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党史学习教育工作情况6篇

来源:网友投稿 时间:2022-01-21

党史学习教育工作情况6篇

党史学习教育工作情况篇1

  自开展党史学习教育以来,xxx认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,积极践行“学史明理、学习增信、学史崇德、学史力行”目标,不断提高党史学习教育质量,着力促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育的开展。现就xxx党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、提高政治站位,深化思想认识

  党史学习教育是一项重大政治任务,xxx紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署,及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组,并在3月10日召开党史学习教育动员会议,学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神,把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。

  二、严格对标对表,扎实深入开展党史学习教育

  一是制定学习计划,抓好教育引导。xxx党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,明确责任主体、目标任务,结合单位实际,研究制定了党史学习实施方案,相互配合,分类部署,积极开展工作。结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。组织开展了党组书记讲党史学习专题党课,不断深化党员干部党史学习信念,增强干部思想坚定性和自觉性。止6月9日,共开展集中学习7次,专题研讨3次,参观红色基地现场教育1次,观看红色影片1次,撰写心得体会2次。积极参加纪念建党100周知识竞赛和听身边人讲党史故事主题征文活动,选派4名优秀队员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和**政策知识竞赛,同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动,推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国,增进对党史的了解,激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。

  二是丰富学习内容,提升教育深度。坚持读原著、学原文,学习研读规定的“四史”学习书籍,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流,要求全局党员摆正心态,怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情,一字一句多读细读党史,努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会,进一步深化理论学习,提升党员干部的精神境界和综合素质,研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“甘肃党建”“学习强国”等APP和“党史学习教育”微信公众号、官网,开展全面系统学习。

  三是强化服务意识,提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知,xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》,开展十项学习,十二大教育活动,十方面服务群众实事等活动,深入基层调研,了解群众的“急难愁盼”问题,把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来,列出实事清单,跟踪项目进度,及时报送最新进展,做好台账,真真把为民办实事放在心里,体现在行动上,切实增强党员干部为民服务的责任感,提升群众的安全感、幸福感。目前,共办理慢病就医证10922人,办理“两病”就医证28933人,门诊慢特病就医1644人次,发生总费用260万元,城乡居民基本**及大病保险报销合计198万元。**资助特困、城乡低保和脱贫人口138108人,资助金额2784.92万元,建档立卡脱贫人口住院5766人次,政策范围总费用3339.26万元,经基本**、大病报销、医疗救助三重保障制度报销3008.36万元,报销比例达90.09%。

  三、下一步工作打算

  我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机,牢牢把握党史学习教育目标方向,进一步在“严、深、细、实”上下功夫,突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题,切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课,在实践活动中总结特色亮点,努力为群众做好事、办实事、解难题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,以党史学习教育的新成效不断推动xx事业各项工作迈上新台阶。

党史学习教育工作情况篇2

  按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,XX市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

  一是全面抓安排部署,XX市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。

  二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。

  三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,XX市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

  聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

  下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

党史学习教育工作情况篇3

  上学期,通过院党校的学习,我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识,通过听老师们的讲解,和党课学员们的讨论,对党目前的主要指导思想科学发展观,有了较为深入的认识!这学期,我又参加了校党校学习。由于甲流的影响,学校主要举行了两次大课程,每次打课程又分为两节小课程前一节课以观看教育片为主,后一节课以学员讨论为主。通过这次党校学习,我对党的历史,作为一名党员信念的重要性,党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面,我想从回顾历史、展望未来,感动在心、行动你我,坚定信念、共同发展,这三方面谈谈我的心得。

  一、回顾历史,展望未来

  回顾党的曲折历史进程,我们看到了党的生命力是如何的强盛!虽然,目前党还存在着一些不足之处,党内有些不称职的党员,党的机构组织中存在着某些问题,但是党的主流的方向是正确而应该坚持的。党目前的指导思想,科学发展观第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是统筹兼顾,是同马克是列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是真确而明智的选择!只有有了正确的指导思想,才能确定正确的发展道路,这样才能走向美好的未来!回顾六十年来,中国风风雨雨走过来,在各方面取得了很大的成就。10年的金融危机成为党的一个大的挑战,同时也是对党的最好考验。在全球金融危机四伏,各大工业股票指数一降再降全球背景下,中国没有倒下,是在金融风暴下经济维持得最稳当国家。这一次中国经受住了考验,中国共产党经受住了考验!在这样一个强有力、目光长远犀利的党的领导下,我坚信,中国的未来是一片大好的艳阳天!

