顶岗实习教学心得体会《如何准备好一节课》

下面是小编为大家整理的顶岗实习教学心得体会《如何准备好一节课》,供大家参考。

　如何准备好一节课

　阔别三年，再次回到高中，我已经不是一名普通的学生了。每天都按时起床，看教材、做课件、备课、讲课、盯自习，肩上承担了一份育人的责任。作为一名老师，最基本也最重要的教学技能就是讲课。讲课重要，毋庸置疑，但讲好课的前提是备好课。就像舞者，台上一分钟，台下十年功，我们老师也是如此，上课的时候，举手投足间都是备课的真实反映。依然记得辅导我们教学法的老师说过，不论你是多少年教龄的老教师，你都是要备课的，无论你对知识有多么熟悉，从你上课的状态就可以看出这节课你准备了没有，花了多少精力备课。

　我在武安三中教高一历史，对于备课有自己的一点体会，在这里想与大家一起来分享。对于初涉讲台的实习老师来说，要准备好一节课，需要注意以下几个方面：

　第一是熟悉课本。无论是历史，还是其他学科，老师讲课都需要把基本的知识点给学生讲解清楚。要准确把握所要讲授部分的知识点，最好的方法就是熟悉课本。改版后的历史课本，分为政治、经济、文化三个板块，与旧课本的编年体有很

　大的不同。只有熟悉课本，才能理清现在课本的思路，熟练掌握课本的重点知识。只有吃透课本，才可能站在学生的角度上去讲解教材，才可以理解学生在学习过程中出现的疑惑和误区。

　第二个方面就是听课了。有的同学（包括我自己）可能觉得有教学参考书和练习册，再结合课本就可以和别的老师一样独自备课了，其实不然。现在在岗位上的这些老师，已经有了多年的教龄了，看过很多题型，熟知教学中的重难点，而且在对学生的了解度上，他们绝对有发言权。所以听课可以从一个旁观者的角度去看待整个教学过程，看老师如何将重难点解构、梳理成体系，看学生对于讲解方法的理解和吸收程度。这些都是我们所欠缺的，也是我们实习的关键。

　第三个方面，我觉得就是真正意义上的备课了。在有了知识储备和听课经验之后，将这些所学来的东西揉合在一起，成为自己的独创，这就是备课。我们可以利用教参和上课学来的拓展知识相结合，对重难点用自己觉得更适合学生的方式进行整合，创作自己的一份完整的教案。

　最后，也是最重要的就是试讲。优秀的老师同样也是优秀的演讲家，如何把自己备好的课讲得生动有趣，深入浅出，也不是一件易事。这个呢，就要靠练了。我的第一节课是自己先

　背得滚瓜烂熟，然后默讲了很多遍，效果很显著。熟能生巧，熟悉了教学流程，上课才不会太紧张，讲的会比较连贯，而学生也易于一步步理解。但不足之处就是背熟了的课，在节奏方面会偏快，因此还应该在与学生互动这方面多下点功夫。

　话说，十年磨一剑。我的教师生涯才刚刚开始，讲课中难免有纰漏缺憾。但是青涩的时光是值得记忆的。第一次备课，第一次讲课，这些或许后来看来并不是很完美的岁月，也是值得铭记的，留给年轻的自己，也留给未来的自己吧！

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