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党史教育开展情况工作总结8篇

来源:网友投稿 时间:2022-02-14

党史教育开展情况工作总结8篇

党史教育开展情况工作总结篇1

  张剑飞指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、重点方向和方法举措,系统地回答了为什么学、学什么、如何学等重大问题。许达哲同志紧密结合xx实际,对全省党史学习教育作了动员部署。省委办公厅要充分认识开展党史学习教育的重大意义,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,按照省委部署要求,准确把握重点任务和目标要求,努力在党史学习教育中走在前、作表率;加强组织领导,注重方式方法,确保党史学习教育取得实实在在的成效。

  姚来英指出,党史学习教育要突出国资国企特色、突出学用结合、突出惠及群众、突出担当作为,坚持学史明理,把稳思想之舵,紧紧围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局来思考和谋划国资国企改革发展,紧扣实施“三高四新”战略,结合“十四五”规划编制工作,在新起点新征程上育新机、开新局。要严格按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,有力有序推进党史学习教育,努力来一次深刻的党史大学习、思想大洗礼、党性大锤炼、作风大改进,坚决扛起为党旗增辉、为xx建功的使命担当。

  省税务局负责同志要求,把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,下好先手棋、打好主动仗,把学习党史与总结经验、推动工作结合起来,与高质量推进税收现代化、服务经济社会发展大局结合起来,生动鲜活地开展党史学习教育,着力打造“五型”税务机关,争创“五个一流”。集中推出办税缴费便利化10项措施,推动“放管服”改革不断向纵深发展。

党史教育开展情况工作总结篇2

  在迎接中国共产党百年华诞之际,xx市xx区马坡岭街道锦林社区党总支在党史学习教育中,不断提升社区为民服务水平,创新“四则运算”新模式,汲取智慧力量,奏响为民服务最强音。

  “加”强党史学习,创建多元化“党史课堂”

  为促进党员参与党史学习教育的积极性,社区党组织为党员订制“能量加油包”,一书一徽一本一笔,“解锁”多种学习模式。与共建单位“xx生物机电职院车辆工程学院党总支”探索“联学联建”,进行党史学习教育交流、共上党课、实现党史教育资源的有机整合; 依托“学习强国”、党员微信群等学xxx台和线上载体,让上班的党员随时随地学习;适时开展“送学帮学”,“送学上门”,确保社区年老体弱、行动不便的党员们“不缺课”“不掉队”, 锦林社区多元化“党史课堂”全方位推进党性教育走深走实。

  “减”居民急愁难,网格服务下功夫

  锦林社区以网格为基础,定期向居民进行需求调研,聚焦解决困扰群众的操心事、烦心事、揪心事,及时梳理小区亟待整治改善的“服务清单”。省建三公司宿舍路面上的坑洼被填平,果林场安置小区下水道被疏通,东岸锦城墙面上“补丁”修复一新,绿地里的垃圾被清理,墙根下的堆物被清运……锦林社区党总支发挥党员先锋作用,联动党员志愿者队伍,不断化解邻里“心结”,实现社区服务“零距离、无缝隙”,共同形成党史学习教育的生动实践。

  “乘”政策优势,兜住民生幸福网

  为了让辖区广大群众及时了解和掌握各项xx政策,提高辖区群众居民朋友对各项xx政策的知晓率参与率,锦林社区结合为民服务“送到家”开展文明实践365志愿宣传活动,大力宣传居民普遍关心的就失业登记、社保补贴、居民医疗保险、就业培训、住房保障、最低生活保障等相关政策,同时,帮助困难家庭解决生活、医疗、住房问题,把xx政策落实到居民家中,使居民真正感受到党和政府的温暖和关怀。

  “除”安全隐患,织牢网格“生命线”

  学党史,见行动,保安全,锦林社区党总支依托网格管理优势细分职责,通过网格员、物业公司、党员志愿者多方联动,以各网格为基本单位,常态化开展小区安全隐患巡查。梅雨季节加强对省建三公司危房及散居住所巡逻排查,形成“及时发现、随时整改”的灵活工作机制;走街串巷向居民宣传普及安全用火、用电、用气等常识,紧盯安全职责不放松,以学促行,做好居民安全的守护者。

  在党史学习教育热潮中,锦林社区党总支将继续结合为民服务注入更多内涵,多角度、多层次、多方位激发党员内生动力,把学习成效切实转化为工作动力,在建党百年之际磨砺更大使命担当。

党史教育开展情况工作总结篇3

  根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求,现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

  一、精心谋划部署

  收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后,我队领导非常重视,立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况,方便党员干部开展学习活动,将党员数为1-2名的党组织进行整合,成立了6个专题学习读书班,每个读书班列明了5个专题及《学习贯彻习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划,对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育,同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了30个班次的学习,党员参与读书班学习205人次,撰写交流研讨材料1篇。

