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医生年度考核个人总结

来源:网友投稿 时间:2022-02-04

下面是小编为大家整理的医生年度考核个人总结,供大家参考。

医生年度考核个人总结

医生年度考核个人总结

在XX医院任现职以来,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,努力实践三个代表,担任科室副主任,行政管理方面当好助手,切实抓好分管工作的落实。

包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。

工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,组织纪律观念强,遵纪守法。

敬业爱岗,廉洁行医,有良好的职业道德。

坚持求真务实,医教研工作均取得较好的成绩。

XX年、XX年被评为大学优秀gcd员;XX年、XX年被评为大学先进个人;XX年被评为学院评建先进个人。

XX年被评为珠江医院年度门诊医师之星。

医疗工作方面:长期在临床一线工作,诊疗技术较全面,主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究,担任诊疗组组长,认真履行职责,带领和指导下级医师完成各项医疗工作,诊疗工作耐心、细致、认真负责。

科室病人的医疗质量和病人满意率均较高,有较好的社会效益和经济效益。

承担科间会诊、专家义诊等工作,经常有院内外点名会诊,主持

中医心脑血管病专家门诊,每周两个上午出诊,门诊量较大,经常晚下班,是中医科门诊加班最多的医生,先后10次被评为珠江医院医术精、服务好、质量优的月门诊医师之星和XX年年度门诊医师之星。

教学工作方面:承担中医本科和中西医临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学,以及实习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践性教学工作,共带教实习生共41人,指导硕士研究生3人。

重视教学工作,把教书育人,言传身教视为师德中最重要的品德,不断总结教学经验,提高教学水平。

讲课条理清楚,重点突出,教学效果好。

在临床带教工作中,能针对不同学员的特点,因人施教,注重理论联系实际,重视学生临床技能的培养,定期开展专题讲座,受到学员好评,教学评估优秀。

科研工作方面:积极参加科研工作,主持广东省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项;参加国家十五攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的研究;参加国家中医药管理局XX五心血管重点专科协作组工作,为高脂血症协作组成员,完成了血浊的中医诊疗规范的制定,开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关研究工作。

任现职务以来,在省级以上刊物发表学术论文13篇,获首届广东省医药类教学媒体教材评比三等奖1项。

存在问题:开拓精神和创新意识还不够强,工作中有时还不够大胆。

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