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党史学习教育要做到什么9篇

来源:网友投稿 时间:2022-01-22

党史学习教育要做到什么9篇

党史学习教育要做到什么篇1

  自1921年中国共产党成立,至今已经走过了100个年头。纵观中国共产党党史和新中国国史我们可以发现,中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来,取得一系列举世瞩目的成绩,根本原因就是能够坚持一切从实际出发,脚踏实地,从过往历史中吸取经验教训推动发展。下面,我就近期对中国共产党党史的史重新学习,谈几点个人体悟。

  一、学习党史是对宝贵初心的回望。中国共产党能够在一大成立之初的58人,到现在成为拥有9000多万党员的世界第一大党,新中国从1949年的积贫积弱,到现在重返世界强国之林,其根本原因就是能够始终坚持以人民为中心的发展理念,坚持一切为了群众,依靠群众,从群众中来,到群众中去的工作方法。为了“永远保持对人民的赤子之心”这个初心使命砥砺奋斗,我们党始终同人民想在一起、干在一起,最终赢得了群众的拥护和支持。习近平总书记曾告诫全党同志:“始终要把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福努力工作。”从我自身来讲,因日常工作头绪多、加班加点多,导致下基层走访次数少,为帮扶群众解决生产生活上的实际困难还不够,切实管用的举措也有落的不到位的地方,在践行党的群众观点、群众路线上还有一定差距。今后的工作中,我将继续把树牢群众观念、贯彻党的群众路线作为最根本的政治立场,牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,强化宗旨服务意识,增强为人民服务的自觉性、主动性,做到心中有人民,急群众之所急、想群众之所想,当好群众的贴心人。在具体的工作中,加大对结对帮扶群众帮扶力度,经常挤出时间与帮扶群众多交流、多沟通,了解他们的生产生活情况,及时解决其存在的困难及问题,真正把全心全意为人民服务的宗旨要求落实落细落小。

  二、学习党史是对过往经验的总结。习近平总书记强调:“历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”以史为鉴,可以知兴替,总书记把党史看作是必修课,实际上鲜明指出了学习研究党史,从中汲取经验的重要性。回望建党100年不平凡的历程,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎的工作态度等。我们党在领导革命、建设和改革的进程中,一贯重视历史经验的借鉴和运用。正是善于和敢于总结经验,才使我们党在艰难困苦中从一个胜利走向另一个胜利。我体会,作为一名党员领导干部,学好党史、新中国史更是第一位的事,不但要做到深读、细读、精读,更要学会读原著、悟原理,创新工作方式方法,善于用理论指导实际工作,推动自己履职尽责能力和水平。

  三、学习党史是对精神力量的传承。伟大事业、伟大梦想从来都不是一蹴而就的,而是通过“苦其心智、劳其筋骨、饿其体肤”的重重艰难考验达成的。从革命年代坚信星星之火可以燎原而踏上“雪皑皑,夜茫茫,高原寒,炊断粮”的长征苦难之路,到“住窑洞、穿粗布、吃小米、就咸菜、开荒地”的“红色延安”;从新中国成立前后进京赶考时“不当李自成”的“两个务必”警示,到抗美援朝,团结第三世界国家“另起炉灶”打破西方外交孤立局面;从建设年代克服重重困难,完成“三大改造”,建立社会主义制度,到苏联专家撤离,独立自主,坚持自主研发“两弹一星”,形成完备自主的工业体系;从改革开放初期千疮百孔、曲折探索,到摸着石头过河,艰难行进,实现经济腾飞,国际地位的提升。一切历史事实都充分说明了正是我们的党无论面对何种环境,何种困难,都能够始终秉持艰苦奋斗,克难攻坚的优良作风,才能团结带领广大人民群众实现伟大复兴的中国梦。艰苦奋斗这一宝贵的精神之于我个人,在工作中不计个人得失,心里始终装着党和人民事业,吃得了苦中苦,经得起各种考验。之于我个人来说,就是要发扬共产党员无怨无悔、无私奉献的优良传统,正确看待苦乐得失,耐得住寂寞、坐得住冷板凳,在平凡的岗位上兢兢业业,认认真真做好每一件小事,在清苦繁忙中体会乐趣,在艰苦奋斗中实现价值,心无旁骛地做好组织交办的各项工作,努力做爱岗敬业、无私奉献的表率。

