下面是小编为大家整理的2021-2022学年第二学期《我要上小学了》主题教育活动方案,供大家参考。
幼儿园 20 21- - 2022 2 学年第二学期
《我要上小学了》主题教育活动方案
一、指导思想
孩子们从幼儿园大班进入小学,是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里,他们的学习和生活将会发生重大的变化,为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化,顺利地入小学,我们设计并开展了大班主题活动《我要上小学啦》。
二、 活动主题
我要上小学了 三、活动时间
2022 年 5 月-6 月 四、活动目标:
1.珍惜自己在幼儿园的生活经历,通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式,表达自己的离园之情及对老师的谢意。
2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友,激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。
3.使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况,了解应该为入小学做好哪些准备工作,激发幼儿做一名小学 生的强烈愿望。
4.能大胆表现自己毕业在即的感受和体会,展现个人的能力和才艺。
5.发挥主人翁意识,积极参与活动,体验自信,感受快乐。
五、活动要求:
(一)活动室墙饰 1.小学生校园活动的资料、照片,布置成”小学生学习游戏”的专题展览,创设我要上小学的氛围。
2.幼儿绘画作品”我心目中的小学”、” 我们就要毕业啦”主题系列墙饰。
(二)美工区
1.准备绘画、制作用的材料,方便小朋友继续制作离园纪念册及制作毕业宣传海报。
2.做毕业典礼的手工作品准备,如:制作拉花、彩球、博士帽等。
3.教师和幼儿共同制作献给幼儿园的礼物,绘画“我心目中的小学”。
(三)语言区 1.提供有关毕业主题的书籍。
2.提供可让幼儿阅读、交流、讨论的有关小学的照片、图片、图书等。
(四)操作区 提供小学生用的学习用品,小朋友自己选择用,并学习分类整理,也可与整理小书包密切联系起来。
(五)结构区 提供各种积木、辅助材料,供幼儿拼插搭建“我心目中的小学”。
附活动教案:
【活动名称】:我要上小学了 【活动目标】:
1.珍惜自己在幼儿园的生活经历,通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式,表达自己的离园之情及对老师的谢意。
2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友,激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。
3.使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况,了解应该为入小学做好哪些准备工作,激发幼儿做一名小学 生的强烈愿望。
4.能大胆表现自己毕业在即的感受和体会,展现个人的能力和才艺。
5.发挥主人翁意识,积极参与活动,体验自信,感受快乐。
【活动准备】: 1.收集刚从幼儿园毕业的哥哥姐姐在小学活动的照片。
2.幼儿在园三年间的照片。
3.年历一本。
【活动过程】:
1.出示哥哥姐姐在小学活动的照片。
提问:认识他们吗?这是在哪里?他们在干什么呀?你是怎么知道的? 2.回顾我的幼儿园生活 师问,幼儿自由回答: (1)我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉? (2)播放记录幼儿幼儿在幼儿园三年期间的点点滴滴照片,帮 助幼儿回顾幼儿园生活的足迹。
(2)你对幼儿园最难忘的事是什么?
3.激发体会做小学生的愿望。
(1)年历上用红笔圈出的日子代表什么意思? (9 月 1 日)
幼儿自由回答。
(2)继续观察哥哥姐姐小学活动的照片,进一步了解小学生活的情况。
4.组织讨论,体会做一名小学生的心情。
提供讨论的内容,然后请幼儿进行选择回答。
(1)体会幼儿园生活和小学生活的不同之处。
(2)说说你准备上哪一个小学? (3)你准备怎样做一名小学生?
幼儿园 2022 年 4 月 5 日
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