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《两小儿辩日》同步练习3(范文推荐)

来源:网友投稿 时间:2022-07-15

下面是小编为大家整理的《两小儿辩日》同步练习3(范文推荐),供大家参考。

《两小儿辩日》同步练习3(范文推荐)

 

 《两小儿辩日》同步练习

 一、一词多义 ⑴为 ①此不 为远者小而近者大乎 ②孰 为汝多知乎 ⑵其 ①问 其故 ②及 其日中如探汤 二、古今异义 ⑴日中如探 汤

 ⑵我以日始出时 去人近

 三、划分句子的朗读节奏 ⑴我以日始出时去人近 ⑵此不为远者小而近者大乎 四、课文内容 (1)两小儿为什么会得出不同的结论?

 (2)这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。

 (3)从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?

 (4)两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,说明了什么?

 参考答案 一、⑴①为:是②动词:说、认为⑵①其:那②它 二、⑴汤:古义:热水;今义:常用于食物煮后所得的汁水。⑵去:古义:离;今义:为从所在地到别的地方。

 三、⑴我以/日始出时/去人近⑵此不为/远者小/而近者大乎 四、(1)因为判断太阳远近的标准不同。

 (2)人们懂得的东西总是有限的,知识是无穷尽的。

 (3)孔子不能决也 (4)表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。

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