  二、感动在心,行动你我

  观看的一步教育短片,向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片!那一个个名字,那一张张脸,掀起了我的心潮一波又一波,感动不断:坚持党的信念,而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊,为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜,猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞他们的名字永载史册,他们的故事万家说千家传,他们永远活在人们的心中!

  而就在最近钱学森老师于10月31号与世长辞的消息,牵动着千万中国人的心。钱老师把一生奉献给了祖国,奉献给了人民,奉献给了他忠爱的中国共产党!从他踏上回国之路的那一刻,中国历史上注定要为他记上一笔,沉重厚实的一笔!他的悼念会上,来自五湖四海的同胞们潸然泪下、甚为惋惜!哀悼的同时,向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不愿归国的学者们,想到钱老,他们是不是该把面遮起来?

  感动之后,我们该做些什么?感动无需泛滥,感动就行动!不要说,你只是浩渺宏宇中的一尘,渺小无知;不要说,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要说你只是好好大海中的一滴水珠,无以掀起千层浪;不要说只要你行动,小小的一件事也是极具意义的,也许就是因为那么一件事,整个发展历史出现了转向!试想,如果每个人都抱有这种想法,无人愿意为国家出一份力,国将何以堪,人民将何以堪?每一个人每一个小小的行为都是值得重视的,不要轻视你自己!谁又知道,你说的一句话或你做的一件事,将来就成了人们行事准则、模范标准?一颗热情、系有祖国、人民的心就是最宝贵的!感动,把它付诸行动,才是真正的有心!那些已经或正在书写历史的人能做到那样,我们何尝不能?行动,你我!

党史学习教育工作情况篇4

  这周的党课由马克思主义学院的两位老师为我们讲课,主要讲述党的纲领和社会主义核心价值观以及党员应有的价值观和人生观。讲课效果很棒,大家听得都很认真。我们班级的小组成员展示让我惊讶不已,文学院的学生真的太有才华,她们自己去拍视频,编排话剧,在讲台上进行展演,语气、神情、动作都非常到位,仿佛科班出身的演员一样。我看得入戏,感受到了她们的创造力和活力,深受鼓舞。大合唱《人民的名义》听得我后背发麻,一股正义感和为人民服务的满腔热血在我心中熊熊升起,此刻我真心地想投身社会主义建设,用自己的行动为人民谋利益,为人民服务!

  听完两位老师的授课,我对我们的党有了更加深入的了解。我们党制定的最高纲领是实现共产主义,这是一个长期而艰巨的历史过程。共产主义不仅是一种理想制度,而且是一种实际的运动过程。共产主义是一幅美丽的理想画卷,是一个让人激动的理想社会境界,是一个让人为之兴奋和鼓舞的精神召唤!在这里社会生产力高度发达,物质财富极其丰富;全体社会成员共同占有社会全部生产资料;实行各尽所能、按需分配的原则;消灭了旧社会分工的三大差别;阶级被彻底消灭,国家消亡。共产主义事业是人类历史上最伟大、最壮丽的事业。要实现共产主义,需要我们共产党员同志以身作则,起到模范先锋作用。我们要牢记使命,不忘初心,坚定共产主义信念,为实现共产主义而奋斗终身!

