勤俭节约主题教育活动方案【合集】（精选文档）

下面是小编为大家整理的勤俭节约主题教育活动方案【合集】（精选文档）,供大家参考。

　案 勤俭节约主题教育活动方案 1 一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐 二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。

　三、班会形式：视频，讲解，讨论 四、过程设计：

　(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。

　古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。

　(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

　食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何 xx 和朱 xx 演出的小品还是李xx 等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。

　(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。

　我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”

　五十万元算，则可盖 40 所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗? (四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，饭前要洗手，养成良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃多少，不要浪费。

　(五)教师小结。

　节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起! 案 勤俭节约主题教育活动方案 2 一、活动目的 秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的 xx 地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来，如同xx 地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。

　二、活动时间 1.20xx 年 9 月 14 日——9 月 16 日 1.9 月 14 日——9 月15 日活动准备。

　2.9 月 16 日中午 12：10 至 13：40 举行节水签字仪式。

　3.9 月 16 日中午 12：10 至 13：40 在社区内开展切实可行的节水办法。

　三、活动地点 食堂门口及各幢学生公寓 四、活动对象 全体在校师生 五、活动主题 关心环境、爱水、节水 六、活动口号 1.珍惜水、节约水、保护水。

　2.保护水资源，改善水环境。

　七、秉承理念 惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧! 八、活动流程 略 九、活动经费

　宣传条幅：10mx0.8m64 元 A4 传单：500 份 x1 角 50 元A3 宣传海报：20 份 x5 角 10 元 十、注意事项 1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。

　2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。

　3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。

　案 勤俭节约主题教育活动方案 3 一、活动目标 “爱护公物、保护环境，勤俭节约，从我做起”，以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展“爱护公物、保护环境，勤俭节约， 从我做起”内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导保护环境，爱护公物，节约文化，建设节约文明，教育和引导广大中学生牢固树立爱护公物、保护环境，勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强爱护公物、保护环境、厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。为此，XX 市烔炀中学组织开展了“爱护公物、保护环境、勤俭节约，从我做起”呵护美丽校园主题教育活动。通过本次主题教育活动，让老师和学生对保护环境、爱护公物、勤俭节约的意

　识有了明显的提高，个个都能从自己做起，从身边做起，把爱护公物、保护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。

　二、活动主题 爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起 三、行动口号 行动起来，争*爱护公物、保护环境、勤俭节约小卫士! 四、活动时间 20xx 年 5 月 24 日——6 月 30 日 五、活动内容 (一)学校通过学校广播站、宣传专栏、主题班会等渠道，大力宣传爱护公物、保护环境、勤俭节约的意义，拉开了本次活动的序幕。

　(二)各班积极学习 “保护环境、爱护公物、勤俭节约、从我做起”呵护美丽校园主题教育活动的倡议书，明确活动要求。

　1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木，不践踏草坪。

　2、爱护学校环境，开导地上的纸屑能主动捡起。

　3、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

　4、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅。

　5、爱护学校墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁留下任何印迹。

　6、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

　7、爱护学校教室公共财物。

　8、爱护学校资源，随手关闭电灯等节约每一度电。

　9、爱护校园内的水笼头，不随便开关水龙头开关，节约每一滴水。

　10、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

　11、教育同学之间在吃、穿等方面不相互攀比，养成勤俭节约的习惯。

　12、节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱 (三)利用本周的班会课各班开展 “爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起”主题教育活动，认真落实倡议内容，广泛开展讨论，认真分析自身存在的问题并及时改正，并做好记录。

　(四)各班组织学生开展清理校园卫生死角、自己动手维修课桌椅等实践活动。

　通过本次主题教育活动，让学生对爱护公物、保护环境、勤俭节约的意识有了明显的提高，个个都能从自己做起，从

　身边做起，把爱护公物、保护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。

　六、活动安排 本次活动总体分以下两个阶段进行：

　(一)宣传发动阶段 首先召开行政会和全体教职工会议，研究制定活动方案，并在广大教师中率先宣传推动;然后向每位学生发放倡议书，大力倡导“爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。

　(二)组织实施阶段 本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

　1、利用广播站、宣传专栏、主题班会等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等，重点组织好以下几个活动：

　1)把学校的 100 名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查， 对调查结果进行统计和分析，并提出了我们的调查结论。

　2) 以“爱护公物，保护环境，勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。

　2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广大学生牢固树立“爱护公物，保护环境，节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成爱护公物，保护环境、勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动：

　⑴班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱、爱护学校的一草一木”活动。要求并发动学生在上述方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式、适度消费、爱护学校的一草一木等良好习惯，倡导爱护公物，保护环境，勤俭节约，从身边做起的文化。