党史学习教育要做到什么篇2

  只有深刻了解过去,才能全面把握现在、正确创造未来。从石库门到*,从兴业路到复兴路,我们党走过了百年奋斗历程。雨花台血沃热土、扬子江千帆竞发,写就了南京这座红色之城、英雄之城的光荣历史,雨花英烈精神、渡江精神与红船精神、长征精神、延安精神等共同组成了党的精神谱系。党史是接续奋斗的智慧之泉。从中提炼出克敌制胜的法宝,就能够应对前进道路上的各种风险挑战。党史是继往开来的力量之源。南京红色家底丰厚,拥有160多处红色文化资源点,有着众多革命文物。传承好红色“传家宝”、赓续红色血脉,我们的精神家园将更加牢固、斗争本领将愈发高强。

  学习百年党史,是为了回应时代的呼唤。习近平总书记指出,学党史“不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口”,而是要总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。通过对党史的学习,将增强我们的发展信心。雨花台烈士纪念馆珍藏着邓中夏上小学时的手抄课本,烈士少年时的求知热忱、济世胸怀,至今令人景仰、催人奋进。通过对党史的学习,将激发我们的担当自觉。当年,南大哲学系教师胡福明就以共产党员的非凡勇气和知识分子的强烈担当,冲破“两个凡是”思想禁锢,写出《实践是检验真理的标准》,在中国大地鸣响了“春雷”。

  学习的目的在于应用。“志行万里者,不中道而辍足”,站在“两个一百年”历史交汇点上,从学习党史中眺望奋进之路,要拿出主动作为、攻坚克难的劲头,把工作事业扛在肩上、落到实处。要发扬“三牛”精神,用好改革开放这个“关键一招”、创新这个“第一动力”,在育先机、开新局的路上永不停歇。陆军工程大学教授钱七虎就以永动机一般的恒心毅力,筑起了“地下钢铁长城”。武家嘴村党委书记武继军带领村民共同奋斗,终于将一个“渔化子村”变成了“金陵首富村”。今年是“十四五”开局之年,在发展进程中具有里程碑意义,通过开展党史学习教育,致知力行、继往开来,就一定能走好新时代的长征路。

  时光飞奔向前、势不可挡。对历史的深切回眸,是为了认清方位、看清方向;接续谱写新的历史,必须与时俱进、实干为先。我们要深入学习贯彻总书记重要讲话精神,学党史、悟思想、办实事、开新局,更好扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的首位担当,在浩荡的历史纵深里,用奋斗创造新的优异成绩,向党的百年华诞献礼。

  在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。3月15日,党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会在京召开,会议强调,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,推动党史学习教育取得扎扎实实成效。因此,广大党员干部要围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行这个目标要求,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以“三个自觉”标尺检验党史学习教育成效。

  学史力行,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。书本是知识的宝库,智慧的来源。百年党史是一部奋斗史,也是一部学习史。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”“一切向前走,都不能忘记走过的路”,学习党史是共产党人的必修课,不仅要学,还要学好、学深、学实,通过学习,了解我们的过去,看清我们的未来,明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党史中寻找理论滋养、精神支柱、力量之源,更加坚决筑牢信仰信念信心。具体来讲,就是要从知行合一的角度审视自己、要求自己、检査自己,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉遵守党章党规党纪和法律法规,主动开展批评和自我批评,不断提高党性修养,使自己成为推动“十四五”开局起步的引领者、实践者。

  学史力行,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。思想是行动的先导,表里如一、知行合一,首在思想统一,对党史的学习,尤其要深入持久抓好思想理论的学习,学习马克思主义的立场观点方法,真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉向党中央看齐,把行动统一到完成“十四五”时期任务,实现第二个百年奋斗目标中来。具体来说,就是要贯彻落实新发展理念,牢固树立正确的群众观、政绩观,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”,紧盯人民群众的美好生活向往,更多更好地为群众解决在就业、教育、医疗、养老等方面的操心事、烦心事和揪心事,使自己成为推动高质量发展的开拓者和实干家。

  学史力行,自觉提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。沧海横流显本色,百年党史铸光辉。“旗帜鲜明讲政治”,是我们党一以贯之的政治优势。如今,要把党和人民事业长长久久推进下去,必须坚持这一政治优势,增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治大局。具体来说,就是要通过学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史教材,讲好中国共产党的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是新时代的故事,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,自觉坚持正确政治方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。始终站在政治的高度,增强工作的预见性和主动性,做到知责于心、担责于身、履责于行,不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实,在新征程开启之年,迈好第一步,展好新气象,交好新答卷

