手机版
您的当前位置: 十九范文网 > 教学设计 > 高三二练政治试卷讲评教学设计(全文完整)

高三二练政治试卷讲评教学设计(全文完整)

下面是小编为大家整理的高三二练政治试卷讲评教学设计(全文完整),供大家参考。

高三二练政治试卷讲评教学设计(全文完整)

 

 政治二练试卷讲评教学设计 一、

 课型 试卷讲评课 二、内容分析

 1.试卷分析 试卷整体难度较大,贴合高考实际,注重基础知识的挖掘和把握,对高考复习提供明晰的指导。试卷的知识范围涵盖政治学科全部知识,为全市第二次大练习,所以按照高考的模式出题,经济生活 4 道选择题,政治生活 3 道选择题,文化生活 2 道,生活与哲学 3 道。

 2.学情分析 二练重要性不言而喻,从学生心理情况看,考完试最关心自己的成绩,当对成绩有了大概预估值后,不同的学生会有不同的心理变化。程度好的,可能期待试卷讲评扫清知识盲点,明晰今后学习方向和重点;程度中等,可能会陷入自我埋怨和方向感缺失,这时候最需要适时指导;程度不好的,可能出现挫败感,这时候最需要建立信心。不管哪一种类型,都要求讲评课必须及时且具有针对性。

 三、学习目标 基础性目标:

 我能通过考后自我诊断,明晰得失,巩固已掌握的知识,发现知识盲点,反思学习习惯,主动梳理问题。

 拓展性目标:

 1.我能通过讲解高频错题,复盘解题思路,暴露思维误区,避免重蹈覆辙。

 2.我能通过二次分析构建体系,总结主观题解题方法,反思思维习惯和答题习惯的问题,明确学习方向。

 挑战性目标:

 我能通过联系生活案例,尝试自主命题,从答题人成长为出题人。

 四、课堂流程 流程 时间 教师活动 学生活动

  课前提问 5 分钟 常规活动,提问背书 准备好默写习题,展示背书 考后 主动诊断

 3 分钟 总体分析试卷,点评成绩。反思教学,找出问题,向学生阐明解决路径。

 比照试卷知识范围,回看自我诊断表,梳理得失,分析失分原因,提出问题。

 选择题 精讲

 8 分钟 讲解考试错率高的共性试题。从错题重做;变式训练,选择同类型或者同材料高考题目进行巩固提升;重温课本,温故知新。

 准备解答问题和展示书本相关知识

 选择题 小结

  3 分钟 问题:

 1.基础不牢,地动山摇 2.思维局限,单一僵化 措施:

 1.眼睛向下,扎实基础 2.功在平时,注重思维 3.潜心钻研,高考习题 对照答案,查漏补缺,跟随教师思路,回答相应问题,归纳答题方法,明确提升方向。

 大题精讲 2 分钟 引导学生分析大题, 展现集中问题

 审设问、审材料、组织答案

 大题小结

 3 分钟 先审设问再看材料,明晰方向偏不了 材料分层词句提取,总结归纳字能少 分点作答合乎逻辑,条理清晰分来到 书写规范卷面整洁,阅卷教师心情好

 学生跟随教师的思路。跟随教师的点拔,逐条对照,强化大题做题方法。

 附件:

 考后自我诊断表

 你对本次政治考试的感受如何? 并附原因 A.满意

  B.一般

  C.不太满意

  D.不满意

 给你印象最深的题目是哪道?

  失分剖析

  失分原因

 题号

 失分值

 粗心失分

 模糊失分

 完全不会

 合计失分

  自我 诊断

 你觉得哪块知识点掌握得相对薄弱?是什么原因?

  你最希望大家一起再探究哪道题?

推荐访问:讲评 教学设计 试卷 高三二练政治试卷讲评教学设计 高三政治试卷讲评公开课ppt

十九范文网 www.ib19.com

Copyright © 2002-2018 . 十九范文网 版权所有

Top