  余四川老师授课风趣幽默,通俗易懂,课堂上欢笑声迭起。余老师在课堂上利用青年人关注网络和影视文化的心理特征,在授课中大量穿插影视剧情节、歌曲歌词、日常生活情境等内容,通俗易懂,也活跃了课堂氛围。余老师也十分注重和学生进行互动,对于学生的回答也以鼓励和肯定为主,不批评贬低学生。对于问题的回答讲求针对性,要求切中题目作答,不可言不对题。在讲课过程中首先分析关键词的概念,追根溯源,有作学术的严谨风范。这对我今后的学习和工作很有启发,我想,要做一名好的教师,必须懂得尊重学生,发挥学生的主体性。同时注意授课方式,选择学生可以接受的形式进行授课,营造一个轻松愉快的课堂氛围是极其重要的。

  两位老师都非常优秀,让我受益良多。在今后的学习工作中,我要以党员的标准来严格要求自己,有一份光,发一份热!牢记使命,不忘初心,坚定为共产主义事业奋斗终身!

 

 

党史学习教育工作情况篇5

  “价值”两字对人有多重要?对于这个问题,不同的人有不同的回答。郭小川的价值观是“但愿每次回忆,对生活都不感到内疚。”邓中夏的观念是“人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。”

  而向警予对价值的看法是“人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。”每个人对价值或者价值的存在方式都有不同的解答,人们的人生价值观,往往是来源于自己的生活经历,因而所拥有了思维方式、生活模式、处事态度,但是不变的是人生都要有价值。

  对于一个人来说,价值观是人对人生的认知、理解、判断或抉择,从而体现出人、事、物一定的价值或作用的一种观念。而对于国家来说,在国家占主导地位的价值观受国家的体制和传统影响,对国家的人民有导向作用。对于中国来说,社会主义价值体系便是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。

  党的xx大提出了积极培育和践行 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的二十四字社会主义核心价值观。其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。二十四字社会主义核心价值观囊括了从个人到国家的实践准则。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

  本次党课,我们了解了社会主义核心价值观的特点有文字上的对称性、结构上的立体性、内容上的特邀性、导向上的明确性。正如20xx年10月18日习近平主席在十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

  在面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

  而对于我们青年学生,以社会主义核心价值观约束自我、保持自我、成就自我,是成长为 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年的必由之路。我们每一个人都要以此为准则,走上为社会主义事业奋斗终身的道路。

党史学习教育工作情况篇6

  党史学习教育开展以来,XX区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强有力监督,学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好效果。

  一、工作进展情况。

  (一)强调顶层设计,确保学习教育开始良好。开始影响结果,状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导,强调顶层设计,强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室,设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组,分区监督单位,迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任,主要负责人承担第一责任人责任,不做权力下放,不当甩手掌柜,切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任,加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住,着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,相继召开三次常务委员会会议,一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议,学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和XX同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求,推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案,结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保学习教育步骤不虚假,措施不空。制定了《XX区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确了各项任务的时间节点,按月计划,按周排活动,按日实施,努力实现规定动作,表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题,制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》,深入开展了我为大众实事实践活动,扎实推进党史学习教育,有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听报告、情况通报等方式,督促各级党组织学习教育开展情况,及时总结经验做法,整理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作融合、促进。三是强力推广。重视宣传指导,充分利用报纸、强国平台、微信号公众信号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展效果和典型经验,发布相关信息原稿100多篇,不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,组织党员干部观看《建党伟业》等视频、参观XXXX等红色教育基地,重温入党誓言,开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化学习教育效果。

  (二)强调领导领导,认真学习教育。理论是行动的基础,学习是成功的道路。坚持以上率,区级领导在深处学习,在现场工作,走在前列,形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学,每2周利用半天的时间集中坐在会议室,沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学习思想实践中不断加强理论修养,提高政治意识。在区委员会的指导下,全区各级党组织和党员率先学习、开展,学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习,一篇一篇地读,原本读指定的学习资料,区级领导在读原着学原文中理解原理,在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合,一体化推进,区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育,带领1700多名党员干部现场学习,以身作则,以事件解释纪律,以事件为戒律,以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课,区长深入抓住部门讲特别党课,区委副书记在XXX革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课,区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。

  大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

  (三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

  二、存在的问题

  我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

  一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

  二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

  三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

  三、下一步打算

  下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

  (一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

  (二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

  (三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

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