  二、用好红色资源

  学习指定材料外,我队还用好现有红色资源,成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了“聊天说理”微信公众号,并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校(国家行政学院)网络课程中共党史专题讲座》12讲。最后组织党员在“学习强国”“红色中国”专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹,观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频,观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

  三、推动作风转变

  党员干部在读书班学学习中忆往思来,既涵养了绝对忠诚的意志品质,又激发了敢于担当的实干精神。

  读书班学习开展以来,我队聚焦群众出行“急难愁盼”问题,坚持学干结合,创新自选动作,目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网,并将结合调研实际,协调相关部门进一步完善公交基础设施,适时调整该区域公交线路,为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

党史教育开展情况工作总结篇4

  张剑飞指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、重点方向和方法举措,系统地回答了为什么学、学什么、如何学等重大问题。许达哲同志紧密结合xx实际,对全省党史学习教育作了动员部署。省委办公厅要充分认识开展党史学习教育的重大意义,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,按照省委部署要求,准确把握重点任务和目标要求,努力在党史学习教育中走在前、作表率;加强组织领导,注重方式方法,确保党史学习教育取得实实在在的成效。

  姚来英指出,党史学习教育要突出国资国企特色、突出学用结合、突出惠及群众、突出担当作为,坚持学史明理,把稳思想之舵,紧紧围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局来思考和谋划国资国企改革发展,紧扣实施“三高四新”战略,结合“十四五”规划编制工作,在新起点新征程上育新机、开新局。要严格按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,有力有序推进党史学习教育,努力来一次深刻的党史大学习、思想大洗礼、党性大锤炼、作风大改进,坚决扛起为党旗增辉、为xx建功的使命担当。

  省税务局负责同志要求,把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,下好先手棋、打好主动仗,把学习党史与总结经验、推动工作结合起来,与高质量推进税收现代化、服务经济社会发展大局结合起来,生动鲜活地开展党史学习教育,着力打造“五型”税务机关,争创“五个一流”。集中推出办税缴费便利化10项措施,推动“放管服”改革不断向纵深发展。

党史教育开展情况工作总结篇5

  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……”在湘南年关暴动指挥部旧址院内,面对党旗,党员同志们重温入党誓词,“每次重温入党誓词,全身的热血都会沸腾起来,那种自豪感和使命感就会由然而生”。

  自党史学习教育开展以来,xx县创新教育形式,丰富学习内容,各党支部通过“参观一次党性教育基地、重温一次入党誓词、开展一次主题宣传、走一段xx路、唱一支革命歌曲、听一堂专题党课、看一场爱国主义影片、演一出情景剧、吃一顿‘忆苦思甜’餐”等形式,把党史学习教育与党性教育融合起来,推动党史学习教育走深走实。

  “电影里面的故事非常感人,展现了政治队伍xx和守护平安中国的使命担当。我们要以当前开展的党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机,不忘初心使命,向英雄模范看齐,当好平安中国、平安xx的守护者,努力成为党和人民信得过、靠得住、能放心的政法干警。”近日,xx县人民法院组织全体干警观看英模教育电影《平安中国之守护者》。

  “党兴则国兴,党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义xx和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。”县委常委、组织部长许毅敏在部机关党史学习教育“学史明理”专题党课上深刻阐述“中国共产党为什么能”。xx县把党组织书记、各级领导干部上党课作为党史学习教育的必修课,要求所有党员领导干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题,在六月份前为所联系的党支部至少上一堂党课。目前,全县各级党组织书记、领导干部累计上党课900余堂。

  邓中夏故居

  xx是革命老区,境内红色教育资源丰富,有各类革命遗址和重要纪念设施46处、各类文物保护单位30处、市级以上爱国主义教育基地5个,走出了邓中夏、毛科文、胡少海、曾志、欧阳毅等一大批共产主义革命战士。各级党组织充分利用本地红色资源,把党史课堂“搬”进党性教育基地,组织党员干部重走一段xx路。“邓中夏是中国共产党创始人之一,也是我们xx最早的共产党员,作为他的同乡,我为邓中夏同志而自豪,他的革命事迹是我们的精神财富,我们要以他为榜样,在接下来的乡村振兴中奋发有为,做大做强葡萄产业,巩固脱贫攻坚成果,在农业现代化进程中留下奋斗足迹。”五岭镇沿江村支部书记肖小军在邓中夏故居参观时说道。

