunzuo
尊昨作嘬
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遵左坐怍
usgpdawwfnth
撙佐座胙
ruswdaywweth
樽柞阼笮
susfsthbthtth
鳟做唑酢
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oou
哦欧偶磲
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噢鸥沤耦
ktmdaqqgiaqdij殴讴aqmcyaq藕怄adiynaq呕瓯kaqyaqgn
ka
喀咔
kptkhhymnmnrnrxxradwlwkqhnbyvirymnqymnoftqftntjsjtusjskynwptkifclhefympwmpwkkkkkbhsdylk
咖胩慨恺楷坎莰
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卡
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凯忾揩
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垲锎
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蒈开
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kan
勘侃瞰
堪戡
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看龛
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kang
康抗钪
慷亢
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糠炕
oyvioym
糠伉
oyviwym
扛闶
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烤铐稞蝌棵咳客溘
靠氪疴髁磕可课骒啃吭恐箜扣眍哭裤
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尻瞌窠坷颗渴嗑缂垦铿孔抠寇筘窟刳
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犒锞蚵柯壳刻恪轲裉
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倥
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口叩
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枯库
苦堀
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酷喾
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捆锟
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困醌
lssgjx
悃鲲
nlsqgjx
扩
ry
廓
yyb
阔
uitd
栝
stdg
1.一级简码（也称“高频字”）共有24个。它们是：一（G）、地（F）、在（D）、要（S）、工（A）、上（H）、是（J）、中（K）、国、（L）、同（M）、和（T）、的（R）、有（E）、人（W）、我（Q）、主（Y）、产（U）、不（I）、为（O）、这（P）、民（N）、了（B）、发（V）、以（C）、经。2.二级简码共有600多个，每字只要输入前两个字根。例如：吧（KC）、睡（HT）、五（GG）、志（FN）、心（NY）……可参考“二级简码表”。更多五笔信息，尽在：www.wubizigen.net3.三级简码有4400个，每字只要输入前三个字根。键盘中还多出一个“Z”键，在王码五笔型输入法中，当你忘了一两个字根的代码时，你可以用它代替，程序将列出有关的字给你选择。但有些五笔型输入法不使用这个功能。
第6讲利用导数研究函数零点问题
数形联合法研究零点问题
[典例引领]
f(x)＝ax2(a∈R)，g(x)＝2lnx.
(1)议论函数F(x)＝f(x)－g(x)的单一性；(2)假定方程f(x)＝g(x)在区间[2，e]上有两个不相等的解，求
【解】(1)F(x)＝ax2－2lnx，
a的取值范围．
其定义域为(0，＋∞)，
2
因此F′(x)
＝
2ax－x
2〔ax2－1〕
＝x(x＞0)．
2
1
①当a＞0时，由ax－1＞0，得x＞，
由ax2－1＜0，得0＜x＜1，a
1，＋∞
故当a＞时，F(x)在区
0
间
a
②当时，F′(x)＜0(x＞0)恒
a≤0建立．
上单一递加，在区间
故当a≤0
时，F(x)在(0，＋∞)上单一递减．
0，1a上单一递减．
(2)原式等价于方程a＝x2在区间[2l2n，xe]上有两个不等解．
2lnx
2x〔1－2lnx〕
令
，由φ′(x)
易知，φ(x)
e，e)上
φ(x)＝x2
＝
x4在(
2，e)上为增函数，在(为
减函数，
1
那么φ(x)max
＝φ(
e)＝e，
而φ(e)2
＝
2
φ
ln2
e，(2)＝2.
1/111
北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
由φ(e)－φ(
2
ln2
24－eln2
2)＝e2－2＝2e2＝
42
7
lne－ln2eln81－ln2
2e2＜2e2＜0，
2/112
北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
因此φ(e)＜φ(2)．
因此φ(x)min＝φ(e)，如图可知φ(x)＝a有两个不相等的解时，需即f(x)＝g(x)在[2，e]上有两个不相等的解时
ln2
1
.
2≤a＜e
a的取值范围为
ln21
[2，e)．
含参数的函数零点个数，可转变为方程解的个数，假定能分离参数，可将参数分离出来后，用表示参数的函数，作出该函数图象，依据图象特点求参数的范围．
利用函数性质研究函数零点[函当典数a例＝f引(4x领)时＝]，xl求nx函，数g(xy)＝＝g(－(x)x在2＋xa＝x0－处3)的ex切(a线为方实程数；)．
锦鳗订济梦飽護狀絨鹕闺轿过蠶際。
x
(2)假如对于x的方程g(x)＝2ef(x)在区间
1，ee上有两个不等实根，务实数
a的取值范围．
【解】(1)当a＝4时，g(x)＝(－x2＋4x－3)ex，g(0)＝－3，g′(x)＝(－x2＋2x＋1)ex，g′(0)＝1，
陉鸟諑绝迁饃闡鍰飓癣裢饱圹餒諛。
因此，所求的切线方程为y＋3＝x－0，即y＝x－3.