　⑵网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。

　⑶节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。

　(三)总结深化阶段

　认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

　案 勤俭节约主题教育活动方案 4 一、指导思想 以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费、社会担当的自觉性，努力为建设节约型校园贡献力量。

　二、活动主题：勤俭节约、从我做起、爱我校园 三、活动时间：20xx 年 3 月至 5 月 四、活动安排 (一) 宣传发动阶段(20xx 年 3 月中旬) 1.学校制定《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》专题教育活动实施方案，并下发各班级和上传校园网进行宣传。

　2.团委学生会利用晨会向全校师生发出《厉行勤俭节约、反对铺张浪费的倡议书》，号召全校师生从我做起，从现在做起。

　(二)具体实施阶段(20xx 年 3 月—4 月) 1.举行“勤俭节约，从我做起”的主题班会

　活动时间：第 8 周至第 9 周时间内，任选一个班会课时间 活动对象：高一、高二各班(包括国际部中美班) 活动要求：各班级举行一次以“勤俭节约，从我做起”为主题的班会，采取丰富多样的教育方式，结合“校园之星”中“勤俭之星”评比活动，挖掘学生中典型的事迹，身边的榜样，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。

　考核办法：根据各班开展实际情况和上交材料(课件、照片等)，与星级团支部、星级班委会量化考核成绩相挂钩，予以酌情加分。

　材 料 上 交 ：

　相 关 资 料 请 发 送 到 政 教 处 邮 箱razxsll@126.com。

　2.刊出一期主题黑板报 活动对象：高一、高二(包括国际部中美班) 活动主题：“勤俭节约，爱我校园” 检查时间：4 月 19 日(第 9 周周五) 考核办法：高一高二各班要在 4 月 19 日前刊出一期高质量的黑板报，黑板报内容包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。宣传勤俭节约思想和知识，培养“勤俭节约，从我做起”的自觉性。届时政教处、

　学生会组织人员检查评比，评比结果与星级团支部、星级班委会量化考核成绩相挂钩，予以酌情加分。

　3.推出一期“厉行节约，反对浪费”的图片展 活动时间：3 月下旬至 4 月下旬 活动地点：学校食堂前学生橱窗 4.其他活动 (1)学校制作“拒绝舌尖上的浪费，你我光盘行动”的宣传警示标语，悬挂于食堂，大力倡导厉行节约，形成反对浪费，文明用餐的社会新风尚。

　(2)利用一楼食堂电子显示屏，在学生就餐期间，打出宣传标语，时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

　(3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护，监督提醒学生文明节俭用餐。

　(4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展午间节能检查，严查违章用电、浪费水资源等不文明现象，让同学们从身边的点滴小事做起，积极主动投身到创建节约型校园活动中去，真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

　(5)总务处指导食堂工作人员，根据师生实际用餐需求，按需打菜，按实计价。

　(三)总结与评比阶段(20xx 年 5 月)

　1.各班组织于 5 月初(第 12 周之内)形成书面文字的班级“勤俭节约，爱我校园”主题活动总结，上交团委学生会，届时学校根据各班总结材料，评出优秀班级。

　2.各班级、年段和学校届时评出班级、段级和校级的“勤俭之星”。

　希望各班级以“勤俭节约、从我做起、爱我校园”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高担当自觉的责任感，争做节约的表率，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

　安瑞中学政教处、团委学生会 20xx 年 3 月 14 日 案 勤俭节约主题教育活动方案 5 为了发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，我校决定开展勤俭节约主题教育活动。

　活动目的: 传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。

　活动时间: 20xx 年 4 月 21 日至 4 月 27 日 活动对象: 石岭小学全体师生 活动负责人：许修林

　组织人员：李向东 汪正 刘东英 王书平 方天福 各班班主任 活动内容：

　一、进行“六个一”宣传活动。

　1、进行一次国旗下讲话。4 月 22 日(周一)早操期间进行“成由勤俭败由奢”的国旗下讲话，让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。

　2、召开一次主题班会。各班利用周一下午的班会课召开“勤俭节约从我做起”主题班会。参考内容有：(1)学生以个人或小组为单位，讲述或表演勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。(2)朗诵勤俭节约名言、诗歌等。(3)让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。(4)让学生说说本班勤俭节约的学生典型。(5)说说我们今后怎么做。

　3、组织一次古诗文诵读。各班进行一次“中华传统勤俭节约...

推荐访问:勤俭节约 合集 主题教育活动 勤俭节约主题教育活动方案【精选10篇】 关于勤俭节约主题活动方案