党史学习教育要做到什么篇3

  市发改委深入贯彻落实中央、省委和市委要求,扎实推进党史学习教育,打造“学—思—行—学”闭环学习模式,以学促思、以思促行、以行促学,不断激励全委党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到全市高质量发展的实践中。

  一、以学促思,筑牢党性根基

  多维度学习强信念。市发改委开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”,并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联,实现以点带面、点面结合,在深学细研中坚定理想信念。

  多层次研讨促思考。市发改委依托“发改思享汇”“发改青年读书会”等学习平台,聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”,由“一人讲”变“大家讲”。

  多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则,开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动,将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合,有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  二、以思促行,争当发展先锋

  全委一盘棋,统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动,从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出x项重点工作任务,全年压实推进,逐季跟踪调度,全力服务保障全市经济高质量发展。

  支部一张网,书记领办。全面实施融合党建“书记项目”,13个“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”,将党旗插在重大项目推进、新出海口建设、沿江沿海景观带建设等“急难险重”工作一线,以支部为“线”,项目领办为“针”,织密党史教育“一张网”。

  党员一条心,创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动,全委党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”,在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”,在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”,积极打造一批在全省乃至全国有影响力的亮点成果。

  三、以行促学,练就过硬本领

  基层调研“求真经”。市发改委结合党史学习教育,围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题,常态化开展大调研活动,摸清情况、找准原因、研究对策。

  精准培训“练真功”。针对委内青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点,市发改委创新开展“柔性培训”,利用工作之余,对85后青年干部开展党史教育和业务培训,培训内容“菜单式”,培训时间“机动式”,实现学习和工作“双促进、两不误”。

  作风建设“见真章”。市发改委以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标,严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”,常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。

党史学习教育要做到什么篇4

  根据市委组织部《关于做好市直部门(单位)县处级党政领导班子和领导干部2011年度考核工作的通知》精神,现将我室领导班子2011年完成市委、市政府交办的重点工作情况、职能工作目标完成情况及班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设、机关党组织建设等情况汇报如下:

  2011年,我室领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,团结带领全室工作人员认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神、xx考察我市重要讲话精神、中央、省、市委领导对党史工作的一系列重要指示和市委八届四次全会精神,紧密围绕市委中心工作,以求真务实精神,较好地完成了全年各项目标任务。

  第一,集中力量开展党史专题研究。在完成了《中共**地方史》第一卷编纂出版发行工作的基础上,XX年以来,市级党史工作重点转入社会主义时期党史资料征编。按照年初的工作安排,我们狠抓了党史征编研工作任务目标的落实,加大了征编研工作的力度。按照《关于社会主义时期**党史资料征编规划》,任务落实到人,定期调度,在前两年完成**市社会主义时期党史专题资料16篇的基础上,2011年又完成3篇,各县区征集完成专题资料5篇,为编辑出版《**市社会主义时期党史专题资料汇编》奠定了基础。

  第二,加强了党史人物专题资料征集力度。通过走访老干部、广泛查阅资料,全年完成了曾任**党委、政府、政协副职以上人物专题资料5篇。

  第三,完成了《**市大事记》(2011年——2011年)的编纂、送审、出版工作,全书25万字。

  第四,党史资政研究迈出新步伐。如何从**实际出发,通过专题资政研究,开阔思路,为市委、市政府提供执政的历史借鉴,为全市经济发展和对外开放提供服务和启迪,是我室着力探索的党史工作为现实服务的一个重要课题。一年来我们通过调研撰写了《**旅蒙商业兴衰及思考》的专题资政报告。通过回顾**旅蒙俄商业兴衰,分析其原因,对现今条件下开拓蒙俄市场进行了重新思考并提出若干建议,以《党史资政专报》的形式报市委、市政府领导参阅,得到了市领导的重视和肯定。市委书记**在市委八届五次全会报告中要求“立足我市三省通衢、交通便利、区位优越的特点,按照国务院和省关于‘将**建成冀西北地区的金融、信息、商贸中心和现代物流基地’的定位,充分利用二连口岸,组建工业品、农副产品、日用消费品等外贸经销的龙头公司,开拓蒙俄及欧洲市场,重振‘陆路商埠’的雄风”。我们还充分利用党史研究的成果为有关部门提供服务。如为**区发展旅游经济,提供了**“八角台”和“802演习”的有关资料。为南京大学和南京师范大学提供了根据地建设和抗日同盟军的有关资料,为省委党史研究室报送了《**国民经济恢复时期和“一五”时期取得的成就》和中共河北年鉴**概况的专题资料。