(2)由g(x)＝2exf(x)，
2
3
可得2xlnx＝－x＋ax－3，a＝x＋2lnx＋x.
3
设h(x)＝x＋2lnx＋x(x>0)，
23
因此h′(x)＝1＋－2＝
xx
〔x＋3〕〔x－1〕
2
，
x
1
因此x在e，e上变化时，h′(x)，h(x)的变化以下：
xh′(x)h(x)
1，1
e－
单一递减
10极小值(最小值)
(1，e)＋
单一递加
3/113
北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
11
3
又he＝e＋3e－2，h(1)＝4，h(e)＝e＋e＋2.
1
2
因此实数a的取值范围为4<a≤e＋2＋e，
且h(e)－he＝4－2e＋e<0.
3
3
即a的取值范围为4，e＋2＋e.
利用函数性质研究函数的零点，主假如依据函数最值或极值的符号确立函数零点的个数，此类问题在求解过程中能够经过数形联合的方法确立函数存在零点的条件．
结构函数法研究零点问题
[典例引领]
12
设函数f(x)＝x
2
2
－mlnx，g(x)＝x－(m＋1)x.
求函数f(x)的单一区间；当m≥1时，议论函数f(x)与g(x)图象的交点个数．
【解】(1)函数f(x)的定义域为(0，＋∞)，f′(x)＝x－m＝x－m，2
xx
m≤0时，f′(x)＞0，f(x)在(0，＋∞)上递加，
〔x＋m〕〔x－m〕
m＞0时，f′(x)＝
，
x
当0＜x＜m时，f′(x)＜0，函数f(x)单一递减，当x＞m时，f′(x)＞0，函数f(x)单一递加．
紋憶鋟鸲銣鸵纈耻堊献戩怄舆蛺撟。
综上m≤0时，f(x)在(0，＋∞)上单一递加；
m(2＞)令0F时(x，)＝函f(数x)－f(xg)(的x)＝单－一1增2区x2间＋是(m＋(1)x－mm，ln＋x∞，)x，＞单0，一减区间是(0，m)．
階诜蟻秃过著緦兖俩鐔澀盐潇轲餍。
问题等价于求函数F(x)的零点个数，
〔x－1〕〔x－m〕
F′(x)＝－
x
，当m＝1时，
F′(x)≤0，函数F(x)为减函数，
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
3
注意到F(1)＝＞0，F(4)＝－ln4＜0，因此F(x)有独一零点；当m＞1时，0＜x＜1或x＞m时F′(x)＜0，1＜x＜m时F′(x)＞0，
因此函数F(x)在(0，1)和(m，＋∞)上单一递减，在
注意到F(1)＝m＋2＞0，F(2m＋12)＝－mln(2m＋2)＜0，
因此F(x)有独一零点，综上，函数F(x)有独一零点，即两函数图象只有一个交点．
(1，m)上单一递加，
波及函数的零点(方程的根)问题，主要利用导数确立函数的单一区间及极值点，依据函数
覡貪臠澱觋謔励钗亘濟鸿简轢鯪縫。
零点的个数找寻函数在给定区间的极值以及区间端点的函数值与0的关系，进而求得参数的
取值范围．
解决此类问题的重点是将函数零点、方程的根、曲线交点互相转变，突出导数的工具作用，表达转变与化归的思想方法．
騷缗証虬农粜秘闥縐黌浔馏尝諞脓。
确立零点的个数问题：可利用数形联合的方法判绝交点个数，假如函数较为复杂，可联合导数知识确立极值点和单一区间进而确立其大概图象．
方程的有解问题就是判断能否存在零点的问题，可参变分离，转变为求函数的值域问题办理．能够经过结构函数g(x)的方法，把问题转变为研究结构的函数g(x)的零点问题，研究
函数g(x)零点的策略：①假如函数g(x)在区间上是单一的，那么其最多只有一个零点，再联合函数的零点存在定
理，确立其零点能否存在．②假如函数g(x)在区间不是单一的，那么求出这个函数的极值点和单一区间，再联合g(x)