  五岭镇村(社区)两委干部参观邓中夏故居

  3月12日,xx县妇联、xx县总工会联合主办的2021年xx县纪念“三八”国际妇女节“学党史·颂党恩·跟党走”朗诵比赛,各参赛队紧紧围绕“学党史·颂党恩·跟党走”主题,以不同内容、不同风格道出她们对党、对祖国、对家乡的热爱。4月14日,县党史学习教育宣讲团成员、县文史研究会会长邓湘宜走进县人社局,为党员干部分享了革命时期以xx本土革命人物组成的“红二十九团”英勇斗争、顽强拼博的革命精神和鲜为人知的红色故事。......为了多维度学好百年党史,传承红色基因,xx县积极创新举措开展一系列学习教育活动,让党史学习教育“活”起来。

党史教育开展情况工作总结篇6

  “今天,在咱们红旗村,就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日,在xx市淝田镇红旗村“户外党校”,驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子,为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。

  淝田镇是块红色沃土,许多革命先辈从这里走出,跟随毛主席上井冈山,闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊:坚决不动公家的一块银元》《xx红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表,讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色,现场党员听得津津有味。xx市以党史学习教育为契机,以“户外党校”为平台,让这次党课既接地气又别开生面。

  红旗村“户外党校”于20xx年底xx,是xx市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位,采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式,围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等,为党员安排“微党课”。

  “让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育,很有意义。作为农村党员,我们与老百姓最近,我们更应该发挥好基层党员的作用,以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书xx本文如是说。

  在场的党员纷纷表示,经过这次“红色洗礼”,更加坚定初心使命,今后一定用实际行动做好各项工作,带头贯彻党的方针政策,为群众办实事,为乡村谋发展。

 

 

党史教育开展情况工作总结篇7

  xx县xx镇:聚焦“三张图” 下好学习教育“一盘棋”

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史教育开展情况工作总结篇8

  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……”在湘南年关暴动指挥部旧址院内,面对党旗,党员同志们重温入党誓词,“每次重温入党誓词,全身的热血都会沸腾起来,那种自豪感和使命感就会由然而生”。

  自党史学习教育开展以来,xx县创新教育形式,丰富学习内容,各党支部通过“参观一次党性教育基地、重温一次入党誓词、开展一次主题宣传、走一段xx路、唱一支革命歌曲、听一堂专题党课、看一场爱国主义影片、演一出情景剧、吃一顿‘忆苦思甜’餐”等形式,把党史学习教育与党性教育融合起来,推动党史学习教育走深走实。

  “电影里面的故事非常感人,展现了政治队伍xx和守护平安中国的使命担当。我们要以当前开展的党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机,不忘初心使命,向英雄模范看齐,当好平安中国、平安xx的守护者,努力成为党和人民信得过、靠得住、能放心的政法干警。”近日,xx县人民法院组织全体干警观看英模教育电影《平安中国之守护者》。

  “党兴则国兴,党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义xx和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。”县委常委、组织部长许毅敏在部机关党史学习教育“学史明理”专题党课上深刻阐述“中国共产党为什么能”。xx县把党组织书记、各级领导干部上党课作为党史学习教育的必修课,要求所有党员领导干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题,在六月份前为所联系的党支部至少上一堂党课。目前,全县各级党组织书记、领导干部累计上党课900余堂。

  邓中夏故居

  xx是革命老区,境内红色教育资源丰富,有各类革命遗址和重要纪念设施46处、各类文物保护单位30处、市级以上爱国主义教育基地5个,走出了邓中夏、毛科文、胡少海、曾志、欧阳毅等一大批共产主义革命战士。各级党组织充分利用本地红色资源,把党史课堂“搬”进党性教育基地,组织党员干部重走一段xx路。“邓中夏是中国共产党创始人之一,也是我们xx最早的共产党员,作为他的同乡,我为邓中夏同志而自豪,他的革命事迹是我们的精神财富,我们要以他为榜样,在接下来的乡村振兴中奋发有为,做大做强葡萄产业,巩固脱贫攻坚成果,在农业现代化进程中留下奋斗足迹。”五岭镇沿江村支部书记肖小军在邓中夏故居参观时说道。

  五岭镇村(社区)两委干部参观邓中夏故居

  3月12日,xx县妇联、xx县总工会联合主办的2021年xx县纪念“三八”国际妇女节“学党史·颂党恩·跟党走”朗诵比赛,各参赛队紧紧围绕“学党史·颂党恩·跟党走”主题,以不同内容、不同风格道出她们对党、对祖国、对家乡的热爱。4月14日,县党史学习教育宣讲团成员、县文史研究会会长邓湘宜走进县人社局,为党员干部分享了革命时期以xx本土革命人物组成的“红二十九团”英勇斗争、顽强拼博的革命精神和鲜为人知的红色故事。......为了多维度学好百年党史,传承红色基因,xx县积极创新举措开展一系列学习教育活动,让党史学习教育“活”起来。

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