  第五,加强对各县(区)党史工作的业务指导。根据全省党史工作会议上省委领导的要求,我室对各县(区)建国前党史正本编纂、出版工作进行了部署和督导,目前已有5个县完成了建国前党史正本编纂、出版工作,下步工作重点将转入社会主义时期党史专题的征编;没有完成建国前党史正本编纂、出版工作的县,正抓紧准备开展工作。

党史学习教育要做到什么篇5

  同志们:

  按照开展中共党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。按照中央要求,我们及时开展了党史学习教育活动,将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务,引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面,结合开展党史学习教育活动,我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性,希望能够给大家提供借鉴。

  一、“为什么”要学习党史,也就是开展党史教育的重要性。

  2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。

  一是开展党史学习教育,是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看,全面了解党所走过的奋斗历程,准确把握党的历史发展,对于我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。

  二是开展党史学习教育,有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。

  三是开展党史学习教育,有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;

  千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

  二、学习党史“学什么”,也就是开展党史教育的主要内容。

  2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。

  四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做事、清清白白做人。

  三、学习党史“怎么学”,也就是开展党史教育的方法。

  2015年7月30日,习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。

  一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。

  二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

  同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

  我就讲这么多,谢谢大家。

党史学习教育要做到什么篇6

  今年是建党100周年,xx支部组织了学习的活动,意义深远,受益匪浅。学习让我们忘不了无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这100年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

  一、党的先进性贯穿于不同时期

  回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

  二、学习坚定四个自信

  1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设,既坚持四项基本原则,又坚持改革开放,逐步实现全体人民共同富裕。

  2、理论自信。学习进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在站起来、富起来、强起来的征程中,取得一次又一次重大历史性提高,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

  3、制度自信。学习进一步坚定我们的制度自信,制度决定发展。对于一个国家,走什么路、坚持什么体制,运用什么制度,有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

  4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

  改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  三、不忘初心实现中国梦

  历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

  常言道:以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现中国梦的强大动力。

党史学习教育要做到什么篇7

  “全党同志要做到学史明理、学史曾信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”习近平总书记在党史学习教育动员大会上为全党同志上了深刻的“开年第一课”。

  历史是最好的教科书,认真学习党史是每一位党员干部的必修课。纪检监察机关要把党史学习融入到新时代纪检监察工作中,在延安精神中汲取精神食粮,用党的精神武装思想头脑,用经验理论提升实践能力,开创从严治党新局面。

  2021年,宁康乡纪委将把党史学习教育纳入纪检监察工作内容,带领党员干部职工学习党史,接受红色教育,传承红色精神。提高政治站位,把思想和行动统一到党中央的决策部署上。学习党的严明纪律,强化执纪问责,坚持抓早抓小、执纪从严;学习党的心系人民,始终坚持以人民为中心,感群众之所感,急群众之所急,坚持群众反映必查、查必有果;学习党的斗争精神,强力推进反腐败斗争,敢和歪风邪气较真,敢和贪污腐败碰硬。

党史学习教育要做到什么篇8

  根据xx单位党史学习教育的部署安排,我参加了5月21日至24日的集中学习;按照学习研讨安排,我系统学习了《中国共产党简史》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等相关内容,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”12字总要求,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面取得了阶段性成效;在中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等问题上有了进一步的认识。下面与大家交流心得体会

  一、坚定理想信念,坚决做到两个维护

  为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的目标引领和动力源泉。开展党史学习教育,是党中央作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多过去想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党和国家事业取得了全方位、开创性的成就,实现了深层次、根本性变革。这些深刻变化归根到底是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,沿着习近平总书记指引的道路,团结奋进、苦干实干的结果。

  实事证明,只有中国共产党才能救中国;只有在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,带领亿万人民才能取得如此举世瞩目的丰功伟绩,进入新时代。做为一名党员,我要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;通过学习进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到永远不忘初心、继续前进。