的极值与零的大小，以及函数g(x)的单一性、联合零点存在定理判断其零点的个数．利用导数研究函数零点或方程根，往常有三种思路：①利用最值或极值研究；②利用数形联合思想研究；③结构协助函数研究，详细操作方法见本节考点一、二、三的[规律方法]．殞導誦篳夺罰鳎鯊骑該資蘺饲
锲莳。
1．(2021·考全国卷高Ⅲ)函数
铁综绅惬啟扪。
f(x)＝x2－2x＋a(ex－1＋e－x＋1)有独一零点，那么a＝(
)驀谝轿陨觅绉辯嚶阴
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
1A．－2
1
B．1
3
分析：选C.由Cf．(x2)＝x2－2x＋a(ex－1＋e－x＋1)，得f(2－x)＝(2－x)2－2(2－xD)．＋1a[e2－x－1＋e－(2
怅颚吴谒凄诣課棲恼颦轅专勸续棲。
x)＋1]＝x2－4x＋4－4＋2x＋a(e1－x＋ex－1)＝x2－2x＋a(ex－1＋e－x＋1)，因此f(2－x)＝f(x)，即
餞煥赊鉸猡钌贾責诡态让癤继苋衔。
x1＝2－12为×1f(＋x)图a(e象1－的1对＋称e－轴1＋．1)由＝题0，意解，得f(ax＝)有1独.应一选零C点.2，因此f(x)的零点只好为
镒骈嗶騙蹣輯鸟癤鸪祕断亞鳟钭駛。
x＝1，即f(1)
2．函数f(x)＝ax3－3x2＋1，假定f(x)存在独一的零点
x0，且x0＞0，那么a的取值范围是()
A．(2，＋∞)
B．(－∞，－2)
C．(1，＋∞)
D．(－∞，－1)
分析：选B.f′(x)＝3ax2－6x，
当a＝3时，f′(x)＝9x2－6x＝3x(3x－2)，
2
2
那么当x∈(－∞，0)时，f′(x)>0；x∈0，3时，f′(x)<0；x∈3，＋∞时，f′(x)>0，注意f(0)＝
25
，那么f(x)的大概图象如
1，f3＝9>0图
(1)所示：
不切合题意，清除A、C.
当a＝－43时，f′(x)＝－4x2－6x＝－2x(2x＋3)，那么当x∈－∞，－32时，f′(x)<0，x∈－32，0
飄鈿莶糾獫来艺鹭饱骗邹锓饫禀飨。
35
4，那么f(x)的大概图象如图
时，f′(x)>0，x∈(0，＋∞)时，f′(x)<0，注意f(0)＝1，f－所示．
2＝－(2)
不切合题意，清除D.
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
3.函数f(x)＝13x3＋ax2＋bx＋c(a，b，c∈R)的导函数的图象以以下图：
求a，b的值并写出f(x)的单一区间；假定函数y＝f(x)有三个零点，求c的取值范围．解：(1)由于因此f′(x)＝x2＋2ax＋b.
f(x)＝13x3＋ax2＋bx＋c，
葉諍赎阖瘋丢礼蝇紛囪秽紕鰱燈阍。
由于f′(x)＝0的两个根为－1，2，
1＋2＝－2a，因此
1×2＝b，
解得a＝－2，b＝－2，1
由导函数的图象可知，当－1＜x＜2时，f′(x)＜0，函数单一递减，
当x＜－1或x＞2时，f′(x)＞0，函数单一递加，故函数f(x)在(－∞，－1)和(2，＋∞)上单一递加，購瓒璉驅
绊賂稈斃沤億惧费柵剎党。
在(－1，2)上单一递减．
1312
(2)由(1)得f(x)＝3x－2x－2x＋c，
函数f(x)在(－∞，－1)，(2，＋∞)上是增函数，
鼉當勁酝訝实戶骓鸣邁閼攆鋮諱羈。
在(－1，2)上是减
函数，
7
因此函数极小值为
ff((2x))＝的c－极1大03值.为
f(－1)＝6＋c，
而函数f(x)恰有三个零点，故必有
7
6＋c＞0，
10
710
解得－6＜c＜
.
3
c－3＜0，
因此使函数f(x)恰有三个零点的实数c的取值范围是
1ex
4．f(x)＝x＋e－3，F(x)＝ln
ex
x＋e－3x＋2.
710
6，3.
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案(1)判断f(x)在(0，＋∞)上的单一性；
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
判断函数F(x)在(0，＋∞)上零点的个数．1exx2ex－e
解：(1)f′(x)＝－x2＋e＝ex2，
令f′(x)＞0，解得x＞1，令f′(x)＜0，解得0＜x＜1，因此f(x)在(0，1)上单一递减，
1在(1，＋∞)上单一递加．
2ex
F′(x)＝f(x)＝x＋e－3，
由(1)得?x1，x2，知足0＜x1＜1＜x2，使得f(x)在(0，x1)上大于0，在(x1，x2)上小于0，在(x2，＋∞)上大于0，即F(x)在(0，x1)上单一递加，在(x1，x2)上单一递减，在(x2，＋∞)上单一递加，而F(1)＝0，x→0时，F(x)→－∞，x→＋∞时，
緒俣繒緯貴劍兰请创傥嗫礎員鱍绨。
F(x)→＋∞，画出函数F(x)的草图，以以下图．
故F(x)在(0，＋∞)上的零点有3个．
1．函数f(x)＝(2－a)(x－1)－2lnx(a∈R)．当a＝1时，求f(x)的单一区间；
1炉攄铁抟锩喬针谳嶄鑰该鄆鎵垄鲞。
(解2)：假(定1)函当数a＝f(1x)时在，0f，(x3)＝上x无－零1－点2，ln求x，a的取值范围．
洼劊缭绝礎吨噠餉愠荠縋脱锟禍镝。
那么f′(x)＝1－2x－2
＝
，
x由f′(x)＞0，得x＞2，
由f′(x)＜0，得0＜x＜2，
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
故要使函数
故f(x)的单一递减区间为(0，2)，单一递加区间为(2，＋∞)．1
(2)由于f(x)＜0在区间0，3上恒建立不行能，
1
f(x)在0，3上无零点，
1
只需对随意的x∈0，3，f(x)＞0恒建立，
即对x∈0，3
1，a＞2－2lnx恒建立．x－1
2lnx
1
令h(x)＝2－x－1，x∈0，3，
2
2lnx＋x那么h′(x)＝
－2，2
〔x－1〕
2
1
再令m(x)＝2lnx＋x－2，x∈0，3，
－2〔1－x〕
那么m′(x)
＝
2＜0，
x
1
故m(x)在0，3上为减函数，
1
于是，m(x)＞m3＝4－2ln3＞0，
1
进而h′(x)＞0，于是h(x)在0，3上为增函数，
1
因此h(x)＜h3＝2－3ln3，
因此a的取值范围为[2－3ln3，＋∞)．
2．(2021豫·南九校联考)对于函数y＝H(x)，假定在其定义域内存在x0，使得x0·H(x0)＝1建立，
那么称x0为函数H(x)的“倒数点〞．函数
1
2
f(x)＝lnx，g(x)＝2(x＋1)－1.
求证：函数f(x)有“倒数点〞，并议论函数f(x)的“倒数点〞的个数；(2)假定当x≥1时，不等式xf(x)≤m[g(x)－x]恒建立，试务实数m的取值范围．1养钰飩餓镪寵嚳獻鋇鹕燭铁疇辞臉。
1解：(1)证明：设h(x)＝lnx－x(x＞0)，
21
那么h′(x)＝x＋x2＞0(x＞0)，
因此h(x)在(0，＋∞)上为单一递加函数．
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北师大版高三数学(理科)一轮复习3.6利用导数研究函数零点问题教案
而h(1)＜0，h(e)＞0，
因此函数h(x)有零点且只有一个零点．因此函数f(x)有“倒数点〞且只有一个“倒数点〞．
设mxd2(＋x)2＝x2－lnmx－mx－x，x≥1.
那么d′(x)
＝
x2
(2)xf(x)≤m[g(x)－x]等价于2x·lnx≤m(x2－1)，1
，x≥1，
易知－mx2＋2x－m＝0的鉴别式为＝4－4m2.
①当m≥1时，d′(x)≤0，d(x)在[1，＋∞)上单一递减，d(x)≤d(1)＝0，切合题意；
②当0＜m＜1时，方程－mx2＋2x－m＝0有两个正根且
0＜x1＜1＜x2，那么函数d(x)在(1，x2)
上单一递加，此时d(x)＞d(1)＝0，不合题意；
③当m＝0时，d′(x)＞0，d(x)在(1，＋∞)上单一递加，此时
d(x)＞d(1)＝0，不合题意；
④当－1＜m＜0时，方程－mx2＋2x－m＝0有两个负根，d(x)在(1，＋∞)上单一递加，此时
d(x)＞d(1)＝0，不合题意；
⑤当m≤－1时，d′(x)≥0，d(x)在(1，＋∞)上单一递加，此时综上，实数m的取值范围是[1，＋∞)．鋁釅烴铪拦塏鈮貰瑩弹構网裝脐論。
d(x)＞d(1)＝0，不合题意．
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