  二、存在的问题

  1.没有将以人民为中心理念真正建立起来树立起来。工作过程中缺乏从真正服务职工的立场、方便职工的角度考虑

  问题、谋划工作,没有想到在职职工的实际需求和工作中存在的差距与不足;“找差距”说的多,但真正对照自己负责的工作却存在灯下黑的现象,没有进行换位思考。

  2.缺乏主动深入基层深入职工研究问题解决的意识。往往借口工作繁忙,主动走出机关、走进基层与职工面对面少与基层干部交流谈心少,了解职工所思所想不全面,听取意见建议不广泛;缺乏向书本学习、向职工学习、向实践学习的主动性;对新发展理念的核心要义没有学深悟透做实。

  3.没有将从严治党从严要求抓在经常落实在日常。党性原则有所放松,有时认为只要把工作落实了、做好了就可以了,在推进实际工作过程中,往往忽视了讲制度管理、讲党性原则,认为按部就班的完成上级部署、既定任务就是好干部,认为一些“细枝末节”的问题,可以大事化小、一带而过。特别在干部管理上,认为大家都是成年人,一厢情愿地认为每个人都能管好自己,尽职尽责地完成好工作,存在主观主义倾向。

  三、整改举措

  1.按照市委党史学习教育提出的“闭门抓学习、开门找问题,出门抓整改、上门解难题”对要求,坚持问题和职工需求导向,立即整改落实。

  2.强化服务意识,勇于担当尽责。树牢根本宗旨,强化以人民为中心的理念,强化全心全意为人民服务的

  宗旨,时刻提醒自己牢记X事业是党的事业重要组成部分要坚持党的事业第一、职工利益为重;真正做到想职工之所想、办职工之所需、解职工之所难;本着不怕职工占便宜的原则,进一步做好包括职工关爱慰问、大病救助、困难职工帮扶等各项普惠服务工作的落实。

  3.强化从严管理,勇于刀刃向内。发扬斗争精神,坚持严字当头、严字当先,充分运用“四种形态”,加强干部的教育与管理;带头转变作风,带头克服“慵懶散浮拖严历整治“不作为、慢作为、乱作为”和慵懶散浮拖行为,努力营造风清气正、团结拼搏、苦干实干的良好氛围。强化防范风险防控,筑牢廉政底线,时刻提醒自己做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,做到自重、自省、慎独、慎微,真正做到一尘不染,一身正气,进一步提高服务职工的能力和水平。

党史学习教育要做到什么篇9

  时间砥砺信仰,岁月见证初心。从一叶红船到巍巍巨轮,从建党之初的50多名党员发展壮大到如今9100万党员,中国共产党领导中国人民走过百年历程,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。广大基层干部要在学习党史中努力汲取党史力量,争做一名能学、能干的“三度”干部。

  45度虚心求教,提升工作能力。习近平总书记反复强调,历史是最好的教科书,历史是最好的清醒剂,要在对历史的深入思考中吸收营养,走向未来。基层治理是整个国家治理体系的终端,基层工作复杂繁琐、千头万绪,基层干部要始终保持虚心求教的态度,用心、用情、用力学习党史知识,领悟党史智慧,汲取党史力量,通过学习党史不断提高理论水平,补充“战斗装备”,提升“工作技能”,掌握化解基层矛盾的方法,真正做到学以明智、指导实践、推动工作。

  90度廉洁自律,筑牢反腐防线。“三大纪律八项注意”“不拿群众一针一线”,廉洁奉公是中国共产党的优良传统。习近平总书记曾言,一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。基层干部要在党史学习中赓续共产党员的廉洁自律精神,始终严守党纪党规,始终做到讲规矩、知敬畏、存戒惧,不断加强党性修养,练就自觉抵御“糖衣炮弹”的钢铁“硬核”,不断增强底线意识,自觉远离“红线”和“高压线”,做到“三严三实”,以廉洁之心秉公办事。

  360度人民至上,牢记党的宗旨。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上,中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,无论革命战争年代还是和平发展时期,人民至上的理念从未变更,从脱贫攻坚到抗击新冠肺炎疫情,无数共产党人用实际行动践行着为民服务的初心使命,用生命守护着更多的生命。基层干部要在党史学习过程中深刻感悟为民情怀,把“他乡”当“故乡”,摒弃把基层“跳板”,在基层当“过客”的思想,切实在群众最盼、最急的的事情上下真功和硬功,竭尽全力解决群众的烦心事、揪心事和操心事,争取用自己“辛苦指数”换取群众“幸福指数”。

  以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。基层干部要在学习党史过程中端正45度的谦卑,秉持90度的廉洁,涵养360度的为民情怀。

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